b/ Híng dÉn HS kÓ chuyÖn * Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài - Một em đọc đề bài viết trên bảng lớp, GV gạch dưới những từ ngữ cần chú ý: Kể về viÖc lµm tèt cña b¹n em.. Cả lớp th[r]
(1)Trường Tiểu học Tùng Lâm TuÇn 31 Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc c«ng viÖc ®Çu tiªn I- Môc tiªu: Gióp hs: Đọc lưu loát diễn cảm toàn bài với giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn HiÓu néi dung cña bµi: NguyÖn väng vµ lßng nhiÖt t×nh cña mét phô n÷ dòng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu : A/ KiÓm tra bµi cò: 1HS đọc lại bài Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi bài B/ D¹y bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài : a) Luyện đọc : - HS tiếp nối đọc bài văn - Một HS đọc phần chú giải bà Nguyễn Thị Định, các từ ngữ khó: truyền đơn, chớ, rñi, lÝnh m· tµ, tho¸t li - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Từng tốp HS (mỗi tốp em) nối tiếp đọc đoạn bài (2-3 lợt) - GV kết hợp sửa lỗi phát âm, giọng đọc cho các em, giúp HS hiểu các từ ngữ bµi - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài b) T×m hiÓu bµi : + HS đọc thầm toàn bài , suy nghĩ , trả lời câu hỏi SGK + HS phát biểu ý kiến, lớp nhận xét bổ sung, GV chốt ý đúng - GV hái vÒ néi dung cña bµi v¨n? ( NguyÖn väng vµ lßng nhiÖt thµnh cña mét phô n÷ dòng c¶m muèn lµm viÖc lín, đóng góp công sức cho Cách mạng) c) §äc diÔn c¶m : - HS tiếp nối đọc diễn cảm bài văn hướng dẫn GV - GV hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn cuối - HS thi đọc diễn cảm trớc lớp - Cả lớp bình chọn nhóm đọc diễn cảm hay 3/ Cñng cè dÆn dß : - HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (2) Trường Tiểu học Tùng Lâm - Yªu cÇu HS chuÈn bÞ bµi “ BÇm ¬i.” ………………………………………………………… To¸n PhÐp trõ I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè kü n¨ng thùc hµnh phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸c sè thËp ph©n, ph©n sè, t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng vµ phÐp trõ, gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Bµi cò Gäi 1HS ch÷a bµi tËp SGK 2/ Bµi míi Hoạt động 1: Ôn phép trừ GV híng dÉn häc sinh tù «n tËp nh÷ng hiÓu biÕt chung vÒ phÐp trõ + Tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶, dÊu phÐp tÝnh + Mét sè tÝnh chÊt cña phÐp trõ (nh SGK) Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1:HS lµm bµi vµo vë Cho häc sinh tù tÝnh,thö l¹i råi ch÷a bµi Bµi 2: Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi Khi ch÷a bµi cho häc sinh cñng cè vÒ c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ cha biÕt Bµi 3: Cho häc sinh tù gi¶i råi ch÷a bµi HS díi líp tù kiÓm tra kÕt qu¶ lÉn Gv chÊm mét sè bµi vµ nx chung IV DÆn dß VÒ lµm bµi tËp SGK ……………………………………………………… Khoa häc Ôn tập: Thực vật và động vật I Môc tiªu: Gióp hs: - Hệ thống lại số hình thức sinh sản thực vật và động vật thông qua số đại diện - NhËn biÕt mét sè hoa thô phÊn nhê giã, mét sè hoa thô phÊn nhê c«n trïng - Nhận biết số loài động vật đẻ trứng, số loài động vật đẻ II §å dïng d¹y – häc H×nh trang 124, 125, 126 SGK III Hoạt động dạy – học ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (3) Trường Tiểu học Tùng Lâm C¨n cø vµo bµi tËp trang 124, 125, 126 SGK, gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh lµm bµi tËp c¸ nh©n Gv chÊm bµi vµ nx Dới đây là đáp án: Bµi 1- c; 2- a; – b; – d Bµi 1- nhuþ; 2- NhÞ Bµi H×nh 2: C©y hoa hång cã hoa thô phÊn nhê c«n trïng H×nh 3: C©y hoa híng d¬ng cã hoa thô phÊn nhê c«n trïng H×nh 4: C©y ng« cã hoa thô phÊn nhê giã Bµi 1- e; 2- d; 3- a; – b; – c Bài Những động vật đẻ con: S tử (Hình 5), hơu cao cổ (Hình 7) Những động vật đẻ trứng: Chim cánh cụt (Hình 6), cá vàng (Hình 8) ……………………………………………… Buæi chiÒu ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) tµ ¸o dµi viÖt nam I- Môc tiªu : Gióp hs: Nghe – viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu : A/KiÓm tra bµi cò: HS viết tên số huân chương BT