Đang tải... (xem toàn văn)
* Kieåm tra hoïc thuoäc loøng : -GV để các thăm ghi sẵn bài học thuộc lòng lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. -GV nhaän xeùt ghi ñieåm.[r]
(1)Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 (Từ 24/3 đến 28 /3/2008) Thứ hai ngày 24 tháng năm 2008 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết ) I Muïc ñích yeâu caàu : - Kiểm tra đọc lấy điểm - Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? - Ôân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Sông - HS lên bảng đọc Höông Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc và HTL : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và chỗ chuaån bò hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm - HS theo doõi vaø Nhaän xeùt * Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Khi nào”: -Tìm phận câu đây Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?” + Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hỏi nội dung gì ? -Hỏi thời gian -Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực + Hãy đọc câu văn phần a -Muøa heø + Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? + Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Khi nào ?” -Mùa hè - HS suy nghĩ và trả lời : Khi hè - GV yeâu caàu HS laøm baøi phaàn b - HS laøm baøi -Đặt câu hỏi cho phận câu Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài in đậm -Những đêm trăng sáng, dòng sông - Gọi HS đọc câu văn phần a trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng -Bộ phận “ Những đêm trăng sáng” + Bộ phận nào câu trên in đậm ? -Chỉ thời gian + Bộ phận này dùng để điều gì ? + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này -Khi nào dòng sông trở thành naøo ? đường trăng lung ling dát vàng ? Giáo án lớp - 223 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (2) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -Tương tự trên hướng dẫn HS làm phần b Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè -GV nhận xét sửa sai * Ôân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác : Bài : Nói lời đáp em a Khi bạn cảm ơn em vì em đã làm việc tốt cho baïn -Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khác - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, suy nghĩ để nói lời đáp em b Khi cụ già cảm ơn em vì em đã đường cho cuï c Khi bác hàng xóm cảm ơn em vì em đã trông giuùp em beù cho baùc moät luùc -Gọi HS lên đóng vai thể lại tình huoáng -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Câu hỏi “Khi nào” dùng để hỏi nội dung gì ? + Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ nào ? Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà làm bài tập bài tập - Nhận xét đánh giá tiết học -1 HS lên bảng làm, lớp làm bài taäp - Ve nhởn nhơ ca hát nào ? -HS đọc yêu cầu - HS đọc câu a a Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Thoâi maø coù gì ñaâu./ b Thöa baùc khoânng coù gì ñaâu aï!/ Baø đường cẩn thận bà nhé./Dạ không coù gì ñaâu aï ! - Từng cặp lên đóng vai -Hỏi thời gian -Thể thái độ lịch sự, đúng mực Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T2 ) I Muïc ñích yeâu caàu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Mở rộng vốn từ bốn mùa qua trò chơi -OÂân luyeän caùch duøng daáu chaám II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 -Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : -GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên baøn Giáo án lớp - 224 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (3) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời - Lần lựơt HS lên bốc thăm câu hỏi nội dung bài vừa đọc chuaån bò phuùt -Yêu cầu HS nhận xét bạn đọc - HS đọc bài trả lời câu hỏi theo yeâu caàu -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -HS nhaän xeùt Bài : Trò chơi mở rộng vốn từ bốn mùa -HS thảo luận nhóm cử thư ký ghi vào - GV phaân chia nhoùm vaø phaùt phieáu hoïc taäp phieáu hoïc taäp *Nhóm :Mùa xuân có loại hoa nào - Mùa xuân có hoa mai, đào, hoa thược dược Quả cómận, quýt, xoài, ? Thời tiết nào ? vải, bưởi, dưa hấu…Thời tiết ấm áp có *Nhóm :Mùa hạ có loại hoa nào ? mưa phùn -Mùa hạ có hoa phượng, hoa Thời tiết nào ? laêng, hoa loa keøn… Quaû coù nhaõn, vaûi, xoài, chôm chôm…Thời tiết oi nồng, *Nhóm :Mùa thu có loại hoa nào ? nóng có mưa to Thời tiết nào ? - Mùa thu có loài hoa cúc Quả có bưởi, hồng, cam, na Thời tiết mát mẻ nắng *Nhóm :Mùa đông có loại hoa nào nhẹ màu vàng ? Thời tiết nào ? -Muøa ñoâng coù hoa maän coù quaû saáu,leâ -Gọi đại diện các nhóm báo cáo Thời tiết lạnh giá, có gió mùa đông - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng baéc Bài :Ngắt đoạn trích thành câu và chép vào - Các nhóm lên báo cáo Nhớ viết hoa chữ đầu câu -Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bài -HS đọc yêu cầu taäp -1 HS lên bảng làm lớp làm vào baøi taäp Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo -GV nhận xét sửa sai đã rải khắp cánh đồng Trời xanh và + Khi đọc gặp dấu chấm chúng ta phải làm gì ? cao dân lên Củng cố : Hỏi tựa + Một năm có mùa ? Nêu rõ đặc điểm - Phải nghỉ muøa ? + Khi viết chữ cái đầu câu phải viết nào -2 HS trả lời câu hỏi Nhaän xeùt, daën doø : -Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập -Nhận xét đánh giá tiết học Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu : Giuùp HS bieát : Giáo án lớp - 225 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (4) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -Số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó -Số nào chia cho chính số đó II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Thu số bài tập để chấm - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu phép nhân có thừa số là - GV neâu pheùp nhaân x vaø yeâu caàu HS chuyeån - HS : x = + = phép nhân thành tổng tương ứng 1x2=2 + Vaäy nhaân baèng maáy ? - GV thực tiến hành với các phép tính x và - HS thực để rút : x = + + = Vaäy x 3= 1x4 x = +1 + +1 = Vaäy1 x = + Từ các phép nhân x = 2, x = 3, x = -Số nhân với số nào các em có nhận xét gì kết các phép nhân chính số đó với số ? - GV yêu cầu HS thực tính : - HS neâu keát quaû 2x1 ; 3x1 ; 4x1 + Khi ta thực phép nhân số nào đó với -Thì kết là chính số đó thì keát quaû cuûa pheùp nhaân coù gì ñaëc bieät ? Kết luận : Số nào nhân với chính số đó - Vài HS nhắc * Giới thiệu phép chia cho - GV neâu pheùp tính x = - GV yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng - HS lập phép chia tương ứng : -Vậy từ x = ta có phép chia tương ứng 2:1=2 , 2:2=1 : = - Tiến hành tương tự trên để rút các phép tính : = vaø : = + Từ các phép tính trên các em có nhận xét gì thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá chia laø ? - Caùc pheùp chia coù soá chia laø thì Kết luận : Số nào chia cho chính số đó thương số bị chia - HS nhaéc laïi * Luyeän taäp : Baøi :Tính nhaåm - GV yêu cầu HS tự làm bài tập 1x2=2 1x3=3 1x5=5 - GV gọi HS đọc bài làm mình trước lớp 2x1=2 3x1=3 5x1= -GV nhận xét sửa sai Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? 2:1=2 3:1=3 5:1=5 - GV yêu cầu HS tự làm bài - Điền số thích hợp vào ô trống - HS lên bảng làm lớp làm vào Giáo án lớp - 226 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (5) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -GV nhận xét sửa sai Baøi 3:Tính - GV ghi baûng : x x = + Moãi daõy tính coù maáy daáu tính ? + Vậy thực tính ta phải làm nào ? - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bảng baûng x2=2 x1=2 x = 5:=5 : = x4=4 - Coù daáu tính -Thực từ trái sang phải x x 1= x 4:2x1=2x1 = = x :1 = 24 : = 24 -GV nhận xét sửa sai Củng cố : Hỏi tựa - GV yêu cầu HS nhắc lại kết luận số nhân với vaø soá chia cho -2 HS nhaéc laïi Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức Lịch đến nhà người khác (t2) I Muïc tieâu : Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : Một số quy tắc ứng xử đến nhà người khác và ý nghĩa các quy tắc ứng xử đó Thái độ: Đồng tình ủng hộ biết cư xử lịch đến nhà người khác Không đồng tình , phê bình nhắc nhớ không biết cư xử lịch đến nhà người khác Hành vi : Biết cư xử lịch đến nhà bạn bè hay đến nhà người quen II Chuaån bò : Truyện kể đến chơi nhà bạn Phiếu học tập III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò HS haùt 1.Khởi động: HS hát Bài mới: * Hoạt động 1: Thế nào là lịch đến chơi nhà người khác ? - Chia lớp thành nhóm yêu cầu các nhóm - Lớp chia các nhóm và thảo luận theo yêu suy nghĩ thảo luận để tìm việc nên cầu làm và không nên làm đến chơi nhà người khác -Ví dụ : Các việc lên làm : Gõ cửa - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết bấm chuông trức vào nhà Lễ phép chào hỏi người nhà.Nói nhẹ nhaøng , roõ raøng , - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt + Các việc không nên làm : Đập cửa ầm ĩ - GV nhaän xeùt boå sung Khoâng chaøo hoûi ai.Chaïy lung tung Giáo án lớp - 227 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (6) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 nhà Nói cười to.Tự ý lấy đồ dùng nhaø * Hoạt động 2: Xử lí tình - Chia lớp thành các nhóm Phát phiếu học - Các nhóm thảo luận để đưa cách xử lí tập yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí các tình và ghi vào phiếu học tập tình huoáng sau vaø ghi vaøo phieáu - Nội dung phiếu : Đánh dấu x vào trước các ý thể thái độ em : a/ Hương đến nhà Ngọc chơi , thấy tủ - Một số em nêu kết trước lớp Ngọc có búp bê đẹp Hương liền -Lắng nghe và nhận xét bạn đánh dấu vào các ý thể thái độ mình đã laáy chôi lịch đến nhà người khác hay chưa - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát b/ Khi đến nhà Tâm chơi Lan gặp bà Tâm quê Lan lánh mặt không chào bà - Nếu chưa thì lớp cùng chọn ý đúng trường hợp cuûa Taâm - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát c / Khi đến nhà Nam chơi Long tự ý bật ti vi lên xem vì đã đến chương trình phim hoạt hình - Đồng tình - Phản đối - Khoâng bieát 2/ Viết lại cách cư xử em trường hợp sau : - Em đến chơi nhà bạn nhà - Học sinh tự suy nghĩ và viết lại có người ốm lần em đến nhà người khác chơi gặp - Em mẹ bạn mời ăn bánh đến chơi trường hợp trên và kể lại cách cư xử nhaø baïn em lúc đó - Em chơi nhà bạn thì có khách ba - Lần lượt số em đọc bài làm trước lớp mẹ bạn đến chơi - Lớp nhận xét cách cư xử bạn - Yêu cầu lớp nhận xét sau lần bạn đọc - Khen ngợi em biết cư xử lịch đến chơi nhà người khác Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø aùp duïng vaøo cuoäc soáng - Thực hành vào sống Thứ ba ngày 21 tháng năm 2008 Theå duïc KIEÅM TRA BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I Muïc tieâu : -Kieåm tra baøi taäp RLTTCB -Yêu cầu HS biết và thực động tác tương đối chính xác II Ñòa ñieåm – phöông tieän : -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập Giáo án lớp - 228 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (7) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Còi, kẻ -4 đoạn thẳng dài 10m -15m, cách 1m -1,5m và đường ngang ( Chuẩn bị, xuaát phaùt vaø ñích ) III Noäi dung vaø phöông phaùp : Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài học : - Kieåm tra baøi taäp RLTTCB - GV cho HS đứng chỗ vỗ tay và hát - HS thực - GV tổ chức cho HS xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông, vai - GV tổ chức cho HS ôn : + Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng + Ñi theo vaïch thaúng, hai tay dang ngang Phaàn cô baûn - Noäi dung kieåm tra : Ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hông dang ngang - Phöông phaùp kieåm tra : - Mỗi đợt kiểm tra -5 em - HS thực - Mỗi em kiểm tra lần - GV gọi tên vào vị trí xuất phát nêu tên động tác và dùng lệnh “ Chuẩn bị … bắt đầu” -GV nhận xét đánh giá Phaàn keát thuùc - HS thực - GV tổ chức cho HS và hát - GV tổ chức trò chơi hồi tĩnh (do GV chọn ) -Đánh giá chung nội dung kiểm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I Muïc tieâu : Giuùp HS bieát : -Số nhân với số nào cho kết là Số nào nhân với -Khoâng coù pheùp chia cho III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - 5HS - GV thu bài toán chấm em - GV nhaän xeùt chung Bài : Giới thiệu bài ghi tựa a Giới thiệu phép nhân có thừa số là : - Neâu pheùp nhaân x vaø YC HS chuyeån pheùp x = + = nhân này thành tổng tương ứng 0x2=0 +Vaäy nhaân baèng maáy ? Giáo án lớp - 229 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (8) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - Tiến hành tương tự với phép tính : x + Vaäy nhaân baèng maáy ? + Từ các phép tính x ; x - các em có nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân cuûa với số khác ? - GV ghi baûng :2 x ; x -Khi ta thực phép nhân số nào đó với thì kết phép nhân có gì đặc biệt ? * Kết luận : Số nào nhân với b Giới thiệu phép chia có số bị chialà : - GV neâu pheùp tính x = - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng có số bị chia là Vậy từ x = ta có phép chia : = - Tương tự trên GV nêu phép tính x = - Yêu cầu HS dựa vào phép nhân để lập thành pheùp chia - Vậy từ x = ta có phép chia : = - Từ các phép tính trên, các em có nhận xét gì thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá bò chia laø Keát luaän: Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng Löu yù : khoâng coù pheùp chia cho * Thực hành : Baøi : Tính nhaåm -GV nhận xét sửa sai Baøi :Soá ? -GV nhận xét sửa sai Baøi : Tính 2:2x0= + Mỗi biểu thức cần tính có dấu tính ? + Vậy thực tính ta phải làm nào? -Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Neâu caùc keát luaän baøi -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập -Nhận xét đánh giá tiết học Giáo án lớp - 231 Thanh Hiãnö Lop2.net x 3= + + = 0x3=0 - Số nhân với số nào - x = ; x = - Khi ta thực phép nhân số với thì kết thu - HS nhaéc laïi - HS neâu pheùp chia :0 : = - HS neâu : - - Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø coù thöông baèng - HS noái tieáp nhaéc laïi - HS laøm mieäng theo coät 0x4=0 0x2=0 3x0=0 4x0=0 2x0=0 0x3=0 0:4=0 0:2= 0:3=0 - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào x5=0 x=0 :5= :4 =0 -Coù daáu tính -Ta thực từ trái sang phải 2:2x0=1x0; 5:5x0=1x0 = =0 0:3x3=0x3; 0:4x1=0x1 =0 =0 HS nhaéc laïi - HS leân baûng laøm Người soạn: Văn Thị (9) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Chính taû ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T ) I Muïc ñích yeâu caàu : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” -Ôân luyện cách đáp lời xin lỗi người khác II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc -Bảng để HS điền từ trò chơi III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS trả lời + Một năm có mùa? Nêu rõ mùa + Thôiø tieát cuûa moãi muøa nhö theá naøo ? -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn bài tập đọc lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và chỗ chuaån bò hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo doõi vaø nhaän xeùt - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm * Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : Ở đâu ? Baøi - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàu gì ? “ Ở đâu ?” + Câu hỏi “Ở đâu?” dùng để hỏi nội dung gì ? - Câu hỏi “ Ở đâu ? “ dùng để hỏi ñòa ñieåm ( nôi choán ) a Hai bên bờ sông hoa phượng vĩ nở - Yêu cầu HS đọc câu văn phần a đỏ rực -Hai bên bờ sông + Hoa phượng nở đỏ rực đâu ? +Bộ phận nào câu trả lời cho câu hỏi -Hai bên bờ sông ñaâu? -Tương tự trên yêu cầu HS làm phần b + Vậy phận trả lời cho câu hỏi “ Ở đâu ?”là -Trên cành cây boä phaän naøo ? -GV nhận xét sửa sai -HS đọc yêu cầu Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài -Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm +Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông -Hai bên bờ sông + Bộ phận nào câu trên in đậm ? - Chæ ñòa ñieåm + Bộ phận này dùng để làm gì ? Giáo án lớp - 232 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (10) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 + Vậy ta phải đặt câu hỏi cho phận này -Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? theá naøo ? b Trong vườn trăm hoa khoe sắc thắm -Ở đâu trăm hoa khoe sắc -GV nhận xét sửa sai Bài Nói lời đáp em : a Khi bạn xin lỗi vì bạn đã làm bẩn quần áo em + Cần nói lời xin lỗi các trường trên với -Với thái độ lịch sự, nhẹ nhàng, không chê trách nặng lời vì người gây lỗi làm thái độ nào? phiền em đã biết lỗi mình và xin loãi em - GV gọi nhiều HS thực hành đối đáp tình VD: HS1 ; Xin lỗi bạn nhé ! Mình trót laøm baån quaàn aùo cuûa baïn a HS2 : Thoâi khoâng mình seõ giaët -GV nhận xét sửa sai ngay./ Lần sau bạn đừng có chạy qua vũng nước có người bên cạnh nheù - HS thực hành hỏi đáp theo cặp b Thôi, không chị ạ./ Bây b Khi chò xin loãi em vì traùch maéng nhaàm em chị hiểu em là c Khi baùc haøng xoùm xin loãi vì raùch maéng laàm c Daï, khoâng ñaâu baùc aï./Daï, khoâng coù gì em - Gọi HS thực hành đối đáp tình b, - HS trả lời c -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Cần đáp lại lời xin lỗi với thái độ nào ? Nhaän xeùt, daën doø : - Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập Keå chuyeän ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T ) I Muïc ñích yeâu caàu : -Kiểm tra đọc -Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi -Viết đoạn văn ngắn loài chim gia cầm II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 -Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Giáo án lớp - 233 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (11) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên baøn - HS lên bốc thăm và chỗ - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu chuẩn bị - HS đọc bài và trả lời câu hỏi hỏi nội dung bài vừa đọc - HS theo doõi vaø nhaän xeùt - GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc - GV chia lớp thành nhóm – phát cho nhóm lá cờ - Phoå bieán luaät chôi : Troø chôi dieãn voøng + Vòng 1: GV đọc lần lựơt câu đố các loài chim Mỗi lần GV đọc các nhóm phất cờ giành quyền trả lời, đội nào nhanh, trả lời đúng điểm, sai khôngđược điểm +Vòng GV yêu cầu các nhóm đọc câu đố nhau.nhóm đọc câu đố, 3nhóm giành quyền trả lời và đổi lại Nếu nhóm trả lời câu đố thì điểm, không …thì đội câu đố bị trừ ñieåm 1.Con gì biết đánh thức người vaøo moãi buoåi saùng ? ( gaø troáng ) Con chim coù moû vaøng bieát noùi tiếng người ? ( vẹt ) 3.Con chim naøy coøn goïi laø chim chieàn chieän ( sôn ca ) 4.Con chim nhắc đến bài haùt coù caâu : “ luoáng rau xanh saâu ñang phaù, coù thích khoâng …( chích boâng ) Chim gì bơi giỏi sống Bắc Cực ? ( cánh cụt) - GV theo doõi caùc nhoùm chôi - GV tổng kết, đội nào giành nhiều điểm thì Chim gì có khuôn mặt giống với meøo ? ( cuùmeøo) đội đó thắng Chim gì có lông đuôi đẹp ? ( coâng ) * Viết đoạn văn ngắn loài chim hay - HS đọc yêu cầu - HS nối tiếp trả lời gia caàm maø em bieát + Em ñònh vieát veà chim gì ? + Hình dáng chim đó nào ( lông nó có - HS làm bài vào maøu gì ? To hay nhoû ? …) + Em biết hoạt động nào chim đó? - HS trình baøy - GV gọi vài HS làm miệng trước lớp -GV nhận xét sửa sai - HS đọc bài làm trước lớp Cuûng coá : - Gọi HS đọc bài làm trước lớp - GV nhận xét tuyên dương HS làm tốt Nhaän xeùt, daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi cuõ - Nhận xét đánh giá tiết học Giáo án lớp - 234 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (12) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Tự nhiên xã hội LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? I Muïc tieâu : Sau baøi hoïc, HS bieát : -Loài vật có thể sống khắp nơi -Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû -Sưu tầm và bào vệ các loài vật II Đồ dùng dạy học : -Tranh SGK, các tranh ảnh các loài vật III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : + Hãy kể tên các loài cây sống nước mà em - Một số loài cây sống nước bieát ? -2 HS leân baûng trình baøy + Hãy vào hình vẽ SGK nói tên các loài cây và nêu ích lợi chúng ? -GV nhận xét đánh giá Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Kể tên các vật - HS keå : choù, meøo, khæ, chim chaøo + Haõy keå teân caùc vaät maø em bieát ? maøo, chích choeø, caù, toâm, cua * Hoạt động : Loài vật sống đâu ? -Hoạt động nhóm: -Quan sát hình SGK cho biết tên các H1 : Đàn chim bay trên bầu trời H2 : Đàn voi trên đồng cỏ, vật hình moät chuù voi ñi beân caïnh meï thaät deã thöông H3:Một chú dê bị lạc đàn ngơ ngaùc H4 : Những chú vịt thảnh thơi bơi loäi treân maët hoà +Trong loài vật này loài nào sống trên mặt H5 Dưới biển có nhiều loài cá,tôm cua -Voi, deâ đất ? + Loài nào sống nước ? - Toâm, caù, cua, vòt + Loài nào sống trên không trung ? * Kết luận : Loài vật có thể sống khắp nơi trên - Chim canï, nước, trên không * Hoạt động : Triễn lãm tranh Bước : Hoạt động theo nhóm - Yeâu caàu HS taäp trung tranh aûnh söu taàm cuûa các thành viên tổ để dán và trang trí vào - HS tập trung tranh ảnh ; phân công tờ giấy to, và ghi tên và nơi sống người dán, người trang trí vaät Bước : Trình bày sản phẩm Giáo án lớp - 235 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (13) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 - GV yeâu caàu caùc nhoùm leân treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình treân baûng - GV yêu cầu các nhóm đọc to tên các vật mà nhóm mình sưu tầm theo nhóm : Trên mặt đất nhóm sống nước và nhóm bay trên khoâng Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài vật, Chúng có thể sống khắp nơi : Trên cạn, nướcvà trên không trung.Chúng ta cần chăm sóc vaø baûo veä chuùng Cuûng coá : + Loài vật sống đâu ? - Caùc nhoùm leân treo tranh leân baûng - Đại diện các nhóm đọc tên các vật đã sưu tầm và phân nhóm theo nơi soáng -Loài vật có thể sống khắp nơi trên canï, nước, trên không + Kể tên số loài vật sống trên cạn, - HS kể nuớc, trên không Nhaän xeùt, daën doø : -Về nhà học bài cũ, xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 22 tháng năm 2006 Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T5) I Muïc ñích yeâu caàu : - Kiểm tra lấy điểm đọc -Ôân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi : Như nào ? -Ôân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV để các thăm ghi sẵn bài tập đọc lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và chỗ chuaån bò hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS theo doõi vaø nhaän xeùt * Ôân luyện cách đọc và trả lời câu hỏi ntn? Baøi taäp - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi : + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? “ nhö theá naøo” ? + Câu hỏi “ Như nào ? ” dùng để hỏi nội - Dùng để hỏi đặc điểm dung gì ? Giáo án lớp - 236 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (14) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 + Mùa hè hai bên bờ sông hoa phượng nở -Mùa hè hoa phượng nở đỏ rực hai naøo ? bên bờ sông + Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “Như -Đỏ rực hai bên bờ sông naøo ?” - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài - HS lên bảng làm, lớp làm bài taäp taäp -GV nhận xét sửa sai Baøi taäp + Baøi taäp yeâu caàu ñieàu gì ? -Đặt câu hỏi cho phận in đậm -Chim đậu trắng xoá trên cành caây + Chim đậu ntn? - Trắng xoá + Phải đặt câu hỏi cho phận này nào ? - Trên cành cây chim đậu nào ?/ a Chim đậu nào trên caønh caây ? - Yêu cầu HS lên thực hành trước lớp - 2,3 cặp thực hành lớp theo dõi nhận xeùt -GV nhận xét sửa sai b Bông cúc sung sướng nào * Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định ? người khác + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Đáp lại lời khẳng định phủ định người khác - cặp HS khá giỏi thực hành hỏi đáp lớp theo dõi nhận xét VD : a Ôi thích quá ! Cảm ơn ba đã báo cho biết./ Thế ? Con chờ để xem nó./ Cảm ơn ba ạ./… b Thật à / Cảm ơn cậu đã báo với tớ tin vui này./ Oâi, thật ? Tớ cảm ơn bạn, tớ mừng quá./ Oâi, tuyệt quá Caûm ôn baïn nhieàu./… c Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hônaï / Thöa coâ, thaùng sau nhaát ñònh chuùng em seõ lcoá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, thaùng sau nhaát ñònh chúng em cố gắng để đoạt giải -GV nhận xét sửa sai nhất./ Cô đừng buồn Chúng em hứa Củng cố : + Câu hỏi “Như nào ?” dùng để tháng sau cố gắng nhiều ạ./… hoûi veà noäi dung gì ? + Khi đáp lại lời khẳng định phủ định -Dùng đểå hỏi đặc điểm người khác chúng ta cần phải có thái độ naøo? -Thể lịch đúng mực - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp Giáo án lớp - 237 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (15) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Nhaän xeùt, daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi cuõ - Nhận xét đánh giá tiết học Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Giuùp HS : -Tự lập bảng nhân và bảng chia -Củng cố phép nhân có thừa số và 0, phép chia có số bị chia là II Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa *Hướng dẫn HS luyện tập: - HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm Baøi : Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - Yêu cầu HS tự tính nhẩm, sau đó nối tiếp -Lập bảng nhân 1, chia đọc phép tính bài - HS thực theo yêu cầu GV -GV nhaän xeùt ghi baûng 1x1=1 1x6=6 x2 = 1x7=7 1x3=3 x 8= 1x4=4 1x9=9 1x5=5 x 10 = 10 :1 = :1 = 2:1=2 : 1= 3:1=3 8:1=8 4:1=4 9:1=9 5:1=5 10 : = 10 -Gọi HS đọc bảng nhân và bảng chia Baøi : Tính nhaåm - HS đọc - Lớp làm bài vào vở,2HS làm bảng lớp +3= +1=6 4:1=4 +0=3 +5=6 0:2=0 0x3=0 1x5=5 0:1=0 3x0=0 5x1=5 1:1=1 + Một số cộng với cho kết nào ? -Một số cộng với cho kết là o + Một số nhân với cho kết nào ? + Khi cộng thêm vào số nào đó thì khác gì -Một số nhân với cho kết là o - Khi cộng thêm vào số nào đó với việc nhân số đó với ? thì số đó tăng thêm đơn vị Còn nhân số với thì kết +Pheùp chia coù soá bò chia laø thí keát quaû nhö theá chính noù - Pkép chia có số bị chia là không naøo? Giáo án lớp - 238 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (16) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Baøi : Baøi taäp yeâu caàu laøm gì ? - Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép tính với keát quaû - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá : -Gọi HS lên đọc thuộc lòng bảng nhân và chia -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt, daën doø : -Về nhà học bài cũ, làm bài tập bài tập -Nhận xét đánh giá tiết học coù keát quaû baèng - Tìm keát quaû naøo laø o keát quaû naøo laø -3 -4 HS đọc bảng nhân và bảng chia Chính taû ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( T6) I Muïc ñích yeâu caàu : - Kieåm tra laáy ñieåm HTL -Mở rộng vốn từ muông thú qua trò chơi -Bieát keå chuyeän veà caùc vaät maø mình yeâu thích II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 -Các câu hỏi muông thú, chim chóc để chơi trò chơi, lá cờ III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kiểm tra đọc : - GV để các thăm ghi sẵn các bài tập đọc lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu - HS lên bốc thăm và choã chuaån bò hỏi nội dung bài vừa đọc - HS đọc bài và trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS theo doõi vaø nhaän xeùt Bài : Trò chơi mởû rộng vốn từ muông thú - HS đọc cách chơi - GV chia lớp nhóm, phát cho nhóm lá cờ - GV phổ biến luật chơi : Trò chơi diễn theo -Chia nhóm theo hướng dẫn GV -Giải câu đố Ví dụ : voøng * Vòng 1: GV đọc câu đố tên 1.Con vật này có bờm và vật Mỗi lần GV đọc, các nhóm phất cờ để giành mạnh danh là vua rừng xanh quyền trả lời, nhóm nào phất cờ trước trả lời (sư tử ) trước, đúng điểm, sai thì không Con gì thích ăn hoa ? ( khỉ ) Con gì coå raát daøi ? ( höôu cao coå ) điểm nào, nhóm bạn quyền trả lời Con gì trung thành với chủ ? (choù ) Nhaùt nhö …? ( thoû ) Con gì nuôi nhà cho Giáo án lớp - 239 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (17) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 * Vòng 2: Các nhóm câu đố cho Nhóm câu đố cho nhóm 2,…nhóm Nếu nhóm bạn không trả lời thì nhóm câu đố giải đáp và cộng thêm điểm - GV tổng kết, nhóm nào giành nhiều điểm thì nhóm đó thắng - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi : Thi keå teân veà moät vaät maø em bieát + Em hãy nói tên các loài vật mà em chọn kể Löu yù : Coù theå keå teân moät caâu chuyeän coå tích maø em nghe, đọc vật có thể kể vài nét hình dáng, hoạt động vật đó mà em biết tình cảm em với vật đó -GV nhận xét, tuyên dương HS kể tự nhiên, hấp daãn Cuûng coá : + Các em vừa học bài gì ? - GV coâng boá ñieåm Nhaän xeùt, daën doø : - Về ôn lại bài xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc baét chuoät ? ( meøo )… 1.Cáo mạnh danh là vật nhö theá naøo ? ( tinh ranh ) 2.Nuôi chó để làm gì ? ( trông nhà ) Soùc chuyeàn caønh nhö theá naøo ? (nhanh nheïn ) Gaáu traéng coù tính nhö theá naøo?(toø moø ) 5.Voi keùo goã nhö theá naøo?( khoeû nhanh ) - HS noái tieáp keå chuyeän VD : tuần trước bố mẹ em đưa em công viên.Trong công viên lần đầu em đã thấy hổ Con hổ lông vaøng coù vaèn ñen Noù raát to ñi laïi chậm rãi vẻ Nghe tiếng nó gầm gừ, em sợ, mặc dù biết nó đã bị nhốt chuồng sắt chẳng làm hại - OÂân taäp tieát Thuû coâng LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (T1) I Muïc tieâu : - HS biết cách làm và làm đồng hồ đeo tay giấy - thích làm đồ chơi và yêu thích sản phẩm lao động II Đồ dùng dạy học : - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy -Qui trình làm đồng hồ đeo tay -Giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước -Giấy, kéo, hồ, bút chì, thước III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập HS -GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - GV giới thiệu mẫu đồng hồ - HS quan saùt Giáo án lớp - 240 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (18) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 + Nêu các phận đồng hồ ? + Đồng hồ làm gì ? - Ngoài giấy màu còn có thể làm đồng hồ từ lá chuối, lá dừa … * Hướng dẫn mẫu : Bước 1: Cắt thành nan giấy - Cắt nan giấy màu nhạt dài 24 ô rộng ô để làm mặt đồng hồ - Caét vaø daùn noái thaønh nan giaáy khaùc daøi 30 -35 oâ rộng gần ô cắt vát bên đầu nan để làm dây đồng hồ - Cắt nan giấy dài ô rộng ô để làm đai cài Bước : Làm mặt đồng hồ - Gấp đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào ô -Gấp tiếp H2 ta H3 Bước :Làm dây cài đồng hồ - Gài đầu nan giấy làm dây đeo vào khe nếp gấp mặt đồng hồ - Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối mặt đồng hồ luồn đầu nan qua khe khác phía trên khe vừa gài Kéo nan giấy cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hoà vaø daây ñeo - Dán nối đầu nan giấy cài ô rộng ô làm đai để giữ dây đồng hồ Bước : vẽ số và kim lên mặt đồng hồ -Lấy điểm chính để ghi số 3, 6, 9, 12 chấm các điểm khác -Vẽ kim ngắn kim dài phút - Gài dây đeo vào mặt đồng hồ gài đầu dây thừa qua đai ta đồng hồ Cuûng coá : + Để làm đồng hồ phải qua bước ? Đó là bước nào ? Nhaän xeùt, daën doø : -Về nhà tập làm cho thành thạo để tiết sau thực hành -Nhận xét đánh giá tiết học -Mặt đồng hồ, dây đeo, dây caøi - Laøm baèng giaáy maøu - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh quan saùt - HS trả lời Thứ năm ngày 23 tháng năm 2006 Theå duïc TROØ CHÔI “ TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH ” I Muïc tieâu : -Làm quen với trò chơi “ Tung vòng vào đích ” Giáo án lớp - 241 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (19) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 -Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II Ñòa ñieåm – phöông tieän : -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi, 12 -20 vòng nhựa III Noäi dung vaø phöông phaùp : Hoạt động GV Hoạt động HS Phần mở đầu : - GV nhận lớp, phổ biến nội dung bài học : - Hs thực - Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông, vai - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc - OÂân baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn : - Troø chôi “ Tung voøng vaøo ñích -GV neâu teân troø chôi giaûi thích vaø laøm maãu - Lần lượt từ vị trí chuẩn bị tiến sát vào vạch giới - Hs thực hạn và tung vòng vào đích là cái cọc Nếu tung vòng móc vào cọc hàng thứ điểm, hàng thứ điểm, hàng thứ điểm, hàng thứ tư điểm, hàng thứ điểm, ngoài không có điểm Sau lần tung có điểm nhiều người đó vô địch Tung voøng xong nhaët voøng ñöa cho baïn tieáp theo + GV neâu teân troø chôi, phoå bieán luaät chôi vaø caùch chôi - Yêu cầu HS chơi thử lần - Hs thực + Chia toå cho caùc em chôi Phaàn keát thuùc : - Hs thực - Đi và hát - Ôân số động tác thả lỏng - Heä thoáng baøi hoïc - Veà nhaø taäp chôi tung voøng vaøo ñích - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (T7) I Muïc ñích yeâu caàu : -Kieåm tra laáy ñieåm HTL -Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì ” -Ôn luyện cách đáp lời đồng ý người khác II Đồ dùng dạy học : -Phiếu ghi sẵn tên các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III Các hoạt động dạy - học : Giáo án lớp - 242 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (20) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Năm học 2007 - 2008 Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Kieåm tra hoïc thuoäc loøng : -GV để các thăm ghi sẵn bài học thuộc lòng lên bàn - GV gọi HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài :Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi :Vì ? a Sôn ca khoâ caû coå hoïng vì khaùt + Câu hỏi “ Vì sao”dùng để hỏi nội dung gì ? Hoạt động HS - HS leân boác thaêm, chuaån bò baøi phuùt - HS lên đọc bài lớp theo doõi baøi - Hỏi nguyên nhân, lí việc nào đó - Vì khaùt - Vì khaùt - Bộ phận trả lời cho câu hỏi vì là :Vì trời mưa to -HS đọc yêu cầu + Vì sôn ca khoâ caû hoïng ? + Vậy phận nào trả lời cho câu hỏi “ Vì sao” ? b Vì trời mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ -GV nhận xét sửa sai Bài 3: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm a Boâng cuùc heùo laõ ñi vì thöông xoùt sôn ca b.Vì mải chơi, nên đến mùa đông,ve không có gì ăn - Vì thương xót sơn ca - Vì maõi chôi + Bộ phận nào câu trên in đậm ? -2HS lên bảng làm, lớp làm vào a Vì boâng cuùc heùo laû ñiõ ? b Vì đến mùa đông ve không có gì aên? -HS đọc yêu cầu - GV nhận xét và sửa sai Bài 4: Nói lời đáp em các trường hợp sau - Thay mặt lớp em xin cảm ơn thầy - Yêu cầu HS đóng vai thể tình a Cô (thầy) hiệu trưởng nhân lời đến dự liên hoan (cô) - Thích quaù ! chuùng em caûm ôn văn nghệ với lớp em b Cô (thầy) giáo chủ nhiệm tổ chức cho lớp thăm thầy( cô) / Chúng em cảm ơn thầy( coâ) vieän baûo taøng Daï! Con caûm ôn meï / Thích quaù ! c Mẹ đồng ý cho em chơi xa cùng mẹ phải chuẩn bị gì mẹ?./ -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá : + Khi đáp lại lời đồng ý người khác Chúng ta -2 HS trả lời cần phải có thái độ nào ? + Câu hỏi “ Vì sao” dùng để hỏi nội dung gì ? Nhaän xeùt, daën doø : - Veà nhaø hoïc baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án lớp - 243 Thanh Hiãnö Lop2.net Người soạn: Văn Thị (21)