Đang tải... (xem toàn văn)
Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi: em hãy kể tên những việc em đã làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - Giáo viên nhận xét và ghi điểm.. - Giáo viên ghi lại hệ thố[r]
(1)Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Thứ hai, ngày …… tháng…… năm 20… TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 1) I Mục đích - Yêu cầu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã học Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu (BT2) ; biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - HS khuyết tật đọc trơn bài tập đọc đã học HK1 II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Phiếu bài tập - Học sinh: Vở bài tập Bảng phụ III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a) Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài - Từng học sinh lên bốc thăm chọn tập đọc sau đó chuẩn bị phút bài - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Học sinh lên đọc bài - Nhận xét - Học sinh trả lời câu hỏi b) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Yêu cầu học sinh làm miệng - Học sinh thảo luận nhóm Bài 4: - Đại diện các nhóm trình bày - Cho học sinh làm bài vào - Các từ vật câu đó là: - Gọi vài học sinh lên bảng làm bài Máy bay, nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non - Giáo viên và lớp nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh làm vào - Học sinh nhà chuẩn bị bài sau - Một số học sinh đọc tự thuật - Cả lớp cùng nhận xét trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (2) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Giúp Học sinh - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ Kiểm trả bài cũ: - Học sinh lên bảng làm bài / 87 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Hướng dẫn học sinh giải - Đọc đề bài - Học sinh đọc đề toán - Hướng dẫn tóm tắt - Giải bảng - Làm vào bảng Bài giải Cả hai buổi cửa hàng đó bán là 48+ 37 = 85 (l) Bài 2: Tóm tắt bài toán Đáp số: 85 lít dầu Bình: 32 kg - Một em lên bảng làm, lớp làm vào An nhẹ kg Bài giải Hỏi: An nặng bao nhiêu kg An nặng là - Yêu cầu học sinh làm bài vào 32 – = 26 (kg) - Gọi số học sinh lên bảng chữa bài Đáp số: 26 kg Bài 3: Tóm tắt Lan: 24 bông - Tự giải vào Liên hái nhiều 16 bông Bài giải Hỏi: Liên hái bao nhiêu bông hoa Liên hái số bông hoa là 24 + 16 = 40 (Bông) * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò Đáp số: 40 bông hoa - Giáo viên nhận xét học - Nhận xét bổ sung trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (3) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 2) I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) - HS khuyÕt tËt nh×n b¶ng viÕt ®îc ®o¹n v¨n II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Phiếu bài tập ghi tên các bài tập đọc - Học sinh: Vở bài tập Bảng phụ III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a) Kiểm tra đọc: - Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - Học sinh lên đọc bài chuẩn bị phút - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời - Học sinh trả lời câu hỏi - Nhận xét b) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Yêu cầu học sinh làm bài vào - Học sinh đặt câu theo mẫu - Một học sinh khá giỏi đặt câu - Học sinh tự làm + Cháu là Mai bạn Hương Bài 3: + Cháu là Khánh bố Dũng, bác cho - Cho học sinh làm bài vào bố cháu mượn cái kìm - Gọi vài học sinh lên bảng làm bài + Em là Lan học sinh lớp 2a, cô cho - Giáo viên và lớp nhận xét lớp em mượn lọ hoa chút không * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Giáo viên hệ thống nội dung bài - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bị bài sau - Học sinh tự làm bài - Một em lên bảng làm lớp làm vào - Cả lớp cùng chữa bài trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (4) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: Học sinh hiểu: - Thực hành