- Mời một em đọc đoạn từ mục A đến + Nêu nhận xét về các mặt thi đua của lớp như: học tập, lao động, các công tác khác hÕt và cuối cùng là đề nghị khen thưởng - Cả lớp đọc thầm lại và tr[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Hai Bµ Trng I Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ; bước đầu biết đọc với giäng phï hîp víi diÔn biÕn cña truyÖn - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña hai Bµ Trng vµ nh©n d©n ta (Tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ II ChuÈn bÞ - Tranh ¶nh minh häa truyÖn SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn để hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1- KiÓm tra bµi cò: Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña SGK - Cho HS quan s¸t tranh minh häa chñ ®iÓm B¶o vÖ Tæ quèc 2- Bµi míi: * §äc diÔn c¶m toµn bµi * HD luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối câu ®o¹n, gi¸o viªn theo dâi söa lçi ph¸t ©m - Mời em đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ: giặc ngoại xâm, đô hộ (thuồng luồng: vật nước, hình giống rắn, hay hại người - theo truyền thuyÕt) - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đông đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn và trả lêi c©u hái : + Nêu tội ác giặc ngoại xâm đối víi d©n ta ? + đoạn ta nên đọc nào ? - Mời em đọc lại đoạn văn * Luyện đọc tìm hiểu nội dung đoạn 2: - Mời HS tiếp nối đọc câu đoạn - Theo dâi söa lèi ph¸t ©m cho HS - Mời hai em đọc đoạn trước lớp - Gióp HS hiÓu nghÜa tõ : nu«i chÝ ( mang, giữ, nung nấu ý chí, chí hướng) - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Lop3.net Hoạt động trò - L¾ng nghe - Quan s¸t vµ ph©n tÝch tranh minh häa - Lớp theo dõi lắng nghe GV đọc bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - em đọc đoạn trước lớp - T×m hiÓu tõ míi (SGK) - Từng cặp luyện đọc đoạn bài - Cả lớp đọc ĐT - Lớp đọc thầm lại đoạn + Chóng th¼ng tay chÐm giÕt d©n lµnh, cướp hết ruộng nương, Lòng dân o¸n hËn ngót trêi + §äc víi giäng chËm r·i, c¨m hên, nhÊn giäng ë nh÷ng TN nãi lªn téi ¸c cña giÆc, sù c¨m hên cña nh©n d©n ta - em đọc lại đoạn 1của bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - 2HS đọc đoạn trước lớp (2) - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn và trả lêi c©u hái : + Hai Bµ Trng cã tµi vµ cã chÝ lín nh thÕ nµo? - Yêu cầu HS đề xuất cách đọc - Mời hai HS thi đọc đoạn văn - Nhận xét, tuyên dương * Luyện đọc tìm hiểu nội dung đoạn 3: - Mời HS tiếp nối đọc câu đoạn - Mời HS đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa từ: giáp phục, Luy L©u, trÈy qu©n, phÊn khÝch - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Yêu cầu lớp đọc thầm lại và trả lời câu hái: + V× Hai Bµ Trng khëi nghÜa? + T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn khÝ thÕ cña qu©n khëi nghÜa? - Mời 2HS thi đọc lại đoạn văn * Luyện đọc tìm hiểu nội dung đoạn 4: - Mời HS tiếp nối đọc câu đoạn - Mời em đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa từ “thành trì" - Yêu cầu cặp luyện đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng - Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn và TLCH: + KÕt qu¶ cuéc khëi nghÜa nh thÕ nµo? - Từng cặp luyện đọc đoạn - Lớp đọc đồng - Cả lớp đọc thầm trả lời + RÊt giái vâ nghÖ, nu«i chÝ giµnh l¹i non s«ng - CÇn nhÊn giäng nh÷ng TN tµi trÝ cña hai chÞ em : tµi trÝ, giái vâ nghÖ - em thi đọc lại đoạn bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - em đọc đoạn trước lớp - T×m hiÓu c¸c tõ míi (SGK) - Từng cặp luyện đọc đoạn bài - Lớp đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc thầm và trả lời + Vì Hai Bà yêu nước,thương dân, căm thù giặc đã giết hại ông Thi Sách và g©y bao téi ¸c víi nh©n d©n ta + Hai Bµ Trng mÆc gi¸p phôc thËt đẹp, bước lên bành voi oai phong, - em thi đọc lại đoạn bài - em đọc nối tiếp câu đoạn - 2HS đọc đoạn trước lớp - Từng cặp luyện đọc - Lớp đọc đồng đoạn + Vì bao đời nhân dân ta tôn kính - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi + Kết thành trì giặc sụp đổ Tô Hai Bµ Trng? Định trốn nước Đất nước bóng qu©n thï - Mời 2HS thi đọc lại đoạn văn + Vì Hai Bà