Giáo án Lớp 3 (tuần 24) - Trường tiểu học Xuân Bình

Bài mới: Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay seõ giuùp caùc em cuõng coá veà kó năng thực hiện phép nhân, phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số và giải các bài toán có liên qua[r]

giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Tuaàn 24 Đạo đức: (Tiết 24) TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 2) I.Yeâu caàu: -Học sinh biết được: Đám tang là lễ chôn cất người đã chết Đây là kiện đau buồn người thân gia đình họ Vì chúng ta cần phải chia sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghieâm tuùc, toân troïng tang leã -Cảm thông chia buồn với người gia đình có tang -Nghiêm túc, lịch sự, tang lễ -Nói nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to đám tang -Giúp đỡ gia quyến công việc có thể, phù hợp -Cư xử đúng mực gặp đám tang: ngả mũ nón, nhường đường II Chuaån bò: -Vở BT ĐĐ -Nội dung câu chuyện “Đám tang –Thuỳ Dung” -Bộ thẻ xanh đỏ Bảng phụ ghi các tình III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Theo em, chúng ta cần làm gì gặp đám tang? Vì sao? -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: GTB: Nêu mục tiêu yêu cầu - Ghi tựa Hoạt động 1:Trò chơi: Đồng ý hay không đồng yù -Yêu cầu các HS cử bạn đại diện cho nhóm xanh - đỏ lên chơi trò chơi và cử bạn laøm troïng taøi ghi ñieåm Lần 1: GV nêu các câu, người dự thi biết câu nói đó đúng hay sai, đúng lật thẻ mặt đỏ, nều sai lật thẻ mặt xanh (nếu trả lời đúng trọng tài dán hoa đỏ, sai dán hoa xanh) Câu 1:Tôn trọng đám tang là chia sẻ nỗi buồn với gia ñình hoï Câu 2: Chỉ cần tôn trọng đám tang mà mình quen -Chúng ta cần tôn trọng đám tang vì đó ta đưa tiễn người đã khuất và chia sẻ nỗi buồn với gia đình -Lắng nghe giới thiệu -HS chia đội xanh – đỏ và cử trọng tài (1 đội cử người) -HS leân chôi laàn -HS trả lời: -1 Giơ thẻ đỏ -2 Giô theû xanh GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình bieát Lần 2:Tương tự Câu 1: Em bịt mặt, đội mũ qua thật nhanh thấy đám tang vì sợ không khí ảm đạm Câu 2: Không nói to cười đùa trỏ đoàn ñöa tang Laàn 3: Câu 1:Em bỏ mũ nón, dừng lại nhường đường cho đám tang qua Câu 2: Tôn đám tang chính là biểu nếp sống văn hoá -Chốt lại xem đội nào nhiều hoa đỏ Nhaän xeùt troø chôi Hoạt động 2:Xử lí tình huống: -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, giaûi quyeát caùc tình huoáng sau: Nhaø haøng xoùm em coù tang Baïn Minh sang chôi nhà em vặn to đài nghe nhạc Em làm gì đó? Em thấy bạn An đeo băng tang, em nói gì với baïn? -1 Giô theû xanh -2 Giơ thẻ đỏ -1 Giơ thẻ đỏ -2 Giơ thẻ đỏ -Các nhóm thảo luận xử lí tình nhoùm mình -Tự trả lời: VD: Em vặn nhỏ đài tắt đài và giải thích với Minh vì -Em tới bên An động viên bạn, nói bạn yên tâm, em và các bạn giúp An lớp An nghỉ học An đừng buồn quá, phải phấn đấu học tập Em trông thấy em nhỏ la hét cười đùa chạy -Nói với các em nhỏ trật tự, chỗ khác chơi, vì làm là không đúng sau theo đám tang Em làm gì đó? -Giao cho nhóm tình tình huoáng  Kết luận chung: Cần tôn trọng đám tang, không nên làm gì khiến người khác thêm đáu -Lắng nghe và ghi nhận buồn Tôn trọng đám tang là nếp sống mới, đại, có văn hoá -GV choát vaø keát thuùc troø chôi Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho HS và HD HS thực gì -Lắng nghe các em đã học GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Tập đọc – kể chuyện :(tiết ) ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Yêu cầu: Đọc đúng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẩn ảnh hưởng phương ngữ: ngự giá, truyền lệnh, leo lẻo, hốt hoảng, vùng vẫy, biểu lộ, cởi trói, -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ ngữ chú giải cuối bài Minh Mạng, Cao Bá Quát, ngự giá, xa giá, đối, tức