Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: Đất quý đất yêu -Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi: +Hai người khách được vua Eâ-pi-ô-pi-a đón tieáp nhö theá naøo ?.. Hoạt động của[r]
(1)TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐẤT QUÝ – ĐẤT YÊU I/ Muïc tieâu: A/Tập đọc: 1/Đọc thành tiếng: KT: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ nhầm lẫn: Ê-pi-ô-pi-a, đường sá, chăn nuôi, thiêng liêng, lời nói, lòng, đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật quí, trở nước KN: Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ, Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết phân biệt giọng các nhân vật TĐ: Yêu quê hương đất nước 2/Đọc hiểu: KT: Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: Ê-pi-ô-pi-a, cung điện, khâm phục Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện kể phong tục độc đáo người Ê-pi-ô-pi-a, qua đó cho chúng ta thấy đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quyù nhaát KN: đọc thầm tương đối nhanh TĐ: Biết nghe và nhận xét lời kể bạn B/Keå chuyeän: KT: Biết xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện KN: Dựa vào tranh kể trôi chảy, mạch lạc câu chuyện TĐ: Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II/Đồ dùng: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Bản đồ hành chính Châu Phi (hoặc giới) III/ Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: Thư gửi bà -Gọi học sinh lên lên bảng yêu cầu đọc và -2 học sinh lên bảng TLCH bài tập đọc +Tình hình gđ và thân: lên +Trong thư Đức kể với bà gì? lớp 3, điểm 10, chơi xa với bố mẹ +Qua thư em thấy tình cảm Đức +Rất kính trọng và yêu quý bà Hứa với bà học thật giỏi, chăm ngoan bà quê ntn? để bà vui chúc bà mạnh khỏe, sống lâu, mong chóng đến hè quê Lop3.net (2) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 51’ 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Đất quý đất yêu -Giáo viên treo tranh minh họa bài tập đọc ? Bức tranh vẽ cảnh gì? Người dân Ê-ti-ô-pi-a có phong tục độc đáo Chúng ta tìm hiểu đó là phong tuïc gì? -Giáo viên ghi tựa bài *TẬP ĐỌC: 39’ b Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần -Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng tình cảm -Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ +Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ đễ lẫn thaêm baø -Vẽ cảnh chia tay trên bờ biển Đặt biệt có người cạo đế giày người khách chuẩn bị lên tàu -HS nhaéc laïi -HS theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi HS đọc câu từ đầu đến hết baøi -3 HS đọc đọan bài theo HD cuûa GV -Mỗi học sinh đọc đọan thực + Đọc đọan và giải nghĩa từ khó cuối đúng theo yêu cầu giáo viên: -Ông sai người…giày khách/rồi baøi để họ xuống tàu trở nước // c Hướng dẫn chia đọan: đọan - Taïi sao… laøm nhö vaäy ( ngaïc nhieân) * Đọan 1: Từ đầu đến phải làm ? -Nghe lời…viên quan, /hai người * Đọan 2: Tiếp đến hết bài -Giáo viên hương dẫn học sinh đọc khách người Ê-pi-ô-pi-a // đọan trước lớp, chú ý ngắt giọng đúng các -Moãi nhoùm hoïc sinh dấu chấm phẩy và thể đúng lời thọai -3 nhóm thi đọc - yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - tổ chức thi đọc các nhóm -1 học sinh đọc đọan lớp theo dõi d Hướng dẫn tìm hiểu bài baøi * Tìm hiểu đọan -Đến thăm đất nươc Ê-pi-ô-pi-a ?2 người khách D.lịch đến thăm Đ.nước nào? -Quan sát vị trí đất nước Ê-pi-ô-pi-a -Hướng dẫn: Ê-pi-ô-pi-a là nước phía đông trên đồ bắc châu Phi (chỉ vị trí trên đồ) ? Hai người khách vua Eâ-pi-ô-pi-a đón -Mời vào cung điện, mở tiệc chiêu daõi, taëng cho nhieàu saûn vaät quyù, toû yù tieáp nhö theá naøo ? traân troïng vaø meán khaùch -1 HS đọc đọan 2, lớp đọc thầm *Chuyển ý tìm hiểu Đọan 2: theo ? Khi hai người khách xuống tàu, có điều -Viên quan bảo họ dừng lại, cởi giày rađể họ cạo đất đế giày bất ngờ gì xảy ? để khách xuống tàu trở nước ? Vì người Ê-pi-ô-pi-a không để khách -Vì đó là mảnh đất yêu quý họ, Lop3.net (3) mang ñi duø chæ moät haït caùt nhoû ? * Luyện đọc lại: -GV đọc mẫu diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay * KEÅ CHUYEÄN 20’ a/ Xaùc ñònh Yc: -Gọi HS đọc YC -HD HS xếp lại các tranh theo đúng trình tự câu chuyện b/ Keå maãu: -Keå chuyeän theo maãu noäi dung tranh veõ c/ Keå theo nhoùm: 2’ 1’ họ coi đó là thứ thiêng liêng cao quý nhaát -HS thi đọc nhóm, nhóm cử đại diện thi đọc -Cả lớp nhận xét -1 HS đọc YC -HS ghi keát quaû vaøo baûng giô leân -Lời giải: 3-1-4-2 +Tranh 1(3) vò khaùch du lòch ñi thaêm đất nước +Tranh 2(1) vị khách vua chiêu đãi và tặng quà +tranh (4) vò khaùch ngaïc nhieân thấy viên quan sai người cạo đất nước đế giày họ +Tranh 4(2) vieân quan giaûi thích cho vị khách phong tục người Ê-ti-ôpi-a -1 học sinh kể, lớp theo dõi và nhaän xeùt phaàn keå cuûa baïn -Mỗi nhóm HS em kể tranh -2-3 HS đọc kể trước lớp d/ Kể trước lớp: 4/ Cuûng coá: -Em haõy ñaët teân khaùc cho chuyeän -GDTT: Mọi dân tộc trên giới yêu quý đất nước mình 5/ Nhaän xeùt daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp -Giáo viên nhận xét chung học theo -Chuaån bò baøi sau: Veõ queâ höông Lop3.net (4) Lop3.net (5) TOÁN GIẢI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH ( tiếp theo) I/Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: KT: Biết giải bài tóan có lời văn giải hai phép tính KN: Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần; thêm, bớt soá ñôn vò TĐ: HS có ý thức tính toán cẩn thận II/Đồ dùng:Các hình vẽ ,thước cm III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: Bài toán giải = phép tính -Goïi HS leân baûng giaûi BT Hoạt động học sinh -1 hoïc sinh laøm baøi treân baûng Giaûi Soá ki-loâ-gam ngoâ coù laø: 27 + = 32 (kg) Soá ki-loâ-gam gaïo vaø ngoâ coù taát caû laø: 27 + 32 = 59 (kg) Đáp số: 59 kg Kiểm tra -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: -HS nhaéc laïi Giáo viên gt trực tiếp-ghi tựa bài 30’ b Hướng dẫn giải BT hai phép tính: *BT: Một cửa hàng ngày thứ bảy bán xe đạp, ngày chủ nhật bán số xe đạp gấp đôi số xe đạp trên Hỏi hai ngày cửa hàng đó đã bán bao nhiêu -1 học sinh đọc lại đề bài tóan Giaûi: xe đạp ? Ngày chủ nhật cửa hàng bán số Tóm tắt đề bài: xe xe đạp là: Thứ bảy: ? xe đạp x = 12 (xe đạp) Chuû nhaät: Cả hai ngày cửa hàng bán số xe đạp là: + 12 = 18 (xe đạp) * Luyeän taäp Đáp số: 18 xe đạp Bài 1: Quãng đường từ nhà đến chợ Huyện dài 5km, quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh dài gấp lần quãng đường từ nhà đến chợ huyện Hỏi quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh dài -1 học sinh đọc đề bài và tóm tắt yêu Lop3.net (6) bao nhieâu km ? Tóm tắt đề bài : - GV HD HS tóm tắt và vẽ sơ đồ đề tóan +BT cho bieát gì? cầu đề bài -1 HS leân baûng: + QĐ từ nhà đến chợ Huyện dài 5km , QĐ từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh dài gấp lần QĐ từ nhà đến chợ huyeän +Baøi toùan yeâu caàu ta tìm gì ? + QĐ từ nhà đến bưu điện tỉnh dài bao nhieâu km ? Giaûi QĐ từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh laø: x = 15 (km) QĐ từ nhà đến bưu điện tỉnh là: + 15 = 20 (km) ÑS: 20 km BT2: Một thùng đựng 24 lít mật ong, lấy -1 HS đọc đề bài và vẽ sơ đồ tóm tắt: 1/3 số lít mật ong đó Hỏi thùng Giaûi coøn laïi bao nhieâu lít maät ong ? Soá lít maät ong laáy laø: Tóm tắt đề tóan và hướng dẫn vẽ sơ đồ: 24: = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: ? lít Laáy 24 – = 16 (lít) ÑS: 16 lít 24 lít BT3: Yêu cầu học sinh nêu cách thực -3 học sinh lên bảng làm bài, lớp gấp số lên nhiều lần, sau đó làm làm bài vào bài tập Gaáp laàn theâm mẫu phần yêu cầu học sinh tự làm 15 18 baøi -Sửa chữa, nhận xét và cho điểm Gaáp laàn 42 theâm 36 4/ Cuûng coá: -Veà nhaø luyeän taäp theâm veà giaûi baøi toùan Gaáp laàn bớt baèng hai pheùp tính 10 12 1’ 5/ Nhaän xeùt daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học Giaûm laàn theâm -Veà nhaø xem laïi baøi 56 15 -Chuaån bò baøi sau:Luyeän taäp Bài tập hướng dẫn luyện tập thêm: Bài 1: Cuộn vải dài 48m, đã bán 1/3 số vải Hỏi cuộn vải còn lại dài bao nhiêu mét? 2’ Lop3.net (7) THEÅ DUÏC HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I/Muïc tieâu: KT: Ôn đông tác vươn thở, tay, chân và lườn bài TD PTC YC thực ĐT tương đối chính xác Học động tác bụng YC thực đúng ĐT bản.Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.YC chơi chủ động KN: HS thực đúng thao tác TĐ: HS có ý thức rèn luyện thể II/Ñòa ñieåm, phöông tieän: Coøi , khaên bòt maét III/Noäi dung vaø phöông phaùp: Ñònh lượng Noäi dung 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu phút cầu học phuùt -Giaäm chaân taïi choã ,voã tay theo nhòp BPTC -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số baùo caùo -Cho HS KÑ, troø chôi “Bòt maét baét deâ” 1-2 phuùt 2.Phaàn cô baûn: -Ôn tập động tác đã học bài TD 4-5’ PTC -Lần đầu GV làm mẫu và hô nhịp Sau đó giao nhiệm vụ cho cán lớp HD hô cho lớp tập luyện -Lớp tập theo đội hình hàng ngang -Chia nhoùm taäp luyeän: OÂn taäp ÑT GV 6-7’ HD sửa sai cho HS laàn -Cho HS thi ñua bieåu dieãn ÑT -Nhaän xeùt tuyeân döông 7-8’ * Học động tác bụng: -HD nhö hoïc ÑT chaân, moãi laàn x nhòp -Lần 1: GV vừa làm mẫu, vừa GT và hô nhịp chậm đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó tập lần 2, lần Lop3.net -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các khớp cổ tay, cổ chân,…… -Tham gia troø chôi “Bòt maét baét deâ” cách tích cực -HS chuù yù theo doõi chuù yù vaø cuøng oân luyeän -HS chia theo toå taäp luyeän: OÂn động tác đã học -Thi theo toå -HS lắng nghe GV HD sau đó tập HD GV -HS tập luyện nhiều lần, sau đó tập liên hoàn ĐT đã học (8) -Chuù yù: Nhòp vaø 5, hai tay duoãi thaúng vaø vỗ vào nhau, cánh tay ngang vai, nhịp vaø caàn gaäp thaân saâu, hai chaân thaúng -Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.YC chơi chủ động 3.Phaàn keát thuùc: -Tập số ĐT hồi tĩnh, sau đó hát và vỗ tay -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc -Giáo viên nhận xét chung học -Về nhà ôn ĐT đã học 6-7’ -HS tham gia chơi tích cực (Đã học lớp hai) 2’ -Thực theo YC GV 2’ 1-2’ Lop3.net (9) TẬP ĐỌC VEÕ QUEÂ HÖÔNG I/Muïc tieâu: 1/Đọc thành tiếng: KT: Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ nhầm lẫn: Làng xóm, lúa xanh, lượn quanh, nắng lên, tranh, vẽ quê hương, xanh đỏ, đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, ước mơ, quay đầu đỏ, Tổ quốc, KN: Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, cuối dòng thơ và các khổ thơ 2/Đọc hiểu: KT: Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: sông máng, Hiểu nội dung, ý nghĩa baøi thô KN: Đọc bài với giọng vui tươi, hồn nhiên 3/TĐ: Qua bài đọc HS có cảm xúc với quê hương *Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/Đồ dùng: Tranh minh hoïa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc Bảng phụ viết sẵn bài thơ hướng dẫn học thuộc lòng III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: Đất quý đất yêu -Yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi: +Hai người khách vua Eâ-pi-ô-pi-a đón tieáp nhö theá naøo ? Hoạt động học sinh -3 học sinh lên bảng đọc tiếp nối nhau, kể đoạn theo tranh, trả lời -Mời vào cung điện, mở tiệc chiêu đãi, taëng cho nhieàu saûn vaät quyù, toû yù traân troïng vaø meán khaùch +Khi hai người khách xuống tàu, có điều -Viên quan bảo họ dừng lại, cởi giày bất ngờ gì xảy ? để họ cạo đất đế giày để khách xuống tàu trở nước +Vì người E-ti-ô-pi-a không để khách +Vì họ xem đất là thiêng liêng cao mang ñi duø chæ laø haït caùt nhoû? quyù nhaát -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: a/Giới thiệu bài: Vẽ quê hương 1’ Treo tranh minh họa bài tập đọc ? Tranh vẽ cảnh gì ? -2 học sinh trả lời theo quan sát -Baøi hoïc hoâm cho chuùng ta thaáy tình mình yeâu queâ höông cuûa baïn nhoû -Giáo viên ghi tựa bài -HS nhaéc laïi Lop3.net (10) 30’ b Hướng dẫn luyện đọc: -GV đọc mẫu: giọng vui tươi, hồn nhiên -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu và luyện phát âm từ khó -HD đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó -GV HD HS ngaét nhòp -Học sinh đọc khổ thơ nhóm -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài -4 HS đọc khổ thơ bài -Chú ý ngắt nghỉ đúng câu: Xanh tươi, / đỏ thắm / Tre xanh, / luùa xanh/ A, / naéng leân roài -Học sinh đọc chú giải -Mỗi nhóm học sinh, học sinh đọc đoạn -3 nhóm thi đọc, lớp đồng -Tổ chức thi đọc các nhóm c Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Kể tên các cảnh vật miêu tả -1 học sinh đọc bài -Moãi HS keå caûnh vaät: tre, luùa, soâng baøi thô? máng, trời, mây, mùa thu, nhà, trường học, cây gạo, nắng, mặt trời, lá cờ Tổ quoác ? Hãy tìm màu sắc mà bạn nhỏ đã sử -Mỗi học sinh kể màu: Tre xanh, lúa xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ tươi, đỏ dụng để vẽ quê hương? -Yêu cầu học sinh đọc câu hỏi 3, thảo luận thắm, đỏ chót -HS trao đổi nhóm: chọn ý đúng trả lời và tìm câu trả lời caâu hoûi: yù c (vì yeâu queâ höông neân baïn ?Vì tranh quê hương đẹp? *Kết luận: Chỉ có người yêu quê hương nhỏ thấy quê hương đẹp) 2’ 1’ cảm nhận hết vẽ đẹp quê hương và dùng tài mình để vẽ phong cảnh quê hương thành tranh đẹp và sinh động -1 học sinh đọc trước lớp, lớp đọc d/HS đọc thuộc lòng thaàm -GV treo baûng phuï -HS đọc khổ thơ-cả bài -Các nhóm thi đọc -2 HS thi đọc thuộc bài -Hoïc sinh nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: ? Kể tên các cảnh vật miêu tả -Lắng nghe và trả lời baøi thô? ?Quê hương các em có cảnh đẹp naøo? -GDTT: yeâu queâ höông 5/ Daën doø: -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieát sau -Chuaån bò baøi sau: Naéng phöông Nam Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên nhận xét chung học Lop3.net (11) CHÍNH TAÛ ( nghe vieát ) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG Phaân bieät I/Muïc tieâu: KT: Nghe - viết chính xác theo lời giáo viên đọc KN: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ong/oong và tìm từ có tiếng bắt đầu baèng s/x hay coù vaàn öôn/öông TĐ: HS có ý thức rèn chữ, viết ít sai lỗi II/Đồ dùng: Giaáy khoå to vaø buùt daï quang Cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû treân baûng III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Baøi cuõ: Queâ höông -Kiểm tra học sinh các câu đố Hoạt động học sinh -2 HS lên bảng đọc thuộc câu đố a -Cả lớp viết lời giải vào bảng con: -Nhận xét lời giải và chữ viết học nặng, nắng; lá, là sinh Nhaän xeùt chung 31’ 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: -Giáo viên gt trực tiếp-ghi tựa bài -Giới thiệu phân biệt các chữ có vần: ong/oong, öôn/öông -HS nhaéc laïi -Các từ có chứa âm đầu: s/x 30’ b Hướng dẫn viết chính tả: -Theo dõi GV đọc, 2HS đọc lại -Giáo viên đọc bài lượt - Chò Gaùi ñang hoø treân soâng ? Ai hoø treân soâng ? ? Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác -Làm cho tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh gió chiều và giả nghĩ đến gì ? soâng Thu Boàn c Hướng dẫn viết từ khó và cách trình bày: -Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, viết lại -HS luyện đọc các từ: Trên sông, gió chiều, lơ lửng, ngang trời, tiếng hò, các từ vừa tìm cheøo thuyeàn, thoåi nheø nheï, chaûy laïi… -Chỉnh sửa lỗi cho học sinh -Baøi vaên coù caâu ? Baøi vaên coù maáy caâu ? -Gaùi, Thu Boàn ? Tìm caùc teân rieâng baøi vaên ? Trong đọan văn chữ nào phải viết -Những chữ đầu câu và tên riêng hoa? -GV đọc lại bài và HD viết chính tả Lop3.net (12) +GV đọc bài +GV đọc lại bài +GV treo baûng phuï -Thu chấm-nhận xét d Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Baøi 2: -Hướng dẫn học sinh tự làm bài - Giáo viên nhận xét, sửa chữa Baøi 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu -Phaùt giaáy buùt cho caùc nhoùm 1’ -1 học sinh đọc yêu cầu SGK -2 HS lên bảng thi tìm, lớp làm vào Lời giải: a/chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong b/laøm xong vieäc, caùi xoong -Giaùo vieân theo doõi, boå sung Coù nhaän xeùt 2’ +HS viết +HS doø baøi +HS soát lỗi 4/ Cuûng coá: -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà nhaø ghi nhớ các từ vừa tìm -GD: Cố gắng viết đẹp và đúng chính tả 5/ Nhaän xeùt daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học -Chuaån bò baøi sau:Veõ queâ höông Lop3.net -1 học sinh đọc yêu cầu SGK -Nhận đồ dùng học tập, tự làm nhoùm -Đại diện nhóm trình bày: * Chỉ vật: sông suối, sắn, sen, sim sung, quaû saáu, laù saû, quaû su su, sâu, sáo, sếu, sến, sư tử, chim sẻ, * Chỉ đặc điểm, hành động: mang xách, xô đẩy, xiên, xếch, xộc xệch, xoïac, xa xa, xoân xao, xaùo troän, (13) TOÁN LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu: KT: HS biết giải bài toán có lời hai phép tính KN: Giúp học sinh củng cố về: kỹ giải bài toán có lời hai phép tính TĐ: HS có ý thức cẩn thận , chính xác, làm toán II/Đồ dùng: Baûng phuï III/các hoạt động: T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 1’ 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Bài cũ: Bài toán giải hai phép -2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi tính Giaûi -Kiểm tra bài tập đã giao nhà tiết Số mét vải đã bán là: trước 48 : = 16 (m) -GV KT HS Soá meùt vaûi coøn laïi laø: 48 – 16 = 32 (m) -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Đáp số: 32 m vải 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: -Nghe giới thiệu và nhắc lại 1’ Giáo viên gt trực tiếp-ghi tựa bài b Hướng dẫn luyện tập: -1 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm Baøi 1: vào 0’ -Gọi học sinh đọc đề bài, Baøi giaûi -Y.cầu HS suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và giải Số ôtô đã rời bến là: BT: 18 oâtoâ 18 + 17 = 35 (oâtoâ) 17 oâtoâ ? oâtoâ Soá oâtoâ coøn laïi beán laø: 45 – 35 = 10 (oâtoâ) 45 oâtoâ Đáp số: 10 ôtô Bài 3: Yêu cầu HS đọc sơ đồ bài toán - Coù bao nhieâu baïn hoïc sinh gioûi? - Số bạn học sinh khá nào so với soá baïn hoïc sinh gioûi? - Bài toán yêu cầu tìm gì? -Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt đề đọc thành bài toán Lop3.net -1 HS đọc -Coù 14 baïn hoïc sinh gioûi -Soá baïn hoïc sinh khaù nhieàu hôn soá baïn hoïc sinh gioûi laø baïn -Tìm soá baïn hoïc sinh khaù vaø gioûi -2 HS đọc: Lớp 3A có 14 HS học sinh giỏi vaø coù soá HS khaù nhieàu hôn soá HS gioûi laø bạn Hỏi lớp 3A có tất bao nhiêu bạn (14) - Yêu cầu lớp tự làm bài hoïc sinh khaù vaø gioûi -1 học sinh lên bảng Cả lớp làm vào Baøi giaûi Soá hoïc sinh khaù laø: 14 + = 22 (hoïc sinh) Soá hoïc sinh khaù vaø gioûi laø: 14 + 22 = 36 (hoïc sinh) Đáp số: 36 học sinh Bài 4: Đọc: Gấp 15 lên lần cộng với -Học sinh đọc lại yêu cầu 47 + Yêu cầu học sinh nêu cách gấp 15 lên -Lấy 15 nhân tức là 15 x = 45 laàn 45 + 47 = 92 + Sau gaáp 15 leân laàn, chuùng ta coäng với 47 thì bao nhiêu? + Yêu cầu học sinh tự làm tiếp các phần -3 học sinh lên bảng, lớp làm vào coøn laïi a/Gấp 12 lên lần, bớt 25 + Sửa bài và cho điểm học sinh 12 x = 72 72 – 25 = 47 b/Giảm 56 lần, bớt 56 : = 8–5=3 c/Giaûm 42 ñi laàn, roài theâm 37 42 : = 7 + 37 = 44 4/Cuûng coá : -HS nêu lại số dạng toán giải = phép tính -Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø luyeän taäp theâm bài toán giải phép tính 5/Daën doø: 1’ -Giáo viên nhận xét chung học -Chuaån bò baøi sau: Baûng nhaân Bài tập hướng dẫn luyện tập thêm: Bài 1: Một mảnh vườn có chiều dài là 34m, chiều rộng kém chiều dài 5m Hãy tính tổng chiều rộng và chiều dài khu vườn đó Baøi 3: Tính a) Gấp 23 lên lần, bớt 45 b) Giaûm 84 ñi laàn, roài gaáp leân laàn 2’ Lop3.net (15) TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA – G (tt) I/Muïc tieâu: ( Gh) KN: Viết đúng, đẹp các chữ viết hoa G (Gh), R, A, Đ, L, T, V Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ghềnh Ráng và câu ứng dụng: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông KT: Củng cố cách viết chữ hoa G TĐ: HS có ý thức rèn chữ viết mình II/Đồ dùng: Mẫu chữ viết hoa G (Gh), R Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp Vở tập viết 3, tập III/Các hoạt động: T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 1’ 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ Bài cũ: Ôn chữ hoa G -Thu số học sinh để chấm bài veà nhaø -Gọi học sinh đọc thuộc từ và câu ứng -1 học sinh đọc: Ông Gióng Gió đưa cành trúc la đà dụng tiết trước Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông -Gọi học sinh lên bảng viết Ông Gióng, -3 học sinh lên bảng viết, học sinh lớp viết vào bảng Gioù, Traán Vuõ, Thoï Xöông -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: 1’ -Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân laïi cách viết chữ hoa G (Gh), R, A, Ñ, L, T, V Giáo viên ghi tựa bài -HS nhaéc laïi b Hướng dẫn viết chữ hoa: *Quan sát và nêu quy trình viết chữ 0’ Gh, -2 học sinh nhắc lại, lớp theo dõi R -GV đính chữ Gh -GV viết mẫu: chú ý nét nối từ chữ G Lop3.net -HS đọc giê-hát -HS viết bảng – bảng lớp (16) sang h -HS đọc e-rờ -Cao dòng li rưỡi -GV đính chữ mẫu R -GV vieát maãu, noùi caùch vieát -HS viết bảng con, bảng lớp R R -HS đọc đê -HS viết bảng con, bảng lớp -GV đính chữ mẫu Đ -GV vieát maãu -Có các chữ hoa: G R, A, Đ, L, T, V ? Trong tên riêng và câu ứng dụng có -3 học sinh lên bảng viết Cả lớp viết vào chữ hoa nào ? baûng *Vieát baûng: -Yêu cầu học sinh viết các chữ hoa Gh, R vào bảng, GV theo dõi chỉnh sửa c.HD viết từ ứng dụng, câu ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng: Gheành Raùng -Đây là địa danh tiếng miền Trung nước ta (còn gọi là Mộng Cầm, có bãi tắm đẹp) ? Các chữ từ ứng dụng có chiều cao nhö theá naøo ? ?Khỏang cách các chữ chừng naøo ? -GV vieát maãu -Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Ghềnh Ráng, GV theo dõi chỉnh sửa -3 học sinh đọc: Ghềnh -Chữ G cao 4li, các chữ h, R, g cao 2li rưỡi, các chữ còn lại cao 1li -HS trả lời: chữ o -HS viết bảng con, bảng lớp -Giáo viên gọi HS đọc câu ứng dụng -Giải thích: Câu ca dao bộc lộ niềm tự -2 HS đọc hào di tích lịch sử loa thành xây Ai veà Lop3.net Raùng đến huyện Đông Anh (17) theo hình vòng xóay trôn ốc, từ thời An Ghé xem phong cảnh Loa Thành Döông Vöông (Thuïc Phaùn) Thuïc Vöông ? Trong câu ứng dụng các chữ có chiều -Các chữ G, A, h, đ, y, Đ, p, L, T, V, g cao cao nhö theá naøo ? 2li rưỡi, các chữ còn lại cao 1li -GV vieát maãu Ai, Đông -4 học sinh lên bảng viết, học sinh lớp Anh, Ghé, Loa Thành , Thục viết vào nháp Vöông vaøo baûng -Yeâu caàu hoïc sinh vieát: 2’ d Hướng dẫn viết vào tập viết: -Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho HS -Thu và chấm đến bài -Nhaän xeùt caùch vieát 4/ Cuûng coá: 1’ -Caùc em veà nhaø luyeän vieát vaø hoïc thuoäc câu ứng dụng -GD: HS thường xuyên rèn chữ viết ngày càng đẹp 5/ Daën doø: -Giáo viên nhận xét chung học -Chuẩn bị cho bài sau: Ôn chữ hoa H Lop3.net -Học sinh viết: dòng chữ Gh, cỡ nhỏ -1 dòng chữ R, Đ, cỡ nhỏ -2 dòng Ghềnh Ráng, cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ (18) Lop3.net (19) TỰ NHIÊN XÃ HỘI THỰC HAØNH PHÂN TÍCH VỀ QUAN HỆ HỌ HAØNG (tiết 1) I/Muïc tieâu: KT: Phân tích mối quan hệ họ hàng các tình khác nhau.Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng KN: Nhìn vào sơ đồ, giới thiệu các mối quan hệ họ hàng TĐ: Biết cách xưng hô đối xử với họ hàng II/Đồ dùng: Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm Baûng phuï, phaán maøu tờ giấy ghi rõ nội dung trò chơi “ Xếp hình gia đình “ III/Các hoạt động: T G 1’ 5’ 31’ 1’ 30’ Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Bài cũ: Họ nội họ ngoại -Goïi hoïc sinh leân baûng +Con cuûa Dì thì thuoäc hoï naøo? +Con cuûa coâ thì thuoäc hoï naøo? Phải biết đối xử với họ hàng ntn? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Giáo viên gt trực tiếp-ghi tựa bài b Hướng dẫn phân tích mối quan hệ họ hàng: Họat động 1: Phân tích và vẽ sơ đồ họ hàng *MT: Nhận biết mối quan hệ họ hàng tranh vẽ Hoạt động học sinh -3 hoïc sinh leân baûng +Họ ngoại +Hoï noäi +yeâu thöông quan taâm, giuùp đỡ lẫn -HS nhaéc laïi -HS tieán haønh T.luaän vaø ghi kết giấy Đại diện nhoùm trình baøy ? Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó là -Có 10 người Đó là ông bà, Boá meï Höông, Höông, Hoàng, ai? Gia ñình coù maáy theá heä ? boá meï Quang, Quang Thuûy Gia ñình coù theá heä ? Ông bà Quang có bao nhiêu người con, đó là -Có Đó là Bố mẹ ai? Höông vaø boá meï Quang ? Ai laø daâu, reã cuûa oâng baø ? -Meï Quang laø daâu, boá Höông laø reã ? Ai laø chaùu noäi vaø chaùu ngoïai cuûa oâng baø ? -Quang vaø Thuûy laø chaùu noäi -Giaùo vieân toång keát yù kieán cuûa caùc nhoùm Höông vaø Hoàng laø chaùu ngoïai Bước 1: Chia nhóm thảo luận: -Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ câu hỏi sau: Lop3.net (20) Kết luận: Đây là tranh vẽ gđ gđ đó có hệ, đó là ông bà, bố mẹ và các Ông bà có trai, gaùi, daâu vaø1 reã OÂng baø coù chaùu ngoïai laø Höông vaø Hoàng; chaùu noäi laø Quang vaø Thuûy Bước 2: Họat động lớp: Tìm hiểu mối quan hệ đại gia đình: ? Gia đình có hệ? Thế hệ thứ gồm có -Hoïc sinh theo doõi hình veõ, coù nhaän xeùt, boå sung -Có hệ Thế hệ thứ goàm coù oâng vaø baø -Hai người con, đó là bố ? Ông bà sinh người con? Đó là ai? Quang và mẹ Hương -Có dâu đó là mẹ ? Ông bà có người dâu? Mấy người rễ? Quang và rễ đó là bố Đó là ai? cuûa Höông -2 người đó là Quang và ?Bố mẹ Quang sinh người con? Đó là Thủy ? -2 người đó là Hương và ? Bố mẹ Hương sinh người con? Đó là Hồng ? Sơ đồ OÂng, Baø Meï cuûa Quang Boá cuûa Quang Meï cuûa Höông Boá cuûa Höông Quang Thuûy Höông Hoàng -Yêu cầu học sinh nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ người gia đình -Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa Họat động 2: Xưng hô, đối xử với họ hàng *MT: HS biết cách xưng hô và đối xử với họ hàng Bước 1: Thảo luận cặp ? Meï cuûa Höông thuoäc hoï noäi hay hoï ngoïai cuûa Quang? ? Boá cuûa Quang thuoäc hoï noäi hay hoï ngoïai cuûa Höông? ? OÂng baø noäi Quang, Boá Quang, Quang vaø Thuûy thuoäc hoï ngoïai hay hoï noäi cuûa Höông? Höông goïi người đó nào cho đúng ? ? OÂng baø ngoïai Höông, meï Höông, Höông vaø Hoàng thuoäc hoï ngoïai hay hoï noäi cuûa Quang ? Quang goïi người đó nào cho đúng ? -Giáo viên nhận xét, sửa sai Bước 2: Họat động lớp Lop3.net -2 học sinh trả lời, lớp nhận xeùt boå sung -Hoï noäi cuûa Quang -Hoï ngoïai cuûa Höông -Hoï ngoïai cuûa Höông Höông goïi laø oâng baø, baùc vaø caùc anh chò -Hoï noäi cuûa Quang Quang goïi oâng baø, coâ vaø caùc em -Học sinh trả lời (21)