các kiến thức mà học sinh đã học - Rèn các kỹ năng, hành vi đạo đức cho các em - Giáo dục các em có ý thức giao tiếp, ứng xử II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Phiếu bài tập, số đồ dùng để sắm vai, - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên trả lời câu hỏi: em hãy kể tên việc em đã làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành - Giáo viên ghi lại hệ thống câu hỏi có liên quan - Học sinh nhận phiếu và làm bài đến các bài đã học vào phiếu bài tập - Một vài học sinh nêu ý kiến - Phát phiếu bài tập cho học sinh và yêu cầu làm - Học sinh lớp nhận xét - Học sinh thảo luận theo cặp cách vào phiếu ứng xử - Giáo viên đưa số tình yêu cầu học - Một số cặp trình bày trước lớp sinh đóng vai xử lý tình - Học sinh các nhóm lên đóng vai xử lý - Giáo viên kết luận tình * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Nhắc lại kết luận - Yêu cầu học sinh tự liên hệ - Giáo viên chốt lại các ý chính - Học sinh tự liên hệ - Nhắc học sinh thực điều đã học * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Giáo viên nhận xét học - Học sinh nhà học bài trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (5) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC kú I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - BiÕt thùc hµnh sö dông môc lôc s¸ch (BT2) - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả ; tốc độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút - HS khuyÕt tËt nh×n s¸ch viÕt ®îc bµi chÝnh t¶ II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a) Kiểm tra lấy điểm đọc - Giáo viên thực tương tự tiết - Học sinh lên bảng bốc thăm b Hướng dẫn viết chính tả bài: chuẩn bị phút sau đó lên đọc bài Bài 1: Đoạn văn sau có từ hoạt động em hãy tìm từ - Giáo viên đọc đoạn văn - học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh tìm từ hoạt động - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Đại diện các nhóm trình bày Bài 2: Giáo viên cho học sinh đọc lại đoạn văn - Cả lớp nhận xét chốt lời giải đúng - Các từ hoạt động đoạn văn cho học sinh tìm các dấu câu là: Nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn, - Giáo viên nhắc lại dang, vỗ, gáy Bài 3: Giáo viên cho học sinh đọc đoạn văn - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để đóng vai - Học sinh đọc lại các từ này - Yêu cầu học sinh lên đóng vai - Học sinh làm miệng _ Giáo viên cùng lớp nhận xét nhóm đóng vai - Đoạn văn bài tập có dấu chấm, dấu đạt phẩy, dấu chấm than, dấu ngoặc kép * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Giáo viên nhận xét học - Học sinh thảo luận nhóm để đóng vai - Học sinh làm bài tập - Các nhóm lên đóng vai - Cả lớp cùng nhận xét trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (6) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Mü thuËt VÏ trang trÝ : VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (H×nh Gµ m¸i - pháng theo tranh d©n gian §«ng Hå) I- Môc tiªu: - Hiểu thêm nội dung và đặc điểm tranh dân gian Việt Nam - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - Tranh d©n gian Gµ m¸i - Mét vµi bøc tranh d©n gian nh: Gµ trèng, ch¨n tr©u, (nÕu lµ tranh in trªn giÊy dã cµng tèt) - Một số bài vẽ màu học sinh năm trước - Phãng to h×nh vÏ Gµ m¸i (cha vÏ mµu) - Mµu vÏ 2- Häc sinh: - GiÊy vÏ hoÆc Vë tËp vÏ - Mµu vÏ, bót d¹, ch× mµu, s¸p mµu III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè líp - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên giới thiệu số tranh dân gian để các em nhận biết nào là tranh dân gian vµ nhËn biÕt ®îc c¸ch vÏ mµu tranh d©n gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ - H×nh vÏ cã gµ mÑ vµ nhiÒu gµ Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, - Gµ mÑ to ë gi÷a, võa b¾t ®îc nhËn xÐt: måi - Gi¸o viªn cho häc sinh xem h×nh vÏ nÐt - Gµ qu©y quÇn xung quanh gµ mÑ Gà mái (vẽ nét đen) để các em nhận víi