giao an lop ghep 1 + 2 tuan 30

Tuần 30. Tiết 1: Thứ ngày tháng năm NTĐ1: Tập đọc: Chuyện ở lớp NTĐ2: Đạo đức: Bảo vệ loài vật có ích A. Mục đich, yêu cầu: NTĐ1: !"#$%&'( )*)#+,-).)/) 01234)*+#)5)6789:)&)(9;<=&>? )@ABCDEFG HFIDJK)K <L)))? NTĐ2: FM&>>N)O:+2P#9"Q5)2"2P#9&= I&>)"6'+)R)>".)S19"69"$N) TQN"(+)"6)R)>".)S19"69"$N))&= " 2 H%()U)VWR):+:9"69"$N) FID.XS+)))6+19"69"$N) B. Đồ dùng dạy- học : NTĐ1: - Tranh minh hoạ cho tiết học. NTĐ2: - Truyện Bảo vệ loài vật có ích. - vở bài tập C. Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Mu chú sẻ. III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn đọc a, GV đọc mẫu lần1 - HS xác định câu trong bài, số câu trong bài. - GV gạch chân từ trên bảng. - HS phân tích, từ tiếng: ở lớp, đứng dậy, trên, bôi bẩn, vuốt tóc. - GV giải nghĩa từ: ở lớp, đứng dậy, trên, bôi bẩn, vuốt tóc. - 2 HS đọc 1 câu nối tiếp trong bài. - HS chia đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc cả bài. - HS tìm tiếng có vần: uôt, uôc trong bài. - HS tìm tiếng có vần uôt trong bài. - HS đọc nối tiếp câu có vần uôt, uôc. - HS tìm tiếng có vần uôt, uôc ngoài bài. - HS đọc đồng thanh bài. IV. Củng cố. V. Dặn dò. NTĐ2 - Hát, sĩ số - HS nêu những việc cần giúp đỡ ngời khuyết tật. 1.Giới thiệu bài: + Hoạt động 1Trò chơi, Đố vui - GV nêu yêu cầu, chia nhóm giao nhiệm vụ. - Đại diện nhóm trình bày. - GV và HS nhận xét. * GVkết luận. + Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - GV nêu yêu cầu, giao nhiệm vụ. - HS thảo luận nhóm. - Các nhóm lên bốc thăm, báo cáo. - GV nhận xét, kết luận. + Hoạt động 3 Nhận xét đóng vai. - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - GV kết luận chung. - GV nhận xét tiết học. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau. Tiết 2: NTĐ1: Tập đọc: Chuyện ở lớp. NTĐ2: Tập đọc: Ai ngoan sẽ đợc thởng. A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1: NTĐ2:IU)*)P:Y?"Z+[\([=)?"9? )6 012%0]Y)()<)())))^)9:% 0]C=&>_0A`abG H0P.)@=&>?)@B FID<L)) c:Q(K) B. Đồ dùng dạy - học NTĐ1: Tranh minh hoạ NTĐ2: Tranh minh hoạ C. Các hoạt động dạy - học NTĐ1 II. Kiểm tra bài cũ III. Dạy bài mới - HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn - GV đọc mẫu lần 2. - HS đọc đồng thanh. - HS đọc trơn cả bài 4. Tìm hiểu bài và luyện nói a,Tìm hiểu bài. - HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi. b, Luyện nói - HS quan sát tranh minh hoạ kể về cha mẹ. - GV nhận xét IV. Củng cố. - Nhận xét tiết học V. Dặn dò. - HS về học bài, chuổn bị bài sau. NTĐ2 - Không. 1. Giới thiệu bài. 2. Luyện đọc. - GV đọc mãu. b. HS đọc tiếp câu, kết hợp đọc đúng. a. HS đọc tiếp nối đoạn kết hợp giải nghĩa từ trong SGK. - GV hớng dẫn HS đọc ngắt nghỉ trên bảng phụ b. Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm. c. Đọc đoạn trong nhóm. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - HS thi đọc trong nhóm. - Lớp theo dõi, nhận xét. - GV nhận xét tiết học. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau. Tiết 3: NTĐ1: Toán: Phép trừ trong phạm vi 100C.) )GCAbdG NTĐ2: Tập đọc: Ai ngoan sẽ đợc thởng. A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1: %efN)"+N)P#$):)P#C.) )GVgbh`i`gha H0D+AB`C2A`G NTĐ2: IU)*)P:Y?"Z+[\([=)?"9? )6 012%0]Y)()<)())))^)9:% 0]C=&>_0A`abG H0P.)@=&>?)@B FID<L)) c:Q(K) B. Đồ dùnh dạy - học. NTĐ1: BĐDH toán, phiếu bài tập Bảng con, vở bài tập. NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học C. Các hoạt động dạy- học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ: - Bài HS làm ở nhà. II. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu cách trừ dạng 65 - 30, 36 - 4 - GV hớng dẫn HS thao tác trên que tính nhận xét. - HS tính và nêu kết quả trên bảng con. NTĐ2 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài. - HS đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi. - GV và HS nhận xét. - GV nhận xét. 2. Thực hành Bài 1: (159 ) HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2: ( 159 ) 2 HS vở bài tập. - GV và HS nhận xét bài. Bài 3. ( 159 ). HS nhẩm vào vở bài tập. - GV và HS nhận xét. III. Củng cố. - GV nhận xét tiết học. IV.Dặn dò. - HS về làm bài tập ở nhà. - GV gợi ý HS nêu ý chính bài. - 2 HS đọc ý chính. 4. Luyện đọc lại. - HS đọc phân vai. - Lớp nhận xét. - GV nhận xét tiết học. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau. Tiết 4: NTĐ1: Đạo đức: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng NTĐ2: Toán: Ki- lô- met( tr. 151) A. Mục tiêu. NTĐ1: FM&>+2">N)O:?")9: 2#"2P#O:9&= I&>+2""6'+19"6?")9: 2 T)))N)'j")) %(9"6?")9:&=&=[^$+") 2.)k%()U )VWR)L)6 I&>>N)O:?")9: 2#"+ &=P# FID.lS:Q(K)"Q("Ym9X))#19"6?")9: 2 FlS&)))))"))9V?")9: 2 NTĐ2: %e.h n+7+2"K92("(.N)6"K.h h+7 %(&>Q:)6:"K.h n+7""K+7 %(N)2&=Y.)"P#9)59"K.+ I)(.)9):*)] H0D+AB` B. Đồ dùng dạy- học. NTĐ1: Tranh dùng cho bài học Vở bài tập. NTĐ2: BĐDH toán: phiếu bài tập C. Các hoạt động dạy- học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ II. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài a, Khởi động: HS hát bài: Con chim vành khuyên. * Hoạt động 1:Trò chơi vòng tròn chào hỏi. - GV phổ biến trò chơi. - HS chơi trò chơi. - GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động 2: Thảo luận lớp. - GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời - GV nhận xét, kết luận. + Cần chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay. Chào hỏi , tạm biệt thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau. - GV kết luận. III. Củng cố: - GV nhận xét tiết học IV. Dặn dò NTĐ2 - Kiểm tra HS chuẩn bị. 1. Giới thiệu đơn vị đo độ dài km- lô km. 1km = 1000 m 2.Thực hành. Bài 1 ( 151 ) HS làm trên bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2 ( 151 ) HS làm trên bảng trên bảng phụ. - GV và HS nhận xét Bài 3 ( 151 ) HS làm vào vở bài tập. - GV theo dõi, nhận xét - GV nhận xét tiết học - HS về nhà làm bài tập trong vở bài tập - HS chuẩn bị bài sau. - HS về học bài, chuẩn bị bài sau Thứ ngày tháng năm Tiết1 NTĐ1: Toán: Luyện tập( tr. 160) NTĐ2: Chính tả: Ai ngoan sẽ đợc thởng. A. Mục đích, yêu cầu. NTĐ1: %efN)o+N)N))!