Đang tải... (xem toàn văn)
C5: Lấy 2 đĩa nhôm có diện tích lòng đĩa như nhau để diện tích mặt thoáng của nước ở hai đĩa như nhau C6: Đặt hai đĩa trong cùng một phòng không có gió để loại trừ tác động của giã C7: C[r]
(1)Giáo án vật lí Tuần: 28 - TiÕt : 27 Ngµy so¹n: 7/ 3/ 2009 Ngày dạy: 6a: /.3/ 2009 6b / / 2009 - Năm học 2008-2009 Bµi 23 Thực hành: Đo nhiệt độ A- Môc tiªu * Kĩ năng:- Biết đo nhiệt độ thể nhiệt kế Biết theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ đường biểu diễn thay đổi này * Thái độ:- Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác việc tiến hành thÝ nghiÖm vµ viÕt b¸o c¸o thùc hµnh B- ChuÈn bÞ Học sinh: Học bài và chuẩn bị báo cáo thực hành+ đồng hồ Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n * Mỗi nhóm: nhiệt kế y tế, nhiệt kế dầu, cốc đốt, đèn cồn kiềng, lưới đốt, giá thí nghiệm, HS: mẫu báo cáo C- Tổ chức hoạt động dạy học A Tæ chøc 6a ./ 6b ./ B KiÓm tra KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS C Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS H§1:Giíi thiÖu dông cô vµ kiÓm tra A HS nghe GV nªu môc tiªu vµ phÇn chuÈn bÞ(5phót) kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ b¸o c¸ocña GV nêu muc tiêu thực hành,giới người.( Kiểm tra lớ thuyết từ cõu thiÖu dông cô thùc hµnh đến câu5) GV kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ b¸o c¸o thược hành Nh¾c nhë HS thùc hµnh cÈn thËn dùng đèn cồn và dùng nhiệt kế I Dùng nhiệt y tế đo nhiệt độ thể HĐ2:PhầnGVhướngdẫnthựchành(7phút) - HS làm việc theo nhóm Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể - Tiến hành tìm hiểu đặc điểm nhiệt (15ph) kÕ y tÕ vµ ghi kÕt qu¶ vµo phÇn a môc - GV hướng dẫn HS theo các bước: b¸o c¸o + Tìm hiểu đặc điểm nhiệt kế y tế - Tiến hành đo nhiệt độ thể theo (C1 đến C5) Ghi kết tìm hiểu đúng tiến trình SGK và theo hướng vµo mÉu b¸o c¸o dÉn cña GV Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng + Đo nhiệt độ thể theo tiến trình phần a mục 3- Kết đo SGK mÉu b¸o c¸o - GV chó ý theo dâi vµ nh¾c nhë HS: + Khi vẩy nhiệt kế phải cầm chặt để khái bÞ v¨ng vµ tr¸nh va ®Ëp vµo c¸c vËt kh¸c + Khi ®o cÇn cho bÇu thuû ng©n tiÕp xóc trùc tiÕp vµ chÆt víi da + Khi đọc nhiệt độ không cầm vào bầu thuû ng©n II Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo - Yêu cầu HS cất nhiệt kế vào hộp đã thời gian quá trình đun nước ®o xong Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (2) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 * Theo dõi thay đổi nhiệt độ nước theo thêi gian - GV yªu cÇu c¸c nhãm HS ph©n c«ng: b¹n theo dâi thêi gian, b¹n theo dâi nhiệt độ, bạn ghi kết - Hướng dẫn HS quan sát nhiệt kế dầu để tìm hiểu đặc điểm nó - Hướng dẫn HS lắp đặt thí nghiệm theo H23.1, kiểm tra lại trước cho HS đốt đèn cồn - Nh¾c HS: theo dâi chÝnh x¸c thêi gian để đọc kết trên nhiệt kế Phải cẩn thận nước đã nóng - Khi nước sôi, hướng dẫn HS cách tắt đèn cồn - Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn mÉu b¸o c¸o - Yªu cÇu HS th¸o, cÊt dông cô thÝ nghiÖm H§3:PhÇn HS tiÕn hµnh thùc hµnh(20phót) - HS làm việc theo nhóm theo hướng dÉn cña GV vµ sù ph©n c«ng nhãm - HS quan sát và tìm hiểu đặc điểm cña nhiÖt kÕ dÇu, ghi kÕt qu¶ vµo mÉu b¸o c¸o - NhËn dông cô vµ l¾p thÝ nghiÖm theo H23.1 và hướng dẫn GV ( Chú ý không để bầu thuỷ ngân chạm vào đáy cèc) - Theo dõi, ghi lại nhiệt độ nước vµo b¶ng phÇn b, môc 3- KÕt qu¶ ®o - C¸ nh©n HS tù vÏ ®êng biÓu diÔn sù thay đổi nhiệt độ nước theo thời gian vµo mÉu b¸o c¸o thùc hµnh - Th¸o, cÊt dông cô vµ vÖ sinh líp häc B Học sinh tiến hành đo nhiệt độ GV chia nhãm vµ bè trÝ vÞ trÝ thùc hµnh cho c¸c nhãm HS thực hành đồng loại theo các nhóm đạo nhóm trưởng GV quan s¸t c¸c nhãm H§ vµ söa ch÷a nh÷ng sai sãt C Tổng kết đánh giá: HS hoµn thµnh b¸o c¸o thùc hµnhvµ HĐ4: Phần tổng kết đánh giá kết và nộp nhËn xÐt cho ®iÓm.