+ Nhaéc HS : @ Đọc 2 ví dụ SGK để hiểu yêu cầu của bài ; cách quan sát rất độc đáo từng bộ phận của con vật ; tìm những từ ngữ miêu tả chính xác đặc điểm của các bộ phận đó.. @ Viết lại [r]
(1)Trường TH Trần Quốc Toản************************************ Gi¸o ¸n -Líp Tuaàn 31 Thứ ba ngày 21 tháng n ăm 2009 MÔN TỰ CHỌN NHAÛY DAÂY TAÄP THEÅ I Muïc tieâu : -Học số nội dung môn thự chọn: Tâng cầu đùi số động tác bổ trợ ném bóng Yêu cầu biết cách thực và thực đúng động tác và nâng cao thành tích -Ôn nhảy dây tập thể Yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích II Ñaëc ñieåm – phöông tieän : Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Mỗi HS chuẩn bị dây nhảy, dụng cụ để tổ chức trò chơi và tập môn tự chọn III Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Ñònh lượng Phần mở đầu: – 10 -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ phút soá phuùt -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tiêu - yêu cầu học -Khởi động: Khởi động xoay các khớp đầu gối, hông, cổ chân, giậm chân taïi choã vaø haùt -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng phối hợp và nhảy bài thể dục phát triển chung cán điều khieån -OÂn nhaûy daây Phương pháp tổ chức -Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo GV phuùt Mỗi động taùc laàn nhòp 1–2 phuùt phuùt -Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS taïo thaønh đội thực động tác “Di chuyển 18 – 22 tung vaø baét boùng” phuùt Phaàn cô baûn: -GV chia hoïc sinh thaønh toå luyeän tập, tổ học nội dung môn tự choïn, moät toå hoïc troø chôi “DAÃN BOÙNG ”, sau đến 11 phút đổi nội dung và ñòa ñieåm theo phöông phaùp phaân toå – 11 GV -HS nhaän xeùt -HS tập hợp theo đội hình – haøng ngang, em noï caùch em 1,5 m 594 Lop4.com (2) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ quay voøng phuùt a) Môn tự chọn: GV -Đá cầu * Tập tâng cầu đùi : -GV làm mẫu, giải thích động tác: TTCB : Đứng chân thuận phía sau co gối, nửa trước bàn chân chạm đất, trọng âtm dồn vào chân trước Tay cùng bên với chân thuận cầm cầu, tay buông tự nhiên, mắt nhìn cầu Động tác: Tung cầu lên cao lhoảng 0,3 – 0,5m, cách ngực 0,2 – 0,4m, mắt nhìn theo cầu để dự đoán hướng cầu rôi Di chuyeån veà phía caàu rôi, co goái chân thuận, dùng đùi tâng cầu lên cao Tiếp theo di chuyển theo hướng cầu rơi -3 lần để tâng cầu lên -Cho HS tập cách cầm cầu và đứng phút chuẩn bị, GV sửa sai cho các em -GV cho HS taäp tung caàu vaø taâng caàu -Hình 31 đùi đồng loạt, GV nhận xét, uốn phút naén sai chung phuùt -GV chia toå cho caùc em taäp luyeän -Cho tổ cử – HS (1nam, 1nữ ) – 11 thi xem toå naøo taâng caàu gioûi phuùt -Neùm boùng * Tập các động tác bổ trợ : -Hình 33 * Tung bóng từ tay sang tay TTCB : Đứng hai chân rộng vai, hai tay co khuỷu, hai cẳng tay hướng chếch sang hai bên Một tay caàm boùng, maét nhìn theo boùng Động tác: Tung bóng lên cao qua đầu từ tay này sang tay và bắt bóng (bằng hai tay), sau đó tung ngược trở lại -Hình 30 * Vặn mình chuyển bóng từ tay sang tay TTCB: Đứng hai chân rộng vai, hai tay dang ngang, bàn tay hướng trước, tay phải cầm bóng Động tác: Vặn mình sang trái, tay phải đưa bóng trước, sang ngang đến -Hình 32 tay traùi, chuyeån boùng sang tay traùi, sau đó tay phải đưa ngược vị trí ban đầu Tiếp theo vặn mình sang phải, tay 597 Lop4.com (3) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ trái đưa bóng sang tay phải Động tác tieáp tuïc nhö vaäy moät soá laàn GV chú ý: Khi vặn mình không -HS chia thành – đội, đội tập xoay hai baøn chaân vaø hoùp buïng, khuîu hợp theo hàng dọc, đứng sau vạch goái xuất phát, thẳng hướng với vòng tròn * Ngoài xoåm tung vaø baét boùng TTCB : Ngoài xoåm, tay thuaän caàm boùng Động tác :Dùng tay tung bóng lên cao, sau đó di chuyển theo tư nhảy cóc phía bóng rơi xuống để đón và – 11 baét boùng phuùt * Cúi người chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo chaân TTCB: Đứng hai chân rộng vai, hai tay dang ngang, baøn tay saáp, moät tay caàm boùng Động tác: Cúi chuyển bóng từ tay sang tay qua khoeo chaân, luaân phieân hai chaân -GV nêu tên động tác -Làm mẫu kết hợp giải thích động tác -GV ñieàu khieån cho HS taäp, xen keõ coù nhận xét, giải thích thêm, sửa sai cho – phuùt HS phuùt b) Nhaûy daây taäp theå * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân -GV chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định Các tổ trương dùng lời và tiếng vỗ tay điều khieån nhòp cho toå cuûa mình nhaûy Rieâng moãi toå taäp luyeän coù theå chia thành đôi tập cho luân phiên nhóm thay tập, GV bao quát lớp, trực tiếp dẫn, sửa chữa động taùc sai cho HS VD: Những sai phạm HS thường mắc và cách sửa: +Sai: So dây dài ngắn quá, quay dây không đều, phối hợp tay GV Lop4.com 598 (4) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ quay daây vaø hai chaân baät nhaûy khoâng nhịp nhàng làm cho dây vướng chân, động tác chụm hai chân bật nhảy không nhanh gọn bật nhảy chân trước chaân sau +Cách sửa: Trước tập nhảy cho HS taäp nhaûy khoâng coù daây moät soá laàn -Đội hình hồi tĩnh và kết thúc để làm quen, sau đó cho quay dây chậm để nhảy, tốc độ quay dây nhanh daàn vaø oån ñònh theo nhòp baät nhaûy Động tác bật nhảy lên nhẹ nhàn, nhanh gọn và có nhịp đệm GV -GV dẫn kịp thời để HS sửa chữa -HS hoâ “khoûe” chỗ sai sót, cho HS thực chưa tốt kỹ thuật động tác làm theo – phút bạn thực tốt kĩ thuật động – phút tác, GV nhắc các em dùng lời và tiếng phút vỗ tay để điều khiển nhịp các bạn nhảy Khi kết thúc động tác nhắc các em thả lỏng tích cực -GV tổ chức thi nhảy cá nhân xem nhảy dây nhiều lần Hình thức thi đua : 1) Bằng cách đếm số lần nhảy liên tuïc 2) Theo thời gian quy định GV có phân công đôi thay đổi người tập và người đếm Keát thuùc noäi dung xem baïn naøo nhaûy nhiều lần Phần kết thúc: -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -Cho HS 2-4 hàng dọc và hát -Troø chôi: “ Keát baïn ” -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø “OÂn noäi dung môn học thự chọn: “ĐÁ CẦU, NEÙM BOÙNG ” -GV hoâ giaûi taùn Toán: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS oân taäp veà : + Đọc , viết số hệ thập phân + Hàng và lớp ; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể + Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó 599 Lop4.com (5) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức trên Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - 2em chửa các bài tập nhà Bài cũ : Thực hành (tt) Bài : Ôn tập số tự nhiên a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 15' Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : + Củng cố cách đọc , viết số và cấu tạo - Làm vào chữa bài thaäp phaân cuûa moät soá + Hướng dẫn HS làm câu , sau đó HS tự laøm tieáp - Baøi : - Quan sát kĩ phần mẫu SGK để biết yêu caàu baøi - Tự làm tiếp các phần còn lại chữa - Baøi : baøi - Nhắc lại tên lớp , tên hàng lớp - Tự làm bài theo các phần a , b - Khi chữa bài , đọc số và nêu chữ số thuoäc haøng naøo 15' Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động lớp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Nêu lại dãy số tự nhiên , từ đó + Củng cố dãy số tự nhiên và số trả lời các câu hỏi a , b , c ñaëc ñieåm cuûa noù - Baøi : - Nêu yêu cầu BT tự làm bài và chữa bài theo các phần a , b , c - Khi chữa bài , cần nhắc lại quan hệ hai số tự nhiên liên tiếp 5' - Các nhóm cử đại diện thi đua đọc , viết Cuûng coá Daën doø : số bảng - Chaám baøi , nhaän xeùt - Laøm caùc baøi taäp tieát 152 saùch BT - Nhaän xeùt tieát hoïc NGHE LỜI CHIM NÓI Chính taû: I MUÏC TIEÂU : 600 Lop4.com (6) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Hiểu nội dung bài Nghe lời chim nói Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Tiếp tục