Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà học sinh ở tiết trước 2.Bài mới: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu đoạn viết của bà[r]
(1)TUAÀN 31 o0o Thứ ngaøy 16 thaùng naêm 2012 T1: Sinh hoạt tập thể T2,3:Tập đọc – Kể chuyện BAÙC SÓ Y- EÙC- XANH I/ Mục tiêu : A/Tập đọc - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật câu chuyện -Nội dung ý nghĩa câu chuyện: – Đề cao lối sống cao đẹp Y – éc – xanh sống để yêu thương , giúp đỡ đồng loại Sự gắn bó Y – éc – xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và Việt Nam nói chung (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4SGK) B/ Keå chuyeän ï: -Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện ( HS khá giỏi câu chuyện) theo lời kể bà khách, dựa vào tranh minh họa II / Chuaån bò* Tranh aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa, AÛnh baùc só Y- eùc – xanh C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài “Mét mai - Ba em lên bảng đọc lại bài nha chung “ -Nêu nội dung bài vừa đọc ? 2.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu “Bác sĩ Y – éc – xanh ” ghi tựa -Vài em nhắc lại tựa bài baøi leân baûng -Đưa ảnh bác sĩ Y – éc xanh để giới thiệu - Lớp quan sát ảnh bác sĩ Y – éc – xanh b) Luyện đọc: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể thay đổi giọng cho phù hợp -Lớp lắng nghe đọc mẫu với giọng nhân vật * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Lần lượt em đọc câu - Yêu cầu học sinh luyện đọc câu baøi -Viết lên bảng các từ tiếng nước ngoài -Rèn đọc các từ : Y – éc – xanh hướng dẫn học sinh rèn đọc -Yêu cầu nối tiếp đọc câu đoạn -Lần lượt nối tiếp đọc câu -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp đoạn - Hướng dẫn hiểu nghĩa các từ bài -Từng em đọc đoạn trước lớp - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài - Lắng nghe giáo viên để hiểu nghĩa -Yêu cầu đọc đoạn nhóm các từ bài ( Y – éc -Yêu cầu lớp đọc đồng phần cuối – xanh và Nha Trang …) baøi - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Lop3.net (2) * Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi -Vì baø khaùch laïi mong muoán gặp bác sĩ Y – éc – xanh ? - Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng bác sĩ Y – éc – xanh là người nào? -Vì baø nghó baùc só Y – eùc – xanh queân nước Pháp ? -Những câu nào nói lên lòng yêu nước baùc só Y – eùc – xanh ? - Bác sĩ Y – éc – xanh là người yêu nước ông định lại Nha Trang Vì ? d) Luyện đọc lại : - Mời ba em phân vai nối tiếp thi đọc đoạn cuûa caâu chuyeän -Mời số em thi đọc diễn cảm theo vai nhaân vaät baøi vaên -Mời em thi đọc bài - Giáo viên và lớp bình chọn bạn đọc hay nhaát *) Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu nhieäm vuï - Yêu cầu học sinh quan sát tranh - Mời hai em nói vắn tắt nội dung tranh -Gọi cặp kể lại đoạn câu chuyện -Một hai em thi kể lại toàn câu chuyện trước lớp -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát ñ) Cuûng coá daën doø : -Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lop3.net - Lớp đọc đồng phần cuối bài -Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời caâu hoûi -Vì ngưỡng mộ , vì tò mò muốn biết vì baùc só choïn cuoäc soáng nôi goùc bể chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới -HS trả lời -Vì thaáy Y – eùc – xanh khoâng coù yù định trở Pháp - … Tôi là người Pháp mãi mãi tôi là công dân Pháp Người ta không thể naøo soáng maø khoâng coù toå quoác -Hoïc sinh phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân - Ba em phân vai ( người dẫn chuyện , bà khách , Y – éc – xanh ) đọc baøi baøi vaên - Hai nhóm thi đọc diễn cảm toàn caâu chuyeän theo vai nhaân vaät - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhaát -Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc -Quan sát các tranh gợi ý để kể laïi caâu chuyeän -Hai em neâu vaén taét noäi dung moãi tranh -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại đoạn câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhaát - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ mình veà noäi dung caâu chuyeän -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài (3) T3:Toán : NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu : Học sinh biết thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ không quá lần và nhớ không liên tiếp); (BT1,2,3) B/ Chuaån bò - Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai học sinh lên bảng chữa bài tập số 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu veà phép nhân số có chữ số với số có chữ *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu soá -Vài học sinh nhắc lại tựa bài Hướng dẫn phép nhân - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính : - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp nhaân : 14273 14273 x = ? x -Gọi học sinh đứng chỗ thực 42819 pheùp nhaân vaø giaùo vieân ghi baûng nhö * Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực saùch giaùo khoa -Ghi bảng phép tính và gợi ý để học sinh - Đặt tính và thực nhân từ phải neâu caùch tính nhö saùch giaùo khoa -Lưu ý học sinh nhân cộng phần sang trái nhớ b) Luyeän taäp: -Một em nêu yêu cầu đề bài -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Học sinh nêu lại cách nhân có nhớ saùch giaùo khoa -Lớp thực làm vào các phép -Ghi bảng phép tính tính coøn laïi -Yeâu caàu neâu laïi caùch tính nhaân -Hai em leân baûng tính keát quaû -Yêu cầu học sinh thực vào 21526 17092 15180 -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và x x x chữa bài 64578 68368 75900 -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào bài tập Baøi - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp -Moät em leân baûng tính vaø ñieàn vaøo saùch baûng : -Keû leân baûng caùc pheùp tính Lop3.net (4) -Yêu cầu lớp tính vào -Mời em lên bảng giải bài -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá TS 19 091 13 070 10 709 TS TÍCH 95455 78420 74963 - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài -Một học sinh đọc đề bài -Cả lớp thực vào Bài - Gọi đọc bài sách giáo khoa -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp thực vào -Mời học sinh lên bảng giải -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi * Giải : -Số thóc chuyển lần thứ hai là : 27150 x = 54300 (kg ) -Soá kg thoùc caû hai laàn chuyeån laø : 27 150 + 54 300 = 81 450 ( kg ) Ñ/S:81 450 kg -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Xem trước bài Buoåi chieàu: T1:Tự nhiên xã hội : Trái đất là hành tinh hệ mặt trời A/ Mục tiêu : Học sinh có biểu tượng ban đầu hệ Mặt Trời -Nhận biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời: từ Mặt trời xa dần, Trái đất là hành tinh thứ hệ Mặt trời và có ý thức giữ Trái Đất luôn xanh , Học sinh khá, giỏi Biệt hệ Mặt trời có hành tinh và chỉ có Trái Đất là hành tinh có sống B/ Chuaån bò : Tranh aûnh saùch trang 116, 117 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Trả lời nội dung bài học bài : Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức qua bài : “ Sự chuyển động ” Sự chuyển động Trái Đất ” đã học Trái Đất “ tiết trước -Gọi học sinh trả lời nội dung -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài -Giáo viên giới thiệu “Trái đất là hành tinh hệ Mặt Trời “ - Lớp mở sách giáo khoa quan sát hình -Hoạt động : -Yêu cầu quan sát tranh theo cặp trang 116 vaø neâu - Giaûng cho hoïc sinh bieát haønh tinh laø thieân theå chuyeån động quanh mặt trời - Yeâu caàu quan saùt hình trang 116 saùch giaùo khoa ? Lop3.net (5) -Trong hệ Mặt Trời có hành tinh ? -Từ Mặt Trời xa dần Trái Đất là hành tinh thứ ? Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ mặt trời ? -Ruùt keát luaän nhö saùch giaùo vieân -Hoạt động : -Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi ý : - Trong hệ Mặt Trời hành tinh nào có sống ? -Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh , và đẹp ? -Mời các đại diện nhóm lên báo cáo -Lắng nghe và nhận xét đánh giá rút kết luận saùch giaùo vieân Hoạt động : Trò chơi thi kể các hành tinh hệ Mặt Trời -Chia lớp thành nhiều nhóm -Yêu cầu các nhóm dựa vào tư liệu sưu tầm hành tinh đã dặn tuần trước để kể hành tinh đó - Phổ biến luật chơi và yêu cầu các nhóm thực kể -Lắng nghe nhận xét đánh giá kết các nhóm d) Cuûng coá - Daën doø: -Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài - Trong hệ Mặt Trời có hành tinh - Vì Trái Đất luôn chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời - Các nhóm tiến hành trao đổi dựa vào các câu hỏi gợi ý giáo viên -Lần lượt đại diện nhóm báo cáo : - Trái Đất là hành tinh có sống -Trồng chăm só , bảo vệ cây xanh , phải vứt và đổ rác đúng nơi qui định , giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh -Cử đại diện nhóm lên báo cáo trước lớp - Chia nhóm điều khiển nhóm trưởng thảo luận để hoàn thành bài taäp - Các đại diện nhóm lên thi kể hành tinh theo tư liệu sưu tầm trước lớp -Lớp theo dõi nhận xét bình chọn nhóm chieán thaéng - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài T2:Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Yêu cầu: - Củng cố, hệ thống số kiến thức đã học - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn HS làm BT: - HS tự làm bài, sau đó em lên - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Bài 1: Điền dấu chấm dấu phẩy còn thiếu vào chỗ thích hợp truyện vui sau: Một cậu bé bà dẫn chơi phố lúc cậu Một cậu bé bà dẫn chơi phố Lúc về, cậu bé nói với mẹ: bé nói với mẹ: - Mẹ a,ï bây biết là bà nhát - Mẹ bây biết là bà nhát Meï ngaïc nhieân: Meï ngaïc nhieân: - Sao laïi noùi theá ? - Sao laïi noùi theá ? Cậu bé trả lời: Cậu bé trả lời: - Vì qua đường, bà lại nắm chặt lấy - Vì qua đường bà lại nắm chặt lấy tay tay Bài 2: Trong các câu đây, câu nào không coù hình aûnh so saùnh ? a) Nước trườn qua kẽ đá, lách qua mõm - Câu b không có hình ảnh so sánh đá ngầm, tung bọt trắng xóa trải thảm hoa đón mời khách gần xa thăm b) Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người Lop3.net (6) tôi công tác và đã đón mừng cô giáo dạy chữ c) Con đường men theo bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày ống đũa Baøi 3: Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm - HS tự đặt câu T3,4Luyện giải toán A/ Mục tiêu: - Củng cố nâng cao phép nhân , phép chia và giải toán - Giáo dục HS chăm học toán B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS đọc kĩ yêu cầu bài và làm bài vào 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - HS xung phong lên bảng chữa bài, lớp bổ Bài 1: Tính giá trị biểu thức sau: sung 85 + 28 - 15 106 - 35 + 48 27 x x 136 : x 85 + 28 - 15 = 113 - 15 28 x : = 140 : 28 x : 264 : : = 98 = 70 96 + 36 : 100 - 90 : 96 + 36 : = 96 + 100 - 90 : = 100 - 10 = 102 = 90 Giaûi: Bài 2: Quyển truyện dày 3268 trang Toàn đã Soá trang truyeä n Toàn đã đọc là: đọc truyện Hỏi còn bao nhiêu 3268 : = 817 (trang) trang Toàn chưa đọc ? Số trang truyện Toàn chưa đọc là: 3268 - 817 = 2451 (trang) ÑS: 2451 trang Giaûi: Bài 3: Quãng đường AB dài 379m Quãng Quãng đường BC dài là: đường BC dài gấp lần quãng đường AB Hỏi 379 x = 1137 (m) đoạn đường từ A qua B đến C dài bao nhiêu Quãng đường từ A đến C dài là: meùt ? 