Mục đích yêu cầu 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2 của lớp 3 phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 ch[r]
(1)TUẦN 35( Chiều) Thứ tư ngày 08 tháng năm 2013 ( Học bài thứ hai – Tuần 35) Tiết 1: Thể dục Tiết 69: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN, TUNG BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết : Tiếng việt ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I Mục đích – yêu cầu: - Đọc đúng rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 70 chữ/ phút) trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc – đoạn ( bài) thơ đã học học kỳ II - Tìm số từ ngữ các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật ( BT2) II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu tên bài tập đọc (không có yêu cầu học thuộc lòng) Bút dạ, giấy to, kẻ sẵn bảng III.Các hoạt động dạy học: Giới thiệu: - Chú ý theo dõi Kiểm tra tập đọc: Tiến hành tương tự tiết - HS đọc yêu cầu sgk HDHS làm bài tập HS đọc + Gọi HS đọc yêu cầu - Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất Yêu cầu HS làm bài theo nhóm nước, non sông, nước nhà Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài - Từ hoạt động Tổ quốc: Canh Chốt lời giải đúng gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển Tìm từ với bảo vệ Tể quốc - Từ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư - Từ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học Tìm từ với Sáng tạo - Từ người hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn - Từ ngữ hoạt động Nghệ thuật: Ca Tìm từ với Nghệ thuật hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, Củng cố, dặn dò: tượng, quay phim - Nhận xét tiết học Từ ngữ các môn nghệ thuật: Âm - Về nhà tiếp tục ôn luyện nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc - Nhận xét học HS tự viết vào 144 Lop3.net (2) _ Tiết 3: Toán ÔN LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu * Giúp HS - Rèn luyện kĩ giải toán Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút đơn vị - Rèn kĩ giải toán có lời văn cho HS II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: - Chú ý theo dõi HDHS làm bài tập Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Tóm tắt Củng cố bài toán giải phép tính xe: 15700 kg xe: … kg? có kiên quan rút đơn vị Giải Mỗi xe trở số muối là: 15700 : = 3140 (kg) xe trở số muối là Bài 3: 3140 = 6280 (kg) Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt Đáp số: 6280 kg và giải Nêu các bước giải - HS làm bài vào Tóm tắt B1: Tìm số cốc hộp 42 cốc: hộp 4572 cốc: ? hộp B2: Tìm số hộp đựng cốc Bài giải hộp đựng số cốc là: 42 : = (cốc) Số hộp để đựng 4572 cái cốc là: 4572 : = 762 (hộp) Đáp số: 762 hộp Củng cố, dặn dò: - Nêu cách giải bài toán có liên quan đến - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi rút đơn vị? - Nhận xét học 145 Lop3.net (3) Thứ năm ngày 09 tháng năm 2013 (Học bài thứ ba – Tuần 35) Tiết 1: Tiếng việt ÔN TẬP - KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG I Mục đích yêu cầu 1, Kiểm tra lấy điểm đọc: Chủ yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu học kì lớp (phiên âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ/1 phút) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Kết hợp kĩ đọc, hiểu: HS trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 2, Rèn kĩ đọc chính tả - Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (nghệ nhân Bát Tràng) II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: - Chú ý theo dõi Luyện tập: Bài 2: Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng Theo dõi GV đọc, HS đọc lại a Tìm hiểu nội dung HS đọc, lớp theo dõi GV đọc bài lần Các cảnh đẹp là: sắc hoa, cánh cò Gọi Hs đọc phần chú giải bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, đò, lá Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát trúc, trái mơ, bòng, mưa rơi, Hồ Tây Tràng cảnh đẹp nào đã ? Thể thơ lục bát Dòng chữ viết cách lề ô li Dòng b, Hướng dẫn cách trình bày chữ viết cách lề ô li Các chữ đầu Bài viết theo thể thơ nào ? dòng viết hoa Cách trình bày thể thơ này Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên nào ? riêng: Hồ Tây, Bát Tràng Những chữ nào phải viết hoa ? c, Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn viết chính tả Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm d, Viết bài e, Soát lỗi g, Chấm bài Thu số bài để chấm Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại nội dung ôn tập - Nhận xét, dặn dò học sinh Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng HS viết Nghe đọc viết vào Đổi soát lỗi - Học sinh nhắc lại nội dung ôn tập 146 Lop3.net (4) Tiết 2: Thể dục Tiết 70: TỔNG KẾT NĂM HỌC Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết 3: Tiếng Anh Tiết 53:REVIEW Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân _ Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2013 (Học bài thứ tư – Tuần 35) Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Biết tìm số liền trước số, số lớn nhất, số bé nhóm số - Biết cộng, trừ, nhân, chia và giải toán hai phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê số liệu đơn giản II Các hoạt động dạy học chủ yếu Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài 2: Đặt tính tính - Chú ý theo dõi - HS nêu cách đặt tính, cách tính 8129 3936 12065 - Nhận xét chữa bài Bài Gọi HS đọc bài toán Thu số bài chấm=> Nhận xét bài làm Củng cố – Dặn dò - Củng cố nội dung bài - Nhận xét học 49154 3728 45426 4605 18420 2918 21 370 08 HS đọc và làm bài vào Bài giải Số bút chì đã bán la: 840 : = 105 ( bút chì ) Còn lại số bút chì là: 840 – 105 = 735( bút chì ) Đáp số: 735( bút chì ) a- Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ 147 Lop3.net (5) Tiết 2: Tiếng việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I Mục đích, yêu cầu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiếng/phút); trả lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn bài thơ đã học HK II - Nhận biết các tữ ngữ thể nhân hoá, các cách nhân hoá II Các hoạt động dạy - học - Kiểm tra tập đọc: - GV đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu nội dung bài đọc - GV và HS nhận xét, cho điểm HĐ2 Làm bài tập: Bài tập1 Viết tên các vật có bài: Mè hoa lượn sóng - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: cá mè cá chép, ép, cua Bài tập Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi H: Trong bài có vật nào? - Một số HS lên bốc thăm, chuẩn bị trước bài phút Thực theo yêu cầu thăm - Trả lời câu hỏi để tìm hiểu nội dung bài đọc + Nêu yêu cầu BT, HS tự làm vào - 1HS lên chữa bài, HS khác nêu miệng, nhận xét a Trong bài thơ, vật nhân hoá nhờ từ ngữ nào? - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + 1HS nêu yêu cầu BT, quan sát tranh minh hoạ bài thơ - Đọc thầm bài thơ b Em thích hình ảnh nào? Vì sao? + Cua càng, Tép, ốc, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng + Chấm bài, nhận xét - Đọc thầm, trao đổi theo cặp, làm bài vào Lần lượt các HS lên chữa bài, lớp nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc lại nội dung bài - Dặn: Ôn bài nhà - Chú ý heo dõi Tiết 3: HĐGDNGLL TỔNG KẾT MÔN HỌC – CHIA TAY NGHỈ HÈ Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ 148 Lop3.net (6) Thứ hai ngày 13 tháng năm 2013 Tiết : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học phép nhân, chia ; tính giá trị biểu thức Tìm thành phần chưa biết phép tính - Củng cố cách tìm chu vi hình vuông, hình chữ nhật, giải bài toán tìm phần số II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: - Chú ý theo dõi Hướng dẫn giải bài tập: Bài 1: - HS đọc Bài yêu cầu gì ? 4035 18752 25704 Củng cố Tìm thành phần chưa biết 03 504 07 6250 07 514 35 15 20 phép tính 02 04 Bài 2: Đọc yêu cầu bài Tìm hiểu bài toán Gọi HS lên bảng , lớp làm vào Tóm tắt Củng cố nhân, chia số có chữ số cho Chiều dài: 100m Chiều rộng: 60m số có chữ số Bài 3: Chu vi: ?m HS đọc bài Bài giải Bài toán cho biết gì ? Chu vi vườn cây ăn qủa hình chữ nhật là: Bài toán hỏi gì ? HS tóm tắt và giải (100 + 60) x = 320 (m) Củng cố bài toán tính chu vi hình chữ Đáp số: 320 m Tóm tắt: nhật Bài 4: Cuộn vải dài: 81m Phân tích, tóm tắt và giải Đã cắt: 1/3 cuộn Củng cố bài toán tìm phần Còn lại: ? m Giải số C1 Số mét vải đã cắt là 81 : = 27 (m) Số mét vải còn lại là 81 – 27 = 54 (m) Củng cố, dặn dò Đáp số: 54m - Nhắc lại nội dung luyện tập - Học sinh nhắc lại nội dung luyện tập - Nhận xét học - Chú ý theo dõi _ 149 Lop3.net (7) Tiết : Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I Mục tiêu - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiếng/phút); tra lời câu hỏi nội dung bài đọc, thuộc 2-3 đoạn bài thơ đã học HK II - Nghe kể câu chuyện: Bốn cẳng và sáu cẳng II Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1.Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Ôn tập HĐ1 Ôn tập đọc Bài 1: - GV nêu câu hỏi cho HS tìm hiểu - Một số HS lên bốc thăm, chuẩn bị trước nội dung bài bài phút Thực theo yêu cầu - GV nhận xét, cho điểm thăm (Với HS chưa thuộc, GV cho HS ôn - Trả lời câu hỏi để tìm hiểu nội dung bài lại đọc HĐ2 Rèn kĩ nói Bài - Gọi HS đọc yêu cầu và các câu hỏi gợi ý - GV kể chuyện lần - HS đọc, lớp theo dõi - Hỏi: + Chú lính cấp ngựa để - HS theo dõi - Chú lính cấp ngựa để làm làm gì? công việc khẩn cấp + Chú đã sử dụng ngựa - Chú dắt ngựa chạy đường không nào? cưỡi mà đánh ngựa cắm cổ chạy theo - Vì chú cho chạy nhanh - Vì chú nghĩ ngựa có bốn cẳng, cưỡi ngựa? chú cùng chạy với ngựa thì thêm hai cẳng thành cẳng, tốc độ nhanh - GV viết nhanh các câu trả lời HS lên bảng theo ý tóm tắt - GV kể chuyện lần - HS theo dõi - Yêu cầu HS tập kể nhóm, GV - HS tập kể nhóm giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi HS kể chuyện Cho điểm - Các nhóm thi kể Mỗi nhóm cử HS thi HS kể tốt kể Củng cố, dặn dò - Hỏi: Truyện này buồn cười điểm - Truyện buồn cười vì chú lính ngốc nào? tưởng tốc độ chạy nhanh hay chậm - Dặn HS nhà tập kể lại chuyện và phụ thuộc vào số lượng cẳn ngựa và người chuẩn bị bài sau cùng chạy, số lượng càng lớn thì tốc độ chạy càng cao 150 Lop3.net (8) _ Tiết 3: Luyện chữ Tiết 32: TỔNG KẾT – ĐÁNH GIÁ VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP Thứ ba ngày 14 tháng năm 2013 (Học bài thứ sáu – Tuần 35) Tiết 1: Toán ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II _ Tiết : Tiếng Việt ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ Tiết 3: Sinh hoạt SINH HOẠT LỚP TUẦN 35 I Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần 35, giúp học sinh thấy ưu khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần và cách khắc phục nhược điểm II Nội dung Nhận xét hoạt động tuần 35 - Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung tình hình học tập cảu lớp + Tuyên dương: Ngân, Hảo, Tiến, Trung, Toàn, Mai + Nhắc nhở: Tuấn, Yên Văn nghệ - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi mà các em thích - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán lớp ổn định nề nếp và các hoạt động khác Phương hướng tuần sau - Sơ kết lớp, tổng kết năm học - Chăm sóc hoa, cây cảnh; lao động vệ sinh sân trường và lớp học 151 Lop3.net (9) 152 Lop3.net (10) 153 Lop3.net (11)