giao an lop ghep 1 + 2 tuan 31

Hớng dẫn đọc a, GV đọc mẫu lần1 - HS xác định câu trong bài, số câu trong bài.. Dạy bài mới - HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc.. NTĐ1: Tranh ảnh dùng cho bài học, vở bài tập.. Kiểm t

Tuần 31

Tiết 1:

Thứ hai

NTĐ2: Đạo đức: Bảo vệ loài vật có ích

A Mục đich, yêu cầu:

NTĐ1: đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men Bước đõ̀u biờ́t nghỉ hơi ở cuụ́i mụ̃i dòng thơ, khụ̉ thơ

Hiờ̉u nụ̣i dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tọ̃p đi những bước đõ̀u tiờn, rụ̀i lớn đi xa hơn nữa Trả lời được cõu hỏi1 ( SGK)

*HS khá, giỏi học thuụ̣c lòng 1 khụ̉ thơ

NTĐ2: Kờ̉ được lợi ích của mụ̣t sụ́ loài vọ̃t quen thuụ̣c đới với cuụ̣c sụ́ng con người

Nờu được những viợ̀c cõ̀n làm phù hợp với khả năng đờ̉ bảo vợ̀ loài vọ̃t có ích

Yờu quí và biờ́t làm những viợ̀c phù hợp với khả năng đờ̉ bảo vợ̀ loài vọ̃t có ích ở nhà, ở trường và ở nơi cụng cụ̣ng

* Biờ́t nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vợ̀ loài vọ̃t có ích

KNS: kì năng đảm nhọ̃n trách nhiợ̀m đờ̉ bảo vợ̀ loài vọ̃t có ích

B Đồ dùng dạy- học :

NTĐ1: - Tranh minh hoạ cho tiết học

NTĐ2: - Truyện Bảo vệ loài vật có ích

III Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn đọc

a, GV đọc mẫu lần1

- HS xác định câu trong bài, số câu trong bài

- GV gạch chân từ trên bảng

- HS phân tích, từ tiếng: Ngỡng cửa, nơi này, dát

vòng, đi men, lúc nào

- GV giải nghĩa từ: Ngỡng cửa, nơi này, dát

vòng, đi men, lúc nào

- 2 HS đọc 1 câu nối tiếp trong bài

- HS chia đoạn

- HS đọc nối tiếp đoạn

- HS đọc cả bài

- HS tìm tiếng có vần: ăt trong bài

- HS đọc nối tiếp câu có vần ăt

- HS tìm tiếng có vần ăt, ăc ngoài bài

- HS đọc đồng thanh bài

IV Củng cố

V Dặn dò

NTĐ2

- Hát, sĩ số

- HS nêu những việc cần giúp đỡ ngời khuyết tật

1.Giới thiệu bài:

+ Hoạt động 1Trò chơi, Đố vui

- GV nêu yêu cầu, chia nhóm giao nhiệm vụ

- Đại diện nhóm trình bày

- GV và HS nhận xét

* GVkết luận

+ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

- GV nêu yêu cầu, giao nhiệm vụ

NTĐ2: Tập đọc: Chiếc rễ đa tròn

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1: đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men Bước đõ̀u biờ́t nghỉ hơi ở cuụ́i mụ̃i dòng thơ, khụ̉ thơ

Hiờ̉u nụ̣i dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tọ̃p đi những bước đõ̀u tiờn, rụ̀i lớn đi xa hơn nữa Trả lời được cõu hỏi1 ( SGK)

*HS khá, giỏi học thuụ̣c lòng 1 khụ̉ thơ.

NTĐ2: Biờ́t nghỉ hơi đúng sau các dṍu cõu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhõn vọ̃t trong bài

Hiờ̉u nụ̣i dung: Bác Hụ̀ có tình thương bao la đụ́i với mọi người, mọi vọ̃t.( trả lời được các cõu hỏi 1,2,34)

