* Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3 -Yêu cầu HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 3cm sau đó gọi 1 HS nêu rõ từng bước vẽ của mình -Nhaän xeùt cho ñieåm.. * GV neâu yeâu caàu.[r]
(1)Tuaàn 10: Thứ ngày 15 tháng 10 năm 2007 Tieáng vieät: ôn tập kì 1(tiết 1) I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1) Kiểm tra lấy điểm đọc học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra đọc HS - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu lớp 2) Hệ thống số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật bài tập đọc là kể chuyện thuộc chủ điểm Thường người thể thương thân 3) Tìm đúng đoạn văn cần thể giọng đọc đã nêu sách giáo khoa Đọc diễn cảm đoạn văn đó đúng với yêu cầu giọng đọc II.Đồ dùng dạy- học: - Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc, và câu hỏi nội dung bài - Một phiếu cỡ to kẻ sẵn bài tập III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1/ Giới thiệu bài:(2 phút) 2/ kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.(18phút) Hoạt động GV Hoạt động HS .-Gọi HS lên bốc thăm chỗ chuẩn * Thực theo yêu cầu GV bò -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị phuùt -Cho HS trả lời câu hỏi -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi thaêm(10 em) -Nhaän xeùt – ghi ñieåm *Lưu ý:Hs đọc chưa đạt yêu cầu tiết sau kieåm tra laïi 3/ Baøi taäp Baøi taäp 2.Goïi HS neâu y/c baøi taäp *1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - Theå naøo laø keå chuyeän? -Làù chuỗi việc liên quan đến moät hay moät soá nhaân vaät, moãi chuyeän noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa -Hãy kể tên bài tập đọc là chuyện -Dế Mèn bệnh vực kẻ yếu, phần 1-2 kể thuộc chủ điểm: Thương người thể - Người ăn xin Lop3.net (2) thöông thaân -Yêu cầu đọc thầm các truyện trên vàthực hieän theo y/c vaø VBT -Yeâu caàu HS leân baûng laøm vaøo phieáu GV phaùt -Nhận xét + chốt lại lời giải đúng Goïi hs neâu laïi baøi taäp Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc: Tìm bài tập đọc đoạn văn có giọng: a) Tha thieát,trìu meán b) Thaûm thieát c) Maïnh meõ,raên ñe * Lưu ý:Dựa vào nội dung đoạn để xác định giọng đọc Tổ chức thi đọc diễn cảm -Nhận xét,khen em đọc hay C/Củng cố,dặn dò:H? Em hãy nêu nộidung vừa ôn tập? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà oân taäp Toán: -Thực theo yêu cầu -3HS thực -Cả lớp làm vào bài tập -Nhaän xeùt, boå sung - Moät vaøi em nhaéc laïi * 1HS đọc yêu cầu SGK -Tìm nhanh theo yeâu caàu a, b, c theo yeâu caàu -Phaùt bieåu yù kieán Lần 1:3HS cùng đọc đoạn Lần 2: 3HS khác em đọc đoạn * , 2em neâu -Veà xem laïi quy taéc vieát hoa teân rieâng Luyeän taäp I- Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà: -Nhận biết góc nhọn,góc tù, góc bẹt,góc vuông,đường cao hình tam giác -Cách vẽ hình vuông , hình chữ nhật có độ dài cho trước -Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II-Đồ dùng: -Thước kẻ vạch chia xăng- ti-mét và,êke III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1/ Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Luyeän taäp Baøi 1: * GV veõ leân baûng hình a,b baøi taäp, -2 HS leân baûng laøm baøi yêu cầu HS ghi tên góc vuông, nhọn,tù bẹt - HS lớp làm vào VBT in Lop3.net (3) moãi hình Gọi em lên bảng làm bài lớp làm - Hãy xếp các góc theo thứ tự từ lớn ñeâùn beù? +1 goùc beït baèng maáy goùc vuoâng? - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi taäp 2: *Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp quan saùt hình vẽ và nêu lên các đường cao