tiết chính tả trớc B/ D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 2/ Híng dÉn HS nghe -viÕt : - GV đọc bài chính tả Tà áo dài Việt Nam HS theo dõi SGK - GV hái : §o¹n v¨n kÓ ®iÒu g×? ( §Æc ®iÓm cña hai lo¹i ¸o dµicæ truyÒn cña phô n÷ Việt Nam.Từ năm 30 kỉ XX,chiếc áo dài Việt Nam đã cải tiến thµnh chiÕc ¸o dµi t©n thêi) - HS đọc thầm lại bài chính tả GV nhắc các em chú ý cách trình bày chữ cần viÕt hoa, nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ viÕt sai chÝnh t¶ - GV đọc bài chính tả cho HS viết GV đọc lại để HS soát lỗi - HS đổi soát lỗi cho - GV chÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt 3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả : Bµi tËp ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (4) Trường Tiểu học Tùng Lâm - Một HS đọc nội dung BT - HS lµm bµi vµo vë BT - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu ý kiÕn - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại ý kiến đúng Bµi tËp - HS đọc lại nội dung bài tập - HS đọc lại tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương đợc in nghiªng bµi - C¶ líp suy nghÜ lµm bµi - HS phát biểu ý kiến, lớp theo dõi nhận xét,GV chốt lời giải đúng 4/ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương ……………………………………………… ¤n To¸n ¤N tËp vÒ phÐp céng , phÐp trõ I Môc tiªu : - Gióp häc sinh cñng cè kü n¨ng thùc hµnh phÐp phÐp céng , phÐp trõ II Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1:TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn (689 + 875) + 125 5,87 + 28,69 + 4,13 789 + (876 + 211) 28,13 + (5,87 + 4,18) Cho häc sinh tù tÝnh råi ch÷a bµi Học sinh cùng bàn đổi kiểm tra Bµi 2: TÝnh råi thö l¹i : Cho học sinh làm bài và sau đó chữa bài 106,89 - 75,125 0,867 – 0,219 Bµi 3:T×m x Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi x + 5,87 = 9,15 x – 0,35 = 2,55 DÆn dß VÒ nhµ tiÕp tôc «n tËp ………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt Luyện tập chủ đề “nam và nữ ” tập viết đoạn đối thoại ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (5) Trường Tiểu học Tùng Lâm I/ Môc tiªu: Gióp hs: -Củng cố,hệ thống hoá từ ngữ chủ đề Nam và nữ -Luyện tập viết đoạn đối thoại II./ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1:HDHS làm BT Bµi : Em h·y nªu : - Những phẩm chất quan trọng người nam giới - Những phẩm chất quan trọng người phụ nữ Bài : Em hãy nêu câu thành ngữ , tục ngữ nói chủ đề Nam và nữ -HS lµm bµi vµo vë GV theo dâi -Gäi lÇn lît HS tr×nh bµy -GVnx , cho ®iÓm vµi em lµm tèt Hoạt động 2: HDHS tập viết đoạn đối thoại Cho HS đọc lại màn kịch “Một vụ đắm tàu ” đã viết - Tổ chức cho HS phân vai đọc lại màn kịch trên Cñng cè – DÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau …………………………………………………… Đạo đức B¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn (TiÕt 2) I Môc tiªu: Gióp hs: - Giúp học sinh hiểu tài nguyên thiên nhiên cần thiết cho sống người - Học sinh có thái độ bảo vệ và gìn giữ tài nguyên thiên nhiên - Học sinh biết sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bÒn v÷ng II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn - SGK Đạo đức III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Học sinh giới thiệu tài nguyên thiên nhiên Việt Nam và địa phơng ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (6) Trường Tiểu học Tùng Lâm Häc sinh giíi thiÖu, cã kÌm theo tranh minh ho¹ C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung vµ cã thÓ giíi thiÖu thªm mét sè tµi nguyªn thiªn nhiªn chÝnh cña ViÖt Nam nh: - Má than Qu¶ng Ninh; - DÇu khÝ Vòng Tµu; - Má A-pa-tÝt Lµo Cai Hoạt động 2: Thảo luận nhóm theo bài tập 5, SGK Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho nhãm häc sinh th¶o luËn bµi tËp C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn cho tõng nhãm lªn tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn vµ th¶o luËn Gi¸o viªn kÕt luËn: Cã nhiÒu c¸ch sö dông tiÕt kiÖm tµi nguyªn thiªn nhiªn Hoạt động 3: Thảo