1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án Lớp 2 tuần 2 (10)

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài taäp - Bài 2 : Lựa chọn a Điền vào choã troáng: s / x, GV sửa lời phát âm cho HS - Bài 3 : Viết tiếp các chữ cái theo th[r]

(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2009 Ngày soạn: 6/ 9/ 2009 Ngaøy daïy:7/ 9/ 2009 Tieát Sinh hoạt cờ Tieát 2&3 Tập đọc Bài: PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu: - Biết ngắt nghĩ sau các dấu chấm , dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung : câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt ( trả lời caùc caâu hoûi 1, 2, 4) * Ghi chuù : - HS khá , giỏi trả lời câu hỏi II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa - HS: SGK III Các hoạt động học TIEÁT Hoạt động dạy Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS đọc bài “ tự thuật “ Hoạt động học HS đọc Lớp theo dõi Nhaän xeùt tuyeân döông Bài Giới thiệu: Nêu vấn đề Trong baøi hoâm nay, em seõ laøm quen với bạn gái tên Na Na học chưa giỏi tốt bụng Em thường xuyên giúp đỡ bạn Lòng tốt Na đã cô giáo khen ngợi Na là gương tốt cho chuùng ta Hoạt động 1: Luyện đọc a) GV đọc đoạn 1, b) Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: - HS laéng nghe * Đọc câu: * Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS đọc đoạn - Giải nghĩa số từ Hỗ trợ - HS đọc nối tiếp câu - Đọc từ khó phát âm: gọt, bút chì, cục tẩy, trực nhật, bàn tán, túm tuïm, saùng kieán - HS đọc nối tiếp đoạn và Lop2.net Giuùp HS yeáu đọc đánh vaàn (2) - Giải nghĩa từ mới: Bí mật, sáng kieán - Hướng dẫn đọc ngất giọng - HS đọc ngất giọng * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc giửa các nhóm Nhaän xeát tuyeân döông - HS nhóm đọc Đại diện HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: GV ñaët caâu hoûi + Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? - Vài HS trả lời + Bạn có đức tính gì? Câu 1: Hãy kể việc làm - Vaøi HS neâu toát cuûa Na? GV giuùp HS yếu trả lời GV: Chốt lại ý đúng Câu 2: Theo em điều bí mật - HS trả lời caùc baïn Na baøn baïc laø gì? - Noùi veà baïn HS teân Na - Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè - HS nêu việc làm tốt Na: Na saün saøng giuùp baïn, saün saøng san seû cuûa mình cho baïn - Đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt Na người Tieát Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn a) GV đọc đoạn - HS đọc đoạn b) Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc câu: - HS đọc em câu nối tiếp GV uốn nắn hết đoạn cách đọc cho - Đọc từ khó phát âm: bất ngờ, phần HS thưởng, vỗ tay, vang dậy, bục, đỏ hoe * Đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - Giải nghĩa số từ - Nêu nghĩa từ mới: lặng lẽ * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc giửa các nhóm - HS nhóm đọc - Đại diện nhóm đọc Lop2.net (3) Nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu baøi Câu 3: Em có nghĩ Na xứng đáng có thưởng không? Vì ? - Na xứng đáng vì người tốt cần Giúp HS yếu thưởng trả lời câu - Na xứng đáng thưởng vì cần hoûi khuyeán khích loøng toát * GV gọi HS khá , giỏi trả lời HS khaù câu hỏi giỏi trả lời - HS khá giỏi trả lời câu hỏi câu hoûi Nhaän xeùt tuyeân döông -GV cho HS đóng vai các bạn Na bí mật bàn bạc với HS tập đóng vai - GV giúp HS khẳng định Na xứng đáng thưởng vì có lòng tốt đáng quí Trong trường học phần thưởng có nhiều loại Thưởng cho HS giỏi , thưởng cho HS có đạo đức tốt, thưởng cho HS tích cực tham gia lao - Na vui mừng đến mức tưởng nghe động, văn nghệ nhằm, đỏ bừng mặt Câu : Khi Na thưởng - Cô giáo và các bạn: vui mừng, vỗ vui mừng? Vui mừng ntn? tay vang daäy - Mẹ vui mừng: Khóc đỏ hoe mắt Hoạt động 5: Luyện đọc lại : GV hướng dẫn HS đọc theo vai Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø GV gọi vài HS đọc toàn bài GV ñaëc caâu hoûi + Em học điều gì bạn Na ? - HS đọc theo vai - Vài HS đọc bài - HS trả lời + Em thấy việc làm cô giáo và - Tốt bụng, hay giúp đỡ người - Biểu dương người tốt và khuyến caùc baïn coù taùc duïng gì? khích HS laøm ñieàu toát Veà nha øchuaån bò: Keå chuyeän Tieát Lop2.net (4) Môn : TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhaän bieát độ dài đề - xi – mét trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm * Bài tập cần làm Bài 1; ; (cột 1,2 ) ;bài II.Đồ dùng dạy học : - GV: Thước thẳng có chia rõ các vạch theo cm, dm - HS: Vở bài tập, bảng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS đọc các số đo trên bảng: - HS đọc các số đo: đêximet, 2dm, 3dm, 40cm ñeximet, 40 xaêngtimet Gọi HS viết các số đo theo lời - HS viết: 5dm, 7dm, 1dm đọc cuûa GV - 40 xaêngtimet baèng ñeximet - Hoûi: 40cm baèng bao nhieâu dm? Bài Giới thiệu: - GV giới thiệu ngắn gọn tên bài ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: - GV yêu cầu HS tự làm phần a - HS viết:10cm = 1dm 1dm = 10cm vaøo taäp -GV yêu cầu HS lấy thước kẻ và - Thao tác theo yêu cầu dùng phấn vạch vào điểm có độ dài - Cả lớp vào vạch vừa vạch đọc to: đêximet dm trên thước - HS vẽ sau đó đổi bảng để kiểm tra baøi cuûa - GV yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng AB - Chấm điểm A trên bảng, đặt thước cho vạch trùng với điểm A daøi dm vaøo baûng - GV yêu cầu HS nêu cách vẽ Tìm độ dài dm trên thước sau đó chấm điểm B trùng với điểm trên đoạn thẳng AB có độ dài dm thước độ dài 1dm Nối AB - HS thao taùc, HS ngoài caïnh kieåm tra cho Baøi 2: - Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm và dùng phấn đánh dấu - GV hoûi: ñeâximet baèng bao Lop2.net Hỗ trợ (5) nhieâu xaêngtimet? (Yeâu caàu HS nhìn - dm = 20 cm lên thước và trả lời) - Yêu cầu HS viết kết vào Baøi 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Điền số thích hợp vào chỗ chấm - Muốn làm đúng phải làm gì? - Suy nghĩ và đổi các số đo từ dm - Lưu ý cho HS có thể nhìn vạch thành cm, từ cm thành dm trên thước kẻ để đổi cho chính xác - HS làm bài vào Vở bài tập - Có thể nói cho HS “mẹo” đổi: Khi muốn đổi dm cm ta thêm vào - HS đọc sau số đo dm chữ số và đổi từ cm dm ta bớt sau số đo cm chữ số kết - Gọi HS đọc chữa bài sau đó nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 4: HS đọc yêu cầu bài - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Hãy điền cm dm vào chỗ - Hướng dẫn: Muốn điền đúng, HS chấm thích hợp phải ước lượng số đo các vật, - Quan sát, cầm bút chì và tập ước người đưa Chẳng hạn bút chì lượng Sau đó làm bài vào Vở bài dài 16…, muốn điền đúng hãy so sánh tập.2 HS ngồi cạnh có thể thảo độ dài bút với dm và thấy bút luận với chì daøi 16 cm, khoâng phaûi 16 dm - HS đọc - GV yêu cầu HS chữa bài Nhận xét tuyên dương Cuûng coá – Daën doø - Nếu còn thời gian GV cho HS thực hành đo chiều dài cạnh bàn, cạnh ghế, vở… - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Tieát Môn : ĐẠO ĐỨC Bài : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ (Tiết 2) I Muïc tieâu: - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu * Ghi chuù : - Lập thời gian biểu thời ngày phù hợp với thân Lop2.net Uốn nắn, sửa sai cho caùc em Theo dõi, sửa sai taïi choã (6) II Đồ dùng dạy học : - GV: Phieáu giao vieäc - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc ghi nhớ - Trong học tập, sinh hoạt điều làm đúng có lợi ntn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài : Hoâm chuùng ta cuøng thaûo luaän thời gian biểu Hoạt động 1: Thảo luận thời gian bieåu - GV cho HS để thời gian biểu đã chuẩn bị lên bàn và trao đổi với bạn ngoài beân caïnh Hoạt động học Hỗ trợ - HS neâu - HS nhận xét mức độ hợp lý Theo dõi sát với đối thời gian biểu - số cặp HS trình bày trước lớp tượng keát quaû thaûo luaän * GV gọi vài HS khá giỏi lập thời gian biểu đọc cho lớp nghe HS khaù gioûi lập thời gian bieåu - GV kết luận: Thời gian biểu nên phù hợp với hoàn cảnh gia đình và khả thân em Thực thời gian biểu giúp các em làm vieäc chính xaùc - HS thaûo luaän Hoạt động 2: Hành động cần làm - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp Baøi 5,6 trang tranh luaän - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho nhóm tự ghi việc cần làm và so saùnh keát quaû ghi - GV keát luaän: vieäc hoïc taäp, sinh hoạt đúng giúp ta học có kết quả, thoải mái Nó cần * Hoạt động 3: Hoạt cảnh “Đi học đúng giờ” * Kòch baûn: - Mẹ (gọi) đến dậy rồi, dậy - HS sắm vai theo kịch con! - Huøng (ngaùy nguû) buoàn nguû Giuùp HS naém quá! Cho ngủ thêm tí nữa! roõ yeâu caàu - Meï: Nhanh leân con, keûo muoän cuûa kòch baûn bây - Hùng: (vươn vai nhìn đồng hồ Lop2.net (7) hốt hoảng) ôi! Con muộn rồi! - Huøng voäi vaøng daäy, ñeo caëp saùch học Gần đến cửa lớp thì tiếng troáng: tuøng! tuøng! tuøng! - Huøng (giô tay) laïi muoän hoïc roài! - GV giới thiệu hoạt cảnh - GV cho HS thaûo luaän: - Vì Hùng ngủ nướng Taïi Huøng ñi hoïc muoän - Hùng thức khuya nên sáng chưa muoán daäy - GV keát luaän: Caàn hoïc taäp sinh hoạt đúng Cuûng coá – Daën doø - Xem lại bài và thực theo thời gian biểu - Chuẩn bị: Biết nhận lỗi và sửa loãi -Ngày soạn :6 /9/2009 Ngaøy daïy :8/ 9/ 2009 Thứ ba ngày tháng năm 2009 Tieát Moân : Chính taû ( taäp cheùp ) Bài : PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thưởng ( sách giáo khoa ) - Làm bài tập 3; 4; Bài tập ( 2) a/ b, bài tập chính tả phương ngữ GV soạn II Đồ dùng dạy học: - GV: SGK – baûng phuï - HS: SGK – + bảng III Các hoạt động dạy Hoạt động dạy kieåm tra baøi cuõ - HS leân baûng - GV đọc cho HS viết: nàng tiên, laøng xoùm, - Vài HS đọc và viết 19 chữ cái đã hoïc Hoạt động học HS leân baûng vieát Lớp viết vào bảng Vài HS đọc 19 chữ cái GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài Giới thiệu bài ; Hoâm chuùng ta seõ cheùp đoạn tóm tắt nội dung bài phần thưởng và làm bài tập Lop2.net Hỗ trợ (8) Học thêm 10 chữ cái * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài - GV viết đoạn tóm tắt lên bảng GV đọc đoạn viết - GV hướng dẫn HS nhận xét - Đoạn này tóm tắt nội dung bài naøo? - Đoạn này có câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ đầu câu viết ntn? - Chữ đầu đoạn viết ntn? - GV hướng dẫn HS viết từ khó Nhận xét sữa chửa * GV cho HS chép bài vào HS đọc lại - Bài: Phần thưởng - caâu - Daáu chaám (.) - Viết hoa chữ cái đầu Vài HS lên bảng viết từ khó , lớp GV theo doõi, vieát vaøo baûng uoán naén HS yeáu - HS nhìn baûng cheùp baøi viết đúng - Viết hoa chữ cái đầu lùi vào ô - GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài taäp - Bài :( Lựa chọn a) Điền vào choã troáng: s / x, GV sửa lời phát âm cho HS - Bài : Viết tiếp các chữ cái theo thứ tự đã học Điền chữ cái còn thiếu vaøo baûng - Neâu yeâu caàu baøi GV sửa lại cho đúng Baøi 4: + Học thuộc lòng bảng chữ cái - GV xóa chữ cột - GV xóa chữ viết cột - HS leân baûng ñieàn , moãi em ñieàn từ - lớp nhận xét và viết vào - HS nêu miệng làm Giuùp HS yeáu - Trò chơi gắn chữ cái vào bảng phụ nhớ lại tên cái chữ cái - HS neâu - Vài HS điền trên bảng lớp, HS nhaän xeùt - Lớp viết vào - HS nhìn cột đọc tên 10 chữ cái - HS nhìn cột nói viết lại tên 10 chữ cái - HS đọc thuộc lòng - g với: a, o, ô, u, ư, GV xoùa baûng - gh với: i, e, ê - HS đọc Cuûng coá – Daën doø GV hoûi laïi baøi HS trả lời - Đọc lại tên 10 chữ cái - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò: Chính taû: Laøm vieäc thaät laø vui - Lop2.net (9) Tieát Theå duïc - Tieát Môn : TOÁN Bài: SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU I Muïc tieâu : - Biết số bị trừ , số trừ , hiệu - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ * Ghi chuù : Baøi taäp caàn laøm - Baøi taäp 1; 2; ( a, b, c, ) baøi II Đồ dùng dạy học : - GV: Bảng phụ: mẫu hình, thẻ chữ ghi sẵn Kẻ sẳn bài tập - HS: SGK III Các hoạt động dạy học : Lop2.net (10) Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi HS: 10 cm dm? - H HS trả lời - dm baèng maáy cm? GV gọi HS trả lời GV nhaän xeùt tuyeân döông Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động 1: Giới thiệu số bị trừ – số trừ – hiệu - GV ghi bảng phép trừ 59 – 35 = 24 - Yêu cầu HS đọc lại phép trừ GV số phép trừ và nêu - Trong phép trừ này, 59 gọi là số bị trừ (GV vừa nêu vừa ghi bảng), 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu - GV yeâu caàu HS neâu laïi - GV yêu cầu HS đặt phép tính trừ treân theo coät doïc - Em hãy dựa vào phép tính vừa học neâu laïi teân caùc thaønh phaàn theo coät doïc - Em coù nhaän xeùt gì veà teân caùc thaønh phần phép trừ theo cột dọc - GV choát laïi : Khi ñaët tính doïc, teân các thành phần phép trừ không thay đổi - GV hướng dẫn HS chú ý: Trong phép trừ 59 – 35 = 24, 24 là hiệu, 59 – 35 cuõng laø hieäu - GV neâu pheùp tính khaùc 79 – 46 = 33 - HS đọc - HS nêu: Cá nhân, đồng - HS leân baûng ñaët tính - 59 > số bị trừ 35 > số trừ 24 > hieäu - HS neâu HS đặt phép trừ - HS nhaéc laïi - Vaøi HS neâu - 79 số bị trừ 46 số trừ 33 hieäu - Vài HS tự cho và tự nêu tên - Haõy chæ vaøo caùc thaønh phaàn cuûa - HS neâu mieäng phép trừ gọi tên - HS laøm baûng Hoạt động 2: Thực hành - HS xem baøi maãu vaø laøm Baøi 1: Tìm hieäu GV gọi HS đọc yêu cầu bài 79 GV goïi vaøi HS leân baûng laøm 25 54 Nhận xét sửa chữa - HS sửa bài - Bài 2: Viết phép trừ tính hiệu - GV hướng dẫn: Số bị trừ để trên, số HS đọc yêu cầu bài trừ để dưới, cho các cột thẳng Vài HS lên bảng làm Lop2.net Hướng dẫn rõ để các em nêu đúng tên gọi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp trừ (11) hàng với Lớp làm vào nháp - GV goïi HS leân baûng laøm caâu a, b, HS đọc yêu cầu c, GV chốt lại :Trừ từ phải sang trái Nhaän xeùt tuyeân döông Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV ñaët caâu hoûi HS leân baûng laøm Để biết phần còn lại sợi dây ta Lớp làm vào bảng laøm ntn? - Dựa vào đâu để đặt lời giải GV goïi HS leân baûng laøm HS đọc yêu cầu bài HS trả lời Nhận xét sửa chữa Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø tieát sau Giuùp HS yeáu giải bài toán HS trả lời HS leân baûng laøm Lớp làm vào nháp Toùm taét : Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : dm ? Baøi giaûi Đoạn dây còn lại dài là: - = (dm) Đáp số: 5dm Tieát 4: Moân : Keå chuyeän Bài: PHẦN THƯỞNG I Muïc tieâu : - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý ( sách giáo khoa ),kể lại đoạn câu chuyện ( Bài taäp 1, ,3 ) * Ghi chuù : - HS khá , giỏi bước đầu kể lại toàn câu chuyện (Bài tập 4) II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh minh hoïa giaùo khoa - HS: SGK III Các hoạt động học Lop2.net (12) Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì? Caâu chuyeän naøy khuyeân ta ñieàu gì? HS lên bảng, em tiếp kể lại hoàn chỉnh câu chuyện GV nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Hướng dẫn kể chuyện - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý + Keå theo tranh - GV ñaët caâu hoûi - Na laø coâ beù ntn? - Trong tranh naøy, Na ñang laøm gì? Hoạt động học Hỗ trợ - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS trả lời - HS keå - Toát buïng - Na đưa cho Minh nửa cục tẩy - Kể lại các việc làm tốt Na - Na gọt bút chì giúp Lan, bẻ cho Minh nửa cục tẩy, chia caùc baïn baùnh cho Huøng, nhieàu laàn trực nhật giúp các bạn bị mệt - Hoïc chöa gioûi - Na coøn baên khoaên ñieàu gì? * Chốt: Na tốt bụng giúp đỡ bạn bè + Keå theo tranh 2, - Cả lớp bàn tán điểm và - GV ñaët caâu hoûi phần thưởng Na lặng im - Cuoái naêmhoïc caùc baïn baøn taùn veà chuyeän nghe, vì bieát mình chöa gioûi gì? Na laøm gì? moân naøo - Các bạn HS tụ tập góc sân bàn đề nghị cô - Trong tranh caùc baïn Na ñang thì thaàm giaùo taëng rieân cho Na phaàn baøn chuyeän gì? thưởng vì lòng tốt - Coâ giaùo khen saùng kieán cuûa caùc baïn raát tuyeät - Tranh keå chuyeän gì? * Choát: Caùc baïn coù saùng kieán taëng Na phần thưởng - Từng HS bước lên bục nhận + Keå theo tranh phần thưởng - Phần đầu buổi lễ phát phần thưởng diễn - Cô giáo mời Na lên nhận phần ntn? thưởng - Có điều gì bất ngờ buổi lễ ấy? - Khi Na phần thưởng, Na, các bạn - Cô giáo và các bạn vỗ tay vang dậy Tưởng nghe và mẹ vui mừng ntn? nhầm, đỏ bừng mặt Mẹ vui mừng khóc đỏ hoe mắt Lop2.net Giúp đỡ HS yếu kể đúng theo tranh (13) * Chốt: Na cảm động trước tình cảm caùc baïn Hoạt động 3: Hướng dẫn kể lại toàn caâu chuyeän * GV tổ chức cho HS khá , giỏi kể lại toàn bài HS khaù gioûi keå lại toàn bài GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø - Qua các kể chuyện tuần trước và tuần này, các em đã thấy kể chuyện khác đọc chuyeän - Về kể lại câu chuyện cho người thân Nhaän xeùt tieát hoïc -Ngày soạn :6 /9 /2009 Ngaøy daïy: /9 /2009 Thứ tư ngày tháng năm 2009 Tieát Moân : Theå duïc ( GV môn soạn và dạy ) Tieát Môn: Tập đọc Baøi: LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy , các cụm từ - Hiểu ý nghĩa : Mọi người , vật làm việc ; làm việc mang lại niềm vui.