* HS khá, giỏi trả lời được CH 5

B Đồ dùng dạy - học

NTĐ1: Tranh minh hoạ

NTĐ2: Tranh minh hoạ

C Các hoạt động dạy - học

NTĐ1

II Kiểm tra bài cũ

III Dạy bài mới

- HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc

- HS đọc nối tiếp đoạn

- GV đọc mẫu lần 2

- HS đọc đồng thanh

- HS đọc trơn cả bài

4 Tìm hiểu bài và luyện nói

a,Tìm hiểu bài

- HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi

- HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm

- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu

NTĐ2: Tập đọc: Chiếc rễ đa tròn

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1 : Thưc hiợ̀n được các phép tính cụ̣ng, trừ ( khụng nhớ) trong phạm vi 100; bước đõ̀u nhọ̃n biờ́tquan hợ̀ phép cụ̣ng và phép trừ

* HS làm bài 1,2,3

NTĐ2: Biờ́t nghỉ hơi đúng sau các dṍu cõu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhõn vọ̃t trong bài

Hiờ̉u nụ̣i dung: Bác Hụ̀ có tình thương bao la đụ́i với mọi người, mọi vọ̃t.( trả lời được các cõu hỏi 1,2,34)

* HS khá, giỏi trả lời được CH 5

II Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

- HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi

* C1: Bác bảo chú công vụ cuấn chiếc rễ đa lại, rồi trồng cho nó mọc lên

Bài 4 ( 163 ) 1 HS đọc yêu cầu bài, lớp làm vào

Yờu thiờn nhiờn, thích gõ̀n gũi với thiờn hiờn

Biờ́t bảo vợ̀ cõy và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi cụng cụ̣ng khác; Biờ́t nhắc nhở bạn bè cùng thưc hiợ̀n

Nờu được lợi ích của cõy và hoa nơi cụng cụ̣ng đụ́i với mụi trường sụ́ng

KNS: kĩ năng ra quyờ́t định và giải quyờ́t vṍn đờ̀ trong tình huụ́ng đờ̉ bảo vợ̀ cõy và hoa nơi cụng cụ̣ng

Kĩ năng tư duy phờ phán những hành vi phá hoại cõy và hoa nơi cụng cụ̣ng

NTĐ2: Biờ́t làm tính cụ̣ng( khụng nhớ) các sụ́ trong phạm vi 1000, cụ̣ng có nhớ trong phạm vi 100 Biờ́t giải bài toán vờ̀ nhiờ̀u hơn

Biờ́t tính chu vi hình tam giác

*HS làm bài 1, bài2( cụ̣t 1,3), bài4, bài5

I Kiểm tra bài cũ

II Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

* Hoạt động 1: Làm bài tập 3

- GV nêu yêu cầu, giải thích

- HS làm bài trong phiếu

- Đại diện nhóm trình bày

- GV nhận xét, kết luận

* Hoạt động 2: Thảo luận đóng vai theo bài tập

4

- GV chia nhóm giao nhiệm vụ

- Các nhóm thảo luận đóng vai

- Lớp đóng vai, nhận xét

- GV nhận xét, kết luận

* Hoạt động 3 Thức hành xây dựng kế hoạch

bảo vệ cây và hoa

- Kiểm tra HS chuẩn bị

1 Giới thiệu bài

18 + 12 = 30 ( km ) Đáp số: 30 km

- GV và HS nhận xétBài 4 ( 154 ) HS đọc yêu cầu bài, làm vào vở bài tập

- GV theo dõi, nhận xét

- GV nhận xét tiết học

- HS về nhà làm bài tập trong vở bài tập

- HS chuẩn bị bài sau

Thứ ba Ngày tháng năm

Tiết1

NTĐ1: Toán: Đồng hồ, thời gian( tr 164)

NTĐ2: Chính tả: Việt Nam có bác

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1:Làm quen với mặt đụ̀ng hụ̀, biờ́t xem giờ đúng, có biờ̉u tượng ban đõ̀u vờ̀ thời gian NTĐ2: nghe- viờ́t đúng bài CT, trình bày đúng bài thơ lục bát Viợ̀t Nam có Bác

Làm được BT2 hoặc BT(3) a/ b, hoặc BTCTphương ngữ do GVsoạn

B Đồ dùng dạy - học

NTĐ1: - Mô hình đồng hồ, phiếu bài tập, bảng con

NTĐ2: - Bảng phụ viết bài tập 2, phiếu bài tập

III Dạy bài mới:

1 Giới thiệu mặt đồng hồ và kim chỉ đúng trên

3 Trò chơi: Xem đồng hồ nhanh và đúng

- GV phổ biến luật chơi

- HS viết bảng con tiếng khó

1.Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn HS viết bài

- GV đọc mẫu

- 2 HS đọc lại

- HS nắm mội dung đoạn viết

- HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn

- GV hớng dẫn HS viết vào vở

- GV đọc bài chính tả

- HS viết bài vào vở

- GV theo dõi HS viết bài

3 Chấm chữa bài

HS đổi vở xoát lỗi

NTĐ2: Tự nhiên - xã hội: Mặt trời

A Mục đich, yêu cầu:

NTĐ1: Nhìn sách hoặc nhìn bảng, chép lại và trình bày đúng khụ̉ thơ cuụ́i bài Ngưỡng cửa: 20 chữ trong khoảng 8- 10 phút

Điờ̀n đúng võ̀n ăt, ăc; chữ g, gh vào chụ̃ trụ́ng

- HS viết bảng con từ khó do GV chọn.

II Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài

Bài 2 : Điền ăt hay ăc?

- HS làm bài vào vở bài tập

- GV và HS nhận xét

Bài 3: Điền g hay gh?

- HS quan sát tranh trả lời câu hỏi theo tranh

* Hoạt động 2: Thảo luận câu hỏi theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1: Biờ́t mụ tả khi quan sát bõ̀u trời, những đám mõy, cảnh vọ̃t xung quanh khi trời nắng, mưa

* Nờu được mụ̣t sụ́ nhọ̃n xét vờ̀ bõ̀u trời vào buụ̉i sáng, trưa, tụ́i hay những lúc đặc biợ̀t như khi có cõ̀u vòng, ngày có mưa bão lớn

NTĐ2: Đọc rành mạch toàn bài; biờ́t ngắt nghỉ hơi đúng ở các cõu văn dài

Hiờ̉u ND: Cõy và hoa đẹp nhṍt khắp miờ̀n đṍt nước tụ hụ̣i bờn lăng Bác, thờ̉ hiợ̀n lòng tụn kính củatoàn dõn với Bác( trả lời được các CH trong SGK)

B Đồ dùng dạy - học

NTĐ1: Tranh ảnh dùng cho bài học, vở bài tập

NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học

C Các hoạt động dạy - học

NTĐ1

I Kiểm tra bài cũ

II Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài

2.Các hoạt động

*Hoạt động 1: Quan sát bầu trời

- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ

NTĐ2

- HS đọc bài lại bài: Cây dừa

1 Giới thiệu bài

- HS quan sát tranh trả lời câu hỏi

2 Luyện đọc

- GV đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc

a ) HS đọc nối tiếp câu, kết hợp đọc đúng

b ) HS đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa

từ

+ Hớng dẫn cách ngắt nghỉ

- GV đọc mẫu, cách ngắt nghỉ

- HS thực hành quan sát bầu trời.

- GV nêu câu hỏi

- Hỏi nối tiếp trả lời câu hỏi

- Đại diện nhóm trình bày

- GV và HS trả lời

+ GV kết luận

*Hoạt động 2 Vẽ tranh cảnh vật bầu trời

- GV nêu yêu cầu

- HS vẽ tranh, giới thiệu tranh vẽ của mình

NTĐ1: Tụ được chữ hoaQ

Viờ́t đúng các võ̀n ăc ăt, ươt, ươc; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiờ̉u chữ viờ́t thường cỡ chữ theo vở tọ̃p viờ́t 1, tọ̃p 2( Mụ̃i từ ngữ viờ́t được ít nhṍt 1 lõ̀n)

* Hskhá, giỏi viờ́t đờ̀u nét, dãn đúng khoảng cách và viờ́t đủ sụ́ dòng , sụ́ chữ quy định trong vở Tọ̃pviờ́t1, tọ̃p hai

NTĐ2:.Biờ́t cách làm tính trừ ( khụng nhớ) các sụ́ trong phạm vi 1000

Biờ́t trừ nhõ̉m các sụ́ tròn trăm

Biờ́t giải toán vờ̀ ít hơn

*HS làm bài 1 ( cụ̣t 1,2), bài 2( phép tình đõ̀u và phép tính cuụ́i), bài 3, bài4

I Kiểm tra bài cũ

- GV đọc và viết bài ở nhà của HS

II Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV vµ HS nhËn xÐt Bµi 3 ( 158 ) HS lµm vµo phiÕu, líp lµm vµo vë.