+P#9)V+"AiiC.) )G * HS :p+AB`b NTĐ2: che)N)^X)9V"S^ o+&>%<CBG:q)9f%<_<)&9ErP9V B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: - Phiếu bài tập, bảng con. NTĐ2: - Bảng phụ viết bài tập 2, phiếu bài tập. - vở bài tập C. Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ: - Không III. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn Làm bài tập. Bài 1 ( 160 ). HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2 ( 160 ). HS nhẩm trong SGK đọc kết quả. - GV và HS nhận xét Bài 3 ( 160 ) HS làm vào bảng phụ. - GV và HS nhận xét. Bài 5 (160 ) - HS đọc bài toán, 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. - GV và HS nhận xét. IV . Củng cố: - GV nhận xét tiết học. V . Dặn dò: - HS về làm bài trong vở bài tập. NTĐ2 Hát, sĩ số. - HS viết bảng con tiếng khó. 1.Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn HS viết bài. - GV đọc mẫu. - 2 HS đọc lại. - HS nắm mội dung đoạn chép. - HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn. - GV hớng dẫn HS viết vào vở. - GV đọc bài chính tả. - HS viết bài vào vở - GV theo dõi HS viết bài 3. Chấm chữa bài. HS đổi vở xoát lỗi. - GV chấm 2 - 3 bài, nhận xét 4. Hớng dẫn làm bài tập. - HS đọc bài tập và làm bài. - GV và HS nhận xét. - GV nhận xét tiết học - HS về viết lại từ viết sai, chuẩn bị bài sau. Tiết2: NTĐ1: Chính tả: ( t c ) Chuyện ở lớp NTĐ2: Tự nhiên - xã hội: Nhận biết cây cố và các con vật A. Mục đich, yêu cầu: NTĐ1: I)pP))9f)X)7V"X).)/)#_)6Bi) 9.)9Ai) m"' k)."9),# %B`CDEFG NTĐ2: I&>+2P#?9"P#V&& _$\)9"6?#"9" HI&>+2P#1+.))::?#C)&=V),$s)?)9:G" 9"C)1&>$'+X))?+2P#9$)G HFIDFlSQ:PX+.(+"^t\) "m?#"9" FlS:Q(K)".) +X19"6?#"9" B. Đồ dùnh dạy - học. NTĐ1: Bảng phụ chép sẵn bài viết trên bảng Bảng con, vở bài tập. NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học C. Các hoạt động dạy- học. NTĐ1 I.Kiểm tra bài cũ - HS viết bảng con từ khó do GV chọn. II. Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn tập chép. - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn lên bảng bài: Chuyện ở lớp. - GV đọc mẫu. - 2 HS đọc lại bài trên bảng - HS tìm tiếng khó viết bài vào bảng con. - GV nhận xét - GV hớng dẫn HS chép bài vào vở. - HS chép bài vào vở. - GV theo dõi, nhận xét. 3. Chấm chữa bài. - HS xoát lỗi. - GV chấm 2 - 3 bài. 4. Hớng dẫn HS làm bài tập. Bài 2 : Điền vần uôc hay uôt ? - HS làm bài vào vở bài tập. - GV và HS nhận xét. Bài 3: Điền c hay k? - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi theo tranh - 2 HS lên bảng làm bài. - GV và HS nhận xét. IV. Củng cố - GV nhận xét tiết học. V. Dặn dò - HS về viết lại tiếng viết sai. NTĐ2 - Không 1.Giới thiệu bài: a. Hoạt động 1: Làm việc với SGK - HS làm việc theo cặp: quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - Đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét. - GV kết luận b. Hoạt động 2: Làm việc với tranh ẩnh về các con vật su tầm đợc. - GV