379 + 1137 = 1516 (m) - Chấm số em, nhận xét chữa bài ÑS: 1516m 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm ======================================================================== Thứ ba ngày 12 tháng năm 2011 T1:Chính taû : (nghe vieát ) Baùc só Y – eùc – xanh A/ Mục tiêu :- Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn thuật lời bác sĩ Y – éc – xanh bài “ Bác sĩ Y – éc – xanh “; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng BT a/b Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai r / d / gi hay tiếng có dấu hỏi , dấu ngã Viết đúng chính tả lời giải câu đố Học sinh khá, giỏi làm các BT SGK B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết các từ ngữ bài tập Lop3.net (7) C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào nháp số từ mà học sinh tiết trước 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : -Đọc mẫu đoạn viết bài ( giọng thong thả , rõ raøng ) -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Vì bác sĩ Y – éc – xanh là người Pháp laïi Nha Trang ? -Yeđu caău laẫy bạng vaø vieât caùc tieâng khoù Đọc cho học sinh viết vào -Đọc lại để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm vần dễ sai -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn -Nhận xét bài làm học sinh và chốt lại lời giải đúng *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách s Hoạt động trò -3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai tiết trước các tiếng có âm đầu tr/ch tiếng có vần viết với êt/êch ,… -Cả lớp viết vào giấy nháp -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Lớp viết bảng các từ khó :Y- éc – xanh , Nha Trang … - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Lớp nghe và viết bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì Học sinh làm vào -Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Biển – lơ lửng – cõi tiên – thơ thẩn ( Giải câu đố : Giọt nuớc mưa ) -Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng -Moät em neâu baøi taäp saùch giaùo khoa - Học sinh làm vào -Hai em leân baûng thi ñua laøm baøi 3a/ Gioù 3b/ Gioït möa -Em khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo khoa T2: Toán : Luyeän taäp A/ Mục tiêu :Học sinh rèn kĩ thực phép nhân biết nhân số có chữ số với số có chữ số Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức (BT 1,2 3b, 4) B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Một em lên bảng sửa bài nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp nhaân soá *Lớp theo dõi giới thiệu bài có chữ số với số có chữ số -Vài học sinh nhắc lại tựa bài Lop3.net (8) c/ Luyeän taäp : -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi - Yeâu caàu neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Mời học sinh lên bảng giải bài -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá *Bài – Mời học sinh đọc đề bài -Yêu cầu lớp thảo luận tìm dự kiện và yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào bài tập -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm toán học bài gì ? *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Cả lớp thực làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng laøm baøi 21718 12198 18061 10670 x x x x 86872 48792 90305 64020 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Đổi chéo để sửa bài cho bạn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng laøm : l - Một học sinh đọc đề bài -Lớp thực làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi *Giaûi :- Soá ki loâ gam thoùc chuyeån laàn sau laø : 27150 x = 54300 (kg) - Soá thoùc caû hai laàn chuyeån vaøo kho laø : 27150 + 54300 = 81450 ( kg) Ñ/S : 81450 kg - Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Lớp đổi để chấm bài bạn -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi T3:Đạo đức : Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi (t2) I / Muïc ñích yeâu caàu : -Nhö tieát II /Chuaån bò : Tranh aûnh moät soá caây troàng vaät nuoâi III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: Hoạt động Báo cáo kết điều tra - Yêu cầu các đại diện lên trình bày kết điều -Lần lượt các nhóm cử các đại diện tra theo các vấn đề sau : mình lên báo cáo kết trước lớp - Hãy kể tên số vật nuôi và số loại cây troâng maø em bieát ? -Các vật nuôi và các loại cây trồng đó chăm -Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt vaø vaø soùc nhö theá naøo ? boå sung -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây troàng vaät nuoâi nhö theá naøo ? - Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung neáu coù - Bình choïn nhoùm laøm vieäc toát Hoạt động : Đóng vai -Yêu cầu các nhóm nhóm đóng vai theo -Lớp chia nhóm và thảo luận theo tình huoáng giaùo vieân ñöa yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Lần lượt nêu lên tình sách giáo -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên đóng vieân vai giaûi quyeát tình huoáng cuûa nhoùm mình -Yêu cầu các nhóm trao đổi để đóng vai cho lớp cùng nghe -Mời nhóm lên đóng vai trước lớp -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt yù Lop3.net (9) -Nhận xét đánh giá kết công việc các nhoùm * Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân Hoạt động -Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh , hát , đọc thơ nói veà vieäc chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi Hoạt động Trò chơi : Ai nhanh đúng - Phân lớp thành các nhóm - Phổ biến luật chơi để các nhóm nắm - nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học kieán nhoùm baïn -Lớp bình chọn nhóm có cách giải hay và đúng - Các nhóm tổ chức thi đọc thơ , kể chuyện thi hát có chủ đề nói việc chăm sóc caây troàng vaät nuoâi - Chia thaønh caùc nhoùm , thaûo luaän ghi vaøo giaáy caùc vieäc laøm nhaèm baûo veä chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi -Cử đại diện lên thi điền nhanh , điền dúng treân baûng -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy T4:Luyeän tieáng Vieät A/ Yêu cầu: - Củng cố, nâng cao từ đặc điểm, kiểu câu Ai - nào ? - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài vào Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - Lần lượt HS lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung Baøi 1: Ñieàn vaøo choã troáng s hay x ; Những trận gió lạnh buốt ối mãi 1/ Những trận gió lạnh buốt xối mãi vaøo chieác toå raát ô aøi cuûa Thieân vào tổ sơ sài Thiên Đường Đường Bộ lông màu nâu nhạt Bộ lông màu nâu nhạt Thiên Đường Thiên Đường ù lên, trông thật ác xù lên, trông thật xơ xác tội nghiệp toäi nghieäp Baøi 2: Ñieàn daáu chaám, daáu phaåy coøn thiếu vào chỗ thích hợp đoạn văn 2/ đây Chép lại đoạn văn đã điền Sáng mùng một, ngày đầu xuân, em cùng dấu hoàn chỉnh vào ba mẹ chúc Tết ông bà nội, ngoại Em Sáng mùng một, ngày đầu xuân em chúc ông bà mạnh khỏe và em cuøng ba meï ñi chuùc Teát oâng baø noäi, ngoại em chúc ông bà mạnh khỏe và em nhận lại lời chúc tốt đẹp Ôi, dễ thương mùa xuân tới ! nhận lại lời chúc tốt đẹp Ôi dễ thương mùa xuân tới ! 3/ Bài 3: Đọc : a) Caây baàu hoa traéng Caây baàu hoa traéng Cây mướp hoa vàng Cây mướp hoa vàng Tim tím hoa xoan Tim tím hoa xoan Đỏ töôi raâm buït Đỏ tươi râm bụt b) a) Gạch các từ ngữ đặc điểm Ai (caùi gì, gì) Theá naøo ? vật các câu khổ thơ trên b) Laäp moâ hình caáu taïo cuûa caùc caâu Caây baàu hoa traéng Lop3.net (10) treân Ghi caùc boä phaän caâu vaøo vò trí thích hợp mô hình - Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Cây mướp Hoa xoan Raâm buït hoa vaøng tim tím đỏ tươi Thứ tư ngày 13 tháng năm 2011 T1:Taäp vieát : Ôn chữ hoa (V) A/ Mục tiêu :Củng cố cách viết chữ hoa V thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng (Văn Lang ) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị :Mẫu chữ hoa V mẫu chữ viết hoa tên riêng Văn Lang và câu ứng dụng trên doøng keû oâ li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai hoïc sinh leân baûng vieát tieáng (Uoâng Bí ; Uoán Kieåm tra baøi cuõ: cây từ thuở còn non / dạy từ thuở còn bi -Kiểm tra bài viết nhà học sinh boâ ) -Yêu cầu nêu nghĩa từ câu ứng dụng - Lớp viết vào bảng Uông BÍ -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta ôn viết chữ hoa V và -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài số từ danh từ riêng ứng dụng có chữ hoa : V , L b)Hướng dẫn viết trên bảng *Luyện viết chữ hoa : -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài : V, L , B -Tìm các chữ hoa có tên riêng Văn Lang và các chữ hoa có bái : V , L , B - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Lớp theo dõi và thực viết vào bảng chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu -Một học sinh đọc từ ứng dụng -Lắng nghe để hiểu thêm tên riêng Văn Lang *Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng đây là mốc lịch sử đầu tiên dựng nước -Yêu cầu đọc từ ứng dụng Văn Lang -Văn Lang tên nước Việt Nam thời các vua Hùng , thời kì đầu tiên nước Việt Nam - Một em đoạc lại từ ứng dụng *Luyện viết câu ứng dụng : - Có nghĩa vỗ tay phải có nhiều ngón thì kêu -Yêu cầu học sinh đọc câu to còn bàn bạc việc gì phải cần có nhiều người - Voã tay caàn nhieàu ngoùn Bàn kĩ cần nhiều người có nhiều ý kiến hay -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng -Luyện viết từ ứng dụng vào bảng (Vỗ tay ) -Yêu cầu luyện viết tiếng có chữ hoa là -Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng Vỗ câu danh từ riêng ứng dụng c) Hướng dẫn viết vào : -Nêu yêu cầu viết chữ V dòng cỡ nhỏ - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn -AÂm : L , B : doøng giaùo vieân -Viết tên riêng Văn Lang , dòng cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng lần d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh Nộp từ 5- em để chấm điểm -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Lop3.net (11) ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn nhà học bài và xem trước bài -Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước bài T2:Tập đọc : Baøi haùt troàng caây A/ Mục tiêu Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy bài và các từ dễ phát âm sai ảnh hướng phương ngữ : rung cành cây , lay lay , vòm cây , nắng xa , mau lớn lên … * Rèn kĩ đọc - hiểu : -Hiểu : Cây xanh mang lại cho người cái đẹp , ích lợi và hạnh phúc Mọi người hăng hái trồng cây Học thuộc lòng bài thơ B/Chuaån bò : - Tranh minh hoïa baøi thô saùch giaùo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi em leân keå laïi caâu chuyeän “Baùc só Y – eùc – xanh” -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “Baøi haùt troàng caây “ - Giáo viên ghi bảng tựa bài b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ ( giọng vui tươi , nhấn giọng các từ ngữ khẳng định ích lợi và hạnh phúc cây trồng đem lại cho người ) 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu học sinh đọc dòng thơ -Yêu cầu đọc khổ thơ trước lớp -Mời học sinh nối tiếp đọc khổ thơ - Yêu cầu đọc khổ thơ nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng bài thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ - Cây xanh mang lại gì cho người ? Hoạt động trò -Hai em leân keå laïi caâu chuyeän : “Baùc só Y – éc – xanh “ theo lời bà khách -Neâu leân noäi dung yù nghóa caâu chuyeän -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu -Theo dõi hướng dẫn để đọc đúng và ngắt nghỉ hợp lí các dòng và các khổ thơ baøi - Lần lượt đọc dòng thơ ( em doøng) - Lần lượt đọc khổ thơ trước lớp -Nối tiếp khổ thơ trước lớp -Nối tiếp đọc khổ thơ nhóm -Cả lớp đọc đồng bài thơ - Hạnh phúc người trồng cây là gì ? - Tìm từ ngữ lặp lặp lại Bài thô.Neâu