Đang tải... (xem toàn văn)
I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn 1 BT1; biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện BT2 -Lồng GDBVMT : Mỗi mùa đều có những vẽ đẹp riêng, đều gắn b[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2013 Chào cờ Aâm nhaïc HỌC HÁT BAØI “TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG” Tieát : Tieát : Tieát +4 : Tập đọc CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu -Hiểu ý nghĩa : Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho sống (trả lời câu hỏi 1,2,4) -Lồng GDBVMT : Mỗi mùa có vẽ đẹp riêng, gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn BVMT thiên nhiên để sống người ngày càng tươi đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chuyeän boán muøa 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ :5’ -Nhận xét bài kiểm tra đọc H.kì1 Dạy bài : Giới thiệu bài -GV giới thiệu chủ điểm sách TieángVieät/ Hoïc kì -Chỉ vào tranh : Tranh vẽ ? Họ làm gì ? -Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, họ nói với gì ta hãy tìm hieåu qua baøi “Chuyeän boán muøa” Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1, phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vật Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó Chuyeän boán muøa -HS giở mục lục sách nêu chủ điểm (1-2 em neâu) -Tranh veõ moät baø cuï beùo toát, veû maët töôi cười ngồi cô gái xinh đẹp người coù moät caùch aên maët rieâng -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ :vườn bưởi, rước, tựu trường, sung sướng, nảy lộc, trái ngọt, bếp lửa.bập bùng nhất, tinh nghịch, cỗ, thủ thỉ, Lop2.net (2) aáp uû _GV chia đoạn SGK y/c HS đọc Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn/ có giaác nguû aám chaên.// -Cháu có công ấp ủ mầm sống/ để xuân về/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// -HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp baøi -3 HS đọc chú giải -Hướng dẫn đọc chú giải:(SGK/ tr 5) -Giảng thêm từ : Thiếu nhi : Trẻ em 16 tuổi đâm chồi nảy lộc - Đọc đoạn nhóm -HS đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt cho ñieåm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) - Đồng đoạn -1 em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu đoạn 1-2 -1 em đọc đoạn 1-2 Đọc thầm - nhoùm thaûo luaän 1/Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm ? -Quan sát -Trực quan :Tranh +Xuaân : caøi voøng hoa -Tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, +Haï : caàm quaït Đông và nói đặc điểm người +Thu : nâng mâm hoa ? +Đông : đội mũ, quàng khăn -Xuân về, vườn cây nào đâm chồi nảy 2/Em haõy cho bieát muøa Xuaân coù gì hay loäc theo lời nàng Đông ? -Vì vào Xuân thời tiết ấm áp, mùa Xuân thuận lợi cho cây cối phát triển, đâm chồi -Vì Xuân vườn cây lại đâm chồi nảy lộc naûy loäc ? -Xuaân laøm cho caây laù töôi toát -Mùa Xuân có gì hay theo lời Bà Đất ? -Không khác vì hai nói điều -Theo em lời Bà Đất và lời nàng Đông hay mùa xuân, xuân cây lá tốt tươi, noùi veà m Xuaân coù khaùc khoâng ? ñaâm choài naûy loäc -HS neâu yù thích rieâng cuûa mình - Bài văn ca ngợi bốn mùa xuân, hạ, thu, 4/Em thích nhaát muøa naøo ? Vì ? đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, -Neâu yù nghóa baøi vaên ? coù ích cho cuoäc soáng Lop2.net (3) Lồng GDBVMT : Mỗi mùa có vẽ đẹp riêng, gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìnGD BVMT thiên nhiên để sống người ngày càng tươi đẹp -Luyện đọc lại: GV đọc mẫu lần -Chia nhóm đọc theo phân vai : Xuân, Hạ, Thu, Ñoâng -Nhaän xeùt.Tuyeân dương nhóm đọc hay Cuûng coá :3’ -Ca ngợi vẻ đẹp bốn mùa -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét -Đọc bài Dặn dò- đọc bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện sau Tieát : Toán TỔNG CỦA NHIỀU CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU : -Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá -Bieát caùch tính toång cuûa nhieàu soá BT1(coät 2); 2(coät 1,2,3); 3a II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Bảng cài, đồ dùng Học sinh : Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : 5’ -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I Tổng nhiều chữ số Dạy bài : 32’ Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu tổng nhieàu soá vaø caùch tính -GV vieát baûng :2 + + = ? Giới thiệu : Đây là tổng các số 2,3,4 Đọc là tổng 2.3.4 hay “Hai cộng -HS tính tổng đọc :”2 cộng cộng ba coäng boán” baèng 9” hay “Toång cuûa 2,3,4 baèng 9” -Yêu cầu học sinh tính tổng đọc ? -Laøm nhaùp -Hướng dẫn học sinh cách tính theo cột doïc Lop2.net (4) +3 -1 em lên bảng thực và nêu cách đặt tính -Viết số này số cho cho đơn vị thẳng cột với đơn vị , chục thaúng coät vôí chuïc, vieát daáu + vaø keû -Laøm nhaùp : 12 15 gaïch ngang -Tính theo coät doïc baøi :12 + 34 + 40 =? +34 46 15 + 46 + 29 + = ? 40 +29 86 98 -Vaøi em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt - Thực hành tính tổng nhiều số Hoạt động : -HS làm 5-6 em đọc tổng đọc keát quaû tính Baøi 1(coät 2) : -Cho học sinh làm bài -Vaøi em neâu caùch nhaåm : -Hướng dẫn học sinh nhẩm và nêu + + + = 24 -Nhận xét : các số hạng nhaän xeùt ? -1 em đọc đề Làm -2 em leân baûng laøm vaø neâu caùch tính -Nhaän xeùt, cho ñieåm 14 36 15 Baøi 2(1,2,3) : +33 20 +15 -Goïi HS neâu caùch tính ? 21 15 68 65 15 60 -Caùc toång coù soá haïng baèng -HS làm -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 3(a) : -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để vieát toång vaø caùc soá coøn thieáu vaøo choã chaám -Em hãy đọc tổng phép tính trên ? - Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? -Vài em đọc tổng : 12kg + 12 kg + 12kg = 36kg caùc soá haïng baèng nhau, moãi soá haïng baèng 12 kg - Xem laïi caùch tính toång cuûa nhieàu soá Lop2.net (5) -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá :3’ Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Daën doø- Hoïc baøi NS ND:Thứ ba ngày tháng năm 2012 Tieát : Toán PHEÙP NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Nhaän bieát toång cuûa nhieàu soá haïng baèng -Bieát chuyeån toång cuûa nhieàu soá haïng baèng thaønh pheùp nhaân -Biết đọc các kí hiệu phép nhân -Bieát caùch tính keát quaû cuûa pheùp nhaân vaøo pheùp coäng BT1; II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh aûnh, moâ hình, vaät thaät Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : 5’ -Thực hành tính tổng nhiều chữ số 12 + 12 + 12 + 12 34 + 12 + 23 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài :32’ Giới thiệu bài.3’ Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết veà pheùp nhaân A/ GV laáy taám bìa coù chaám troøn: ”Taám bìa coù maáy chaám troøn ?” -Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø hoûi :”Coù taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn Vaäy coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ?” -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi tính toång : 2+2+2+ + = 10 (chaám troøn) -Hướng dẫn để học sinh nhận xét -Toång + + + + coù maáy soá haïng? -Mỗi số hạng ? B/ GV giới thiệu + + + + là -Tổng nhiều chữ số -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng Pheùp nhaân -Taám bìa coù chaám troøn -HS laáy taám bìa -Coù 10 chaám troøn -Coù soá haïng Lop2.net (6) tổng số hạng, số hạng 2, ta chuyển thành phép nhân, viết -Mỗi số hạng nhö sau, vieát nhö sau : + + + + = 10 x = 10 -2 x = 10 đọc là “Hai nhân năm mười”, dấu x gọi là dấu nhân -Hướng dẫn học sinh đọc, viết phép nhaân -HS đọc :“Hai nhân năm mười”, dấu x goïi laø daáu nhaân -Noùi caùch chuyeån thaønh toång ? -Vài em đọc x = 10 -Nhaän xeùt - HS vieát pheùp tính 2x5=10 vaøo baûng - GV choát : -Chuyeån thaønh toång : laø moät soá haïng cuûa toång, laø soá caùc + + + + = 10 số hạng tổng, viết x để 2 x = 10 lấy lần Như có tổng các số hạng chuyển thaønh pheùp nhaân Hoạt động : Thực hành Bài : Hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhaän a/ lấy lần tức là : + = vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân : 4x2=8 -Gọi vài em đọc 4+4=8 GV choát : Muoán tính x ta tính toång : + = 8, vaäy x = 4x2=8 -b/ và c/ làm tương tự phần a -“Boán nhaân hai baèng taùm” Bài : Y.cầu HS tự viết phép nhân theo toång + 4+ + + = 20 Nhaän xeùt : - Các phần còn lại làm tương tự Cuûng coá : 3’ -Thực tiếp phần b và c Vieát thaønh pheùp nhaân : -Tự viết phép nhân + + + = 12 + = 14 4x 5= 20 -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi Lop2.net (7) - HS làm vào -1 em leân baûng vieát : x = 12 x = 14 -Hoïc thuoäc baûng nhaân Tieát : Tập đọc THÖ TRUNG THU I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ đúng câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lý - Hiểu ND : Tình yêu thương Bác Hồ giành cho thiếu nhi Viết Nam (trả lời các CH và học thuộc đoạn thơ bài) * TTHCM : giúp HS hiểu tình cảm âu yếm , yêu thương đặc biệt Bác Hồ thiếu nhi và thiếu nhi Bác Hồ nhớ lời khuyên Bác , kính yêu Bác * KNS : -Tự nhận thức -Xác định giá trị thân -Lắng nghe tích cực II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh minh họa : Thư trung thu Tranh “Bác Hồ với thiếu nhi” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : 5’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : 32’ Giới thiệu bài Đây là lá thư Bác viết cho thiếu nhi từ năm 1952, ngày kháng chiến gian khổ chống thực daân Phaùp Hoạt động : Luyện đọc.(12’) -GV đọc mẫu lần (chú ý giọng vui, đầm ấm, tình thương yêu.) -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu : -2 em đọc “chuyện bốn mùa” và TLCH đoạn đọc theo yêu cầu GV Thö trung thu -Theo dõi, đọc thầm - em đọc -HS nối tiếp đọc dòng thơ bài -Luyện đọc từ khó : làm việc, yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ việc nhoû Đọc đoạn: Chia đoạn : (Phần lời thư và lời bài thơ) Lop2.net (8) - HD ngaét nghæ caâu daøi : Ai yêu/các nhi đồng/ Baèng/ Baùc Hoà Chí Minh?// Tính các cháu/ngoan ngoãn,/ Maët caùc chaùu/ xinh xinh.// -Kết hợp giảng từ : Trung thu, thi đua, khaùng chieán, hoøa bình -Giảng thêm : Nhi đồng : trẻ em từ 4-5 đến tuổi -Phân biệt thư với thơ (lá thư, thư/ doøng thô, baøi thô) Đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm -Học sinh nối tiếp đọc đoạn thơ -3 em nhaéc laïi -1 em nhaéc laïi nghóa cuûa thö/ thô -HS luyện đọc đoạn nhóm -Thi đọc bài thơ -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, đoạn, caû baøi) -Đồng - HS đọc bài thơ -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài.(10’) -Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ai? -Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yeâu thieáu nhi -Nhớ tới các cháu nhi đồng -Giaûng theâm : Caâu thô cuûa Baùc laø moät câu hỏi : Ai yêu các nhi đồng ? Bằng Bác Hồ Chí Minh ? Câu hỏi đó nói lên ñieàu gì ? -Giới thiệu tranh :Bác Hồ với thiếu nhi -Bác khuyên các em làm điều gì? -Không yêu nhi đồng Bác Hồ Chí Minh Bác Hồ yêu nhi đồng không yeâu baèng -Quan saùt -Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng thi ñua hoïc vaø haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû ………… -Hoân caùc chaùu / Hoà Chí Minh -Kết thúc lá thư Bác viết lời chào các chaùu nhö theá naøo ? -Gvchoát :: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baøi thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát cho thieáu nhi tràn đầy tình cảm yêu thương, âu -Ai yêu các nhi đồng ? Baèng Baùc Hoà Chí Minh ? Tính các cháu ngoan ngoãn, Maët caùc chaùu xinh xinh Lop2.net (9) yếm tình cảm cha con, ông với cháu -Học thuộc lòng lời thơ -Học sinh HTL lời thơ -Thi HTL phần lời thơ -1 em đọc bài Thư Trung thu -Haùt baøi Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh -Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho thieáu nhi Chuaån bò baøi : ôâng Maïnh thaéng Thaàn gioù -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : 3’ Gọi em đọc lại bài -Noäi dung baøi thô noùi leân ñieàu gì -Giáo dục tư tưởng Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- HTL baøi thô Tieát : Keå chuyeän CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn (BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) -Lồng GDBVMT : Mỗi mùa có vẽ đẹp riêng, gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn GD BVMT thiên nhiên để sống người ngày càng tươi đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chuyeän boán muøa” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (5’) “ Tìm ngoïc” –Truyện “Tìm ngọc” có nhân vật naøo ? -Nhaän xeùt Dạy bài :(32’)Giới thiệu bài -Tiết tập đọc trước em học bài gì -Câu chuyeän keå veà ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Chuyeän boán muøa” Hoạt động : Kể đoạn truyện theo tranh Trực quan : tranh -Kể đoạn theo tranh -2 em keå laïi caâu chuyeän -Chàng trai, Chó, Mèo Quạ, thợ kim hoàn Chuyeän boán muøa -1 em nhắc tựa bài -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu : Đọc lời bắt đầu đoạn döôí moãi tranh Nhaän naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø caûnh tranh -2-3 em kể đoạn Nhận xét -GV yêu cầu kể đoạn trước lớp, kể tự -Hoạt động nhóm : Chia nhóm 10 Lop2.net (10) nhiên không đọc thuộc lòng theo sách -Nhaän xeùt -Từng em kể đoạn nhóm -5 em nhóm kể :lần lượt em kể đoạn trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa -HS kể đoạn nhóm -2ø-3 em kể toàn câu chuyện Nhận xét boå sung -Đại diện nhóm thi kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt Hoạt động : Kể toàn câu chuyện Caâu : Yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay -Kể lời mình Khi kể phải thay Củng cố : Khi kể chuyện phải chú ý điều đổi nét mặt cử điệu gì ? -Ca ngợi vẻ đẹp mùa :Xuân, Hạ, Thu, Đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho sống -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? Lồng GDBVMT : Mỗi mùa có -Tập kể lại chuyện vẽ đẹp riêng, gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn GDBVMT thiên nhiên để sống người ngày càng tươi đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän Tieát Luyện đọc Tieát Luyeän vieát Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tieát : Theå duïc TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DE”VAØ “NHANH LEÂN BAÏN Tieát : ÔI” Toán THỪA SỐ, TÍCH I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thừa số tích -Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại -Bieát caùch tính keát quaû cuûa pheùp nhaân vaøo pheùp coäng BT1(b,c); 2b; II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn BT1,2 Tấm bìa ghi : Thừa số, Tích 2.Học sinh : Sách, BT, nháp 11 Lop2.net (11) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (5’)Ghi thành phép nhân từ pheùp tính coäng : 3+3+3+3 4+4+4 Nhaän xeùt 2.Dạy bài :(32’) Giới thiệu bài Hoạt động : Tên gọi thành phần pheùp nhaân - Tờ bìa : x = 10 - Trong pheùp nhaân x = 10 thì goò là Thừa số (gắn bìa thừa số) gọi là thừa số (gắn bìa thừa soá) 10 goïi laø tích (gaén taám bìa tích) -GV noùi : x = 10 , 10 laø tích, x cuõng goïi laø tích x = 10 Thừa số thừa số Tích -Baûng -3 x -4 x Thừa số, tích -HS đọc : nhân mười -5-6 em đọc lại -Vaøi em nhaéc laïi -HS thực Tích Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1(b,c) : BT yeâu caàu gì ? Hướng dẫn học sinh chuyển tổng thành - Viết các tổng dạng tích tích roài tính tích baèng caùch tính toång tương ứng 3+3+3+3+3 -Muốn tính x ta lấy + + + + -HS đọc tính thành tích (3 lấy lần = 15 nhö vaäy x = 15 neân vieát x 5) - HS đọc nhân 15 viết bảng -Yeâu vaàu hoïc sinh laøm phaàn b,c 3x 5=15 Baøi 2b : BT yeâu caàu gì ? -Hoïc sinh laøm baøi Hướng dẫn học sinh chuyển tích thành Viết các tích dạng tổng, các số hạng toång caùc soá haïng baèng roài tính baèng roài tính tích đó x = + = 12 -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû Vaäy x = 12 cuûa pheùp nhaân ? - Vài em đọc thừa số, thừa số, 12 tích - HD HS làm phần b tương tự mẫu Nhaän xeùt GV nhận xét đánh giá -Làm BT Sửa bài 12 Lop2.net (12) Baøi : BT yeâu caàu gì ? Hướng dẫn học sinh làm bài -Khi tính tích em neân löu yù tính nhaåm các tổng tương ứng - Phần b, c, d làm tương tự mẫu -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá(3’) Neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp nhaân Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baûng nhaân Tieát 3: Viết phép nhân theo mẫu : các thừa số là vaø 2, tích laø 16 x = 16 - hS làm vào sau đó đọc kết quả, lớp nhaän xeùt -Thừa số, thừa số, tích -Hoïc baûng nhaân Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO ? I/ MUÏC TIEÂU : -Biết gọi tên các tháng năm (BT1) Xếp các ý theo lời Bà đất chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm (BT2) -Biết đặt và TLCH có cụm từ nào ? II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baûng phuï vieát noäi dung BT1 Moâ hình kieåu caâu BT2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (5’)Cho hoïc sinh laøm phieáu -Tìm từ đặc điểm hình dáng người ? -Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : 32’ Giới thiệu bài Hoạtđộng1 : Làm bài tập (miệng) Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Giaùo vieân phaùt giaáy, buùt -HS laøm phieáu BT -Gầy, mập mạp cao lớn -GV chia bảng lớp làm phần, mời em leân baûng moãi em vieát teân thaùng liên thứ tự năm -Giaùo vieân ghi baûng theo coät doïc Nhaän xeùt -1 em đọc , lớp đọc thầm -Nhaän giaáy buùt -HS trao đổi theo nhóm -Đại diện nhóm lên bảng, nhóm viết tên tháng liên thứ tự naêm -Baïn Nam raát thoâng minh Từ ngữ các mùa, đặt và trả lời câu hỏi Khi naøo ? -HS nhắc tựa bài 13 Lop2.net (13) -Đại diện các nhóm nêu : Tháng giêng, thaùng hai, thaùng ba (muøa xuaân), ………………… -1-2 em nhìn baûng noùi teân caùc thaùng vaø -GV chốtït : Tháng giêng không gọi là tháng bắt đầu kết thúc mùa tháng một, vì thág là tháng mười -Học sinh xung phong nói lại moät, thaùng tö khoâng goïi laø thaùng boán, -Nhaän xeùt thaùng baûy khoâng goïi laø thaùng baåy -Nói tên tháng bắt đầu và kết thúc mùa năm -Giaùo vieân ghi teân muøa leân phía treân cột tên tháng -Giaûng theâm : Caùch chia muøa nhö treân là cách chia theo lịch Thực tế thời tiết vùng khác Ở miền Nam nước ta có mùa là mùa mưa (từ tháng năm đến tháng mười) và mùa khô (từ tháng mười đến tháng tư năm sau) Baøi : (vieát) -Hướng dẫn : Các em hãy xếp ý a,b,c,d,e vào bảng cho đúng lời bà Đất -Phaùt giaáy to -Hướng dẫn sửa Muøa Muøa Muøa Muøa xuaân haï thu ñoâng -1 em đọc BT2 Lớp đọc thầm b a c,e d -Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to 3-4 em làm bài, sau đó lên dán -Học sinh làm bài vào -Nhaän xeùt, ñieàu chænh Hoạt động : Làm bài miệng -Đại điện các nhóm lên dán bảng -Trao đổi theo cặp -Nhaän xeùt -Hướng dẫn HS trả lời nhiều cách -Nhaän xeùt -Hướng dẫn sửa chữa -Nhaän xeùt Cho ñieåm KL : Khi muốn biết thời gian xãy việc gì đó các em đặt câu hỏi với từ Khi nào ? Cuûng coá : 3’ -Từng cặp học sinh thực hành -Khi nào học sinh nghỉ hè ? -Học sinh nghỉ hè vào đầu tháng sáu./ Đầu tháng sáu học sinh nghỉ hè 14 Lop2.net (14) Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi, laøm baøi Tieát 4: -Viết vào BT câu hỏi - câu đáp -OÂn laïi teân caùc thaùng vaø muøa Chính taû (taäp cheùp) CHUYEÄN BOÁN MUØA I/ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi -Làm BT 2b II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Chuyện bố mùa” Viết sẵn BT2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : 5’ -Nhaän xeùt baøi kieåm tra Hoïc kì I Dạy bài (32’) Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn chép - Baûng phuï -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Đoạn chép này ghi lời Chuyeän boán muøa? -Bà Đất nói gì ? b/ Hướng dẫn trình bày -Đoạn chép có tên riêng nào ? -Những tên riêng phải viết naøo ? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình baøy -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV phaùt giaáy khoå to -Chính taû (TC):Chuyeän boán muøa -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Lời bà Đất -Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích đáng yêu -HS neâu : Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng -Viết hoa chữ cái đầu -HS nêu từ khó : tựu trường, ấp ủ…… -Vieát baûng -Nhìn bảng chép bài vào - Ghi vào chữ in đậm dấu hỏi/ daáu ngaõ -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng 15 Lop2.net (15) -Hướng dẫn sửa -Đại diên nhóm đọc kết Nhận xét -Nhận xét, chốt lời giải đúng : - HS viết, lớp nhận xét toå, Baõo, naûy, kó, Cuûng coá :(3’) Goïi HS vieát sai baøi leân baûng vieát laïi Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tập -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng chép và làm bài tập đúng Dặn dò – Sửa lỗi Tieát : Đạo đức TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI/ TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : -Biết:Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người -Quý trọng người thật thà, không tham rơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : 5’ -Nhận xét chung qua các bài đạo đức đã hoïc Hoïc kì I -Đánh giá 2.Dạy bài : (32’)Giới thiệu bài -Traû laïi cuûa rôi/ tieát Hoạt động : Thảo luận phân tích tình huoáng -Trực quan : Tranh -Quan saùt - Noäi dung tranh noùi gì ? -Hai bạn nhỏ cùng với trên đường, hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi đất -Giáo viên giới thiệu tình : Hai -HS suy nghĩ, nêu cách giải bạn nhỏ cùng với trên đường, hai cùng nhìn thấy tờ 20000 đ rơi đất Theo em hai bạn nhỏ đó có thể có cách giải nào với số tiền nhặt ? -GV ghi baûng yù chính : Tranh giaønh Chia ñoâi Tìm cách trả lại người Duøng vaøo vieäc thieän -Chia nhoùm 16 Lop2.net (16) Dùng để tiêu chung - Neáu em laø baïn nhoû tình huoáng em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? -Hướng dẫn so sánh kết các giải phaùp -Kết luận :Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang laïi nieàm vui cho hoï vaø cho chính mình Hoạt động : Bày tỏ thái độ -GV cho hoïc sinh laøm phieáu -Hãy đánh dấu + vào trước ý kieán maø em taùn thaønh a/Trả lại rơi là người thật thà đáng quý trọng b/Traû laïi cuûa rôi laø ngoác c/Traû laïi cuûa rôi laø ñem laïi nieàm vui cho người và cho chính mình d/Chỉ nên trả lại rơi có người bieát e/Chỉ nên trả lại nhặt số tiền lớn vật đắc tiền -GV đọc ý kiến chốt lại ý đúng : Hoạt động : Củng cố 3’ -GV ñöa tình huoáng -Cho hoïc sinh nghe baøi haùt “Baø Coøng ñi chợ” -Baïn Toâm baïn Teùp baøi coù ngoan khoâng ? Vì ? -Kết luận : Bạn Tôm bạn Tép nhặt rơi trả lại người là thật thà, người yêu quý -Luyeän taäp -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Daën doø- Hoïc baøi -Học sinh thảo luận nhóm lí lựa choïn giaûi phaùp cuûa mình - Đại diện nhóm báo cáo - Cần tìm cách trả lại cho người -HS laøm phieáu -Nhận xét ,trao đổi bài bạn -HS giô bìa taùn thaønh, khoâng taùn thaønh -Vaøi em haùt -Làm BT (Bài 2/ tr 30) -Hoïc baøi Thứ năm ngày tháng Tieát : naêm 2011 Toán BAÛNG NHAÂN 17 Lop2.net (17) I/ MUÏC TIEÂU : -Lập bảng nhân ; Nhớ bảng nhân -Bieát giaûi BT coù pheùp nhaân (trong baûng nhaân 2) -Biết đếm thêm BT1; 2; II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám chaám troøn 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (5’)Cho HS laøm phieáu 2x6 x 10 Toùm taét : meøo : maét meøo : … Maét ? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : 32’ Hoạt động : Hướng dẫn học sinh lập baûng nhaân - Giới thiệu các bìa , vẽ chaám troøn roài laáy taám gaén leân baûng vaø neâu : -Mỗi bìa có chấm tròn, ta lấy bìa tức là (chấm tròn) lấy laàn, ta vieát : x = (đọc là : hai nhân hai) -GV gaén taám bìa coù chaám troøn leân bảng hỏi : chấm tròn lấy laàn ? -2 x = + = -Viết x = x (2 x = đọc laø hai nhaân hai baèng boán) -Giáo viên hướng dẫn lập tiếp x đến x 10 -Giáo viên giới thiệu : Đây là bảng nhaân -Giáo viên xóa bảng xóa từ trên xuống (từ x 12 x 10) từ lên trên (từ x 102 x 1) bất kì phép nhân nào -Laøm phieáu BT x = 12 x 10 = 20 Giaûi Soá maét cuûa meøo x = 14 (maét) Đáp số : 14 mắt Baûng nhaân -HS cuøng thao taùc treân caùc taám bìa coù chaám troøn -HS đọc : hai nhân hai -2 chấm tròn lấy lần -HS đọc : hai nhân hai bốn -HS đọc từ x 2 x 10 -Nhiều em đọc bảng nhân -Học sinh HTL bảng nhân ( đọc từ trên xuống (từ x 12 x 10) và từ lên trên (từ x 102 x 1) bất kì pheùp nhaân naøo baûng - Nhiều em đọc bài -Nhận xét - Tính nhaåm 18 Lop2.net (18) baûng Yêu cầu HS đọc thuộc -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động : Thực hành Baøi : Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? -HS làm bài không tính tổng tương ứng với phép nhân nữa, HS phải nhẩm x = 12 và nêu -Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Vậy để biết gà có bao nhiêu chân ta laøm theá naøo ? Cho học sinh tự làm bài và sửa bài -1 em đọc Cả lớp sửa bài - Giải toán - Moãi gaø coù chaân - Saùu gaø coù bao nhieâu chaân - Ta tính tích x -HS laøm baøi Toùm taét : gaø : chaân gaø : …… chaân ? Giaûi Soá chaân cuûa gaø : x = 12 (chaân) Đáp số : 12 cái chân -Học sinh đọc làm bài, sửa bài Đếm thêm viết số thích hợp vào ô troáng -1 em đọc thuộc lòng -Nhaän xeùt Baøi : Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? -Hoïc baûng nhaân veõ hình 1 1 20 22 -Nhaän xeùt, choát : Trong daõy soá naøy, moãi số số đứng trước nó CB bài luyện tập coäng theâm Củng cố : Gọi em đọc thuộc bảng nhaân Nhaän xeùt tieát hoïc.-Tuyeân dương, nhắc nhở Daën doø 19 Lop2.net (19) Tieát : Taäp vieát CHỮ HOA P I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa P (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng : Phong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Phong cảnh hấp dẩn (3 lần) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ hoa P Bảng phụ : Phong, Phong cảnh hấp dẫn 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (5’)Kiểm tra tập viết moät soá hoïc sinh -Cho học sinh viết số chữ hoa vào baûng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài (32’) Giới thiệu bài Hoạt động 1: Chữ hoa P A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ P hoa cao li ? -Chữ P hoa gồm có nét nào ? -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng Chữ hoa P, Phong cảnh hấp dẫn -Cao li -Chữ P gồm có hai nét : nét giống nét chữ B, nét là nét cong trên -Cách viết : Vừa nói vừa tô khung có hai đầu uốn vào không chữ : Chữ Chữ P gồm có hai nét : nét giống nét chữ B, nét là nét cong -3- em nhắc lại 20 Lop2.net (20) trên có hai đầu uốn vào không -Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét móc ngược trái nét chữ B, DB trên ĐK2 Từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên ĐK5, viết nét cong trên có hai đầu uốn vào DB ĐK4 và ĐK5 Chữ hoa P -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ P vào bảng Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng dụng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? Nêu : Cụm từ này tả cảnh đẹp quê höông -2ø-3 em nhaéc laïi -Cả lớp viết trên không -Viết vào bảng P – P -Đọc : P -2-3 em đọc : Phong cảnh hấp dẫn -Quan saùt -1 em nêu : Phong cảnh đẹp làm người muốn đến thăm -1 em nhaéc laïi -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -4 tieáng : Phong, caûnh, haáp, daãn tiếng nào ? -Độ cao các chữ cụm từ “Phong -Chữ P, h, g cao 2,5 li, chữ p, d cao li, caûnh haáp daãn”ø nhö theá naøo ? các chữ còn lại cao li -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Dấu hỏi trên a chữ cảnh, dấu sắc trên â chữ hấp, dấu ngã trên â chữ dẫn -Khi viết chữ Phong ta nối chữ P với chữ -Nét chữ h viết gần nét h nhö theá naøo? chữ P -Khoảng cách các chữ (tiếng ) theá naøo ? Vieát baûng -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Baûng : P – Phong’ Hoạt động : Viết -Viết -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em Cuûng coá : (3’)Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng 21 Lop2.net (21)