nêu yêu cầu, chia nhóm. - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm. - GV và HS nhận xét. - GV kết luận C. Hoạt động 3. Kể tên các con vật và cây cối. - GV hớng dẫn cách chơi. - HS chơi trò chơi. - GV và HS nhận xét bổ sung. + GV kết luận. - GV nhận xét tiết học. - HS làm bài trong tập trong vở Tiết 3: NTĐ1: Tự nhiên - xã hội: Trời nắng, trời ma. NTĐ2: Tập đọc: Cháu nhớ Bác Hồ. A. Mục đích, yêu cầu I<uAI)("+ +2O:)6&>)=(v+&: %()S+f"XP.)@59)U+&: HI&>+2P#N)>)9f)VO:U+&:#"=P#9&= FID.lS:Q(K)I):.) +X.)&=U"=+&: FlSL9"6%9"6P.)@5O:)?.))=():/ NTĐ2: %eU)K))>\k&'(")4)X)+ 01&>IwX)+4xO:)()r6I:+#"%0].N)C=&> _0A`ak)2g-)#G H0D.)@)2&>)k=&>_0B B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: Tranh ảnh dùng cho bài học NTĐ2: Tranh dùng cho tiết học C. Các hoạt động dạy - học. NTĐ1 NTĐ2 I. Kiểm tra bài cũ II Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài. 2.Các hoạt động . *Hoạt động 1: Làm việc với SGK. - GV chia nhóm, giao nhiệm vụ. - Các nhóm giao nhiệm vụ. - Các nhóm quan sát. - Đại diện nhóm trình bày + GV kết luận *Hoạt động 2. Thảo luận theo cặp. - HS mở SGK đọc câu hỏi và trả lời. - Đại diện nhóm trình bày kết quả . + GV kết luận . *Hoạt động 3. Trò chơi. - GV nêu trò chơi, hớng dẫn cách trơi. - HS trơi trò chơi. - GV nhận xét III. Củng cố - GVnhận xét tiết học . IV. Dặn dò: - Về xem lại bài học sau - HS đọc bài lại bài: Cây dừa 1. Giới thiệu bài. - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. 2. Luyện đọc. - GV đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc. a ) HS đọc nối tiếp câu, kết hợp đọc đúng. b ) HS đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ. + Hớng dẫn cách ngắt nghỉ. - HS đọc trên bảng. - 1 HS đọc. - HS thi đọc nhóm. 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài. - HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi. - GV gợi ý HS nêu ý chính. - HS đọc lại ý chính 4. Luyện đọc lại - 1, 2 HS thi đọc lại bài văn. - GV nhận xét, cho điểm. - GV nhận xét tiết học. - HS làm bài trong tập trong vở Tiết4: NTĐ1: Tập viết: Tô chữ hoa o, ô, ơ NTĐ2: Toán: Mi- li - mét.( tr. 153) A. Mục tiêu B. NTĐ1: < &> :e))9:yz{| re"' &&k))#)29#&.1 )"()&=}))59"<"(A):C3,"(&>N)YA'G H0D.)@"(m78.)9)""(OP#-P#)QK)9" <"(AB C. NTĐ2: %e+hh+7+2"K92("(.N)6"K+hh+7 -%(&>Q:)6:"K+nn+7""K92^Snh+7+7 h%(&&>2)59"K+++9+2P#&=)> H0D+ABa B. Đồ dùnh dạy - học. NTĐ1: Mẫu chữ hoa o, ô, ơ, bảng phụ viết bài viết. Vở tập viết, bảng con. NTĐ2: BĐDH toán, phiếu bài tập C. Các hoạt động dạy - học. NT Đ1 I. Kiểm tra bài cũ - GV đọc và viết bài ở nhà của HS. II. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài - Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét. - HS viết chũ o, ô, ơ vào bảng con - GV treo bảng phụ. - HS đọc các từ trong bảng phụ. 2. Hớng dẫn cách viết. - GV hớng dẫn. - HS tập viết vào phiếu. - GV nhận xét, uấn nắn HS. 3. Hớng dẫn viết vào vở. - GV hớng dẫn HS viết bài. - HS viết bài - GV theo dõi HS viết bài, giúp HS yếu. + GV chấm bài, nhận xét. II. Củng cố - GV nhận xét học. IV. Dặn dò - HS về viết bài phần ở nhà. NTĐ2 - Kiểm tra bài làm của HS ở nhà 1. Giới thiệu bài: đơn vị đo độ dài mm - HS quan sát 1mm trên thớc kẻ và nhận xét. 1 cm =1000 mm. - HS nhắc lại ghi nhớ. - HS quan sát hình trong SGK. - GV kết luận. 2. Thực hành. Bài 1 ( 153 ) HS làm vào vở bài tập, đọc kết quả. - GV và nhận xét Bài 2 ( 153 ) HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét Bài 3 ( 153 ) 1 HS làm trên bảng lớp, lớp làm vào vở. - GV nhận xét. - GV nhận xét tiết học - Về làm bài tập trong VBT Thứ t Ngày tháng măm Tiết 1: NTĐ1: Tập đọc: Mèo con đi học NTĐ2: Tập viết: Chữ hoa M NTĐ1: k#LF(+ %&'()* )#+,-).)/) 01Iw3W99&=).(+)*)k:U .)(+W9P>)) <=&>?)@ABCDEFG H0P.)@))2-) FIDFlS^K)K <&)) NTĐ2: re))9:3h.1BCA-}":A-})@Gk)"?Z3U CA-}":A-})@Gk3UP)&P:9C`'G B. Đồ dùng dạy - học NTĐ1: - Tranh dùng cho bài học, bảng gài NTĐ2: - Mẫu chữ m hoa, bảng phụ viết nội dung bài viết. C. Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 I. ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Đàm sen. III. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn đọc a, GV đọc mẫu lần1 b, Hớng dẫn luyện đọc * Luyện các tiếng từ ngữ: - GV ghi các từ lên bảng: buần bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. - 2 HS đọc, lớp đọc đồng thanh. - GV phân tích tiếng khó. * HS luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài - HS đọc theo nhóm - Lớp đọc đồng thanh - HS thi đọc , GV cho điểm 3. Ôn các vần: u, ơu . a, Tìm tiếng trong bài có vần u. - HS tìm tiếng có vần: u trong bài - HS đọc và phân tích tiếng b, HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần u, ơu GV ghi lên bảng, nhận xét IV. Củng cố. V. Dặn dò. NTĐ2 - HS viết bảng con o, ô. ơ 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn viết chữ hoa: M - HS quan sát, nhận xét mẫu chữ. - GV hớng dẫn, viết mẫu. - HS tập viết vào bảng con. - GV nhận xét. 3. Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng. - HS đọc cụm từ ứng dụng. - GV gíup HS hiểu nghĩa cụm từ - Hớng dẫn HS tập viết tiếng: mắt - HS tập viết vào bảng con. 4. Hớng dẫn viết bài trong vở tập viết. - GV treo bảng phụ nêu yêu cầu. - HS viết bài vào vở tập viết. - GV theo dõi, uấn nắn. - GV chấm bài. - Chấm 2 - 3 bài. - Nhận xét tiết học. - HS về viết phần ở nhà, chuẩn bị bài sau. Tiết 2: NTĐ1: Tập đọc: Mèo con đi học NTĐ2: Toán: Luyện tập.( tr. 154) A. Mục đích, yêu cầu NTĐ1: k#LF(+ %&'()* )#+,-).)/) 01Iw3W99&=).(+)*)k:U .)(+W9P>)) <=&>?)@ABCDEFG H0P.)@))2-) FIDFlS^K)K <&)) NTĐ2: %e)L)6)7N)9Q:(P#9)59"K928) %(R)&192V)O:)X):+)59"K+)9f++ H0D+ABa B. Đồ dùng dạy - học. NTĐ1: Tranh minh hoạ bài học. NTĐ2: BĐDH toán, Phiếu bài tập. C. Các hoạt động dạy - học. NTĐ1 I. Kiểm tra bài cũ II. Dạy bài mới 3. Tìm hiểu bài và luyện đọc - HS đọc nối tiếp câu, đoạn. - GV đọc mẫu lần 2. a) Tìm hiểu bài - HS đọc bài, Kết hợp trả lời câu hỏi SGK. - 3 HS đọc lại bài - GV nhận xét cho điểm b) Các nhóm thi nói câu chữa tiếng có vần: NTĐ2 - Kiểm tra