giao an lop ghep 1 + 2 tuan 31

Tuần 31. Tiết 1: Thứ hai NTĐ1: Tập đọc: Ngỡng cửa NTĐ2: Đạo đức: Bảo vệ loài vật có ích A. Mục đich, yêu cầu: NTĐ1: . !"# $%&'()(*+",!(-(.(# /01234567(%&893%:(# ;3<=>(?@ABCDE# F/B-(?((13!@-(.(# NTĐ2: D0=3=G(H"1I+3J 6(1% %1I+J<# 28=( K&3"7(L(=7 %-(M0J K3J 6NG(# O8G '3"( K7(L(=7 %-(M0J K3J 6NG(*(*< *P1# F$'((*QRL("J K3J 6NG(# D2B-SM"(6((K"0J K3J 6NG(# B. Đồ dùng dạy- học : NTĐ1: - Tranh minh hoạ cho tiết học. NTĐ2: - Truyện Bảo vệ loài vật có ích. - vở bài tập C. Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Mu chú sẻ. III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn đọc a, GV đọc mẫu lần1 - HS xác định câu trong bài, số câu trong bài. - GV gạch chân từ trên bảng. - HS phân tích, từ tiếng: Ngỡng cửa, nơi này, dát vòng, đi men, lúc nào. - GV giải nghĩa từ: Ngỡng cửa, nơi này, dát vòng, đi men, lúc nào - 2 HS đọc 1 câu nối tiếp trong bài. - HS chia đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc cả bài. - HS tìm tiếng có vần: ăt trong bài. - HS đọc nối tiếp câu có vần ăt. - HS tìm tiếng có vần ăt, ăc ngoài bài. - HS đọc đồng thanh bài. IV. Củng cố. V. Dặn dò. NTĐ2 - Hát, sĩ số - HS nêu những việc cần giúp đỡ ngời khuyết tật. 1.Giới thiệu bài: + Hoạt động 1Trò chơi, Đố vui - GV nêu yêu cầu, chia nhóm giao nhiệm vụ. - Đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét. * GVkết luận. + Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - GV nêu yêu cầu, giao nhiệm vụ. - HS thảo luận nhóm. - Các nhóm lên bốc thăm, báo cáo. - GV nhận xét, kết luận. + Hoạt động 3 Nhận xét đóng vai. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - GV kết luận chung. - GV nhận xét tiết học. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau. Tiết 2: NTĐ1: Tập đọc: Ngỡng cửa. NTĐ2: Tập đọc: Chiếc rễ đa tròn. A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1: . !"# $%&'()(*+",!(-(.(# /01234567(%&893%:(# ;3<=>(?@ABCDE# F/B-(?((13!@-(.(# NTĐ2: $8T()( IU> V"WXYW3<(> 6J# /01$/9NS((J3+ %"<" 6#A3<=>(? @Z[\E# F/B-(?3<=]/^# B. Đồ dùng dạy - học NTĐ1: Tranh minh hoạ NTĐ2: Tranh minh hoạ C. Các hoạt động dạy - học NTĐ1 II. Kiểm tra bài cũ III. Dạy bài mới - HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn - GV đọc mẫu lần 2. - HS đọc đồng thanh. - HS đọc trơn cả bài 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a,Tìm hiểu bài. - HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi. b, Luyện nói - HS quan sát tranh minh hoạ kể về cha mẹ. - GV nhận xét IV. Củng cố. - Nhận xét tiết học V. Dặn dò. - HS về học bài, chuổn bị bài sau. NTĐ2 - Không. 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. - GV đọc mãu. b. HS đọc tiếp câu, kết hợp đọc đúng. a. HS đọc tiếp nối đoạn kết hợp giải nghĩa từ trong SGK. - GV hớng dẫn HS đọc ngắt nghỉ trên bảng phụ b. Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - HS thi đọc trong nhóm. - Lớp theo dõi, nhận xét. - GV nhận xét tiết học. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau. Tiết 3: NTĐ1: Toán: Luyện tập.