luận nhóm theo bài tập 6, SKG Gi¸o viªn chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm häc sinh lËp dù ¸n b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn: Rõng ®Çu nguån, níc, c¸c gièng thó quý hiÕm … Tõng nhãm th¶o luËn Tõng nhãm lªn tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn vµ th¶o luËn Gi¸o viªn lÕt luËn: Cã nhiÒu c¸ch b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn C¸c em cÇn thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Về nhà tìm hiểu truyền thống nhân văn, văn hoá địa phương : Thôn em sống Thø ba ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i “nh¶y « tiÕp søc ” I- Môc tiªu: Gióp hs: - Ôn tâng kiểm tra tâng cầu mu bàn chân Yêu cầu thực tương đối đúng động tác và đạt thành tích ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (7) Trường Tiểu học Tùng Lâm II- Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường nhà tập Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toµn tËp luyÖn - Phương tiện: Giáo viên còi, học sinh cầu và kẻ sân xác định vị trÝ häc sinh kiÓm tra III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Mở đầu: - 10 phút - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu kiÓm tra: phót * §øng vç tay vµ h¸t: - phót - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, khíp gèi, h«ng, vai, cæ tay: - phót - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng và nhảy bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung Hoạt động 2: Ôn tập môn thể thao tự chọn: - Ôn tập: Nội dung và phương pháp dạy bài 60 - KiÓm tra: Néi dung vµ c¸ch tæ chøc nh sau: - §¸ cÇu: 15 - 17 phót ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n: - phót KiÓm tra t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n: 10 - 12 phót Hoạt động 3: Trò chơi "Nhảy ô tiếp sức": - phút Néi dung vµ ph¬ng ph¸p nh bµi 58 Hoạt động 4: Kết thúc: - phút * Trß ch¬i håi tÜnh: phót - Một số động tác hồi tĩnh: 1- phút - Gi¸o viªn nhËn xÐt c«ng bè kÕt qu¶ kiÓm tra: phót - Giao bài nhà: Tập đá cầu ném bóng trúng đích ……………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè viÖc vËn dông kü n¨ng céng, trõ thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n II ChuÈn bÞ: - B¶ng nhãm cho HS thùc hiÖn hÖ thèng bµi tËp ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (8) Trường Tiểu học Tùng Lâm III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi cò: - GV kiÓm tra VBT cña HS, nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1:Ôn cộng, phép trừ - Cho häc sinh nªu tÝnh chÊt cña phÐp céng, phÐp trõ - Cho häc sinh lªn viÕt tÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp cña phÐp céng a+b=b+a (a + b) + c = a + (b + c) Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: KÜ n¨ng céng, trõ ph©n sè, sè thËp ph©n - GV: Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 2: VËn dông t/c phÐp to¸n céng, trõ - GV: Cho häc sinh tù lµm, HS lµm vµo b¶ng nhãm phÐp - HS: ch÷a bµi.Nªu l¹i tÝnh chÊt phÐp céng, trõ Bµi 3: VËn dông thùc hµnh gi¶i to¸n - GV: Yêu cầu HS đọc đề, tó tắt đề Híng dÉn c¸ch gi¶i - HS: thùc hµnh gi¶i vµo vë, HS lµm b¶ng phô - HS: HS đổi vở, kiểm tra lẫn HS ch÷a bµi( tr×nh bÇy b¶ng phô), líp nhËn xÐt - GV: cñng cè, nhËn xÐt sau chÊm vë HS Đáp số: a 15% ; b 600.000 đồng Cñng cè dÆn dß - VÒ lµm bµi tËp SGK ………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u më réng vèn tõ: nam vµ n÷ I Môc tiªu : Gióp hs: Mở rộng vốn từ: Biết các từ ngữ phẩm chất đáng quý phụ nữ ViÖt Nam, c¸c c©u tôc ng÷ ca ngîi phÈm chÊt cña phô n÷ ViÖt Nam Tích cực hoá vốn từ cách đặt câu với các câu tục ngữ đó ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu : A/ KiÓm tra bµi cò : 2HS t×m vÝ dô nãi vÒ ba t¸c dông cña dÊu phÈy B/ D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2/ Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu BT1 Cả lớp làm bài vào bài tập ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (9) Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, c¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu BT - C¶ líp suy nghÜ lµm bµi - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ C¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi tËp - HS đọc nội dung bài tập GV nhắc HS hiểu đúng yêu cầu bài - C¶ líp suy nghÜ lµm bµi - HS tr×nh bµy kÕt qu¶, c¶ líp nhËn xÐt bæ sung GV kÕt luËn 3/ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau ……………………………………………………… §Þa lÝ địa lí địa phương : “địa lí tỉnh Thanh Hoá” I.Môc tiªu : Giúp HS có kiến thức , khái quát vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, người và các hoạt động kinh tế- xã hội diễn địa ph¬ng m×nh II đồ dùng dạy học Bản đồ Thanh Hoá III Các hoạt động dạy học a Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu bµi häc b T×m hiÓu bµi: Hoạt động : Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ và phân chia hành chính - Vị trí: GV treo đồ Thanh Hoá và giới thiệu cho HS biết : Thanh Hoá nằm phía bắc nước ta và thuộc vùng Bắc Trung Bộ Phía bắc giáp với Sơn La , Ninh Bình, phía nam giáp với Nghệ An, phía đông giáp với Biển đông, phÝa t©y gi¸p víi Lµo DiÖn tÝch: 11 106,300 km2 - Sù ph©n chia hµnh chÝnh Gồm 27 đơn vị hành chính: + thµnh phè: Thanh Ho¸ + thÞ x·: BØm S¬n, SÇm S¬n + 24 huyÖn: -11 huyện miền núi là Mường Lát, Quan Hoá, Quan Sơn, Bá Thước, Lang Chánh, Ngọc Lặc, Cẩm Thuỷ, Thạch Thành, Như Xuân, Như Thanh, Thường Xuân -5 huyện ven biển là Tĩnh Gia, Quảng Xương, Nga Sơn, Hậu Lộc, Hoằng Hoá - huyện đồng là Nông Cống, Thiệu Hoá, Đông Sơn, Yên Định, Hà Trung, VÜnh Léc, Thä Xu©n, TriÖu S¬n ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (10) Trường Tiểu học Tùng Lâm Hoạt động : Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên - §Þa h×nh Phøc t¹p vµ bÞ chia c¾t nhiÒu, 3/4 diÖn tÝch lµ miÒn nói - KhÝ hËu Nhiệt đới gió mùa, có hai mùa chính đó là mùa khô từ tháng 11 đến tháng năm sau còn mùa ma từ tháng đến tháng 10 - Kho¸ng s¶n Cã má cr« mit ë Cæ §Þnh Hoạt động Dân cư, kinh tế -Sè d©n: 474 300 ngêi -TØ lÖ t¨ng d©n sè nhanh -Mật độ dân số: 313 người/km2, phân bố dân cư không các vùng c Củng cố dặn dò: GV nhận xét học Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học Thø t ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 To¸n PhÐp nh©n I Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè kü n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n sè tù nhiªn, sè thËp ph©n, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán II ChuÈn bÞ: - B¨ng giÊy ghi c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò - HS lµm bµi tËp , nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Ôn phép nhân GV híng dÉn häc sinh tù «n tËp nh÷ng hiÓu biÕt chung vÒ phÐp nh©n + Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶, dÊu phÐp tÝnh + Mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n (b¶ng phô) Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n - GV: Cho häc sinh thùc hiÖn vµo vë - HS: Đối chiếu với bạn cùng bàn để kiểm tra kết - GV: Yªu cÇu HS cßn yÕu lªn b¶ng ch÷a , GV cho HS nhËn xÐt Bµi 2: RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n nhÈm sè thËp ph©n víi 10, hoÆc víi 0,1; - GV: Cho häc sinh nªu c¸ch nh©n nhÈm sè thËp ph©n víi 10, hoÆc víi 0,1; (b»ng c¸ch chuyÓn dÊu phÈy vÒ bªn ph¶i, hoÆc bªn tr¸i mét ch÷ sè ) - HS: Tù lµm vµ ch÷a bµi 10 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (11) Trường Tiểu học Tùng Lâm Bµi 3: VËn dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n linh ho¹t - GV: Y/c HS nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt võa «n tËp - HS: nªu t/c; c¸ch thùc hiÖn bµi tËp SGK - HS lµm vµo vë, HS lµm ý vµo b¶ng nhãm, tr×nh bµy - HS nhËn xÐt; GV chÊm mét sè vë, cñng cè vÒ c¸c vËn dông c¸c tÝnh chÊt Bµi 4: Thùc hµnh gi¶i to¸n - GV: Hớng dẫn HS tóm tắt đề, tìm cách giải - HS: Xác định đợc: Khi hai xe gặp thì quãng đờng đợc hai xe chính là quãng đòng AB và bằng: Quãng đờng xe đợc giờ( tổng vận tốc) x thời gian để xe gặp Hoặc tính quãng đờng xe đợc cộng lại với - GV: Cho HS tù gi¶i råi ch÷a bµi §¸p sè: 123 km - GV: cñng cè, ch÷a c¶ ph¬ng ph¸p gi¶i Cñng cè dÆn dß - VÒ lµm l¹i BT theo c¸ch; lµm bµi tËp SGK …………………………………………………………… LÞch sö Lịch sử địa phương :Lịch sử tĩnh gia I Môc tiªu Sau bài học HS nắm số thông tin Tĩnh Gia và truyền thống yêu nước thương dân người Tĩnh gia II Hoạt động dạy và học Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña bµi Tìm hiểu đất và người Tĩnh Gia - GV cho HS trình bày KQ điều tra mà GV đã dặn tiết trớc - GV trình bày các thông tin đất và ngưòi Tĩnh Gia để HS nắm: A/ Gv trình bày sơ lược vị trí Tĩnh Gia b/ Văn hoá- xã hội và truyền thống yêu nước thương dân - Cho HS nãi vÒ nh÷ng g× c¸c em biÕt qua su tÇm vÒ v¨n ho¸ , x· héi , truyÒn thèng cña TÜnh Gia - Gv bổ sung thêm và đến kết luận : Tóm lại: Yêu nước, thương dân là là truyền thống đẹp tôi luyện và thử thách qua nhiều kỉ đã trở thành đặc trưng người Tĩnh Gia là cái nôi các học vị , với truyền thống văn hoá đặc sắc, truyền thống chống giặc ngoại xâm kiên cường đã sản sinh nhiều anh hùng hào kiệt và các bậc khai quốc công thần đợc lưu danh ngàn đời, mãi mãi là niềm tự hào chúng ta Cñng cè dÆn dß GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc Dặn HS nhà điều tra số thông tin quê hương đã góp phần đánh thắng chiến tranh phá hoại Đế quốc Mĩ xâm lược tiếp tục xây dựng CNXH 11 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (12) Trường Tiểu học Tùng Lâm …………………………………………………… ThÓ dôc M«n thÓ thao tù chän trò chơi "chuyển đồ vật" I- Môc tiªu: Gióp hs: - Ôn tâng và phát cầu mu bàn chân đứng ném bóng vào rổ hai tay (trước ngực),bằng tay (trên vai) Yêu cầu thực tương đối đúng động tác vµ n©ng cao thµnh tÝch - Chơi trò chơi "Chuyển đồ vật" Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II- §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Địa điểm: Trên sân trường nhà tập Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toµn tËp luyÖn - Ph¬ng tiÖn: Gi¸o viªn cßi, mçi häc sinh qu¶ cÇu hoÆc mçi tæ cã - bóng rổ số 5, chuẩn bị bảng rổ sân đá cầu có căng lưới, kẻ sân và chuẩn bị thiết bị để tổ chức trò chơi III- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Mở đầu: - 10 phút - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc: phót - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc chạy theo vßng trßn s©n: 200 - 250m - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u: phót - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, khíp gèi, h«ng, vai, cæ tay: - phót - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng và nhảy bài thÓ dôc ph¸t triÓn chung Hoạt động 2: Môn thể thao tự chọn: 14 - 16 phút - §¸ cÇu: 14 - 16 phót ¤n t©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n: - phót ¤n ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n: - phót Thi t©ng cÇu hoÆc ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n (do gi¸o viªn chän): - phót - NÐm bãng: 14 - 16 phót Ôn đứng ném bóng vào rổ tay (trên vai) : - phút Ôn đứng ném bóng vào rổ hai tay (trớc ngực): - phút Địa điểm, đội hình tập và phương pháp dạy trên Hoạt động 3: Trò chơi "Chuyển đồ vật": - phút Hoạt động 4: Kết thúc: - phút 12 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (13) Trường Tiểu học Tùng Lâm - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi: - phót - §i ®êng theo - hµng däc vµ h¸t bµi : phót - Một số động tác hồi tĩnh: phút - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết bài học, giao bài nhà: Tập đá cầu ném bóng trúng đích Buæi chiÒu KÓ chuyÖn kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I- Môc tiªu: Gióp hs: - HS kÓ l¹i ®îc râ rµng, tù nhiªn mét c©u chuyÖn cã ý nghÜa nãi vÒ viÖc lµm tèt cña mét b¹n - Biết trao đổi với các bạn nhân vật truyện, trao đổi cảm nghĩ mình viÖc lµm cña nh©n vËt, - Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II- các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: HS kể lại câu chuyện đã nghe đọc nữ anh hùng mét phô n÷ cã tµi D¹y bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ Híng dÉn HS kÓ chuyÖn * Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài - Một em đọc đề bài viết trên bảng lớp, GV gạch từ ngữ cần chú ý: Kể viÖc lµm tèt cña b¹n em - HS tiếp nối đọc các gợi ý 1, 2, 3, Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc thầm lại gợi ý - GV kiểm tra HS đã chuẩn bị trước nhà cho tiết học này nào, mời vài em tiÕp nèi nãi nh©n vËt vµ viÖc lµm tèt cña nh©n vËt c©u chuyÖn cña m×nh * HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện Cả lớp và GV nhận xét 3/ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ cho bµi häc sau ………………………………………………… ¤n To¸n 13 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (14) Trường Tiểu học Tùng Lâm ¤n tËp vÒ ®o diÖn tÝch vµ thÓ tÝch I Môc tiªu: TiÕp tôc gióp häc sinh cñng cè vÒ: - So sánh và đổi các số đo diện tích và thể tích - Giải bài toán có liên quan đến tính diện tích, tính thể tích các hình đã học II Các hoạt động dạy học chủ yếu: GV tổ chức, hướng dẫn HS tự làm và chữa các bài tập sau Bµi 1: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm : Gv yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë Học sinh trình bày kết Cả lớp nhận xét GVchốt KQ đúng 9,568m3……968dm3 7,851dm3… 751cm3 0,4m3 ……400dm3 4dm3… 400cm3 3m32dm3…….5002dm3 1dm39cm3……109cm3 Bài 2:Viết các số đo sau dạng số đo có đơn vị đo là mét khối Cho HS tù lµm råi ch÷a bµi 8dm3672cm3 = …… m3 7470 cm3 = …… m3 2m3 96dm3 = ………m3 dm397cm3 = ………m3 3105dm3 = ………m3 Bài 3: Một bể nước dạng hình hộp chữ nhật có các kích thước đo lòng bÓ lµ : chiÒu dµi 4,3m , chiÒu réng 2,3m , chiÒu cao 2,9m BiÕt r»ng 60 % thÓ tÝch bể chứa nước Hỏi : a, Trong bể có bao nhiêu lít nước ? b, Mức nước chứa bể cao bao nhiêu mét ? Cho HS tù nªu tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i bµi to¸n HS lªn b¶ng ch÷a bµi III DÆn dß : VÒ nhµ tiÕp tôc «n tËp ………………………………………………… ¤n TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt -«n tËp vÒ dÊu c©u I/ Môc tiªu - TiÕp tôc gióp HS «n tËp vÒ sö dông dÊu c©u - LuyÖn viÕt ®o¹n bµi “C«ng viÖc ®Çu tiªn” II./ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1:HDHS ôn tập dấu câu Y/c häc sinh lµm bµi tËp sau : *Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n kho¶ng 5- c©u nãi vÒ mét b¹n nam hoÆc mét b¹n n÷ đó có sử dụng dấu chấm , dấu phẩy 14 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (15) Trường Tiểu học Tùng Lâm - Hs lµm bµi vµo vë – em tr×nh bµy trªn b¶ng líp - Gv quan s¸t vµ chÊm mét sè bµi viÕt tèt Hoạt động 2: HDHS luyện viết GV nªu y/c luyÖn viÕt : viÕt ®o¹n bµi “C«ng viÖc ®Çu tiªn ” - GV đọc câu cho HS viết - Đọc lại lượt cho Hs soát lỗi - Gv kiÓm tra - chÊm mét sè bµi vµ nx chung III/ Cñng cè – DÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc BÇm ¬i I- Môc tiªu : Gióp hs: Biết đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ với giọng cảm động, trầm lắng, thể cảm xúc yêu thương mẹ sâu nặng anh chiến sĩ Vệ quốc quân Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương nơi quª nhµ ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu : A/ KiÓm tra bµi cò 1HS đọc bài Công việc đầu tiên, trả lời câu hỏi bài đọc B/ D¹y bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc : - HS đọc bài - Từng tốp HS (mỗi tốp em) nối tiếp đọc đoạn bài (2-3 lợt) - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu c¸c tõ ng÷ chó gi¶i sau bµi - HS luyện đọc theo cặp -1,2 HS đọc lại bài - GV đọc diễn cảm toàn bài b) T×m hiÓu bµi : + HS đọc thầm toàn bài , suy nghĩ , trả lời câu hỏi SGK + HS phát biểu ý kiến, Cả lớp nhận xét bổ sung, GV chốt ý đúng + GV hái vÒ ý nghÜa bµi th¬, HS tr¶ lêi, GV kÕt luËn 15 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (16) Trường Tiểu học Tùng Lâm ( Bài thơ ca ngợi người mẹ và tình mẹ thắm thiết, sâu nặng người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với ngời mẹ tần tảo, giàu tình yêu thương nơi quª