Giáo án dạy Lớp 1 Tuần 8

20 4 0
Giáo án dạy Lớp 1 Tuần 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

 Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu [r]

(1)Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Thứ hai Baøi 28 : Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo ngaøy 20 thaùng 10 Tieáng Vieät naêm 2003 CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA (Tiết 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh biết chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa Kyõ naêng:  Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng: B, K, S, P, V Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bảng chữ thường , chữ hoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: oân taäp  Cho hoïc sinh vieát baûng con: nhaø ga , quaû nho  Đọc câu ứng dụng  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Cho học sinh xem văn bàng có chữ hoa b) Hoạt động1: Nhận diện chữ hoa  Mục tiêu: Học sinh nhận diện chữ hoa, so sánh chữ hoa và chữ thường  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH : Mẫu chữ thường và chữ hoa  Giáo viên treo bảng chữ thường, chữ hoa  Hai em ngồi cùng bàn trao đổi  Chữ in hoa nào gần giồng chữ in thường  Chữ in hoa nào không giống chữ in thường  Giaùo vieân choát yù :  Chữ in hoa gần giống chữ in thường là: C, E, EÂ, I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T,U, Ö,V, X, Y  Chữ in hoa khác chữ in thường là: A, Ă, Â, B, Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc cá nhân  Hoïc sinh quan saùt      Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh quan saùt thaûo luaän neâu neâu Trang : Lop1.net (2) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo D, Ñ, G, H, M, N, Q, R c) Hoạt động 2: Luyện đọc  Mục tiêu: Học sinh nhận và đọc đúng các chữ in hoa  Phương pháp: Trực quan , thực hành  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ĐDDH : Bảng chữ in hoa, sách giáo khoa  Giáo viên vào chữ in hoa, học sinh dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc  Giáo viên che phần chữ in thường vào chữ in hoa  Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh  Học sinh quan sát và đọc  Học sinh đọc  Nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng vieät Baøi 28 : CHỮ THƯỜNG-CHỮ HOA (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh nhận chữ in hoa câu ứng dụng: B,K, S, P, V  Đọc câu ứng dụng: bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sapa  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bavì Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Luyện nói theo chủ đề: Ba Vì Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bảøng chữ thường, chữ hoa  Tranh minh hoạ câu ứng dụng Hoïc sinh:  Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: chúng ta học tiết Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (3) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Nhận và đọc đúng chữ in hoa câu ứng dụng  Phương pháp: Thực hành , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ sách giáo khoa, bảng chữ cái in hoa  Luyện đọc phần chữ thường , chữ hoa Giáo viên treo tranh câu ứng dụng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Giáo viên chốt ý: viết hoa chữ thường đứng đầu câu “ Boá ”, teân rieâng “ Kha, SaPa”  Giáo viên đọc câu ứng dụng  b) Hoạt động 2: Luyện nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì  Phương pháp: Luyện tập, thực hành, quan sát  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 59  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 59  Sapa là thị trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai, khí hậu mát mẻ quanh năm, có tuyết rơi, thời tieát coù muøa ngaøy  Học sinh nêu chủ đề luyện nói  Nuùi Ba Vì thuoäc huyeän Ba Vì tænh Laøo Cai  Giáo viên gợi cho học sinh nói tích : Sơn Tinh, Thuyû Tinh  Em haõy keå veà nôi nghæ maùt maø em bieát  Về đàn bò sữa  Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi Cuûng coá :  Cho dãy cử đại diện lên thi đua, đọc nhanh đúng các chữ hoa trênbảng lớp  Nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà tìm chữ vừa học sách báo  Đọc lại bài, xem trước bài âm ia Giaùo aùn Tuaàn Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt neâu tiếng viết hoa: Bố Kha, Sa Pa  Học sinh luyện đọc cá nhaân   Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu : Ba Vì Hoïc sinh keå veà Sôn Tinh, Thuyû Tinh  Hoïc sinh keå  Học sinh lên thi đua đọc nhanh đúng  Trang : Lop1.net (4) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Toán Tieát 25 : KIEÅM TRA I) Muïc tieâu:  Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh veà :  Nhận biết số lượng phạm vi 10, viết các số  10  Nhận biết số thứ tự số dãy số  10  Nhaän bieát hình vuoâng, troøn, tam giaùc II) Dự kiến đề kiểm tra 35 phút (Kể từ bắt đầu làm bài) 1.Soá ? 2.Soá ? 3.Viết các số 5, 2, 1, 8, theo thứ tự a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé 4.Soá ?  Coù … hình vuoâng  Coù … hình tam giaùc  Chú ý : học sinh chưa tự đọc đựơc, giáo vên có thể hướng dẫn học sinh biết yêu cầu bài tập Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (5) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo III) Hướng dẫn đánh giá :  Bài 1: (2 điểm) lần viêt đúng số ô trống cho 0, điểm  Bài 2: (3 điểm) lần viết đúng số ô trống cho 0.25 điểm  Baøi 3: (3 ñieåm)  Viết đúng các số theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, cho 1, điểm  Viết đúng các số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, cho 1,5 điểm  Baøi 4: (2 ñieåm)  Viết vào chỗ chấm hàng trên điểm  Viết vào chỗ trống chỗ chấm hàng điểm  Chú ý : Nếu học sinh viết vào chỗ chấm hàng cho 0,5 điểm Đạo Đức Baøi : GIA ÑÌNH EM (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương, chăm sóc  Trẻ em có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị Kyõ naêng:  Hoïc sinh bieát yeâu quùi gia ñình cuûa mình  Yêu thương kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ Thái độ:  Học sinh yêu qúi kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Các điều: 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 công ước quốc tế  Caùc ñieàu: 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam  Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình Hoïc sinh:  Vở bài tập III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Bài cũ: Giữ gìn sách đồ – đồ dùng học tập  Nêu tên các đồ dùng học tập mà em có  Nêu cách giữ gìn Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt Hoïc sinh neâu  Sử dụng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi  Trang : Lop1.net (6) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Hoïc baøi gia ñình em b) Hoạt động1: Giới thiệu gia đình mình  Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát keå veà gia ñình mình  Phöông phaùp: Keå chuyeän, thaûo luaän nhoùm  Hình thức học: Lớp, nhóm  ÑDDH : Tranh veõ  Caùc tieán haønh  Moãi nhoùm em keå veà gia ñình cuûa mình  Gia đình em có người ?  Boá meï em teân gì ?  Anh chị em bao nhiêu tuổi, học lớp  Keát luaän:  Chuùng ta cuõng coù moät gia ñình c) Hoạt động 2: Xem bài tập kể lại nội dung  Mục tiêu: Kể tên nội dung tranh  Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH: Vở bài tập, tranh vẽ bài tập  Caùch tieán haønh  Chia lớp thành nhóm thảo luận nội dung các tranh quy ñònh Hoïc sinh söu taàm veà gia ñình cuûa mình  Hoïc sinh keå cho baïn keá beân nghe veà gia ñình cuûa mình  Một vài học sinh kể trước lớp    Giáo viên chốt lại nội dung tranh  Tranh 1: Bố mẹ hướng dẫn học bài  Tranh 2: Bố mẹ đưa chơi đu quay coâng vieân  Tranh 3: Gia ñình ñang sum hoïp beân maâm côm  Tranh 4: Baïn nhoû ñang baùn baùo phaûi xa meï  Trong caùc tranh baïn naøo ñang soáng haïnh phuùc  Keát luaän:  Các em hạnh phúc sống gia đình, chúng ta phải biết chia sẻ với các bạn thiệt thòi d) Hoạt động 3: Đóng vai bài tập Giaùo aùn Tuaàn Học sinh thảo luận tranh  Đại diện nhóm kể nội dung tranh  Lớp nhận xét, bổ sung  Các bạn tranh 1, 2, sống hạnh phúc  Trang : Lop1.net (7) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Mục tiêu: Đóng các tình tranh Phương pháp: Đóng vai, nhóm , hoạt động lớp Hình thức học: Lớp, nhóm ĐDDH: Tranh phóng to bài tập trang 14  Caùch tieán haønh  Chia lớp thành nhóm nhóm tranh và đóng vai theo tình tranh  Giáo viên kết luận cách ứng sử  Tranh 1: Nói vân và thực theo lời mẹ daën  Tranh 2: Chaøo baø vaø cha meï ñi hoïc veà  Tranh 3: Xin pheùp baø ñi chôi  Tranh 4: Nhaän quøa baèng tay vaø noùi caùm ôn  Keát luaän:  Các em có bổn phận kính trọng lễ phép, vâng lời oâng baø, cha meï 4) Cuûng coá : 5) Cuûng coá :  Thực tốt điều đã học  Chuaån bò baøi : gia ñình em (T2)         Các em chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên đóng vai Lớp theo dõi nhận xét Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net (8) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Thứ ba Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo ngaøy 21 thaùng 10 naêm 2003 Toán Tieát 26 : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI II) Muïc tieâu: Kiến thức:  Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu phép cộng  Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Kyõ naêng:  Bieát laøm tính coäng phaïm vi 3 Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán III) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Vaät maãu: quaû leâ, cam, soá daáu, pheùp tính Hoïc sinh :  Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán IV) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : Kieåm tra  Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa hoïc sinh 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Hát bài hát : với là 2…  Hoïc baøi pheùp coäng phaïm vi b) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phaïm vi  Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phaïm vi  Phương pháp : Trực quan , thực hành  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Maãu vaät, baûng  Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng cộng baèng  Có gà thêm gà , hỏi tất có Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh haùt  Hoïc sinh haùt  Học sinh nhắc lại bài toán Trang : Lop1.net (9) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo maáy gaø? (giaùo vieân ñính maãu vaät)  “1 thêm = 2” để thể điều đó ngưới ta có pheùp tính sau: 1+1=2 (giaùo vieân vieát leân baûng)  Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+1=3  Giaùo vieân treo tranh  Để thể điều đó chúng ta có phép cộng : 2+1=3  Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+2=3  Giáo viên làm tương tự trên với que tính  Bước 4: Học thuộc bảng cộng phạm vi  Giáo viên lại các ông thức lập: 1+1=2 2+1=3 1+2=3  Giaùo vieân noùi 1+1=2, đó là phép cộng 2+1=3 đó là phép cộng 1+2=3 đó là phép cộng  Bước 5:  Quan sát hình vẽ nêu bài toán Nêu phéptính bài toán  Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính?  Vò trí cuûa caùc soá pheùp tính: 2+1 vaø 1+2 coù gioáng hay khaùc nhau?  Vị trí các số phép tính đó là khác nhau, kết quà phép tính Vaäy pheùp tính 2+1 cuõng baèng 1+2 c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Vận dụng các công thức bảng cộng  Giaùo aùn Tuaàn Coù gaø theâm gà gà  coäng baèng  Học sinh nêu bài toán: có oâtoâ theâm oâtoâ Hoûi coù taát caû maáy oâtoâ  Học sinh trả lời: có ôtô theâm oâtoâ taát caû coù oâtoâ  Học sinh đọc : 2+1=3   Học sinh đọc lại Hoïc sinh thi ñua hoïc thuoäc baûng coäng  “coù chaám troøn theâm chaám troøn, hoûi taát caû coù maáy chaám troøn”  “ coù chaám troøn theâm chaám troøn, hoûi taát caû coù maáy chaám troøn”  2+1=3 vaø 1+2=3  Baèng vaø baèng  Vò trí cuûa soá vaø soá laø khaùc pheùp tính  Trang : Lop1.net (10) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo phạm vi để làm tính cộng  Phương pháp : Giảng giải , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bải tập, hoa đúng sai  Baøi :  Giáo viên gọi học sinh yêu cầu bài toán tính  Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài  Học sinh làm bài và sửa bài  Cho 1-2 học sinh đọc kết bài mình gọi moät soá hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm  Baøi :  Học sinh đọc yêu cầu bài toán tính  Hoïc sinh laøm baøi  Giáo viên gọi học sinh lên bảng sửa bài  Nhaän xeùt  Bài : Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán ( nối phép tính với số thích hợp)  Giaùo vieân chuaån bò pheùp tính vaø caùc soá(keát quà tờ bìa) Cho học sinh làm trò chơi trò: chia làm đội cử đại diện dãy lên làm 4) Cuûng coá:  Neâu laïi baûng coäng phaïm vi  Troø chôi thi ñua : Thi ñua tìm soá chöa bieát  Nhaän xeùt 5) Daën doø:  Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh thi ñua theo daõy: moãi daõy em  Tieáng Vieät Baøi 29 : Vaàn ia (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được: ia, lá tía tô  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ: Giaùo aùn Tuaàn Trang : 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minhh hoạ, chữ mẫu, lá tía tô Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: chữ thường, chữ hoa  Cho hoïc sinh vieát C, I, K ,L  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Nhaän xeùt Bài mới: b) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 60  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi: laù tía toâ  Trong tiếng “ tía “ có âm nào đã học rồi?  Hôm chúng ta học bài vần ia  ghi tựa c) Hoạt động1: Nhận diện vần  Mục tiêu: Nhận diện vần ia tạo nên âm i vaø aâm a  Phương pháp: Trực quan đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Vần ia chữ ghép lại?  So sánh ia với a Laáy vaø gheùp vaàn ia d) Hoạt động 2: Đánh vần  Mục tiêu: Biết cách đánh vần tiếng khoá, từ khóa  Phương pháp: luyện tập, thực hành  Hình thức học: Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ âm bảng lớp  Giáo viên đánh vần: i – a – ia  Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu    Học sinh: có âm t đã học Học sinh nhắc lại tựa bài Học sinh: Do chữ i và a gheùp laïi  giống nhau: có âm a  khaùc : ia coù theâm aâm i đứng trước âm a  Hoïc sinh laáy vaø gheùp ia   Học sinh đánh vần Trang : 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản  Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Nêu vị trí chữ và vần tiếng tía Thầy chỉnh sửa cho học sinh e) Hoạt động 3: Viết  Muc Tiêu : Nắm quy trình viết chữ ghi vần, chữ ghi tiếng và từ  Phương pháp: Luyện tập, trực quan, giảng giải, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Giaùo vieân vieát maãu: ia  Khi viết đặt bút đường kẻ viết ia lia bút vieát a T đứng trước  ia đứng sau  Học sinh đánh vần tíêng và đọc trơn từ khóa  i – a – ia  tờ-ia-tia-sắc tía    Hoïc sinh vieát chuaån bò theo hướng dẫn  Tiếng tía: viết t, lia bút nối với I, lia bút nối với a Giáo viên sửa sai cho học sinh f) Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng  Muc Tiêu : Đọc đúng chính xác các từ ngữ ứng duïng  Phương pháp: Luyện tập, trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH:  Giáo viên đặt câu hỏi để rút các từ Tờ bìa , lá mía Væ heø , tæa laù  Đọc lại toàn bài bảng lớp  Học sinh luyện đọc cá nhaân   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 29 : Vaàn ia (Tieát 2) Giaùo aùn Tuaàn Trang : 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : bé hà nhổ cỏ, chị kha tỉa cá  Luyện nói thành câu theo chù đề: chia quà  Nắm cách cấu tạo ia Viết đúng quy trình Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chia quà  Rèn cho học sinh kỹ viết đẹp , đúng quy trình Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ câu ứng dụng sách giáo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại  Hình thức học: cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ SGK  Giáo viên cho học sinh luyện đọc sách giáo khoa  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 61  Tranh veõ gì?  Giáo viên cho luyện đọc câu ứng dụng  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Nắm quy trình viết, viết đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , giảng giải , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ viết mẫu  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc câu ứng duïng   Hoïc sinh neâu Trang : 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản  Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Giáo viên hướng dẫn viết Hoïc sinh vieát baûng con, viết   ia: viết chữ i nối với chữ a  tia: viết chữ t, lia bút viết chữ ia, nhấc bút đặt daáu / treân a  lá tía tô: lưa ý cách chữ o viết tiếng khác c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: chia qùa  Phương pháp: Luyện tập , thực hành  Hình thức học: cá nhân  ÑDDH: Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Ai ñang chia quaø?  Bà chia gì?  Caùc em nhoû vui hay buoàn, chuùng coù tranh khoâng?  Baø vui hay buoàn?  Ơû nhà hay chia quà cho em? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận chữ tiếng có vần ia  Phöông phaùp: troø chôi thi ñua  Cho học sinh lên thi đua tìm và gắn tiếng có vần vừa học rổ tiếng  nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, báo  Xem trước bài vần ua – ưa Giaùo aùn Tuaàn Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän  Hoïc sinh neâu   Hoïc sinh thi ñua toå Trang : 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Tự nhiên xã hội Baøi : THỰC HAØNH ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Giúp học sinh biết: Cách giữ vệ sinh miệng để phòng bệnh sâu và có hàm khoẻ đẹp 2) Kyõ naêng:  Biết chăm sóc đúng cách 3) Thái độ:  Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ veà raêng mieäng  Bài chải, mô hình răng, kem đánh 2) Hoïc sinh:  Bài chải, kem đánh III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Baøi cuõ: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng  Em đã làm gì hàng ngày để bảo vệ răng?  Em cần đánh nào ? Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Thực hành đánh và rửa mặt b) Khởi động:  Chôi troø chôi coâ baûo c) Hoạt động1: Thực hành đánh  Mục tiêu: biết đánh đúng cách  Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ÑDDH : moâ hình raêng , baøn chaûi  Bước 1:  Em haõy chæ maët cuûa raêng Hoạt động học sinh  Haùt Đánh răng, súc miệng, khoâng aên nhieàu baùnh keïo …  Sau ăn và trước nguû   Giaùo aùn Tuaàn  Hoïc sinh laøm theo yeâu caàu  Hoïc sinh chæ vaøo moâ hình Trang : 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Mặt ngoài  Em chaûi raêng nhö theá naøo  Giáo viên hướng dẫn  Chuẩn bị cốc nước  Lấy kem đánh vào bàn chải  Chải theo hướng từ trên xuống, từ lên  Chải mặt ngoài, mặt và mặt nhai  Suùc mieäng kó roài nhaõ  Rửa và cất bàn trải  Bước 2:  Học sinh thực hành đánh (chỉ yêu cầu học sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp )  Keát luaän:  Phải đánh đúng cách để có hàm đẹp d) Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt  Mục tiêu: Biết rửa mặt đúng cách  Phương pháp: Thực hành, giảng giải, quan sát  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ĐDDH: Khăn mặt , nước lạnh  Bước 1:  Rửa mặt nào là đúng