cảnh, chinh -Nắm cốt truyện: Ca ngợi Cao Bá Quát, thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ Keå chuyeän: -Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn boä caâu chuyeän -Biết theo dõi và nhận xét lời kể bạn Kể tiếp lời bạn II/ Chuaån bò: -GV :Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc -HS :Xem trước nội dung bài III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC : -YC HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -2 học sinh lên bảng trả bài cũ tập đọc: “Chương trình xiếc đặc sắc” ?Caùch trình baøy quaûng caùo coù gì ñaëc bieät (veà -Thoâng baùo ngaén goïn,roõ raøng, caùc caâu vaên ngắn, tách thành dòng riêng lời văn, trang trí)? -Những từ ngữ quan trọng in đậm, trình bày theo nhiều kiểu chữ, nhiều cỡ chữ Các chữ tô màu khác (Tranh minh hoạ) ?Em thích nội dung nào quảng -HS tự trả lời caùo? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu: Cao Bá Quát không là nhà -HS lắng nghe và nhắc tựa thơ, ông còn là lãnh tự phong trào nông dân khởi nghĩa kĩ XIX Ông là người tài GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình và có lĩnh Truyện Đối đáp với vua hoâm chuùng ta hoïc seõ giuùp caùc em hieåu từ nhỏ Cao Bá Quát đã thể tài và lĩnh mình -Ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc *Mục tiêu :Rèn kĩ đọc và hiểu nghĩa các từ *Caùch tieán haønh: -Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng thể trang nghiêm (Đ1), tinh nghịch (Đ2), hồi hộp (Đ3) và với giong caûm xuùc, khaâm phuïc (Ñ4) -Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ laãn -Hướng dẫn phát âm từ khó: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến hết baøi.(2 voøng) -HS đọc theo HD GV: truyền lệnh, leo lẻo, vùng vẫy, cởi trói, chang chang, -Đọc đọan và giải nghĩa từ khó -1 học sinh đọc đọan bài theo hướng dẫn giáo viên -Chia đoạn.(nếu cần) -YC HS nối tiếp đọc đoạn -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng các dấu bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi câu ngaét gioïng cho HS VD: Cậu bé bị dẫn đến trước mặt vua.// Cậu tự xưng là học trò quê chơi,/ nên khoâng bieát gì.// Thaáy noùi laø hoïc troø,/ vua lệnh cho cậu phải đối vế đối / thì tha.// Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đuổi nhau, / vua tức cảnh đọc vế đối sau:// Nước / cá đớp cá Chẳng nghĩ ngợi lâu la gì, / Cao Bá Quát lấy cảnh mình bị trói, / đối lại luôn:// Trời nắng chang chang / người trói người -HS trả lời theo phần chú giải SGK -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ bài -HS đặt câu với từ -YC HS đặt câu với từ (nếu cần) -Mỗi học sinh đọc đọan thực đúng theo -YC HS tiếp nối đọc bài trước lớp, yeâu caàu cuûa giaùo vieân: HS đọc đoạn -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm đoạn nhóm GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình - Tổ chức thi đọc các nhóm -YC lớp đồng Hoạt động :Hướng dẫn tìm hiểu bài *Mục tiêu :HS đọc đoạn và hiểu nội dung bài *Caùch tieán haønh: -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -YC HS đọc đoạn -Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu? -YC HS đọc đoạn - Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? - Cao Bá Quát đã làm gì để thực mong muốn đó? -YC HS đọc đoạn và -Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - nhóm thi đọc nối tiếp -HS đồng bài (giọng vừa phải) -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -1 HS đọc đoạn - ngắm cảnh Hồ Tây -1 HS đọc đoạn -Muoán nhìn roõ maët vua -Cởi hết quần áo, nhảy xuống hồ tắm, làm ầm ĩ để vua phải chú ý -1 HS đọc đoạn và -Vì vua thaáy caäu beù xöng laø hoïc troø neân muoán thử tài, cho cậu hội chuộc tội -Nước / cá đớp cá -Vua vế đối nào? -Trời nắng chang chang / người trói người - Cao Bá Quát đối lại