nhiÒu d¸ng kh¸c ra: Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ mµu: - Giáo viên gợi ý để học sinh nhớ lại màu cña gµ nh: mµu n©u, mµu vµng, mµu tr¾ng, mµu hoa m¬, mµu ®en, - Häc sinh tù chän mµu råi vÏ theo ý thÝch - Cã thÓ vÏ mµu nÒn hoÆc kh«ng - Gi¸o viªn cho häc sinh xem mét vµi bµi vÏ mµu kh¸c cña häc sinh n¨m trước - Gi¸o viªn cã thÓ phãng to h×nh Gµ m¸i (hai hoÆc ba b¶n) cho häc sinh vÏ theo nhãm Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: + Bµi tËp: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n (Tr.23 Vë tËp vÏ) - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh t×m mµu kh¸c để vẽ cho đẹp - Häc sinh vÏ mµu theo ý thÝch vµ trÝ tưởng tượng mình trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (7) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Gi¸o viªn cïng häc sinh chän mét sè bµi vẽ đẹp và gợi ý các em nhận xét: + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c bµi vÏ mµu cña c¸c b¹n? + Theo em, bài nào đẹp? + Vì em thích bài vẽ màu đó? v.v - Gi¸o viªn bæ sung nhËn xÐt cña häc sinh vÒ: + C¸ch vÏ mµu (Ýt ngoµi h×nh) + Màu tươi sáng, hình các gà * DÆn dß: Su tÇm tranh d©n gian (in ë s¸ch b¸o, t¹p chÝ) trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (8) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (BT4) - HS khuyết tật nhận biết số từ hoạt động II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng - Học sinh: Bảng phụ III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập a) Kiểm tra đọc - Giáo viên thực tiết - Học sinh lên đọc bài b Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Dựa vào tranh để tìm từ hoạt động, đặt - Học sinh quan sát tranh sách câu cho từ ngữ đó giáo khoa - Cho học sinh quan sát tranh để trả lời + T1: Tập thể dục + T2: Tập vẽ + T3: Học bài + T4: Cho gà ăn + T5: Quét nhà - Yêu cầu học sinh tự đặt câu - Đặt câu với từ ngữ trên - Gọi số em đọc bài mình + Chúng em tập thể dục + Em tập vẽ + Hà học bài + Em cho gà ăn + Em quét nhà Bài 2: Hướng dẫn học sinh ghi lại lời mình - Học sinh làm vào + Em mời cô tới dự buổi họp mừng ngày nhà giáo Việt Nam lớp em * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò + Mai ơi, khênh giúp mình cái ghế - Giáo viên nhận xét học + Mình đề nghị các bạn lại họp - Học sinh kể cho nhà cùng nghe nhi đồng - Một số học sinh đọc lại các câu trả lời trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (9) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) - HS khuyết tật biết nói lời mời, nhờ, đề nghị với tình cụ thể BT3 II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng - Học sinh: Vở bài tập, bảng phụ III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng - Giáo viên cho học sinh lên bốc thăm chọn - Học sinh lên bốc thăm chuẩn bị bài chuẩn bị phút lên đọc bài - Gọi học sinh lên đọc bài - Học sinh lên đọc bài * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Yêu cầu học sinh làm miệng - Cho học sinh quan sát tranh để hiểu nội dung - Học sinh suy nghĩ kể chuyện theo tranh tranh - Giáo viên ghi câu học sinh nói lên bảng - Kể lại toàn nội dung câu chuyện - Nhận xét chung theo tranh - Đặt tên cho câu chuyện Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét cách làm đúng sai - Học sinh làm vào - Một vài học sinh đọc lại bài mình * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò Giờ ngày tháng năm 2008 - Giáo viên hệ thống nội dung bài Hà ! Mình đến nhà bạn để báo cho bạn dự tết trung thu, nhà - Học sinh nhà đọc bài và chuẩn bi bài bạn vắng Mình viết lời cho bạn, cậu nhớ dự nhé Bạn Hà Lan Anh trang Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (10) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp Học sinh củng cố về: - BiÕt céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ - Biết giải bài toán ít số đơn vị - HS khuyÕt tËt biÕt céng trõ ph¹m vi 20 II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ Kiểm tra bài cũ: - Gọi số học sinh lên bảng làm bài 3/ 88 - Giáo viên nhận xét và ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Giáo viên yêu cầu học sinh tính nhẩm - Học sinh làm miệng lên điền kết điền kết quả Bài 2: Yêu cầu học sinh làm bảng - Nhận xét bảng - Học sinh làm bảng 28 73 53 90 + - 35 + 47 - 42 Bài 3: Hướng dẫn học sinh làm vào 47 38 100 48 - Yêu cầu học sinh nêu cách làm - Nêu cách làm - Làm vào x + 18 = 62 x – 27 = 37 40 – x = x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 40 – Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự giải bài toán x = 44 x = 64 x = 32 theo tóm tắt - Học sinh làm bài vào Lợn to: 92 kg Bài giải Lợn bé nhỏ 16 kg Con lợn bé cân nặng là Hỏi: Con lợn bé bao nhiêu kg ? 92 – 16 = 76 (kg) Bài 5: Hướng dẫn học sinh dùng bút để nối các Đáp số: 76 kg điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác - Học sinh thực hành theo hướng dẫn * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò giáo viên - Giáo viên nhận xét học - Học sinh nhà học bài và làm bài trang 10 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (11) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng viÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - ViÕt ®îc mét bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o (BT3) II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: - Học sinh: Giấy kiểm tra, bút chì, thước kẻ, III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài - Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài tập đọc - Học sinh đọc thầm - Gọi vài học sinh đọc thành tiếng bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào giấy thi - Học sinh đọc thành tiếng - Cho học sinh làm bài - Hết thời gian giáo viên thu bài - Trả lời các câu hỏi - Gọi vài học sinh lên bảng chữa bài - Cách đánh giá điểm: Mỗi câu đúng điểm - Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Học sinh nộp bài - Nhận xét học - Chữa bài - Học sinh nhà ôn lại bài Câu 1: ý c Câu 2: ý b Câu 3: ý c Câu 4: ý a Câu 5: ý c trang 11 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (12) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp Học sinh: - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng hoÆc phÐp trõ - Biết giải toán nhiều số đơn vị - HS khuyÕt tËt biÕt lµm tÝnh céng trõ ph¹m vi 100 II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên bảng làm bài / 88 - Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm - Giáo viên cho học sinh làm miệng - Học sinh làm miệng Bài 2: Tính - Học sinh làm bảng - Học sinh làm bảng 14 – + = 15 11 – + = 12 - Nhận xét bảng + – = + – = 16 – + = 15 13 – + = 14 15 – + = 12 + – = Bài 3: Yêu cầu học sinh tự làm vào - Học sinh tự làm bài Bài 4: Hướng dẫn học sinh tóm tắt giải - Học sinh tự giải vào Tóm tắt Bài giải Can bé: 14 lít Can to đựng là Can to đựng lít 14 + = 22 (l) Hỏi: Can to đựng bao nhiêu lít Đáp số: 22 lít Bài 5: Hướng dẫn học sinh vẽ đoạn thẳng cm và kéo dài đoạn thẳng đó để đoạn thẳng - Học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng cm kéo dài thành đoạn thẳng dài dm dài dm * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Bµi nµy dµnh cho hs kh¸ giái - Giáo viên nhận xét học - Học sinh nhà học bài và làm bài trang 12 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (13) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Tự nhiên và xã hội THỰC HÀNH “GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH, ĐẸP” I Mục đích - Yêu cầu: Sau bài học học sinh có thể: - Thực số hoạt động làm cho trường, lớp đẹp II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Phiếu bài tập, số dụng cụ để làm vệ sinh - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: - Học sinh lên bảng trả lời câu hỏi: Cần làm gì để phòng tránh té ngã trường ? - Giáo viên nhận xét Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp - Cho học