Đang tải... (xem toàn văn)
GV hướng dẫn HS luyện đọc - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng trong bản b¶ng danh s¸ch danh s¸ch Đọc đúng và rõ ràng, dành mạch các chữ số ghi ngày sinh, đọc đúng và rõ ràng nơi ở.. HS2 đọc[r]
(1)TUÇN Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc (7+8) B¹n cña Nai Nhá I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ: Ngăn cản, hích vai, lao tới, lo lắng… - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - HS khá giỏi biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời các nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ đã chú giải SGK: Ngăn cản, hích vai, thông minh, ác, gạc - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng giúp người, cứu người GDHS luôn tin tưởng và sẵn lòng giúp đỡ bạn bè II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK.Bảng phụ viết sẵn câu cần hướng dẫn học sinh đọc đúng - SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò TiÕt A KiÓm tra: - HS đọc bài Làm việc thật là vui và trả lời - HS đọc bài câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi * Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: - HS l¾ng nghe * Néi dung: * Giáo viên đọc toàn bài: Lời Nai Nhỏ hồn - HS chó ý nghe nhiªn, ng©y th¬, lêi cña cha Nai Nhá lóc ®Çu lo ng¹i, sau vui vÎ, hµi lßng Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ + §äc tõng c©u: - Đọc đúng các tiếng khó + Đọc đoạn trước lớp - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt, nghỉ và giọng đọc - GV hướng dẫn HS giải nghĩa số từ ng÷: Ng¨n c¶n, hÝch vai, th«ng minh, ¸c, g¹c… - HS tiếp nối đọc câu - Luyện đọc: Nai nhỏ, chơi xa, chặn lối, lần kh¸c, l·o hæ, lao tíi, lo l¾ng - HS đọc - §äc lèi tiÕp tõng ®o¹n - HS nªu phÇn chó gi¶i SGK 59 Lop2.net (2) + §äc tõng ®o¹n nhãm - Theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng - NhËn xÐt + Thi đọc các nhóm + Cả lớp đọc đồng - HS đọc theo nhóm đôi - Đại điện các nhóm đọc - HS thi đọc (từng đoạn, bài, CN, ĐT) - 1, ®o¹n hoÆc toµn bµi TiÕt Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hái - Nai nhá xin phÐp cha ®i ®©u ? - Cha Nai Nhá nãi g× ? - Nai nhỏ kể cho cha nghe hành động nµo cña b¹n m×nh ? - Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên mét ®iÓm tèt cña b¹n Êy Em thÝch nhÊt ®iÓm nµo ? - Theo em người bạn tốt là người thÕ nµo ? - Một HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - §i ch¬i xa cïng c¸c b¹n - Cha kh«ng ng¨n c¶n con… - Lấy vai hích đổ hòn đá… - Nhanh trÝ keo Nai Nhá ch¹y - Lao vµo g· Sãi… - HS nªu ý kiÕn - Dám liều mình cứu bạn đó là điều đáng quý - HS th¶o luËn nhãm Tr×nh bµy VÝ dô: - Người có sức khoẻ thì làm nhiều việc Nhưng người bạn khoẻ có thể làm người ích kỷ - Th«ng minh nhanh nhÑn lµ phÈm chÊt đáng quý vì người thông minh nhanh nhẹn biÕt xö lÝ nhanh - KL: Người sẵn lòng cứu người, giúp người là người bạn tốt tin cậy Chính vì cha Nai Nhá chØ yªn t©m v× b¹n cña biết bạn dám lao tới, dùng đôi gạc khoÎ hóc soi cøu Dª Hoạt động 2: Luyện đọc lại: - Tổ chức cho HS luyện đọc - Đọc đoạn (cá nhân, đồng thanh) - Tổ chức cho HS thi đọc truyện - Thi đọc theo vai: người dẫn chuyện Nai Nhá, cha Nai Nhá - GV nhËn xÐt - Mçi nhãm em C Cñng cè, dÆn dß - §äc xong c©u chuyÖn em biÕt ®îc v× - V× cha cña Nai Nhá biÕt m×nh sÏ ®i cha Nai Nhỏ vui lòng cho trai bé bỏng cùng với người bạn tốt, đáng tin cậy, dám cña m×nh ®i ch¬i xa? liều mình để giúp người, cứu người - NhËn xÐt chung tiÕt häc Nh¾c HS vÒ nhµ - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn đọc lại truyện To¸n (11) KiÓm tra I Môc tiªu: - KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña häc sinh - Đọc, viết số có chữ số, viết số liền trước, số liền sau - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ kh«ng nhí ph¹m vi 100 60 Lop2.net (3) - Gi¶i bµi tËp to¸n b»ng phÐp tÝnh - Đọc và viết số đo độ dài đoạn thẳng II §å dïng d¹y häc: - §Ò bµi - GiÊy kiÓm tra III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra: - Chuẩn bị đồ dùng - Sù chuÈn bÞ cña HS B D¹y bµi míi: * Giới thiệu mục đích yêu cầu bài kiểm - HS lắng nghe tra * TiÕn hµnh kiÓm tra - HS đọc kĩ đề bài, làm bài - Giáo viên giao đề bài - Theo dâi, nh¾c nhë HS lµm bµi nghiªm tóc, tù gi¸c - §Ò bµi: ViÕt c¸c sè: - Tõ 70 - 80 - Tõ 89 - 95 - Số liền trước 61 là: - Sè liÒn sau cña 99 lµ: TÝnh: 42 84 60 66 + + + 25 31 54 16 23 Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa ? Đo độ dài đoạn thẳng AB viết số thích hîp vµo chç chÊm: A B §é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ: .cm HoÆc: .dm Hướng dẫn đánh giá: Bµi 1: ®iÓm Mỗi số viết đúng 1/6 điểm Bµi 2: ®iÓm 61 Lop2.net (4) Mỗi số viết đúng 0,5 điểm Bµi 3: 2,5 ®iÓm Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bµi 4: 2,5 ®iÓm - Viết câu lời giảng giải đúng điểm - Viết phép tính đúng điểm - Viết đáp số đúng 0,5 điểm Bµi 5: ®iÓm - Viết đúng số 0,5 điểm C Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt giê kiÓm tra, nh¾c HS vÒ nhµ «n bµi ThÓ dôc(5) Quay ph¶i, quay tr¸i Trß ch¬i :" Qua ®êng léi" I Môc tiªu: Giáo dưỡng: - Tiếp tục ôn số kỹ đội hình đội ngũ: dàn hàng ngang và dồn hàng ngang - Häc quay ph¶i, quay tr¸i - ¤n trß ch¬i: “ Qua ®êng léi" 2.Gi¸o dôc: - Biết thực động tác ĐHĐN tương đối chính xác, đẹp trước - Nhận biết hướng và quay đúng hướng - Biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật Ph¸t triÓn: - Ph¸t triÓn thÓ lùc, tè chÊt nhanh, khÐo vµ kh¶ n¨ng ph¶n x¹ nhanh II Địa điểm, phương tiện: §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp Phương tiện: còi và kẻ sân cho chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung A PhÇn më ®Çu: 1.ổn định tổ chức: Khởi động: H§ cña GV §/ l - 8' - TËp hîp líp, phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc - Cho HS giËm ch©n, vç tay h¸t mét bµi Trß ch¬i: “Lµm theo 62 Lop2.net H§ cña HS - §H nhËn líp (5) KiÓm tra bµi cò: B PhÇn c¬ b¶n: Đội hình đội ngò Trß ch¬i: “Qua ®êng léi” C.PhÇn kÕt thóc: 1.Cñng cè: 2.Th¶ láng: NX: hiÖu lÖnh” - Con hay phân tích động tác dµn hµng? - Nhận xét, đánh giá - HS tr¶ lêi 18-22' - ¤n dµn hµng ngang , dån hµng ngang + §iÒu khiÓn HS tËp + Cho c¸n sù ®iÒu khiÓn h« cho líp tËp - Häc quay ph¶i, quay tr¸i + Làm mẫu và phân tích động t¸c + Gäi HS lµm mÉu vµ GV ph©n tÝch, söa sai + §iÒu khiÓn HS tËp + Yªu cÇu c¸n sù ®iÒu khiÓn h« cho líp tËp + Chia tæ tËp luyÖn + Thi ®ua tr×nh diÔn gi÷a c¸c tæ + Nhận xét tuyên dương tổ, nÜng b¹n tËp tèt §éng viªn nhueng HS tập chưa tốt để cố g¾ng h¬n giê sau - §éi h×nh tËp luyÖn - Quan s¸t vµ thùc hiÖn theo mÉu - Thùc hiÖn theo ®iÒu khiÓn - HS tËp theo tæ - Tõng tæ lªn tr×nh diÔn - Nêu tên trò chơi Tập hợp đội h×nh ch¬i - Phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i thêi gian ch¬i trß ch¬i - Cho HS ch¬i thö - Cho HS ch¬i chÝnh thøc - GV NX xen kÏ c¸c lÇn ch¬i, tuyên dương tổ thắng - §éi h×nh trß ch¬i : - 6' - Trò chơi : “Vận động viên tí hon” - Cúi người thả lỏng, nhảy thả láng - Nhận xét, đánh giá học VÒ nhµ c¸c «n l¹i khÈu lÖnh vµ §T quay ph¶i, quay tr¸i 64 Lop2.net - §éi h×nh kÕt thóc (6) TiÕng ViÖt * Luyện đọc: danh sách học sinh tổ 1, lớp 2a I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng chữ ghi tiếng có vần khó dễ lẫn - §äc b¶n danh s¸ch víi giäng, râ rµng, rµnh m¹ch; ng¾t, nghØ h¬i hîp lÝ sau tõng cét, tõng dßng Rèn kỹ đọc – hiểu: - N¾m ®îc nh÷ng th«ng tin cÇn thiÕt b¶n danh s¸ch BiÕt tra t×m th«ng tin cÇn thiết Củng cố kỹ xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót d¹, b¨ng dÝnh - Danh s¸ch häc sinh cña líp chÐp tõ sæ ®iÓm III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra : - HS đọc TLCH - §äc bµi: B¹n cña Nai nhá - em ghi lại chữ cái đã học - Lớp viết đủ 29 chữ cái giấy nháp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc mẫu - HS chó ý nghe - HD HS luyện đọc danh sách: b GV hướng dẫn HS luyện đọc - HS nối tiếp đọc dòng b¶ng danh s¸ch danh s¸ch (Đọc đúng và rõ ràng, dành mạch các chữ số ghi ngày sinh, đọc đúng và rõ ràng nơi ở) - Mỗi em đọc đến dòng c Thi đọc toàn bài: - Hướng dẫn học sinh trò chơi luyện LÇn 1: §äc theo tõng cÆp, HS1 nªu sè thø tù; đọc HS2 đọc đúng dòng nội dung thứ tự đó Lần 2: HS1 nêu họ và tên người danh s¸ch; HS2 nãi nhanh ngµy, th¸ng, n¨m sinh, n¬i ë - GV nhËn xÐt 65 Lop2.net (7) T×m hiÓu bµi: C©u 1: B¶n danh s¸ch gåm nh÷ng cét nµo ? C©u 2: §äc b¶n danh s¸ch theo hµng ngang C©u 3: Tªn HS danh s¸ch ®îc xÕp theo thø tù nh thÕ nµo ? C©u 4: S¾p xÕp tªn b¹n cña tæ em theo b¶ng ch÷ c¸i Luyện đọc lại - §äc - STT, hä vµ tªn, nam, n÷, ngµy th¸ng n¨m sinh, n¬i ë - HS đọc nối tiếp ( từ 1-10) - B¶ng ch÷ c¸i - Mçi nhãm ghi tê giÊy to - §¹i diÖn nhãm d¸n kÕt qu¶ - Một số em thi đọc danh sách - GV vµ HS nhËn xÐt - Khen bạn nào đọc đúng, hay C Cñng cè dÆn dß - Giíi thiÖu danh s¸ch cña líp m×nh - 1, em đọc - Về nhà tiếp tục tập đọc, tập tra tìm - TËp ghi tªn c¸c b¹n tæ em theo TT b¶ng ch÷ nhanh th«ng tin vÒ c¸c b¹n cã tªn c¸i danh s¸ch - ChuÈn bÞ bµi: Gäi b¹n - Ghi tªn c¸c b¹n líp theo thø tù b¶ng ch÷ c¸i - NhËn xÐt chung tiÕt häc Tù häc Hoµn thµnh bµi buæi s¸ng I Môc tiªu: - Häc sinh hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp cña buæi s¸ng, lµm bµi tËp vë bµi tËp - ¤n luyÖn cho HS yÕu - RÌn cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp - Vë bµi tËp to¸n, vë bµi tËp tiÕng viÖt, mÜ thuËt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 66 Lop2.net (8) KiÓm tra: - ChuÈn bÞ vë bµi tËp cña HS Néi dung: * Hướng dẫn HS hoàn thành bài buổi s¸ng * Yªu cÇu häc sinh më vë bµi tËp: To¸n tù lµm bµi * HS lµm c¸c bµi tËp cña m«n häc kh¸c ( nÕu cßn) - Theo dõi - Giúp đỡ HS * Nhận xét đánh giá tự học - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp - Häc sinh tù lµm bµi - Ch÷a bµi Hoạt động tập thể Chủ đề : Người học sinh ngoan I Mục đích yêu cầu: - Nắm các quy định nề nếp, học tập trường, lớp - Biết số việc làm để rèn luyện phấn đấu trở thành ngoan trò, giỏi - Có ý thức rèn luyện phấn đấu II §å dïng d¹y häc: - TruyÖn kÓ: Mét viÖc lµm tèt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: - Cho c¶ líp h¸t bµi: Líp chóng ta ®oµn kÕt - C¶ líp h¸t Néi dung: Hoạt động 1: Tìm hiểu các quy định nề nếp, học tập trường, lớp - GV gióp HS n¾m ®îc mét sè nÒ nÕp, häc - HS l¾ng nghe tập trường, lớp Hoạt động 2: Nhận biết số biểu cña mét HS lµ ngoan trß giái: - Th¶o luËn, tr×nh bµy - Tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm + §Ó trë thµnh ngoan: Ph¶i kÝnh träng, lÔ phÐp víi «ng bµ, cha mÑ Quan t©m hái han, ch¨m sãc ®au èm - NhËn xÐt, nh¾c nhë HS + Để trở thành trò giỏi: Đi học đều, chăm chó nghe gi¶ng, v©ng lêi thÇy c« Häc bµi , làm bài nhà đầy đủ Hoạt động 3: Kể chuyện - HS l¾ng nghe - GV kÓ c©u chuyÖn: Mét viÖc lµm tèt - Th¶o luËn vÒ néi dung vµ ý nghÜa cña c©u - Th¶o luËn cÆp chuyÖn + ý nghĩa: Phải biết yêu thương và chia xẻ với người có hoàn cảnh khó khăn 67 Lop2.net (9) Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp: - Nhắc nhở HS thực tốt quy định nhà trường - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2012 To¸n (12) PhÐp céng cã tæng b»ng 10 i Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố phép cộng có tổng 10 ( đã học lớp 1) và đặt tính cộng theo cột (đơn vÞ, chôc) - Củng cố xem đúng trên mặt đồng hồ -GD HS cã ý thøc häc to¸n ii đồ dùng dạy học: - 10 que tÝnh - Bảng gài (que tính) có ghi các cột đơn vị chục iii Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A KiÓm tra - Ch÷a bµi kiÓm tra tiÕt b Bµi míi: a Giíi thiÖu phÐp céng: + =10 * Bước 1: - GV gi¬ que tÝnh hái HS - Cã mÊy que tÝnh ? - GV gµi que tÝnh vµo b¶ng gµi vµ hái Viết vào cột đơn vị hay cột chục – GV viết vào cột đơn vị - GV gµi que tÝnh vµ hái lÊy thªm mÊy que tÝnh n÷a ? - GV gµi que tÝnh vµo b¶ng gµi vµ hái học sinh Viết tiếp số vào cột đơn vị – GV viết vào cột đơn vị - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? Hoạt động trò - que tÝnh – HS lÊy que tÝnh - Viết vào cột đơn vị - que tÝnh – häc sinh lÊy que - Sè - 10 que tÝnh – HS kiÓm tra sè que tÝnh trªn bµn – bã l¹i thµnh bã 10 que tÝnh 68 Lop2.net (10) + = 10 10 ViÕt th¼ng cét víi vµ viÕt ë cét chôc * Bước 2: GV nêu phép cộng + = ++ - Hướng dẫn học sinh cách đặt tính theo cét däc 10 (§Æt tÝnh råi tÝnh) b Thùc hµnh: - HS lªn b¶ng, líp lµm vµo nh¸p Bµi 1:(Cét 1.2.3) )(HSKG lµm phÇn cßn l¹i )ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Nªu yªu cÇu cña bµi - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng - Cñng cè tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp + = 10 + =10 TT c¸c phÇn cßn céng 10 = + + =10 l¹i + = 10 10 = + - CÊu t¹o sè 10 = + 10 = + -1HS lªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng Bµi 2: TÝnh *Lưu ý: Viết tổng 10 dấu vạch ngang ++ + + + cho chữ số thẳng cột đơn vị, chữ số th¼ng cét chôc 10 10 10 10 - Gi¸o viªn nhËn xÐt - céng b»ng bao nhiªu ? Bµi 3: ( Dßng 1)(HSKG lµm phÇn cßn l¹i )TÝnh nhÈm + - HS nªu miÖng c¸ch tÝnh nhÈm - HD c¸ch nhÈm + + = 16 + + = 18 + + = 15 Bài :HD học sinh nhìn đồng hồ - HS quan s¸t vµ nªu A: giê B: giê C: 10 giê C Cñng cè - dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (TËp chÐp) B¹n cña nai nhá i Mục đích yêu cầu 69 Lop2.net + + = 12 + + = 11 + + = 19 (11) - ChÐp l¹i chÝnh x¸c, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài B¹n cña Nai Nhá - Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh; làm đúng các bài tập phân biệt các phụ âm đầu dấu dễ lẫn (tr/ch dấu hỏi/ dấu ngã).(Làm đúng BT2, BT a,/b) - GD HS có ý thức rèn chữ viết đẹp ii §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp chÐp - Bót d¹ + 3, tê giÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp 2, iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra - 2, häc sinh viÕt trªn b¶ng líp – líp viÕt b¶ng - tiÕng b¾t ®Çu b»ng g vµ gh B Bµi míi: a Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cÇu cña tiÕt häc b Hướng dẫn tập chép: +/ Ghi nhí néi dung - Giáo viên đọc bài trên bảng lớp - 2, em đọc lại bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài - V× cha Nai Nhá yªn lßng cho ®i - V× biÕt b¹n cña m×nh võa khoÎ m¹nh, ch¬i víi b¹n ? th«ng minh, nhanh nhÑn võa d¸m liÒu mình cứu người khác - c©u +/ Hướng dẫn cách trình bày - KÓ c¶ ®Çu bµi, bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u - Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo - ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u - Tªn nhËn vËt viÕt nh thÕ nµo ? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng - Cuèi c©u cã dÊu c©u g× ? - DÊu chÊm +/ Hướng dẫn viết từ khó - Giáo viên đọc - ViÕt b¶ng con: ®i ch¬i, khoÎ m¹nh, th«ng minh, nhanh nhÑn khoÎ, khi, nhanh nhÑn, míi, ch¬i - ChÐp bµi +/ HS chÐp bµi vµo vë - HD c¸ch chÐp vµ c¸ch tr×nh bµy bµi - GV uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt +/ ChÐp bµi Theo dâi chØnh söa cho HS +/ ChÊm bµi Thu chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt lçi, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy 70 Lop2.net (12) Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: Nªu yªu cÇu cña bµi - GV chÐp tõ lªn b¶ng - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - §iÒn vµo chç trèng ng/ngh - HS lµm mÉu Ngày tháng, nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiÖp, c©y tre, m¸i che - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - C©y tre, m¸i che, trung thµnh, chung søc Bµi 3: §iÒn ch hay tr ? C Cñng cè - dÆn dß - GV hÖ thèng néi dung KT - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc(6) Quay ph¶i, quay tr¸i Động tác vươn thở và tay I Môc tiªu: Giáo dưỡng: - ¤n quay ph¶i, quay tr¸i - Làm quen với động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Ch¬i trß ch¬i: “ Nhanh lªn b¹n ¬i” 2.Gi¸o dôc: - Thực động tác quay phải, quay trái mức tương đối chính xác và đúng hướng - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Tham gia vµo trß ch¬i nhiÖt t×nh, hµo høng Ph¸t triÓn: - Ph¸t triÓn thÓ lùc, tè chÊt nhanh, khÐo vµ kh¶ n¨ng ph¶n x¹ nhanh II Địa điểm , phương tiện: §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp , vÖ sinh s¹ch sÏ, an toµn s©n tËp §Þa ®iÓm: ChuÈn bÞ cßi vµ kÎ s©n cho trß ch¬i III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung H§ cña GV §/ l - 8' A PhÇn më ®Çu: - TËp hîp líp, phæ biÕn 1.ổn định tổ nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc chøc: - Cho HS xoay c¸c khíp Trß 2.Khởi động: ch¬i “Lµm theo hiÖu lÖnh” - Con h·y nªu khÈu lÖnh vµ KiÓm tra bµi c¸ch thùc hiÖn §T quay cò: 71 Lop2.net H§ cña HS - §H nhËn líp (13) ph¶i, quay tr¸i? - Nhận xét, đánh giá B PhÇn c¬ b¶n: Đội hình đội ngò: Bµi thÓ dôc: a ĐT vươn thở: b §T tay Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i” - ¤n quay ph¶i, quay tr¸i + §iÒu khiÓn HS tËp + Yªu cÇu c¸n sù ®iÒu khiÓn h« nhÞp cho líp tËp 18-22' - Học động tác vươn thở bµi thÓ dôc + Làm mẫu và phân tích động t¸c + Gäi HS lµm m©u vµ GV söa sai + §iÒu khiÓn HS tËp + Yªu cÇu c¸n sù ®iÒu khiÓn h« cho líp tËp - Học động tác tay bài thÓ dôc + Làm mẫu và phân tích động t¸c + Gäi HS lµm mÉu vµ GV söa sai + §iÒu khiÓn HS tËp + Yªu cÇu c¸n sù ®iÒu khiÓn h« nhÞp cho líp tËp + Chia tæ tËp luyÖn + Thi ®ua tr×nh diÔn gi÷a c¸c tæ + Nhận xét tuyên dương HS - Nªu tªn trß ch¬i TËp hîp đội hình chơi trò chơi - Phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i Thêi gian ch¬i trß ch¬i - Cho HS ch¬i thö - Cho HS ch¬i chÝnh thøc - GV NX gi÷a c¸c lÇn ch¬i, tuyên dương tổ thắng C.PhÇn kÕt thóc: 1.Cñng cè: - Trò chơi: “ Vận động viên tÝ hon” - 6' 2.Th¶ láng: - Cúi người thả lỏng, nhảy thả láng NX: - Nhận xét, đánh giá học 72 Lop2.net - §H tËp luyÖn - Quan s¸t vµ thùc hiÖn theo mÉu - HS quan s¸t - HS tËp theo ®iÒu khiÓn - HS tËp theo tæ - Tõng tæ lªn tr×nh diÔn - HS l¾ng nghe - §éi h×nh trß ch¬i : - §éi h×nh kÕt thóc (14) To¸n*: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: PhÐp céng kh«ng nhí tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt Tªn gäi thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp céng Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y häc: + GV: Thước, SGV, SGK + HS : SGK, b¶ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - C¶ líp lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng A KiÓm tra: - Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp céng: 26 45 + ++ - NhËn xÐt bµi lµm cña HS 28 49 B D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi - Củng cố cách đặt tính và tính - Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn phÐp tÝnh - Trong phÐp céng 35 + 42 = 77: 35 gäi lµ g× ? 42 gọi là gì? 77 gọi là gì? Bµi 2: - Yêu cầu HS đặt tính tính tổng - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn Bµi 3: - Nêu tóm tắt đề toán - Yªu cÇu HS lµm bµi - 1HS nªu yªu cÇu cña bµi - C¶ líp lµm b¶ng - 2HS lªn b¶ng lµm 35 53 26 + + + 42 36 12 77 89 38 - 35 lµ sè h¹ng - 42 lµ sè h¹ng - 77 lµ tæng - HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm b¶ng - HS lªn b¶ng lµm 32 40 + + + 25 28 32 57 68 39 - 1HS đọc đề bài Tãm t¾t: Tr©u : 21 Bß : 11 TÊt : con? - HS lµm vë 73 Lop2.net 82 + 87 (15) - Gäi HS ch÷a bµi - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt C Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Bµi gi¶i: Cả đàn có số trâu và bò là: 21 + 11 = 32 (con) §¸p sè: 32 - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn TiÕng ViÖt*: LTVC: ¤n luyÖn: tõ vµ c©u, dÊu chÊm hái I- Mục đích yêu cầu: - Cñng cè kh¸i niÖm tõ vµ c©u - Biết dùng từ đặt câu đơn giản II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra: - §å dïng häc tËp cña HS B D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC cña tiÕt häc - HS l¾ng nghe * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập - 1HS đọc yêu cầu Bµi 1: Lµm bµi miÖng - Các em quan sát tranh, đọc tên các - HS quan s¸t, tr×nh bµy: vật, hoạt động có tranh ? + hoa phượng, sách, nhảy dây, múa, ®uæi b¾t, b¸c sÜ - Em cho biết tên gọi nào là người, vật hoÆc viÖc? - HS tr×nh bµy - Yêu cầu HS đặt câu với các từ võa t×m ®îc - Vài HS đặt - Lớp nhận xét, sửa sai - HS nªu yªu cÇu: S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tõ Bµi 2: Lµm bµi c¸ nh©n câu để tạo thành câu - §Ó chuyÓn c¸c c©u v¨n thµnh mét c©u míi lµm nh thÕ nµo? - §æi chç c¸c tõ c©u - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm vë - Ch÷a bµi VÝ dô: - ChÊm, nhËn xÐt bµi làm HS a) Nga tÆng Thu quyÓn truyÖn tranh nh©n dÞp sinh nhËt Thu b) Chñ nhËt, bè mÑ cïng Kh¸nh ®i th¨m «ng bµ néi - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo cuèi mçi c©u Bµi 3: HS lµm trªn b¶ng - Gọi HS đọc các câu đã cho - Vài HS đọc - §©y lµ c¸c c©u g×? - C©u hái 74 Lop2.net (16) - Cuối câu hỏi phải đặt dấu cõu gì? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt + Tªn c¸c vËt, viÖc ®îc gäi nh thÕ nµo? + Từ dùng để làm gì? C Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi , chuÈn bÞ cho bµi sau - D©ó hái - HS làm bài Ch¼ng h¹n: + Gia đình bạn có người? + B¹n thÝch trß ch¬i g× nhÊt? - Tªn c¸c vËt, viÖc ®îc gäi lµ tõ - Ta dùng từ đặt thành câu để trình bày 1sự viÖc - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn KÓ chuyÖn(3) B¹n cña nai nhá i Môc tiªu - Dựa vào tranh,và gợi ý tranh nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn Nhớ lại lời cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n - Bước đầu biết dựng lại câu chuyện theo vai (người dẫn chuyện, Nai Nhỏ cha Nai Nhỏ) giäng kÓ tù nhiªn phï hîp víi néi dung.(HSKG) - Biết lắng nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn ii §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh minh ho¹ SGK - Băng giấy đội đầu ghi tên nhân vật iii các hoạt động dạy học Hoạt động thầy A KiÓm tra : Hoạt động trò - HS nèi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn "Phần thưởng" theo tranh gợi ý - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn kể chuyện: 1/ KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn Bước 1: Kể nhóm GV HS đọc yêu cầu bài - GV yªu cÇu HS chia nhãm quan s¸t kü - em đọc yêu cầu bài tranh minh họa và gợi ý đoạn để kể - HS quan s¸t tranh cho c¸c b¹n nhãm cïng nghe - HS kể theo nhóm (mỗi em kể tranh 2/ Kể trước lớp đổi lại em kể tranh) Yêu cầu các nhóm đạu diện lên kể trước lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ C¸c nhãm cïng kÓ lêi - GV khen nh÷ng HS lµm tèt - HS kh¸c nhËn xÐt 75 Lop2.net (17) Nếu HS chưa kể GV có thể đặt câu hái gîi ý theo tõng tranh - HS nh×n tranh vµ kÓ Nãi l¹i lêi kÓ cña cha Nai Nhá - Khi Nai nhỏ xin chơi, cha bạn đã nãi g×? - Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích đổ hòn đá to bạn, cha Nai Nhỏ nói nh nµo ? - Nghe lai nhỏ kể chuyện người bạn đã nhanh trÝ kÐo m×nh ch¹y khái l·o hæ d÷ cha Nai Nhá nãi g× ? + Nghe xong chuyÖn b¹n hóc ng· sãi để cứu dê, cha Nai Nhỏ mừng rỡ nói nào ? Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn.(HSKG) L1: GV là người dẫn chuyện L2: L3: c Cñng cè - dÆn dß: - Cha kh«ng ng¨n c¶n con, nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña - B¹n thËt khoÎ , nhng cha vÉn lo l¾m - B¹n thËt th«ng minh nhanh nhÑn, nhng cha vÉn kh«ng yªn t©m - Đấy là điều cha mong đợi trai bé báng cña cha Cha cho phÐp ®i ch¬i xa víi b¹n - em nãi lêi Nai Nhá - em nãi lêi cha Nai Nhá - HS xung phong dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai nhãm em dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - HS nhËn vai tËp dùng l¹i mét ®o¹n cña c©u chuyÖn, hai ba nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn tríc líp VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho b¹n vµ ngêi th©n nghe - GV nhËn xÐt giê häc - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc (9) Gäi b¹n I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ: thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nẻo - BiÕt ng¾t nhÞp hîp lÝ ë tõng c©u th¬ (3-2, 2-3 hoÆc 3-1-1), nghØ h¬i sau mçi khæ th¬ Rèn kỹ đọc - hiểu - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ chó gi¶i (s©u th¼m, h¹n h¸n, lang thang) - Hiểu nội dung bài: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng - Häc thuéc lßng hai khæ th¬ cuèi bµi II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc - Bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III Các hoạt động dạy học: 76 Lop2.net (18) Hoạt động thầy A KiÓm tra: - em đọc bài : Làm việc thật là vui và TLCH vÒ néi dung bµi B D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Néi dung: + GV đọc mẫu Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS luyện đọc + §äc tõng dßng th¬: - Ph¸t ©m: Xa xa, thuë nµo, mét n¨m, suèi c¹n + Đọc khổ thơ trước lớp - Hướng dẫn cách đọc, ngắt giọng - TN s©u th¼m cã nghÜa nh thÕ nµo ? - ë nh÷ng n¬i kh« c¹n v× trêi n¾ng kÐo dµi người ta còn gọi nơi đó nào ? - §i lang thang … ? + §äc tõng khæ th¬ nhãm + Thi đọc các nhóm + Đọc đồng Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời câu hái - §«i b¹n Bª vµng vµ dª tr¾ng sèng ë ®©u? - V× Bª vµng ph¶i ®i t×m cá ? - Khi Bª Vµng quªn ®êng ®i vÒ Dª Tr¾ng lµm g× ? - Vì đến bây Dê trắng kêu: Bê ! Bª ! Hoạt động 3: HTL bài thơ: - Tổ chức cho HS luỵen đọc thuộc lòng khổ thơ cuối ( HS giỏi đọc thuộc lòng bài th¬) - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Hoạt động trò - §äc vµ tr¶ lêi - HS nghe - Đọc nối tiếp dòng ( lượt ) - RÌn ph¸t ©m - §äc nèi tiÕp - em đọc chú giải - H¹n h¸n - §äc chó gi¶i - HS đọc theo cặp - Đại diện các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc - §äc thÇm - Sèng rõng xanh s©u th¼m - V× trêi h¹n h¸n kÐo dµi, cá c©y hÐo kh« - Dê trắng thương bạn, chạy khắp nơi tìm b¹n - Vì Dê Trắng nhớ thương bạn không quªn ®îc b¹n - HS đọc thuộc lòng bài thơ theo nhóm - Các nhóm cử đại điện thi tài - Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay C Cñng cè dÆn dß: - Bài thơ giúp em hiểu gì tình bạn Bê - Bê Vàng và Dê Trắng thương yêu vµng vµ Dª Tr¾ng? - Về nhà đọc bài thơ, chuẩn bị bài sau To¸n ( 13) 26 + 4, 36 + 24 I Môc tiªu: Gióp HS: 77 Lop2.net (19) - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26+4; 36+4 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b¨ng mét phÐp céng II §å dïng d¹y häc: - bã que ( hoÆc thÎ que tÝnh, mçi bã hoÆc mçi thÎ biÓu thÞ chôc que tÝnh) vµ 10 que tÝnh rêi, b¶ng gµi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A KiÓm tra: - NhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu bµi häc * Néi dung: Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26+4 - GV gi¬ bã que tÝnh vµ hái: Cã mÊychôc que tÝnh ? - GV gµi bã que tÝnh vµo b¶ng GV gi¬ tiÕp tôc que tÝnh vµ hái: Cã thªm mÊy que tÝnh ? - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - Có 26 thì viết vào cột đơn vị chữ số nào ? - ViÕt vµo cét chôc ch÷ sè nµo ? - GV gi¬ que tÝnh vµ hái cã thªm mÊy que tÝnh ? - GV gài que tính vào bảng que tÝnh, cã thªm que tÝnh th× viÕt vµo cét nµo ? - GV chØ vµo que tÝnh ë b¶ng gµi vµ nªu 26 céng b»ng bao nhiªu ? - Hướng dẫn HS bó que tính vào que tÝnh - B©y giê cã mÊy bã que tÝnh ? - bã que tÝnh cã mÊy chôc que tÝnh? -26 que tÝnh thªm que tÝnh ®îc chôc que tÝnh hay 30 que tÝnh Hoạt động trò - HS lªn b¶ng ch÷a bµi (tr12) - Cã chôc que tÝnh - HS lÊy bã que tÝnh - Cã thªm que tÝnh HS lÊy - Cã 26 que tÝnh - ViÕt ch÷ sè - Chø sè - Cã thªm que tÝnh - Viết vào cột đơn vị thẳng cột với - HS bã que vµ que thµnh bã chôc que tÝnh - Cã bã que tÝnh - Cã chôc que tÝnh - 26 + b»ng bao nhiªu ? - ViÕt nh thÕ nµo: 26 + = 30 - B»ng chôc hay 30 - Viết vào cột đơn vị, vào cột chục - Hướng dẫn đặt tính: 26 + 30 - HS đọc + céng b»ng 10 viÕt nhí + thªm b»ng viÕt 78 Lop2.net (20) Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36+24: - Tiến hành tương tự: - GV nªu bµi to¸n cã 36 que tÝnh thªm 24 que tÝnh Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Yêu cầu HS dùng que tính để tìm kết cña bµi to¸n - Còn cách nào khác để tìm kết mà kh«ng cÇn dïng que tÝnh - Gäi HS tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh 36 + 24 60 - L¾ng nghe, suy nghÜ - 36 que tÝnh thªm 24 que tÝnh lµ 60 que tÝnh - Thùc hiÑn phÐp céng 36 + 24 - HS nªu c¸ch thùc hiÖn: + céng b»ng 10 viÕt nhí + céng b»ng thªm b»ng viÕt Hoạt động 3: Luyện tập Bµi 1: TÝnh - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS - Hai HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë a) 35 42 57 81 + + + + 40 50 60 90 b) Tương tự phần a - Lu ý: ViÕt kÕt qu¶ cho ch÷ sè cïng hµng th¼ng cét víi Bài 2: Goi HS đọc đề bài - Hướng dẫn giải bài toán theo bước - Bµi tËp cho biÕt g× ? CÇn t×m g× ? - Muèn biÕt nhµ Mai vµ nhµ Lan nu«i bao nhiªu gµ th× ph¶i lµm thÕ nµo ? - em đọc đề bài Tãm t¾t: Mai nu«i : 22 gµ Lan nu«i : 18 gµ C¶ b¹n nu«i:… gµ Bµi gi¶i: C¶ hai nhµ nu«i ®îc lµ: 22 + 18 = 40 (con gµ) §¸p sè: 40 gµ - ChÊm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3( Häc sinh kh¸, giái): - ViÕt phÐp céng theo mÉu - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn b¶ng líp lµm 17 + = 20 14 + = 20 12 + = 20 19 + = 20 11 + = 20 13 + = 20 - GV nhËn xÐt 79 Lop2.net (21)