hình tam giaùc ABC ? -Vì AB gọi là đường cao hình tam giaùc ABC? H:Hỏi tương tự với đường cao BC KL:Trong hình tam giaùc coù goùc vuoâng thì cạnh góc vuông chính là đường cao cuûa hình tam giaùc H:Vì AH không phải là đường cao hình tam giaùc ABC? * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự vẽ hình vuông ABCD có cạnh dài 3cm sau đó gọi HS nêu rõ bước vẽ mình -Nhaän xeùt cho ñieåm * GV neâu yeâu caàu -Yêu cầu tự vẽ hình chữ nhật ABCD có chieàu daøi AB=6cm vaø chieàu roäng AD=4cm -Yêu cầu HS nêu rõ các bước vẽ mình -Yeâu caàu HS neâu caùch xaùc ñònh trung ñieåm M cuûa caïnh AD a)goùc vuoâng: BAC nhoïn:ABC,ABM,MBC,ACB, AMB; tuø:BMC, beït: AMC b)Goùc vuoâng :DAB,DBC,ADC; goùc nhoïn: ABD,ADB,BDC,BCD; tuø:ABC - Goùc beït, goùc tuø,goùc vuoâng,goùc nhoïn -Baèng goùc vuoâng * Moät em neâu - Suy nghĩ trả lời : -Laø AB vaø BC -Vì AB là đường thẳng hạ từ đỉnh A tam giác và góc vuông với cạnh BC tam giaùc - HS nêu tương tự -Vì AH hạ từ đỉnh a không vuông góc với BC hình tam giác ABC * em neâu -HS vẽ vào - HS lên bảng vẽ và nêu các bước vẽ -nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn * Theo doõi , naém baét HS lên bảng vẽ HS lớp vẽ vào vơ ûoâ li -HS vừa vẽ trên bảng nêu Yêu cầu HS tự xác định trung điểm N cạnh bC sau đó nối M với N Lop3.net -1 HS nêu , lớpõ và nhận xét Dùng thước thẳng có vạch chia xăng- ti (4) –mét đặt vạch số thước trùng điểm A thước trùng với cạnh AD vì AD= 4cm nên AM=2cm tính vạch số trên thước và chấm điểm điểm đó chính là trung ñieåm M cuûa caïnh AD -Hãy nêu tên các hình chữ nhật có hình veõ? -Nêu tên các cạnh song song với AB ? * Neâu laïi noäi dung Luyeän taäp ? -Tổng kết giời học dặn HS nhà làm bài taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau -Laø:ABCD,ABNM,MNCD -Laø:MN vaø DC * Moät vaøi em neâu - Nghe , thực Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 2) I.Muïc Tieâu: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài Lời hứa Hệ thống hoá các quy tắc viết hoa tên riêng GD ý thức viết chữ đúng, đẹp II- Chuaån bò: - Một tờ giấy viết bài tập - tờ giấy ghi bài tập III.Các hoạt động dạy – học 1/Giới thiệu bài Hoạt đông GV 2/ Vieát chính taû: * GV đọc bài lượt -Yêu cầu đọc thầm -HD HS viết số từ ngữ dễ viết sai: bỗng, bụi, ngẩng đầu, giao … -Nhaéc laïi caùch trình baøy .-Đọc câu cho HS viết bài.Mỗi câu laàn -Đọc lại bài -Chaám 5-7 baøi Lop3.net Hoạt động HS * Đọc thầm theo dõi SGK -Cả lớp đọc thầm bài -HS luyện viết các từ khó vào bảng .-HS vieát chính taû -Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi -Veà xem laïi quy taéc vieát hoa teân rieâng (5) -Nhaän xeùt chung baøi vieát 2/Baøi taäp: Baøi taäp 2: * Goïi HS neâu yeâu caàu -Giao vieäc: Thaûo luaän N2 -Cho HS laøm baøi -Nhận xét chốt y ùcũng cố dấu ngoặc keùp Baøi taäp3: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Giao việc: Em đọc phần ghi nhớ các tieát LTVC tuaàn 7, 8, laøm baøi phaàn naøy caùc em chæ caàn vieát taét -GV cuøng HS nhaän xeùt,cuõng coá veà caùch viết hoa tên người tên địa lí -Em hãy nêu nộidung vừa ôn tập? C/ Cuõng coá,daën doø: * Neâu laïi ND oân taäp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS ôn tập và chuẩn bị đồ dùng cho tieát sau * HS đọc yêu cầu bài tập -Nhaän vieäc: -Thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi -Đại diện các cặp trình bày trước lớp -Nhaän xeùt – boå sung * HS đọc yêu cầu bài tập -3HS làm vào phiếu theo yêu cầu Lớp làm vào bài tập -3HS laøm vaøo phieáu leân daùn keát quaû cuûa mình leân baûng -Lớp nhận xét bổ sung -Các loại tên riêng, quy