sinh quan sát tranh ảnh trang 38, 39 - Học sinh thảo luận nhóm và trả lời - Hướng dẫn quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ cảnh các bạn lao động + Các bạn làm gì? vệ sinh sân trường + Dụng cụ mà các bạn sử dụng và việc làm - Quét rác, xách nước, tưới cây,… đó có tác dụng gì ? - Chổi, xô nước, xẻng,…, sân trường + Tranh vẽ gì? + Nói cụ thể các công việc các bạn làm và - Vẽ cảnh các bạn chăm sóc cây - Tưới cây, bắt sâu, hái lá già,…; cây tác dụng các công việc ? mọc tốt hơn, làm đẹp ngôi trường + Trường học đẹp có tác dụng gì ? * Hoạt động 3: Làm việc lớp - Bảo vệ sức khỏe cho người,… - Trên sân trường hay bẩn ? - Xung quanh trường trên sân trường có - Học sinh quan sát xung quanh sân nhiều cây xanh không ? cây có tốt không? trường - Khu vệ sinh đặt đâu? Có không ? - Trường học em đã chưa ? - Theo em làm nào để giữ trường lớp - Nhớ kết và trả lời - Không viết bậy, vẽ bậy lên tường lên đẹp? bàn ghế; không vứt rác bừa bãi,… * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Nhận xét học - Học sinh nhà ôn lại bài trang 13 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (14) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng ViÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh kể chuyện ngắn khoảng câu đặt tên cho câu chuyện - HS khuyÕt tËt nh×n tranh kÓ ®îc mét c©u chuyÖn II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài ghi đầu bài * Hoạt động 2: kiểm tra lấy điểm đọc - Giáo viên thực tiết - Học sinh lên bảng đọc bài * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tìm các từ đặc điểm người và vật - Học sinh đọc câu trả lời câu sau đây Câu a: Lạnh giá Câu b: Câu c: Siêng năng, cần cù Bài 2: Yêu cầu học sinh lớp tự làm bài vào - Làm bài vào - Gọi số học sinh đọc bài mình - Một số học sinh đọc bài làm mình - Giáo viên cùng lớp nhận xét Buôn Ma Thuột ngày 16 tháng 11 năm 2007 Nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 em * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò kính chúc thầy mạnh khỏe và nhiều - Nhận xét học niềm vui - Học sinh ôn bài Học trò cũ thầy Hà Linh trang 14 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (15) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo TiÕng ViÖt ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I Mục đích - Yêu cầu: - Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn tiếng việt lớp học kì I - HS khuyết tật đánh vần bài thi môn tiếng việt II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng phụ; Phiếu bài tập - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Kiểm tra học thuộc lòng - Giáo viên thực tiết * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nói lời đáp em Hoạt động học sinh - Học sinh lên bảng đọc bài - Học sinh trả lời - Từng cặp học sinh thực hành a) Khi bà bảo em giúp bà xâu kim + Vâng ạ, cháu làm b) Khi chị bảo em giúp chị nhặt rau em + Em chưa làm xong bài, tí làm chưa làm xong bài xong em nhặt giúp chị c) Khi bạn lớp nhờ em giúp bạn làm bài + Không đâu Hà ơi, cậu phải tự kiểm tra làm d) Khi bạn mượn em cái gọt bút chì ? Bài 2: Viết khoảng câu nói bạn lớp em + Ừ cậu lấy mà dùng - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vào - Học sinh làm bài vào - Gọi số học sinh đọc bài mình - Một số học sinh đọc bài làm mình - Cả lớp cùng nhận xét Hải là bạn học cùng lớp với em Dáng bạn nhỏ nhắn Bạn tốt bụng Hải luôn giúp đỡ Mọi người Ở lớp bạn * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò lớp yêu quý Em thích chơi với hải - Giáo viên nhận xét học người bạn mà em yêu quý - Học sinh ôn bài trang 15 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net Hỗ trợ (16) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp Học sinh củng cố: - BiÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán ít số đơn vị - HS khuyÕt tËt biÕt lµm tÝnh céng trõ cã nhí ph¹m vi 100 II Đồ dùng học tập: - Giáo viên: Bảng nhóm - Học sinh: Vở bài tập III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh lên bảng làm bài / 90 - Nhận xét bài làm học sinh Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi đầu bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Đặt tính tính - Yêu cầu học sinh làm bảng - Nhận xét bảng Bài 2: Tính - Học sinh làm miệng - Nêu cách tính Bài 3: Cho học sinh tự tóm tắt giải vào Ông: 70 tuổi Bố nhỏ ông 32 tuổi Hỏi: Bố bao nhiêu tuổi ? * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Hệ thống nội dung bài - Nhận xét học Hoạt động học sinh - Làm bảng 38 54 + 27 + 19 65 73 67 + 72 61 - 28 33 Hỗ trợ 70 - 32 38 - Nêu cách tính tính 12 + + = 26 25 + 15 – = 10 36 + 19 – = 36 51 – + 18 = 50 - Giải vào Bài giải Tuổi bố năm là 70 – 32 = 38 (tuổi) Đáp số: 38 tuổi trang 16 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net - 83 75 (17) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Thủ công GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE (Tiết 2) I Mục tiêu: - Học sinh biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông - Gấp, cắt, dỏn biển bỏo giao thụng cấm đụ xe, đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối II Chuẩn bị: - Giáo viên: Mẫu biển báo - Học sinh: Giấy màu, kéo, … III Các hoạt động dạy, học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ Kiểm tra bài cũ: - Gọi số Học sinh lên nói lại các bước gấp biển báo giao thông cấm xe ngược chiều - Giáo viên nhận xét Bài mới: * Hoạt động 1: Kiểm tra chuẩn bị học sinh * Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát mẫu - Giáo viên hướng dẫn và giới thiệu mẫu gấp thuyền phẳng đáy không mui * Hoạt động 3: Hướng dẫn mẫu - Học sinh quan sát và nhận xét - Bước 1: Gấp biển báo - Bước 2: Cắt biển báo - Bước 3: Dán biển báo - Học sinh theo dõi * Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh tập gấp - Học sinh nhắc lại các bước gấp, - Giáo viên hướng dẫn học sinh tập gấp bước cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe sách giáo khoa - Giáo viên bàn theo dõi quan sát, giúp đỡ - Học sinh tập gấp bước theo em chậm theo kịp các bạn hướng dẫn giáo viên * Hoạt động 5: Thực hành + Gấp các nếp gấp cách - Giáo viên cho học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển + Gấp tạo thân và mũi thuyền báo giao thông cấm đỗ xe + Tạo thuyền phẳng đáy không mui * Hoạt động 6: Củng cố - Dặn dò - Nhận xét học - Học sinh tập gấp lại - Học sinh thực hành - Trưng bày sản phẩm - Cả lớp cùng nhận xét tìm người gấp đúng và đẹp tuyên dương trang 17 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (18) Trường tiểu học V ĩnh Phong Gv: L ê V ăn T èo Sinh ho¹t líp a- Môc tiªu: - Tổng kết hoạt động lớp hàng tuần để hs thấy ưu nhược điểm mình, bạn để phát huy và khắc phục tuần tới B – Các hoạt động : 1- C¸c tæ th¶o luËn : - Tổ trưởng các tổ điều khiển các bạn tổ mình + Các bạn tổ nêu ưu nhược điểm mình, bạn tổ + Tæ phã ghi chÐp ý kiÕn c¸c b¹n võa nªu + Tổ trưởng tổng hợp ý kiến + Cho c¸c b¹n tù nhËn lo¹i tuÇn 2- Sinh ho¹t líp : - Lớp trưởng cho các bạn tổ trưởng báo cáo kết họp tổ mình - Các tổ bình xét thi đua khen thưởng - C¸c tæ kh¸c gãp ý kiÕn cho tæ võa nªu - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến và xếp loại cho bạn lớp theo tổ 3- ý kiÕn cña gi¸o viªn: - GV nhận xét chung kết học tập các hoạt động khác lớp tuần - GV tuyên dương em có nhiều thành tích tuần + Tổ có hs tổ học đầy đủ, học bài và làm bài đầy đủ, giúp đỡ bạn học bài và làm bài + GV tuyên dương em thi đạt điểm cao + C¸ nh©n cã thµnh tÝch tèt tuÇn - GV nh¾c nhë hs cßn khuyÕt ®iÓm cÇn kh¾c phôc tuÇn tíi 4- KÕ ho¹ch tuÇn 19 - Thực chương trình tuần 19 - Trong tuần 19 học bình thường - HS luyện viết chữ đẹp - HS tự làm toán bồi dưỡng và tiếng việt bồi dưỡng - Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña tuÇn 18 trang 18 Kế hoạch bài học - tu ần 18 Lop2.net (19)