taùc duïng cuûa chuùng ? d) Hoïc thuoäc loøng baøi thô : -Mời em đọc lại bài thơ -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và bài thơ -Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng khổ thơ và Lop3.net -Cả lớp đọc thầm bài thơ -Tiếng hót say mê các loài chim - Ngoïn gioù maùt laøm rung caønh , hoa laù - Bóng mát cây làm cho người quên nắng - Hạnh phúc mong chờ cây lớn ngày - Mong chờ cây lớn , chứng kiến cây lớn hàng ngày - Ai trồng cây / Người đó có ; Em trồng cây -Giúp người đọc dễ hiểu , dễ nhớ khuyến khích người hăng hái trồng cây -Ba em nối tiếp thi đọc khổ bài thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp -Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng , hay (12) baøi thô -Theo dõi bình chọn em đọc tốt d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài -Ba hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài : “ Con coø “ T3: Toán : Chia số có năm chữ số với số có chữ số A/ Mục tiêu :Biết thực phép chia : Trường hợp có lần chia dư và số dư cuối cùng là Laøm caùc BT 1,2,(3 doøng 1,2) B/ Chuaån bò : - Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai em lên bảng chữa bài tập số 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn 2.Bài mới: Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta cùng tìm hiểu phép chia số -Vài học sinh nhắc lại tựa bài có chữ số với số có chữ số - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính : 37648 Hướng dẫn phép chia 37648 : 16 9412 - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp chia : 04 6369 : = ? 08 -Giáo viên nêu vấn đề -Gọi học sinh đứng chỗ thực phép chia và * Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực nêu cách chia chẳng hạn Ta thực lần chia thực chia – nhân – trừ giáo viên ghi * Hai học sinh nêu lại cách chia baûng nhö saùch giaùo khoa -Một học sinh nêu yêu cầu đề bài b) Luyeän taäp: - Học sinh nêu lại cách thực phép chia -Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp saùch -Cả lớp thực làm vào các phép tính -Ghi bảng phép tính -Ba em leân baûng tính keát quaû -Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùch tính chia -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu học sinh thực vào - Mời em lên bảng tính -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Giáo viên nhận xét đánh giá -Cả lớp làm vào bài tập Baøi Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp saùch giaùo khoa * Giaûi : -Soá goùi baùnh moãi thuøng laø : -Ghi tóm tắt đề lên bảng 36 550 : = 7310 (kg) -Yêu cầu lớp tính vào Ñ/S: 7310 kg -Mời học sinh lên bảng giải bài - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài -Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài -Một em đọc đề bài Bài 3- Ghi phép tính lên bảng -Cả lớp làm vào bài tập -Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính -Hai em leân baûng tính keát quaû -Yêu cầu lớp thực vào a/ 69218 – 26736 : b/ ( 35281 + 51645 ) : -Mời hai em lên bảng tính kết = 69218 – 912 = 60306 ; = 86926 : = 43463 -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Lop3.net (13) d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Xem trước bài T4: Tự nhiên xã hội Mặt Trăng là vệ tinh Trái Đất A/ Mục tiêu : Học sinh biết : sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển dộng Mặt Trăng quanh Trái Đất HS khá, giỏi So sánh độ lớn trái đât, Mặt Trăng và Mặt Trời: Trái Đất lớn Mặt Trăng Mặt Trời lớn Trái Đất nhiều lần B/ Chuaån bò :Tranh aûnh saùch trang 118 , 119 Quaû ñòa caàu C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Trả lời nội dung bài học bài : Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các kiến thức bài : “ Trái Đất là hành tinh ” Trái Đất là hành tinh hệ Mặt hệ Mặt Trời “ Trời ” đã học tiết trước -Gọi học sinh trả lời nội dung -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm các em tìm hiểu Mặt Trăng là vệ tinh -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài Trái Đất “ b/ Khai thaùc baøi : - Chia cặp quan sát hình sách -Hñ1 : Quan saùt tranh theo caëp giáo khoa thảo luận và trả lời theo các câu *Bước :-Hướng dẫn quan sát hình sách giáo khoa hỏi gợi ý – Hãy Mặt Trời , Trái Đất , Mặt Trăng và hướng -Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất ? - Nhận xét chiều quay của Trái Đất quanh Mặt - Cùng chiều với chiều quay Trái Đất Trăng và chiều quay Mặt Trăng quanh Trái Đất ? quanh Mặt Trời Trái Đất lớn Mặt - Nhận xét độ lớn mặt Trời ,Trái Đất và Mặt Trăng còn Mặt Trời lớn Trái Đất Traêng? nhieàu laàn -Bước : - Yêu cầu các cặp lên trả lời trước lớp - Các cặp lên trình bày kết -Nhận xét đánh giá câu trả lời học sinh trước lớp * Ruùt keát luaän : nhö saùch giaùo khoa -Lớp lắng nghe và nhận xét - Hai em nhaéc laïi Hđ2: Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái Đất : -Bước : - Giảng cho học sinh biết vệ tinh là thiên thể - Lắng nghe giáo viên giảng để nắm vệ quay quanh haønh tinh tinh -Tại Mặt Trăng gọi là vệ tinh Trái Đất ? - Vì Mặt Trăng chuyển động quanh Trái -Bước : -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ sơ đồ Mặt Đất nên gọi là vệ tinh Trái Đất Trăng quay xung quanh Trái Đất hình sách giáo - Lớp quan sát hình sách giáo khoa khoa vào và đánh mũi tên hướng quay Mặt - Thực hành vẽ vào chiều quay mt Trăng quanh Trái Đất quanh Trái Đất hình trang 119 sách -Theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời học sinh giaùo khoa Hđ3: Chơi trò chơi Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất -Hướng dẫn cách chơi cho nhóm - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm - Mời số em sân chơi thử -Một số em đóng vai Mặt Trăng để thực -Yêu cầu học sinh đóng vai Mặt trăng quay quanh