tắc 2-3 HS nêu ví duï - , HS neâu - Về thực - Thừø ba, ngày 16 tháng 10 năm 2007 TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -thực các phép tính cộng, trừ các số tự nhiên có nhiều số -Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng để tính giá trị biểu thức cách thuận tiện Lop3.net (6) -Vẽ hình vuông hình chữ nhật -Giải bài toán có liên qua đến tìm số biết tổg và hiệu số đó I: Đồ dùng: - Bộ đồ dùng dạy toán B Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1/ Giới thiệu bài: 2/Hướng dẫn HS làm bài: HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Baøi taäp 1: -Gọi HS nêu y/c bài toán,nêu cách thực -Thực theo yêu cầu GV hieän Baøi taäp 2:-Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát -Goïi HS neâu y/c baøi taäp H :Để tính giá trị biểu thức a,b bài -Thực theo y/c GV cách thuận tiện chúng ta áp dụng tính -Aùp dụng t/c giao hoán và t/c kết hợp(a),t/c kết hợp(b) chaát naøo? Baøi taäp 3: -Y/c HS đọc đỊ bài,quan sát hình vaø xaùc ñònh yeâu caàu -Thực theo yêu cầu GV H:Hình vuoâng ABCD vaø hình vuoâng BIHC -Chung caïnh BC coù chung caïnh naøo? -Y/c HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ -1-2 HS nhaéc laïi nhaät ? - Baøi taäp -Bài toán cho biết gì? -Biết nửa chi vi hình chữ nhật tức là -Biết số đo chiều dài và chiều rộng biết gì? hình chữ nhật -Nửa chi vi là 16 cm và chiều dài chieàu roäng laø 4cm -Biết tổng số đo chiều dài và chiều Dựa vào bài toán nào để tính? roäng -Có dựa vào bài toán biết tổng và 3/HS làm bài và chữa bài: hiệu số đó -Tổ chức HS làm bài vào ô li -GV theo sát giúp đỡ HS yếu kém -cá nhân làm bài,hết thời gian số em -GV cùng HS nhận xét,sữa sai.Cũng cố bảng chữa bài(HS trung bình, yếu làm bài cộng trừ,t/c phép cộng,cũng cố hai 1,3) đường thẳng vuông góc,chu vi diện tích hình chữ nhật và liên quan đến bài toán toång-hieäu Lop3.net (7) *Lưu ý:Bài có nhớ,bài 2(b) cộng tròn chục,tròn trăm bài4 xác định chu vi laø toång(chieàu daøi vaø chieàu roäng) C/ Cuõng coá daën doø:-Daën veà oân â luyeän chuaån bò thi GKI -Tổng kết học dặn HS nhà làm BT HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau - Tieáng Vieät: ôn tập kì 1(tiết 3) I.Muïc tieâu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc là kể chuyện thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng II Chuaån bò - Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi III Các hoạt động dạy - học 1/Giới thiệu bài: Giaùo vieân Hoïc sinh 2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bốc thăm chỗ chuẩn * Thực theo yêu cầu GV bò -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị 2phuùt -Cho HS trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi *Lưu ý:gọi HS tiết trước chưa hoàn thăm thaønh kieåm tra laïi 3/ Baøi taäp: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Em hãy kể tên bài tập đọc là * 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập chuyeän keå thuoäc chuû ñieåm maêng moïc Naém yeâu caàu - Noái tieáp keå thaúng tuaàn 4, 5, 6? Tranh 4: Một người chính trực - Cho HS đọc thầm các bài tập đọc Tranh 5:Những hạt thóc giống -Phát giấy đã kẻ sãn.Yêu cầu HS làm Tranh 6: Nỗi dằn vặt An – đrây – ca, - Lop3.net (8) vào giấy khổ lớn chò toâi -Yeâu caàu trình baøy keát quaû - HS laøm vaøo giaáy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Trình baøy keát quaû laøm vieäc 1: Một người … -Nhaän xeùt, boå sung 2:Những hạt … -Moät vaøi em nhaéc laïi 3: Noãi daèn vaët … -Cần sống trung thực, tự trọng, 4: Chò em toâi thaúng nhö maêng luoân moïc - Những câu chuyện các em vừa ôn có thẳng