( TR. 163) NTĐ2: Tập đọc: Chiếc rễ đa tròn. A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1 : ;(_(K=7(`7G(1, A-(P(%EJ7(Q" @aaY%&(6' (K7(`71 7(`7# F/B3"@Z[# NTĐ2:$8T()( IU> V"WXYW3<(> 6J# /01$/9NS((J3+ %"<" 6#A3<=>(? @Z[\E# F/B-(?3<=]/^# B. Đồ dùnh dạy - học. NTĐ1: BĐDH toán, phiếu bài tập Bảng con, vở bài tập. NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học C. Các hoạt động dạy- học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ: - Bài HS làm ở nhà. II. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. - GV hớng dẫn làm bài tập. Bài 1: (163 ) HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2: ( 163 ) HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét bài. Bài 3. ( 163 ).1 HS đọc yêu cầu bài, lớp làm vào vở bài tập. NTĐ2 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài. - HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi. * C1: Bác bảo chú công vụ cuấn chiếc rễ đa lại, rồi trồng cho nó mọc lên. - GV và HS nhận xét. * C2: Bác hớng dẫn chú cần vụ cuấn chiếc rễ đa thành vòng tròn, buộc tựa vào cái cọc * C3: Chiếc rễ đa trở thành một cây đa con có Bài 4 ( 163 ) 1 HS đọc yêu cầu bài, lớp làm vào vở bài tập. - GV và HS nhận xét. III. Củng cố. - GV nhận xét tiết học. IV.Dặn dò. - HS về làm bài tập ở nhà. vòng tròn. - GV gợi ý HS nêu ý chính bài. - 2 HS đọc ý chính. 4. Luyện đọc lại. - HS đọc phân vai. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét tiết học. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau. Tiết 4: NTĐ1: Đạo đức: Bào vệ cây và hoa nơi công cộng. NTĐ2: Toán: Luyện tập.( tr. 157) A. Mục tiêu. NTĐ1 : D8b="1 3=G(H> (JP1+ %1I+HJ<# 28="1 K&3"0J K> (JP1# O8(8(8(G(& %(8(8# $'J K> (J*<*<3W:N" (P1-(Y$'( (*QRL(_(K# 28=3=G(H> (JP1+ %"P<I+# D2B-cM'd( ' UeJS((+0J K> (JP 1# DcM7(87(((( 7((JQ> (JP1 NTĐ2: $8T3"G(1A-(P(%EI+J7(Q" @aaa1N(%J7(Q" @aa# $'J e(e(# $'G(( (S("# F/B3"@ZA1@[E\^# B. Đồ dùng dạy- học. NTĐ1: Tranh dùng cho bài học Vở bài tập. NTĐ2: Phiếu bài tập, Vở bài tập. C. Các hoạt động dạy- học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ II. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Làm bài tập 3. - GV nêu yêu cầu, giải thích. - HS làm bài trong phiếu. - Đại diện nhóm trình bày. - GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động 2: Thảo luận đóng vai theo bài tập 4. - GV chia nhóm giao nhiệm vụ. - Các nhóm thảo luận đóng vai. - Lớp đóng vai, nhận xét. - GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động 3. Thức hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - GV nhận xét, kết luận. III. Củng cố: - GV nhận xét tiết học IV. Dặn dò - HS về học bài, chuẩn bị bài sau NTĐ2 - Kiểm tra HS chuẩn bị. 1. Giới thiệu bài. 2 Hớng dẫn làm bài tập. Bài 1 ( 154 ) 2 HS làm trên bảng lớp. - GV và HS nhận xét. Bài 2 ( 154 ) 1đọc yêu cầu bài, 1 HS làm bài trên bảng lớp. Bài giải Ngời đó đi đợc tất cả là: 18 + 12 = 30 ( km ) Đáp số: 30 km - GV và HS nhận xét Bài 4 ( 154 ) HS đọc yêu cầu bài, làm vào vở bài tập. - GV theo dõi, nhận xét - GV nhận xét tiết học - HS về nhà làm bài tập trong vở bài tập - HS chuẩn bị bài sau. Thứ ba Ngày tháng năm Tiết1 NTĐ1: Toán: Đồng hồ, thời gian( tr. 164) NTĐ2: Chính tả: Việt Nam có bác. A. Mục đích, yêu cầu. NTĐ1:fg" %"h9(9':"<N0=& e(<## NTĐ2: (i 8T];S((3VjK2"N$# f"=$;Z(Jh$;A[Ek(Jh$;];7(JCjIJQ B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: - Mô hình đồng hồ, phiếu bài tập, bảng con. NTĐ2: - Bảng phụ viết bài tập 2, phiếu bài tập. - vở bài tập C. Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ: - Không III. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu mặt đồng hồ và kim chỉ đúng trên mặt đồng hồ. - HS quan sát mô hình đồng hồ và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét và giải thích. 2. Thực hành. - HS mở SGK quan sát tranh vẽ và trả lời câu hỏi. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm nêu ý kiến. - GV và HS nhận xét. 3. Trò chơi: Xem đồng hồ nhanh và đúng. - GV phổ biến luật chơi - HS chơi trò chơi - GV và HS nhận xét. IV . Củng cố: - GV nhận xét tiết học. V . Dặn dò: - HS về làm bài trong vở bài tập. NTĐ2 Hát, sĩ số. - HS viết bảng con tiếng khó. 1.Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn HS viết bài. - GV đọc mẫu. - 2 HS đọc lại. - HS nắm mội dung đoạn viết. - HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn. - GV hớng dẫn HS viết vào vở. - GV đọc bài chính tả. - HS viết bài vào vở - GV theo dõi HS viết bài 3. Chấm chữa bài. HS đổi vở xoát lỗi. - GV chấm 2 - 3 bài, nhận xét 4. Hớng dẫn làm bài tập. - HS đọc bài tập và làm bài. - GV và HS nhận xét. - GV nhận xét tiết học - HS về viết lại từ viết sai, chuẩn bị bài sau. Tiết2: NTĐ1: Chính tả: ( t c ) Ngỡng cửa. NTĐ2: Tự nhiên - xã hội: Mặt trời. A. Mục đich, yêu cầu: NTĐ1: 2(gI((Jh(S(`73Q S(-(.(+2: Za( J-(Jli@a7(# e &MMY(( J(,+# $67Z[ABCDE# NTĐ2: 28=(S(Qh0" !Hmh<+ %I_I+8;U# */g(A*=E=eS:';U-(PNmh<# B. Đồ dùnh dạy - học. NTĐ1: Bảng phụ chép sẵn bài viết. Bảng con, vở bài tập. NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học C. Các hoạt động dạy- học. NTĐ1 I.Kiểm tra bài cũ NTĐ2 - HS viết bảng con từ khó do GV chọn. II. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn tập chép. - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn lên bảng bài: Ng- ỡng cửa. - GV đọc mẫu. - 2 HS đọc lại bài trên bảng - HS tìm tiếng khó viết bài vào bảng con. - GV nhận xét - GV hớng dẫn HS chép bài vào vở. - HS chép bài vào vở. - GV theo dõi, nhận xét. 3. Chấm chữa bài. - HS xoát lỗi. - GV chấm 2 - 3 bài. 4. Hớng dẫn HS làm bài tập. Bài 2 : Điền ăt hay ăc? - HS làm bài vào vở bài tập. - GV và HS nhận xét. Bài 3: Điền g hay gh? - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi theo tranh - 2 HS lên bảng làm bài. - GV và HS nhận xét. IV. Củng cố - GV nhận xét tiết học. V. Dặn dò - HS về viết lại tiếng viết sai. - Không 1.Giới thiệu bài: - HS hát bài về Mặt trời. * Hoạt động 1: Vẽ và giới tranhvẽ về Mặt trời. - HS làm việc theo cá nhân. - Làm việc cả lớp: HS giới thiệu tranh vẽ của mình. - HS quan sát tranh trong SGK. - GV và HS nhận xét. - GV kết luận - GV nêu câu hỏi, HS