nhµ) c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng: - tốp HS tiếp nối đọc diễn cảm bài văn dới hướng dẫn GV - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn cuối bài 3/ Cñng cè dÆn dß : - HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi ót VÞnh ………………………………………………………… To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp nh©n, vËn dông kü n¨ng thùc hµnh phÐp nh©n tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i bµi to¸n II ChuÈn bÞ: - B¨ng giÊy ghi c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi cò - GV kiÓm tra vë « li cña HS trung b×nh, HS yÕu, nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1:Ôn chất phép nhân, các T/c - GV: Gîi HS nhí : "phÐp nh©n lµ phÐp céng c¸c sè h¹ng b»ng nhau" VD: a + a + a = a x - HS nêu lại các tính chất đã học phép nhân GV dán băng giấy lên bảng để HS trùc quan Hoạt động 2: Thực hành vận dụng Bµi 1: vËn dông kiÕn thøc vÒ b/c cña phÐp nh©n GV: Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 2: VËn dông thµnh thôc kiÕn thøc vÒ c¸c t/c phÐp nh©n - GV: Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi Bµi 3: VËn dông tÝnh x % cña mét sè - GV: Cho häc sinh nhí l¹i c¸c tÝnh x% cña mét sè - GV: HD cho HS hiểu: từ năm 2000 đến 2001 là năm; tỉ lệ tăng năm(1 năm) đã biết - HS: tù gi¶i råi ch÷a bµi Đáp số: 78 522 695 người Bài 4: Thực hành giải toán chuyển động 16 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (17) Trường Tiểu học Tùng Lâm - GV: HD học sinh tìm hiểu dạng toán chuyển động cùng chiều và ngược chiều trên dòng nước: Nếu cùng chiều dòng nước: V = Vvật c/đ + Vnước Nếu ngược chiều dòng nước: V = Vvật c/đ - Vnước - HS: Tù gi¶i råi ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - VÒ lµm l¹i BT vµ lµm bµi tËp SGK ………………………………………………………… TËp lµm v¨n «n TËp vÒ t¶c¶nh I- Môc tiªu : Gióp hs: Liệt kê bài văn tả cảnh đã học học kì I Trình bày dàn ý bài văn đó §äc mét bµi v¨n t¶ c¶nh, biÕt ph©n tÝch tr×nh tù miªu t¶ cña bµi v¨n, nghÖ thuËt quan sát và chọn lọc chi tiết, thái độ người tả ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu : 1/ KiÓm tra bµi cò HS nh¾c l¹i dµn ý cña mét bµi v¨n t¶ c¶nh 2/ D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi : GVnêu MĐ, YC cần đạt tiết học b Híng dÉn HS luyÖn tËp Bµi tËp : - HS đọc nội dung bài tập - GV nh¾c HS chó ý yªu cÇu cña bµi tËp: + Liệt kê bài văn tả cảnh các em đã học các tiết tập đọc, LTVC, TLV từ tuần đến tuần 11 + Lập dàn ý cho bài văn đó - HS nối tiếp trình bày kễt Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng Bµi tËp 2: - HS đọc nội dung BT2 - Cả lớp đọc thầm, đọc lướt lại bài văn, suy nghĩ - HS trả lời câu hỏi GV nhận xét, chốt lời giải đúng 3/ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n 17 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (18) Trường Tiểu học Tùng Lâm PhÐp chia I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè kü n¨ng thùc hµnh phÐp chia c¸c sè tù nhiªn, sè thËp ph©n, ph©n sè vµ vËn dông tÝnh nhÈm vµ gi¶i bµi to¸n II ChuÈn bÞ: - B¨ng giÊy ghi c¸c chó ý cña phÐp chia( nh SGK) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi cò: - GV kiÓm tra vë BT nhËn xÐt viÖc lµm bµi to¸n SGK tiÕt tríc Bµi míi: Hoạt động 1: Ôn tập hiểu biết chung phép chia - GV: Hướng dẫn HS tự nhắc lại: + Tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶, dÊu phÐp tÝnh + PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - GV: Đưa ví dụ để ôn lại các chú ý phép chia (như chuẩn bị) Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1,2: KÜ n¨ng thùc hµnh c¬ b¶n vÒ phÐp chia Cho häc sinh tù lµm råi ch÷a bµi HS cùng bàn đổi vở, kiểm tra bài Bµi 3: RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n/chia nhÈm sè thËp ph©n - GV: Y/c HS nªu c¸ch chia nhÈm cho 0,1; 0,01; 0,001; 0,25; 0,5 - HS: Tù lµm vµ ch÷a bµi - GV chÊm bµi lµm cña HS, gäi mét sè HS trung b×nh, HS cßn yÕu lªn ch÷a bµi - HS: nhËn xÐt, GV cñng cè Bµi 4: VËn dông kÜ thuËt mét tæng chia cho mét sè - GV: Cho HS nh¾c l¹i, GV ghi b¶ng: (a+b):c= a: c + b: c - HS: Tù lµm råi ch÷a bµi 3.Cñng cè dÆn dß:- VÒ lµm l¹i BT theo c¸ch vµ lµm bµi tËp …………………………………………… Khoa häc môi trường I Môc tiªu: Gióp hs biÕt: -Khái niệm ban đầu môi trường - Nêu số thành phần môi trường địa phương nơi HS sống II §å dïng d¹y – häc Th«ng tin vµ h×nh trang 128, 129 SGK III Hoạt động dạy – học Hoạt động1: Quan sát và thảo luận * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn 18 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (19) Trường Tiểu học Tùng Lâm GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình đọc c¸c th«ng tin, quan s¸t h×nh vµ lµm bµi tËp theo yªu cÇu ë môc Thùc hµnh trang 128 SGK Bước 2: Làm việc theo nhóm Bước 3: Làm việc lớp Mỗi nhóm nêu đáp án, các nhóm khác so sánh với két nhóm m×nh Dưới đây là đáp án: H×nh – c; h×nh – d; h×nh – a; h×nh – b TiÕp theo, GV gäi mét sè HS tr¶ lêi c©u hái: Theo c¸ch hiÓu cña c¸c em, m«i trường là gì ? KÕt luËn: M«i trêng lµ tÊt c¶ nh÷ng g× cã xung quanh ta; nh÷ng g× cã trªn Tr¸i §Êt hoÆc nhhững gì tác động lên Trái Đất này Trong đó có nhũng yếu tố cần thiết cho sống và yếu tố ảnh hưởng đến tồn tại, phát triển sống Có thể phân biệt: Môi trường tự nhiên (Mặt Trời, khí quyển, đồi, núi, cao nguyên, các sinh vật …) và môi trường nhân tạo (làng mạc, thành phố, nhà máy, công trường…) Hoạt động 2: Thảo luận * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho c¶ líp th¶o luËn c©u hái: + Bạn sống đâu, làng quê hay đô thị ? + Hãy nêu số thành phần môi trường nơi bạn sống - GV tự đưa kết luận cho hoạt động này IV Cñng cè – dÆn dß Gvnx tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………… TËp lµm v¨n «n tËp vÒ T¶ c¶nh I- Môc tiªu : Gióp hs: ¤n luyÖn, cñng cè kÜ n¨ng lËp dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh- mét dµn ý víi nh÷ng ý riªng cña m×nh ¤n luyÖn kÜ n¨ng tr×nh bµy miÖng dµn ý bµi v¨n t¶ c¶nh- tr×nh bµy râ rµng, rµnh m¹ch, tù nhiªn, tù tin ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu A/ Kiểm tra bài cũ: HS trình bày dàn ý bài văn tả cảnh đã học B/ D¹y bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi : GV nêu mục đích , yêu cầu tiết học 2/ Híng dÉn HS luyÖn tËp 19 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (20) Trường Tiểu học Tùng Lâm Bµi tËp Chọn đề bài - Một HS đọc nội dung bài tập Gv nhắc HS: Các em cần chọn miêu tả cảnh đã nêu- nên chọn tả cảnh em đã thấy, đã ngắm nhìn đã quen thuộc - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS LËp dµn ý - Một HS đọc gợi ý 1,2 SGK - GV nh¾c HS: Dµn ý bµi v¨n cÇn x©y dùng theo gîi ý SGK, song c¸c ý ph¶i lµ ý các em, thể quan sát riêng, giúp các em có thể dựa vào dàn ý tả cảnh đã chän - Dùa theo gîi ý HS viÕt nhanh dµn ý bµi v¨n - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ - Mçi HS tù söa dµn ý cña m×nh Bµi tËp - HS đọc yêu cầu BT, dựa vào dàn ý đã lập, em trình bày miệng bài văn tả c¶nh cña m×nh nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi tr×nh bµy dµn ý bµi v¨n tríc líp - Cả lớp nhận xét, bình chọn người trình bày hay 3/ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt TLV sau …………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u (DÊu phÈy ) I- Môc tiªu: Gióp hs: TiÕp tôc «n luyÖn, cñng cè kiÕn thøc vÒ dÊu phÈy: N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu phÈy, biÕt ph©n tÝch chç sai c¸ch dïng dÊu phÈy HiÓu sù tai h¹i nÕu dïng sai dÊu phÈy, cã ý thøc thËn träng sö dông dÊu phÈy ii- các hoạt động dạy – học chủ yếu : A/ KiÓm tra bµi cò : 1HS lµm l¹i bµi tËp cña tiÕt tríc B/ D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : Gv nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2/ Hướng dẫn HS làm bài tập : Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu BT1 Cả lớp theo dõi SGK - HS nãi l¹i t¸c dông cña dÊu phÈy - GV hướng dẫn HS cách làm bài 20 ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 5a – Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Nhµn Lop1.net (21)