luyện tập phân biệt đúng tiếng có âm đầu l/n hỏi/ngã Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ rộng viết nội dung BT2a,b và 3a,b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - em đọc lại thông tin BT3a Bài cũ : Đường Sa Pa b ; nhớ – viết lại tin đó trên bảng lớp ; viết đúng chính tả Bài : Nghe lời chim nói a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 20' Hoạt động lớp , cá nhân Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết lại đúng chính tả - Đọc bài - Nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ chữ , - Cả lớp theo dõi SGK khoảng cách các khổ thơ , từ ngữ dễ - Đọc thầm lại bài thơ - Noùi veà noäi dung baøi thô : Baày vieát sai chim nói cảnh đẹp , đổi thay đất nước - Đọc cho HS viết - Gấp SGK , viết bài vào - Chấm , chữa bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính 10' taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập - Bài : ( Hoạt động lớp , nhóm lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm thi laøm baøi ; nhaéc HS tìm nhiều số trường hợp đã nêu + Khen các nhóm tìm đúng , nhiều từ - Bài : ( lựa chọn ) + Thực tương tự bài Dán bảng phiếu mời - Các nhóm làm xong trước lên các cá nhân thi làm bài đúng / nhanh ; chốt lại lời bảng đọc kết - Làm bài vào khoảng 15 từ giaûi - Thi laøm baøi caù nhaân Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp 5' tieáng Vieät - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS ghi nhớ từ đã luyện viết 601 Lop4.com (7) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ chính tả , nhớ mẩu tin thú vị BT3 Luyện từ và câu: THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU I MUÏC TIEÂU : Hiểu nào là trạng ngữ Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ 3.Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết các câu văn BT1 ( phần Luyện tập ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG DẠY 1' Khởi động : Hát 4' - em nói lại nội dung cần ghi nhớ Baøi cuõ: Caâu caûm tiết trước và đặt câu cảm Bài : Thêm trạng ngữ cho câu a) Giới thiệu bài : Trong các tiết học trước , các em đã biết câu có thành phần là CN , VN Đó là thành phần chính câu Tiết hoïc hoâm giuùp caùc em bieát thaønh phaàn phuï câu : trạng ngữ b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét 10' MT : Giúp HS hiểu và nhận biết trạng Hoạt động lớp ngữ câu - em tiếp nối đọc các yêu cầu 1,2 ,3 - Cả lớp suy nghĩ , thực yêu cầu , phát biểu ý kiến Hoạt động : Ghi nhớ 5' Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ - em đọc ghi nhớ SGK - Yêu cầu HS học thuộc ghi nhớ H oạt động : Luyện tập 15' MT : Giúp HS làm các bài tập - Bài : Hoạt động lớp , cá nhân + Nhắc HS : Trạng ngữ trả lời các câu hỏi Khi - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm bài nào ? Ở đâu ? Vì ? Để làm gì ? - Chốt lại lời giải , gạch phận trạng ngữ vào các câu văn đã viết bảng phụ - Baøi : - Phaùt bieåu yù kieán - Thực hành viết đoạn văn ngắn lần chơi , đó có ít câu dùng trạng ngữ + Nhaän xeùt , chaám ñieåm Cuûng coá Daën doø : 602 Lop4.com (8) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ - Chaám baøi , nhaän xeùt - Từng cặp đổi bài , sửa lỗi cho - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng - Tiếp nối đọc đoạn văn , nói rõ Vieät 5' - Nhaän xeùt tieát hoïc câu văn có dùng trạng ngữ - HS viết đoạn văn BT3 chưa đạt yêu cầu nhà hoàn chỉnh , viết lại vào Thứ tư ngày 22 tháng n ăm 2009 Toán : ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (t2) I MUÏC TIEÂU : Giúp HS ôn tập so sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên 2.Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức nêu trên Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' 18' HOẠT ĐỘNG DẠY Khởi động : Hát Bài cũ : Ôn tập số tự nhiên Bài : Oân tập số tự nhiên (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : - Baøi : - Baøi : 12' 5' Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập - Baøi : HOẠT ĐỘNG HỌC 2em chửa các bài tập nhà Hoạt động lớp - Tự làm bài chữa bài - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhieân - So sánh xếp các số đã cho theo thứ tự từ bé đến lớn - Tương tự bài xếp theo thứ tự ngược lại Hoạt động lớp - Nêu lại số bé , lớn có chữ số - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài - Đại diện các nhóm thi đua xếp số - Baøi : Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc 603 Lop4.com (9) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ tự nhiên bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 153 saùch BT Keå chuyeän : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIEÂU : Chọn truyện du lịch cắm trại mà em tham gia để kể Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện Lời kể chân thực , tự nhiên , có thể kết hợp lời nói với cử , điệu Lắng nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn Giáo dục HS có ý thức mở rộng tầm hiểu biết mình qua du lịch II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Aûnh các du lịch , cắm trại , tham quan lớp - Bảng lớp viết đề bài , gợi ý III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - em kể lại truyện đã nghe , Bài cũ : Kể chuyện đã nghe , đã đọc đã đọc du lịch , thám hiểm Bài : Kể chuyện chứng kiến tham gia a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Kiểm tra việc chuẩn bị HS ; xem ảnh du lịch , cắm trại HS mang đến lớp b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề 10' baøi Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài 20' - Viết đề bài bảng , gạch từ quan - em đọc đề bài troïng : du lòch – caém traïi – tham gia - em tiếp nối đọc gợi ý , - Nhaéc HS : + Nhớ lại để kể chuyến du lịch SGK Cả lớp theo dõi cắm trại cùng bố mẹ , các bạn lớp với người nào đó + Kể chuyện có đầu , có cuối Chú ý nêu phát mẻ qua lần du lịch caém traïi - Tiếp nối giới thiệu tên Hoạt động : HS thực hành kể chuyện , trao đổi truyện mình kể Hoạt động lớp , nhóm đôi veà noäi dung truyeän MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi nội - Từng cặp kể cho nghe truyeän cuûa mình dung truyeän - Tiếp nối thi kể trước lớp 604 Lop4.com (10) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Kể xong , cùng các bạn trao đổi ấn tượng du lịch , caém traïi - Cả lớp nhận xét nhanh nội dung , cách kể ; cách dùng từ , đặt câu ; giọng điệu , cử - Cả lớp bình chọn bạn kể chuyện Cuûng coá Daën doø : hay nhaát , baïn coù truyeän haáp daãn 5' - Đánh giá lớp - Giáo dục HS có ý thức mở rộng tầm hiểu biết cuûa mình qua du lòch - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS nhà kể lại truyện vừa kể cho người thân nghe có thể viết lại truyện đó Tập đọc: CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I MUÏC TIEÂU : Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước , cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn ; bộc lộ tình cảm tác giả với đất nước , quê hương Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , thể ngạc nhiên ; đổi giọng linh hoạt , phù hợp với nội dung đoạn Giáo dục HS yêu quê hương , đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK ; ảnh chuồn chuồn , cây lộc vừng - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 1' 4' 10' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động : Hát - em đọc bài , trả lời các câu hỏi Baøi cuõ : Aêng-co Vaùt SGK Bài : Dòng sông mặc áo a) Giới thiệu bài : Nếu chịu quan sát , chúng ta phát vẻ đẹp giới xung quanh củ muôn vật Bài Con chuồn chuồn nước tả chú chuồn chuồn bé nhỏ và quen thuộc Dưới ngoøi buùt mieâu taû cuûa nhaø vaên Nguyeãn Theá Hoäi, vật quen thuộc lên thật đẹp và meû b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài - Xem lần xuống dòng là đoạn Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn 605 Lop4.com (11) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ bài Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu - Đọc diễn cảm toàn bài nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp Hoạt động : Tìm hiểu bài 10' MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài - Vài em đọc bài - Chú chuồn chuồn miêu tả Hoạt động lớp , nhóm hình aûnh so saùnh naøo ? - Em thích hình aûnh so saùnh naøo ? Vì ? - Caùch mieâu taû chuù chuoàn chuoàn bay coù gì hay ? 