1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Lớp 2 - Tuần 2 - Năm học 2009-2010

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Gi¸o dôc: HS høng thó yªu thÝch gÊp h×nh II/ ChuÈn bÞ - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trò 1.. ổn định t[r]

(1)TuÇn Thø hai ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê Tiết + 3: Tập đọc Bµi PhÇn thëng I/ Mục đích - yêu cầu : * BiÕt ng¾t h¬i sau c¸c dÊu chÊm , dÊu phÈy , gi÷a c¸c côm tõ * Hiểu ND : Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích học sinh lam việc tốt ( trả lời đợc câu hỏi ,2 , ) * Giáo dục học sinh chăm học tập, có ý thức phấn đấu vơn lên II/ §å dïng d¹y - häc - Tranh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu , đoạn văn học sinh luyện đọc III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò TiÕt A KiÓm tra bµi cò : HS đọc và trả lời câu hỏi - §äc bµi '' Tù thuËt '' - Bµi muèn nãi víi em ®iÒu g×? GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi - Giáo viên đọc mẫu - Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi·i nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - GV theo dõi hớng dẫn HS đọc các - HS tiếp nối đọc… tõ khã:Thëng , s¸ng kiÕn b §äc tõng ®o¹n tr¬c líp - GV treo b¶ng phô híng dÉn häc - HS đọc trên bảng phụ sinh nghỉ đúng - GV giúp học sinh hiểu nghĩa các từ - HS tiếp nối đọc đoạn ë cuèi bµi vµ tõ häc sinh cha hiÓu c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc (chia nhóm tập đọc tõng ®o¹n) TiÕt2 Híng dÉn t×m hiÓu bµi Lop2.net (2) C©u1: KÓ nh÷ng viÖc tèt cña Na? - Na sẵn sàng giúp đỡ bạn ,san sẻ nh÷ng g× m×nh cã cho b¹n - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ? - Nãi vÒ mét häc sinh tªn lµ Na - Bạn có đức tính gì ? - Tốt bụng , hay giúp đỡ bạn bè - H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña Na ? - HS kÓ Câu : Theo em , điều bí mật đợc c¸c b¹n cña Na bµn b¹c lµ g× ? - Các bạn đề nghị cô giáo thởng cho Na vì lòng tốt Na ngời Câu 3:Em suy nghĩ Na xứng đáng đợc thởng không ? vì sao? Câu 4: Khi Na đợc phần thởng vui mõng ? Luyện đọc lại - GV hớng dẫn đọc - Na xứng đáng đợc thởng Vì ngời tốt cần đợc thởng - Na vui mừng đến mức tởng nh nghe nhÇm - C« gi¸o vµ c¸c b¹n vui mõng - MÑ vui mõng - Một số HS thi đọc lại câu chuyện HS khác nhận xét - đánh giá - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè ,dÆn dß -Em học đợc điều gì bạn Na? -Việc các bạn đề nghị cô giáo trao phÇn thëng cho Na cã t¸c dông g×? VÒ nhµ xem l¹i c©u chuyÖn PhÇn Thëng b»ng c¸ch quan s¸t tríc c¸c tranh minh ho¹ chuÈn bÞ giê sau kÓ chuyÖn - Tốt bụng hay giúp đỡ ngời - BiÓu d¬ng ngêi tèt khuyÕn khÝch HS lµm viÖc tèt TiÕt : To¸n Bµi : LuyÖn TËp I Môc tiªu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo các đơn vị là cm thành dm và ngợc lại trờng hợp đơn giản Biết ớc lợng độ dài trờng hợp đơn giản - Nhận biết đợc đọ dài đề - xi - mét trên thớc thẳng Vẽ đợc đoạn thẳng có độ dµi 1dm - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc II §å dïng d¹y - häc - Mçi HS cã thíc th¼ng chia x¨ng- ti- mÐt - DK : Nhãm , líp , c¸c nh©n III Các hoạt động day - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - C¶ líp viÕt BC : dm - cho häc sinh viÕt BC dm em lªn b¶ng 3dm + 4dm = 7dm 8dm - 2dm = 6dm - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Lop2.net (3) Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi - 1HS đọc yêu cầu Bµi : - HS lµm BC- BL a) Sè ? 10cm = dm a 10cm = 1dm ; 1dm = 10cm 1dm = cm b HS lÊy thíc kÎ vµ dïng phÊn v¹ch b) T×m trªn thíc th¼ng v¹ch chØ 1dm vào điểm có độ dài 1dm đọc to: 1đề - xi-mÐt c HS vẽ đổi bảng kiểm tra bài c) VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm 1HS đọc yêu cầu Bµi 2: HS thao t¸c, HS ngåi c¹nh a) Tìm trên đờng thẳng vạch 2dm kiÓm tra bµi cña 2dm =20cm b) Sè ? 2dm = cm Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Muốn điền đúng chúng ta phải làm g×? - Gọi HS đọc bài chữa bài Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Muốn điền đúng các em phải ớc lợng sè ®o cña c¸c vËt , cña ngêi - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm - §æi c¸c sè ®o tõ dm thµnh cm hoÆc tõ cm thµnh dm - HS lµm bµi vµo b¶ng con: a) 1dm =10cm 3dm =30cm 2dm =20cm 5dm =50cm b 30cm = 3dm 60cm = 6dm - §iÒn cm hoÆc dm vµo chç chÊm thÝch hîp - HS muèn quan s¸t , tËp íc lîng - 2HS ngåi c¹nh th¶o luËn nhãm - §é dµi c¸i bót ch× lµ 16cm - §é dµi gang tay cña mÑ lµ 2dm - §é dµi 1bíc ch©n cña Khoa lµ 30cm - BÐ Ph¬ng cao 12dm - Ch÷a bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi chuÈn bÞ bµi sau TiÕt : §¹o §øc Bài 1: Học tập sinh hoạt đúng giờ(T2) I Môc tiªu: - Nêu đợc số biểu học tập và sinh hoạt đúng Nêu đợc lợi ích việc học tập , sinh hoạt đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hµng ngµy cña b¶n th©n Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu Lop2.net (4) -HS có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập , sinh hoạt đúng II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn -PhiÕu mµu - DK: Nhãm , c¸ nh©n , c¶ líp III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - CÇn s¾p xÕp thêi gian ntn cho hîp lý -2 em lªn b¶ng - Cần xếp thời gian hợp lý để đủ ? thêi gian häc tËp vui ch¬i lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt - Giáo viên nhận xét - đánh giá Bµi míi : - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi - Tổ chức các hoạt động - C¸c nhãm nhËn b×a mµu th¶o luËn Hoạt động 1:Thảo luận cặp đôi chän vµ gi¬ mét ba mµu - GV ph¸t b×a mµu cho HS nãi quy định chän mµu : §á lµ t¸n thµnh , xanh lµ a là ý kiến sai vì nh ảnh hởng đến kh«ng t¸n thµnh vµng lµ lìng lù søc khoÎ ,kÕt qu¶ häc tËp - GV đọc ý kiến a Trẻ em không cần học tập , sinh hoạt b Là ý kiến đúng đúng c lµ ý kiÕn sai v× kh«ng tËp chung chó b Học tập đúng giúp em học mau ý th× kÕt qu¶ sÏ thÊp tiÕn bé c cùng lúc em có thể vừa học vừa d là ý kiến đúng ch¬i d Sinh hoạt đúng có lợi ích cho søc khoÎ *Kết luận : Học tập và sinh hoạt đúng giê cã lîi Ých cho søc vµ viÖc häc tËp - C¸c nhãm th¶o luËn ghi giÊy theo cña b¶n th©n mÉu nh÷ng viÖc cÇn lµm Hoạt động 2: Hoạt động cần làm *VD : việc cần làm để học tập -YC c¸c nhãm tr¶ lêi vµ ghi giÊy đúng việc cần làm để học tập ,sinh hoạt đúng theo mẫu giáo viên phát +Lập thời gian biểu +LËp thêi kho¸ biÓu +Thực đúng thời gian biểu + ăn nghỉ , học kết hợp đúng giấc - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n lªn b¶ng tr×nh bµy - C¸c nhãm nhËn xÐt -YC c¸c nhãm nhËn xÐt vµ bæ xung - Mét sè häc sinh nh¾c l¹i Lop2.net (5) *KÕt luËn : ViÖc häc tËp ,sinh ho¹t đúng chúng ta học tập kết Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - GV chia HS thành nhóm đôi và giao nhiệm vụ hai bên trao đổi vơí thêi gian biÓu cña m×nh -Thảo luận nhóm đôi trao đổi 5t thời gian biÓu cña m×nh -Mét HS tr×nh bµy thêi gian biÓu tríc líp - Đã hợp lý cha ? đã thực ntn ? có làm đủ các việc đã đề cha ? *KÕt luËn : Thêi gian biÓu phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña tõng em Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt : ThÓ dôc Bµi : tËp hîp hµng däc , dãng hµng , ®iÓm sè , đứng nghiêm , đứng nghỉ Trò chơi : "qua đờng lội" I/ Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng dọc , học sinh đứng vào hàng dọc đúng vị trí ( thấp trên - cao díi ) ; biÕt dãng th¼ng hµng däc - Học sinh có thái độ học tập đúng đắn tập - BiÕt c¸ch tham gia trß ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i II/ §Þa ®iÓm- Ph¬ng tiÖn - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng vÖ sinh an toµn tËp luyÖn - Ph¬ng tiÖn:1 cßi vµ kÎ s©n III/ Néi dung ,ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p 1.PhÇn më ®Çu - Líp trëng tËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - LuyÖn c¸ch chµo b¸o c¸o, chóc GV b¾t ®Çu giê häc *.Khởi động - GiËm ch©n t¹i chç - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u phót §H TËp trung + + + + + + + + + + + + + + + + CS 2-3lÇn Lop2.net (6) PhÇn c¬ b¶n -TËp hîp hµng däc, dãng hµng , điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, - GV híng dÉn c¶ líp thùc hiÖn (20phót) 6-8 lÇn - CS tæ chøc ®iÒu khiÓn - Gi¸o viªn quan s¸t , uèn n¾n gióp đỡ * Trß ch¬i “ Qua đờng lội” - GV nªu tªn trß ch¬i - Híng dÉn c¸ch ch¬i Phæ biÕn luËt ch¬i - Häc sinh ch¬i thö - Häc sinh ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Th¶ láng - HÖ thèng giao bµi tËp vÒ nhµ 4- lÇn 2-3 lÇn + + + + + + 8-10’ + + + + + + + + + + + GV + + + + + + + + GV + + + + + + + + phót TiÕt : ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y _ TiÕt : KÓ chuyÖn Bµi 2: phÇn thëng I/ Mục đích - yêu cầu - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý ( SGK) , kể lại đợc đoạn câu chuyện ( BT 1,2,3 ) - Giáo dục: Có ý thức phấn đấu học tập II/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn (Sö dông SGK) III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS nèi tiÕp kÓ - KÓ c©u chuyÖn “Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim” - GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi -1 HS đọc yêu cầu Híng dÉn kÓ - HS quan sát tranh minh hoạ đọc 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo thÇm lêi gîi ý díi mçi ®o¹n tranh - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n chuyÖn Lop2.net (7) + KÓ chuyÖn theo nhãm chuyÖn theo nhãm + KÓ chuyÖn tríc líp - HS kÓ tríc líp theo nhãm Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý §o¹n - Na lµ mét c« bÐ nh thÕ nµo? - Các bạn lớp đối xử với Na nh thÕ nµo - Bøc tranh vÏ Na ®ang lµm g× ? - Na cßn lµm nh÷ng viÖc tèt g× ? - Na cßn b¨n kho¨n ®iÒu g× ? §o¹n - Cuèi n¨m häc c¸c b¹n bµn t¸n vÒ ®iÒu g×? - Lúc đó Na làm gì? - C¸c b¹n th× thÇm bµn t¸n ®iÒu g× víi ? - C« gi¸o nghÜ nh thÕ nµo vÒ s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n §o¹n - PhÇn ®Çu buæi lÔ ph¸t thëng diÔn nh thÕ nµo ? + Na lµ mét c« bÐ tèt bông + C¸c b¹n rÊt quý Na + §a cho Minh côc tÈy + Na trùc nhËt gióp c¸c b¹n + Häc cha giái + C¶ líp bµn t¸n vÒ ®iÓm thi vµ phÇn thëng + Na chØ lÆng im nghe v× m×nh cha häc giái m«n nµo + Các bạn đề nghị cô giáo tặng riêng cho Na mét phÇn thëng v× Na lu«n gióp đỡ bạn + C« gi¸o cho r»ng s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n rÊt hay - C« gi¸o ph¸t phÇn thëng cho HS Tõng HS bíc lªn bôc nhËn phÇn thëng - C« gi¸o mêi Na lªn nhËn phÇn thëng - Cã ®iÒu g× bÊt ngê buæi lÔ Êy - Khi Na nhËn phÇn thëng, Na c¸c b¹n vµ mÑ Na vui mõng nh thÕ nµo ? 2.2, KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - Na vui mừng tởng mình nghe nhầm, đỏ bừng mặt cô giáo và c¸c b¹n vç tay vang dËy.MÑ Na vui mừng khóc đỏ hoe mắt - 3HS nối tiếp kể từ đầu đến cuối - NhËn xÐt b¹n kÓ theo tiªu chÝ:Néi dung diễn đạt ,cách thể - GV nhận xét đánh giá Cñng cè dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi giê sau TiÕt 4: To¸n Bµi 7: Sè bÞ trõ – Sè trõ – HiÖu I Môc tiªu: - BiÕt sè bÞ trõ , sè trõ , hiÖu Lop2.net (8) - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc häc II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS lªn b¶ng KiÓm tra bµi cò - C¶ líp lµm vµo b¶ng GV cho häc sinh lµm BC- BL 1dm = cm 2dm = cm 70dm = cm - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi míi - Giíi thiÖu sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu - HS đọc: Năm mơi chín trừ ba mơi lăm - ViÕt b¶ng: 59 –35 = 24 b»ng hai m¬i t - Sè bÞ trõ - Trong phÐp trõ nµy 59 gäi lµ ? - Sè trõ 35 gäi lµ g×? - HiÖu sè 24 gäi lµ g× ? Gv chØ vµo tõng sè phÐp - HS nªu tªn gäi tõng sè tÝnh - ViÕt theo cét hµng däc yêu cầu HS nêu tên gọi số đó 59 Sè bÞ trõ - Trong phÐp trõ cßn c¸ch viÕt nµo kh¸c? 35 Sè trõ 24 - Yªu cÇu HS nªu tªn gäi cña tõng số phép trừ đó - Cho HS lÊy vÝ dô phÐp trõ kh¸c HiÖu - HS nªu - VD: 78 – 46 = 32 Thùc hµnh HS nªu tªn gäi cña tõng sè phÐp trõ Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề đó bµi - ViÕt sè thÝch hîp vµp chç trèng - Yªu cÇu HS quan s¸t bµi mÉu vµ 19 – = 13 đọc phép trừ mẫu - Sè bÞ trõ vµ sè trõ phÐp - SBT lµ sè 19 sè trõ lµ tÝnh trªn lµ nh÷ng sè nµo ? SBT 34 19 90 87 59 72 - Muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm nh ST 34 30 25 50 thÕ nµo - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm bµi HiÖu 13 60 62 72 - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - GV híng dÉn mÉu - Häc sinh lµm BC- BL 38 67 Lop2.net (9) 79 25 12 33 26 34 54 - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ nhËn xÐt Bµi Y/ C HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta ph¶i lµm nh thÕ nµo ? Tãm t¾t Cã : 8dm C¾t ®i: 3dm Cßn l¹i: dm? / Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Híng dÉn häc sinh chuÈn bÞ bµi giê sau - Hs đọc đề bài - Sîi d©y dµi 8dm, c¾t ®i 3dm - Hỏi độ dài đoạn dây còn lại là bao nhiªu? - LÊy 8dm trõ ®i trõ 3dm - HS lµm bµi bµi BC- BL Bµi gi¶i §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i lµ: – = 5(dm) §¸p sè : 5dm TiÕt : ChÝnh t¶: TËp chÐp Bài 3: Phần thưởng I/ Mục đích - yêu cầu - Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thởng ( SGK) - Làm đợc BT3,BT4, BT(2)a/b - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc cÈn thËn viÕt II/ §å dïng d¹y - häc + B¶ng phô viÕt s½n néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp + B¶ng phô viÕt néi dung viÕt bµi tËp 2,3 III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Em lªn b¶ng viÕt +CHo häc sinh viÕt BC- BL nh÷ng tõ - C¶ líp viÕt b¶ng ng÷ sau: nµng tiªn, lµng xãm - Một em đọc bảng chữ cái đã học +NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Híng dÉn tËp chÐp 2.1, Híng dÉn HS chuÈn bÞ - GV treo bảng phụ đã chép vào đoạn Lop2.net (10) v¨n - GV đọc mẫu - §o¹n nµy cã mÊy c©u? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g× ? - Những chữ nào bài chính tả đợc viÕt hoa? + ViÕt b¶ng 2.2 HS chÐp bµi vµo vë + Tríc chÐp bµi mêi mét em nªu c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n ? - Để viết đẹp các em ngồi nh nào ? - Muốn viết đúng các em phải làm gì ? - GV theo dâi HS chÐp bµi HS nghe 2HS đọc lại đoạn chép 2c©u DÊu chÊm - Viết hoa chữ "Cuối "đứng đầu đoạn chữ "Đây" đứng đầu câu, chữ Na là tªn riªng - C¶ líp viÕt b¶ng con: nghÞ , ngêi - Ghi tªn ®Çu bµi ë gi÷a trang,ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa,tõ lÒ vµo mét « - Ngồi ngắn đúng t mắt cách vë 25- 30cm - Đọc đúng cụm từ viết chính xác - HS chÐp bµi vµo vë - HS so¸t lçi, ghi lÒ vë - §æi chÐo vë so¸t lçi - GV đọc cho HS soát lỗi NhËn xÐt lçi cña HS 2.3 ChÊm ch÷a bµi - ChÊm bµi, nhËn xÐt C Bµi tËp: Bµi 2:§iÒn vµo chç trèng : - Gọi HS đọc y/c bài tập - Yªu cÇu HS lµm bµi a) s hay x ? - §iÒn vµo chç trèng s/x; ¨n/¨ng - HS lªn b¶ng , líp lµm vµo vë a xoa ®Çu , ngoµi s©n, chim s©u, x©u c¸ b Cè g¾ng , g¾n bã , g¾ng søc, yªn lÆng b) ¨ hay ¨ng ? Bµi 3:ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i b¶ng sau: - §äc tªn nh÷ng ch÷ c¸i ë cét 3? - §iÒn vµo chç trèng ë cét nh÷ng ch÷ c¸i t¬ng øng Bµi 4: - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - Khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đẹp - Häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i 3/ Cñng cè - dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vÒ nhµ - Mét HS nªu yªu cÇu - HS đọc HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi §äc l¹i 10 ch÷ c¸i theo thø tù - HS nhìn lại cột đọc lai 10 chữ cái 11 Lop2.net (11) Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2009 Tiết : Tập đọc Bµi Lµm viÖc thËt lµ vui I/ Mục đích - yêu cầu - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm , dÊu phÈy , gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu ý nghĩa : Mọi ngời , vật làm việc ; làm việc mang lại niềm vui ( trả lời đợc các câu hỏi SGK) * Giáo dục: HS yêu quý và tôn trọng ngời lao động , sản phẩm lao động II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi häc - Bảng phụ viết câu hớng dẫn đọc * Dự kiến các hoạt động: - H§ c¸ nh©n, nhãm Thi ®ua gi÷a c¸c c¸ nh©n III.Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò -3 HS đọc đoạn - §äc bµi : PhÇn thëng - Tốt bụng hay giúp đỡ ngời - Qua bài em học đợc điều gì Na ? B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : 2.Luyện đọc : 2.1 GV đọc mẫu toàn bài : 2.2 HDHS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ : - HS tiếp nói đọc câu a §äc tõng c©u : - GV theo dõi hớng dẫn đọc các từ khó : lµm viÖc quanh ta b §äc tõng ®o¹n tríc líp : - 1HS đọc trên bảng phụ - GV treo bảng phụ hớng dẫn HS đọc - HS tiếp nối đọc đoạn trớc ng¾t nghØ h¬i líp - S¾c xu©n rùc rì ,tngbõng - Giúp HS hiểu nghĩa các cụm từ đợc chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm c §äc tõng ®o¹n nhãm : - GV theo dõi các nhóm đọc - Các nhóm thi đọc đoạn bài d Thi đọc các nhóm : ,§T ,CN e Cả lớp đọc đồng ( đoạn bài ) T×m hiÓu bµi - Cả lớp đọc thầm HS đọc to C©u 1: Các nhân vật và vật xung quanh ta - Các vật : cái đồng hồ báo ,cành đào làm đẹp mùa xuân lµm nh÷ng viÖc g× ? - Các vật : gà trống đánh thức 12 Lop2.net (12) - KÓ thªm nh÷ng vËt , vËt cã Ých mµ em biÕt ? C©u 2: - Em thÊy cha mÑ vµ nh÷ng ngêi em biÕt lµm nh÷ng viÖc g× ? -BÐ lµm nh÷ng viÖc g× ? - H»ng ngµy ,em lµm nh÷ng viÖc g× ? C©u 3: §Æt c©u víi mçi tõ : Rùc rì ,tng bõng - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g× ? Luyện đọc lại - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà luyện đọc bài ngêi ,tu hó b¸o mïa v¶i chÝn ,chim b¾t s©u ,b¶o vÖ mïa mµng *VD: c¸i bót ,quyÓn s¸ch tr©u ,con mÌo - Lµm ruéng ,mÑ b¸n hµng, b¸c thî x©y x©y nhµ ,chó c«ng an gi÷ trËt tù ,chó đội bảo vệ biên giới ,bu tá đa th - BÐ lµm bµi ,®i häc ,quÐt nhµ ,nhÆt rau ,ch¬i víi em - HS kÓ nh÷ng c«ng viÖc thêng lµm - 1HS đọc to lớp đọc thầm - Những HS nối tiếp đặt câu +Rùc rì : Vên hoa rùc rì n¾ng xu©n +Tng bõng : LÔ khai gi¶ng thËt tng bõng - Xung quanh em mäi vËt ,mäi ngêi làm việc, có làm việc thì có ích cho gia đình có íchcho XH - HS thi đọc lại bài TiÕt 2: To¸n Bµi 8: LuyÖn tËp I Môc tiªu : * KiÕn thøc: Gióp HS cñng cè vÒ : phÐp trõ (kh«ng nhí ) : tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt (đặt tính tính ): Tên gọi thành phần và kết phép trừ Giải toán có lời v¨n - Bíc ®Çu lµm quen víi bµi tËp d¹ng : “ tr¾c nghiÖm cã nhiÒu lùa chän” * Kĩ năng: Làm tơng đối nhanh các bài tập SGK Nắm đợc tên gọi phép trừ * Gi¸o dôc: CÈn thËn tÝnh to¸n vµ tr×nh bµy * Dự kiến các hoạt động: - Thi ®ua c¸ nh©n, H§ tiÕp søc nhãm II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò : - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng -Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh trõ sau : 79-51=28 87- 43= 44 Nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña 39-15=24 99-72 = 27 phÐp tÝnh B Bµi míi: 13 Lop2.net (13) Giíi thiÖu bµi : LuyÖn tËp : Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Yªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp trõ - HS lµm vµo b¶ng - em lªn b¶ng Bµi 2: - HS lÇn lît nªu -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - NX kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh 60-10-30 vµ 60- 40 Vậy đã biết 60-10-30=20 ta có thể ®iÒn lu«n kÕt qu¶ cña phÐp trõ : 60- 40=20 Bµi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài - PhÐp tÝnh thø nhÊt cã sè bÞ trõ vµ sè trõ lµ sè nµo ? - Muèn t×m hiÖu ta lµm nh thÕ nµo ? -TÝnh nhÈm -1HS lµm mÉu:60 trõ 10 b»ng50.,50trõ®i 30 b»ng 20 - C¶ líp lµm bµi - NhiÒu HS nªu miÖng kÕt qu¶ - KÕt qu¶ hai phÐp tÝnh b»ng - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµsè trõ - Sè bÞ trõ lµ 84, sè trõ lµ 31 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - HS lµm bµi vµo b¶ng 84 77 59 31 53 19 53 24 40 - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n, c¸ch tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi Tãm t¾t Dµi : 9dm C¾t ®i : 5dm Cßn l¹i: dm? - Một HS đọc đề bài - Dµi dm,c¾t ®i dm -Tìm độ dài còn lại mảnh vải Bµi gi¶i Sè v¶i cßn l¹i lµ: - = 4(dm) §¸p sè :4dm C /Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt3 : ¢m nh¹c 14 Lop2.net (14) Bµi 2: Häc h¸t bµi “thËt lµ hay” I/ Môc tiªu - Hát đúng giai điệu lời ca - Hát giọng, hát êm ái nhẹ nhàng - BiÕt bµi h¸t thËt lµ hay cña nh¹c sÜ Hoµng L©n II/ Gi¸o viªn chuÈn bÞ - Hát thuộc đúng lời bài hát III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: H¸t 2.KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi Hoạt động - D¹y bµi h¸t thËt lµ hay b GV h¸t mÉu hai lÇn - LÇn phô ho¹ - Lần có động tác phụ hoạ - HS tr¶ lêi - Em nµo cho c« biÕt bµi h¸t cã nh÷ng loµi chim nµo? c §äc lêi ca - GV treo bảng phụ đọc mẫu toàn bài - HS nghe - HS thùc hiÖn - Hớng dẫn HS đọc câu( lần) - HS đọc theo dãy - HS thùc hiÖn d D¹y h¸t tõng c©u - HS nghe - GV h¸t mÉu c©u ( lÇn) - Lần lợt đến câu - Cho HS h¸t liªn kÕt víi c¸c c©u sau đó hát toàn bài - GV tổng kết hoạt động Hoạt động 2: Hát hết nhịp vỗ tay theo tõng nhÞp ph¸ch a GV h¸t mÉu vµ vç tay theo nhÞp, ph¸ch - GV cho mét d·y h¸t lêi ca - d·y vç tay theo hai c¸ch trªn tæng - HS thùc hiÖn kết hoạt động - Khi hát gõ đệm theo nhịp phách tiÕt tÊu lµm cho bµi h¸t thªm sinh động Cñng cè – dÆn dß - Cho c¶ líp h¸t l¹i toµn bµi - VÒ nhµ tËp h¸t thuéc lêi ca 15 Lop2.net (15) TiÕt 4: TËp viÕt Bµi : Ch÷ hoa: ¡, ¢ I/ Môc tiªu : * KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ : - Biết viết các chữ hoa Ă , theo cỡ chữ vừa ,nhỏ chữ viết đúng mẫu ,đều nét đúng qui định -Viết đúng cụm từ ứng dụng : “Ăn chậm nhai kỹ” theo cỡ nhỏ ,chữ viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy định * KiÕn thøc: ViÕt ch÷ hoa: ¢, ¡ * Giáo dục: Rèn ý thức viết đúng mẫu chữ II/ §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷: ¢, ¡ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ ly III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò C¶ líp viÕt b¶ng ViÕt ch÷ A - Anh em hoµ thuËn + Nhắc câu ứng dụng đã viết tr- Cả lớp viết bảng íc? KiÓm tra vë tËp viÕt ë nhµ B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi 2.Híng dÉn viÕt ch÷ hoa 2.1, Híng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸c ch÷ - HS quan s¸t nhËn xÐt - GV ®a ch÷ mÉu - ViÕt nh viÕt ch÷ A nhng cã thªm dÊu - Ch÷ ¢, ¡ cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c phô nhau? - DÊu phô trªn ch÷ ¡ lµ mét nÐt cong - C¸c dÊu phô tr«ng nh thÕ nµo? dới , nằm chính đỉnh chữ - DÊu phô trªn ch÷ ¢ gåm hai nÐt th¼ng xiªn nèi Cã thÓ gäi lµ dÊu mò - GV võa viÕt võa nh¾c laÞ c¸ch viÕt 2.2, Híng dÉn häc sinh viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt uèn n¾n,nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông 3.1.Giíi thiÖu côm tõ 3.2 Híng dÉn häc sinh quan s¸t NX - Những chữ nào có độ cao 2,5 li? - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i cao mÊy li? lµ nh÷ng ch÷ nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - HS tËp viÕt b¶ng - HS đọc cụm từ ứng dụng - khuyên ăn chậm nhai kỹ để dày tiªu ho¸ thøc ¨n dÔ dµng ¡, ¢ ,H , K cao 2,5 li - cao li : l , ©, c, m, i, a, n - c¸ch mét kho¶ng b»ng kho¶ng 16 Lop2.net (16) - GVviÕt mÉu ch÷ ¡, ¢ trªn b¶ng c¸ch viÕt ch÷ O - HS quan s¸t 3.3.Híng dÉn HS viÕt ch÷ “¡n chËm - HS tËp viÕt ch÷ “¡n chËm nhai kÜ” nhai kÜ” vµo b¶ng trªn b¶ng - HS viÕt bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn HD HS viÕt vµo vë ChÊm ch÷a bµi ChÊm kho¶ng 5-7 bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Hoµn thµnh nèt phÇn luyÖn tËp TiÕt : Tù nhiªn x· héi Bài 2: Bộ xương I/ Môc tiªu Sau bµi häc: * Kiến thức: HS có thể hiểu đợc rằng, cần đứng, ngồi đúng t và không mang vác vật nặng để cột sống không đợc cong vẹo * Kĩ năng: Nhận biết đợc xơng, cách đi, đứng, ngồi đúng t * Gi¸o dôc: Yªu thÝch m«n häc II/ §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ bé x¬ng, phiÕu rêi ghi tªn mét sè khíp x¬ng * Dự kiến các hoạt động: Tổ chức HĐ theo lớp, cặp, trò chơi III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: - Kể tên các quan vận động - HS nêu : xơng và là các quan vận động thể thÓ ? B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - GV yªu cÇu HS gi¸m s¸t h×nh vÏ bé - HS thùc hiÖn nhiÖm vô x¬ng (SGK) vµ chØ vÞ trÝ nãi lªn bé x¬ng Bứơc Hoạt động lớp - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ bé - HS thùc hiÖn nhiÖm vô - HS lªn b¶ng x¬ng vµ chØ vÞ trÝ nãi lªn bé x¬ng - Theo em h×nh d¹ng kÝch thíc c¸c x- - HS chØ vµo tranh nãi tªn x¬ng ,khíp x¬ng ¬ng cã gièng kh«ng? - HS g¾n c¸c phiÕu rêi ghi tªn x¬ng - Nªu vai trß cña hép sä, lång ngùc, t¬ng øng cét sèng vµ c¸c khíp x¬ng nh: C¸c - Kh«ng khíp b¶ vai, khíp khuûu tay, khíp ®Çu gèi - KÕt luËn: Bé x¬ng cña c¬ thÓ gåm 17 Lop2.net (17) nhiÒu x¬ng kho¶ng 200 chiÕc víi kÝch thíc lín nhá kh¸c - Hoạt động 2: Thảo luận + Bớc 1: Hoạt động theo cặp cột sèng cña b¹n nµo bÞ cong ? T¹i ? + Bíc 2: H§ c¶ líp - T¹i hµng ngµy chóng ta ph¶i ngồi ,đi đứng đúng t - Ta cần làm gì để xơng phát triển tốt - T¹i kh«ng nªn mang v¸c c¸c vËt nÆng ? *Kết luận : chúng ta đọ tuổi lín x¬ng cßn mÒm nÕu ngåi häc kh«ng ng¾n bµn ghÕ kh«ng phï hợp dẫn đến cong vẹo cột sống Hoạt động 3: Trß ch¬i xÕp h×nh - Chia líp theo nhãm - GV ph¸t cho mçi nhãm bé tranh xơng đã cắt rời - GV híng dÉn : th¶o luËn ghÐp c¸c h×nh x¬ng t¹o thµnh bé x¬ng - GV quan s¸t c¸c nhãm - NX khen các nhóm trả lời đúng Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc PhÇn më ®Çu: - Líp trëng ®iÓm danh, b¸o c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc * Khởi động - Xoay c¸c khíp khæ tay cæ ch©n - §øng t¹i chç vç tay h¸t - ¤n bµi thÓ dôc líp PhÇn c¬ b¶n - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ ,điểm số - HS quan s¸t 2,3 - HS nh×n h×nh tr¶ lêi - V× chóng ta ®ang ë tuæi lín nªn x¬ng cßn mÒm - Cã thãi quen ngåi häc ng¾n - NÕu mang x¸ch vËt nÆng sÏ bÞ cong vÑo cét sèng - HS ngåi theo nhãm - C¸c nhãm lµmviÖc 8’ 1-2 - C¸n sù ®iÒu khiÓn 1l 2-3 lÇn lÇn - Dµn hµng ngang ,dån hµng Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i §HTT: 0 0 0 0  2-3 §HTT: 0 0 0 0  - LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn - LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV nªu yªu cÇu trß ch¬i - C¸ch ch¬i 18 Lop2.net (18) 3.PhÇn kÕt thóc - §i thêng hµng däc - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ 1-2 TiÕt 2: To¸n Bµi LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu : * Kiến thức: Giúp HS củng cố đọc viết các số có hai chữ số ,số chục ,số liền tríc vµ sè liÌn sau cña mét sè - Thùc hiÖn phÐp céng phÐp trõ (kh«ng nhí ) vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n * Kĩ năng: Thực tơng đối chính xác các bài tập SGK Biết trình bày bài đúng, khoa học * Gi¸o dôc: CÈn thËn, chÝnh x¸c häc to¸n * Dự kiến các hoạt động: - Thùc hiÖn b¶ng con, b¶ng líp - Thi ®ua nhãm, c¸ nh©n II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò HS lµm b¶ng A kiÓm tra bµi cò : - HS lªn b¶ng - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt 79 55 - Sè bÞ trõ lµ 79 ,sè trõ lµ 25 - 25 - 22 -S è bÞ trõ lµ 55 ,sè trõ lµ 22 54 33 - NhËn xÐt ch÷a bµi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: - 1HS đọc yêu cầu - viÕt c¸c sè - gäi HS lªn b¶ng a 40, 41, 42, 43, 44, 45, 50 - Yêu cầu HS lần lợt đọc các số trên b 68, 69, 70, 71, 72, 73 74 theo thứ tự từ bé đến lớn và ngợc lại c 10, 20, 30, 40, 50 - Nhiều HS nối tiếp đọc Bµi 2: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm bµi - Sè liÒn sau cña 59 lµ 60 - Sè liÒn sau cña 99 lµ 100 - Sè liÒn tríc cña 89 lµ 88 - Sè liÒn tríc cña lµ - Sè kh«ng cã sè liÒn tríc - Sè cã sè liÒn tríc kh«ng ? - HS lªn b¶ng Bµi 3: - C¶ líp lµm b¶ng 32 87 21 + 43 + 35 +57 75 52 76 19 Lop2.net (19) - HS nªu c¸ch lµm - YC HS nªu c¸ch lµm - GV chØ vµo tõng sè yªu cÇu HS nªu cách gọi số đó tronh phép cộng hoÆc phÐp trõ Bµi 4: - Cho đọc đề bài yêu cầu học sinh nêu tãm t¾t råi gi¶i Tãm t¾t 2A :18 HS 2B :21 HS C¶ hai líp HS ? -1 HS đọc đề bài - học sinh phân tích đề -1 Häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi tËp Bµi gi¶i Sè HS ®ang tËp h¸t cña hai líp lµ 18 + 21 =39(häc sinh) §S: 39 häc sinh Ch÷a bµi nhËn xÐt 4.Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1:Thñ c«ng Bµi 1: GÊp tªn löa (TiÕt2) I/ Môc tiªu - KiÕn thøc: Gióp HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa - Kĩ năng: Gấp đựơc tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Gi¸o dôc: HS høng thó yªu thÝch gÊp h×nh II/ ChuÈn bÞ - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt độngcủa trò ổn định tổ chức: A KiÓm tra bµi c: HS để đồ dùng lên bàn GV kiểm tra - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Gi¸o viªn nhËn xÐt B Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµ: §Ó n¾m ch¾c c¸ch thùc hiÖn quy tr×nh gÊp tªn löa C¸c em chuyÓn sang häc tiÕt GÊp tªn löa 2, Tæ chøc thùc hµnh gÊp tªn löa: -Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hµnh gÊp tªn löa Bø¬c : GÊp t¹o mòi vµ th©n tªn löa Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng 20 Lop2.net (20) - Gợi ý cho HS trang trí sản phẩm đẹp - tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp tªn löa - Giáo viên quan sát giúp đỡ HS - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS - GV đánh giá nhận xét - Cuèi tiÕt häc cho HS thi phãng tªn löa - Nh¾c HS gi÷ trËt tù vÖ sinh an toµn phãng tªn löa NhËn xÐt dÆn dß: - Biểu dương HS có SP đẹp Những HS tÝch cùc häc tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS chuÈn bÞ tiÕt häc sau HS thùc hµnh gÊp tªn löa Trang trÝ SP theo ý thÝch HS tr×nh bµy SP theo tæ Thi phãng tªn löa Tiết 2: Tập đọc Bµi Lµm viÖc thËt lµ vui I Mục đích - yêu cầu : - BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm , dÊu phÈy , gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu ý nghĩa : Mọi người , vật làm việc ; làm việc mang lại niềm vui ( trả lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) - Giáo dục: HS yêu quý và tôn trọng người lao động, sản phẩm lao động II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc, b¶ng phô - H§ c¸ nh©n, nhãm Thi ®ua gi÷a c¸c c¸ nh©n III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: -3 HS đọc đoạn - Đọc bài : Phần thưởng - Tốt bụng hay giúp đỡ người - Qua bµi em häc ®­îc ®iÒu g× ë Na ? B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : 2.Luyện đọc : 2.1 GV đọc mẫu toàn bài : 2.2 HDHS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ : - HS tiếp nói đọc câu a §äc tõng c©u : - GV theo dõi hướng dẫn đọc các từ khã lµm viÖc, quanh ta, líp - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc - 1HS đọc trên bảng phụ ng¾t nghØ h¬i b §äc ®o¹n - Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c côm tõ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp - S¾c xu©n, rùc rì, t­ng bõng 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:01

Xem thêm:

w