Hiểu ND bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồng

Trả lời được câu hỏi2 ( SGK)

NT§2: Viết đúng chữ N- kiểu 2( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) ;chữ và câu ứbg dụbg: người( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), người ta là hoa đất( 3 lần)

B §å dïng d¹y - häc

NT§1: - Tranh dïng cho bµi häc, b¶ng gµi

NT§2: - MÉu ch÷ N hoa, b¶ng phô viÕt néi dung bµi viÕt.

III D¹y bµi míi

1 Giíi thiÖu bµi

d©y, quay trßn, nÊu c¬m, tr©u s¾t

- GV gi¶i nghÜa tõ: chã vÖn, Ch¨ng d©y, quay

* HS luyện đọc câu

- HS đọc nối tiếp câu

* Luyện đọc đoạn, bài

- Hớng dẫn HS tập viết tiếng ngời

- HS tập viết vào bảng con

4 Hớng dẫn viết bài trong vở tập viết

- GV treo bảng phụ nêu yêu cầu

- HS viết bài vào vở tập viết

- GV theo dõi, uấn nắn

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1 :Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ; õ̀m ĩ, chó vợ̀n, chăng dõy, ăn no, quay tròn, nṍu cơm.Bước đõ̀u biờ́t nhỉ hơi ở cuụ́i mụ̃i dòng thơ, khụ̉ thơ

Hiờ̉u ND bài: Đặc điờ̉m ngụ̣ nghĩnh của các con vọ̃t, đụ̀ vọ̃t trong nhà, ngoài đụ̀ng

Trả lời được cõu hỏi2 ( SGK)

NTĐ2: Biờ́t cách làm tính trừ ( khụng nhớ) các sụ́ trong phạm vi 1000,

Biờ́t giải toán vờ̀ ít hơn

*HS làm bài 1, bài 2( cụ̣t 1), bài3 ( cụ̣t 1,2,4), bài 4

B Đồ dùng dạy - học

NTĐ1: Tranh minh hoạ bài học

NTĐ2: BĐDH toán, Phiếu bài tập

C Các hoạt động dạy - học

NTĐ1

I Kiểm tra bài cũ

II Dạy bài mới

3 Tìm hiểu bài và luyện đọc

- HS đọc nối tiếp câu, đoạn

- Chủ đề của bài luyện nói là gì?

- HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi

- Kiểm tra bài làm của HS ở nhà

1 Giới thiệu bài

NTĐ2: Kể chuyện: Chiếc rễ đa tròn

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1: - Biờ́t đọc giờ đúng , vẽ kim đụ̀ng hụ̀ chỉ đúng các giờ trong ngày

- HS klể lại câu chuyện: Kho báu

1 Giới thiệu bài

b Phân vai kể lại câu chuyện

- Các nhóm dựng laị câu chuyện

Trả lời cõu hỏi1,3( SGK)

KNS: Xác định giá trị

Ra quyờ́t định

NTĐ2 : nghe- viờ́t chính xác bài CT,trình bày đúng đoạn văn xuụi.

Làm được BT(2) a/ b, hoặc BTCT phương ngữ do GVsoạn

II Kiểm tra bài cũ

- HS đọc bài Quà của bố

III Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

- HS tìm tiếng có vần: oet trong bài

- HS đọc nối tiếp câu có vần

- HS tìm tiếng có vần uc, t ngoài bài

- HS nắm mội dung đoạn viết

- HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn

- GV hớng dẫn HS viết vào vở

- GV đọc bài chính tả

- HS viết bài vào vở

- GV theo dõi HS viết bài

3 Chấm chữa bài

- HS đổi vở xoát lỗi

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1: Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ, mụ̣t lát, hét lờn, dõy cót, buụ̀n Bước đõ̀u biờ́t nghỉ hơi ở chụ̃ có dṍu cõu

Hiờ̉u ND bài: Cọ̃u em khụng cho chị chơi đụ̀ chơi của mình và cảm thṍy buụ́n chán vì khụng có người cùng chơi

Trả lời cõu hỏi1,3( SGK)

KNS: Xác định giá trị

NTĐ1: - Tranh dùng cho tiết học

NTĐ2: - Bảng phụ viết bài tập 2

- Vở bài tập

C Các hoạt động dạy học.