10' 5' - Boán caùi caùnh moûng nhö giaáy boùng ; hai maét long lanh nhö thuûy tinh ; thaân chuù nhoû vaø thon vaøng nhö maøu vaøng cuûa naéng muøa thu ; boán caùnh kheõ rung rung nhö ñang coøn phaân vaân - Tự nêu - Tả đúng cách bay vọt lên bất ngờ chuồn chuồn nước ; tả theo caùnh bay cuûa chuoàn chuoàn , nhờ tác giả kết hợp tả cách tự nhiên phong cảnh laøng queâ - Maët hoà … cao vuùt - Tình yêu quê hương , đất nước tác giả thể qua câu văn nào ? - Nói : Bài văn miêu tả vẻ đẹp chú chuồn chuồn nước Qua đó , tác giả đã vẽ lên rõ khung cảnh làng quê VN tươi đẹp , bình ; đồng thời bộc lộ tình cảm mến yêu mình với đất nước , quê hương Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc biểu cảm cho baøi - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Oâi chao … phaân vaân Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa - em tiếp nối đọc đoạn Cuûng coá Daën doø : baøi vaên - Giáo dục HS yêu quê hương , đất nước - Nhaän xeùt tieát hoïc - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Neâu laïi yù chính cuûa baøi - HS veà nhaø ghi laïi caùc hình aûnh so sánh đẹp bài văn Mó thuaät (tieát 31) Veõ theo maãu : MAÃU COÙ DAÏNG HÌNH TRUÏ VAØ HÌNH CAÀU I MUÏC TIEÂU : 606 Lop4.com (12) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Kiến thức: Hiểu cấu tạo và đặc điểm mẫu có dạng hình trụ và hình cầu Kĩ năng: Biết cách vẽ và vẽ hình gần giống mẫu Thái độ: Ham thích tìm hiểu các vật xung quanh II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Maãu veõ - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ HS các lớp trước Hoïc sinh : - SGK - Maãu veõ - Vở Tập vẽ - Buùt chì , maøu veõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tập nặn tạo dáng : Đề tài tự chọn - Nhận xét bài tập nặn kì trước Bài : (27’) Vẽ theo mẫu : Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu a) Giới thiệu bài : Giới thiệu bài cho hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát , nhận xét Hoạt động lớp MT : Giúp HS nêu đặc điểm maãu PP : Trực quan , giảng giải , đàm - Quan sát , nhận xét khả mình thoại - Bày mẫu , gợi ý HS nhận xét : + Tên vật mẫu và hình dáng chuùng + Vị trí đồ vật trước , sau ; khoảng cách các vật hay phần che khuất cuûa chuùng + Tæ leä + Độ đậm nhạt … - Cho HS nhận xét mẫu hướng khác để các em thấy : + Ở hướng nhìn , mẫu khác : khoảng cách phần che khuaát cuûa caùc vaät maãu ; hình daùng vaø caùc chi tieát cuûa maãu + Cần nhìn mẫu , vẽ theo hướng nhìn người Hoạt động : Cách vẽ Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém caùch veõ maãu coù 607 Lop4.com (13) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ daïng hình truï vaø hình caàu PP : Trực quan , giảng giải , đàm - Theo doõi thoại - Vẽ lên bảng để HS thấy : + Ước lượng chiều cao , chiều ngang để vẽ phác khung hình chung cho cân khổ giấy + Tìm tỉ lệ vật mẫu , vẽ phác khung hình vật mẫu + Nhìn maãu , veõ caùc neùt chính + Veõ neùt chi tieát ; chuù yù neùt veõ coù đậm , có nhạt + Vẽ đậm nhạt vẽ màu - Giới thiệu số bài vẽ HS các lớp trước ; các bài vẽ SGK để HS tham khaûo Hoạt động : Thực hành Hoạt động cá nhân MT : Giúp HS vẽ mẫu có dạng hình truï vaø hình caàu PP : Trực quan , giảng giải , thực - Nhìn mẫu , vẽ theo hướng dẫn haønh - Gợi ý HS cách ước lượng tỉ lệ chung , tỉ lệ vật mẫu , cách vẽ hình - Gợi ý cụ thể với em còn luùng tuùng Hoạt động : Nhận xét , đánh giá Hoạt động