trò chơi : Mặt Trăng quay quanh Trái Lop3.net (14) địa cầu vòng và mặt luôn hướng địa cầu - Nhaän xeùt boå sung veà caùch theå hieän cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Liên hệ với sống hàng ngày.Xem trước bài Đất - Quan sát nhận xét cách thực baïn -Về nhà học bài và xem trước bài Thứ năm ngày 14 tháng năm 2011 T1:Luyện từ và câu : Từ ngu các nước – Ôn luyện dấu phẩy A/ Mục tiêu – Mở rộng vốn từ các nước ( kể tên vài nước trên giới BT1 Viết tên các nước vừ kể BT2 Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu BT3 B/ Chuẩn bị - Bản đồ Địa cầu tờ phiếu to viết nội dung bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Yeâu caàu hai em laøm mieäng baøi taäp vaø baøi taäp -Hai hoïc sinh laøm mieäng baøi taäp vaø baøi taäp -Chaám taäp hai baøn toå moãi em laøm moät baøi -Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta học bài : “ Mở rộng vốn từ -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài các nước – Ôn dấu phẩy “ (1 đến em nhắc lại) b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: -Một em đọc yêu cầu bài tập1 sách * Bài : - Yêu cầu em đọc bài tập -Cả lớp đọc thầm bài tập -Yêu cầu lớp đọc thầm -Treo đồ giới yêu cầu lớp quan sát -Lớp quan sát đồ để tìm tên các nước -Mời ba em lên bảng quan sát và tìm tên các nước - Ba em lên đồ và nêu tên các nước có trên đồ đồ treo trên bảng -Yêu cầu học sinh nối tiếp lên dùng thước -Lớp nối tiếp em lên và nêu tên nước đồ tìm tên các nước - Những em khác quan sát nhận xét ý kiến -Theo dõi nhận xét câu cuûa baïn -Giáo viên chốt lời giải đúng *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc - Một học sinh đọc bài tập -Lớp theo dõi và đọc thầm theo thaàm theo -Lớp làm việc theo nhóm -Dán tờ giấy khổ to lên bảng lớp -Ba nhóm cử các đại diện lên tham gia trò chơi -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm tiếp sức điền kết vào các tờ giấy khổ lớn - Mời nhóm cử đại diện lên chơi tiếp sức có sẵn Đại diện đọc lại kết -Mời đại diện nhóm đọc lại kết nhóm - Lớp bình chọn nhóm thắng -Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp đọc - Một học sinh đọc bài tập -Lớp theo dõi và đọc thầm theo thaàm theo -Lớp làm việc cá nhân -Dán tờ giấy khổ to lên bảng lớp -Ba em leân thi laøm baøi treân baûng -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân a/ Bằng động tác thành thạo , - Mời em lên thi làm bài trên bảng phuùt choác , ba caäu beù … -Nhận xét đánh giá bình chọn em thắng b/ Với vẻ mặt lo lắng , các bạn lớp … d) Cuûng coá - Daën doø -Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net (15) -Dặn nhà học bài xem trước bài Tập đọc : -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi T2:Luyeän tieáng Vieät Con coø (giaûm taûi) A/ Mục tiêu - Rèn kỉ đọc thành tiếng :-Đọc trôi chảy bài chú ý đọc đúng các từ ngữ phẳng lặng , lạch nước , quanh co , uốn khúc , lâng lâng , bát ngát , bì bõm , vũ trụ tạo hóa , … * Rèn kĩ đọc - hiểu :- Hiểu nghĩa từ ngữ : màu thiên , đánh giậm, tạo hóa – Hiểu nội dung bài : -Bức tranh đồng quê Việt Nam đẹp và bình Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp bình B/ Chuaån bò -Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra baøi : “ Baøi haùt troàng caây “ -Ba học sinh lên bảng đọc bài - Gọi học sinh lên đọc bài thơ “ Baøi haùt troàng caây“ -Trả lời câu hỏi thơ này -Trả lời câu hỏi nội dung bài đọc theo yêu -Nhận xét đánh giá phần bài cũ caàu giaùo vieân 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu nội dung bài : -Lớp theo dõi giới thiệu bài “ Bài hát trồng cây “ Giáo viên ghi tựa -Hai đến ba học sinh nhắc lại b) Luyện đọc : -Đọc mẫu toàn bài với giọng kể rành mạch chậm -Lớp lắng nghe đọc mẫu để nắm cách raûi , nheï nhaøng đọc đúng -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Yêu cầu đọc câu trước lớp - Tiếp nối đọc câu trước lớp - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn trước lớp Tiếp nối đọc -Mời đọc đoạn nhóm đoạn - Yêu cầu đọc đồng bài - Đọc đoạn nhóm c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Lớp đọc đồng bài -Yêu cầu đọc thầm bài văn trao đổi trả lời câu hỏi - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Con cò bay khung cảnh thiên nhiên - Trong buổi chiều đẹp , bình yên naøo ? tĩnh : Cánh đồng phẳng lặng , lạch nước , tiếng bì bõm người đánh giậm loäi buøn -Tìm chi tiết nói lên dáng vẻ thon thả , nhẹ -Boä loâng traéng muoát , bay chaàm chaäm beân nhaøng cuûa coø ? chân trời tưởng vũ trụ riêng nó ; nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất ; thong thả trên doi đất ; cất cánh bay nhẹ chẳng ngờ ,… - Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp tả - Phải bảo vệ thiên nhiên , không gây ô nhiễm baøi ? Không bắn các loài chim ,… -Toång keát noäi dung baøi nhö saùch giaùo vieân d) Luyện đọc lại : -Mời em khá chọn đoạn bài để đọc - Lắng nghe bạn đọc mẫu -Hướng dẫn đọc đúng số câu -Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo viên -Yêu cầu học sinh thi đọc diễn cảm đoạn văn -Lần lượt em thi đọc đoạn văn -Mời hai học sinh đọc lại bài - Hai bạn thi đọc lại bài Lop3.net (16) -Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay d) Cuûng coá - Daën doø: -Goïi -4 hoïc sinh neâu noäi dung baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay - đến em nêu nội dung vừa học -Về nhà học và xem trước bài T3:Toán : Chia số có năm chữ số với số có chữ số ( tt) A/ Mục tiêu :Học sinh biết thực phép chia : trường hợp chia có dư BT 1,2,(3 dòng1,2) B/ Chuaån bò - Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai em lên bảng chữa bài tập số nhà 1.Baøi cuõ : -Gọi hai học sinh lên bảng sửa bài tập nhà toán xếp hình -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu veà pheùp chia số có chữ số với số có chữ số *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu -Vài học sinh nhắc lại tựa bài Hướng dẫn phép chia 12485 : - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính : - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp chia : 12485 12485 : = ? 