Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.. Hướng dẫn nghe, viết a.[r]
(1)TuÇn thø 28: Thø hai, ngµy 15 th¸ng 03 n¨m 2010 Chµo cê TiÕt 1: TËp trung toµn ph©n hiÖu *********************&&&****************** TiÕt + 3: Tập đọc Kho b¸u $ 55: I mục đích, yêu cầu Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng - Bước đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sách giáo khoa đặc biệt là từ ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sống ấm no hạnh phúc II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết sẵn hướng dẫn đọc III các hoạt động dạy học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc Luyện đọc a GV đọc mẫu b §äc tõng c©u: - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó c Đọc đoạn trước lớp - HS l¾ng nghe - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp - B¶ng phô - Chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc đoạn nhóm - HS đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc đồng đoạn - HDHS đọc đúng số câu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã d §äc tõng ®o¹n nhãm e Thi đọc các nhóm g Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV HDHS đọc thầm lại bài và trả lời c¸c c©u hái t×m hiÓu bµi + T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn cù, chịu khó vợ chồng người n«ng d©n - HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi SGK + Quanh năm hai sương nắng, cuốc bÉm cµy s©u tõ lóc gµ g¸y s¸ng ng¬i tay Lop2.net (2) + Nhê ch¨m chØ lµm lông vî chång người nông dân đã điều gì + Hai trai người nông dân có chăm chØ lµm ¨n nh cha mÑ kh«ng ? + Trước người cha cho các biÕt ®iÒu g× ? + X©y dùng ®îc c¬ ng¬i ®oµng hoµng + Hä ng¹i lµm ruéng chØ m¬ chuyÖn h·o huyÒn + Người cha dặn dò Ruộng nhà có kho báu, các hãy tự đào lên mà dïng + Theo lời cha người đã làm gì + Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy Vụ mùa đến họ đành trồng lúa + V× mÊy vô liÒn lóa béi thu + Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất lãm kĩ lên lúa tốt + Cuối cùng, kho báu hai người + Kho báu đó là đất đai màu mỡ là lao t×m ®îc lµ g× ? động chuyên cần + Câu hỏi 5: Câu chuyện muốn + Đừng ngồi mơ tưởng kho báu, lao khuyªn chóng ta ®iÒu g×? động chuyên cần là kho báu làm nªn h¹nh phóc Êm no + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc truyện - HS thi đọc truyện đồng thanh, cá nhân Cñng cè dÆn dß - Liªn hÖ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i chuyÖn - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau *******************&&&***************** TiÕt 4: $ 136: To¸n Kiểm tra định kì kì ii (Đề và đáp án nhà trường ra) ********************&&&******************* TiÕt : Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay ( Tiết 2) I Môc tiªu: - HS biết làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ mình II chuÈn bÞ: - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Quy trình làm đồng hồ đeo tay giấy - Giấy thủ công, giấy màu, keo, hồ dán , bút chì, bút màu, thước kẻ III các hoạt động dạy học: Lop2.net (3) TG Néi Dung A KiÓm tra bµi cò: Hoạt động GV - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Hoạt động HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu tiÕt - HS l¾ng nghe häc Học sinh thực - Gọi học sinh nhắc lại + Bước 1: Cắt thành c¸c nan giÊy hành làm đồng hồ đeo quy trình làm đồng hồ Theo bước tay + Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Bước 3: Gài dây đồng hồ + Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - HDHS thùc hµnh lµm + HS thùc hµnh theo đồng hồ theo các bước nhóm đúng quy trình nhằm rèn luyÖn kü n¨ng (Trong häc sinh thùc hµnh, GV quan s¸t vµ gióp nh÷ng em cßn lóng tóng ) - Cho HS nh¾c l¹i: NÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ Khi gµi d©y ®eo cã thÓ bíp nhẹ hình mặt đồng hồ để gµi d©y ®eo cho dÔ - Tæ chøc cho HS trng - HS trng bµy s¶n bµy s¶n phÈm phÈm - HDHS nhận xét, đánh - HS tự nhận xét, đánh gi¸ s¶n phÈm gi¸ s¶n phÈm cña b¹n NhËn xÐt – dÆn dß - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ - HS l¾ng nghe tinh thÇn HT cña häc sinh - DÆn ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau *****************&&&**************** TiÕt 1: $ 55: I Mục đích - yêu cầu: Thø ba, ngµy 16 th¸ng 03 n¨m 2010 ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Kho b¸u Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích truyện Kho báu Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (4) - B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn nghe, viết a Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc lại chính tả lần + Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - HS l¾ng nghe - HS đọc bài + Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông d©n - HDHS viÕt b¶ng : quanh n¨m, - HS viÕt b¶ng sương, lặn… b HD nghe viÕt vµo vë: - GV đọc bài HS nghe và viết bài - HS viÕt bµi vµo vë - Cho HS tù so¸t lçi chÝnh t¶ bµi - HS tù so¸t lçi viÕt c ChÊm ch÷a, bµi: - GV chÊm bµi, nhËn xÐt vµ ch÷a - HS l¾ng nghe nhËn xÐt, quan s¸t GV nh÷ng lçi HS m¾c phæ biÕn bµi ch÷a lçi viÕt Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi tËp - HS đọc yêu cầu làm bài tập - HD líp lµm vë bµi tËp Lêi gi¶i - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a Voi hu¬ vßi, mïa mµng, thuë nhá * Bµi tËp (a) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë bµi tËp - Từng học sinh đọc lại các câu ca dao, Lời đáp câu đố a ¥n trêi ma n¾ng ph¶i th× N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cµy s©u C«ng lªnh ch¼ng qu¶n bao l©u Ngay nước bạc, ngày sau cơm vµng… - GV nhËn xÐt, ch÷a tõng bµi tËp Cñng cè - dÆn dß: - HDHS chuÈn bÞ c¸c c©u hái: B¹n cã - HS l¾ng nghe biÕt - GV nhËn xÐt tiÕt häc ******************&&&**************** TiÕt 2: I Môc tiªu: ThÓ dôc Bµi 55: Trò chơi: “ Tung vòng vào đích ” - Tiếp tục làm quen với: tung vòng vào đích - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Lop2.net (5) II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường , còi, - Phương tiện: Tung vòng vào đích Iii Nội dung và phương pháp: Néi dung A PhÇn më ®Çu: NhËn líp: - §iÓm danh - B¸o c¸o sÜ sè - GVnhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu buæi tËp Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng, vai, «n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, tay chèng h«ng (2- hµng däc) ®i xong quay mÆt l¹i, ®i theo vßng trßn Định lượng 6-7' Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X @ 1' 1-5 l C¸n sù ®iÒu khiÓn x x x x … x x x x … @ 10m b PhÇn c¬ b¶n: - Ôn động tác, chân, lườn, bụng, vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc PTC - Trò chơi: Tung vòng vào đích - GV nªu trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch chơi, chia tổ luyện tập sau đó xem tæ nµo nhÊt C PhÇn kÕt thóc - Đứng chỗ vỗ tay hát theo 2-4 hµng däc vµ h¸t 20 – 25’ 2x8 - Mỗi tổ đại diện nam nữ – 5’ X X X X X X X X X X X X X X X @ - Một số động tác thả lỏng - Trß ch¬i håi tÜnh - NhËn xÐt tiÕt häc, giao bµi tËp vÒ nhµ ********************&&&***************** TiÕt 3: $137: I Môc tiªu: To¸n §¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n Gióp häc sinh biÕt : - Ôn lại mối quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Nắm đơn vị nghìn, mối quan hệ trăm và nghìn - Biết cách đọc và viết các số tròn trăm ii đồ dùng dạy học Lop2.net (6) - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV - bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho HS III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc Ôn đơn vị, chục, trăm a Gắn các ô vuông (các đơn vị từ đơn vị đến 10 đơn vị ) b Gắn cácHCN (các chục từ 1đến 10 chôc) Mét ngh×n: a Sè trßn tr¨m - G¾n c¸c h×nh vu«ng to + NhËn xÐt vÒ sè trßn tr¨m b Ngh×n - G¾n to h×nh vu«ng to liÒn - HS l¾ng nghe - HS nhìn và nêu số đơn vị, số chục ôn lại: 10 đơn vị chục - HS quan s¸t vµ nªu sè chôc, sè tr¨m råi «n l¹i : 10 chôc b»ng tr¨m - HS nêu số trăm từ trăm đến 900 (c¸c sè 100, 200, 300…900 lµ sè trßn tr¨m) + Cã ch÷ sè ë phÇn sau cïng (tËn cïng lµ ch÷ sè 0) + 10 tr¨m gép l¹i thµnh ngh×n viÕt 1000 (1 ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) - C¶ líp «n * HS ghi nhí: 10 tr¨m b»ng ngh×n Thùc hµnh a Lµm viÖc chung - Gắn các hình trục quan đvị, các - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng và chôc, c¸c tr¨m đọc tên các số đó 30 (3 chôc) 60 (6 chôc) 300 (3 tr¨m) VD: ViÕt sè 40 - HS ph¶i chän h×nh ch÷ nhËt ®a trước mặt + ViÕt sè 200 - HS phải chọn hình vuông to đặt trước mặt - Tiếp tục tăng dần 300, 100,500,700, - HS chọn đủ các hình vuông để trước 800 mÆt - HS lªn b¶ng lµm c¶ líp T/nhÊt kÕt qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe *****************&&&***************** Lop2.net (7) TiÕt 4: KÓ chuyÖn Kho b¸u $28: I Mục đích – yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh víi giäng ®iÖu thÝch hîp, biÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt Rèn kĩ nghe: Lắng nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp phần bạn đã kể II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp gîi ý kÓ ®o¹n iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn kể chuyện: * Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm lại - Më b¶ng phô gîi ý cña tõng ®o¹n + Kể chi tiết các vật đó + Cho HS lµm mÉu ý 1: Hai vî chång ch¨m chØ ý 2: Thøc khuya dËy sím ý 3: Kh«ng lóc nµo nghØ ng¬i tay ý 4: Kết tốt đẹp - Cho HS kÓ tõng ®o¹n nhãm - HS kÓ tõng ®o¹n nhãm - Gọi HS đại diện (3 nhóm) tiếp nối - 3HS tiếp nối kể đoạn thi kÓ ®o¹n * Bµi 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh - GV nªu yªu cÇu bµi (kÓ víi giäng ®iÖu thÝch hîp, kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt) - GV nhËn xÐt, b×nh chän HS kÓ hay - HS l¾ng nghe nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - Gọi HS nhắc lại ý nghĩa câu Ai yêu qúy đất đai, chăm lao động chuyÖn trên ruộng đồng, người đó có sèng Êm no h¹nh phóc - HD nhà kể cho người thân nghe - L¾ng nghe yªu cÇu vÒ nhµ - NhËn xÐt tiÕt häc *******************&&&**************** Lop2.net (8) TiÕt 5: I Môc tiªu: Đạo đức Bµi 13 – TiÕt 1: Gióp đỡ người khuyết tật HS hiÓu: - Vì cần giúp người khuyết - Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật - Trẻ em khuyết tật có quyền tật có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ HS có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả cña b¶n th©n HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật II tài liệu phương tiện - PhiÕu TL nhãm H§2 -T1 III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động1: Phân tích tranh - C¶ líp quan s¸t tranh * Môc tiªu: Gióp HS nhËn biÕt ®îc hành vi cụ thể giúp đỡ người khuyÕt tËt * C¸ch tiÕn hµnh ? Néi dung tranh vÏ g×? - số HS đứng đẩy xe cho bạn bị bại liÖt ®i häc + ViÖc lµm cña c¸c b¹n nhá gióp ®îc + HS thùc hµnh theo cÆp g× cho b¹n khuyÕt tËt ? Kết luận: Chúng ta cần phải giúp đỡ bạn khuyết tật để các bạn có T/hiÖn quyÒn ®îc häc tËp - Nếu em có mặt đó em làm gì ? V× ? * Kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thùc hiÖn ®îc quyÒn häc tËp Hoạt động : Thảo luận cập đôi: * Môc tiªu: Gióp HS hiÓu ®îc sù cần thiết và số việc cần làm để giúp đỡ người khuyết tật * C¸ch tiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp - Thùc hµnh theo cÆp (nªu nh÷ng viÖc cã - GV gọi HS trình bày kết thảo thể làm để giúp người khuyết tật ) luËn * KÕt luËn: Tuú theo kh¶ n¨ng ®iÒu kiện thực tế, các em có thể giúp đỡ người khuyết tật cách khác đẩy xe lăn cho người bị liệt, vui ch¬i cïng c¸c b¹n c©m ®iÕc Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Lop2.net (9) * Mục tiêu: Giúp HS có thái độ đúng việc giúp đỡ người khuyÕt tËt * C¸ch tiÕn hµnh - GV nêu ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình a, Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm người nên làm b, Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh c Phân biệt đối … trẻ em d Giúp đỡ người … học Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ su tÇm tµi liÖu (bµi th¬, bµi hát….) chủ đề người khuyết tật TiÕt 1: - Líp th¶o luËn KÕt luËn: - Các ý a,b,c là đúng - ý kiến b là chưa hoàn toàn đúng vì người khuyết tất cần giúp đỡ - HS l¾ng nghe *********************&&&******************** Thø t, ngµy 17 th¸ng 03 n¨m 2010 To¸n $138: So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I Môc tiªu: - Gióp häc sinh + BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m + N¾m ®îc thø tù c¸c sè trßn tr¨m BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch tia sè II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng to biÓu diÔn 100 « vu«ng nhá (10 chôc) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m: - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c - HS quan s¸t sè tr×nh bµy nh sgk - Yêu cầu HS ghi số hình vẽ - HS lªn ghi sè : 200 vµ 300 ? H·y so s¸nh nµy trªn h×nh vÏ - Sè 200 nhá h¬n 300 - Gäi HS lªn ®iÒn > < ? - HS lªn ®iÒn 200 < 300 300 > 200 + Sè 300 vµ sè 300 th× nh thÕ nµo? Cả lớp đọc: hai trăm lớn ba trăm, ba tr¨m lín h¬n hai tr¨m - GV viÕt lªn b¶ng cho HS so s¸nh - HS so s¸nh 500 < 600 500 > 400 600 > 500 200 > 100 Lop2.net (10) Thùc hµnh: * Bµi tËp 1: - GV HDHS quan s¸t vµ so s¸nh - HS quan s¸t vµ so s¸nh - GV nhËn xÐt, kÕt luËn kü thuËt so - HS l¾ng nghe s¸nh * Bµi tËp 2: HS đọc yêu cầu - Bµi yªu cÇu g× ? - §iÒn dÊu vµo chç chÊm - HDHS so s¸nh vµ lµm bµi vµo vë - HS ®iÒn dÊu vµo vë 100 < 200 400 > 300 300 > 200 700 < 800 500 < 400 900 = 900 700 < 900 600 > 500 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 500 = 500 900 < 1000 * Bµi tËp 3: HS đọc yêu cầu - HD lớp đọc tên các số tròn trăm - Từ bé đến lớn : 100,200…1000 - Từ lớn đến bé : 1000,900…100 - GV vÏ tia sè lªn b¶ng - HS điền các số tròn trăm còn thiÕu vµo tia sè * Trß ch¬i : XÕp c¸c sè trßn tr¨m + HS nghe vµ thùc hiÖn + Ph¸t phiÕu cho c¸c b¹n tæ PhiÕu cã viÕt c¸c sè tr¨m 100,200… - Ch¼ng h¹n sè 400 b¹n nµo cã phiÕu 500 ph¸t lªn s¸t b¹n cã 400 Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe yªu cÇu ******************&&&***************** TiÕt 2: $56: I Mục đích, yêu cầu: Tập đọc C©y dõa Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc lưu loát trôi chảy toàn bài thơ Nghỉ đúng sau các dấu câu và sau dßng th¬ - Biết đọc thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có giọng điệu Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ khó bài: Tỏa, bạc phếch, đánh nhịp, đỏng đảnh… - HiÓu néi dung bµi: C©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhá tuæi TrÇn §¨ng Khoa giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh Häc thuéc lßng bµi th¬ II đồ dùng dạy học: c©y hoa (§Ó häc sinh h¸i hoa d©n chñ) iII các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (11) - GV giới thiệu mục đích, yêu cầu - HS lắng nghe tiÕt häc Luyện đọc: a GV đọc mẫu - Lớp đọc thầm theo b §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu - Chú ý đọc đúng số từ ngữ c Đọc đoạn trước lớp - HS tiếp nối đọc đoạn Trong bµi §1: dßng th¬ ®Çu §2: dßng tiÕp §3: dßng cßn l¹i - HDHS đọc đúng + B¶ng phô - Giúp HS hiểu chú giải cuối bài - HS đọc chú giải cuối bài Gi¶i thÝch + B¹c phÕch: bÞ mÊt mµu, biÕn mµu tr¾ng cò xÊu + Đánh nhịp: (động tác đưa tay lên, đưa tay đặn ) d §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm e Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc g Đọc đồng - Lớp đọc đồng bài T×m hiÓu bµi - Cho HS đọc thầm lại bài, suy nghĩ và - HS đọc và trả lời câu hỏi tr¶ lêi c¸c c©u hái t×m hiÓu bµi SGK + Các phận cây dừa (lá,ngọn, + Lá tàu dừa: bàn tay dang đón th©n, qu¶) ®îc so s¸nh víi nh÷ng g× ? giã , nh chiÕc …m©y xanh + Ngọn dừa: Như các đầu người hết gËt …gîi tr¨ng + Thân dừa: Mặc áo bạc phếch…đất + Quả dừa đàn lợn …những hũ rượu + Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo v× ? - HS ph¸t biÓu Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS häc thuéc lßng tõng phÇn bµi th¬ - Häc thuéc c¶ bµi - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ bµi th¬ Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HDHS vÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ TiÕt 3: $ 28: *******************&&&****************** LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c©y cèi §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: §Ó lµm g× ? I mục đích, yêu cầu: Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để làm gì ? ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm dÊu phÈy II đồ dùng dạy học : Lop2.net (12) - B¶ng phô (BT1, BT3) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn giải bài tập * Bµi tËp (miÖng) - HDHS lµm bµi - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i + Cây lương thực , thực phẩm + C©y ¨n qu¶ - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu - Líp lµm nh¸p - HS lµm miÖng Lúa, ngô, khoan, sẵn, đỗ tương, đỗ xanh, l¹c võng, khoai t©y, rau muèng , b¾p c¶i, xu hµo, rau c¶i… Cam, quýt, xoµi, t¸o, æi, na mËn, roi, lª, da hÊu, nh·n hÊu… Xoan, lim, gô, t¸u, xÕn… Bàng, phượng, lăng… Cúc, đào, mai, lan, huệ, hồng… + C©y lÊy gç + C©y bãng m¸t + C©y hoa + Cßn mét sè võa cho qu¶, võa cho bãng m¸t, (c©y d©u…) * Bµi tËp (miÖng) - Dựa vào bài tập đặt và trả lời câu - HS làm mẫu hỏi với cụm từ để làm gì? - HS1 hỏi : Người ta trồng lúa để làm gì? - HS2 đáp : Người ta trồng lúa để lấy g¹o ¨n - Cho cặp HS thực hành hỏi đáp - HS làm bài tập theo cặp trước lớp theo yêu cầu bài tập trước lớp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp (viÕt) - HS đọc yêu cầu - HDHS lµm bµi vµo vë - Líp lµm vµo vë - GV treo bảng phụ chốt lời giải đúng Lời giải ChiÒu qua,Lan…bè.Trong…®iÒu Song …" Con …vÒ, bè nhÐ" Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HDHS tìm đọc sách báo nói các - HS lắng nghe yêu cầu loµi c©y TiÕt 4: ****************&&&*************** TËp viÕt $28: I Mục đích , yêu cầu: Ch÷ hoa : Y - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ y theo cì võa vµ nhá - Biết viết cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (13) - MÉu ch÷ Y - B¶ng phô viÕt s½n dßng øng dông III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng ch÷ X hoa - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - ViÕt b¶ng líp : Xu«i B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học HD viÕt ch÷ hoa + Nªu cÊu t¹o ch÷ y cì võa - HS l¾ng nghe Cao li (9 ®êng kÎ) - Gåm nÐt lµ nÐt mãc ®Çu vµ nÐt khuyết ngược + Nªu c¸ch viÕt N1: ViÕt nh nÐt ch÷ u N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bót lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 , đường kÎ 1, DB ë §K2 - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i - HS viÕt b¶ng c¸ch viÕt Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - HS đọc cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre lµng - HiÓu nghÜa côm tõ øng dông + Tình cảm yêu làng xóm, quê hương người Việt Nam ta + §é cao cña c¸c ch÷ cao li -y + §é cao cña c¸c ch÷ cao 2,5 li ? - l,y,g + §é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? -t + §é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? -r + §é cao cña c¸c ch÷ cao li ? - Cßn l¹i - Nªu c¸ch nèi nÐt + NÐt cuèi cña ch÷ y nèi víi nÐt ®Çu cña ch÷ ª - Hướng dẫn viết bảng chữ : Yêu - HS viÕt b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vào - dòng chữ y cỡ vừa - dßng ch÷ y cì nhá tËp viÕt - dßng ch÷ Yªu cì võa - dßng ch÷ yªu cì nhá - dßng côm tõ øng dông: Yªu lòy tre lµng cì nhá - HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - GV quan sát, giúp đỡ HS ChÊm ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt vµ ch÷a - HS l¾ng nghe GV nhËn xÐt, quan s¸t nh÷ng lçi HS m¾c phæ biÕn bµi GV ch÷a lçi viÕt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp - HS l¾ng nghe **********************&&&******************** Lop2.net (14) Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng 03 n¨m 2010 ThÓ dôc: TiÕt 1: Bµi 56: Trò chơi : “ Tung vòng vào đích ” “ Chạy đổi chỗ vỗ tay ” I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn trò chơi: Tung vòng vào đích chạy đổi chỗ vỗ tay KN: - Tham gia chơi chủ động và đạt thành tích cao - Tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ: Tự giác tích tham gia tích cực tham gia tập luyện II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: kẻ vạch sẵn cho trò chơi III Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp §HTT: 6-7' A phÇn Më ®Çu: X X X X X - TËp hîp líp X X X X X + §iÓm danh X X X X X + B¸o c¸o sÜ sè @ - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc Khởi động: Giậm chân chỗ xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu 2' gèi, h«ng… - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bông, nh¶y, «n bµi thÓ dôc PTC B PhÇn c¬ b¶n: * Trò chơi: Tung vòng vào đích (nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch lµm mÉu c¸ch ch¬i) * Trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay (chia tæ tËp luyÖn, tæ ch¬i trß chơi : Tung vòng vào đích) - tổ còn lại chơi trò chơi: Chạy đổi chç vç tay c PhÇn kÕt thóc: 2x8 nhÞp 20 – 25’ 8-10' X X X X X X X X X X X X X X X 8-10' – 5’ - Đi theo 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - trß ch¬i håi tÜnh - HÖ thèng nhËn xÐt - Giao bµi tËp vÒ nhµ - TËp thÓ dôc buæi s¸ng Lop2.net §HKT: X X X X X X X X X X X X X X X @ @ (15) TiÕt 2: $28: TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui - T¶ ng¾n vÒ c©y cèi I Mục đích, yêu cầu: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi - Biết đáp lại lời chia vui - Đọc đoạn văn tả măng cụt, Biết trả lời câu hỏi hương vị mùi vị và ruét qu¶ 2, Rèn kĩ viết: Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp chính tả II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: b bµi míi: Giíi thiÖu bµi : - GV nªu M/§, yªu cÇu Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: (MiÖng) - Cho HS thực hành đóng vai - HS l¾ng nghe - HS đọc y/c bài tập VD: Chúc mừng bạn đạt giải cao k× thi - HDHS 1,2,3 nãi lêi chóc mõng HS4 + B¹n giái qu¸ ! bän m×nh chóc mõng b¹n + Chia vui víi b¹n nhÐ ! Bän m×nh rÊt tù hµo vÒ b¹n … - HDHS đáp + M×nh rÊt c¶m ¬n b¹n + Các bạn làm mình cảm động quá Rất c¶m ¬n c¸c b¹n - Cho nhiều HS thực hành đóng vai - HS thực hành đóng vai * Bµi (MiÖng) - HS đọc đoạn văn măng cụt và trả lêi c©u hái - Cho HS xem tranh ảnh măng cụt - Lớp đọc thầm theo - HD cặp HS hỏi đáp theo các câu + HS 1: Mời bạn nói hình dáng bên hái ngoµi cña qu¶ m¨ng côt Qu¶ h×nh g× ? + HS 2: …trßn nh qu¶ cam + HS 1: Qu¶ to b»ng chõng nµo ? + HS 2: Qu¶ to b»ng n¾m tay trÎ em + HS 1: B¹n h·y nãi ruét qu¶…mµu g×? + HS 2: …Ruét tr¾ng muèt nh hoa bưởi - Cho nhiều học sinh thi hỏi đáp - HS thi hỏi đáp * Bµi tËp (viÕt) - GV nªu yªu cÇu, HDHS lµm bµi tËp - HS viÕt vµo vë - Nhiều HS đọc bài trước lớp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS l¾ng nghe Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (16) TiÕt 3: $ 139: I Môc tiªu: To¸n Các số tròn chục 110 đến 200 Gióp HS rÌn luyÖn kÜ n¨ng - Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc và viết thành thạo các số chục từ 110 đến 200 - So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học II đồ dùng dạy học - C¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn tr¨m vµ c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc - Bé l¾p ghÐp h×nh III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng a 600 < 900 1000 > 800 b 400 < 700 900 >300 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu néi dung, yªu cÇu tiÕt häc Số tròn chục từ 110 đến 200 a Ôn tập các số tròn chục đã học - GV g¾n lªn b¶ng h×nh vÏ - HS l¾ng nghe - Nhận xét đặc điểm số tròn chục - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng c¸c sè tròn chục đã biết - Nªu tªn c¸c sè trßn chôc cïng c¸ch viÕt 10,20,30….100 + Sè trßn chôc cã ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i lµ ch÷ sè - Nh sgk b Häc tiÕp c¸c sè trßn chôc - Nêu vấn đề học tiếp các số tròn chục - Cho HS quan s¸t dßng cña b¶ng vµ HS ®iÒn (110) nhận xét , có trăm, chục, 110 (một trăm mười) lên bảng - Cả lớp đọc các số tròn chục từ 110 đến đơn vị 200 c So s¸nh c¸c sè trßn chôc - GV g¾n lªn b¶ng 120 < 130 - Yªu cÇu HS viÕt sè vµ ®iÒn dÊu > < 130 >120 vµo « trèng - Cho HS nhận xét các chữ số các - Hàng trăm: Chữ số hàng trăm là hµng - Hµng chôc > cho nªn 130 > 120 (®iÒn dÊu > vµo « trèng) Thùc hµnh * Bµi : ViÕt theo mÉu: - HS chép lại bảng vào vào sau đó ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - Lớp đọc lại các số bảng *Bµi 2: HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn - HS lµm sgk 110 < 120 150 > 130 dÊu Lop2.net (17) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 3: §iÒu dÊu >, <, = - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 4: Sè ? - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 5: ( Gi¶m t¶i ) Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: $28: I Môc tiªu: 120 > 110 130 < 150 - HS lµm b¶ng 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 - HS lµm vë - HS lªn b¶ng ch÷a 110,120,130,140,150,160,170,180, 190,200 *******************&&&****************** Tù nhiªn - x· héi Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n - Sau bµi häc, häc sinh biÕt: Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña sè loµi vËt sèng trªn c¹n - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt miªu t¶ II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ sgk (58,59) - Su tÇm tranh ¶nh c¸c vËt sèng trªn c¹n III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò ? Kể tên các loài vật sống nước ? - HS nêu trªn c¹n, trªn kh«ng ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu néi dung, yªu cÇu cña tiÕt häc Hoạt động 1: Làm việc với sgk Bước 1: Làm việc theo cặp - Chỉ nói đúng vật có hình - H×nh : Con g× ? ? §è b¹n chóng sèng ë ®©u ? H×nh : H×nh : H×nh H×nh 5: H×nh H×nh - HS l¾ng nghe - HS quan s¸t tranh - Con lạc đà sống sa mạc - Chúng ăn cỏ và nuôi vườn thó - Con bò sống đồng cỏ - Con hươu sống đồng cỏ và hoang rã - Con chó, chúng ăn xương, thịt và nuôi nhµ - Thá rõng sèng hoang r· thÝch ¨n cµ rèt - Con hæ sèng rõng, chóng ¨n thÞt sèng hoang d¹i - Con gµ chóng ¨n giun, ¨n thãc ®îc nu«i nhµ Lop2.net (18) ? Trong nh÷ng vËt ®îc kÓ nµo sèng ë sa m¹c? t¹i sèng ë sa m¹c ? Kể tên vật sống lòng đất ? - Con nµo ¨n cá ? - Con nµo ¨n thÞt ? * KÕt luËn: GV nªu Hoạt động 2: Làm việc với tranh ¶nh - Con lạc đà - Vì nó có bướu chứa nước,chịu nãng - Con thá, chuét - Con hæ, chã… - Các nhóm đếm tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm cña m×nh Hoạt động 3: Đố bạn gì ? Bước 1: GVHD chơi - Trß ch¬i: §è b¹n g×? - HS ch¬i thö Bước 2: GV cho HS chơi thử Bước 3: - HS ch¬i theo nhãm - Nhận xét tuyên dương Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 1: **********************&&&******************** Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng 03 n¨m 2010 To¸n $140: I Môc tiªu: Các số từ 101 đến 110 - Gióp HS rÌn kÜ n¨ng - Biết các số từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị, - Đọc viết thành thạo các số từ 101 đến 110 - So sánh các số từ 101 đến 110 Nắm thứ các số từ 101 đến 110 II đồ dùng dạy học Các hình vuông biểu diễn trăm các hình vuông nhỏ biểu diễn đơn vị III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi - §äc sè : 110, 120,200 Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu néi dung, yªu cÇu §äc vµ viÕt sè 101-110 - GV nêu vấn đề để học tiếp - HS l¾ng nghe - Viết và đọc số 101 (xác định số trăm,số chục, số đơn vị) cho biÕt cÇn ®iÒn sè thÝch hîp nµo - Cho HS nêu cách đọc số 101 + Cho hs đọc - Viết và đọc số 102 - Cho HS nêu cách đọc số 102 - HS đọc - Tương tự các số khác 103,104…109 - Cho HS nhËn xÐt vµ ®iÒn sè thÝch hîp - GV viÕt b¶ng 101…109 vào ô trống, nêu cách đọc - Cả lớp đọc Lop2.net (19) - ViÕt sè 105 lªn b¶ng - HS viÕt lªn b¶ng - LÊy bé « vu«ng chän h×nh vu«ng vµ ô vuông tương ứng với số 105 VD: 102,108,103,109 Thùc hµnh * Bµi 1: MiÖng - HDHS quan s¸t vµ nªu miÖng - HS đọc yêu cầu 107 (a) 102 (d) 109 (b) 105 (e) 108 (c) 103 (g) - HS lµm vµo vë nh¸p - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng líp - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 2: Sè? - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi 3: >, < , = - HDHS lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm b¶ng 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 109 > 108 109 < 110 - HS lµm vë - HS lªn b¶ng ch÷a a Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 103, 105, 106, 107, 108 b Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bÐ.110, 107, 106, 103, 100 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bài : HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HD HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ******************&&&**************** TiÕt 2: $ 56: I Mục đích, yêu cầu: ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt) C©y dõa Nghe - viết chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ cây dừa Viết đúng tiếng có âm, vần dê lần s/x Viết đúng các tên riêng Việt Nam II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô bµi tËp (a) BT (3) III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - ViÕt theo lêi cña GV - Líp viÕt b¶ng (bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch) - Cọp chịu để bác nông trói vào gốc - Cả lớp viết bảng con: chịu, trói c©y - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Lop2.net (20) - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn thơ lần ? Nªu néi dung ®o¹n trÝch - HS l¾ng nghe - HS đọc bài + T¶ c¸c bé phËn l¸, th©n, ngän qu¶ cña c©y dõa; lµm cho c©y dõa cã h×nh d¸ng, hành động người - Cho HS viết bảng các chữ hay - dang tay, hũ rượi, tàu dừa viÕt sai b ViÕt chÝnh t¶: - GV gäi HS viÕt bµi - HS viÕt bµi vµo vë - Cho HS so¸t lçi - HS đổi soát lỗi c ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm bµi, nhËn xÐt vµ ch÷a - HS l¾ng nghe GV nhËn xÐt, quan s¸t nh÷ng lçi HS m¾c phæ biÕn bµi GV ch÷a lçi Hướng dẫn làm bài tập * Bµi : (a) - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài - Hướng dẫn HS làm - HS lµm theo nhãm - nhãm lªn b¶ng lµm thi tiÕp søc - 3,4 HS đọc lại + Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng s: S¾n, sim, sung, si, sóng, sÊu… + Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng x: Xoan, xµ cõ, xµ nu… - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu đầu bài - Mở bảng phụ đã viết đoạn thơ - HS lên sửa lại cho đúng - Nh÷ng ch÷ viÕt sai B¾c, S¬n, §×nh C¶ - HS đọc lại đoạn thơ Lêi gi¶i B¾c S¬n, §×nh C¶, Th¸i Nguyªn, T©y B¾c, §iÖn Biªn - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HDHS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: $ 28: I Môc tiªu: *****************&&&**************** MÜ thuËt VÏ trang trÝ: VÏ thªm vµo h×nh cã s½n (vÏ gµ) vµ vÏ mµu - HS vÏ thªm c¸c h×nh thÝch hîp vµo hÝnh cã s½n VÏ mµu theo ý thÝch - Yªu mÕn c¸c vËt nu«i nhµ II ChuÈn bÞ: Tranh ảnh các loại gà Hình HD đồ dùng dạy học Lop2.net (21)