liên hệ. - GV kết luận. * Hoạt động 2: Thảo luận câu hỏi theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm. - GV và HS nhận xét. - GV kết luận C. Hoạt động 3. Kể tên các con vật và cây cối. - GV hớng dẫn cách chơi. - HS chơi trò chơi. - GV và HS nhận xét bổ sung. + GV kết luận. - GV nhận xét tiết học. - HS làm bài trong tập trong vở Tiết 3: NTĐ1: Tự nhiên - xã hội: Thực hành quan sát bầu trời. NTĐ2: Tập đọc: Cây và hoa bên lăng Bác. A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1: $8T"P-(I&<("">( 6:(-(<"# F28="1I+(6:` e&< J.I+((3hK(-(N & !N"nJ3%# NTĐ2("Q(JY'()(*> M# /02o]> (Jp7(U-(7"eU%V(183M$(0(K3!P-G(H J> %#$A3<=]/JBCDE# B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: Tranh ảnh dùng cho bài học, vở bài tập. NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học C. Các hoạt động dạy - học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ II Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài. 2.Các hoạt động . *Hoạt động 1: Quan sát bầu trời. - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ. NTĐ2 - HS đọc bài lại bài: Cây dừa 1. Giới thiệu bài. - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. 2. Luyện đọc. - GV đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc. a ) HS đọc nối tiếp câu, kết hợp đọc đúng. b ) HS đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. + Hớng dẫn cách ngắt nghỉ. - GV đọc mẫu, cách ngắt nghỉ. - HS thực hành quan sát bầu trời. - GV nêu câu hỏi. - Hỏi nối tiếp trả lời câu hỏi. - Đại diện nhóm trình bày. - GV và HS trả lời. + GV kết luận *Hoạt động 2. Vẽ tranh cảnh vật bầu trời. - GV nêu yêu cầu. - HS vẽ tranh, giới thiệu tranh vẽ của mình. + GV nhận xét, kết luận . III. Củng cố - GVnhận xét tiết học . IV. Dặn dò: - Về xem lại bài học sau - HS đọc trên bảng. - 1 HS đọc. - HS thi đọc nhóm. 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài. - HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi. - GV gợi ý HS nêu ý chính. - HS đọc lại ý chính 4. Luyện đọc lại - 1, 2 HS thi đọc lại bài văn. - GV nhận xét, cho điểm. - GV nhận xét tiết học. - HS làm bài trong tập trong vở Tiết4: NTĐ1: Tập viết: Tô chữ hoa Q NTĐ2: Toán: Phép trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 1000.( tr 158) A. Mục tiêu NTĐ1: ;P=((Jq# j' &MMY"IS!%:("%-0( '(<((J *67 '@67ZAm, '=G(U@3&E# F/I-(? 'e`n-(J( 'HI+!I+(d(J *;67 '@67(# NTĐ2:.$8T(3"G(A-(P(%EI+J7(Q" @aaa# $'(r"I+!M"# $'J eG(# F/B3"@A1@ZEZA7(`7S(& 7(`7G(+E[\# B. Đồ dùnh dạy - học. NTĐ1: Mẫu chữ hoa Q , bảng phụ viết bài viết. Vở tập viết, bảng con. NTĐ2: BĐDH toán, phiếu bài tập C. Các hoạt động dạy - học. NT Đ1 I. Kiểm tra bài cũ - GV đọc và viết bài ở nhà của HS. II. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài - Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét. - HS viết chũ Q vào bảng con - GV treo bảng phụ. - HS đọc các từ trong bảng phụ. 2. Hớng dẫn cách viết. NTĐ2 - Kiểm tra bài làm của HS ở nhà 1. Giới thiệu các số có ba chữ số. - HS thực hiện trên đồ dùng, tìm kết quả. - GVhớng dẫn cách đặt tỉnh rồi tính. - GV hớng dẫn. - HS tập viết vào phiếu. - GV nhận xét, uấn nắn HS. 3. Hớng dẫn viết vào vở. - GV hớng dẫn HS viết bài. - HS viết bài - GV theo dõi HS viết bài, giúp HS yếu. + GV chấm bài, nhận xét. II. Củng cố - GV nhận xét học. IV. Dặn dò - HS về viết bài phần ở nhà. - HS nêu cách tính và tìm kết quả. - GV kết luận. 2. Thực hành. Bài 1 ( 158 ) HS làm vào bảng con. - GV và nhận xét Bài 2 ( 158 ) HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét Bài 3 ( 158 ) HS làm vào phiếu, lớp làm vào vở. - GV nhận xét. Bài 4 ( 158 ) 1HS đọc yêu cầu bài, 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở nháp. - GV và HS nhận xét. - GV nhận xét tiết học - Về làm bài tập trong VBT Thứ t Ngày tháng măm Tiết 1: NTĐ1: Tập đọc: Kể cho bé nghe. NTĐ2: Tập viết: Chữ hoa n NTĐ1: #Y&"c(N K(M>MJ!U "#$%&'()(*+",!(-(.(# /02oh0"1(c(HJ 69 6J(J9# ;3<=>(?ZABCDE NTĐ2: j8T(2i-0ZA@! @!(?EY( >4V<A@ ! @!(?E<3(JUA[3&E# B. Đồ dùng dạy - học NTĐ1: - Tranh dùng cho bài học, bảng gài NTĐ2: - Mẫu chữ N hoa, bảng phụ viết nội dung bài viết. C. Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Đàm sen. III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn đọc a, GV đọc mẫu lần1 b, Hớng dẫn luyện đọc * Luyện các tiếng từ ngữ: - GV ghi các từ lên bảng: ầm ĩ, chó vện, Chăng dây, quay tròn, nấu cơm, trâu sắt. - GV giải nghĩa từ: chó vện, Chăng dây, quay tròn, trâu sắt. - 2 HS đọc, lớp đọc đồng thanh. - HS phân tích tiếng khó. NTĐ2 - HS viết bảng con m 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn viết chữ hoa n - HS quan sát, nhận xét mẫu chữ. - GV hớng dẫn, viết mẫu. - HS tập viết vào bảng con. - GV nhận xét. 3. Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng. - HS đọc cụm từ ứng dụng. - GV gíup HS hiểu nghĩa cụm từ * HS luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài - HS đọc theo nhóm - Lớp đọc đồng thanh - HS thi đọc , GV cho điểm 3. Ôn các vần: ơc, ơt . a, Tìm tiếng trong bài có vần ơc. - HS đọc và phân tích tiếng b, HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ơc, ơt GV ghi lên bảng, nhận xét IV. Củng cố. V. Dặn dò. - Hớng dẫn HS tập viết tiếng ngời - HS tập viết vào bảng con. 4. Hớng dẫn viết bài trong vở tập viết. - GV treo bảng phụ nêu yêu cầu. - HS viết bài vào vở tập viết. - GV theo dõi, uấn nắn. - GV chấm bài. - Chấm 2 - 3 bài. - Nhận xét tiết học. - HS về viết phần ở nhà, chuẩn bị bài sau. Tiết 2: NTĐ1: Tập đọc: Kể cho bé nghe. NTĐ2: Toán: Luyện tập.( tr. 159) A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1 :#Y&"c(N K(M>MJ!U "#$%&'()(*+",!(-(.(# /02oh0"1(c(HJ 69 6J(J9# ;3<=>(?ZABCDE NTĐ2: $'(3"G(A-(P(%EI+J7(Q" @aaa $'J eG(# F/B3"@ZA1@E[A1@Z\E\# B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: Tranh minh hoạ bài học. NTĐ2: BĐDH toán, Phiếu bài tập. C. Các hoạt động dạy - học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ II. Dạy bài mới 3. Tìm hiểu bài và luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu, đoạn. - GV đọc mẫu lần 2. a) Tìm hiểu bài - HS đọc bài, Kết hợp trả lời câu hỏi SGK. - 3 