04 4161 -Giáo viên nêu vấn đề 18 -Gọi học sinh đứng chỗ thực phép chia và 05 neâu caùch chia ( Neâu mieäng caùch chia ) - Ta thực lần chia thực chia – nhân – trừ giáo viên ghi bảng sách giáo khoa 12485 : = 4161 ( dư ) -Hướng dẫn cách viết phép chia theo hàng ngang * Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực * Hai hoïc sinh neâu laïi caùch chia -Một em nêu yêu cầu đề bài b) Luyeän taäp: - Hoïc sinh neâu laïi caùch chia coù dö -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp saùch - Lớp thực làm vào -Ghi bảng phép tính Ba hoïc sinh leân baûng tính keát quaû -Yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caùch tính chia -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu học sinh thực vào -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài -Cả lớp làm vào bài tập -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : -Giáo viên nhận xét đánh giá * Giải : - Số đồ may nhiều là : Baøi - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp saùch 10250 : = 3416 boä ( dö 2m) -Ghi tóm tắt đề lên bảng Ñ/S : 3416 boä dö m -Yêu cầu lớp tính vào - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài -Mời em lên bảng giải bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa bài -Cả lớp thực vào -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3- Giaùo vieân keû saün baûng nhö saùch giaùo khoa -Moät hoïc sinh leân baûng tính vaø ñieàn - Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yeâu caàu tính keát quaû roài ñieàn keát quaû , soá dö Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi vaøo caùc coät -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi -Yêu cầu lớp thực vào Lop3.net (17) -Mời học sinh lên bảng thực -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Xem trước bài Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2011 T1:Toán : Luyeän taäp A/ Mục tiêu :Biết cách thực phép chia trường hợp thương có chữ số Rèn kĩ thực hieän pheùp chia * Rèn kĩ giải bài toán có hai phép tính BT 1,2,3,4 B/ Chuaån bò - Noäi dung baøi taäp ghi saün vaøo baûng phuï C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Hai học sinh lên bảng chữa bài tập số 1.Baøi cuõ : -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Chấm hai bàn tổ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tieáp tuïc cuûng coá veà pheùp chia *Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu các ố có chữ số cho số có chữ số -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính : Hướng dẫn phép chia 12485 : 28921 - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp chia : 09 7230 28921 : = ? 12 -Giáo viên nêu vấn đề 01 -Gọi học sinh đứng chỗ thực phép chia và neâu caùch chia ( Neâu mieäng caùch chia ) - Ta thực lần chia thực các 28921 : = 7234 ( dö ) tiết trước Trong lượt chia cuối cùng ( Hạ ; chia * Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực viết thương ) * Hai hoïc sinh neâu laïi caùch chia -Hướng dẫn cách viết phép chia theo hàng ngang b) Luyeän taäp: -Một học sinh nêu yêu cầu đề bài -Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Neâu laïi caùch chia -Ghi bảng phép tính -Hai hoïc sinh leân baûng tính keát quaû -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài Baøi - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp -Hai em leân baûng ñaët tính vaø tính -Giaùo vieân ghi baûng caùc pheùp tính Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài -Yêu cầu lớp đặt tính và tính vào -Một học sinh đọc đề bài -Giáo viên nhận xét đánh giá -Cả lớp thực vào Bài 3- Gọi học sinh đọc bài -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài * Giaûi : -Soá kg thoùc Neáp kho laø : -Yêu cầu lớp thực vào 27280 : = 6820 (kg) -Mời học sinh lên bảng giải -Soá kg thoùc Teû kho laø : -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 27280 – 6820 = 20460 (kg) Baøi Ñ/S: Neáp : 6820 kg ; Teû : 20460 kg -Gọi học sinh đọc bài -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu đề bài Lop3.net (18) -Yêu cầu lớp thực vào -Mời học sinh nêu miệng kết nhẩm -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh gía bài làm học sinh d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Cả lớp làm vào bài tập -Moät hoïc sinh neâu caùch nhaåm * Nhaåm : 15 nghìn : = nghìn -Vaäy 15 000 : = 000 - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn T2:Chính tả : (nhớ viết ) Baøi haùt troàng caây A/ Mục tiêu :- Rèn kỉ viết chính tả , nhớ viết lại chính xác bốn khổ thơ đầu bài “ Bài hát trồng cây “ Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu r / d / gi dấu hỏi / dấu ngã Biết đặt câu với từ ngữ vừa hoàn chỉnh B/ Chuẩn bị : -Bảng lớp viết lần nội dung bài tập Bốn tờ giấy khổ A4 để HS làm bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài cũ mời em lên bảng viết các từ -Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc : dáng hình , rừng xanh , rung mành , lơ lửng , thơ thẩn , học sinh thường hay viết sai coõi tieân -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ -Cả lớp viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nhớ viết bốn khổ thơ -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài đầu bài “ Bài hát trồng cây “ b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Chuẩn bị : -Đọc mẫu khổ thơ đầu bài “Bài hát trồng cây ” -Yêu cầu ba học sinh đọc thuộc lòng lại khổ thơ -Ba em đọc thuộc lòng lại bốn khổ thơ đầu -Cả lớp theo dõi đọc thầm theo -Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa? -Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng bài -Nêu cách trình bày đoạn văn viết -Yêu cầu học sinh viết bảng số từ dễ sai - Lớp thực viết vào bảng các từ dễ nhaàm laãn .-Mời hai em đọc thuộc lòng khổ thơ lần -Lớp nghe bạn đọc - Gấp sách giáo khoa nhớ lại để chép vào -Yeâu caàu hoïc sinh cheùp baøi -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì -Theo doõi uoán naén cho hoïc sinh - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập c/ Hướng dẫn làm bài tập -Cả lớp thực vào và sửa bài *Baøi : -Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng và - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp nhanh -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập 2a/ Rong ruoåi , rong chôi , thong dong , troáng -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân giong cờ mở , gánh hàng rong - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm làm -Mời hai em lên bảng thi làm bài nhanh và làm đúng -Một hai học sinh đọc lại * Chốt lại lời giải đúng , mời hai em đọc lại - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập *Baøi : -Cả lớp thực vào và sửa bài - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cử đại diện lên bảng thi làm bài -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập Lop3.net (19) -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Dán tờ giấy lớn lên bảng -Yêu cầu các nhóm nhóm cử bạn lên baûng thi laøm baøi -Cả lớp cùng thực vào -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn nhóm làm nhanh và làm đúng -Một hai học sinh đọc lại -Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo khoa T3:Taäp laøm vaên : Thảo luận bảo vệ môi trường A/ Mục tiêu Rèn kĩ viết : Biết cùng với các bạn nhóm tổ chức họp trao đổi chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường ?” , bày tỏ ý kiến riêng mình ( Nêu việc làm thiết thực , cụ thể ) -Rèn kĩ viết : - Viết đoạn văn ngắn , thuật lại gọn , rõ đầy đủ ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường B/ Chuẩn bị :-Tranh ảnh đẹp các loại cây hoa , cảnh thiên nhiên , ảnh môi trường bị tàn phá hủy hoại Bảng lớp ghi các câu hỏi gợi ý để học sinh trao đổi họp , Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hai em lên bảng đọc lá thư gửi cho bạn -Hai em lên bảng “ Đọc lá thư viết để gửi cho nhỏ nước ngoài đã học tiết tập làm văn tuần 30 bạn nhỏ nước ngoài qua bài TLV đã học.” 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Hôm các em thảo luận và viết thành đoạn văn nói việc làm bảo - Hai học sinh nhắc lại tựa bài vệ môi trường b/ Hướng dẫn làm bài tập : - Một em đọc yêu cầu đề bài *Bài :- Gọi học sinh đọc bài tập -Một em nhắc lại trình tự bước tổ chức -Yeâu caàu moät em giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -Nhắc nhớ trình tự bước tổ chức họp họp … -Điều cần bàn bạc họp nhóm là : -Lắng nghe để nắm các yêu cầu tổ chức cuoäc hoïp Em cần làm gì để bảo vệ môi trường -Chia lớp thành các nhóm , nhóm định - Lớp chia thành các nhóm để tổ chức họp nhóm trưởng để điều khiển họp - Mở bảng phụ đã viết sẵn các gợi ý họp - Một em đọc lại các gợi ý thảo luận bảo vệ -Mời em đọc môi trường * Mời ba nhóm thi tổ chức họp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện nêu nội dung - Thực họp đưa các ý kiến , em ghi cácbiện pháp bảo vệ môi trường nhóm mình lại các ý kiến bạn mình tổù -Các nhóm cử đại diện báo cáo nội dung họp trước lớp nhóm trước lớp - Nhận xét đánh giá khên nhóm đề - Lớp lắng nghe bình chọn nhóm có biện pháp nhieàu bieän phaùp hay hay nhaát - Một em đọc yêu cầi đề bài Bài : - Gọi em nêu đề bài - Hai em neâu laïi caùc bieän phaùp baûo veä moâi - Nhắc học sinh nhớ lại biện pháp nhằm Lop3.net (20) bảo vệ môi trường mà các nhóm đã nêu -Yêu cầu thực viết lại các biện pháp bảo vệ môi trường vào -Mời số em đọc bài văn trước lớp c) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau trường -Thực viết vào -Một số em đọc bài viết trước lớp -Lớp lắng nghe và nhận xét -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau Buoåi chieàu : T1:Luyeän tieáng Vieät A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao kiến thức nhân hóa và TLV kể lại chuyện đã nghe - Giaùo duïc HS chaêm hoïc B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài Hướng dẫn HS làm BT: - Lần lượt HS lên bảng chữa bài, lớp nhận - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: xeùt boå sung Bài 1: Với từ ngữ đây, em hãy viết câu đó có sử dụng biện pháp nhân + Vào đầu năm học mới, bác trống cất lên hoùa tiếng dõng dạc mời gọi chúng em đến - Cái trống trường trường - Caây baøng + Cây bàng dang rộng cánh tay che nắng - Caùi caëp cuûa em cho chuùng em + Đến lớp, cặp ngồi im lặng ngăn bàn xem em hoïc baøi Bài 2: Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi "Ở đâu" bài văn sau: KIẾN VAØ GAØ RỪNG Kiến tìm đến dòng suối chân núi để uống - Bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ở đâu" là: nước Sóng nước trào lên kiến Gà + Câu 1: chân núi rừng đậu trên cây cao nhìn thấy kiến chết + Câu 3: đậu trên cao ñuoái, beøn thaû caønh caây xuoáng suoái cho kieán + Câu 5: cạnh tổ gà rừng Kiến bò lên cành cây và thoát chết Sau này có người thợ săn lưới cạnh tổ gà rừng Kiến bò đến, đốt vào chân người thợ săn Người thợ săn giật mình đánh rơi lưới Gà rừng cất cánh và bay thoát - số em đọc bài văn mình trước lớp Bài 3: Hãy mượn lời chàng niên Phạm Ngũ Lão để kể lại câu chuyện "Chàng trai laøng Phuø UÛng" - Chấm số em, chữa bài Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm T2:Luyeän tieáng Vieät Lop3.net (21)