lớp MT : Giúp HS nhận xét , đánh giá saûn phaåm cuûa mình , cuûa baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm - Xếp loại bài theo ý thích thoại - Gợi ý HS nhận xét số bài đã hoàn thành : + Boá cuïc + Hình veõ Cuûng coá : (3’) - Đánh giá , nhận xét - Giaùo duïc HS ham thích tìm hieåu caùc vaät xung quanh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát và nhận xét số đồ vật gia đình hình dáng , cấu trúc ; quan sát chaäu caûnh Thứ năm ngày 23 tháng n ăm 2009 608 Lop4.com (14) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ Toán: Gi¸o ¸n -Líp ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (t3) I MUÏC TIEÂU : 1.Ôn tập các dấu hiệu chia hết cho , , , và giaỉ các bài toán liên quan đến chia heát cho caùc soá treân 2.Làm các bài tập liên quan đến các kiến thức nêu trên 3.Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - 2em chửa các bài tập nhà Bài cũ : Ôn tập số tự nhiên (tt) Bài : Ôn tập số tự nhiên (tt) a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 18' Hoạt động lớp Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Bài : - Nêu lại các dấu hiệu chia hết cho , 3, , - Tự làm bài chữa bài - Khi chữa bài , cần giải thích cách làm - Baøi : - Neâu daáu hieäu chia heát cho caû vaø - Nêu yêu cầu BT , tự làm bài chữa - Baøi : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) bài 12' - Tự làm bài chữa bài MT : Giúp HS làm các bài tập - Bài : Hoạt động lớp 5' - Tự làm bài - Khi chữa bài , cần giải thích cách làm - Neâu caùch laøm - Tự làm bài - Đại diện các nhóm thi xác định số chia hết bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 154 saùch BT - Baøi : Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: LUYEÄN TAÄP MIEÂU TAÛ CAÙC BOÄ PHAÄN CUÛA CON VAÄT I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS luyeän taäp quan saùt caùc boä phaän cuûa vaät Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 609 Lop4.com (15) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ - Bảng phụ viết đoạn văn Con ngựa - Tranh , aûnh moät soá vaät II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' em nêu lại ghi nhớ tiết trước Bài cũ : Điền vào giấy tờ in sẵn Bài : Luyện tập miêu tả các phận cuûa vaät a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát , chọn lọc Hoạt động lớp , cá nhân chi tieát mieâu taû MT : Giúp HS chọn lọc các chi tiết miêu tả qua quan saùt - em đọc nội dung BT1,2 - Baøi , : - Đọc kĩ đoạn văn Con ngựa , làm bài va + Dùng phấn đỏ gạch các từ tên các - Phát biểu ý kiến phận ngựa miêu tả ; dùng phấn vàng gạch chân các từ ngữ miêu tả phận đó 20' Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát , chọn lọc Hoạt động lớp , cá nhân chi tieát mieâu taû (tt) MT : Giúp HS chọn lọc các chi tiết miêu tả qua quan saùt - em đọc nội dung BT - Baøi : + Treo ảnh số vật bảng + Nhaéc HS : @ Đọc ví dụ SGK để hiểu yêu cầu bài ; cách quan sát độc đáo phận vật ; tìm từ ngữ miêu tả chính xác đặc điểm các phận đó @ Viết lại từ ngữ miêu tả theo cột - Nhận xét , cho điểm số bài thể quan sát kĩ lưỡng , chọn từ ngữ miêu tả chính xác - Cả lớp viết bài , đọc kết Cuûng coá Daën doø : 5' - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên - HS quan sát gà trống để chuẩn bị ho - Nhaän xeùt tieát hoïc toát tieát sau Khoa hoïc: ĐỘNG VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG ? I MUÏC TIEÂU : Nắm yếu tố giúp động vật có thể sống 610 Lop4.com (16) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ Biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , thức ăn , không khí , ánh sáng đời sống động vật Yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 124 , 125 SGK - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài cũ : Trao đổi chất thực vật Bài : Động vật cần gì để sống ? a) Giới thiệu bài :- Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15' Hoạt