HS đọc lại bài - GV nhận xét cho điểm b) Các nhóm thi nói câu chữa tiếng có vần: ơc, ơ.t - HS quan sát tranh đọc mẫu câu - GV nhận xét cho điểm c ) Luyện nói - Chủ đề của bài luyện nói là gì? - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi. - GV gợi ý. - HS trả lời theo nội dung tranh - GV hớng dẫn, HS thi học thuộc lòng khổ thơ em thích. - GV nhận xét cho điểm. II. Củng cố - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò - HS về học bài, chuẩn bị bài sau NTĐ2 - Kiểm tra bài làm của HS ở nhà 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn làm các bài tập. Bài 1 ( 159 ) 2 HS vào bảng con. - GV và nhận xét Bài 2 ( 159 ) HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét Bài 4 ( 159 ) 1 HS đọc yêu cầu bài. 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở - GV và HS nhận xét bài. - GV nhận xét tiết học - Về làm bài tập trong VBT Tiết 4: NTĐ1: Toaựn Thửùc haứnh( tr. 165) NTĐ2: Kể chuyện: Chiếc rễ đa tròn. A. Mục đích, yêu cầu. NTĐ1: i$8T< s-"9(9()<J# F/B3"@Z[\# NTĐ2: I7:'76_((J1>(K -03Q=JQH> (KA$;@$;ZE# F/I-(?'-03QJ1>(KA$;[E# B. Đồ dùng dạy- học. NTĐ1: NTĐ2: Tranh minh hoạ chuyện. C: Các hoạt động dạy - học. NTĐ1 2. Hớng dẫn Làm bài tập. Bài 1 ( 163 ). HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2 ( 163 ). HS làm bài vào phiếu - GV nhận xét Bài 3 ( 163 ) 2 HS làm vào phiếu, lớp làm vào vở bài tập. - GV nhận xét tiết học. Bài 4 ( 163 ) HS làm bài trong vở bài tập. - GV và HS nhận xét. IV . Củng cố: - GV nhận xét tiết học. V . Dặn dò: - HS về làm bài trong vở bài tập NTĐ2 - HS klể lại câu chuyện: Kho báu 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn HS kể chuyện. - HS quan sát tranh, nêu nội dung từng tranh. - GV hớng dẫn HS kể chuyện - HS kể từng đoạn câu chuyện - HS kể chuyện trong nhóm. - Đại diện nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp. - GV và HS nhận xét. b. Phân vai kể lại câu chuyện - Các nhóm dựng laị câu chuyện - GV hớng dẫn. - HS thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp. - GV và HS nhận xét. - 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - GV và HS nhận xét, cho điểm. - Nhận xét tiết học. - HS về viết phần ở nhà, chuẩn bị bài sau. Thứ năm Ngày tháng măm Tiết 1: NTĐ1: Tập đọc: Hai chi em. NTĐ2: Chính tả: Cây và hoa bên lăng Bác. A. Mục tiêu NTĐ1# 5"13(`38>N9#$%&' ()(*(,NU ># /02o]6"-(P(J(d(9(H"S( "(U+( S-(PN <L(# ;3<>(?@[ABCDE# D2Btd(d# u'd(# NTĐ2 : (i 8T(G(:];S(JQ M:P# f"=$;AZEk(Jh$;];7(JCjIJQ# B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: - Tranh dùng cho tiết học NTĐ2: - Phiếu bài tập. - Vở bài tập C. Các hoạt động dạy học. NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Quà của bố. III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn đọc. a, GV đọc mẫu lần1 - HS xác định câu trong bài, số câu trong bài. - GV gạch chân từ trên bảng: - HS phân tích, từ tiếng: viu vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buần. - GV giải nghĩa từ: viu vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buần. - 2 HS đọc 1 câu nối tiếp trong bài. - HS chia đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc cả bài. - HS tìm tiếng có vần: oet trong bài. - HS đọc nối tiếp câu có vần - HS tìm tiếng có vần uc, t. ngoài bài. - HS đọc đồng thanh bài. IV. Củng cố. - Nhận xét tiết học V. Dặn dò. - HS về học bài, chuổn bị bài sau. NTĐ2 - Hát, sĩ số. - HS chuẩn bị 1. Giới thiệu bài. - GV đọc mẫu. - 2 HS đọc lại. - HS nắm mội dung đoạn viết. - HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn. - GV hớng dẫn HS viết vào vở. - GV đọc bài chính tả. - HS viết bài vào vở - GV theo dõi HS viết bài 3. Chấm chữa bài. - HS đổi vở xoát lỗi. - GV chấm 2 - 3 bài, nhận xét 4. Hớng dẫn làm bài tập. Bài 2 a: 1 HS đọc yêu cầu bài, 1 HS làm bài trên bảng, lớp làm vào vở nháp. - GV và HS nhận. Bài 3. HS làm vào vở bài tập. - GV nhận xét. - Nhận xét tiết học. - HS về viết lại tiếng khó ở nhà, chuẩn bị bài sau. Tiết 2: NTĐ1: Tập đọc: Hai chi em. NTĐ2: Luyện từ và câu: Từ ngữ về Bác Hồ. A. Mục đích, yêu cầu. NTĐ1: # 5"13(`38>N9#$%&' ()(*(,NU ># /02o]6"-(P(J(d(9(H"S( "(U+( S-(PN <L(# ;3<>(?@[ABCDE# D2Btd(d# u'd(# NTĐ2 : ](Jv=(J%0e JJQ MA$;@EYS"="1 =$/9A$;ZE# eU(U"U7(r JJQ MN(,+A$;[E# B. Đồ dùng dạy - học . NTĐ1: - Tranh dùng cho tiết học. NTĐ2: - Bảng phụ viết bài tập 2. - Vở bài tập [...]... (tr 16 0) A: mục đích , yêu cầu NT 1: Nghe- viờt chinh xac 8 dong õu bai th Kờ cho be nghe trong khoang 10 - 15 phut iờn ung võn c, t; ch ng, ngh vao chụ trụng Bai tõp 2, 3 ( SGK) NT 2 ; Biờt lam tinh cụng, tr co nh trong pham vi 10 0; lam tinh cụng, tr khụng nh cac sụ co ờn ba ch sụ Biờt cụng ,tr nhõm cac sụ tron trm *HS lam bai1 ( phep tinh 1, 3,4), bai2 ( phep tinh1 ,2, 3), bai3 ( cụt 1, 2) , bai4 ( cụt 1, 2) ... Cắt, dán hàng rào đơn giản A Mục tiêu Biờt cach ke, ct cac nan giõy Ct c cac nan giõy Cac nan giõy tng ụi ờu nhau ng ct tng ụi thng Dan c cac nan giõy thanh hinh hang rao n gian.Hang rao co thờ cha cõn ụi * Vi HS kheo tay: - Ke ct c cac nan giõy ờu nhau - Dan c cac nan giõy thanh hinh hang rao ngay ngn, cõn ụi -Co thờ kờt hp ve trang tri hang rao B Đồ dùng dạy học - Giấy, kếo, hồ dán C Các hoạt động... Bài 1 ( 16 2 miệng ) HS quan sát tranh trả lời câu 2 Hớng dẫn cách viết hỏi - GV hớng dẫn - HS tập viết vào bảng con Bài 2 ( 16 2 ) HS làm vào vở nháp - GV nhận xét, uấn nắn HS - HS nêu kết quả - Hớng dẫn viết vào vở - GV và HS nhận xét - GV hớng dẫn HS viết bài - HS viết bài Bài 3 ( 16 2 ) HS làm vào phiếu - GV theo dõi HS viết bài, giúp HS yếu - GV theo dõi, nhận xét + GV chấm bài, nhận xét Bài 4 ( 16 2. .. Hụ, tra li c cac cõu hoi vờ anh Bac( BT2) Viờt c mụt vai cõu ngn vờ anh Bac Hụ( BT3) KNS: Giao tiờp: ng x vn hoa T nhõn thc B Đồ dùng dạy- học: NT 1: Tranh dùng cho tiết học NT 2: Tranh ảnh Bác Hồ Vở bài tập C.Các hoạt động dạy- học: NT 1 NT 2 I Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra HS chuẩn bị - H - Kiểm tra HS chuẩn bị II Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài 1 Giới thiệu bài 2 GV kể chuyện 2 Hớng dẫn làm bài tập - GV... Tuần 32 Tiết 1: Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 20 09 NT 1: Tập đọc: Hồ Gơm NT 2: Đạo đức: Phòng chống dịch A Mục đich, yêu cầu: NT 1 NT 2 B Đồ dùng dạy- học : NT 1: - Tranh minh hoạ cho tiết học cúm gia cầm NT 2: -Tranh ảnh về vật bị bệnh dịch cúm gia cầm - vở bài tập C Các hoạt động dạy- học: NT 1 NT 2 I ổn định lớp - Hát, sĩ số II Kiểm tra bài cũ - HS nêu... Chuyện quả bầu NT 1 NT 2: B Đồ dùnh dạy - học NT 1: Phiếu bài tập Bảng con, vở bài tập NT 2: Tranh dùng cho tiết học C Các hoạt động dạy: NT 1 I Kiểm tra bài cũ: - Bài HS làm ở nhà II Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài - GV hớng dẫn làm bài tập Bài 1: (16 8 ) HS làm vào bảng con - GV và HS nhận xét Bài 2: ( 16 8 ) 3 HS lên bảng làm bài - GV và HS nhận xét bài Bài 3 ( 16 8 ) .1 HS đọc yêu cầu bài, 1HS lên bảng làm... 3: NT 1: Tự nhiên - xã hội: NT 2: Tập đọc: - GV nhận xét tiết học - HS làm bài trong tập trong vở Gió Tiếng chổi tre A Mục đích, yêu cầu NT 1 NT 2 B Đồ dùng dạy - học NT 1: Tranh ảnh dùng cho bài học, vở bài tập NT 2: Tranh dùng cho tiết học C Các hoạt động dạy - học NT 1 I Kiểm tra bài cũ II Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài NT 2 - HS đọc bài lại bài: Chuyện quả bầu 1 Giới thiệu bài - HS quan sát tranh trả... bài, giúp HS yếu + GV chấm bài, nhận xét Bài 5 ( 16 5 ) 1HS đọc yêu cầu bài, 1 HS II Củng cố - GV nhận xét học lên bảng làm bài, lớp làm vào vở nháp IV Dặn dò - GV và HS nhận xét - HS về viết bài phần ở nhà Thứ t Tiết 1: NT 1: Tập đọc: NT 2: Tập viết: NT 1: - GV nhận xét tiết học - Về làm bài tập trong VBT ngày 22 tháng 4 măm 20 09 Luỹ tre Chữ hoa Q NT 2: B Đồ dùng dạy - học NT 1: - Tranh dùng cho bài... và HS nhận xét Bài 3 ( 16 7 ) GV nêu yêu cầu bài làm - HS làm trên bảng phụ, lớp làm vào vở 60 cm + 40 cm = 1m 300 cm + 53 cm < 300 cm + 57 cm 1km > 800cm - GV theo dõi, nhận xét - HS về làm bài tập trong vở bài tập chuẩn bị bài sau Tiết 2: NT 1: Tập đọc: Sau cơn ma NT 2: Chính tả: Tiếng chổi tre A Mục đích, yêu cầu NT 1 NT 2 B Đồ dùng dạy - học NT 1: - Tranh dùng cho tiết học NT 2: - Phiếu bài tập, bảng... bớc + Kẻ 4 nan đứng dài 6 ô rộng 1 ô 2 nan ngang dài 9 ô rộng 1 Cắt các đờng cách đều, đợc các nan giấy - HS thực hành theo nhóm đôi - GV theo dõi, uấn nắn 4 Nhận xét, đánh giá III Củng cố - GV nhận xét tiết học VI Dặn dò: - HS về chuẩn bị bài sau - HS và GV nhận xét, cho điểm Thứ sáu Ngày tháng năm Tiết 1: NT 1: Toán: Luyện tập.( tr 16 7) NT 2: Thủ công: Làm con bớm A Mục đich, yêu cầu: NT 1: Biờt . (P1-(Y$'( (*QRL(_(K# 28 =3=G(H> (JP 1+ %"P<I+# D2B-cM'd( ' UeJS( (+0 J K> (JP 1# DcM7(87(((( 7((JQ> (JP1 NT 2: $8T3"G(1A-(P(%EI+J7(Q" @aaa1N(%J7(Q" @aa# $'J. 500. - HS quan sát nhận xét. 2 Thực hành. Bài 1 ( 16 2 miệng ) HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. Bài 2 ( 16 2 ) HS làm vào vở nháp. - HS nêu kết quả. - GV và HS nhận xét Bài 3 ( 16 2 ) HS làm vào. Luyện tập.( tr. 15 7) A. Mục tiêu. NT 1 : D8b=" ;1 3=G(H> (JP 1+ %1I+HJ<# 28 =" ;1 K&3"0J K> (JP1# O8(8(8(G(& %(8(8# $'J K> (J*<*<3W:N" (P1-(Y$'( (*QRL(_(K# 28 =3=G(H>