NTĐ1

I Kiểm tra bài cũ

- H - Kiểm tra HS chuẩn bị

II Dạy bài mới

- HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc

- HS đọc nối tiếp đoạn

- GV đọc mẫu lần 2

- HS đọc đồng thanh

- HS đọc trơn cả bài

4 Tìm hiểu bài và luyện nói

a,Tìm hiểu bài

+ HS đọc bài và trả lời câu hỏi

NTĐ2: Toán: Luyện tập chung (tr 160)

A: mục đích , yêu cầu

NTĐ1: Nghe- viờ́t chính xác 8 dòng đõ̀u bài thơ Kờ̉ cho bé nghe trong khoảng 10- 15 phút

Điờ̀n đúng võ̀n ươc, ươt; chữ ng, ngh vào chụ̃ trụ́ng

Bài tọ̃p 2,3 ( SGK)

NTĐ2 ; Biờ́t làm tính cụ̣ng, trừ có nhớ trong phạm vi 100; làm tính cụ̣ng, trừ khụng nhớ các sụ́ cóđờ́n ba chữ sụ́

Biờ́t cụ̣ng ,trừ nhõ̉m các sụ́ tròn trăm

*HS làm bài1 ( phép tính 1,3,4), bài2 ( phép tính1,2,3), bài3 ( cụ̣t 1,2), bài4 ( cụ̣t 1,2)

I Kiểm tra bài cũ

- HS viết bảng con những tiếng viết sai bài trớc

II Dạy bài mới

1.Giới thiệu bài

2 Hớng dẫn nghe, viết bài

- GV đọc mẫu

- 2 HS đọc bài: Kể cho bé nghe

HS viết vào bảng con từ khó viết

- GV nhận xét

3 Hớng dẫn HS viết bài vào vở

- GV đọc HS viết vào vở

4 Chấm chữa bài

HS đổi vở xoát lỗi

- Kiểm tra vở HS làm ở nhà của HS

1 Giới thiệu bài

- HS làm phiếu, lớp làm vào vở

- GV theo dõi, nhận xétBài 4 ( 160 )

- 3 HS lên bảng làm bài

- GV và HS nhận xét

- GV nhận xét tiết học

Biờ́t cách kẻ, cắt các nan giṍy.

Cắt được các nan giṍy

Các nan giṍy tương đụ́i đờ̀u nhau Đường cắt tương đụ́i thẳng

Dán được các nan giṍy thành hình hàng rào đơn giản.Hàng rào có thờ̉ chưa cõn đụ́i

* Với HS khéo tay: - Kẻ cắt được các nan giṍy đờ̀u nhau

- Dán được các nan giṍy thành hình hàng rào ngay ngắn, cõn đụ́i

-Có thờ̉ kờ́t hợp vẽ trang trí hàng rào

B Đồ dùng dạy học

- Giấy, kếo, hồ dán

C Các hoạt động dạy học

I Kiểm tra bài cũ

II Dạy bài mới

3 Thực hành

- GV nêu lại các bớc

+ Kẻ 4 nan đứng dài 6 ô rộng 1 ô 2 nan ngang

dài 9 ô rộng 1ô Cắt các đờng cách đều, đợc các

A Mục đich, yêu cầu:

NTĐ1: Biờ́t xem giờ đúng; xác định và quay kim đụ̀ng hụ̀ đúng vị trí tương ứng với giờ; bước đõ̀unhọ̃n biờ́t các thời điờ̉m trong sinh hoạt hằng ngày

*HS làm bài 1,2,3

NTĐ2: Biờ́t cách làm con bướm bằng giṍy

Làm được con bướm bằng giṍy Con bướm tương đụ́i cõn đụ́i.Các nờ́p gṍp tương đụ́i đờ̀u, phẳng *Với HS khéo tay: Làm được con bướm bằng giṍy.Các nờ́p gṍp đờ̀u, phẳng

Có thờ̉ làm được con bướm có kích thước khác

II Kiểm tra bài cũ:

- GV kiêm tra bài làm ở nhà của HS

III Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

NTĐ2

- Hát, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra HS chuẩn bị bài

1 Giới thiệu bài

NTĐ2 Toán: Tiền Việt Nam .( tr 162)