động : Trình bày cách tiến hành thí Hoạt động lớp , nhóm nghiệm động vật cần gì để sống MT : Giúp HS biết cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước , thức ăn , không khí , ánh - Nhaéc laïi caùch laøm thí nghieäm : sáng đời sống động vật Cây cần gì để sống ? - Chia nhoùm - Các nhóm làm việc theo thứ tự - Kiểm tra , giúp đỡ các nhóm làm việc sau - Ñieàn yù kieán cuûa HS vaøo baûng sau + Đọc mục Quan sát SGK , xác Chuoät soáng Ñieàu kieän Ñieàu kieän ñònh ñieàu kieän soáng cuûa hộp cung thiếu chuoät caáp + Neâu nguyeân taéc cuûa thí nghieäm + Đánh dấu vào phiếu theo dõi điều kiện sống , thảo luận , dự đoán kết thí nghiệm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo hướng dẫn GV Hoạt động : Dự đoán kết thí nghiệm 15' MT : Giúp HS nêu điều kiện cần để động - Đại diện vài nhóm nhắc lại công việc đã làm vật sống và phát triển bình thường - Kẻ thêm mục dự đoán và ghi tiếp vào bảng sau Hoạt động lớp , nhóm : Chuoät Ñieàu Ñieàu Dự sống kiện kieän đoán - Thảo luận nhóm dựa vào câu hỏi hoäp thieáu keát quaû SGK : cung + Dự đoán xem chuột caáp hộp nào chết trước ? Tại ? Những chuột còn lại naøo ? + Kể yếu tố cần để vaät soáng vaø phaùt trieån bình - Keát luaän : Nhö muïc Baïn caàn bieát SGK thường 611 Lop4.com (17) Trường TH Trần Quốc Toản************************************ Cuûng coá Daën doø : - Giaùo duïc HS yeâu thích tìm hieåu khoa hoïc 5' Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o ¸n -Líp - Đại diện các nhóm trình bày dự đoán kết - Nêu lại ghi nhớ SGK - Học thuộc ghi nhớ nhà Đạo đức: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG (tt) MUÏC TIEÂU : Hiểu : Con người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau ; có trách nhiệm gìn giữ môi trường Biết bảo vệ , giữ gìn môi trường Đồng tình , ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các bìa xanh , đỏ , trắng - Phieáu giao vieäc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài cũ : Bảo vệ môi trường Bài : Bảo vệ môi trường (tt) a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 10' Hoạt động : Tập làm Nhà tiên tri Hoạt động nhóm MT : Giúp HS dự đoán hậu việc phá hoại môi trường - Chia HS thaønh caùc nhoùm - Mỗi nhóm nhận tình để thaûo luaän vaø baøn caùch giaûi quyeát - Đánh giá kết làm việc các nhóm , đưa - Từng nhóm trình bày kết làm vieäc đáp án đúng 5' - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán Hoạt động : Bày tỏ ý kiến qua BT3 MT : Giúp HS biết bày tỏ ý kiến mình qua Hoạt động nhóm đôi BT3 - Kết luận đáp án đúng : a) Khoâng taùn thaønh - Từng cặp thảo luận b) Khoâng taùn thaønh - Moät soá em trình baøy yù kieán c) Taùn thaønh 612 Lop4.com (18) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ d) Taùn thaønh g) Taùn thaønh 5' Hoạt động : Xử lí tình BT4 MT : Giúp HS xử lí tình nêu Hoạt động nhóm BT4 - Chia HS thaønh caùc nhoùm 10' 5' - Nhận xét cách xử lí nhóm , chốt lại - Mỗi nhóm nhận nhiệm vụ , cách xử lí thích hợp thảo luận , tìm cách xử lí - Đại diện nhóm lên trình bày Hoạt động : Dự án Tình nguyện xanh keát quaû thaûo luaän MT : Giúp HS thực hành việc bảo vệ môi trường Hoạt động nhóm - Chia HS thaønh nhoùm , giao nhieäm vuï : + Nhóm : Tìm hiểu tình hình môi trường địa phương ; hoạt động bảo vệ môi trường ; vấn đề còn tồn ; cách giải + Nhóm : Tìm hiểu tình hình môi trường trường học ; hoạt động bảo vệ môi trường ; vấn đề còn tồn ; cách giải + Nhóm : Tìm hiểu tình hình môi trường lớp học ; hoạt động bảo vệ môi trường ; vấn đề còn tồn ; cách giải - Nhận xét kết làm việc nhóm Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS đồng tình , ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường - Từng nhóm thảo luận - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đại diện nhóm lên trình bày keát quaû laøm vieäc - Caùc nhoùm khaùc boå sung yù kieán - Nêu lại ghi nhớ SGK - Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường địa phương Thứ sáu ngày 24 tháng n ăm 2009 Toán: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH SỐ TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU : 1.Giúp HS ôn tập phép cộng , phép trừ các số tự nhiên Làm thành thạo các bài tập liên quan đến phép tính này Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY 613 Lop4.com HOẠT ĐỘNG ỌC (19) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ 1' Khởi động : Hát 4' - 2em chửa các bài tập nhà Bài cũ Ôn tập số tự nhiên (tt) Bài : Ôân tập các phép tính số tự nhieân a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : 18' Hoạt động lớp Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập MT : Giúp HS làm các bài tập - Tự làm bài , đổi cho để - Baøi : + Củng cố kĩ thuật tính cộng , trừ ( đặt tính , thực kiểm chéo hieän pheùp tính ) - Tự làm bài chữa bài - Baøi : - Neâu laïi quy taéc Tìm soá haïng chöa biết , Tìm số bị trừ chưa biết - Neâu yeâu caàu BT roài laøm baøi vaø - Baøi : + Củng cố tính chất phép cộng , trừ ; biểu chữa bài - Phaùt bieåu laïi caùc tính chaát cuûa pheùp thức chứa chữ cộng , trừ Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) 12' MT : Giúp HS làm các bài tập Hoạt động lớp - Baøi : - Vận dụng tính chất giao hoán , kết hợp phép cộng để tính cách thuaän tieän nhaát - Đọc bài toán tự làm bài và chữa baøi GIAÛI Trường Thắng Lợi quyên góp : 1475 – 184 = 1291 (quyeån) Cả hai trường quyên góp : 1475 + 1291 = 2766 (quyeån) Đáp số : 2766 - Đại diện các nhóm thi đua thực các phép tính bảng - Laøm caùc baøi taäp tieát 155 saùch BT - Baøi : 5' Cuûng coá Daën doø : - Chaám baøi , nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU I MUÏC TIEÂU : Hiểu tác dụng , đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu Nhận diện trang ngữ nơi chốn ; thêm trạng ngữ nới chốn cho câu Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết câu văn BT1 ( phần Nhận xét ) ; câu văn BT1 ( phần Luyện tập ) 614 Lop4.com (20) Trường TH Trần Quốc ToảnGiáo án -Lớp ************************************ - băng giấy , băng viết câu chưa hoàn chỉnh BT2 ( phần Luyện tập) - băng giấy , băng viết câu có trạng ngữ nơi chốn BT3 (phần Luyện tập ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1' Khởi động : Hát 4' - em đọc đoạn văn ngắn kể Bài cũ : Thêm trạng ngữ cho câu lần em chơi xa , đó có ít câu dùng trạng ngữ Bài : Thêm trạng ngữ nơi chốn cho caâu a) Giới thiệu bài : Giờ học trước , các em đã biết trạng ngữ là thành phần phụ câu , có tác dụng xác định thời gian , nơi chốn , nguyên nhân , mục đích … việc nêu câu Tieát hoïc hoâm giuùp caùc em tìm hieåu kó veà trạng ngữ nơi chốn b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét 10' MT : Giúp HS nhận diện trạng ngữ nơi Hoạt động lớp choán caâu - Nhắc HS : Trước hết , cần tìm thành phần chính - em tiếp nối đọc nội dung BT1,2 câu Sau đó , tìm trạng ngữ - Đọc lại các câu văn BT1 , suy nghó , phaùt bieåu yù kieán - em lên bảng gạch phận trạng ngữ câu , chốt lại lời Hoạt động : Ghi nhớ 5' giaûi MT : Giúp HS rút ghi nhớ - Đặt câu hỏi cho các trạng ngữ tìm - Yeâu caàu HS hoïc thuoäc Hoạt động lớp Hoạt động : Luyện tập 15' MT : Giúp HS làm các bài tập - em đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - Baøi : Hoạt động lớp - Baøi : + Nhắc HS : Phải thêm đúng TN nơi chốn cho caâu + Dán băng giấy bảng , mời em lên làm bài , chốt lại lời giải - Baøi : + Dán băng giấy cho em làm bài , chốt lại lời giaûi 5' - em đọc nội dung BT , lớp làm bài vào - em lên bảng gạch TN câu , chốt lại lời giải - Đọc yêu cầu BT - Cả lớp làm bài , phát biểu ý kiến - em đọc nội dung BT , trả lời câu Cuûng coá Daën doø : - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng hỏi : Bộ phận cần điền để hoàn thieän caùc caâu vaên laø boä phaän naøo ? Vieät 615 Lop4.com (21)