( 10phót) GV nhận xét đánh giá: +) ¦u ®iÓm:-ChuÈn bÞ, ý thøc häc tËp, NÕu HS cha vÏ xong ®êng biÓu diÔn qu¸ tr×nh thùc hµnh, kÕt qu¶ thùc hµnh thì yêu cầu HS nhà hoàn thành và nộp +) Nhược điểm:- Tinh thần tháI độ học vµo giê sau tËp, ý thøc gi÷ g×n trËt tù, an toµn giê häc +) §¸nh gi¸ kü n¨ng thùc hµnh ( ®): - Thµnh th¹o c¸c thao t¸c thùc hµnh: ®îc ®iÓm - Lóng tóng: ®iÓm +) §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc hµnh ( ®) - Báo cáo đầy đủ, trả lời chính xác các c©u hái:®îc ®iÓm - Báo cáo không đầy đủ, có chỗ không chÝnh x¸c: ®iÓm - Kết phù hợp, vẽ đựơc đường biểu diÔn: ®iÓm - Cßn thiÕu xãt: ®iÓm +) Đánh giá thái độ, tác phong ( ®iÓm) Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (3) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 D- Cñng cè - GV thu bài thực hành và nhận xét ý thức chuẩn bị và đãnh giá bài thực hành cña HS -Thu dän dông cô vµ vÖ sinh líp E- Hướng dẫn nhà - Đọc trước bài 24: Sự nóng chảy và đông đặc ************************* Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (4) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 KiÓm tra Tuần:28 - TiÕt : 26 Ngµy so¹n: 7/3/2009 Ngày dạy: 6a: /3 /2009 6b / / 2009 I- Môc tiªu -§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS vÒ kiÕn thøc, kÜ n¨ng vµ vËn dông -Kiểm tra, đánh giá kết qủa học tập HS về: Ròng rọc, nở vì nhiệt chất rắn, lỏng, khí, ứng dụng nở vì nhiệt các chất, nhiệt kế, nhiệt giai,từ đó có thông tin ngược trở lại -Qua kết kiểm tra, GV và HS tự rút kinh nghiệm phương pháp dạy và học -RÌn kÜ n¨ng lµm bµi kiÓm tra tr¾c nghiÖm vµ tù luËn -Giáo dục tư lô gíc, thái độ nghiêm túc, tự giác độc lập suy nghĩ học tập vµ kiÓm tra II-ChuÈn BÞ: 1.Häc sinh: Häc bµi chuÈn bÞ giÊy kiÓm tra Giáo viên: Giáo án, phô tô đề kiểm tra III Các hoạt động dạy học A Tæ chøc líp: 6a ./ 6b ./ B KiÓm tra: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh C Bµi míi: Phần 1: Ma trận đề kiểm tra Các cấp độ tư Môc tiªu Tæng NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Rßng räc 1 0,5 0,5 2,0 Sù në v× nhiÖt cña 0,5 chÊt r¾n, láng, khÝ 0,5 2,0 øng dông cña sù në v× 3,0 nhiÖt cña c¸c chÊt NhiÖt kÕ – nhiÖt giai 3,0 Tæng 13 2,0 0,5 10 2,5 I.Phần II : đề kiểm tra: A Phần trắc nghiệm khỏch quan(5điểm): Chọn phương án trả lời đúng Cõu1(0,5đ).Trong các câu sau đây, câu nào là không đúng? A.Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng lực B Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn lực C Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn lực D Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi hướng và độ lớn lực Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (5) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 Cõu2(0,5đ) Hiện tượng nào sau đây xảy đun nóng lượng chất lỏng? A.Khối lượng chất lỏng tăng B Khối lượng chất lỏng giảm C Khối lượng riêng chất lỏng tăng D Khối lượng riêng chất lỏng gi¶m Cõu3(0,5đ) Khi đặt đường ray xe lửa, người ta để khe hở chỗ tiếp giáp hai ray v×: A.Kh«ng thÓ hµn hai ray ®îc B §Ó l¾p c¸c ray dÔ dµng h¬n C Khi nhiệt độ tăng, ray có chỗ để dài D.Chiều dài ray ngắn Câu4(0,5đ).C¸c c©u nãi vÒ sù në v× nhiÖt cña khÝ «xi, hi®r«, nit¬ sau, c©u nµo đúng? A.¤xi në v× nhiÖt nhiÒu nhÊt B Hi®r« në v× nhiÖt nhiÒu nhÊt C Nit¬ në v× nhiÖt nhiÒu nhÊt D «xi, hi®r«, nit¬ në v× nhiÖt nh Cõu5(0,5đ) Nhiệt kế nào sau đây dùng để đo nhiệt độ thể người? A.NhiÖt kÕ dÇu B NhiÖt kÕ y tÕ C.Nhiệt kế rượu D.Nhiệt kế đổi màu Cõu6(0,5đ) Khi nóng lên thì thuỷ ngân và thuỷ tinh làm nhiệt kế dãn nở T¹i thuû nh©n vÉn d©ng lªn èng qu¶n cña nhiÖt kÕ? A.Do thuû tinh co l¹i B Do thuû ng©n në v× nhiÖt nhiÒu h¬n thuû tinh C.ChØ cã thuû ng©n në v× nhiÖt D Do thuû ng©n në ra, thuû tinh co l¹i Cõu7(0,5đ) Đõu là Máy đơn giản ? A.Rßng räc B .