A Mục đích, yêu cầu

NTĐ1 Tụ được chữ hoaQ

Viờ́t đúng các võ̀n ăc ăt, ươt, ươc; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiờ̉u chữ viờ́t thường cỡ chữ theo vở tọ̃p viờ́t 1, tọ̃p 2( Mụ̃i từ ngữ viờ́t được ít nhṍt 1 lõ̀n)

* Hskhá, giỏi viờ́t đờ̀u nét, dãn đúng khoảng cách và viờ́t đủ sụ́ dòng , sụ́ chữ quy định trong vở Tọ̃pviờ́t1, tọ̃p hai

NTĐ2: Nhọ̃n biờ́t được đơn vị thường dùng của tiờ̀n Viợ̀t Nam là đụ̀ng

Nhọ̃n biờ́t được mụ̣t sụ́ loại giṍy bạc: 100 đụ̉ng, 200 đụ̀ng, 500 đụ̀ng, 1000 đụ̀ng

Biờ́t thưc hành đụ̉i tiờ̀n trong trường hợp đơn giản

Biờ́t làm các phép cụ̣ng, phép trừ các sụ́ với đơn vị là đụ̀ng

* HS làm bài 1,2,4

B Đồ dùng dạy

NTĐ1: Mẫu chữ hoa R, vở tập viết.

NTĐ2: BĐDH toán , phiếu bài tập

C Các hoạt động dạy - học

NTĐ1

II Kiểm tra bài cũ:

- GV kiêm tra bài làm ở nhà của HS

III Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

- Hớng dẫn HS quan sát chữ hoa R mẫu, nhận

- Kiểm tra bài HS làm ở nhà

1 Giới thiệu các loại giấy bạc, 100, 200, 500

NTĐ1: Kể chuyện: Dê con nghe lời mẹ

NTĐ2: Tập làm văn: Đáp lời khen ngợi Tả ngắn về Bác Hồ

A Mục tiêu

NTĐ1: Kờ̉ lại được mụ̣t đoạn cõu chuyợ̀n dưa theo tranh và cõu hỏi gợi ý dưới tranh

Hiờ̉u nụ̣i dung cõu chuyợ̀n:Dờ con do biờ́t nghe lời mẹ nờn đã khụng mắc mưu Sói Sói bị thṍt bại,tiu nghỉu bỏ đi

* HS giỏi kờ̉ được toàn bụ̣ cõu chuyợ̀n

NTĐ2: Đáp lại được lời khen ngợi theo tình huụ́ng cho trước( BT1); quan sát ảnh Bác Hụ́, trả lờiđược các cõu hỏi vờ̀ ảnh Bác( BT2)

Viờ́t được mụ̣t vài cõu ngắn vờ̀ ảnh Bác Hụ̀( BT3)

KNS: Giao tiờ́p: ứng xử văn hóa

Tư nhọ̃n thức

I Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra HS chuẩn bị

II Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài

4 Hớng dẫn phân vai kể toàn bộ câu chuyện

- GV nêu yêu cầu

- H - Kiểm tra HS chuẩn bị

1 Giới thiệu bài

- HS quan sát ảnh Bác Hồ chao đổi trong nhóm

- Đại diện trong nhóm trả lời câu hỏi

- Các em đều ngoan, lễ phép với thầy cô giáo, hoà nhã với bạn bè.

- Đi học đều, đúng giờ Bài học, bài làm chuẩn bị đầy đủ trớc khi đến lớp

- Trong lớp trật tự nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.

- Còn một số em còn hay đi học muộn nh: Em Phòng ở lớp 1.

- Bài học, bài làm cha chuẩn bị chu đáo trớc khi đến lớp nh:, Phòng, Mai lớp 1

2 Phơng hớng:

- Duy trì sĩ số và nề nếp lớp.

- Phát huy những việc đã làm tốt.

- Giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.

- Khắc phục những việc cha thực hiện tốt.

Tuần 32

Tiết 1:

Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009

A Mục đich, yêu cầu:

NTĐ1

NTĐ2

B Đồ dùng dạy- học :

NTĐ1: - Tranh minh hoạ cho tiết học

Nhọ̃n xét và duyợ̀t của BGH: