Đang tải... (xem toàn văn)
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẤY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hs nói vai trò của câu mở đoạn trong mỗi B-DẠY BAØI MỚI đoạn và trong bài văn , đọc câu mở đoạn của em – BT[r]
(1)TUAÀN Thø ngµy TiÕt 1-TẬP ĐỌC th¸ng 10 n¨m 2010 Những người bạn tốt Theo Lu Anh I.Yªu cÇu -Đọc trôi chảy toàn bài ,nhấn giọng từ ngữ gợi tả ,gợi cảm Bước đầu đọc diễn cảm bài v¨n - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Khen ngợi thông minh , tình cảm gắn bó đáng quý loài cá heo với người (Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3) II §å dïng DH Baûng phuï II Lªn líp GV HS KiÓm tra 2.Bµi míi - Nªu tªn chñ ®iÓm *Giíi thiÖu chñ ®iÓm , bµi a, Luyện đọc - h/s đọc toàn bài Tổ chức h/d HS đọc bài -Gọi h/s đọc toàn bài Ưu tiên hs đọc còn yếu - h/s đọc nối tiếp - T×m hiÓu tõ chñ gi¶i đọc -Đọc theo cặp , n/x bạn đọc b , T×m hiÓu bµi * Chuyện gì xẩy với nghệ sĩ tài ba A-ri-ôn ? -Ông đạt nhiều giải đảo Xi-xin , nhiều tÆng phÈm quÝ , - Thủy thủ đòi giết ông ,…ông nhảy xuống C©u hái biÓn Gi¶ng C©u hái - A-ri -ôn hát , cá heo đã cứu ông ,… C©u hái3 - Cá heo là loài vật thông minh biết thưởng Gi¶ng thªm vÒ loµi c¸ heo thøc tiÕng h¸t,… C©u hái - Đám thủy thủ độc ác , không biết trọng tài n¨ng C¸ heo th«ng minh, t×nh nghÜa , biÕt thưởng thức cái đẹp ,cái hay * Những đồng tiền khắc hình cá heo cõng -…thể tình cảmyêu quý người với người trên lưng có ý nghĩa gì ? loµi c¸ heo th«ng minh C, §äc diÔn c¶m -Tổ chức hướng dẫn h/s đọc và thi đọc diễn - HS luyện đọc đoạn “ Nhưng những…giam c¶m «ng l¹i ” - NhËn xÐt ,ghi ®iÓm tõng em III Cñng cè , dÆn dß ChuÈn bÞ bµi “TiÕng…trªn s«ng §µ “ -Nªu n/d chÝnh -TiÕt 2-To¸n I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs biÕt veà : LUYEÄN TAÄP CHUNG 1 1 , vaø ; vaø 10 10 100 100 1000 - Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Giải các bài toán có liên quan đến trung bình cộng III §å dïng d¹y häc - B¶ng con, b¶ng phô II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2 hs leân baûng laøm baøi taäp 4/32 -Cả lớp nhận xét, sửa bài Lop3.net - Quan hệ và (2) 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài:-Giới thiệu trực tiếp 2-2-Hướng dẫn ôn tập Baøi : -Hs Y đọc đề, phân tích đề, làm bài a) Gaáp 10 laàn b) Gaáp 10 laàn c) Gaáp 10 laàn 2 Baøi : a) x + b) x - -Hs laøm baøi Nªu c¸ch lµm 5 2 x x 24 x x 10 35 c) y x d) x : 14 20 : x x 14 20 x x 2 Trung bình vòi nước chảy đc là : Baøi : 1 -Hs đọc đề, làm bài : (bể nước) 15 Baøi : Đáp số : beå nöôc -Hs đọc đề, phân tích đề và nhà làm baøi Đáp số : m 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm BT4/32 -TiÕt 3- CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) DOØNG KINH QUE HÖÔNG I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Nghe - viết chính xác , trình bày đúng h×nh thøc cđa bµiv¨n xu«i - Tìm vần thích hợp để điền vào chỗ trống đoạn thơ ( bt 2); thực ý ( a,b,c ) bt3 Hs KG làm đầy đủ bt - Giáo dục tình cảm yêu quý vẻ đẹp dòng kinh(kênh) quê hương, có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ 2,3 tờ phiếu khổ to photo nội dung bài tập 3,4 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hs viết từ chứa nguyên âm đôi ưa , ươ hai khoå thô cuûa Huy Caän B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài : Gv neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2-Hướng dẫn hs viết : Dòng kinh quê -Cả lớp theo dõi , ghi nhớ và bổ sung , sửa höông chữa cần Lop3.net (3) -Đọc đoạn cần viết -Nhắc các em chú ý từ ngữ dễ viết sai -Chaám 7,10 baøi -Neâu nhaän xeùt chung 3-Hướng dẫn hs làm BT chính tả Baøi taäp : Gv gợi ý : vần này thích hợp ba ô trống Baøi taäp : Yªu cÇu hs häc thuéc c¸c thµnh ng÷ 4-Cuûng coá , daën doø -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Hs vieát baøi -Hết thời gian qui định , yêu cầu hs tự soát lại baøi -Lời giải : +Raï rôm thì ít , gioù doâng thì nhieàu +Maûi chôi ñuoåi moät dieàu Củ khoai nướng để chiều thành tro Lời giải : +Ñoâng nhö kieán +Gan nhö coùc tía +Ngoït nhö mía luøi - Sau điền đúng các tiếng có chứa ia iê vào chỗ trống , hs đọc thuộc các thành ngữ treân -Nhắc lại quy tắc đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi ia , iê Tiết 4-Đạo đức NHỚ ƠN TỔ TIÊN I.MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Trách nhiệm người đối tổ tiên, gia đình, dòng họ - Thể lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ việc làm cụ thể, phù hợp với khả - Biết ơn tổ tiên; tự hòa các truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Caùc tranh aûnh, baøi baùo noùi veà Ngaøy Gioã Toå Huøng Vöông - Các câu ca dao, tục ngữ, thơ, truyện, nói lòng biết ơn tổ tiên IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát Hoạt động dạy Hoạt động học - Kiểm tra bài học tiết trước A-Kieåm tra baøi cuõ : B-Bài : - HS nhắc lại, ghi tựa 1-Giới thiệu bài : 2-Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài: Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện “Thaêm moä” Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieåu hieän cuûa loøng bieát ôn toå tieân Caùch tieán haønh: - Giáo viên mời 1-2 học sinh đọc truyện - Học sinh đọc truyện Thăm mộ - HS caùc nhoùm thaûo luaän Thaêm moä - Đại diện các nhóm trình bày - Thảo luận theo lớp thep các câu hỏi SGK - Lớp nhận xét, bổ sung * Giaùo vieân keát luaän Laéng nghe Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK Mục tiêu: Giúp HS biết việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên Lop3.net (4) Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, sau đó mời 1-2 HS trình bài ý kiến việc laøm vaø giaûi thích lí * GV keát luaän Hoạt động 3: Tự liên hệ Mục tiêu: HS biết tự đánh giá thân qua đối chiếu với việc cần làm để toû loøng bieát ôn toå tieân Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS kể việc đã làm thể lòng biết ơn tổ tiên và việc chưa làm - GV mời số HS trình bày trước lớp - GV nhận xét, khen HS đã biết thể hieän loøng bieát ôn toå tieân baèng caùc vieäc laøm cụ thể, thiết thực và nhắc nhở các HS khác hoïc taäp theo baïn - GV mời số HS đọc phần Ghi nhớ saùch giaùo khoa Hoạt động tiếp nối: - HS laøm baøi taäp caù nhaân - HS trao đổi bài tập với bạn ngồi bên cạnh - 1-2 HS trình bài ý kiến việc làm và giải thích lí CaÛ lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trao đổi trong nhóm nhỏ - HS trình bày trước lớp - HS đọc phần Ghi nhớ sách giáo khoa - Caùc nhoùm HS söu taàm caùc caâu ca dao tuïc ngữ, thơ, truyện chủ đề “Biết ơn tổ tiên” - Tìm hiểu các truyền thống tốt đẹp gia ñình, doøng hoï mình o0o -TiÕt 1-To¸n Thø ngµy CHÖÔNG II th¸ng 10 n¨m 2010 SOÁ THAÄP PHAÂN CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ THẬP PHÂN I-SOÁ THAÄP PHAÂN Bµi:KHAÙI NIEÄM SOÁ THAÄP PHAÂN I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs : Biết đọc, viết số thập phân dạng đơn giản - Nhận biết khái niƯm ban đầu số thập phân II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc baûng soá a, b phaàn baøi hoïc, caùc tia soá BT1, baûng soá BT3 vieát vaøi baûng phuï III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2 hs leân baûng laøm baøi taäp 4/32 -Cả lớp nhận xét, sửa bài 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài Gt vÒ sù cÇn thiÕt cña viÖc dïng sè TP 2-2-Giới thiệu khái niệm ban đầu số thaäp phaân Ví duï a Lop3.net (5) -Gv treo baûng phuï vieát saün baûng soá BTa -Đọc và cho cô biết có mét, dm ? -Giới thiệu (SGK) -Tiến hành tương tự với : 1mm = m= 0,001m 1000 -Gv viết lên bảng và yêu cầu hs đọc -Hướng dẫn tương tự với các số : 0,01 ; 0,001 * Keát luaän : Caùc soá 0,1 ; 0,01 ; 0,001 laø phaân soá thaäp phaân Ví duï b -Gv hướng dẫn VD 2-3-Luyện tập thực hành Baøi : -Hs đọc đề bài Baøi : -Hs đọc đề, làm bài Baøi :HD vÒ nhµ 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Dặn hs nhà xem lại các bài toán đã hoïc -Coù meùt vaø dm 1 dm hay ta vieát thaønh 0,1m 10 Số 0,1 đọc là không phẩy 0,1 = 10 1cm = m 100 -Hs làm việc theo hương dẫn gv để rút 0,5 = ; 0,07 = ; 0,009 = 10 100 1000 Caùc soá 0,5 ; 0,07 ; 0,009 goïi laø caùc soá thaäp phaân -Hs đọc thành tiếng tia số có sẵn bảng phụ m = 0,7m 2mm = m = 0,002m 10 1000 4g= kg = 0,004 kg 1000 7dm = TiÕt 2-LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NHIỀU NGHĨA I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU N¾m ®îc kiÕn thøc s¬ gi¶n vÒ tõ nhiÒu nghÜa( ND ghi nhí) NhËn biÕt ®îc tõ mang nghÜa gèc, tõ mang nghÜa chuyÓn c¸c c©u v¨n cã dïng tõ nhiÒu nghÜa ( Bt1,môc3); T×m ®îc vÝ dô vÒ sù chuyÓn nghÜa cña tõ chØ bé phËn c¬ thÓ người và động vật ( Bt2) Hs KG lµm ®îc toµn bé bµi tËp (môc 3) II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh , ảnh các vật , tượng , hoạt động có thể minh họa cho các nghĩa từ nhieàu nghóa - III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hs làm BT2 đặt câu để phân biệt nghĩa B-DẠY BAØI MỚI cặp từ đồng âm 1-Giới thiệu bài : Gv có thể bắt đầu bài học cách đưa số tranh ảnh vật ( gợi ý phần Đồ duøng daïy hoïc ) 2-Phaàn nhaän xeùt -Laøm vieäc theo nhoùm Baøi taäp : GV : không cần giải nghĩa phức tạp Chính Lời giải : các câu thơ đã nói khác nghĩa các Lop3.net từ Tai – nghĩa a (6) đó +Nhaán maïnh Raêng – nghóa b Muõi – nghóa c Baøi taäp : GV không cần giải nghĩa cách phức tạp Chính các câu thơ đã nói khác từ in đậm khổ thơ với các từ BT1 GV : Những nghĩa này hình thành trên sở nghĩa gốc các từ : , mũi , tai Ta gọi đó là chuyển nghĩa Baøi taäp : BT3 yêu cầu các em phát giống nghĩa các từ , mũi , tai BT1 và BT2 để giải đáp điều này 3-Phần ghi nhớ -Laøm vieäc theo nhoùm Lời giải : a)Hợp có nghĩa là gộp lại thành lớn : hợp tác , hợp , hợp lực b)Hợp có nghĩa là đúng với yêu cầu , đòi hỏi nào đó : hợp tình , phù hợp , hợp thời, hợp lệ , hợp pháp , hợp lí , thích hợp 4-Phaàn luyeän taäp Baøi taäp : Hd làm việc độc lập Baøi taäp : Hd hs laøm vieäc theo nhoùm -Hs trao đổi theo cặp -Hs đọc và nói lại nội dung cần ghi nhớ SGK -Hs làm việc độc lập Có thể gạch gạch từ mang nghĩa gốc , hai gạch từ mang nghóa chuyeån -Làm việc độc lập theo nhóm -Moät soá VD : +lưỡi : lưỡi liềm, lưỡi hái, lưỡi dao, lưỡi cày, lưỡi lê, lưỡi gươm, lưỡi búa, lưỡi rìu +mieäng : mieäng baùt , mieäng huõ , mieäng bình, miệng túi , miệng hố , miệng núi lửa 5-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học , biểu dương hs tốt -Nhắc lại nội dung ghi nhớ bài học -Dặn hs nhà viết thêm vào VD nghĩa chuyển các từ : lưỡi , miệng , cổ, tay , löng -TiÕt 3- KEÅ CHUYEÄN CÂY CỎ NƯỚC NAM I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa gv vaứ tranh minh hoùa SGK , keồ ủửụùc tửứng ủoaùn vaứ bước đầu kể toaứn boä caâu chuyeän - Hieồu nội dung chính đoạn ,hiểu yự nghúa caõu chuyeọn Giáo dục thái độ yeõu quyự ngoùn coỷ, laự caõy hữu ích môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoïa truyeän SGK , phoùng to tranh ( neáu coù ) - Ảnh vật thật : bụi sâm nam , đinh lăng , cam thảo nam III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài : -Hs kể lại câu chuyện đã kể tiết KC tuần trước Lop3.net (7) 2-Gv keå chuyeän -Gv kể lần , kể chậm rãi từ tốn Hs l¾ng nghe -Gv kể lần , kết hợp tranh minh họa -Chuù yù vieát leân baûng teân moät caây thuoác quy ù (saâm nam , ñinh laêng , cam thaûo nam) vaø giuùp hs hiểu số từ ngữ khó chú giải cuối -3 hs đọc yêu cầu 1,2,3 BT truyện ( trưởng tràng , dược sơn ) -Keå chuyeän theo nhoùm ( 2,3 em ) 3-Hướng dẫn hs kể chuyện , trao đổi ý nghĩa -Thi kể trước lớp đọan câu chuyện theo tranh caâu chuyeän -Yªu cÇu Hs nªu Nội dung chính tranh -Thi kể toàn câu chuyện 4-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học Nhắc nhở hs phải biết yêu quý cây cỏ xung quanh -Dặn hs nhà chuẩn bị trước tiết kể chuyện tuaàn -Tiết : Thể dục :BAØI 13 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI “TRAO TÍN GAÄY” I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, vòng phải, vòng trái đúng kĩ thuật, không xô lệch hàng, thực động tác đổi chân ñi sai nhip - Troø chôi “Trao tín gaäy” Yeâu caàu nhanh nheïn, bình tónh trao tín gaäy cho baïn II/ ÑIA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi, tín gaäy, keû saân chôi troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Phần mở đầu: – 10 phút - Tập hợp lớp, phổ biến nhệm vụ, yêu cầu bài - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khới gối, học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện tập hông vai - Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng treân ñòa hình tự nhiên sân trường thành hàng ngang - Chôi troø chôi “Chim bay, coø bay” 2/ Phaàn cô baûn: 18 – 22 phuùt a/ Hoạt động 1: Đội hình đội ngũ - GV yêu cầu HS ôn lại các động tác đội - HS oân taäp haøng doïc, doùng haøng, ñieåm soá, ñi hình đội ngũ - Điều khiển lớp Quan sát, nhận xét sửa chữa vòng phải, vòng trái- đứng lại, đổi chân ñi sai nhòp sai soùt cuûa HS - Tổ trưởng điều khiển tổ luyện tập và thi đua - Nhaän xeùt, bieåu döông thi ñua trình dieãn b/ Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Trao tín gậy” - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chôi, giaûi thích caùch chôi vaø qui ñònh chôi - Caùc toå thi ñua chôi troø chôi “Trao tín gaäy” 3/ Phaàn keát thuùc: – phuùt - GV heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét, đánh giá kết học tập và giao baøi veà nhaø Lop3.net (8) - Thực số động tác thả lỏng - Taïi choã haùt moät baøi theo nhòp voã tay —————— TiÕt 4-Khoa häc BAØI 13 : PHOØNG BEÄNH SOÁT XUAÁT HUYEÁT I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - BiÕt nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng tr¸nh bÖnh soát xuaát huyeát - Có ý thức phòng bệnh sốt xuất huyết - Tuyên truyền và vận động người cùng ngăn chặn không cho muỗi sinh sản và đốt II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Baûng phuï vieát saün phieáu hoïc taäp SGK - Hình minh hoïa trang 29 SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Khởi động - HS tar3 lời các câu hỏiSGK KTBC: hoûi veà noäi dung baøi 12 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS nhắc lại, mở SGK trang 28, 29 GTB: Hoạt động : Tác nhân gây bệnh và đường lây truyền bệnh sốt xuaát huyeát - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp để - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, cùng hoàn thành phiếu học tập làm bài tập thực hành trang 28 SGK: + Gọi HS đọc các thông tin + Gọi HS báo cáo kết thực hành - Nhận xét kết thực hành - Gọi HS đọc lại thông tin trang 28 nêu - HS nối tiếp đọc thành tiếng, nối tiếp trả lời các câu hỏi cho HS suy nghĩ trả lời * Keát luaän: Hoạt động 2: Những việc nên làm để - Hoạt động nhóm theo hướng dẫn GV và ghi các việc nhóm tìm vào phiếu phoøng beänh soát xuaát huyeát - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm - Nhóm làm xong trước dán phiếu lên bảng, nhóm GV ghi nhanh leân baûng yù kieán boå sung khaùc boå sung yù kieán - HS nêu các cách phòng bệnh sốt xuất huyết, lớp để có câu trả lời hoàn chỉnh - Gọi HS nhắc lại việc nên làm theo dõi, nhận xét - HS nhaéc laïi để phòng và chữa bệnh sốt xuất huyết - Laéng nghe * Keát luaän Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS kể việc gia đình HS kể, lớp theo dõi nhận xét mình, địa phương mình làm để diệt muỗi và bọ theo gợi ý - Laéng nghe - Nhaän xeùt HS trình baøy * Keát luaän Hs veà hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát, tìm hieå veà Hoạt động : Kết thúc “Beänh vieâm naõo” - Nhận xét tiết học, tuyên dương lớp, - Daën Lop3.net (9) -o0o Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1-TẬP ĐỌC Tiếng đàn ba- la - lai - ca trên sông Đà I Yªu cÇu §äc tr«i ch¶y toµn bµi , ng¾t nhÞp hîp lý theo thÓ th¬ tù §äc diÔn c¶m bµi th¬ Hiểu nội dung và ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp kì vĩ công trình thuỷ điện sông Đà , cùng với tiếng đàn Ba-la-lai-ca ánh trăng và ước mơ tương lai tươi đẹp công trình hoàn thành.( Trả lời ®îc c¸c c©u hái SGK) -Häc thuéc khæ th¬ Hs KG thuéc c¶ bµi vµ hiÓu®îc ý nghÜa cña bµi th¬ II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Ảnh nhà máy thủy điện Hoà Bình III Lªn líp GV KiÓm tra Bµi míi * Giíi thiªô bµi (tranh) a Luyện đọc - Gọi h/s đọc nối tiếp - Söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng b T×m hiÓu bµi - §äc toµn bµi - Yêu cầu h/s đọc thầm trả lời câu hỏi 1.(Hs yÕu) Gi¶ng ; tr¨ng ch¬i v¬i C©u hái 2.( y HS - L¾ng nghe - §äc nèi tiÕp -T×m hiÓu tõ chñ gi¶i - §ªm tr¨ng ch¬i v¬i - Tr¨ng lÊp lo¸ng -…cã c« g¸i , cã dßng s«ng, cã nh÷ng sù vËt tg miêu tả …” công trường ngủ , th¸p khoan ngËm nghÜ, xe ñi ,xe ben , n»m nghØ ,… - h/s nªu -T×m hiÓu vÒ c«ng tr×nh thuû ®iÖn s«ng §µ - §äc nèi tiÕp -§äc diÔn c¶mvµ häc thuéc lßng -Thi đọc C©u hái Nªu nh÷ng c©u th¬ sö dông phÐp nh©n ho¸ * Gi¶ng vÒ c«ng tr×nh thuû ®iÖn s«ng §µ C §äc diÔn c¶m - Tổ chức h/s đọc diễn cảm khổ thơ - NhËn xÐt, ghi ®iÓm -ChuÈn bÞ bµi “K× diÖu rõng xanh” III Cñng cè dÆn dß - Nªu néi dung bµi TiÕt 2- To¸n KHAÙI NIEÄM SOÁ THAÄP PHAÂN I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs : - Nhaän bieát khaùi nieäm veà soá thaäp phaân vaø caáu taïo cuûa soá thaäp phaân - Biết đọc, viết các số th ờng gặp) II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï keû saün noäi dung cuûa baûng soá nhö SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Kiểm tra đồ dùng học tập hs 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài 2-2-Giới thiệu khái niệm số thập phân ( tieáp theo ) Lop3.net (10) a)Ví duï -Gv treo baûng phuï vieát saün noäi dung nhö SGK/38 -Em haõy vieát 2m 7dm thaønh soá ño coù1 ñ.vò ño laø m ? -Giới thiệu (SGK) -Hãy viết 8m5dm6cm dạng số đo có ñôn vò ño laø m ? -Giới thiệu -Tiến hành tương tự với : 0,195m -Keát luaän : Caùc soá 2,7 ; 8,56 ; 0,195 laø caùc soá thaäp phaân b)Caáu taïo cuûa soá thaäp phaân -Các chữ số số thập phân 8,56 chia thaønh maáy phaàn ? 2-3-Luyện tập, thực hành Baøi -Gv vieát soá thaäp phaân leân baûng, yeâu caàu hs đọc Baøi -Gv vieát hoãn soá leân baûng, yeâu caàu hs vieát, đọc m = 2,7m 10 2,7m đọc là hai phẩy bảy mét -2 56 m = 8,56m 100 8,56 đọc là tám phẩy năm mươi sáu -8 -2 phần và phân cách dấu phẩy : phaàn nguyeân; 56 : phaàn thaäp phaân 45 = 5,9 ; 82 = 82,45 10 100 225 810 = 810,225 1000 0,1 = ; 0,02 = 10 100 95 0,04 = ; 0,095 = 1000 1000 Baøi -Hs veà nhaø laøm baøi ập phân (ở các dạng đơn giản thư3-CỦNG CỐ, DẶN DÒ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm BT3/37 -TiÕt 3- TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU - Xác định phần mở bài, thân bài, kết bài bài văn ( Bt1); - Hiểu quan hệ nội dung ý nghÜa các câu đoạn , biết cách viết câu thơ mở đoạn ( bt 2,3) II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Aûnh minh họa vịnh Hạ Long SGK Thêm số tranh ảnh cảnh đẹp Tây Nguyên gắn với đoạn văn bài ( có ) - B¶ng phơ ghi lời giải BT1 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẤY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hs trình bày dàn ý văn miêu tả cảnh sông nước B-DẠY BAØI MỚI 1-Giới thiệu bài Gv neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa baøi hoïc -Hs đọc to lượt , đọc thầm là chính 2-Hướng dẫn hs luyện tập Hs làm việc độc lập Baøi taäp : Ý b : Y/c hs nªu các đoạn thân bài và ý Đoạn : Tả kì vĩ vịnh hạ Long với Lop3.net (11) đoạn Ý c : Các câu văn in đậm có vai trò mở đầu đoạn , nêu ý bao trùm toàn đoạn Xét toàn bài , câu văn đó còn có tác dụng chuyển đoạn , nối kết các đoạn với Baøi taäp Nhắc hs : Để chọn đúng câu mở đoạn , cần xem câu cho sẵn có nêu ý bao trùm đoạn hay không Baøi taäp -Hs làm việc độc lập hàngngàn hòn đảo Đoạn : Tả vẻ duyên dáng vịnh Hạ Long Đoạn : Tả nét riêng biệt , hấp dẫn Haï Long qua moãi muøa -Hs làm việc độc lập Lời giải : Đoạn : Điền câu b Đoạn : Điền câu c -VD các câu mở đoạn đọan : Đến với Tây Nguyên , ta hiểu nào là núi cao và rừng rậm -VD các câu mở đoạn đoạn : Tây Nguyên không là mảnh đất núi rừng Tây Nguyên còn hấp dẫn khách du lịch thảo nguyên tươi đẹp , giàu màu sắc 3-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học Dặn hs chuẩn bị tiết TLV -Nhắc lại tác dụng câu mở đoạn tới : viết đoạn văn miêu tả cảnh sông nước -Tiết : Thể dục :BAØI 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI “TRAO TÍN GAÄY” I/ MUÏC TIEÂU: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ.Yêu cầu tập hợp thành hàng nhanh và thao tác thành thạo các kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ - Trò chơi : “Trao tín gậy” Yêu cầu hào hứng, nhiệt tình, chơi đúng luật II/ ÑIA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện -Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi, tín gaäy, keû saân chôi troø chôi III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Phần mở đầu: – 10 phút - GV tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện khớp vai, hông - Đứng chỗ vỗ tay, hát taäp - Kiểm tra số động tác bài trước - Nhaän xeùt, tuyeân döông 2/ Phaàn cô baûn: 18 – 22 phuùt a/ Hoạt động 1: Đội hình đội ngũ - Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số, - HS ôn lại các động tác đội hình đội ngũ vòng phải, vòng trái, đổi chân sai - Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển nhòp - GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho - Từng tổ thi đua trình diễn HS caùc toå Lop3.net (12) - Tập hợp lớp, cho lớp thi đua trình diễn, quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông thi ñua - GV điều khiển để chuẩn bị kiểm tra - Cả lớp cùng chơi b/ Hoạt động 2: Chơi trò chơi “Trao tín gậy” - GV neâu teân troø chôi - Tập hợp lớp theo đội hình chơi - Cho lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua các tổ - Thực số động tác thả lỏng - Haùt moät baøi theo nhòp, voã tay 3/ Phaàn keát thuùc: – phuùt TiÕt 4- Khoa häc BAØI 14 : PHOØNG BEÄNH VIEÂM NAÕO I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - BiÕt nguyªn nh©n vµ c¸ch phßng tr¸nh bÖnh viªm n·o - Luôn có ý thức tuyên truyền, vận động người cùng tham gia ngăn chặn muỗi sinh sản và diệt muoãi II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoïa trang 30, 31 SGK - Bảng câu hỏi và câu trả lời trang 30 SGK phóng to, cắt rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Khởi động - HS lên bảng trả lời các câu hoỉ: KTBC: Nhaän xeùt, ghi ñieåm GTB: Tiết học hôm giới - HS nhắc lại, mở SGK trang 30, 31 thieäu cho caùc em tìm hieåu veà “Beänh vieâm naõo” Hoạt động : Tác nguyên gây bệnh, đường lây truyền và nguy hieåm cuûa beänh vieâm naõo - Cho HS chôi troø chôi “Ai nhanh, đúng” trang 30 SGK + Chia nhoùm HS, Phaùt cho moãi nhoùm - HS chôi theo nhoùm, moãi nhoùm coù HS cuøng trao đổi, thảo luận để tìm câu trả lời tương ứng lá cờ với câu hỏi + Hướng dẫn cách chơi - GV cho các nhóm lên bảng ghi đáp án - Các nhóm lên ghi theo đúng thứ tự làm xong 1, 2, cuûa mình - GV đọc đáp án các nhóm, đồng - HS lớp cùng trao đổi va thèng đáp án đúng: 1.c ; 2.d ; 3.b ; 4.a thời cho HS chọn đáp án đúng * Keát luaän Hoạt động 2: Những việc nên làm để phòng bệnh viêm não - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp, cuøng quan saùt tranh minh hoïa trang 30, 31 - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, trình SGK và trả lời câu hỏi - Gọi HS trình bày, em nói bày với moät hình + Theo em, cách tốt để phòng - HS tiếp nối trình bày, lớp theo dõi, Lop3.net (13) beänh vieâm naõo laø gì? Hoạt động 3: Thi tuyên truyền viên phoøng beänh vieâm naõo - GV neâu tình huoáng: Baùc só Laâm laø baùc sĩ trung tâm y tế dự phòng huyện Hoâm baùc phaûi veà xaõ A tuyeân truyeàn cho baø hieåu vaø bieát caùch phoøng traùnh beänh vieâm naõo Neáu em laø baùc só Lâm em nói gì với bà xã A Hoạt động : Kết thúc - Nhận xét tiết học, tuyên dương lớp - Daën dß TiÕt 1-To¸n nhaän xeùt vaø thoáng nhaát yù kieán, - HS trả lời, lớp nhận xét - HS thi tuyên truyền trước lớp - HS lớp đặt câu hỏi cho bạn - Cả lớp bình chọn tuyên truyền viên giỏi HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát, tìm hieåu veà beänh “Beänh vieâm gan A” Thø ngµy h¸ng 10 n¨m 2010 HAØNG CỦA SỐ THẬP PHÂN ĐỌC , VIẾT SỐ THẬP PHÂN I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs : - Bước đầu nhận biết tên các hàng số thập phân (dạng đơn giản thường gặp) - Tiếp tục học cách đọc, viết số thập phân, chuyĨn sè thËp ph©n thµnh hçn sè cã chøa ph©n sè thËp ph©n ( Bt 1,2a,2b) II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï keû saün noäi dung baûng a nhö SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2 hs leân baûng laøm baøi taäp 3/37 -Cả lớp nhận xét, sửa bài 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài:- Giới thiệu trực tiếp 2-2-Giới thiệu các hàng, giá trị các chữ số các hàng số thập phân -GV nêu : Có số thập phân 375,406 Viết -3 hàng trăm, hàng chục, hàng đơn số thập phân này vào bảng phân tích thì ta vị, hàng phần mười, hàng phần trăm Lop3.net (14) bảng sau (như SGK) -Yêu cầu hs quan sát và đọc bảng phân tích treân -Neâu caùc haøng cuûa phaàn nguyeân, caùc haøng cuûa phaàn thaäp phaân ? -Phần nguyên gồm số nào, phần thập phân gồm số nào ? -Haõy neâu caùch vieát soá 375,406 ? -Hãy đọc số ? -Nêu cách đọc, cách viết số thập phân ? 2-3-Luyện tập, thực hành Baøi :-Hs laøm baøi mieäng Baøi a,b: -Hs vieát vaøo baûng Baøi : -Hs đọc đề, phân tích đề và làm bài và hàng phần nghìn -Phaàn nguyeän : 375 ; Phaàn thaäp phaân : 406 -Viết từ hàng cao đến hàng thấp, viết phần nguyên trước, đến dấu phẩy, đến phần thaäp phaân -Ba traêm baûy möôi laêm phaåy boán traêm linh saùu -Nhìn vaøo SGK phaùt bieåu Hs yÕu nªu kq, Hs KG nhËn xÐt a) 5,9 ; b) 24,18 33 ; 6,33 = 10 100 908 18,05 = 18 ; 217,908 = 217 100 1000 3,5 = 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs xem laïi caùc BT -TiÕt 2-LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU NhËn biÕt ®îc nghÜa chung vµ c¸c nghÜa kh¸c cña tõ ch¹y (Bt1,2) HiÓu ®îc nghÜa gèc cña tõ ¨n vµ hiÓu ®îc mèi liªn hÖ gi÷a nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn c¸c c©u ë Bt3 Bieỏt ủaởt caõu phaõn bieọt nghúa cuỷa caực tửứ nhieàu nghúa laứ ủoọng tửứ Hs KG biết đặt câu để phân biệt c¶ tõ ë Bt3 II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -SGK , VBTTV5 III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -2,3 hs nhắc lại kiến thức từ nhiều nghĩa và B-DẠY BAØI MỚI làm lại BT2 phần luyện tập tiết LTVC trước 1-Giới thiệu bài :- Giới thiệu trực tiếp -Hs laøm vaøo nhaùp , hs laøm treân baûng 2-Hướng dẫn hs làm BT Caùc nghóa khaùc : Baøi taäp : -Sự di chuyển nhanh chân (d) -Lời giải :Từ chạy -Sự di chuyển nhanh phương tiện giao (1)Beù chaïy lon ton thoâng © (2)Tàu chạy băng băng trên đường ray -Hoạt động máy móc (a) (3)Đồng hồ chạy đúng -Khẩn trương tránh điều không may (4)Daân laøng khaån tröông chaïy luõ xảy đến (b) Baøi taäp : Cả lớp thảo luận –Hs phát biểu Gv nêu vấn đề : Từ chạy là từ nhiều Lời giải : nghĩa Các nghĩa từ chạy có nét nghĩa Dòng b ( vận động nhanh ) nêu đúng nét Lop3.net (15) gì chung ? BT này giúp các em hiểu nghĩa chung từ chạy có các VD điều đó BT *)Lời giải : từ ăn câu c đựơc dùng với Baøi taäp : nghóa goác ( aên côm ) VD lời giải phần a Baøi taäp : +Nghóa : Beù Thô ñang taäp ñi Chú ý : Chỉ đặt câu với các nghĩa đã cho +Nghóa : Meï nhaéc Nam ñi taát vaøo cho aám từ và đứng Không đặt câu với VD lời giải phần b : nghóa khaùc +Nghĩa : Chú đội đứng gác +Nghĩa : Mẹ đứng lại chờ Bích Hs ghi nhớ điều học ; nhà viết 3-Cuûng coá , daën doø thêm vào vài câu văn đã đặt BT4 -Nhận xét tiết học , biểu dương hs -TiÕt 3- Kü thuËt NAÁU CÔM ( tieát 1) I MUÏC TIEÂU : HS caàn phaûi: - Bieát caùch naáu côm - Có ý thức vận dụng kiến thức để nấu cơm giúp gia đình II ĐỒ DÙNG DAY HỌC : - Gạo tẻ, nồi nấu cơm thường (nồi điện), bếp dầu (bếp ga du lịch) - Dụng cụ đong gạo, rá, chậu, đũa, xô, - Phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC – CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài mới: GTB: Giới thiệu bài và nêu mục đích hoïc Hoạt động 1: Tìm hiểu các cách nấu - HS các cách nấu cơm gia đình cơm gia đình - Đặt câu hỏi để HS các cách nấu cơm gia ñình - Tóm tắt các ý trả lời HS Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nấu cơm - Đại diện nhóm trình bày kết thaûo luaän baèng soong, noài treân beáp - Yêu cầu HS đọc nội dung mục kết hợp - – HS lên bảng biĨu diƠn các thao với quan sát H1, 2, SGK và liên hệ thực tác chuẩn bị nấu cơm bếp đun tiễn nấu cơm gia đình hoàn thành phiếu hoïc taäp GV chia nhoùm thaûo luaän vaø neâu HS nhaéc laïi caùch naáu côm baèng beáp yeâu caàu - Nhận xét và hướng dẫn HS cách nấu cơm đun và hướng dẫn HS nhà giúp gia ñình naáu côm baèng beáp ñun -TiÕt 4- LÞch sö ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I-MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, hoïc sinh bieát: - §¶ng CSVN ®îc thµnh lËp ngµy 3-2-1930 - Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng CS Việt Nam - BiÕt lÝ tæ chøc Héi nghÞ thµnh lËp §¶ng : thèng nhÊt ba tæ chøc céng s¶n Lop3.net (16) - Hội nghị ngày 3-2-1930 Nguyễn Aí Quốc chủ trì đã thống ba tổ chức cộng sản và đề ®êng lèi cho c/m ViÖt Nam II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - AÛnh SGK - Tư liệu lịch sử bối cảnh đời Đảng Cộng sản Việt Nam, III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước A-Kieåm tra baøi cuõ : B-Bài : Nhieäm vuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh : *Hoạt động ( làm việc lớp ) Giới thiệu bài : Sau tìm đường +Nguyễn Ái Quốc có vai trò nào cứu nước theo chủ nghĩa Mác - Lê-nin, việc thành lập Đảng lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã tích cực hoạt +Đảng ta thành lập hoàn cảnh động, truyền bá chủ nghĩa Mác – Lê-nin nào ? nước, thúc đẩy phát triển phong +Ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng trào cách mạng Việt Nam, dẫn đến Cộng sản Việt Nam thành lập Đảng *Hoạt động (làm việc lớp) -Học sinh tìm hiểu việc thành lập Đảng GV gîi dÉn vµ nªu c©u hái Cần phải sớm hợp các tổ chứa cộng –Tình hình trên đã đặt yêu cầu gì ? sản, thành lập Đảng Việc này đòi hỏi phải có lãnh tụ có đủ uy tín và lực làm -Ai có thể làm điều đó ? -Laõnh tuï Nguyeãn Aùi Quoác -Vì có lãng tụ Nguyễn Ái Quốc -Nguyễn Ái Quốc là ngườicó hiểu biết sâu có thể thống các tổ chức cộng sắc lí luận và thực tiễn cách mạng, có uy sản Việt Nam ? tín phong traøo caùch maïng quoác teá; người yêu nước Việt Nam ngưỡng mộ *Hoạt động (làm việc cá nhân) -Đọc SGK và trình bày lại theo ý mình, chú -Tìm hiểu Hội nghị thành lập Đảng ý khắc sâu thời gian và nơi diễn Hội nghò *Hoạt động ( làm việc lớp ) -Thảo luận :Sự thống các tổ chức cộng Liên hệ thực tế sản đã đáp ứng yêu cầu gì cách maïng Vieät Nam? -Ý nghĩa việc thành lập Đảng? -Hỏi đáp lại các câu hỏi SGK C-Cuûng coá -Chuaån bò baøi sau D-Nhaän xeùt – Daën doø : Tiết : Mĩ thuật: Bµi 7: VÏ tranh §Ò tµi an toµn giao th«ng I - Mục đích yêu cầu : 1- Kiến thức: - HS hiểu biết An toàn giao thông và tìm đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài 2- Kĩ năng: - Vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng 3-Thái độ: - HS có ý thức chấp hành luật lệ An toàn giao thông II - §å dïng d¹y häc : 1- Gi¸o viªn: - Tranh vẽ các đề tài khác nhau.Tranh vẽ HS khoá trớc đề tài An toàn giao thông 2-Häc sinh: Lop3.net (17) -Vë TËp vÏ 5, tranh su tÇm III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1- KiÓm tra bµi cò : - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS 2-Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu vÒ An toµn giao th«ng Hoạt động thầy T.G *HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề tài: - Tranh vÏ nh÷ng g× ? - Những hình ảnh đặc trng đè tài này là g×? - Khung c¶nh chung lµ g× ? - GV gợi ý để HS nhận xét hình ảnh đúng hay sai An toàn giao thông *H§ 2: C¸ch vÏ tranh: - VÏ h×nh ¶nh nµo thÓ hiÖn vÒ An toµn giao th«ng ? - Em nhớ đợc hình ảnh nào ? - VÏ h×nh ¶nh nµo tríc ? - C¸c h×nh ¶nh phô lµ g× ? - S¾p xÕp h×nh ¶nh ntn cho hîp lÝ ? - Vẽ màu ntn cho đẹp ? *GV vÏ vµ cñng cè *H§ :Thùc hµnh: - GV cho Hs vÏ tranh *H§ 4:Cñng cè : Hoạt động trò 1-2' - C¶nh An toµn giao th«ng - Ngêi ®i bé, « t«, xe máy, xe đạp - Nhµ cöa, c©y cèi - HS nhËn xÐt 5-7' - Ngêi ®i bé, « t«, xe máy, xe đạp - HS tr¶ lêi - Xe cé, ngêi ®i bé - Chim mu«ng - Hµi hoµ , hîp lÝ - HS tr¶ lêi 18-20' - GV nhËn xÐt bµi häc - Cho häc sinh nhËn xÐt bµi vÏ - HS nhËn xÐt - Em thùc hiÖn ý thøc chÊp hµnh LuËt lÖ An toµn giao th«ng ntn ? *H§ : DÆn dß: - HS tr¶ lêi Nh¾c HS chuÈn bÞ Bµi 8.:MÉu h×nh trô vµ h×nh cÇu 1' - Chuẩn bị đồ dùng học tËp o0o Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1-To¸n LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU Giuùp hs cuûng coá veà : - Bieát caùch chuyeån moät phaân soá thaäp phaân thaønh hçn sè roài thaønh sè thaäp phaân - Chuyển số đo viết dạng số thập phân thành số đo viết dạng số tự nhiên với đơn vị đo thích hợp II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾ U Lop3.net (18) Hoạt động dạy 1-KIEÅM TRA BAØI CUÕ 2-DẠY BAØI MỚI 2-1-Giới thiệu bài :- Giới thiệu trực tiếp 2-2-Hướng dẫn luyện tập Baøi : -Hs đọc đề, làm bài Gäi hs YÕu lªn ch÷a bµi Baøi : -Hs laøm baøi Baøi : -Hs đọc đề, làm bài ChÊm, ch÷a bµi Hoạt động học 734 162 16 73 ; 10 10 10 10 5608 605 56 60 ; 100 100 100 100 b) 16 16,2 ; 73 73,4 10 10 834 2167 56 56,08 ; 83,4 ; 2,167 100 10 1000 2,1m = 21dm 8,3m = 830cm 3,15m = 315cm 5,27m = 527cm a) Baøi : -Hs G đọc đề, hd hs nhà làm bài 3-CUÛNG COÁ, DAËN DOØ -Gv toång keát tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm BT4/39 -TiÕt 2- TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I-MUÏC ÑÍCH , YEÂU CAÀU Hs bieỏt chuyeồn moọt phaàn cuỷa daứn yự thaứnh ủoaùn vaờn mieõu taỷ cảnh sông nước rõ số đặc ®iĨm nỉi bËt, trình tự miêu tả II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Dàn ý bài văn tả cảnh sông nước hs - Một số bài văn , đoạn văn hay tả cảnh sông nước III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẤY HOẠT ĐỘNG TRÒ A-KIEÅM TRA BAØI CUÕ -Hs nói vai trò câu mở đoạn B-DẠY BAØI MỚI đoạn và bài văn , đọc câu mở đoạn em – BT3 ( tiết TLV trước ) 1-Giới thiệu bài :- Giới thiệu trực tiếp 2-Hướng dẫn hs làm bài tập -Gv kiểm tra dàn ý văn tả cảnh sông nước -Hs đọc thầm đề bài và gợi ý làm bài -Một vài hs nói phần chọn để chuyển thành cuûa hs đoạn văn hoàn chỉnh -Gv nhaéc hs chuù yù : +Phần thân bài có thể gồm nhiều đoạn , đoạn tả đặc điểm phaän cuûa caûnh Neân choïn moät phaàn tieâu biểu thuộc thân bài – để viết đoạn văn +Trong đoạn thường có câu văn -Hs viết đoạn văn -Hs nối tiếp đọc đoạn văn nêu ý bao trùm toàn đoạn +Các câu đoạn phải cùng làm bật -Cả lớp bình chọn người viết đọan văn tả cảnh đặc điểm cảnh và thể đựơc cảm sông nước hay , có nhiều ý và sáng taïo xúc ngưới viết Lop3.net (19) -Gv nhận xét , chấm điểm số đoạn văn Hs nhà đọc trước yêu cầu , gợi ý tiết 3-Cuûng coá , daën doø -Nhận xét tiết học Yêu cầu hs viết TLV tuần : luyện tập tả cảnh địa phương đoạn văn chưa đạt nhà viết lại để thầy cô kieåm tra tieát TLV sau -TiÕt 3- §Þa lÝ OÂN TAÄP I-MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, hoïc sinh bieát : - Xác định và mô tả vị trí địa lí nước ta trên đồ - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản - Neõu teõn vaứ chổ ủửụùc vũ trớ moọt soỏ daừy nuựi, ủoàng baống, soõng lụựn, các đảo và quần đảo cuỷa nước ta trên đồ II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu học tập có vẽ lược đồ trống Việt Nam - Bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ -Trả lời các câu hỏi SGK bài học trước A-Kieåm tra baøi cuõ : B-Bài : 1-Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp 2-Noäi dung : *Hoạt động (làm việc cá nhân lớp) -Tô màu vào lược đồ xác định giơi hạn phần Bước : đất liền Việt Nam Phaùt phieáu hoïc taäp cho hoïc sinh -Ñieàn teân : Trung Quoác, Laøo, Cam-pu-chia, Biển Đông, Hoàng Sa, Trường Sa vào lược Bước : Giáo viên sửa chữa và giúp học sinh hoàn đồ thieän phaàn trình baøy *Hoạt động : Trò chơi “Đối đáp nhanh” Bước : Giáo viên chọn số học sinh Em số nhóm nói tên dãy núi, tham gia trò chơi Chia số học sinh đó thành sông đồng mà em đã nhóm nhau, học sinh gắn học; em số nhóm có nhiệm vụ cho số thứ tự Như em phải lên trên đồ đối tượng Địa lí đó có số giống đứng đối diện Nếu em này đúng thì điểm Bước : Hướng dẫn chơi em này sai không thì em khaùc nhoùm coù theå chæ giuùp, chæ -Nhận xét, đánh giá cụ thể : nhóm nào cao đúng thì điểm, sai thì không ñieåm hôn thì thaéng điểm Tiếp tục em số Lop3.net (20) *Hoạt động (làm việc theo nhóm) Bước : Bước -Thảo luận và hoàn thành câu SGK -Đại diện các nhóm báo cáo kết làm việc trước lớp -Điền kiến thức đúng vào bảng Lưu ý : Ở -Keõ saün baûng thoáng keâ (nhö caâu SGK) leân caâu 2, coù theå moãi nhoùm phaûi ñieàn ñaëc ñieåm baûng yếu tố tự nhiên có thể *Chốt lại các đặc điểm chính đã nêu điền yếu tố để đảm bảo thời baûng gian 3-Cuûng coá 4-Nhaän xeùt – Daën doø : TiÕt 4¢m nh¹c -Hỏi đáp lại các câu hỏi SGK -Chuaån bò baøi sau «n tËp bµI h¸t: bµI chim hay hãt I Môc tiªu - H /s trtình bày bài hát chim hay hót theo giai điệu và đúng lời ca - H/s đọc nhạc, hát lời bài TĐN kết hợp tập đánh nhịp 2/4 H/s đọc nhạc hát lời bài TĐN số kết hợp đánh nhịp 3/4 II ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III Hoạt động dạy học H§ cña GV GV ghi néi dung H§ cña HS HS ghi bµi Gv yªu cÇu Néi dung Néi dung ¤n tËp bµi h¸t:Con chim hay hãt H/s h¸t bµi chim hay hãt, söa l¹i nh÷ng chç h¸t sai Bài hát có giai điệu vui tươi ngộ nghĩnh GV hướng dẫn -Bµi chim hay hãt H/s theo dâi GV hướng dẫn -H/s xung phong trình bày bàI hát kết hợp vận động theo nh¹c Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc Trình bày bàI hát theo nhóm , hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Néi dung GV ghi nội dung Luyện tập cao độ GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son GV yªu cÇu §äc nh¹c, ghÐp lêi h¸t lêi kÕt hîp gâ ph¸ch GV hướng dẫn Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp: GV ®IÒu khiÓn vµ +, GV lµm mÉu định +, HS kh¸ thùc hiÖn +, Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp GV ghi néi dung GV yªu cÇu KÕt thóc Néi dung ¤n T§N sè Luyện tập cao độ: + GV quy định đọc các nốt Đô - Rê–Mi-Rê- Đô §äc nh¹c ,ghÐp lêi, h¸t lêi kÕt hîp gâ ph¸ch - Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 GV lµm mÉu Líp h¸t l¹i bµi h¸t Con chim hay hãt lÇn cuèi Lop3.net H/s thùc hiÖn 4-5 H/s tr×nh bµy H/s luyện cao độ §äc nh¹c gâ ph¸ch Đọc nhạc, đánh nhÞp 1-2 HS thùc hiÖn c¶ líp thùc hiÖn H\s ghi bµi Hs luyện cao độ §äc nh¹c gâ ph¸ch (21)