§ßn bÈy C MÆt ph¼ng nghiªng D Tất A,B,C Cõu8(0,5đ) Hiện tượng nào sau đây xảy làm lạnh lượng chất lỏng? A.ThÓ tÝch chÊt láng t¨ng B Thể tích chất lỏng không thay đổi C ThÓ tÝch chÊt láng gi¶m D ThÓ tÝch chÊt láng míi ®Çu t¨ng råi gi¶m Câu9(0,5đ) Trong c¸c c¸ch s¾p xÕp c¸c chÊt në v× nhiÖt tõ Ýt tíi nhiÒu sau ®©y, cách nào đúng? A.Nhôm, đồng, sắt B Sắt, đồng, nhôm C Sắt, nhôm, đồng C.§ång, nh«m, s¾t Cõu 10(0,5đ) Phát biểu nào sau đây đúng? A Không phải chất nở nóng lên, co lại lạnh B Băng kép dùng để đóng ngắt mạch điện tự động C Rượu nở vì nhiệt nhiều dầu, dầu nở vì nhiệt nhiều nước D §ång në v× nhiÖt nhiÒu h¬n nh«m vµ Ýt h¬n s¾t B.Phần tự luận(5điểm): Cõu11(1,5đ) Tại rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dày thì cốc dễ vỡ là rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh mỏng? Cõu12(1,5đ) Tại rót nước nóng khỏi phích nước, đậy nút lại thì nút hay bị bật ra? Làm nào để tránh tượng này? Câu13(2đ) Đổi đơn vị nhiệt giai sau: a) 150C =………0F b) 250C = ………….0F c) 1220F= ………0C d) 1040F= ………… 0C III Đáp án biểu điển: 1.B; 2.D; 3.C; 4.D; 5.B; 6.B; 7.D; 8.C; 9.B; 10 C Mỗi ý điền đùng 0,5 điểm Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (6) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 Cõu11(1,5đ) : Khi rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dày thì lớp bên tiếp xúc với nước nóng, nóng lên trước và dãn nở lớp thuỷ tinh bên ngoài chưa kịp nóng lên và chưa kịp dãn nở Khi đó lớp thuỷ tinh bên ngoài chịu lực tác dụng từ bªn vµ cèc bÞ vì Cßn cèc thuû tinh máng th× líp bªn vµ líp bªn ngoµi nóng lên đồng thời nên cốc không bị vỡ Cõu12(1,5đ)Khi rót nước có lượng không khí ngoài tràn vào phích Nếu đậy nút thì lượng không khí này bị nước phích làm cho nóng lên, nở làm bật nút phích Để tránh tượng này, không nên đậy nút mà chờ cho lượng khí tràn vào phích nóng lên, nở và thoát ngoài phần đóng nót l¹i Câu13(2đ) Mỗi ý đúng 0,5 điểm: a) 150C =…59 0F b) 250C = 77.0F c) 1220F= 50 0C d) 1040F= 40.0C D.Củng cố: - Thu bài và nhận xét E.Hướng dẫn nhà: - Đọc trước bài 23: Thực hành: Đo nhiệt độ - ChÐp mÉu b¸o c¸o thùc hµnh giÊy vµ mçi bµn chuÈn bÞ mét nhiÖt kÕ y tÕ *************************************** Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (7) Giáo án vật lí Phạm Thị Hương - Năm học 2008-2009 Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (8) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN VẬT LÍ Họ và tên học sinh: ………………………………………… Lớp 6……………… Điểm………………………….Lời nhận xét giáo viên………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐỀ BÀI A Phần trắc nghiệm khỏch quan(5điểm): Chọn phương án trả lời đúng Cõu1(0,5đ).Trong các câu sau đây, câu nào là không đúng? A.Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng lực B Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn lực C Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn lực D Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi hướng và độ lớn lực Cõu2(0,5đ) Hiện tượng nào sau đây xảy đun nóng lượng chất lỏng? A.Khối lượng chất lỏng tăng B Khối lượng chất lỏng giảm C Khối lượng riêng chất lỏng tăng D Khối lượng riêng chất lỏng giảm Cõu3(0,5đ) Khi đặt đường ray xe lửa, người ta để khe hở chỗ tiếp giáp hai ray v×: A.Kh«ng thÓ hµn hai ray ®îc B §Ó l¾p c¸c ray dÔ dµng h¬n C Khi nhiệt độ tăng, ray có chỗ để dài D.Chiều dài ray ngắn Cõu4(0,5đ).Các câu nói nở vì nhiệt khí ôxi, hiđrô, nitơ sau, câu nào đúng? A.¤xi në v× nhiÖt nhiÒu nhÊt B Hi®r« në v× nhiÖt nhiÒu nhÊt C Nit¬ në v× nhiÖt nhiÒu nhÊt D «xi, hi®r«, nit¬ në v× nhiÖt nh Cõu5(0,5đ).Nhiệt kế nào sau đây dùng để đo nhiệt độ thể người? A.NhiÖt kÕ dÇu B NhiÖt kÕ y tÕ C.Nhiệt kế rượu D.Nhiệt kế đổi màu Cõu6(0,5đ).Khi nóng lên thì thuỷ ngân và thuỷ tinh làm nhiệt kế dãn nở Tại thuỷ nh©n vÉn d©ng lªn èng qu¶n cña nhiÖt kÕ? A.Do thuû tinh co l¹i B Do thuû ng©n në v× nhiÖt nhiÒu h¬n thuû tinh C.ChØ cã thuû ng©n në v× nhiÖt D Do thuû ng©n në ra, thuû tinh co l¹i Cõu7(0,5đ) Đõu là Máy đơn giản ? A.Rßng räc B .§ßn bÈy C MÆt ph¼ng nghiªng D Tất A,B,C Cõu8(0,5đ) Hiện tượng nào sau đây xảy làm lạnh lượng chất lỏng? A.ThÓ tÝch chÊt láng t¨ng B Thể tích chất lỏng không thay đổi C ThÓ tÝch chÊt láng gi¶m D ThÓ tÝch chÊt láng míi ®Çu t¨ng råi gi¶m Cõu9(0,5đ) Trong các cách xếp các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều sau đây, cách nào đúng? A.Nhôm, đồng, sắt B Sắt, đồng, nhôm C Sắt, nhôm, đồng C.§ång, nh«m, s¾t Cõu 10(0,5đ) Phát biểu nào sau đây đúng? A Không phải chất nở nóng lên, co lại lạnh B Băng kép dùng để đóng ngắt mạch điện tự động C Rượu nở vì nhiệt nhiều dầu, dầu nở vì nhiệt nhiều nước D §ång në v× nhiÖt nhiÒu h¬n nh«m vµ Ýt h¬n s¾t B.Phần tự luận(5điểm): Cõu11(1,5đ) Tại rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dày thì cốc dễ vỡ là rót nước nãng vµo cèc thuû tinh máng? Cõu12(1,5đ) Tại rót nước nóng khỏi phích nước, đậy nút lại thì nút hay bị bật ra? Làm nào để tránh tượng này? Câu13(2đ) Đổi đơn vị nhiệt giai sau: a) 150C =………0F b) 250C = ………….0F 0 c) 122 F= ……… C d) 1040F= ………… 0C BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (9) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 ® Ò Sè I.Chọn phương án trả lời đúng (3điểm) Đõu là Máy đơn giản ? A.Rßng räc B .§ßn bÈy C MÆt ph¼ng nghiªng D Tất A,B,C Hiện tượng nào sau đây xảy đun nóng lượng chất lỏng? A.ThÓ tÝch chÊt láng t¨ng B Thể tích chất lỏng không thay đổi C ThÓ tÝch chÊt láng gi¶m D Thể tích chất lỏng đầu tăng sau đó gi¶m Trong c¸c c¸ch s¾p xÕp c¸c chÊt në v× nhiÖt tõ Ýt tíi nhiÒu sau ®©y, c¸ch nµo đúng? A.Nhôm, đồng, sắt B Sắt, đồng, nhôm C Sắt, nhôm, đồng C.§ång, nh«m, s¾t Các khối nước bốc lên từ mặt biển, sông, hồ bị ánh nắng Mặt trời chiếu vào nên và bay lên tạo thành mây Thứ tự cụm từ nào đay thích hợp để điền vµo chç trèng? A në ra, nãng lªn, nhÑ ®i B nhÑ ®i, në ra, nãng lªn C nãng lªn, në ra, nhÑ ®i D nhÑ ®i, nãng lªn, në Nhiệt kế nào sau đây dùng để đo nhiệt độ khí quyển? A NhiÖt kÕ dÇu B Nhiệt kế rượu C NhiÖt kÕ y tÕ D Nhiệt kế đổi màu Phát biểu nào sau đây đúng? A Không phải chất nở nóng lên, co lại lạnh B Băng kép dùng để đóng ngắt mạch điện tự động C Rượu nở vì nhiệt nhiều dầu, dầu nở vì nhiệt nhiều nước D §ång në v× nhiÖt nhiÒu h¬n nh«m vµ Ýt h¬n s¾t II.Chän tõ (côm tõ) thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng (3 ®iÓm) Sử dụng hệ thống ròng rọc cố định và ròng rọc động vừa lợi (1) cña lùc kÐo, võa ®îc lîi vÒ .(2) cña lùc kÐo Bê tông có độ dãn nở (1) thép Nhờ đó mà các trụ bêtông không bị nứt (2) ngoài trời thay đổi Trong nhiệt giai Farenhai, nhiệt độ nước đá tan là (1), nước sôi là .(2) III.Hãy viết câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau (4 điểm): 10 Tại rót nước nóng khỏi phích nước, đậy nút lại thì nút hay bị bật ra? Làm nào để tránh tượng này? 11 a) H·y tÝnh xem 150C vµ 500C øng víi bao nhiªu 0F? b) Tại nhiệt độ bao nhiêu thì số đọc trên nhiệt giai Farenhai số đọc trên nhiÖt giai Xenxiut? E- §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm §Ò sè I- (3 điểm): Mỗi phương án trả lời đúng 0,5 điểm 1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.D II- (3 điểm): Mỗi từ (cụm từ) điền đúng 0,5 điểm Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (10) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 (1) cường độ (2) thay đổi hướng (1) Ýt h¬n (2) nhiÒu h¬n (1) C (2) 1000C III- (4 ®iÓm) 10 (2 điểm): Khi rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dày thì lớp bên tiếp xúc với nước nóng, nóng lên trước và dãn nở lớp thuỷ tinh bên ngoài chưa kịp nóng lên và chưa kịp dãn nở Khi đó lớp thuỷ tinh bên ngoài chịu lực tác dụng từ bªn vµ cèc bÞ vì Cßn cèc thuû tinh máng th× líp bªn vµ líp bªn ngoµi nóng lên đồng thời nên cốc không bị vỡ 11 a) ®iÓm 400C = 320F + 40.1,80F = 1040F 0,5 ®iÓm 0 0 25 C = 32 F + 25.1,8 F = 77 F 0,5 ®iÓm b) ®iÓm Gọi x là nhiệt độ trên nhiệt giai Farenhai Ta cã: x = 320F + x 1,80F x = 32 + 0,9.x x = 3200F Khi đó nhiệt độ trên nhiệt giai Xenxiut là 1600C §Ò sè I- (3 điểm): Mỗi phương án trả lời đúng 0,5 điểm 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B II- (3 điểm): Mỗi từ (cụm từ) điền đúng 0,5 điểm (1) cường độ (độ lớn) (2) hướng (1) gÇn b»ng (2) nhiệt độ (1) 32 F (2) 2120F III- (4 ®iÓm) 10 (2 điểm): Khi rót nước có lượng không khí ngoài tràn vào phích Nếu đậy nút thì lượng không khí này bị nước phích làm cho nóng lên, nở làm bật nút phích Để tránh tượng này, không nên đậy nút mà chờ cho lượng khí tràn vào phích nóng lên, nở và thoát ngoài phần đóng nót l¹i 11 a) ®iÓm 150C = 320F + 15.1,80F = 590F 0,5 ®iÓm 0 0 50 C = 32 F + 50.1,8 F = 122 F 0,5 ®iÓm b) ®iÓm Gọi x là nhiệt độ trên nhiệt giai Xenxiut Ta cã: x = 320F + x.1,80F 0,8.x = 32 x = 400C Khi đó nhiệt độ trên nhiệt giai Farenhai là 400F D Cñng cè: Thu bµi vµ nhËn xÐt giê kiÓm tra E Hướng dẫn nhà: - Đọc trước bài 23: Thực hành: Đo nhiệt độ - ChÐp mÉu b¸o c¸o thùc hµnh giÊy vµ mçi bµn chuÈn bÞ mét nhiÖt kÕ y tÕ Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (11) Giáo án vật lí Tuần: 29 - TiÕt : 28 Ngµy so¹n: 16/ 3/ 2009 Ngày dạy: 6a: / /2009 6b / / 2009 - Năm học 2008-2009 Bµi 24 Sự nóng chảy và đông đặc(t1) I Môc tiªu *Kiến thức:- Nhận biết và phát biểu đặc điểm nóng ch¶y - Vận dụng kiến thức để giải thích số tượng đơn giản *Kĩ năng: - Biết khai thác bảng ghi kết thí nghiệm để vẽ đường biểu diễn và tõ ®êng biÓu diÔn rót nh÷ng kÕt luËn cÇn thiÕt * Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, trung thực, ý thức tập thể việc thu thập thông tin nhãm II ChuÈn bÞ Học sinh: Học bài ,đọc trước bài.Bảng kẻ ô vuông vào 2.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n , b¶ng phô kÎ « vu«ng * C¶ líp: b¶ng phô kÎ « vu«ng vµ b¶ng24.1 III.Tổ chức hoạt động dạy học A Tæ chøc 6a ./ 6b ./ B KiÓm tra KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS C Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp(3ph) - GV gọi HS đọc phần mở đầu - HS đọc phần mở đầu SGK và SGK lắng nghe phần đặt vấn đề GV - ĐVĐ: Việc đúc đồng liên quan đến tượng vật lý: Sự nóng chảy và đông đặc Đặc điểm tượng này - Ghi ®Çu bµi nh thÕ nµo chóng ta cïng nghiªn cøu H§2: Giíi thiÖu thÝ nghiÖm vÒ sù nãng I- Sù nãng ch¶y ch¶y (5ph) - HS tiÕp thu th«ng tin SGK - GV cho HS đọc nội dung SGK để nắm - Theo dõi bảng kết thí nghiệm để ®îc dông cô vµ c¸ch lµmTN, l¾p r¸p vËn dông cho viÖc ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ TN nghiÖm - GV giíi thiÖu c¸ch lµm thÝ nghiÖm Chó ý: kh«ng ®un trùc tiÕp b¨ng phiÕn đựng ống nghiệm mà nhúng vào cốc nước đun nóng dần để băng phiÕn còng nãng dÇn - Th«ng b¸o kÕt qu¶ theo dâi kÕt qu¶ theo dõi nhiệt độ và trạng thái băng phiÕn ( b¶ng 24.1- SGK/67) H§3: Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm 1- Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµvÏ ®êng biÓu diÔn (28ph) a Nghiªn cøu thÝ nghiÖm giÊy bót GV hướng dẫn HS nắm TN giấy chì: Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (12) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 bót ch× TN 24.1 SGK (T76) - HS chú ý lắng nghe để nắm cách vÏ ®êng biÓu diÔn vµo giÊy kÎ « vu«ng b Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm: B¶ng 24.1SGK (T76) Cứ phút ghi lại nhiệt độ lần nóng chảy hoàn toàn và đạt đến nhiệt độ 860C *- Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ băng phiến trên b¶ng phô cã kÎ « vu«ng: + Cách vẽ các trục, xác định truch thời gian và trục nhiệt độ + C¸ch biÓu diÔn c¸c gi¸ trÞ trªn trôc Trôc thêi gian b¾t ®Çu tõ phót thø 0, trôc nhiệt độ nhiệt độ 600C + Cách xác định điểm biểu diễn trên đồ thị GV làm mẫu: xác định điểm đầu tiên øng víi phót thø 0, 1, + C¸ch nèi c¸c ®iÓm biÓu diÔn thµnh ®êng biÓu diÔn GV lµm mÉu nèi ®iÓm *Theo dõi và giúp đỡ HS vẽ đường biểu diÔn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Theo dâi c¸c thao t¸c mÉu cña GV - HS vÏ ®êng biÓu diÔn vµo giÊy kÎ vuông theo hướng dẫn GV - GV ®iÒu khiÓn líp th¶o luËn vÒ c¸c c©u tr¶ lêi cña HS H§4: Rót kÕt luËn (5ph) - Hướng dẫn HS chọn từ thích hợp khung ®iÒn vµo chç trèng c©u C5 - Yªu cÇu HS lÊy vÝ dô vÒ sù nãng ch¶y thùc tÕ - GV chèt l¹i kÕt luËn chung cho sù nãng ch¶y Phạm Thị Hương *) NhËn xÐt: - C¨n cø vµo ®êng biÓu diÔn võa vÏ ®îc, tr¶ lêi c©u C1, C2, C3 - Tham gia th¶o luËn ë líp vÒ c¸c c©u tr¶ lêi C1: Nhiệt độ băng phiến tăng dần Đường biểu diễn từ phút thứ đến phút thø lµ ®o¹n n»m nghiªng C2: Nhiệt độ 800C, thể rắn và thể lỏng C3: Nhiệt độ không thay đổi, Đoạn nằm ngang C4: Nhiệt độ tiếp tục tăng.Đoạn thẳng n»m nghiªng 2- KÕt luËn - Thảo luận lớp để thống câu trả lêi C5:a.B¨ng phiÕn nãng ch¶y ë 800C, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy cña b¨ng phiÕn b.Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ băng phiến không thay đổi - KÕt luËn: + Sù chuyÓn tõ thÓ r¾n sang thÓ láng gäi lµ sù nãng ch¶y Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (13) Giáo án vật lí ? LÊy VD sù nãng ch¶y thùc tÕ? - Năm học 2008-2009 + PhÇn lín c¸c chÊt nãng ch¶y ë mét nhiệt độ xác định, nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ nóng chảy + Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ vật không thay đổi VD: §èt nÕn, nÊu kim lo¹i… D- Cñng cè - GV kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n (phÇn ghi nhí1) E- Hướng dẫn nhà - Häc bµi vµ lµm bµi tËp 24-25.1 (SBT) - ChuÈn bÞ giÊy kÎ « vu«ng - Đọc trước bài 25: Sự nóng chảy và đông đặc (tiếp theo) ************************ Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (14) Giáo án vật lí Tuần: 30 - TiÕt : 29 Ngµy so¹n: 24/3/2009 Sù Ngày dạy: 6a: /…/2009 6b /…./2009 - Năm học 2008-2009 Bµi 25 nóng chảy và đông đặc (T2) I- Môc tiªu * Kiến thức:- Nhận biết đông đặc là quá trình ngược nóng chảy và đặc điểm quá trình đông đặc - Vận dụng kiến thức đê giải thích số tượng đơn giản *Kĩ năng: - Biết khai thác bảng ghi kết thí nghiệm để vẽ đường biểu diễn vµ tõ ®êng biÓu diÔn rót nh÷ng kÕt luËn cÇn thiÕt *Thái độ:- Rèn tính cẩn thận, trung thực, ý thức tập thể việc thu thập th«ng tin nhãm II- ChuÈn bÞ 1.Häc sinh: Häc bµi vµ lµm bµi tËp chuÈn bÞ giÊy kÎ « vu«ng 2.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n *C¶ líp :B¶ng phô kÎ « vu«ng, b¶ng 25.1 III- Tổ chức hoạt động dạy học A- Tæ chøc 6a ./ 6b ./ B- KiÓm tra HS1: Nêu đặc điểm nóng chảy?cho ví dụ? C- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp(3ph) - Yêu cầu HS dự đoán điều gì xảy - HS đọc phần mở đầu SGK và băng phiến thôi không đun lắng nghe phần đặt vấn đề GV nóng và để băng phiến nguội dần - §V§: Qu¸ tr×nh chuyÓn thÓ tõ thÓ lỏng sang thể rắn là đông đặc Sự đông đặc có đặc điểm gì, chúng ta - Ghi đầu bài cïng nghiªn cøu bµi h«m HĐ2: Giới thiệu thí nghiệm đông II- Sự đông đặc đặc (5ph) - HS nêu dự đoán mình trước lớp - GV giíi thiÖu cho HS dông cô vµ c¸ch 1.Dù ®o¸n: lµm thÝ nghiÖm Nhiệt độ băng phiến giảm dần - GV treo b¶ng 25.1- SGK/77, nªu l¹i §§ cách theo dõi để ghi lại kết đo nhiệt Láng R¾n độ và trạng thái băng phiến.và dự ®o¸n N/C HĐ3: Phân tích kết thí nghiệm - Theo dõi bảng kết thí nghiệm để (20ph) vËn dông cho viÖc ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ Gv cho HS đọc thông tin SGK nắm cách nghiệm làm nguội,và ghi thay đổi nhiệt độ 2- Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm a Qu¸ tr×nh lµm nguéi b¨ng phiÕn: HS quan sát bảng 25.1 để thấy nhiệt độ cña b¨ng phiÕn gi¶m dÇn vµ gi¶m đến 800C thì 1phút ghi lại kết Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (15) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 lần.cho đển nhiệt độ là 600C b VÏ ®êng biÓu diÔn : - Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn - HS vẽ đường biểu diễn vào giấy kẻ thay đổi nhiệt độ băng phiến theo vuông đã chuẩn bị theo hướng dẫn thêi gian trªn b¶ng phô cã kÎ « vu«ng cña GV dùa vµo b¶ng sè liÖu 25.1 - Thu bµi cña mét sè HS vµ cho HS kh¸c - NhËn xÐt vÒ ®êng biÓu diÔn cña c¸c líp nhËn xÐt b¹n líp - GV lu ý söa ch÷a nh÷ng sai sãt cho HS, khuyÕn khÝch cho ®iÓm nh÷ng em vÏ tèt - GV treo bảng phụ hình vẽ đúng đã vẽ c Nhận xét: sẵn để HS so sánh - Dùa vµo ®êng biÓu diÔn tr¶ lêi c¸c - Dựa vào đường biểu diễn, hướng dẫn, câu hỏi C1, C2, C3 ®iÒu khiÓn HS th¶o luËn c¸c c©u C1, C2, - Tham gia th¶o luËn ë líp vÒ c¸c c©u tr¶ C3 lêi C1: Băng phiến bắt đầu đông đặc 800C C2,C3: + Từ phút thứ đến phút thứ 4: đường biểu diễn nằm nghiêng, nhiệt độ giảm + Từ phút thứ đến phút thứ 7: đường biểu diễn nằm ngang, nhiệt độ không thay đổi + Từ phút thứ 7đến phút thứ 15: đường biểu diễn nằm nghiêng, nhiệt độ tiếp tục gi¶m 3- KÕt luËn H§4: Rót kÕt luËn (6ph) - Thảo luận lớp để thống câu trả - Hướng dẫn HS chọn từ thích hợp lời khung điền vào chỗ trống câu C4 C4: Băng phiến đông đặc 800C, nhiệt độ này gọi là nhiệt độ đông đặc băng phiến Nhiệt độ đông đặc nhiệt độ nóng chảy Trong thời gian đông đặc nhiệt độ băng phiến không thay đổi *KÕt luËn: + Sù chuyÓn tõ thÓ láng - GV chốt lại kết luận chung cho sang thể rắn gọi là đông đặc đông đặc + PhÇn lín c¸c chÊt nãng ch¶y ë mét nhiệt độ xác định, nhiệt độ đó gọi là - So sánh đặc điểm nóng chảy và nhiệt độ nóng chảy đông đặc? + Trong thời gian đông đặc nhiệt độ vật không thay đổi GV giới thiệu bảng nhiệt độ nóng chảy *Bảng nhiệt độ nóng chảy số cña mét sè chÊt chÊt(SGKt78) H§5: VËn dông vµ ghi nhí (8ph) III- VËn dông - Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi C5, - Tr¶ lêi vµ th¶o luËn c©u C5, C6, C7 C6, C7 1BµiC5: H25.1 vÏ ®êng biÓu diÔn sù Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (16) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 - Điều khiển HS thảo luận các câu trả thay đổi nhiệt độ theo thời gian nóng lêi chảy nước 2.BµiC6: §ång nãng ch¶y: R¾n láng Đồng đông đặc: Lỏng rắn 3.BàiC7: Vì nhiệt độ này là nhiệt độ xác định và không thay đổi quá trình nước đá tan 4.Ghi nhí SGK (T79) Hai học sing đọc nội dung ghi nhớ *Qua bµi häc cÇn n¾m néi dung g×? D- Cñng cè - GV kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n (phÇn ghi nhí) - Khi đốt nến có quá trình chuyển thể nào? -§äc phÇn em cha biÕt E- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc néi dung ghi nhí vµ lµm bµi 24-25.2, 24-25.3, 24-25.4 (SBT) - Đọc trước bài 26: Sự bay và ngưng tụ HD:25.2 D, 25.3vì nhiệt độ đông đắc rượu thấp 25.4 nước đông đặc ************************ Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (17) Giáo án vật lí Tuần:31 - TiÕt :30 Ngµy so¹n: 26 / /2009 Ngày dạy: 6a: /…/ 2009 Sù 6b /…./ 2009 - Năm học 2008-2009 Bµi 26 bay h¬i vµ sù ngng tô (T1) I- Môc tiªu * Kiến thức:- Nhận biết tượng bay hơi, phụ thuộc tốc độ bay vào nhiÖt, giã vµ tho¸ng - Bước đầu biết cách tìm hiểu tác động yếu tố lên tượng có nhiều yếu tố tác động cùng lúc Tìm thí dụ thực tế *Kĩ năng:- Vạch kế hoạch và thực thí nghiệm kiểm chứng tác động nhiệt độ và mặt thoáng lên tốc độ bay *Thái độ:- Rèn tính cẩn thận, trung thực, ý thức tập thể việc thu thập thông tin nhãm II- ChuÈn bÞ Học sinh: Học bài và làm bài tập ,một chậu nước Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n * Mỗi nhóm: giá TN, kiềng, lưới đốt, đèn cồn, đĩa nhôm nhỏ, cốc nước III- Tổ chức hoạt động dạy học A- Tæ chøc 6a ./ 6b ./ B- KiÓm tra HS1: Nêu đặc điểm nóng chảy và đông đặc? VD? *Gîi ý: Nªu kÕt luËn SGK T79 VD hs tù lÊy VD C- Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp(5ph) - GV dùng khăn ướt lau lên bảng, yêu - HS suy nghĩ, nêu nguyên nhân nước cầu HS quan sát và hỏi: Nước đã biến biến thành bay ®©u mÊt? - GV: §ã còng chÝnh lµ nguyªn nh©n nước mưa trên mặt đường nhựa biến (H26.1/ SGK) - GV nhắc lại : nước và chất lỏng có thể tồn ba thể: rắn, lỏng, khí vµ còng cã thÓ chuyÓn ho¸ tõ thÓ nµy sang thÓ kh¸c Bµi häc h«m chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu vÒ sù chuyÓn thÓ cña chÊt tõ thÓ láng sang thÓ h¬i - Ghi ®Çu bµi H§2:Nhí l¹i kiÕn thøc cÊp 1(7ph) I- Sù bay h¬i - Yªu cÇu HS t×m vÝ dô vµ ghi vµo vë 1- VÝ dô vÒ sù bay h¬i ví dụ bay chất - HS ghi ví dụ vào và nêu trước lớp (khác nước) VD:Cồn, rượu , xăng, nước… - GV rót kÕt luËn - Nhận xét: Mọi chất lỏng có thể bay h¬i 2- Sù bay h¬i nhanh hay chËm phô HĐ3: Quan sát tượng bay và thuộc vào yếu tố nào? rút nhận xét tốc độ bay (10ph) a) Quan sát tượng (H26a,b,c) Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (18) Giáo án vật lí - - GV hướng dẫn HS quan sát H26.2 để rót nhËn xÐt Yªu cÇu HS ph¶i m« t¶ lại tượng hình, so sánh hình A1 víi h×nh A2, B1 vµ B2, C1 vµ C2 Yªu cÇu HS ph¶i dïng c¸c thuËt ng÷ “tốc độ bay hơi”, “nhiệt độ”, “gió”, “mặt thoáng” để mô tả và so sánh các tượng hình vẽ - Yªu cÇu HS hoµn thµnh c©u C4 - Tổ chức thảo luận để thống câu tr¶ lêi H§4: ThÝ nghiÖm kiÓm tra dù ®o¸n (18ph) - GV: Tốc độ bay chất chất lỏng phô thuéc vµo yÕu tè, ta chØ cã thÓ kiểm tra tác động yếu tố một, gi÷ nguyªn yÕu tè cßn l¹i - Muốn kiểm tra yếu tố nhiệt độ phải lµm thÝ nghiÖm nh thÕ nµo (dông cô vµ c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm)? - Tại phải dùng đĩa có diện tích lòng đĩa nhau? - Tại phải đặt hai đĩa cùng phßng kh«ng cã giã? - Tại hơ nóng đĩa? Năm học 2008-2009 - HS quan sát tranh vẽ, mô tả tượng x¶y - Tr¶ lêi c¸c c©u hái C1, C2, C3 C1: Tốc độ bay phụ thuộc vàonhiệt độ C2:Tốc độ bay phụ thuộc vào Gió C3:Tốc độ bay phụ thuộc vào Mặt tho¸ng b) NhËn xÐt - Nêu nhận xét theo hướng dẫn GV: Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và diện tích mặt tho¸ng - Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu C4 Thảo luận để thống nhÊt c©u tr¶ lêi C4: + Nhiệt độ càng cao (thấp) thì tốc độ bay càng lớn (nhỏ) + Gió càng mạnh (yếu) thì tốc độ bay h¬i cµng lín (nhá) + DiÖn tÝch mÆt tho¸ng cña chÊt láng càng lớn (nhỏ) thì tốc độ bay càng lín (nhá) c) ThÝ nghiÖm kiÓm tra - HS thảo luận và đưa phương án thí nghiÖm kiÓm tra +) Dông cô: SGK +)TiÕn hµnh: SGK vµ kiÓm tra dù ®o¸n, tr¶ lêi c©u hái C5: Lấy đĩa nhôm có diện tích lòng đĩa để diện tích mặt thoáng nước hai đĩa C6: Đặt hai đĩa cùng phòng không có gió để loại trừ tác động giã C7: Chỉ hơ nóng đĩa để kiểm tra tác động nhiệt độ - HS lắp thí nghiệm theo hướng dẫn GV Th¶o luËn vÒ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ kÕt luËn C8: Nước đĩa hơ nóng bay nhanh nước đĩa đối chứng - GV hướng dẫn và theo dõi HS làm thí nghiÖm Yªu cÇu HS th¶o luËn vÒ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ rót ®îc kÕt luËn: Tốc độ bay chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ H§5: V¹ch kÕ ho¹ch thÝ nghiÖm kiÓm - HS tiến hành hoạt động nhà (có tra tác động gió và mặt thoáng (3ph) thÓ tiÕn hµnh theo nhãm) - Hướng dẫn HS nhà vạch kế hoạch HS thảo luận và thống cách làmTN Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (19) Giáo án vật lí - Năm học 2008-2009 kiểm tra tác động gió và mặt thoáng H§ VËn dông vµ ghi nhí(5ph) d VËn dông: GV gäi HS tr¶ lêi +) BµiC9: §Ó gi¶m sù bai h¬i vµ lµm cho cây ít bị nước +)BµiC10: N¾ng nãng vµ cã giã D- Cñng cè - GV kh¾c s©u nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n (phÇn ghi nhí) - Yªu cÇu HS tr¶ lêi vµ th¶o luËn c©u C9, C10 C9: Để giảm bớt bay hơi, làm cây ít bị nước C10: N¾ng nãng vµ cã giã E- Hướng dẫn nhà - Häc Thuéc ghi nhí vµ lµm bµi 26-27.1, 26-27.2 ,26-27.6(SBT) - Đọc trước bài 27: Sự bay và ngưng tụ(tiếp theo) HD: Bài 26-27.1 D 26-27.2 C 26-27.6 Tốc độ bay tăng nhiệt độ tăng ************************ Phạm Thị Hương Lop6.net Trường THCS Đồng Thịnh (20)