GIAO AN LƠP 2 TUẦN 18

Ngày soạn: 02/01/ 2010 Ngày giảng: 04/01/2010 TUẦN 18 Thứ hai ngày 04 tháng 01 năm 2010 TIẾT 1: TẤP ĐỌC ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( Tiết 1) I. Mục tiêu : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, gốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài, trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học (BT3). II.Chuẩn bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc . III. Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 4’ 32’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: 1. .Kiểm tra tập đọc: - HS lên bốc thăm, chuẩn bò. - Yêu cầu HS thể hiện theo thăm. - GV nhân xét, ghi điểm. Cho điểm trực tiếp Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3 điểm - Nghắt nghỉ hơi đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm . Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm . 2.Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho : - Gọi một em đọc yêu cầu - Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho (Nhóm 2) . - Gv nhận xét, sữa chữa. 3. Viết bản tự thuật theo mẫu . - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở . - HS Hát - HS lên bốc thăm ,chuẩn bò 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo êu cầu - HS khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Đọc yêu cầu và đọc câu văn - Đại diện các nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non . - Một em đọc yêu cầu . - Làm bài vào vở . 4’ - Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình - Chữa bài nhận xét cho điểm . - Nhận xét tuyên dương những em làm tốt . 4. Đọc thêm bài tập đọc tuần 10 ( Thương ông ) * Nội dung bài thơ nói lên điều gì ? C. Kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - Đọc chữa bài . - Nhận xét , bổ sung bài bạn . - Lớp đọc thầm bài. 2-5 H đọc - Khen ngợi bé Việt .biết thương ông . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 2 : TẬP ĐỌC ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( Tiết 1) I. Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như Tiết 1. - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2). - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3). II. Chuẩn bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 4’ 32’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: 1. .Kiểm tra tập đọc: - HS lên bốc thăm, chuẩn bò. - Yêu cầu HS thể hiện theo thăm. - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . 2. Ôn đặt câu tự giới thiệu: - Gọi HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm. - Yêu cầu 1 HS giỏi làm mẫu tự giới thiệu về mình trong tình huống 1 - Vài em nhắc lại tựa bài - Lần lượt HS lên bốc thăm bài, - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu. - HS khác lắng nghe và nhận xét . - 3 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - Cháu chào bác ạ ! Thưa bác , cháu là Hương , học cùng lớp với Hằng. Thưa bác , bạn Hằng có ở 4’ -Yêu cầu HS thảo luận N2. Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhâïn xét. - Mời một số em nói lời giới thiệu . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3. Ôn luyện về dấu chấm . - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề . - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả . - Chấm bài, nhận xét, sữa bài. - Nhận xét tuyên dương H làm tốt . C. Kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . nhà không ạ . - Thảo luận tìm cách nói . - Chào bác ạ ! Cháu là Bin con bố Long bên cạnh nhà bác . Bác làm ơn cho cháu mượn cái kìm ạ . - Một em đọc yêu cầu . - Lớp làm bài cá nhân vào vở . - 1 em lên bảng làm bài . Đầu năm học mới , Huệ nhận được quà của bố . Đó là một chiếc cặp rất xinh . Cặp có quai đeo . Hôm khai giảng , ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 3: TỐN ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN I. Mục tiêu : - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vò. + Bài 1; Bài 2; Bài 3 II. Chuẩn bò : - SGK, SGV, vở bài tập - SGK, V vi t, v BT ở ế ở III. Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 4’ 32’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: Lớp hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Tháng 12 có bao nhiêu ngày? Có mấy ngày chủ nhật? Đó là những ngày nào? 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: Bài 1: 2 em đọc yêu cầu đề bài . - Bài toán cho biết những gì ? - HS trả lời- HS khác nhận xét - 2 em đọc , lớp đọc thầm theo - Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều 4’ - Bài toán hỏi gì ? - Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu lít dầu ta làm như thế nào ? -Yêu cầu lớp tóm tắt và giải vào vở nháp . - Mời một em lên bảng làm bài . - Nhận xét bài làm học sinh . Bài 2: Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yêu cầu 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở nháp . - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét , chữa bài . Bài 3: Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng rồi giải . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - GV chấm, chữa bài. Bài 4. Gọi HS nêu yêu cầu - Gv tổ chức học sinh thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống . - 2 đội chơi, mỗi đội 4em - Nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng C. Kết luận: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập . bán được 37 l dầu . - Hỏi cả 2buổi bán được bao nhiêu lít dầu - Ta thực hiện phép tính cộng 48 + 37 Giải : Cả 2 buổi cửa hàng bán được là: 48 + 37 = 85 ( l) Đ/S : 85 l - Đọc yêu cầu đề bài . 32 kg Bình 6kg An ? kg Giải : An cân nặng là : 32 - 6 = 26 ( kg) Đ/S : 26 kg - 1 HS đọc yêu cầu . - HS thực hiện vào vở. Giải : Số bông hoa Liên hái được là : 24 + 16 = 40 ( bông ) Đ/S : 40 bông - 1 HS đọc yêu cầu . - Lớp chia thành hai nhóm thi đua . - Nhận xét bài bạn . - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về học bài và làm các bài tập còn lại. -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 4: ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH CUỐI KÌ I -------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn: 03 /01/2010 Ngày giảng:05/01/2010 Thứ ba ngày 05 tháng 01 năm 2010 TIẾT 1: TỐN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20( BT1 cột 1,2,3) - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100(BT2 cột 1,2) - Biết tìm số hạng, số bò trừ( BT3 a,b) - Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vò(BT4) - Rèn kĩ năng làm đúng, chính xác các dạng tốn trên. II. Chuẩn bị: - Thước kẻ, phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Hoạt động của GV Hoạt động của trò 4’ 32’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1 HS làm BT2, - lớp nhận xét GV ghi điểm. 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: * Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS nêu u cầu. - u cầu HS làm bài vào phiếu - GV hướng dẫn HS làm phiếu học tập. - Nhận xét, cho điểm HS. * Bài 2: Gọi HS nêu u cầu. - u cầu 1HS lên bảng, dưới lớp làmvào vở - GV nhận xét, bổ sung. * Bài 3: Tìm x . - GV u cầu HS nêu cách tìm số hạng, số bị trừ chưa biết GV u cầu HS làm vở nháp. * Bài 4: - u cầu HS đọc bài tốn. - Bài tốn cho biết gì? - 1 HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào vở Bài giải An cân nặng là: 32 - 6 = 26 kg Đ/S 26 kg - 1 HS đọc và nêu cách tính. -HS làm phiếu. 12 - 4 = 8 9 + 5 = 14 11 - 5 = 6 15 - 7 = 8 7 + 7 = 14 4 + 9 = 13 13 - 5 = 8 6 + 8 = 14 16 - 7 = 9 - 1 HS đọc yêu cầu . - 1 HS lên bảng làm , dưới lớp làm vào vở . + 19 28 - 35 73 + 47 53 - 42 90 47 38 100 8 - 1 HS đọc yêu cầu . 2 HS lên bảng làm. X + 18 = 62 x - 27 = 37 X = 62 - 18 x = 37 + 27 X = 44 x = 64 4’ - Bài tốn hỏi gì? - Bài này thuộc dạng tốn gì? - u cầu HS làm vào vở. -Cho HS làm các phần khác tương tự . - Nhận xét, cho điểm HS. - Nhận xét, chữa bài. C. Kết luận: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS hồn thành bài ở nhà. - 2 HS đọc bài tốn,lớp đọc thầm. - Con lợn to cân nặng 92 kg, con lợn bé cân nhẹ hơn con lợn to 16 kg. - Hỏi con lợn bé nặng bao nhiêu kg? - Dạng tốn về ít hơn. - Lớp làm vào vở. Bài giải: Số kg con lợn bé nặng là: 92 – 16 = 76 ( kg). Đáp số: 76 kg. - HS nghe dặn dò . -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 2 TẬP ĐỌC ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I ( Tiết 3) I. Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như Tiết 1. - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2). - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút. II. Chuẩn bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . 4 lá cờ . III. Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4’ 32’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng . - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc . -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . -Vài em nhắc lại tựa bài - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bò 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn 4’ - Cho điểm trực tiếp từng em . 2. Ôn sử dụng mục lục sách . - Gọi một em khá đọc bài tập . -Yêu cầu lớp thi tìm mục lục sách . - Chia lớp thành 4 đội phát mỗi đội một lá cờ và cử ra 2 thư kí - Nêu cách chơi : Mỗi lần cô sẽ nêu tên một bài tập đọc nào đó . - Yêu cầu các đội tra mục lục bài này . - Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời. - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng cuộc 3. Viết chính tả . - Đọc qua đoạn văn một lượt . - Gọi 2 học sinh đọc lại . - Đoạn văn có mấy chữ ? Những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ? - Cuôí mỗi câu văn có dấu gì ? - Yêu cầu lớp viết vào bảng con các từ khó. - Đọc bài để học sinh viết vào vở . - Đọc lại bài để lớp soát lỗi . - Nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt C. Kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . đọc . - 1 HS đọc yêu cầu . - Lớp chia thành 4 đội . - Các đội cử ra thư kí . - Khi nghe giáo viên nêu tên bài thì các nhóm tra mục lục để tìm đội nào phất cờ trước thì được giành quyền trả lời . - Sau khi giáo viên nêu hết tên các bài thì đội nào tìm đúng nhiều hơn đội đó sẽ thắng cuộc . * Chẳng hạn : - GV hô : - Người mẹ hiền . - HS trả lời : -Trang 63 . - Bình chọn nhóm về nhất . - Hai em đọc lại đoạn văn . - Có 4 câu - Chữ Bắc ( tên riêng ) , Đầu , Ở , Chỉ , là các chữ đầu câu . - Cuối mỗi câu có dấu chấm . -đầu , năm , quyết , trở thành , giảng lại , đứng đầu lớp. - Thực hành viết bài vào vở . - Soát lỗi theo giáo viên đọc . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 3: CHÍNH TẢ ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (Tiết 4) I. Mục tiêu : - Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như Tiết 1. - Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học (BT2). - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình (BT4). II. Chuẩn bò : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học . * Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn bài tập 2 . C/ Các hoạt động dạy học : Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 4’ 32’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số. 2. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài . - Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc . - Cho điểm trực tiếp từng em . 2. Ôn tập từ chỉ hoạt động - Gọi HS nêu yêu cầu - Treo bảng phụ ghi sẵn đoạn văn chép sẵn -Yêu cầu lớp gạch chân dưới 8 từ chỉ hoạt động có trong đoạn văn . - Gọi 2 em đọc lên các từ vừa tìm được . - Nhận xét ghi điểm . 3. Ôn tập các dấu chấm câu : - Yêu cầu học sinh đọc bài và đọc cả các dấu câu - Trong bài có những dấu câu nào ? - Dấu phẩy viết ở đâu trong câu ? - Các câu khác tiến hành tương tự . 4. Ôn luyện về cách nói lời an ủi và lời tự giới thiệu: - Gọi một em đọc tình huống . - Nếu em là chú công an em sẽ hỏi thêm những điều gì để đưa em nhỏ về nhà ? - Vài em nhắc lại tựa bài - Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bò 2 phút . - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - 1 HS đọc yêu cầu . - Hai đến 3 em đọc lại đoạn văn cần chép đã được ghi sẵn trên bảng phụ - Lớp thực hiện vào vở . - Một em lên bảng làm bài . - Nằm , lim dim , kêu , chạy , vươn mình , dang , vỗ , gáy . - Nhận xét bài bạn . - Một em đọc bài . - Có dấu phẩy, dấu chấm, dấu 2 chấm, dấu ngoặc kép , dấu chấm cảm , dấu ba chấm . - Dấu phẩy viết ở giữa câu .Dấu chấm viết ở cuối câu .Dấu hai chấm viết ở trước lời nói của ai đó .Dấu ngoặc kép đặt ở đầu và cuối câu nói Dấu 3 chấm viết ở giữa các tiếng gà gáy . - Hai em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - HS1: - Cháu đừng khóc nữa , chú sẽ đưa cháu về với mẹ . 4’ - Lần lượt yêu cầu học sinh thực hiện theo từng cặp . - Lắng nghe nhận xét và ghi điểm từng em . C. Kết luận: - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới . - HS2 : - Thật hả chú ? - HS1: - Ừ , đúng thế nhưng trước hết cháu phải cho chú biết tên là gì ? và mẹ cháu tên là gì ? Nhà ở đâu ? Nhà cháu có số điện thoại không ? - HS2 : - Cháu tên là Nam , mẹ cháu tên Phương Nhà cháu ở số 8 ngõ chợ Bà Tô . Điện thoại 875. 130 . - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Về nhà học bài xem trước bài mới . -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 4: THỂ DỤC ƠN TẬP HỌC KÌ I I. Mục tiêu: - Biết thực hiên cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kì I - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II. Chuẩn bị: - Vệ sinh bãi tập. - Còi, kẻ vòng tròn để tổ chức trò chơi. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học A. Phần mở đầu: - Cán sự lóp cho các bạn điểm số, báo cáo. - GV nhận lớp phổ biến nội dung YC giờ học. - Đi đều và hát . - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. - Trò chơi: “Diệt con vật có hại” B. Phần cơ bản: 1. Sơ kết học kì I - GV cùng HS điểm lại những kiến thức đã học ở HKI của lớp 2. Những nội dung nào học đã tốt, những nội dung nào chưc tốt cần khắc phục. Cuối 6’ - HS tập hợp, nghe phổ biến nội dung bài. Thực hiện các động tác khởi động. ơn bài thể dục phát triển chung .        - HS lắng nghe GV thơng báo kết quả và nhận xét tình hình HK I cùng GV cơng bố kết quả học tập, tun dương những em đạt kết quả cao có ý thức học tập tốt 2. Trò chơi “Vòng tròn” - Yêu cầu HS nêu cách chơi - Cho HS chơi thử, sau đó chơi thật có thi đua - Tun dương những đội chơi tốt C. Phần kết thúc: - Đứng tại chỗ vỗ tay- hát. - Cúi người thả lỏng 5-6 lần. - Nhảy thả lỏng 3-4 lần. - GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà. GV hơ: “ giải tán”, HS đồng thanh hơ: “khoẻ” - HS chơi trò chơi - HS thực hiện các động tác thả lỏng -------------------------------------------------------------------------- TIẾT 5: HÁT NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I. Mục tiêu : - Tập biểu diễn một vài bài hát II. Chuẩn bò : - Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong Học kỳ I III. Các hoạt động dạy học : 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra b cũ: Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4’ 28 ’ A. Mở đầu 1. Ổn đònh tổ chức: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn 3. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài B. Bài mới: 1. Ôn tập 6 bài hát đã học - GV có thể dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc không lời 6 bài hát của Học kỳ I cho -HS xem, nghe. Yêu cầu HS nhớ lần lượt các bài hát đã học. - Trả lời đúng tên các bài hát đã học khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học : + Thật là hay (Hoàng Lân) +Xoè hoa (Dân ca Thái) [...]... bài 4’ + 8 = 12 - 1 HS đọc yêu cầu - HS làm bài theo nhóm Số 32 12 25 hạng Số hạng 8 50 25 Tổng 40 62 50 Số bò trừ Số trừ Hiệu 44 18 26 63 36 27 64 30 34 Bài 4 Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở - 1 HS đọc yêu cầu - Nhận xét ghi điểm từng Bài giải: em Số lít dầu can to đựng được là: 14 + 8 = 22 (l) Đáp số: 22 l C Kết luận: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội... tra só số 2 Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính: 53 + 47; 90 – 52 - GV nhận xét ghi điểm \ Hoạt động học - 2HS lên bảng, lớp bảng con 53 + 47 100 − 90 52 38 32 3 Giới thiệu bài: Nêu yêu - HS nhận xét, sửa bài cầu của bài B Bài mới: - 1 HS đọc yêu cầu Bài 1: Tính - Lớp làm bảng con - Yêu cầu HS làm bảng 84 40 100 35 − + + − con 26 60 75 35 - HS nêu cách tính và kết 58 100 25 70 quả... bò 2 phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yc - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - 1 HS Đọc đề bài - Quan sát tranh và trả lời - Trên đường phố người và xe cộ đi lại tấp nập - Có một cụ già đang đứng bên cạnh đường - Bà đònh sang đường nhưng mãi vẫn - Bà cụ đònh làm gì ? Bà đã làm được việc bà chưa sang được Thực hành kể chuyện muốn chưa ?Hãy kể lại toàn bộ nội dung tranh theo tranh... GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà GV hơ: “ giải tán”, HS đồng thanh hơ: “khoẻ”   - thực hiện các động tác thả lỏng    -TIẾT 2 : MĨ THUẬT VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CĨ SẴN I Mục tiêu : - Hiểu thêm về nội dung và đặc điểm của tranh dân gian Việt Nam - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn II Chuẩn bò : GV: - Tranh dân gian Gà mái - Phóng to hình... đầu 1 Ổn đònh tổ chức: Lớp hát 2 Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài tuần trước - Đánh giá nhận xét 3 Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu của bài 28 ’ B Bài mới: - Giới thiệu bài mới 1 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem tranh gà mái và gợi ý + Tranh vẽ hình ảnh nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt: Hoạt động của học sinh - Lắng nghe - HS quan sát và trả lời + Tranh vẽ Gà mẹ và đàn gà con,… +... sạch đẹp và biết giữ trường học sạch đẹp - Bức tranh 1 minh họa điều gì ? - Cho biết các bạn đang làm gì? Kể tên các loại dụng cụ mà các bạn đang sử dụng ? - Theo em việc làm đó có tác dụng gì ? - Bức tranh thứ 2 vẽ gì ? - Hãy nói cụ thể các hoạt động các bạn đang làm? - Tác dụng của các công việc này ? - Trường học sạch đẹp có tác dụng gì ? - Quan sát tranh theo cặp và trả lời - Các bạn lao động vệ... - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập 4’ + 38 27 65 + 54 19 73 − 61 28 33 − 70 32 38 - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS lên bảng, lớp vở nháp 25 + 15 – 30 = 10 51 – 19 + 18 = 50 - Nhận xét bài bạn trên bảng - HS Đọc đề - Dạng toán ít hơn Vì kém hơn là ít hơn - 1 em lên bảng làm bài * Giải Tuổi của bố là : 70 - 32 = 38 ( tuổi ) Đ/S : 38 tuổi - Nhận xét bài bạn - 1 HS đọc yêu cầu... häc tËp, sù chn bÞ , kÜ n¨ng gÊp, c¾t, d¸n vµ s¶n phÈm cđa HS Ngày soạn: 05/ 01 /20 10 Ngày giảng:07/01 /20 10 Thứ năm ngày 07 tháng 01 năm 20 10 TIẾT 1: THỂ DỤC TRỊ CHƠI “ VỊNG TRỊN ” ; “ NHANH LÊN BẠN ƠI ” I Mục tiêu: - Ơn 2 trò chơi: “Vòng tròn”và “Nhanh lên bạn ơi” YC HS biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động II Chuẩn bị: -Vệ sinh bãi tập -Còi, cờ,... ®Ỉc ®iĨm cđa ngêi vµ vËt - HS viÕt bu thiÕp 18 11 20 05 KÝnh tha c«! Nh©n dÞp ngµy nhµ gi¸o ViƯt Nam 20 .11, em kÝnh chóc c« lu«n m¹nh kháe vµ h¹nh phóc Chóng em lu«n nhí c« vµ mong gỈp l¹i c« Häc sinh cđa c« Thµnh Nam - HS nhËn xÐt b¹n - HS l¾ng nghe -Ngày soạn: 06/01 /20 10 Ngày giảng:08/01 /20 10 Thứ sáu ngày 08 tháng 01 năm 20 10 TIẾT 1: TỐN KIỂM TRA CUỐI KÌ ( Đề của... viên HS khá, giỏi 4 Hoạt động 4: nhận xét, đánh giá - HS quan sát và nhận xét về màu - HS lắng nghe - HS quan sát hình tranh dân gian - HS nhớ lại màu của các con gà,… - HS quan sát và lắng nghe - HS vẽ màu vào hình có sẵn gà mái, vẽ màu theo ý thích,… - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét C Kết luận: - Quan sát sân trường em giờ ra chơi - Đưa vở, bút chì, tẩy, . vào vở . + 19 28 - 35 73 + 47 53 - 42 90 47 38 100 8 - 1 HS đọc yêu cầu . 2 HS lên bảng làm. X + 18 = 62 x - 27 = 37 X = 62 - 18 x = 37 + 27 X = 44 x =. + 8 = 12 - 1 HS đọc yêu cầu . - HS làm bài theo nhóm Số hạng 32 12 25 Số hạng 8 50 25 Tổng 40 62 50 Số bò trừ 44 63 64 Số trừ 18 36 30 Hiệu 26 27 34 -