cách   Giáo viên hướng dẫn  Chuẩn bị nước sạch, khăn  Rửa tay xà phòng  Hứng nước rửa mặt, rửa hai tay  Dùng khăn lau khô vùng mắt trước  Voø khaên saïch, vaét khoâ, lau vaønh tai, coå  Giaët khaên baèng xaø phoøng vaø phôi naéng  Bước 2:  Cho học sinh làm động tác mô bước rửa mặt  Keát luaän:  Thực đánh rửa mặt hợp vệ sinh 4) Cuûng coá :  Chúng ta nên đánh và rửa mặt vào lúc nào? Giaùo aùn Tuaàn raêng  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh theo doõi Học sinh thực hành theo động tác  Hoïc sinh neâu theo suy nghó cuûa mình  Hoïc sinh theo doõi  Học sinh thực trước lớp học sinh đến 10 học sinh thực  Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt  Đánh sau ăn và tröôc ñi nguû  Rửa mặt lúc ngủ dậy và sau ñi ñaâu veà  Trang : 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Hàng ngày các nhớ đánh răng, rửa mặt đúng cách hợp vệ sinh 5) Cuûng coá :  Thực tốt điều đã học  Chuaån bò baøi : aên uoáng haøng ngaøy  Thứ tö ngaøy Baøi 30 : 22 thaùng 10 Tieáng Vieät naêm 2003 Vaàn ua – öa (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗâ  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ia  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho học sinh viết bảng con: bờ bìa , lá mía  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần ua – ưa tiếng khoá Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng từ Trang : 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Phương pháp: trực quan, đàm thoại Hình thức học: Cá nhân, lớp ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: cua beå  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi bảng: ngựa gỗ  Hôm chúng ta học bài vần ưa – ưa  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ua  Mục tiêu: Nhận diện chữ ua, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ua  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ua  ua ghép từ chữ nào?  So saùnh ua vaø ia  Lấy ua đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: u – a – ua  Giaùo vieân phaùt aâm ua  Giáo viên ghi ua nêu vị trí chữ và đánh vần    Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu ua  Khi viết chữ u lia bút nối nét viết chữ a  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu: cua  Hoïc sinh neâu  Học sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ u và chữ a  Học sinh thực  Học sinh đánh vần và phát aâm caù nhaân  C đứng đầu , ua đứng sau  Đánh vần: u-a-ua cờ-ua-cua    Hoïc sinh quan saùt  Cua: viết chữ c lia bút viết chữ ua  Cua bể: viết chữ cua cách chữ o viết chữ beå Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng  c) Hoạt động 2: Dạy vần ưa  Mục tiêu: Nhận diện chữ ưa, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ưa Giaùo aùn Tuaàn Trang : 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản  Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Quy trình tương tự vần ua Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng  d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có ua - ưa và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cà chua , nô đùa, tre nứa  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng  Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 30 : Vaàn ua – öa (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé  Luyện nói thành câu theo chù đề: trưa Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : trưa  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 63 Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Trang : 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu Học Trần Quốc Toản Giáo viên : Trần Thị Thanh Hảo Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác  Phöông phaùp: Giaûng giaûi , luyeän taäp  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Giáo viên cho học sinh đọc trang trái  Cho hoïc sinh xem tranh  Tranh veõ gì ?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Nêu lại cách viết ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ  Giáo viên viết mẫu dòng c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: trưa  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Tại soa em biết tranh vẽ trưa mùa hè?  Giữa trưa là lúc giờ?  Buổi trưa người thường đâu và làm gì?  Tại em không nên chơi đùa vào buổi trưa?     Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh đọc quan saùt neâu đọc câu ứng dụng  Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu caùch vieát Học sinh viết  Hoïc sinh neâu   …nguû tröa cho khoeû vaø cho người nghỉ ngơi  Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ua, ưa  Phöông phaùp: troø chôi  Hình thức học : Nhóm Giaùo aùn Tuaàn Trang : 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:37

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan