Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Viết lại những chữ cần viết hoa trong các câu 2.Hướng dẫn viÕt bµi -HS làm bài tập - GV đọ[r]
(1)TUẦN 21 Thứ hai ngày 12 tháng 02 năm 2013 Buổi chiều GĐBD Toán LUYỆN: PHÉP NHÂN I Mục tiêu -Học thuộc bảng nhân 2,3,4,5 -Biết cách tính tổng nhiều số, bài toán phạm vi bảng nhân đã học -Giáo dục HS tính cẩn thận II HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hướng dẫn HS đọc bảng nhân 2-5 HS làm số bài tập -học sinh đọc nhóm - Các nhóm đọc trước lớp x = 10 x = 21 x 10 = 50 -hs làm việc cá nhân 2x4=8 x = 12 x 10 = 30 -4 HS lên bảng làm, lớp làm bảng Bài 2: -HSlàm *Dành cho HS K+G: -1HS đọc Tính -1 HS lên bảng x – 26 = x + 32 = x + 27 = x - 28 = 2.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS TH TOÁN TIẾT I Mục tiêu - Thuộc bảng nhân - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân( bảng nhân 5) - Biết tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu: -Tên gọi các thành phần phép nhân,KT -Nhận xét –đánh giá bảng nhân 2.Bài -5 –6 HS Bài 1: Tính nhaåm -HS làm vở, gọi HS đọc -Yêu cầu Hs làm bài Bài 2: Tính -4 HS lên bảng làm,lớp làm -Yêu cầu HS lên bảng làm Bài 3,4 -HD tìm hiểu đề -2 HS lên bảng làm, lớp làm bẳng -HS làm bài Lop2.net (2) Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS ÔL chính tả LUYỆN VIẾT: CHUYỆN BỐN MÙA( ĐOẠN 2) I Mục tiêu -Làm đúng bài tập phân biệt cách viết hoa -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Viết lại chữ cần viết hoa các câu 2.Hướng dẫn viÕt bµi -HS làm bài tập - GV đọc bài -Gọi HS đọc lại 3.Luyện viết -Luyện viết từ khó: -Đọc bài cho h/s viết - HS đọc lớp theo dõi -Theo dõi tư ngồi viết h/s -Rèn kĩ kỹ viết cho số em viết còn yếu Giảng, Long ,Hồng, An -Đọc cho h/s soát lỗi - HS viết bảng -Thu chấm –nhận xét *Nhận xét tiết học -Viết bài vào Häc sinh nép vë - HS tiÕp thu Thứ ba ngày 31tháng 01 năm 2012 TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -HS đọc lưu loát mẫu truyện: Bộ lông rực rỡ chim Thiên Đường - Phát âm đúng các từ: Thiên Đường, lót tổ,Gõ Kiến - HS nắm mẫu câu Ai nào? II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu HS -Kiểm tra bài làm tuần trước HS -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài Đọc truyện: Bộ lông rực rỡ chim Thiên Đường -Đọc mẫu và HD cách đọc -Nối tiếp đọc câu -Theo dõi phát từ hs đọc sai ghi bảng Lop2.net (3) -Chia đoạn -Chia nhoùm -Phát âm lại từ mình đã đọc sai Cá nhân -Luyện đọc đoạn -Nêu nghĩa từ -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện nhóm thi đọc Bài 2: Chọn câu trả lời đúng -Yêu cầu HS đọc bài để chọn câu trả lời Củng cố – dặn dò -HS trả lời -Nhận xét tiết học -Dặn HS TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -Làm bài tập phân biệt l/n; dấu hỏi, dấu ngã -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào -Giáo dục HS sử dụng Tiếng Việt giao tiếp ngày II Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -HS đọc bài : Bộ lông rực rỡ chim Thiên -3HS đọc Đường -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1: Điền vào chỗ trống: l n, dấu -lớp làm thực hành -2HS đọc hỏi, dấu ngã -HS tự làm -Gọi HS đọc bài làm mình Bài 2: Dựa vào truyện các bài đã học, trả lời câu hỏi -Yêu cầu Hs làm bài -2 HS lên bảng làm,lớp làm thực hành Bài 3:Ba câu sau cấu tạo cùng mẫu.Đó là mẫu nào? -HS đọc yêu cầu và làm bài Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS GĐ-BD TOÁN LUYEÄN PHEÙP NHAÂN I.Mục tiêu -Thuộc bảng nhân 2, 3, để tính nhẩm -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dáu phép tính nhân và cộng trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán có phép nhân -Biết tính độ dài đường gấp khúc II Đồ dùng Lop2.net (4) - dụng cụ học toán III.Các hoạt động dạy học Hoạt động GV HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Gọi HS đọc bảng nhân 2, 3, 4, Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH BT1: Cho HS làm bài chữa Hoạt động HS - hs nối tiếp cá nhân x = 12 x = 18 - HS laøm baøi caù nhanâ x = 16 x = 24 HS đọc, tính nhẩm x = 10 x = 21 x 10 = 50 2x4=8 x = 12 x 10 = 30 Điền số thích hợp vào ô trống Thừa 5 soá Thừa soá Tích 12 45 40 21 24 Ñieàn daáu ( > ; < ; = ) vaøo oâ troáng 2x3 = 3x2 4x6 > 4x3 5x8 > 5x4 x + = 25 + = 31 a) x – 18 = 18 – 18 = b) x – 17 = 32 – 17 = 15 Giaûi: BT2: HS laøm baøi theo maãu Baøi3 :Ñieàn daáu Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt - Veà xem laïi baøi Thứ tư ngày 14 tháng 02năm 2013 Buổi chiều TH TOÁN TIẾT I Mục tiêu -Thuộc bảng nhân -Biết vận dụng bảng nhân 2-5 để thực phép nhân số có kèm đơn vị đo với số -Biết giải bài toán có phép nhân(trong bảng nhân 2-5) Lop2.net (5) -Biết thừa số, tích II Các hoạt động dạy-học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu: -Đọc bảng nhân 2-5 -Nhận xét –đánh giá -5 –6 HS, lớp đọc 2.Bài Bài 1: Tính nhẩm -HS tự làm -HS làm -Yêu cầu HS làm -Đọc kết Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống -Yêu cầu Hs làm bài -1 HS lên bảng làm,lớp làm Bài 3: Tính -HS đọc bài toán -HD HD tìm hiểu bài -Lớp làm -HS làm bài -1 HS lên bảng Bài 4: -HS làm bài -HS làm theo yêu cầu -Thu chấm Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS TH TVIỆT TIẾT I Mục tiêu -Biết xếp các câu tạo thành đoạn văn -Biết viết đoạn văn từ 4-5 câu nói lòng tốt chim Thiên Đường II.Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -HS nhắc đã học bài TLV nào? -HS nhắc -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống để hoàn chỉnh đoạn văn: -HS thảo luận đôi để điền -thảo luận nhóm -Các nhóm trình bày Bài 2:Viết đoạn văn từ 4-5 câu nói lòng tốt chim Thiên Đường -Dựa vào các câu hỏi gợi ý trả lời miệng -HS nêu -HS viết đoạn văn -HS viết -GV giúp đỡ HS -Gv theo dõi giúp đỡ Củng cố – dặn dò Lop2.net (6) -Nhận xét tiết học -Dặn HS Thứ sáu ngày 16 tháng 02năm 2013 G®-bdt-viÖt LuyÖn: TẢ NGẮN VỀ BỐN MÙA I Mục tiêu - Biết viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n - Biết dùng dấu chấm đúng II HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kiểm tra Kiểm tra hs-Nhận xét –đánh giá 2.Bài *Hướng dẫn hs viết -HS làm vở, gọi HS đọc Gîi ý: đó là mùa nào? -Lớp làm - Thời tiết NTN? -Có các loại hoa gì? - Mùa đó em thường làm gì? Hs làm bài cá nhân Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 21 I.Mục tiêu - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 21, biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế đó - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II Đánh giá tình hình tuần qua * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Chưa khắc phục tình trạng nói chuyện riêng học, học muộn trời lạnh,sau ngày nghĩ tết * Học tập: - Có học bài và làm bài trước đến lớp - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi các tiết học hàng ngày - Vẫn còn tình trạng quên sách và đồ dùng học tập * Văn thể mĩ: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống , nhắc HS mặc đủ ấm vào ngày lạnh * Hoạt động khác: - Thực phong trào: thu gom phế liệu Lop2.net (7) - Đóng kế hoạch nhỏ trường đầy đủ III Kế hoạch tuần 21 * Nề nếp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, đúng * Học tập: - Tiếp tục thực phong trào thi đua học tập chào mừng các ngày lễ lớn - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 21 - Tiếp tục phụ đạo HS yếu - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi - Khắc phục tình trạng quên sách và đồ dùng học tập HS * Vệ sinh: - Thực VS và ngoài lớp * Hoạt động khác: - Nhắc nhở HS tham gia Kế hoạch nhỏ, tham gia đầy đủ các hoạt động ngoài lên lớp Lop2.net (8)