bài làm của HS ở nhà 1. Giới thiệu bài 2. Hớng dẫn làm các bài tập. u, ơu - HS quan sát tranh đọc mẫu câu - GV nhận xét cho điểm c ) Luyện nói - Chủ đề của bài luyện nói là gì? - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi. - GV gợi ý. - HS trả lời theo nội dung tranh - GV hớng dẫn, HS thi học thuộc lòng bài thơ. - GV nhận xét cho điểm. II. Củng cố - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò - HS về học bài, chuẩn bị bài sau Bài 1 ( 154 ) 2 HS vào bảng con. - GV và nhận xét Bài 2 ( 154 ) 1 HS đọc yêu cầu bài.1 HS lên bảng làm bài. - GV và HS nhận xét Bài 4 ( 154 ) HS đo độ dài rồi làmbài vào vở Bài tập. - GV và HS nhận xét bài. - GV nhận xét tiết học - Về làm bài tập trong VBT Tiết 3: NTĐ1: Toán : Các ngày lễ trong tuần.( tr.161) NTĐ2:My NTĐ1: %e's$~(9'())=K) $)v H0D+AB` NTĐ2: 01"mm"6P)+ &= %()"x:)m"m"6P)+ &= rx&>:)m"m"6P)+ &= H0P.)@DU^())B"x?#[2m3PU)R)> B. Đồ dùng dạy học. NTĐ1: - Quyển lịch, tờ lịch, phiếu bài tập. - Vở nháp, bảng con NTĐ2: - BĐDH mĩ thuật - Vở vẽ, bút màu, bút chì, màu vẽ. C.Các hoạt động dạy- học: NTĐ1 II. Kiểm tra bài cũ: - Không III. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài quyển lịch hàng ngày. - HS quan sát trả lời câu hỏi. - GV giới thiệu bài trong SGK. - HS quan sát, nhận biết. 2. Hớng dẫn Làm bài tập. Bài 1 ( 161 ). HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2 ( 161 ). 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng con. - GV nhận xét Bài 3 ( 161 ) 2 HS làm vào phiếu, lớp làm vào vở bài tập. - GV nhận xét tiết học. NTĐ2 - H - K - Kiểm tra HS chuẩn bị. 1. Giới thiệu bài. * Hoạt động1: Hớng dẫn tìm, chọn đề tài. - GV giới thiệu tranh ảnh. - HS quan sát nhận xét mẫu. - GV kết luận. * Hoạt động2: Cách vẽ tranh. - GV gợi ý, HS tìm chọn đề tài. - GV hớng dẫn HS vẽ, tô màu. - HS quan sát * Hoạt động 3: Thực hành. - GV nêu yêu cầu - HS thực hanh vẽ. - HS vẽ bài vào giấy Bài 4 ( 161 ) 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. Bài 5 ( 161 ) HS làm vào bảng phụ. - GV và HS nhận xét. IV . Củng cố: - GV nhận xét tiết học. V . Dặn dò: - HS về làm bài trong vở bài tập. - GV quan sát, nhận xét * Hoạt động 4: - Nhận xét đánh giá - HS trng bày sản phẩm. - GV và HS nhận xét bài vẽ, chọn bài vẽ đẹp nhận xét, cho điểm. - GV nhận xét tiết học. - HS về vẽ tiếp ở nhà. Tiết 4: NTĐ1: Toaựn Caực ngaứy leó trong tuan NTĐ2: Kể chuyện: Ai ngoan sẽ đợc thởng. A. Mục đích, yêu cầu. NTĐ1: - %e's$~(9'())=K) $)v H0D+AB` NTĐ2: - wL:)59:).1V&>9V?)6 H0D.)@(.1V?)6C%<BGk.1V&>9V#)59=O:V<2C%<`G FID<L)) c:Q(K) B. Đồ dùng dạy- học. NTĐ1: NTĐ2: BộTranh kể chuyện. C: Các hoạt động dạy - học. NTĐ1 II. Kiểm tra bài cũ: - Không III. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài quyển lịch hàng ngày. - HS quan sát trả lời câu hỏi. - GV giới thiệu bài trong SGK. - HS quan sát, nhận biết. 2. Hớng dẫn Làm bài tập. Bài 1 ( 161 ). HS làm vào bảng con. - GV và HS nhận xét. Bài 2 ( 161 ). 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng con. - GV nhận xét Bài 3 ( 161 ) 2 HS làm vào phiếu, lớp làm vào vở bài tập. - GV nhận xét tiết học. Bài 4 ( 161 ) 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. Bài 5 ( 161 ) HS làm vào bảng phụ. - GV và HS nhận xét. IV . Củng cố: - GV nhận xét tiết học. V . Dặn dò: - HS về làm bài trong vở bài tập. NTĐ2 - HS klể lại câu chuyện: Kho báu 1. Giới thiệu bài. 2. Hớng dẫn HS kể chuyện. - HS quan sát tranh, nêu nội dung từng tranh. - GV hớng dẫn HS kể chuyện - HS kể từng đoạn câu chuyện - HS kể chuyện trong nhóm. - Đại diện nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp. - GV và HS nhận xét. b. Phân vai kể lại câu chuyện - Các nhóm dựng laị câu chuyện - GV hớng dẫn. - HS thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp. - GV và HS nhận xét. - 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - GV và HS nhận xét, cho điểm. - Nhận xét tiết học. - HS về viết phần ở nhà, chuẩn bị bài sau. Thứ ngày tháng n Tiết 1: NTĐ1: Tập đọc: Ngời bạn tốt. NTĐ2: Chính tả: Cháu nhớ Bác Hồ. [...]... học NT 1 NT 2 I Kiểm tra bài cũ - HS viết bảng con những tiếng viết sai bài trớc - Kiểm tra vở HS làm ở nhà của HS II Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2 Hớng dẫn nghe, viết bài 1 Giới thiệu bài - GV đọc mẫu * Ôn thứ tự các số - 2 HS đọc bài: Mèo con đi học - Ôn các số từ: 2 01 đến 21 0 , từ 3 21 đến 3 32, từ HS viết vào bảng con từ khó viết 4 61 đến 4 72, từ 5 91 đến 600, từ 9 91 đến 10 00 - GV nhận xét 2 Hớng dẫn... dạy- học: NT 1: Tranh dùng cho tiết học NT 2: Tranh minh hoạ Vở bài tập C.Các hoạt động dạy- học: NT 1 NT 2 I Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra HS chuẩn bị - H - Kiểm tra HS chuẩn bị II Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài 1 Giới thiệu bài 2 GV kể chuyện 2 Hớng dẫn làm bài tập - GV kể 3 lần 3 Hớng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo Bài 1 ( miệng ) tranh - HS quan sát tranh, nội dung tranh - HS quan sát tranh, đọc gợi... *HSlam bai 1( cụt 1, 2, 3), bai2(a), bai3 B Đồ dùnh dạy - học NT 1: Mẫu chữ hoa P, vở tập viết NT 2: BĐDH toán , phiếu bài tập C Các hoạt động dạy - học NT 1 NT 2 II Kiểm tra bài cũ: - GV kiêm tra bài làm ở nhà của HS - Kiểm tra bài HS làm ở nhà III Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài 1 Giới thiệu bài - Hớng dẫn HS quan sát chữ hoa P mẫu, nhận 2 Cộng các số có ba chữ số xét - GV nêu phép tính 326 + 25 3 - GV... đơn vị ( tr 15 5) A: mục đích , yêu cầu NT 1: Nhin sach hoc bang chep lai ung 6 dong õu bai th Meo con i hoc: 24 ch trong khoang 10 - 15 phut iờn ung ch r, d, gi; võn in, iờn vao chụ trụng Bai tõp ( 2) a hoc b NT 2: Biờt viờt sụ co ba ch sụ thanh tụng cua sụ trm, sụ chuc, sụ n vi va ngc lai *Hslam bai 1, 2, 3 B Đồ dùng dạy - học NT 1: - Bảng phụ chép sẵn bài chép, vở tập viết - Vở bài tập NT 2: - Phiếu... nhà của HS III Dạy bài mới: - Kiểm tra HS chuẩn bị bài 1 Giới thiệu bài 2 Hớng dẫn HS làm các bài tập trong SGK 1 Giới thiệu bài Bài 1 ( 16 2 ) HS nhẩm làm vào trong SGK - GV và HS nhận xét 2 Thực hành Bài 2 ( 16 2 ) HS làm vào bảng con - HS nhắc lại các bớc làm vòng đeo tay - GV và HS nhận xét - GV nhận xét Bài 3 ( 16 2 ) 1 HS đọc yêu cầu bài , 1 HS lên - GV nêu lại các bớc làm vòng đeo tay bảng giải... tháng năm Tiết 1: NT 1: Toán: Cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 10 0( tr 16 2) NT 2: Thủ công: Làm vòng đeo tay ( t ) A Mục đich, yêu cầu: NT 1: Biờt cụng, tr cac sụ co hai ch sụ khụng nh; cụng, tr nhõm; nhõn biờt bc õu vờ quan hờ gia phep cụng va phep tr; giai c bai toan co li vn trong pham vi cac phep tinh a hoc * HSlam bai1 ,2, 3,4 NT 2: Biờt cach lam vong eo tay Lam c vong eo tay Cac nan lam vong... Tiết 3 NT 1: Kể chuyện: Sói và Sóc NT 2: Tập làm văn: Nghe trả lời câu hỏi A Mục tiêu NT 1: Kờ lai c mụt oan cõu chuyờn da theo tranh va gi y di tranh Hiờu nụi dung cõu chuyờn: Soc la con võt thụng minh nờn a thoat c nguy hiờm * H S kha gioi kờ c toan bụ cõu chuyờn theo tranh NT 2: Nghe kờ va tra li c cõu hoi vờ nụi dung cõu chuyờn Qua suụi( BT1); viờt c cõu tra li cho cõu hoi d BT1( BT2) B Đồ dùng... va Hoa la nhng ngi ban tụt, luụn giup ban rõt hụn nhiờn va chõn thanh Tra li cõu hoi1 ,2( SGK) * KNS: Ki nng xac inh gia tri Ki nng t nhõn thc vờ ban thõn NT 2 : Nờu c mụt sụ t ng noi vờ tinh cam cua Bac Hụ danh cho thiờu nhi va tinh cam cua cac chau thiờu nhi ụi vi Bac ( BT2) Ghi lai c hoat ụng ve trong tranh bng mụt cõu ngn( BT3) B Đồ dùng dạy - học NT 1: - Đề, giấy kiển tra NT 2: - Phiếu ghi tên... BT (2) a/b hoc BT(3) a/b hoc BTCT phng ng do GV soan B Đồ dùng dạy - học NT 1: - Tranh dùng cho tiết học NT 2: - Phiếu bài tập - Vở bài tập C Các hoạt động dạy học NT 1 NT 2 I ổn định lớp II Kiểm tra bài cũ - Hát, sĩ số - HS đọc bài Quà của bố III Dạy bài mới - HS chuẩn bị 1 Giới thiệu bài 2 Hớng dẫn đọc 1 Giới thiệu bài - GV đọc mẫu a, GV đọc mẫu lần1 - 2 HS đọc lại - HS xác định câu trong bài, số câu... rồi tính 2 Hớng dẫn cách viết 2 Thực hành - GV hớng dẫn Bài 1 ( 15 6 ) HS làm vào bảng con - HS tập viết vào bảng con - GV nêu kết luận - GV nhận xét, uấn nắn HS 2 Thực hành - Hớng dẫn viết vào vở Bài 2 a ( 15 6 ) 2 HS lên bảng làm bài, loqps làm - GV hớng dẫn HS viết bài vào nháp - HS viết bài - GV và HS nhận xét - GV theo dõi HS viết bài, giúp HS yếu Bài 3 ( 15 6 ) HS đọc yêu cầu bài, HSánhamr + GV chấm . &&k))# )29 #& .1 )"()&=}))59"<"(A):C3,"(&>N)YA'G H0D.)@"(m78.)9)""(OP#-P#)QK)9" <"(AB C. NT 2: %e+hh+ 7 +2 "K 92( "(.N)6"K+hh+7 -%(&>Q:)6:"K+nn+7""K 92^ Snh+ 7+7 h%(&&> ;2) 59"K ++ + 9 +2 P#&=)> H0D+ABa B. Đồ dùnh dạy - học. NT 1: Mẫu. chấm 2 - 3 bài, nhận xét NT 2 - Kiểm tra vở HS làm ở nhà của HS. 1. Giới thiệu bài. * Ôn thứ tự các số. - Ôn các số từ: 2 01 đến 21 0 , từ 3 21 đến 3 32, từ 4 61 đến 4 72, từ 5 91 đến 600, từ 9 91 đến 10 00. 2. . %&'()* ) #+, -).)/) 01Iw3W99&=). (+) *)k:U .)(+W9P>)) <=&>?)@ABCDEFG H0P.)@) )2- ) FIDFlS^K)K <&)) NT 2: %e)L)6)7N)9Q:(P#9)59"K 928 ) %(R)& ;19 2V)O:)X) :+) 59"K+)9f ++ H0D+ABa B.