chung lời nhắn nhủ gì? 4/ Cuõng coá, daën doø: * Neâu laïi noäi dung oân taäp? * Moät vaøi em neâu -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà thuïc hieän Tieáng Vieät: Ôân tập kì 1(tiết 4) I.Muïc Tieâu: - Hệ thống hoá và hiểu sâu thêm các từ ngữ, các thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi mắt ước mơ - Nắm tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - II Chuaån bò - Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi thaûo luaän nhoùm - Chuaån bò baøi taäp III Các hoạt động dạy - học : 1/Giới thiệu bài: 2/ Baøi taäp: Giaùo vieân Baøi taäp 1: * Goïi HS neâu yeâu caàu -Phaùt phieáu(2nhoùm) thaûo luaän -Cho HS trình baøy Hoïc sinh * HS đọc yêu cầu bài tập - N2 trao đổi, bàn bạc và ghi các từ ngữ vào cột thích hợp BT,2 nhóm làm vaøo phieáu -2 nhoùm leân baûng trình baøy keát quaû thaûo luaän Lop3.net (9) -Nhaän xeùt – ghi ñieåm - Cả lớp nhận xét , bổ sung -1HS đọc các từ trên bảng Baøi taäp 2: * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Yêu cầu HS suy nghĩ và tìm thành ngữ, tục ngữ cho chủ điểm? - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -Nhận xét chốt lại thành ngữ, tục ngữ đúng - Thương người Như thể … -Maêng moïc Thaúng -Trên đôi cách ước mơ - Yêu cầu đọc lại các thành ngữ, tục ngữ -Đặt câu với thành ngữ, tục ngữ tự chọn -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm Baøi taäp 3: * Yêu cầu HS đọc đề bài -Giao vieäc: phaùt giaáy cho HS Nhận xét chốt lại lời giải đúng vào bảng Daáu caâu Taùc duïng a/Daáu hai chaám b/ dấu ngoặc kép Nhận xét , sửa sai C/ Cuõng coá,daêïn doø * Neâu laïi ND oân taäp ? H: Neâu taùc duïng cuûa daáu caâu? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo *1HS đọc yêu cầu bài tập 1: -Nhaän vieäc -Tìm vaø vieát giaáy nhaùp -Phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét - HS đọc lại thành ngữ, tục ngữ vừa tìm - Ñaët caâu vaøo giaáy nhaùp -Moät soá HS trình baøy keát quaû cuûa mình -Lớp nhận xét, bổ sung * 1, HS đọc -3HS leân baûng laøm baøi -Lớp làm vào -3HS leân baûng daùn keát quaû cuûa mình -Nhaän xeùt.,boå sung *1, em neâu -2 HS nhaéc laïi taùc duïng cuûa daáu caâu.Veà thực Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2007 Tieáng Vieät ôân tập kì 1(tiết 5) Lop3.net (10) I.Muïc tieâu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ II Đồ dùng: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Giấy khổ to viết sẵn lời giải BT2, BT3 - Phieáu baøi taäp coù ghi caâu hoûi III- Các hoạt động dạy - học 1/ Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HS 2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng -Gọi HS lên bốc thăm chỗ chuẩn * Thực theo yêu cầu GV bò(soá HS coøn laïi) -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị phuùt -Cho HS trả lời câu hỏi -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi thaêm -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Baøi taäp: Baøi taäp -Gọi HS đọc y/c bài tập *1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - T/c HS thaûo luaän noäi dung baøi taäp .