nào? -Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ nhỏ -Là người thông minh nhanh trí Cao Bá Quát là người nào? Chốt:Đối đáp thơ văn là cách người xưa thường dúng để thử tài học trò Qua lời đáp Cao Bá Quát, ta thấy từ bé ông là người thông minh Lời đối ông chặt chẻ từ ý tới lời -Ca ngợi Cao Bá Quát, thông minh, đối đáp -Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? giỏi, có lĩnh từ nhỏ Tính cách khẳng khái tự tin Hoạt động 3: Luyện đọc lại *Mục têu: Đọc trôi chạy toàn bài và phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vaät *Tieán haønh: -GV chọn đoạn bài và đọc trước lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay Hoạt động 4:Kể chuyện: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK -HS theo dõi GV đọc -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai - HS haùt taäp theå baøi -1 HS đọc YC: Sắp xếp lại các tranh theo GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình b Keå maãu: -GV cho HS quan sát tranh SGK theo đúng thứ tự đoạn truyện -Gọi HS nêu thứ tự các tranh -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn bên caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS dựa vào tranh nối tiếp kể lại câu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn caâu chuyeän -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: ? Qua caâu chuyeän, em thaáy Cao Baù Quaùt laø người nào? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thaân cuøng nghe Veà nhaø hoïc baøi đúng thứ tự câu chuyện Đối đáp với vua -Thứ tự các tranh theo câu chuyện: 3-1-2-4 -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay nhaát - – HS trả lời theo suy nghĩ mình -Là người thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ -Laéng nghe GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Toán:( Tiết 116) LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Củng cố kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp thường có chữ số 0) -Củng cố tìm thừa số chưa biết phép nhân -Giải bài toán lời văn hai phép tính -Chia nhẩm số tròn nghìn cho số có chữ số II/ Chuaån bò: -GV :Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï -HS :Bảng Xem trước nội dung bài II/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC : -GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuõng coá veà kó thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số và giải các bài toán có liên quan Ghi tựa Hoạt động : Luyện tập *Mục tiêu :HS thực phép chia ,thương có chữ soá *Caùch tieán haønh: Baøi 1:(Daønh cho HS yeáu) HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu các HS vừa lên bảng nêu rõ bước chia hai phép chia mình -Chữa bài và cho điểm HS Choát:Cuûng coá pheùp chia heát vaø chia coù dö,thöông có chữ số hàng chục Baøi 2: -3 HS leân baûng laøm BT, moãi HS laøm moät baøi Ñaët tính roài tính: 5078 : ; 9172 : ; 2406 : (=1015 dö 3; = 3057 dö 1; = 401) -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Thực phép chia -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bảng -3 HS nêu, lớp theo dõi và nhận xét GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình -1 HS đọc YC bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Tìm x -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào phiếu BT ? Vì phần a, để tìm x em lại thực pheùp chia 2107 : ? -Chữa bài và cho điểm HS Chốt:Củng cố cách tìm thừa số chưa biết Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? X x = 2107 x X = 1640 X x = 2763 X = 2107 : X = 1640 : X = 2763 : X = 301 X = 205 X = 307 -Vì x là thừa số chưa biết phép nhân Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Có 2024kg gạo, đã bán số gạo đó -Soá gaïo coøn laïi sau baùn -Bài toán hỏi gì? -Muốn tính số gạo cửa hàng còn lại thì trước -Tính số ki-lô-gam gạo cửa hàng đã bán hết ta phải tính gì? -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -Yêu cầu HS tóm tắt bài toán và trình bày bài giải VBT Trình baøy baøi giaûi nhö sau: Toùm taét Baøi giaûi Coù: 2024kg gaïo Số ki-lô-gam gạo cửa hàng đã bán là: Đã bán: số gạo 2024 : = 506 (kg) Soá ki-loâ gam gạo cửa hàng còn lại là: Coøn laïi: .kg gaïo? 2024 – 506 = 1518 (kg) Đáp số: 1518 kg gạo -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS Chốt:Củng cố thực phép chia, thương có chữ số và giải toán có phép tính Baøi 4: (Daønh cho HS gioûi) -GV viết lên bảng phép tính: 6000 : = ? và yêu -HS thực nhẩm trước lớp: nghìn : = nghìn caàu HS nhaåm, neâu keát quaû -GV nêu lại cách nhẩm, sau đó yêu cầu HS tự làm -HS nhẩm và ghi kết vào vở, HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn baøi Choát:Reøn kó naêng tính nhaåm Cuûng coá – Daën doø: -4 HS lên bảng làm , lớp làm vào nháp -YCHS laøm caùc baøi taäp sau :2608 :3 ; 1567 :4 ; 5436 :5; 6475 :3; vaø trình baøy caùch laøm -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần học taäp toát -YC HS nhà làm bài tập luyện tập thêm Chuẩn -HS thực bò baøi sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Chính taû (Nghe – vieát) (tieát ) ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu: -Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Đối đáp với vua -Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bắng s/x có hỏi, ngã theo nghĩa đã cho II/ Chuaån bò : -GV :Baûng vieát saün caùc BT chính taû -HS : Baûng VBT III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng trước - long lanh, nuùng na nuùng nính, caây truùc, khuùc haùt, chim cuùt, ngoøi buùt, - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: -Lắng nghe và nhắc tựa Giới tiệu bài Hoạt động 1:HD viết chính tả *Mục tiêu :HS hiểu nội dung bài và viết đúng các từ khó *Caùch tieán haønh: ° Trao đổi ND đoạn viết: - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc -GV đọc đoạn văn lần thaàm -Vua vế đối nào? -Nước / cá đớp cá - Cao Bá Quát đối lại nào? -Trời nắng chang chang / người trói người -Qua lời đối đáp câu đố, em thấy từ nhỏ -Là người thông minh nhanh trí Cao Bá Quát là người nào? ° HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa hoa? Vì sao? -Hai vế đối đoạn chính tả viết nào? -Viết trang cách lề ô li GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình - Có dấu câu nào sử dụng? ° HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm Hoạt động :Viết chính ta *Mục tiêu :HS viết đúng đoạn truyện Đối đáp với vua *Caùch tieán haønh: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết °Soát lỗi: ° Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt Hoạt động :HD làm BT *Mục tiêu :Làm đúng các bài tập chính tả *Caùch tieán haønh: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự làm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Câu b: Tìm từ chứa tiếng có hỏi / ngã -Gọi HS đọc YC -YC HS tự làm -Cho HS thi tìm nhanh BT bảng phụ -Nhận xét và chốt lời giải đúng Bài 3: Thi tìm từ hoạt động: GV chọn câu a b Caâu a: Goïi HS neâu yeâu caàu -GV nhắc lại yêu cầu: Những từ các em tìm phải đạt yêu cầu (1 Đó là từ hoạt động Từ chứa tiếng bắt đầu s/x) -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS thi tiếp sức viết lên bảng lớp giấy -GV nhận xét và khẳng định từ đã tím đúng Câu b: GV HD tương tự câu a - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaå - HS: leo leûo, chang chang, troùi, - HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi - HS đọc YC SGK HS làm bài cá nhaân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm - Đọc lời giải và làm vào -Lời giải: -Nhạc cụ hình ống : sáo -Moân ngheä thuaät : xieác -1 HS đọc YC SGK -HS tự làm bài cá nhân -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày Bài giải: -Nhạc cụ tre gỗ :mõ -Taïo hình aûnh treân giaáy , vaûi : veõ -Chứa tiếng bắt đầu âm s/x -Laéng nghe -HS trao đổi nhóm -3 nhóm lên thi tiếp sức -Lớp nhận xét GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình -Đáp án: +Câu a: sa đà, sa ngã, sai bảo, san sẻ, sáng lập, sánh bước, sục sạo, sát cánh, say sưa, saëc suïa, soâi maùu, +xa caùch, xaû hôi, xaén, xaâm chieám, xaàm xì, xâu xé, xây dựng, xé ráo, xem mạch, xem xeùt, xeùt nghieäm, xæa xoùi, xoay chieàu, +Caâu b: baûo maät, nhoå coû, boû queân, boûm bẻm, đổ bể, đổ thừa, kể chuyện, khảo thi, khổ luyện, khởi binh, khởi công, +bãi bỏ, bãi công, cãi vã, cưỡi ngựa, diễu binh, hãm lại, đỗ đạt, cõng bé Cuûng coá – Daën doø: -HS đọc bài -Đọc lại nội dung bài chính tả -Qua lới đối đáp , em thấy Cao Bá Quát là người -HS xung phong trả lời nhö theá naùo ? -Những từ nào đước viết hoa ? vì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả -HS thực Học thuộc các từ đã học để vận dụng vào học taäp - Chuaån bò baøi sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Toán:( Tiết 117) LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố kĩ thực phép nhân, phép chia số có chữ số cho số có chữ số -Giải bài toán có lời văn hay hai phép tính II / Chuaån bò : -GV :Baûng phuï SGK -HS : Baûng SGK II/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC : -GV kiểm tra bài tiết trước : - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em cuõng coá veà kó thực phép nhân, phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số và giải các bài toán có liên quan Ghi tựa Hoạt động :Luyện tập: *Mục tiêu :Rèn kĩ thực phép tính và giải toán có hai phép tính *Caùch tieán haønh: Baøi 1:(Daønh cho HS yeáu) HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm bài -Chữa bài: -3 HS leân baûng laøm BT Baøi 1: Tính nhaåm: 1000 x : 2000 : :2 9000 : x 2.(= 4000; = 250; = 6000) Baøi 2: Ñaët tính roài tính 1208 : 5719 : 6729 : (= 302; = 714 dö 7; = 961 dö 2) -Nghe giới thiệu -1 HS neâu yeâu caàu SGK - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät phần bài HS lớp làm vào bảng theo toå ? Khi đã biết 821 x = 3284 có thể đọc kết -Khi biết 821 x = 3284 có thể đọc keát quaû cuûa pheùp tính 3284 : = 821 vì neáu quaû cuûa pheùp tính 3284 : khoâng, vì sao? lấy tích chia cho thừa số kết -GV hỏi tương tự với các phần còn lại bài thừa số còn lại -Chữa bài và cho điểm HS GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Chốt: Rèn kĩ nhân , chia số có 3, chữ số cho số có chữ số Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Gọi HS đọc YC -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài -Yêu cầu HS tự làm bài vaøo VBT -GV chữa bài, yêu cầu HS vừa lên bảng -4 HS nêu, HS lớp theo dõi và nhaän xeùt nêu cách thực phép tính mình (4691 : = 2345 dö 1; 1230 : = 410; - Chữa bài và cho điểm 1607 : = 401 dö 3; 1038 : = 207 dö 3) Chốt: Củng cố kĩ thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số Bài 3: Có thể giảm bớt ( có thời gian thìGV coù theå cho HS laøm ) -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Coù thuøng saùch ?Coù maáy thuøng saùch? -Moãi thuøng coù 306 quyeån saùch ?Moãi thuøng coù bao nhieâu quyeån saùch? -Taát caû coù 306 x = 1530 (quyeån) ?Vaäy taát caû coù bao nhieâu quyeån saùch? ?Số sách này chia cho thư viện trường -Được chia cho thư viện trường học hoïc? -Mỗi thư viện trường học nhận bao ?Bài toán hỏi gì? nhieâu quyeån saùch -Yêu cầu HS tóm tắt bài toán và trình bày bài -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT giaûi Baøi giaûi Toùm taét: Soá quyeån saùch cuûa caû thuøng laø: Coù : thuøng 306 x = 1530 (quyeån) thuøng coù : 306 quyeån Số sách thư viện chia Chia cho : thư viện laø: thö vieän : quyeån ? 1539 : = 170 (quyeån) -Chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 179 Chốt: Rèn kĩ giải toán có hai phép tính Baøi 4:(Chuyeån sang tieát 118) Cuûng coá – Daën doø: - HS ñaët tính roài tính : -6 HS leân baûng laøm 9845 : 4875 : 2567 : 1989 x 1005 x 1641 x - Muoán tính chu vi HCN ta laøm gì ? -2 HS trả lời -Nhận xét học -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø -HS thực chuaån bò baøi sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Tập đọc: (Tiết ) TIẾNG ĐAØN I/ Muïc tieâu: -Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: tiếng đàn, vi-ô-lông, ắc-sê, khuôn mặt, vũng nước, lướt nhanh, -Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Đọc trôi chảy toàn bài Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn -Hiểu các từ ngữ bài: lên dây, ắc-sê, dân chài, hoa mười giờ, -Hiểu nội dung bài: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hoà hợp với khung caûnh thieân nhieân vaø cuoäc soáng xung quanh II/ Chuaån bò: -GV :Tranh minh hoa bài tập đọcï -Bảng phụ viết sẵn câu văn cần HD luyện đọc -Vài búp hoa ngọc lan, hoa mười -HS : Xem trước nội dung bài III/ Các hoạt động dạy – học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -HS đọc bài Đối đáp với vua vá TLCH SGK -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động :HD HS Luyện đọc *Mục tiêu :HS đọc và hiểu nội dung bài *Caùch tieán haønh: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài lượt - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó -HD phát âm từ khó -3 HS lên bảng thực -HS đọc bài - HS laéng nghe -Theo dõi GV đọc -HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng -HS luyện phát âm từ khó HS nêu (hoặc các từ phần mục tiêu) -Đọc đoạn bài theo HD GV - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -HS dùng bút chì đánh dấu phân cách -HD HS chia bài thành đoạn -Gọi HS đọc nối tiếp, em đọc đoạn -2 HS đọc đoạn trước lớp, chú ý ngắt giọng bài, theo dõi HS đọc để HD cách ngắt giọng cho HS cho đúng VD: Khi ắc-sê vừa khẻ chạm vào sợi dây đàn / thì có phép lạ, / âm trẻo vút bay lên yên lặng gian phoøng.// - Dưới đường, lũ trẻ rủ thả GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình -Giải nghĩa các từ khó -YC HS đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn -YC HS đọc bài theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -Đọc đồng bài Hoạt động :HD tìm hiểu bài *Mục tiêu :HS đọc và trả lời các câu hỏi sgk *Caùch tieán haønh: -HS đọc bài trước lớp - Gọi HS lại đoạn bài ?Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? -Những từ ngữ nào miêu tả âm dây đàn? ?Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn thể điều gì? -Gọi HS đọc đoạn -Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn thuyền gấp giấy / trên vũng nước möa.// -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khó -2 HS đọc bài lớp theo dõi SGK -Mỗi nhóm HS đọc nhóm -Hai nhóm thi đọc nối tiếp -Cả lớp cùng đồng -1 HS đọc Lớp theo dõi SGK -1 HS đọc Lớp đọc thầm -Thuỷ nhận đàn, lên dây và kéo thử vài nốt nhaïc -“Trong trẻo vút bay lên yên lặng gian phoøng” -Theå hieän, Thuyû raát taäp trung vaøo vieäc theå hieän baûn nhaïc -1 HS đọc đoạn -“Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống đất mát rượi Dưới đường lũ trẻ rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa Ngoài Hồ Tây, dân chài tung lưới bắt cá Hoa mười nở đỏ các lối ven hồ Bóng chim bồ câu lướt nhanh trên mái nhà” -HS theo doõi -HS tự luyện đọc Hoạt động :Luyện đọc lại -GV đọc lại toàn bài -Yêu cầu HS tự chọn đoạn bài và luyện đọc lại đoạn đó -3 đến HS trình bày, lớp theo dõi và nhận -Gọi đến HS thi đọc xeùt -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -Bài văn tả tiếng đàn trẻo, hồn nhiên, hoà ? Baøi vaên noùi veà ñieàu gì? hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống bình xung quanh - Những từ ngữ nào miêu tả âm dây đàn ? -HS trả lời -Nhận xét học -Dặn HS nhà tập đọc lại bài và chuẩn bị cho bài chính taû tieát sau -HS thực -Soạn các bài tập có liên quan đến bài viết GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Tự nhiên- xã hội:( Tiết 47) HOA I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: -Quan sát, so sánh tìm khác màu sắc, hương thơm các loài hoa -Xác định các phận thường có bông hoa -Nêu chức và ích lợi hoa sống II/ Chuaån bò: -GV :Ba boâng hoa thaät (hoàng, ly, ) -Các hình minh hoạ SGK -HS :Các loại hoa sưu tầm III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC : -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại nội dung chuẩn bị nhóm mình -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: Trò chơi: Ai thính mũi hơn? -GV giới thiệu trò chơi, sau đó gọi HS lên bảng chôi troø chôi -Bịt mắt HS, cho các em ngửi loại hoa và yêu cầu HS đoán xem đó là hoa gì? -Cho HS nhận xét sau đó đưa bông hoa cho HS ngửi lại Chốt: Hoa thường có màu sắc đẹp và hương thôm Hoâm chuùng ta cuøng tìm hieåu veà caùc loài hoa Ghi tựa Hoạt động 1: Sự đa dạng màu sắc, mùi höông, hình daïng cuûa hoa *Muïc tieâu :HS quan saùt vaø nhaän bieát maøu saéc , höông thôm cuûa moãi boâng hoa *Caùch tieán haønh: -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm: +Yêu cầu HS để trước mặt các bông hoa tranh vẽ hoa đã sưu tầm - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo -Tham gia chơi tích cực -2 HS leân baûng -2 HS bịt mắt ngửi hoa và đoán tên hoa roài ghi leân baûng -Các HS khác nhận xét đúng/sai -Laéng nghe -HS làm việc theo nhóm và thực theo yeâu caàu cuûa GV -HS quan sát các bông hoa và giới GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình +Yeâu caàu caùc em quan saùt maøu saéc, höông thôm bông hoa mình, sau giới thiệu cho caùc baïn nhoùm cuøng bieát -Tổ chức làm việc lớp -Gọi HS lên bảng giới thiệu trước lớp các boâng hoa em coù -Nhận xét khen ngợi chuẩn bị HS ?Hoa có màu sắc nào? thieäu cho caùc baïn nhoùm nghe veà hoa mình coù (Teân hoa, maøu saéc, muøi höông) -4 đến HS lên bảng giới thiệu với lớp -Hoa coù nhieàu maøu saéc khaùc nhau: traéng, đỏ, hồng, ?Mùi hương các loài hoa giống hay khác -Mùi hương loài hoa khác nhau? ?Hình dạng các loài hoa khác -Hoa có hình dạng khác nhau, có hoa to naøo? troâng nhö caùi keøn, coù hoa troøn, coù hoa Kết luận: Các loài hoa thường khác dài, hình dáng, màu sắc Mỗi loài hoa có mùi -Lắng nghe höông rieâng Hoạt động 2: Các phận hoa *Mục tiêu :HS nêu các phận boâng hoa *Caùch tieán haønh: -GV cho HS quan sát bông hoa có đủ các -HS quan sát phaän -GV vào các phận và yêu cầu HS gọi tên, -HS trả lời và lắng nghe GV giới thiệu sau đó giới thiệu lại tên các phận cho HS biết: Hoa thường có các phận là cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa -GV yêu cầu HS ngồi cạnh và giới -HS làm việc theo nhóm thieäu cho veà caùc boä phaän cuûa boâng hoa mình đã sưu tầm -Gọi số HS lên bảng và gọi tên các -HS lên bảng thực yêu cầu Các HS khaùc nhaän xeùt, boå sung phaän cuûa moät boâng hoa baát kì Hoạt động 3: Vai trò và ích lợi hoa *Mục tiêu :HS nêu vai tró và ích lợi moãi boâng hoa *Caùch tieán haønh: -Yeâu caàu HS laøm vieäc caëp ñoâi: cuøng quan saùt caùc -HS laøm vieäc theo caëp cuøng quan saùt hoa loại hoa hịnh 5, 6,7, /91 SGK và cho biết các hình và nói cho bạn bên cạnh biết hoa đó để làm gì Câu trả lời đúng là: hoa đó dùng để làm gì Hình 5, 6: Hoa để ăn Hình 7, 8: Hoa để trang trí GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình -Sau phuùt, goïi HS baùo caùo keát quaû laøm vieäc -2 -3 HS trả lời trước lớp lợi ích loại hoa hình minh hoạ -Yêu cầu HS kể thêm ích lợi khác hoa -HS động não để kể tên hoa và lợi ích maø em bieát hoa đó GV chốt: Hoa có nhiều ích lợi, hoa dùng để -1 – HS nhắc lại phần kết luận trang trí, làm nước hoa, ướp chè, để ăn, để làm thuoác Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây Cuûng coá – daën doø: -HS thực -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -HS trả lời - Nêu vai tró và ích lợi bông hoa ? *Giáo dục tư tưởng cho HS cần phải bảo vệ hoa -HS lắng nghe *GV mở rộng: Hoa có hương thơm chúng ta không nên ngửi nhiều hương hoa vì không tốt cho sức khoẻ Nếu phòng kín có nhiều hoa đặt lọ hoa đầu giường ngủ khó thở Một số phấn hoa hoa mơ có thể gây ngứa nên chúng ta cần chú ý tiếp xúc với các loài hoa -Nhận xét tiết học Về nhà học bài chuẩn bị bài -HS thực sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình Luyện từ và câu: (Tiết ) TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT - DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: -Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ nghệ thuật -Luyeän taäp veà daáu phaåy II/ Chuaån bò: -GV :Baûng phuï vieát saün baøi taäp treân baûng -HS : VBT Xem trước nội dung bài III/ Các hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: KTBC : +GV nêu BT: Tìm phép nhân hoá khổ thơ sau: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Coï xoeø oâ che naéng Râm đường em -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: Giới thiệu bài: Trong học hôm nay, chúng ta tiếp tục củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ nghệ thuật Sau đó, các em ôn luyện dấu phẩy - Ghi tựa Hoạt động :HD làm bài tập *Mục tiêu :YCHS hiểu và làm đúng các bài tập sau *Caùch tieán haønh: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT vaø HD -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV đếm số từ đúng các nhóm Nhóm nào tìm đúng và nhiều số từ ngữ nhóm đó thắng -GV nhận xét chốt lời giải đúng -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét + Nước suối và cọ nhân hoá Nước suoái thaàm thì, coï xoeø oâ -Nghe giáo viên giới thiệu bài -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS laøm baøi caù nhaân -HS thi tiếp sức -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo dõi nhận xét.-Đáp án: -Câu a: Những từ người hoạt động nghệ thuật là: diễn viên, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, nhà ảo thuật, đạo diễn, GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net giáo án lớp 3(tuần 24) Trường Tiểu học Xuân Bình nhaïc só, nhaø dieâu khaéc, kieán truùc sö, -Câu b: Những từ các hoạt động nghệ thuật là: đóng phim, ca hát, múa, làm thơ, làm văn, quay phim, viết kịch, nặn tượng, -Câu c: Những từ các môn nghệ thuật -Nhận xét tuyên dương và YC HS viết lời giải là: điện ảnh, kịch nói, chèo, tuồng, xiếc, đúng vào BT múa rối, ảo thuật, âm nhạc, hội hoạ, kiến truùc, ñieâu khaéc, Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc lại YC: BT cho đoạn văn chöa ñaët daáu phaåy Caùc em coù nhieäm vuï ñaët daáu phẩy vào đoạn văn cho đúng -HS laøm baøi caù nhaân -Cho HS laøm baøi -2 HS lên thi Lớp nhận xét -GV cho HS thi trên giấy khổ to đã viết sẵn đoạn Baøi giaûi: vaên Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, kịch, phim, là tác phẩm nghệ thuật Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí tuyệt vời, giuùp ta naâng cao hieåu bieát vaø goùp phaàn laøm cho sống ngày tốt đẹp -Nhận xét, chốt lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: -Từ nào người hoạt động nghệ thuật ? -HS xung phong trả lời - Từ các môn nghệ thuật ? -Nhận xét tiết học Biểu dương em học toát -GV yêu cầu HS nhà tìm hiểu thêm các từ -HS thực ngữ nghệ thuật Chuẩn bị tiết sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net