Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu học sinh tìm các từ dễ viết sai và hướng - Học sinh tự tìm và luyện viết vào dÉn luyÖn viÕt.. - Giáo viên đọc bài chính tả.[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông phÐp chia vµo gi¶i to¸n - Biết xác định hình đơn giản; Bài tập cần làm: 1, 2, 3, * HSKG thuộc lòng bảng ngược bảng chia - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng:- H×nh vÏ c¸c chó mÌo - S¸ch gi¸o khoa trang 36 III - Các hoạt động dạy và học - KiÓm tra bµi cò §äc thuéc b¶ng chia 7? - Bµi míi - §äc yªu cÇu Bµi 1: Bµi yªu cÇu g×? - Suy nghÜ vµ nªu nhanh kÕt qu¶ - Víi bµi tÝnh nhÈm lµm nh thÕ nµo? - lµm bµi vµ nªu miÖng bµi to¸n - Yªu cÇu nªu miÖng kÕt qu¶ bµi to¸n - lÊy tÝch chia cho thõa sè nµy - kÕt + NhËn xÐt tõng cÆp phÐp tÝnh phÇn a? + NhËn xÐt vÒ c¸c c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ qu¶ lµ thõa sè - HSK - G : Sè chia gièng nhau, sè cña phÐp tÝnh mçi cét phÇn b? bị chia lớn thì thương lớn Bµi 2: - Häc sinh lµm b¶ng - Yêu cầu học sinh làm vào bảng + Nêu cách thực phép tính? Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán - giải bài - Đọc đề toán - Phân tích đề toán to¸n vµo vë - Häc sinh lµm bµi vµo vë Bµi 4: C t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - Nªu yªu cÇu cña bµi? - T×m sè mÌo mçi h×nh vÏ - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ khoanh - Häc sinh lµm bµi - mét häc sinh vµo lªn b¶ng ch÷a bµi sè mÌo b»ng bót ch× + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? - T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ************************************************************************************ Tập đọc - kể chuyện Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (2) C¸c em nhá vµ cô giµ I - Môc tiªu A - Tập đọc - Bước đầu biết đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vËt - Hiểu ý nghĩa: Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến TL các CH: 1, 2, 3, B - KÓ chuyÖn - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn * HSKG kÓ ®îc tõng ®o¹n c©u chuyªn theo lêi mét b¹n nhá II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy và học - KiÓm tra bµi cò + §äc thuéc lßng bµi " BËn" vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - Bµi míi a - Giíi thiÖu bµi b - Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu kết hợp luyện - HS nối tiếp đọc câu kết hợp đọc từ, tiếng phát âm sai luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn luyện đọc đoạn - HS luyện đọc đoạn + Hướng dẫn luyện đọc câu dài + Hướng dẫn giải nghĩa số từ khó: u sầu, - Đọc phần giải nghĩa từ và đặt câu nghÑn ngµo víi tõ nghÑn ngµo c - T×m hiÓu bµi + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? - Chơi bóng lòng đường + Trªn ®êng vÒ c¸c b¹n gÆp chuyÖn g×? - GÆp mét cô giµ ngåi ë vÖ cá ven ®êng + V× c¸c b¹n l¹i dõng c¶ l¹i? - Tr«ng thÊy cô giµ cã vÎ mÖt mái, cÆp m¾t lé vÎ u sÇu + Theo em vì không quen biết ông cụ mà các - HSKG : Vì các bạn là đứa bạn băn khoăn, lo lắng cho ông cụ nhiều trẻ ngoan, nhân hậu, muốn giúp đỡ vËy? «ng cô + ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? - V× bµ l·o bÞ èm nÆng, rÊt khã qua khái + V× trß chuyÖn víi c¸c b¹n «ng cô HSKG:+ ¤ng c¶m thÊy nçi buån thÊy nhÑ lßng h¬n? ®îc chia sÎ + ¤ng c¶m thÊy Êm lßng v× t×nh c¶m cña c¸c b¹n nhá + ¤ng thÊy ®îc an ñi v× c¸c b¹n nhá quan t©m tíi «ng - Câu hỏi - HS thảo luận để trả lời câu hỏi này? - Thảo luận - báo cáo kết Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (3) + Những đứa trẻ tốt bụng + Chia sÎ - Cần quan tâm, giúp đỡ + C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? d- Luyện đọc lại - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại + LuyÖn nhÊn giäng ë mét sè tõ ®o¹n + Luyện đọc theo vai + Tổ chức thi đọc nhóm theo vai: Người dẫn chuyện, ông cụ, bốn bạn nhỏ e- KÓ chuyÖn - Nªu yªu cÇu cña bµi? - §äc yªu cÇu cña bµi + Khi kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña b¹n nhá, cÇn - t«i, m×nh, em, xng h« nh thÕ nµo? - Hướng dẫn kề đoạn + Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n - HS K - G kÓ nèi tiÕp bèn ®o¹n - HS kể truyện theo nhóm đôi theo lêi cña mét b¹n nhá - Hướng dẫn kể theo nhóm đôi - Đại diện các nhóm kể trước lớp - Tổ chức kể trước lớp: - HS kÓ l¹i c©u chuyÖn lêi + KÓ c¸ nh©n mét b¹n nhá theo vai + KÓ theo vai 3- Cñng cè - DÆn dß: + Qua c©u chuyÖn em rót ®îc bµi häc g×? ************************************************************************************** TiÕng viÖt+ LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Mở rộng vốn từ trường học Ôn tập cách dùng dấu phẩy.Từ hoạt động trạng th¸i So s¸nh - RÌn kÜ n¨ng dïng tõ vµ c¸ch sö dông dÊu phÈy hîp lÝ - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt II- §å dïng B¶ng phô ghi néi dung c¸c bµi tËp III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Hoàn thành bài buổi sáng Hoạt động 2: Bài luyện thêm + Chủ đề học tuần ,7 là chủ đề gì? - Tới trường - §äc néi dung bµi Bài 1.a- Tìm từ người thường có trường học - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi b- Tìm từ các dụng cụ dạy và học trường -Th¶o luËn nhãm nªu miÖng c- Tìm từ hoạt động thường có trường học nh÷ng tõ t×m ®îc - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm néi dung cña bµi - Yêu cầu học sinh đặt câu với số từ tìm - §äc yªu cÇu cña bµi Bµi §iÒn dÊu ph¶y vµo chç thÝch hîp c¸c c©u sau: a- Khi học em cần mang đầy đủ sách đồ dùng học tập - Làm bài vào Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (4) b- Giờ toán hôm bạn Tú bạn Lan cô giáo cho ®iÓm 10 c- Trong đợt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam chi đội 3A đạt danh hiệu chi đội suất xắc + §Ó ng¨n c¸ch nh÷ng côm tõ cïng chøc vô ng÷ ph¸p đứng cạnh ta dùng dấu câu nào? + Khi đọc câu văn có dấy phẩy cần đọc nµo? - Yêu cầu học sinh đọc lại câu văn bài Bµi 3: Ghi l¹i h×nh ¶nh so s¸nh moâi c©u sau: a Qu¶ cá mÆt trêi cã h×nh thï nh mét nhÝm xï l«ng b Mçi c¸nh hoa giÊy gièng hÖt mét chiÕc l¸ Bài 4: Gạch các từ hoạt động đoạn văn sau: Ong xanh đến trước tổ dế Nó đảo mắt quanh lượt, thăm dò nhanh nhẹn xông vào cửa tổ dùng và chân bới đất Sáu cái chân ong làm việc máy Những hạt đất vụn dế đùn lên bị hất ngoài Ong ngoạm đứt lôi túm lá tươi Thế là cửa đã mở 3- Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt giê häc - HS lªn b¶ng - Ch÷a vµ nhËn xÐt bµi lµm - DÊy phÈy - cÇn ng¾t giäng b»ng thêi gian đọc tiếng - HS đọc - HS đọc và nêu miệng - Đọc đề bài - Lµm bµi vµo vë Thø ba ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Gi¶m ®i mét sè lÇn I - Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn - áp dụng để giải các bài toán có liên quan Phân biệt giảm số lần với giảm số đơn vị - BT cần làm: 1, 2, - Tù tin, yªu thÝch m«n to¸n II- §å dïng: - M« h×nh gµ III - Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc b¶ng chia 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn thực giảm số nhiều lần - GV nªu bµi to¸n: SGK vµ ®a m« h×nh gµ - Hái: + Hµng trªn cã mÊy gµ? - gµ + Số gà hàng so với số gà hàng trên - Số gà hàng trên giảm lần thì nµo? số gà hàng - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tóm tắt bài toán - HS lµm giÊy nh¸p Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (5) - Yêu cầu HS suy nghĩ và tính số gà hàng + Vậy muốn giảm số nhiều lần ta làm - Lấy số đó chia cho số lần nh thÕ nµo? c- LuyÖn tËp Bµi 1: Cñng cè KT gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn vµ - HS lµm miÖng giảm số nhiều đơn vị HS làm miệng - nhận xÐt bµi lµm - Ph©n biÖt gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét - Gi¶m nhiÒu lÇn ->Chia - Gi¶m nhiÒu ®/v -> trõ số nhiều đơn vị? - Häc sinh lµm bµi Bµi 2: Cñng cè vÒ bµi to¸n gi¶m ®i mét sè lÇn - Häc sinh thùc hµnh vµo vë - Yêu cầu đọc bài phần a Phân tích bài toán - NhËn d¹ng to¸n vµ nªu c¸ch lµm Bµi 3: Cñng cè nh bµi 1, thùc hµnh vÏ + Muốn giảm số nhiều lần ta làm - Lấy số đó chia cho số lần nµo? - Lấy số đó trừ số đơn vị + Giảm số số đơn vị làm nào? cÇn gi¶m 3- Cñng cè - DÆn dß: HSKG: Lập đề toán dạng giảm số nhiÒu lÇn Nªu c¸ch gi¶i ******************************************************************************* ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) C¸c em nhá vµ cô giµ I- Môc tiªu - Nghe - viết đúng CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng BT a/b - Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng:- B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- Kiểm tra bài cũ - Học sinh viết: nhoẻn cười, trống rỗng, chống chọi, 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết chính tả - Giáo viên đọc bài chính tả - Học sinh đọc lại bài + §o¹n chÝnh t¶ kÓ chuyÖn g×? - Cuéc nãi chuyÖn gi÷a cô giµ vµ c¸c b¹n nhá + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - c©u + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n ph¶i viÕt hoa? - C¸c ch÷ ®Çu c©u - Yêu cầu học sinh tìm các từ dễ viết sai và hướng - Học sinh tự tìm và luyện viết vào dÉn luyÖn viÕt b¶ng - Giáo viên đọc bài chính tả - Häc sinh viÕt bµi vµo vë * §äc so¸t lçi - Học sinh đổi chéo soát lỗi Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (6) * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a - Häc sinh lµm vµo vë bµi tËp - ch÷a bµi 3- Cñng cè - dÆn dß: + NhËn xÐt giê häc ******************************************************************************** Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh thÇn kinh I - Môc tiªu - Nêu số việc cần làmđể giữ gìn và bảo vệ quan thần kinh - Biết tránh việc làm có hai thần kinh - Cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh c¬ quan thÇn kinh II - §å dïng häc tËp: C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa III - Các hoạt động dạy và học - Kiểm tra bài cũ.- Nêu vai trò não hoạt động thần kinh? Cho ví dụ - Bµi míi a - Giíi thiÖu bµi b - Hoạt động 1: Nêu số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh SGK: - Quan s¸t vµ th¶o luËn theo nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn + C¸c nh©n vËt mçi h×nh ®ang lµm g×? + Những việc làm đó có lợi hay có hại quan thÇn kinh KL: Chóng ta lµm viÖc nhng còng ph¶i th gi·n, nghØ ngơi để quan thần kinh nghỉ ngơi c - Hoạt động 2: Phát trạng thái tâm lí có lợi có hại quan thần kinh - HS diễn đạt vẻ mặt người có trạng thái tâm lí - Lên trình diễn vẻ mặt người ë mçi tr¹ng th¸i t©m lÝ s¸ch gi¸o khoa - B¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - Tæ chøc th¶o luËn + Nếu người luôn trạng thái tâm lí thì có lợi hay có hại quan thần kinh? KÕt luËn: Vui vÎ lµ tr¹ng th¸i t©m lÝ cã lîi cho thÇn kinh d- Hoạt động 3: Kể tên số thức ăn, đồ uống đưa vào thể gây hại quan thần kinh - Q/s H9 nêu thức ăn, đồ uống gây hại cho TK + Những thứ nào tuyệt đối phải tránh xa kể trẻ em - Thảo luận theo nhóm đôi và trả lời - Ma tuý và người lớn + Kể thêm tác hại ma túy gây sức - Gây nghiện, có hại cho quan thần kinh khoÎ Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (7) - Kết luận: Cần luyện tập, sống vui vẻ, ăn uống đủ chất, điều độ để bảo vệ quan thần kinh Tránh xa ma tuý để bảo vệ sức khoẻ ****************************************************************************** To¸n+ LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Cñng cè vÒ d¹ng to¸n gi¶m ®i mét sè lÇn - Biết vận dụng để giải các bài tập đơn giản - Tù tin, høng thó häc to¸n II- Các hoạt động dạy và học Bµi cò: + Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo? Bµi tËp Bµi §iÒn sè vµo « tr¾ng cho thÝch hîp Số đã cho Gi¶m ®i lÇn Bít ®i đơn vị số đó 63 21 96 36 - NhËn xÐt gi¶m ®i lÇn vµ t×m * Nªu yªu cÇu cña bµi * Lµm bµi vµo vë - Đọc đề bài số đó có quan hệ - HSK - G thÕ nµo? Bµi - HS phân tích đề - TuÊn cã 42 hßn bi, sau cho b¹n th× sè bi cña TuÊn gi¶m - Nªu d¹ng to¸n ®i lÇn Hái TuÊn cßn l¹i mÊy hßn bi? - Lµm bµi vµo vë - §äc yªu cÇu cña bµi Bµi Cho ®o¹n th¼ng PQ dµi 10 cm - Thùc hµnh vÏ a- Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài đoạn thẳng PQ gi¶m ®i lÇn b- Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài là độ dài đoạn thẳng PQ gi¶m ®i cm c- Vẽ độ dài đoạn thẳng X Y có độ dài độ dài đoạn th¼ng PQ - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán Bài 4* Biết đây là phép chia có số chia lớn và thương - HSK - G h¬n Hái: a + 15 : = 15 a 15 chia cho để + 15 : 15 = + Thương lớn + Thương bé b Cã b Có nào thương số dư không? Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (8) c Kh«ng c Cã nµo sè d b»ng sè chia kh«ng? 3- Cñng cè - DÆn dß: - Muèn gi¶m mét sè ®i nhhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? ******************************************************************************** Hoạt động NGLL ATGT : §i xe đạp qua đường an toàn I Môc tiªu: - HS có ý thức mhững nguy hiểm xe đạp qua đường và nắn các bước xe đạp qua đường an toàn II §å dïng: Tranh ¶nh minh ho¹ III Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Xem tranh và thảo luận: - HS xem tranh th¶o luËn - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - Chia líp thµnh c¸c nhãm vµ yªu cÇu th¶o luËn: + Bạn nào tranh xe đạp qua - Có bạn xe đạp qua đường ®êng? + Các em thấy xe đạp qua đường có thấy - Đi xe đạp qua đường khó vì xe cộ qua l¹i tÊp nËp khã kh«ng? T¹i sao? - GV nhËn xÐt bæ sung Hoạt động 2: Tìm hiểu cách xe đạp qua ®êng an toµn + Em có biết thực các bước qua đường - Các bước qua đường an toàn là: Giảm tốc độ an toµn nh thÕ nµo kh«ng? Quan sát đường và tín hiệu đèn + §Ìn tÝn hiÖu giao th«ng cã mÊy mµu vµ ý N¬i cã ®êng giao ph¶i theo tÝn nghÜa cña mçi mµu? hiệu đèn giao thông Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - Luôn ghi nhớ để thực an toàn giao th«ng qua ®êng - Thùc hµnh qua ®êng an toµn **************************************************************************************************************** Thø t ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn - áp dụng gấp số lên nhiều lần và giảm số nhiều lần để giải các bài toán có liên quan Vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước BT cần làm: bài dòng 2; bài * HSKG: lµm thªm BT3 - Tù tin høng thó thùc hµnh to¸n II- Các hoạt động dạy học – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Bïi ThÞ Hång Vinh Lop3.net (9) 1- KiÓm tra bµi cò: Tù nghÜ bµi to¸n vÒ gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn - gi¶i vµo b¶ng 2- Bµi míi Bµi dßng - HSKG lµm hÕt bµi - Giáo viên hướng dẫn mẫu: gÊp lÇn gi¶m ®i lÇn - gÊp lÇn b»ng bao nhiªu? - 30 gi¶m ®i lÇn b»ng bao nhiªu? - Yªu cÇu lªn b¶ng lµm C¶ líp nhËn xÐt - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë c¸c phÇn cßn l¹i häc sinh lªn b¶ng lµm Bµi 2: a- Bµi tËp cho biÕt g×? Hái g×? thuéc d¹ng to¸n nµo? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë b- Hướng dẫn tìm hiểu đề toán 30 - Häc sinh lµm - Häc sinh lµm bµi Buæi s¸ng | Buæi chiÒu | 60 lÝt | | | | ? lÝt - Häc sinh lµm bµi - T×m phÇn m©ý cña sè - Häc sinh lµm bµi - Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn - §äc yªu cÇu cña bµi - Bµi tËp thuéc d¹ng to¸n g×? - Yªu cÇu lµm bµi vµo vë + Bµi tËp cñng cè l¹i kiÕn thøc g× Bµi 3: HSKG - Hướng dẫn thực yêu cầu thứ - 10 cm + Đoạn thẳng AB có độ dài là bao nhiêu? + Giảm độ dài đoạn thẳng AB lần thì còn bao - cm nhiªu cm? - 2cm + VËy ®o¹n th¼ng MN dµi bao nhiªu cm? - Yªu cÇu vÏ vµo vë 3- Cñng cè - DÆn dß: - Muèn gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo? ************************************************************************************** Tập đọc TiÕng ru I - Môc tiªu - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt giọng hợp lí - Hiểu ý nghĩa: Con người sống cộng động phải yêu thương anh em, bạn bè đồng chÝ, TLCH SGK, thuéc khæ th¬ bµi * HSKG thuéc c¶ bµi th¬ II- §å dïng:- Tranh minh ho¹ bµi th¬ III - Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Đọc bài và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài "Các em nhỏ và cụ già" Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (10) 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: Tranh minh ho¹ SGK b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu + Bµi th¬ thuéc thÓ lo¹i g×? Gåm mÊy khæ? Mçi khæ cã mÊy c©u? - HD HS đọc nối tiếp câu- đọc từ khó - Yêu cầu học sinh luyện đọc khổ thơ * Giải nghĩa từ khó: đồng chí, nhân gian, bồi, * Hướng dẫn cách ngắt nghỉ câu dài - Yêu cầu đọc toàn bài thơ + Để đọc đúng bài thơ cần đọc nào? c- T×m hiÓu bµi + §äc thÇm khæ vµ cho biÕt: Con ong, c¸, chim yªu nh÷ng g×? V× sao? + §äc vµ tr¶ lêi c©u hái 2? + Vì núi không chê đất thấp, biển không chê s«ng nhá? + §äc vµ tr¶ lêi c©u hái 4? + VËy bµi th¬ khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - Cả lớp đọc thầm - Th¬ lôc b¸t Gåm ba khæ, mçi khæ cã s¸u hoÆc t¸m c©u th¬ - Học sinh luyện đọc (cá nhân - đồng thanh) - HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS đặt câu với từ "đồng chí" - Ngắt nghỉ đúng, đọc giọng t×nh c¶m, thiÕt tha - Con ong yªu hoa - lµm mËt - Con cá yêu nước - sống ®îc - Vì núi nhờ có đất bồi mà cao, biển nhờ có nước muôn dòng s«ng mµ ®Çy HSK - G: - Con người muốn sống phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí - HS häc thuéc lßng bµi th¬ d- Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ - Hướng dẫn đọc thuộc lòng bài thơ 3- Củng cố - Dặn dò: Nhận xét kĩ đọc hiểu HS *************************************************************************************** TËp viÕt ¤n ch÷ hoa G I- Môc tiªu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C©u øng dông : G th«ng qua bµi tËp øng dông: Tªn riªng " Gß C«ng" Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ chờ hoài đá - Viết đúng, đẹp chữ hoa Viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ - Có ý thức giữ chữ đẹp II- §å dïng Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (11) - MÉu ch÷ viÕt hoa: G, C, K III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Học sinh viết: Ê - đê; Em 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết chữ hoa - Yªu cÇu nªu tªn riªng vµ c©u øng dông cã - Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? Nªu quy tr×nh viÕt tõng ch÷ - Gi¸o viªn viÕt mÉu vµ nªu l¹i quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa: G, C, K - Hướng dẫn viết các chữ hoa G, K - Häc sinh viÕt vµo b¶ng c- Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét chiều cao - Học sinh nhận xét c¸c ch÷; kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng cña tõ øng dông - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt tõ øng dông: Gß - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng C«ng - Häc sinh nhËn xÐt vµ luyÖn viÕt d- Hướng dẫn viết câu ứng dụng b¶ng - Hướng dẫn học sinh nhận xét độ cao, khoảng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c©u øng dông vµ luyÖn - Häc sinh viÕt vë viÕt e- Hướng dẫn học sinh viết Tập Viết Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm 3- Cñng cè - DÆn dß.- NhËn xÐt giê häc *************************************************************************************** Hướng dẫn hoàn thành bài I Môc tiªu - HS hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp - Häc thuéc b¶ng chia th«ng qua tiÕt luyÖn tËp, vËn dông b¶ng chia vµo lµm to¸n mét c¸ch chÝnh x¸c thµnh thµnh th¹o - §äc râ rµng m¹ch l¹c tr«i ch¶y vµ hiÓu ®îc néi dung bµi C¸c em nhá vµ cô giµ, TiÕng ru - Cã ý thøc tù gi¸c giê tù häc II Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Học sinh tự hoàn thành bài + To¸n: Hoµn thµnh bµi tËp buæi s¸ng + Tập đọc - Kể chuyện: HS đọc lưu loát và diễn cảm: Các em nhỏ và cụ già Học thuộc lòng bµi: TiÕng ru Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (12) - Kể lại câu chuyện đúng nội dung, tự nhiên và sáng tạo cho bạn nghe Hoạt động 2: Bài luyện dành cho HS đã hoàn thành - HS lµm bµi tËp vë BTT3 - Ch÷a bµi: + Lần lượt HS nêu miệng bài tập + Líp nghe, nhËn xÐt + Sau bài GV đặt câu hỏi để củng cố kiến thức HS đã học Hoạt động 3: Đánh giá, nhận xét việc nắm kiến thức HS ******************************************************************************************************** Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n T×m sè chia I - Môc tiªu - BiÕt tªn gäi c¸c thµnh phµn cña phÐp chia - BiÕt t×m sè chia cha biÕt BT cÇn lµm: 1, * HSKG lµm thªm bµi - Høng thó, tù gi¸c häc to¸n II- §å dïng: h×nh vu«ng III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Tù nghÜ mét phÐp chia hÕt §Æt tÝnh vµ tÝnh vµo b¶ng con? - Nêu tên thành phần và kết phép chia đó? 2- Hướng dẫn cách tìm số chia - Yêu cầu lấy hình vuông chia thành hàng - Học sinh lầy hình vuông + Mçi hµng cã mÊy h×nh vu«ng? + Bài toán: Có ô vuông, chia thành nhóm - ô vuông Hái mçi nhãm cã mÊy « vu«ng? + Nêu phép tính để tìm số ô vuông nhãm? + Nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp : = (« vu«ng) chia? SBC SC thương + Mçi hµng cã « vu«ng Hái « vu«ng chia ®îcbao nhiªu hµng ? Nªu phÐp tÝnh? + lµ g× phÐp chia : = - hµng vµ lµ g× phÐp chia : = 2=6:3 VËy sè chia phÐp chia b»ng sè bÞ chia Sè chia Số bị chia, thương chia cho thương - Nªu phÐp tÝnh 30 : x = + Nªu tªn gäi cña x? t×m thµnh phÇn x? + VËy muèn t×m sè bÞ chia lµm nh thÕ nµo? + Tù x : sè bÞ chia nghÜ phÐp chia kh¸c cã sè bÞ chia cha biÕt - lµm x = 30 : Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (13) vµo nh¸p x=5 - số bị chia chia cho thương 3- Thùc hµnh - Häc sinh lµm Bµi Yªu cÇu häc sinh lµm miÖng + Nhận xét đặc điểm phép chia - Học sinh làm miệng - SBC = nhau, SC bé->thương lớncột? Số chẵn : số lẻ- thương chẵn Số lẻ : số lẻ - thương lẻ - SC : SC - thương chẵn Bµi 2.- Yªu cÇu lµm vµo vë Nªu c¸ch t×m sè sè bÞ lµm bµi vµo vë - nhËn xÐt - TL nhãm - TB kÕt qu¶ chia, sè chia? - Đọc đề - thảo luận nhóm Bài 3: HSKG - Trình bày trước lớp - Yêu cầu học sinh (hỏi - đáp) *************************************************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cộng đồng Ôn tập câu: Ai làm gì? I- Môc tiªu - Hiểu và phân loại số từ ngữ cộng động - BT1 - BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai? c¸i g×? Con g×? Lµm g×? - BT3 - BIết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định - BT4 II- §å dïng B¶ng phô ghi néi dung cña nhãm b¶ng ph©n lo¹i - bµi tËp III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Tìm câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh vật - người? - Tìm từ hoạt động, thái độ người vật 2- Bµi míi Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu yªu cÇu? - §äc c¸c tõ ng÷ bµi? - §äc néi dung nhãm b¶ng ph©n lo¹i? - Là người cùng sống tập thể + Cộng đồng là gì? - Nhãm + Vậy xếp cộng đồng vào nhóm nào? - HS lµm bµi - HS tù lµm bµi - nªu kÕt qu¶ bµi lµm - Tìm thêm các từ có tiếng cộng tiếng đồng để - HS suy nghĩ - nêu mệng bæ sung vµo b¶ng - §äc yªu cÇu Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi 2? - Hướng dẫn hs hiểu nghĩa số thành ngữ, tục - HS đưa ý kiến cách: Tán thành giơ tay ngữ bài - nêu ý kiến đúng - sai - Kh«ng t¸n thµnh - kh«ng gi¬ tay.- Ai (c¸i g×, g×) lµm g×? Bài 3: Hướng dẫn làm mẫu câu a - đàn sếu + C©u v¨n thuéc mÉu c©u nµo? - lµm g× + Bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái g×? + ®ang s¶i c¸nh trªn cao tr¶ lêi cho c©u hái - HS lµm bµi vµo vë, häc sinh lªn b¶ng Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (14) nµo? lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i vµ nªu kÕt qu¶ bµi lµm - §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm Bµi 4: Yªu cÇu chÝnh cña bµi lµ g×? c©u - Ai lµm g×? + C©u v¨n nµy thuéc kiÓu c©u nµo? + Bộ phận in đậm câu trả lời cho câu hỏi - Xác định phận in đậm trả lời cho câu hái nµo? nµo? - HS lµm bµi - HSKG + Muốn đặt câu hỏi đúng cần chú ý điều gì? 3- Cñng cè - DÆn dß: - §¸nh gi¸ viÖc n¾m kiÕn thøc cña HS ******************************************************************************************************* tù nhiªn x· héi VÖ sinh thÇn kinh I - Môc tiªu - Nắm vai trò cảu SK sức khoẻ * BiÕt lËp vµ thùc hiÖn thêi gian biÓu hµng ngµy II - §å dïng häc tËp: - B¶ng mÉu thêi gian biÓu III - Các hoạt động dạy và học - KiÓm tra bµi cò - Nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ quan thần kinh? - Bµi míi a - Giíi thiÖu bµi b - Hoạt động 1: Giấc ngủ và vai trò sức khoẻ giấc ngủ - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm c¸c c©u hái: + C¸c - TiÕn hµnh th¶o luËn nhãm vµ ghi thµnh viªn nhãm ®i ngñ vµ thøc d¹y lóc mÊy l¹i kÕt qu¶ giÊy - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vµ nhËn giê + Theo em, ngày người nên ngủ tiếng, xét từ đến giờ? + Để ngủ ngon em thường làm gì? KÕt luËn: Khi ngñ c¬ quan thÇn kinh còng nghØ ng¬i CÇn ngñ tõ - giê mét ngµy §Ó ngñ ngon cÇn ngñ n¬i tho¸ng m¸t, kh«ng nªn mÆc nhiÒu quÇn ¸o qu¸ chËt vµ ph¶i m¾c mµn c - Hoạt động 2: Lập thời gian biểu hàng ngày - Hoạt động theo nhóm và thảo luận: - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n phiÕu häc tËp + Chúng ta lập thời gian biểu để làm gì? +H·y ®a thêi gian biÓu mµ em cho lµ hîp lý ? - Häc sinh tiÕn hµnh th¶o luËn + Làm việc theo thời gian biểu hợp lí để làm gì? Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (15) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy - KÕt luËn: Thêi gian biÓu gióp s¾p xÕp thêi gian häc tËp, nghØ ng¬i hîp lÝ CÇn thùc hiÖn đúng theo thời gian biểu đã lập Học tập, nghỉ ngơi hợp lí giúp bảo vệ tốt quan thần kinh - Cñng cè - dÆn dß: - Yêu cầu học sinh đọc mục "Bạn cần biết" - NhËn xÐt giê häc *********************************************************************************** Thø s¸u ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh, nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - BT cÇn lµm: 1, cét 1, 2; * HSKG lµm hÕt bµi vµ bµi - Tù tin, hõng thó häc tËp II- Đồ dùng:- Mô hình đồng hồ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò.- Tù nghÜ phÐp chia cã sè chia cha biÕt T×m sè chia? 2- Bµi míi Bµi Cñng cè tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh? + Nªu tªn thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña mçi phÐp tÝnh? - Häc sinh lµm bµi - häc sinh lªn - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë b¶ng lµm bµi - Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? Nªu c¸ch t×m - T×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ, thõa sè, sè bÞ chia, sè chia các thành phần đó? Bµi Cñng cè nh©n chia sè cã cs cho sè cã - HSKG lµm hÕt bµi - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng c/s - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Yêu cầu học sinh làm phép tính - Nêu cách thực hiện, cách đặt tính phép tính? tương ứng với dãy Bµi Cñng cè t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề - §äc yªu cÇu cña bµi - Nªu d¹ng to¸n - Phân tích đề toán - Lµm bµi vµo vë - T×m mét phÇn mÊy cña sè Bµi - HSKG - HSKG lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t vµ lµm bµi miÖng - Häc sinh nªu miÖng +1 giê 25 phót cßn gäi lµ mÊy giê? - 13 giê 25 phót 3- Cñng cè - DÆn dß: - Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? **************************************************************************** – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Bïi ThÞ Hång Vinh Lop3.net (16) ChÝnh t¶(Nhí viÕt) TiÕng ru I- Môc tiªu - Nhớ và viết đúng bài "Tiếng ru" Trình bày dúng dòng thơ và khổ thơ lục bát - Làm đúng BT a/b - Phân biệt r/gi/d, uôn/uông - Rèn kĩ viết đúng, đẹp, đảm bảo tốc độ bài viết - Có ý thức giữ chữ đẹp II- §å dïng: - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp TiÕng ViÖt III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt: giÆt giò, rÐt run, da dÎ, 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết chính tả - Giáo viên đọc bài chính tả - học sinh đọc bài + Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? - lôc b¸t + C¸ch tr×nh bµy sao? - Dßng ch÷ c¸ch lÒ « li, dßng ch÷ viÕt c¸ch lÒ « li + C¸c dÊu ë c¸c dßng th¬ nh thÕ nµo? - Dßng dÊu chÊm phÈy; dßng dÊu g¹ch nèi; - Hướng dẫn học sinh tìm và luyện viết từ, tiếng dễ - Học sinh tìm và luyện viết vào viÕt sai b¶ng - Yªu cÇu häc sinh nhí - viÕt vµo vë - Häc sinh nhí l¹i - viÕt vë - Gi¸o viªn chÊm - ch÷a bµi c- Hướng dẫn làm bài tập - Hướng dẫn học sinh làm bài 2a - Häc sinh lµm vµo vë BT TV 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc ************************************************************************************************ TËp lµm v¨n Kể người hàng xóm I- Môc tiªu - Biết kể người hàng xóm theo gợi ý bài tập - ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng - c©u - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt II - Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn "Kh«ng nì nh×n" - NhËn xÐt 2- Bµi míi: a- Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu bài Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (17) - Yêu cầu học sinh nhớ lại đặc điểm người hàng xóm mình định kể + Người đó tên là gì? Bao nhiêu tuổi? + Lµm nghÒ g×? H×nh d¸ng, tÝnh t×nh sao? + Tình cảm gia đình em người đó nh thÕ nµo? + Tình cảm người hàng xóm gia đình em nào? - Gäi häc sinh kh¸ kÓ mÉu - Yêu cầu học sinh kể theo nhóm đôi người hµng xãm - Gọi số học sinh kể trước lớp - Häc sinh theo dâi - Suy nghĩ người hàng xóm - Häc sinh kÓ mÉu - Theo dâi, nhËn xÐt - Häc sinh kÓ theo nhãm (mét b¹n kÓ, mét b¹n nghe vµ nhËn xÐt) - đến học sinh kể, lớp theo dõi nhận xét - Học sinh đọc Bµi 2: - Học sinh làm bài vào - đọc bài viết - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh tự làm bài, gọi số em đọc bài trước lớp - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc **************************************************************************************** TiÕng ViÖt+ LuyÖn tËp I- Môc tiªu - HS hoàn thành bài buổi sáng Kể lại tự nhiên, chân thật người hàng xóm mà em quý mÕn - Rèn kĩ nói và viết người hàng xóm mà em yêu quý Diễn đạt rõ ràng chân thật - Mạnh dạn, tự tin trước tập thể Trau dồi vốn Tiếng Việt II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn học sinh kể người hàng xóm Hoạt động 1: Hoàn thành bài buổi sáng - Để kể người hàng xóm em cần kể - Người hàng xóm tên là gì? Bao nh÷ng ý nµo? nhiªu tuæi - Người đó đâu, làm nghề gì? Tại biÕt? - Tính tình người đó sao? - Tình cảm em người đó nào? - Yêu cầu học sinh kể theo nhóm đôi (1 học sinh - Học sinh kể theo nhóm đôi Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (18) kể - học sinh nghe và nhận xét sau đó đổi vai cho nhau) - Yêu cầu đại diện các nhóm lên kể trước lớp - Học sinh kể trước lớp - Yêu cầu học sinh viết điều vừa kể người - Học sinh khác nhận xét, bổ sung hµng xãm mµ em yªu quý vµo vë - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc bài viết Hoạt động 2: Hoàn thành bài viết mình - Tr×nh bµy bµi viÕt - NhËn xÐt vµ b×nh bµi viÕt hay nhÊt 4- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt bµi viÕt *********************************************************************************************** To¸n+ LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè t×m thµnh phÇn cha cha biÐt cña phÐp chia - RÌn kÜ n¨ng t×m phµnh phÇn cha biÕt thµnh th¹o chÝnh x¸c - Høng thó tù tin häc to¸n II Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Hoàn thành bài buổi sáng - HS tù hoµn thµnh bµi Hoạt động 2: Bài luyện thêm - Dành cho HS đã hoàn thành bài Bµi 1: T×m x: + Cñng cè t×m sè chia cha biÕt 36 : x = 63 : x = 14 : - HS lµm b¶ng 27 : x = 32 : x = 16 : - Nêu cách thực hiện: SC = SBC : thương Bµi 2: + Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt ë møc a Tìm số chia biết số bị chia là 77, thương là độ cao hơn, HS phải lập đựpc phép tính theo b Tìm số bị chia biết số chia là , thương là điều kiện đã cho tìm thành phần chưa biết 13 cha biÕt cña phÐp chia - HS lµm giÊy nh¸p - Nªu c¸ch lµm - Trình bày trước lớp Bài 3.Ngày 29 tháng nào đó là ngày - Cñng cè vÒ sè ®o thêi gian chủ nhật Hỏi tháng đó có ngày chủ nhật? - Gợi ý: Tính ngược theo tuần: 29 - = 22 Ta cã c¸c ngµy chñ nhËt: 29, 22, 25, 8, Bµi 4*: Hoµ lµm mét phÐp chia cã sè bÞ chia lµ HSG - LËp phÐp chia råi t×m sè chia b»ng 38, số dư là 3, thương là Đố bạn tìm c¸ch: sè chia cña phÐp chia Hoµ lµm? SC = (SBC - SDư) : thương Hoạt động 4: Củng cố - Nªu c¸ch t×m sè chia? - LËp mét phÐp chia cha biÕt sè chia råi t×m số chia đó? Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (19) ********************************************************************************************* Bïi ThÞ Hång Vinh – Gi¸o ¸n líp – 2010 - 2011 Lop3.net (20)