-N2:Thaûo luaän thoáng nhaát ghi keát quaû vào BT -Nhận xét chốt lời giải đúng -Đại diện nhóm phát biểu trước lớp -Dán kết bài tập đã chuẩn bị lên -Lớp nhận xét bảng(tên bài, thể loại, ND chính, giọng đọc) Baøi taäp *Cho HS đọc yêu cầu bài * 1HS đọc – lớp lắng nghe H?Những bài tập đọc nào la øtruện kể ? -Lớp phát biểu -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -N2 đọc lại các bài tập đọc là truyện + -Nhận xét chữa bài trên phiếu A4.Cũng làm bài vào VBT,một N ghi vào phiếu cố tính cách n/v thông qua lời A4 –chữa bài -Đại diện các nhóm báo cáo kết nói,hành động nhân vật -Lớp nhận xét -Các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Trên -Phát biểu ý kiến đôi cánh ước mơ” vừa học giúp các em -Nghe hieåu ñieàu gì? Lop3.net (11) -GV chốt lại: Con người sống phải có ước mơ C /Cuûng coá, daën doø * 1, 2HS neâu laïi * Neâu laïi ND oân taäp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo Toán: kiểm tra kì A/Muïc tieâu: - Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa HS veà: -Viết số,xác định giá trị chữ so theo vị trí chữ số đo số,xác định số lớn nhóm các số -Mối quan hệ số đơn vị đo khối lượng,thời gian -Làm tính cộng trừ,áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng đẻ tính thuaän tieän -Vẽ h×nh chữ nhËt vµ nêu tên các cặp cạnh song song B/Kieåm tra: 1/Đề bài: Phần 1:Mỗi bài tập đây có các câu trả lời A,B,C,D.Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Caâu 1(0.5 ñieãm):Soá goàm baûy möôi trieäu,baûy traêm ngh×n vµ baûy möôi vieát laø: A: 707070, B:70070070, C: 70700070, D: 7070070 Câu2’(0.5 điễm) : Giá trị chữ số số:573452 là: A: 3; B: 3000; C: 30000; D: 300 Câu 3(0.5 điễm):Số lớn các số:684725; 684752; 684275; 684257 là: A: 684725; B: 684752; C: 684275; D: 684257; Câu 4(0.75 điễm):3kg75g= g Số thích hơäp để điền vào chỗ chấm là: A:375; B: 3750; C: 3075; D: 3057; Câu 5(0.5 điểm): 2giờ20phút= phút.Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A: 40; B: 220; C: 80; D: 140 Phaàn 2: Baøi 1(2 ñ):Ñaët tính roài tích: a) 65421+5627 b) 8456-3738 Baøi 2(2ñ): Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát: a) 7654+4378+2346 b) 5638+6373+3627 Lop3.net (12) Bài 3(2đ): đôïi công nhâootrong hai ngày sữa 3450 m đường.Ngày thứ sữa ít ngày thứ hai là 170 m đường.Hỏi ngày đội đó sữa bao nhiêu mét đường Bài 4(1 đ):Hãy vẽ hình chữ nhật có chiều dài CD=4cm,chiỊu réng AD=3 cm vµ nªu c¸c cặp cạnh song song hình chữ nhật đó,/ 2/HS lµm bµi: 3/ Thu bµi: C/ Cñng cè,dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt kiÓm tra - Khoa hoïc ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ(TiÕt 2) I.Muïc tieâu: -.-HS coù khaû naêng: + Áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày +Hệ thống hoá các kiến thức đã học dinh dưỡng 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí cuûa boä y teá II.Đồ dùng dạy – học: - Caùc hình SGK - Caùc phieáu caâu hoûi oân taäp - Phieáu ghi teân caùc moùn aên III.Các hoạt độâng dạy – học : Giaùo vieân Hoïc sinh * Hoạt động1:-T/c HS làm việc theo N -Yeâu caàu HS nhaéc laïi tieâu chuaån cuûa moät bữa ăn cân đối -Tổ chức kiểm tra đánh giá +Bữa ăn bạn đã cân đối chưa? Đảm bảo phối hợp,đã thường xuyên thay đổi moùn aên chöa? -Thu phieáu nhaän xeùt chung .* Hoạt động 2:- T/c HS làm việc cá nhân * Gọi HS nªu phần thực hành -Nhận xét,tuyên dương HS có SP đẹp -C¸c nhãm sö dông nh÷ng mÉu thùc phÈm mang đến,những tranh ảnh, mô hình thức ăn đã sưu tầm để trình bày bữa ăn ngon -1HS nhaéc laïi -Dựa vào kiến thức đã học để nhận xét đánh giá chế độ ăn uống bạn -Laéng nghe *C¸ nh©n thùc hµnh ghi vµ trang trÝ b¶ng 10 lêi khuyên dinh dưỡng hợp lí -C¸ nh©n tr×nh bµy s¶n phÈm cña m×nh -Làm nào để bữa ăn đủ chất dinh dưỡng? Lop3.net (13) -Yeõu caàu HS đọc to 10 lời khuyên C/ Cñng cè, dÆn dß * em đọc to *Neâu noäi dung oân taäp ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà hoïc thuoäc baøi ,2 em neâu Về thực Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2007 Toán NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép nhân số có sáu chữ số với số có chữ số - Thực hành tính nhân - Aùp dụng tốt làm bài Cẩn thận , trình bày đúng , đẹp II §å dïng HS: B¶ng III các hoạt động dạy-học 1/ Giíi thiÖu bµi: 2/ HD thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè H§ cña GV H§ cña HS .a/ Nhân số có sáu chữ số với số có chữ số ( không nhớ) * Vieát leân baûng: 241 324 x = ? -Y/c HS nhËn xÐt phÐp nh©n trªn cã g× gièng và khác vơíi phép nhân đã học * HD HS đặt tính và tính tương tự => Phép nhân không nhớ C¸ nh©n nhËn xÐt -Thực vào bảng (Tương tự nhân víi sè cã ch÷ sè) T/c HS lµm bµi vµo b¶ng -N/x chốt bài làm đúng -Y/c sè HS nªu c¸ch tÝnh b/ Nhân số có sáu chữ số với số có chữ số ( có nhớ) * Vieát leân baûng: 136 204 x =? -Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV (Tiến hành tương tự phép nhân không nhớ) Lưu ý: phép nhân có nhớ, thêm số Lop3.net (14) nhớ vào kết liền sau 3/ Thùc hµnh: -Thø tù ghi bµi tËp 1,3,4 lªn b¶ng,HS nªu y/c cña tõng bµi * T/c HS lµm bµi vµ ch÷a bµi -Lần lượt gọi HS lên bảng chữa bài,củng cố nội dung bµi häc Bµi tËp 1: Cñng cè nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Bµi tËp 3: Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc Bµi tËp 4: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n *Gợi ý: Để biết huyện đó cấp bao nhiªu quyÓn truyÖn ta ph¶i biÕt g×? 4/ Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc,giao bµi tËp vÒ nhµ -Líp thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -C¸ nh©n lµm bµi lµm bµi vµo vë « li.(bµi b¶mg phÇn a) -HS yÕu kÐm lµm bµi 1,HS kh¸ giái lµm bµi 2,3,4 -BiÐt x· vïng cao ? quyÓn, x· vïng thÊp ? quyÓn -Làm BT VBT in Tieáng Vieät: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 6) I.Muïc tieâu: -Xác định các tiếng trong đoạn văn theo mô hình âm tiết đã học - Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy,từ ghép,DT,ĐT - GD ý thức sử dụng Tiếng Việt phù hợp giao tiếp , văn cảnh II Đồ dùng: - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ âm tiết III Các hoạt động dạy - học : 1/Giới thiệu bài: 2/ Thực hành: Hoạt động GV *Yêu cầu HS đọc toàn yêu cầu caùc baøi taâp 1;2;3;4 -Giao việc: Thực bài tập theo nhoùm -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Thế nào là từ đơn? -Thế nào là từ láy? Hoạt động HS * 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập - Caùc nhoùm nhaän vieäc * các nhóm thực yêu cầu: Đại diện các nhóm trình bày trước lớp theo caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung cho nhoùm baïn -Từ đơn là từ có tiếng Lop3.net (15) -Từ láy là từ phối hợp tiếng có âm hai vaàn gioáng -Từ nghép là từ ghép tiếng có nghĩa lại với -Từng cặp HS tìm từ -Là từ vật … -Là từ hoạt động… -Thực làm vào giấy * 1, HS neâu -Thế nào là từ ghép? -Thế nào là danh từ? -Thế nào là động từ? 3/ Cuûng coá, daën doø * Neâu laïi ND oân taäp? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân taäp tieáp theo Veà oân taäp chuaån bò thi GKI Tiếng Việt : KIỂM TRA ĐỌC-HIỂU ,LUYỆN TỪ VAØ CÂU(Tiết 7) I:Môc tiªu; -HS biết vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành bài kiểm tra (Bài luyện tập tiết 7) -GD HS có ý thức,thật thà làm bài II/Kieåm tra: HÑ cuûa GV * GV tổ chức cho HS làm bài BT in tieát * hết thời gian GV thu HS chấm HÑ cuûa HS * Cá nhân làm bài vào BT in * hết thời gian HS nạp bài III/ Đáp án và biểu điểm Câu1;2;3;4(4đ).Đúng câu marital Caâu 1: B; Caâu 2: C ; Caâu3: C ; Caâu 4: B ; *Câu 5;6;7;8.(6 Đ)Đúng câu 1,5 đ Caâu 5: B; Caâu 6: A; Câu : C; Câu : từ (chị Sứ ; Hòn Đất ; Ba Theâ) - Kó thuaät: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột Tieát I Muïc tieâu - HS biết cách gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau - Gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu thưa khâu đột mau đúng quy trình, kĩ thuật Lop3.net (16) -Yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng: - Một số sản phẩm năm trước - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền - Vật liệu và dụng cụ: Một mảnh vải, len sợi khác màu, III Các hoạt động dạy học chủ yếu A/ Kieåm tra B/ Bài Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ QS vaø nhaïn xeùt -Giới thiệu mẫu và HD quan sát - Lớp quan sát và nhận xét: -Mép vải gấp lần? -Mép vải gấp hai lần -Đường gấp gấp mặt nào mép vải? -Neâu: -Được khâu mũi khâu nào? -Đường khâu thực mặt nào vải? -Nêu: -Nhận xét tóm tắt đặc điểm đường khâu viền -Neâu: gaáp meùp vaûi 2/HD thao taùc kó thuaät -Nghe -Yeâu caàu quan saùt hình 1,2,3,4 -Nêu các bước thực -Nhaän xeùt 3/ Thực hành nháp -Nhaän xeùt nhaéc laïi -Nhận xét HD thao tác khâu thực maët traùi -Yêu cầu kẻ đường vạch dấu và gấp C/ Daën doø *Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau -Quan sát hình theo yêu cầu và trả lời câu hoûi -2HS nhắc lại các bước thực đường gấp meùp vaûi -2HS thực thao tác mẫu -Quan saùt hình 3, neâu thao taùc khaâu vieàn đường gấp khúc *2 HS thực hành mẫu -Thực hành vạch, và gấp theo yêu cầu Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2007 Toán : TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN I.Muïc tieâu: Giuùp HS : - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân Lop3.net (17) - Vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán II.Đồ dùng - Baûng phuï keû baûng phaàn b baøi hoïc III Các hoạt động dạy - học : A/ kieåm tra: -Laøm BT (b)trang 57 B/ Bài mới: 1:Giới thiệu bài: Hoạt đông GV Hoạt đông HS 2:Hình thành t/c giao hoán phép nhaân * Vieát phaàn a( baøi hoïc) leân baûng Yeâu - HS tính vaø neâu keát quaû cuûa pheùp tính caàu HS tính keát quaû vaø so saùnh keát quaû - So sánh kết quả: x5 và x7 cuûa pheùp tính 35 => x5 = x7 * Đưa bảng phụ đã viết phần b - So sánh giá trị các biểu thức yêu cầu HS so sánh các giá trị đó trường hợp, rút nhận xét =>Khi đổi chỗ các thừa số tích a x b = b x a thì tích không thay đổi : Đó là tính chất - Moâït soá em nhaéc laïi giao hoán phép nhân * 2HS neâu 3/ Luyeän taäp * Goïi HS neâ yeâu caàu baøi taäp * Một HS nêu cách thực Viết số thích hợp vào ô trống - Tìm kết hình thức tró chơi -HDHS vận dụng tính chất giao hoán tiếp sức phép nhân để điền nhanh kết a/ x6 = x b/ x = x - Chữa bài, tuyên dương HS thực 207 x = x 207 ……… hieän toát * Goïi HS neâu yeâu caàu BT * HS neâu -HD HS nhaän xeùt caùc pheùp tính -Nhaän xeùt veà caùc pheùp tính -Gọi 3em lên bảng làm bài Cả lớp làm -3 HS lên bảng làm baûng -Cả lớp làm bảng -Nhận xét , sửa sai - Cả lớp cùng nhận xét , sửa sai *Lưu ý: Vận dụng t/c giao hoán để đưa nhân với số có chữ số * Goïi HS neâu yeâu caâu baøi taäp * HS neâu Tìm hai biểu thức có giá trị - HS nêu cách vận dụng tính chất vừa - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm tìm vaø hoïc vaøo laøm baøi - Laøm baøi theo nhoùm 4: noái caùc bieåu giaûi thích thức có cùng giá trị với - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết Lop3.net (18) quaû vaø giaûi thích caùch choïn - Chữa bài, nhận xét bài các nhóm - Đại diện nêu kết Giải thích , VD: 10287 x5 = ( + 2) x10287 Vì : = + 2, 10287 =10287 Cả lớp nhận xét , sửa sai * GV neâu yeâu caàu baøi taäp * HS neâu -Yêu câu HS tự làm và nêu quy tắc nhân -Làm bài vào : a/ a x = x a = a ; … số với 1, với -2, em neâu quy taéc - Nhận xét chữa bài - Nhận xét , chốt kết đúng C/ cuûn coá, daën doø * Neâu laïi teân ND tieát hoïc ? * 2,3 HS neâu Nêu tính chất giao hoán phép nhân? - 2, HS nêu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tieáng Vieät: KIEÅM TRA CHÍNH TAÛ-TAÄP LAØM VAÊN(Tieát 8) I/ Môc tiªu : -HS vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành bài kiểm tra chính tả-lập làm vân.(Tiết 8) -Häc sinh cã ý thøc lµm bµi II/ KiÓm tra: A-ChÝnh t¶ -GV đọc cho HS chép bài “Chiều trên quê hương ”bài ôn tập kì –tiết B- TËp lµm v¨n Đề bài: viết thư ngắn(khoảng 10 dòng) cho bạn người thân nói ước mơ em * Tæ chøc HS lµm bµi-thu bµi III/ §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm * ChÝnh t¶ -Viết đủ số lượng chữ : điểm -§óng mÉu ch÷, kiÓu ch÷,sai kh«ng qu¸ lçi chÝnh t¶ :2 ®iÓm -Trình bày đúng, sạch, đẹp :1 điểm * TËp lµm v¨n : -§óng thÓ lo¹i, cÊu tróc râ rµng: ®iÓm -Dïng tõ chÝnh x¸c,c©u v¨n râ rµng, tr«i ch¶y: ®iÓm -Bµi lµm cã c¶m xóc : ®iÓm - Khoa hoïc : NƯỚC cÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? I.Muïc tieâu * HS có khả phát số tính chất nước cách: Lop3.net (19) - QS để phát màu, mùi, vị nước -Làm thí nghiệm để chứng minh nước không có hình dạnh nhật định, chảy lan phía, thấm qua số vật, có thể hoà tan số chất II.Đồ dùng - Caùc hình SGK - GV chuẩn bị dụng cụ để làm thí nghiệm III.Các hoạt độâng dạy – học 1/ Giới thiêïu bài 2/ Bài mới: Giaùo vieân Hoïc sinh * Gọi HS đọc ND mục SGK * HS đọc - Yeâu caáu HS thaûo luaän nhoùm theo - Thaûo luaän theo N4 yeâu caàu thì nghieäm Caùc giaùc Coác Cốc sữa - Cho HS QS ba li đựng ba loại nước: quan cần nước cốc nước lọc, cốc sữa, cốc nước che.ø sử dụng H? Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng để QS sữa…? Mùi vị các loại nước coác? - Hệ thống các kiến thức vừa tìm hiểu vaøo baûng * Đại diện nhóm trình bày * Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - caùc nhoùm khaùc boå sung cho baïn mình => Kết luận chung:nước suốt, - HS nhaéc laïi khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò * 2HS đọc * Goi5HS đọc mục SGK - Ñöa caùc duïng cuï theo yeâu caàu thí Yêu cầu các nhóm đưa dụng cụ nghiệm đã chuẩn bị cho TN - Các nhóm làm TN theo hướng dẫn * HD HS laøm thí nghieäm cuûa GV - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi sau + Nước có hình dạng định không? đã thực thí nghiệm Yeâu caâu caùc nhoùm neâu keát quaû thí - Caùc nhoùm nhaän xeùt , boå sung nghieäm - 2HS nhaéc laïi KL: Nước không có hình dạnh ñònh * HS đọc - Laáy caùc duïng cuï thí ngheäm theo yeâu * Gọi HS đọc mục và yêu cầu caàu - Kieåm tra caùc vaät laøm thí nghieäm Lop3.net (20) - HD HS laøm thí nghieäm - Yeâu caàu HS laøm thí nghieäm -Goïi HS neâu keát quaû thí ngheäm * Kết luận :Nước chảy từ trên cao xuoáng thaáp, lan moïi phía * GV neâu muïc SGK - GV làm thí nghiệm: Đổ nước váo túi ni long; nhuùng moät mieáng vaûi vaøo chaäu nước Bỏ ít đường vào nước và khuấy - Yêu cầáu HS ráút tính chất nước qua thí nghieäm -Nhaän xeùt caùc keát luaän cuûa HS Kết luận :Nước thấm qua số vật , laøm tan moät soá chaát 3/ Cuûng coá, daën doø * Neâu laïi teân , ND baøi hoïc ? Gọi H-Y/c HS đọc mục : Bạn cần biết Daën v-Veà hoïc ,oân laïi baøi.â - Nhận xét chung học - Thực theo các bước HD - Caùc nhoùm neâu keát luaän cuûa mình - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung -2 HS nhaéc laïi * Quan saùt - Nhân xét các tượng - Kết luận: nước thấm qua số vật, laøm ta moät soá chaát -HS neâu -Moät vaøi HS nhaéc laïi *Một HS đọc Cả lớp theo dõi Lop3.net (21)