( trả lời các câu hoûi saùch giaùo khoa ) II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh saùch giaùo khoa - HS: SGK III Các hoạt động học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc đoạn + TLCH? - Nêu việc làm tốt bạn Na - Em có nghĩ Na xứng đáng thưởng không? Vì sao? - Khi Na phần thưởng Lop2.net Hỗ trợ (14) vui mừng, vui mừng ntn? Nhaän xeùt cho ñieåm Bài Giới thiệu bài : GV giới thiệu tranh sách giaùo khoa Hoạt động 1: Luyện đọc GV gọi HS đọc bài * Đọc câu - GV ghi từ khó lên bảng * Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn đoạn Đoạn 1: Từ đầu tưng bừng HS đọc bài HS chuù yù HS đọc toàn bài Lớp đọc thầm + HS đọc câu nối tiếp hết bài HS đọc + HS đọc đoạn -Nêu từ ngữ khó hiểu -B Đặt câu với từ tưng bừng Đoạn 2: Đoạn còn lại - Các từ ngữ cần luyện đọc - Các từ ngữ khó hiểu - Đặt câu với từ “nhộn nhịp” - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Quanh, tích tắc, việc, vải chín, rực rỡ, sắc xuân - Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng (chú thích SGK) GV hướng dẫn HS luyện đặt câu - Lễ khai giảng tưng bừng - Ngày mùa làng xóm tưng bừng nhö ngaøy hoäi - Queùt nhaø, baän roän, nhoän nhòp - Nhoän nhòp: Ñoâng vui coù nhieàu người, nhiều việc cùng lúc - Đường phố lúc nào nhộn nhòp GV löu yù ngaét caâu daøi - Quanh ta/ vật, / người/ - Giờ chơi, sân trường nhộn điều làm việc/ Cành đào nở hoa/ nhịp cho sắc xuân thêm rực rỡ/, ngày xuân thêm tưng bừng - Mỗi HS đọc câu đến hết bài - GV sửa Cho HS cách đọc * Luyện đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm GV định số HS đọc GV - HS đọc nhóm tổ chức cho HS nhóm đọc - Từng nhóm cử đại diện thi đọc và trao đổi với cách đọc GV nhaän xeùt tuyeân döông Lớp nhận xét Lop2.net Uốn nắn, sữa chửa cách đọc cho caùc em (15) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi Caâu 1: Caùc vaät vaø vaät xung quanh ta làm việc gì? + Các vật: Cái đồng hồ báo giờ, Hãy kể thêm con, cành đào làm đẹp mùa xuân Các Giúp HS yếu trả vật có ích mà em biết lời câc hỏi vật: Gà trống đánh thức Em thấy cha mẹ và người, tu hú báo mùa vải chín, chim người xung quanh biết làm việc bắt sâu gì? - Buùt, quyeån saùch, xe, traâu, meøo Câu 2: Bé làm việc gì? - Mẹ bán hàng, bác thợ xây nhà, Câu nào bài cho biết bé bác bưu tá đưa thư, chú lái xe chở khaùch thaáy laøm vieäc raát vui? Hằng ngày em làm việc gì? Em có đồng ý với bé là làm vieäc raát vui khoâng? GV chốt ý: Khi hoàn thành câu việc nào đó ta cảm thấy vui, vì công việc đó giúp ích cho thân và cho người Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - GV đọc toàn bài lưu ý giọng đọc - GV uốn nắn sửa chữa 3.Cuûng coá – Daën doø - Bài tập đọc hôm là gì? - Caâu naøo baøi noùi yù gioáng nhö teân baøi? *GV choát yù: xung quanh ta moïi vaät, người làm việc Làm việc có ích cho gia đình, xã hội Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø tieát sau + Laøm baøi, ñi hoïc, queùt nhaø, nhaët rau, troâng em - Beù cuõng luoân luoân baän roän, maø coân g vieäc luùc naøo cuõng nhoän nhòp, cuõng vui - HS tự nêu - HS trao đổi và nêu suy nghĩ - Vài HS đọc - Laøm vieäc thaät laø vui - Caâu: Beù cuõng luoân luoân baän roän, maø coâng vieäc luùc naøo cuõng nhoän nhòp cuõng vui Tieát Môn : Toán Baøi: LUYEÄN TAÄP II Muïc tieâu : - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết thực phép trừ các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép trừ * Baøi taäp caàn laøm : Baøi 1; baøi ( coät 1,2 ) baøi 3; Lop2.net (16) II Đồ dùng dạy học : - GV: SGK , và viết trước bài lên bảng - HS: SGK , baûng III Các hoạt động học : Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Kieåm tra baøi cuõ HS neâu HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp Lớp chú ý trừ 72 – 41 = 31 96 – 55 = 41 - GV nhận-xét cho điểm Bài Giới thiệu bài : Hoâm chuùng ta laøm luyeän taäp Hoạt động 1: Thực hành : Baøi / 10 : Tính HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc yêu cầu bài HS leân baûng laøm , 1em laøm Goïi HS leân baûng laøm cột , còn em thứ hai làm 3cột GV lö u yù cho cuoái HS tính từ trái Lớp làm vào sang phaûi 88 49 64 96 57 36 15 44 12 53 52 34 20 84 Nhận xét sửa chữa Baøi 2: Tính nhaåm - GV yeâu caàu HS tính nhaåm ñieàn keát - HS tính nhaåm quaû Vài HS trả lời GV gọi vài HS trả lời Nhaän xeùt tuyeân döông Baøi 3:Ñaët tính roài tíùnh hieäu, bieát soá bò trừ, số trừ Gọi HS đọc yêu cầu bài GV gọi HS lên bảng đặt tính ( câu a, b, c) HS đọc yêu cầu bài Từng HS lên bảng đặt tính Lớp làm vào bảng - Trong phép trừ Khi sửa bài GV yêu cầu HS vào - 84 > số bị trừ 31 > số trừ số phép trừ và HS nêu tên gọi 53 > hieäu Baøi : GV đọc yêu cầu bài - HS đọc lại đề GV ñaët caâu hoûi daãn daét HS vaøo baøi Để tìm độ dài mảnh vải còn lại ta làm - HS trả lời - Làm phép tính trừ sao? GV goïi HS leân baûng laøm Lop2.net (17) Nhận xét sửa chữa - HS lên bảng làm bài,lớp Giúp đỡ HS yếu laøm vaøo nhaùp giải bài toán Hoạt động 2: Củng cố GV cho HS neâu laïi caùc thaønh phaàn phép trừ - HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn - 78 – 46 = 32 phép trừ - 97 – 53 = 44 - 63 – 12 = 51 Daën doø Veà nhaø chuaån bò: Luyeän taäp chung Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Môn : Tự nhiên và Xã hội I Muïc tieâu : Baøi : Boä xöông - Nêu tên và vi trí các vùng xương chính xương : xương đầu , xương mặt , xương sườn , xương sống , xương tay , xương chân * Ghi chuù : - Biết tên các khớp xương thể - Biết bị gãy xương đau và lại khó khăn II Đồ dùng dạy học : - GV: Tranh Mô hình xương người Phiếu học tập - HS: SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ - Nêu tên các quan vận động? - Nêu các hoạt động mà tay và chân cử động nhiều? GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài : - Cơ và xương gọi là quan vận động Hôm chúng ta tìm hiểu kỹ hôn veà boä xöông Hoạt động 1: Giới thiệu xương, khớp xöông cuûa cô theå Bước : Cá nhân - Yêu cầu HS tự sờ nắn trên thể mình và goïi teân, chæ vò trí caùc xöông cô theå maø em bieát Bước : Làm việc theo cặp Hoạt động học Hỗ trợ - Cô vaø xöông - Theå duïc, nhaûy daây, chaïy ñua GV neâu roõ vai troø vaø nhieäm vuï - Thực yêu cầu và trả lời: xương Xương tay tay, xương chân chaân - HS thực Lop2.net (18) - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ boä GV xöông SGK chæ vò trí, noùi teân moät soá xöông * Giúp HS khá giỏi nêu các khớp cuûa cô theå GV kieåm tra - HS vị trí các xương đó trên HS khaù gioûi moâ hình bieát teân caùc khớp xương - HS nhaän xeùt - HS đứng chỗ nói tên xương thể đó - HS nhaän xeùt Bước : Hoạt động lớp - GV ñöa moâ hình boä xöông - GV nói tên số xương: Xương đầu, - HS các vị trí trên mô hình xöông soáng và tự kiểm tra lại cách gaäp, xoay coå tay, caùnh tay, gaäp - Ngược lại GV số xương trên mô đầu gối hình - HS đứng chỗ nói tên các khớp xương đó Buớc 4: Cá nhân - Yeâu caàu HS quan saùt, nhaän xeùt vò trí naøo xương có thể gập, duỗi, quay - Caùc vò trí nhö baû vai, coå tay, khuyûu tay, háng, đầu gối, cổ chân, … ta có thể gập, duỗi quay được, người ta gọi là khớp - Không giống xöông - GV vị trí số khớp xương * Hoạt động 2: Đặc điểm và vai trò xöông Bước 1: Thảo luận nhóm - GV ñöa baûng phuï ghi caùc caâu hoûi - Hình dạng và kích thước các xương có gioáng khoâng? - Hộp sọ có hình dạng và kích thước theá naøo? Noù baûo veâ cô quan naøo? - Xương sườn cùng xương sống và xương ức tạo thành lồng ngực để bảo vệ quan naøo? - Nếu thiếu xương tay ta gặp khó khaên gì? - Hộp sọ to và tròn để bảo vệ boä naõo - Lồng ngực bảo vệ tim, phổi + Neáu khoâng coù xöông tay, chuùng ta khoâng caàm, naém, xaùch, ôm các vật - Xöông chaân giuùp ta laøm gì? + Xương chân giúp ta đi, đứng, chaïy, nhaûy, treøo - Vai trò khớp bả vai, khớp khuỷu tay, * Khớp bả vai giúp tay quay khớp đầu gối? * Khớp khuỷu tay giúp tay co vaøo vaø duoãi * Khớp đầu gối giúp chân co * GV giảng thêm + giáo dục: Khớp và duỗi Lop2.net (19) khuyûu tay chæ coù theå giuùp ta co (gaäp) veà - HS chuù yù laéng nghe phía trước, không gập phía sau Vì vậy, chơi đùa các em cần lưu ý không gaäp tay mình hay tay baïn veà phía sau vì seõ bị gãy tay Tương tự khớp đầu gối giúp chân co phía sau, không co phía trước Bước 2: Giảng giải Kết luận: Bộ xương thể người gồm có nhiều xương, khoảng 200 với nhiều hình dạng và kích thước khác * GV giúp HS khá giỏi nêu tên các khớp xương thể Biết bị gãy - HS làm bài xöông seõ raát ñau vaø ñi laïi khoù khaên Hoạt động 3: Giữ gìn, bảo vệ xương Bước 1: HS làm phiếu học tập cá nhân - Đánh dấu x vào ô trống ứng với ý em cho là đúng - Để bảo vệ xương và giúp xương phát trieån toát, chuùng ta caàn:  Ngồi, đi, đứng đúng tư  Taäp theå duïc theå thao  Laøm vieäc nhieàu  Leo treøo  Làm việc và nghỉ ngơi hợp lý  Aên nhiều, vận động ít  Mang, vaùc, xaùch caùc vaät naëng  Aên uống đủ chất - GV cùng HS chữa phiếu bài tập Bước 2: Hoạt động lớp - HS thaûo luaän, trình baøy - Để bảo vệ xương và giúp xương phát trieån toát, chuùng ta caàn laøm gì? - GV treo 02 tranh /SGK - GV chốt ý + Giáo dục HS: Thường xuyên - HS lắng nghe tâïp thể dục, làm việc nghỉ ngơi hợp lý, không mang vác các vật nặng để bảo vệ xöông vaø giuùp xöông phaùt trieån toát Cuûng coá – Daën doø Chuaån bò: Heä cô Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS khaù gioûi traû lời bị gaõy xöông seõ raát ñaâu vaø ñi laïi khoù khaên (20) Tieát Moân : TAÄP VIEÁT Bài Chữ hoa: Ă, Â I Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hoa Ă , Â ( dòng cở vừa , dòng cở nhỏ – Ă Â ), chữ và câu ứng dụng : Aên ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , Aên chậm nhi kĩ ( Aên chạm nhai kĩ ,3 lần II Đồ dùng dạy học : - GV:Chữ mẫu - HS:Baûng , taäp vieát III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra HS viết bảng con chữ A Nhaän xeùt baøi vieát Bài Giới thiệu bài : Viết chữ Ă ; Â Hoạt động 1: GV cho HS nắm cấu tạo chữ độ cao và chữ HS leân baûng vieát Lớp viết bảng HS quan saùt , phaân tích caáu taïo GV đính chữ mẫu chữ Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa GV cho HS viết chữ vào bảng và HS viết bảng lớp Hoạt động :GV hướng dẫn HS viết HS viết bài trên bảng cụm từ ứng dụng - GV yêu cầu HS viết bài vào - Chấm – chữa bài GV nhaän xeùt Hỗ trợ Hướng dẫn các em viết đúng, và đẹp Viết vào tập viết Vaøi HS noäp taäp Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø tieát sau Ngày soạn : / /2009 Ngaøy daïy : 10 /9 /2009 Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 Tieát Môn : Luyện từ và câu Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I Muïc tieâu : - Tìm các từ ngữ có tiếng học , có tiếng tập ( Bài tập ) Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:40

Xem thêm:

w