Trưng đã lành đạo ND c) Luyện đọc lại: giải phóng đất nước, là vị anh hùng - §äc diÔn c¶m ®o¹n chống giặc đầu tiên lịch sử nước - Mời em thi đọc lại đoạn văn nhµ - Mời 1HS đọc bài văn 2HS thi đọc lại - Nhận xét, tuyên dương em đọc hay KÓ chuyÖn: - Lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Gi¸o viªn nªu nhiÖm vu * Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện - em thi đọc lại đoạn bài - 1HS đọc bài văn theo tranh: - Yêu cầu HS quan sát tranh - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn đọc hay SGK - Gäi 1HS kh¸ kÓ mÉu mét ®o¹n c©u chuyÖn Lop3.net (3) - Mêi em tiÕp nèi kÓ ®o¹n c©u chuyện trước lớp - Yªu cÇu 1HS kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn - Líp quan s¸t c¸c tranh minh häa - Nhận xét tuyên dương em kể hay - em kh¸ kÓ mÉu ®o¹n c©u chuyÖn - Lần lượt lần em kể nối ®o¹n cña c©u chuyÖn -1em kể lại toàn câu chuyện trước líp - Líp theo dâi, b×nh chän b¹n kÓ hay 3- Cñng cè dÆn dß : nhÊt - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®îc ®iÒu g×? - Dặn nhà học bài xem trước bài “Bộ đội - Dân tộc VN ta có truyền thống chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bào đời vÒ lµng” To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè I Môc tiªu - Nhận biết các số có chữ số (trường hợp các chữ số khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng - Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có chữ số (trường hợp đơn gi¶n) BT cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3(a, b) HSKG hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c BT * HSKT lµm ®îc BT1 II ChuÈn bÞ: HS cã c¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 100, 10, « vu«ng III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Bài míi a Giíi thiÖu sè cã ch÷ sè - Gi¸o viªn ghi lªn b¶ng sè : 1423 - HS lÊy c¸c tÊm b×a råi xÕp thµnh tõng - Yªu cÇu HS lÊy 10 tÊm b×a, mçi tÊm nhóm theo hướng dẫn GV b×a cã 100 « vu«ng råi xÕp thµnh nhãm nh SGK - GV đính lên bảng - Yªu cÇu hS lÊy tiÕp tÊm b×a nh thÕ, xÕp thµnh nhãm thø - HS nªu sè « vu«ng cña tõng nhãm: - GV đính lên bảng - Yªu cÇu HS lÊy cét, mçi cét cã 10 « Mçi tÊm b×a cã 100 « vu«ng, nhãm thø nhÊt cã 10 tÊm b×a sÏ cã 1000 « vu«ng vu«ng, xÕp thµnh nhãm thø - Yªu cÇu HS lÊy tiÕp « vu«ng, xÕp thµnh Nhãm thø hai cã tÊm b×a vËy nhãm thø hai cã 400 « vu«ng Nhãm thø cã nhãm thø 20 « vu«ng cßn nhãm thø t cã « - Gäi HS nªu sè « vu«ng cña tõng nhãm vu«ng - GV ghi b¶ng nh SGK Lop3.net (4) 1000 400 20 +Nếu coi là đơn vị thì hàng đơn vị có đơn vị ? + NÕu coi 10 lµ mét chôc th× hµng chôc cã mÊy chôc ? +NÕu coi 100 lµ mét tr¨m th× hµng tr¨m cã mÊy tr¨m ? +NÕucoi 1000 lµ mét ngh×n th× hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? - GV nªu : Sè gåm ngh×n , tr¨m , chục và đơn vị viết là: 1423; đọc là: "Một nghìn bốn trăm hai mươi ba" - Yêu cầu nhiều em vào số và đọc số đó - Nªu: 1423 lµ sè cã ch÷ sè, kÓ tõ tr¸i sang ph¶i: ch÷ sè chØ ngh×n, ch÷ sè chØ tr¨m, ch÷ sè chØ chôc, ch÷ sè đơn vị - ChØ bÊt k× mét c¸c ch÷ sè cña sè 1423 để HS nêu tên hàng b) LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu - c©u a + Hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? + Hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? + Hµng chôc cã mÊy chôc? + Hàng đơn vi có đơn vị? - Mêi em lªn b¶ng viÕt sè - Gọi số em đọc số đó - Yêu cầu HS tự làm câu b sau đó gọi HS nªu miÖng kÕt qu¶ - Nhận xét đánh giá Bµi 2: - Gäi häc sinh nªu bµi tËp - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Mêi mét em lªn b¶ng gi¶i bµi - Yêu cầu lớp đổi chéo KT bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi + Hàng đơn vị có đơn vị + Hµng chôc cã chôc + Cã tr¨m + Cã ngh×n - Nh¾c l¹i cÊu t¹o sè vµ c¸ch viÕt, c¸ch đọc số có bốn chữ số - HS chØ vµo tõng ch÷ sè råi nªu l¹i (tõ hàng nghìn đến đơn vị ngược lại - C¶ líp quan s¸t mÉu + Cã ngh×n + cã tr¨m + Cã chôc + Có đơn vị - em lªn b¶ng viÕt sè, líp bæ sung: 4231 - em đọc số: "Bốn nghìn hai trăm ba mươi mốt" - Cả lớp tự làm bài, chéo để KT - em nªu miÖng kÕt qu¶, líp bæ sung - Một em đọc đề bài - C¶ líp lµm vµo vë - Mét häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Đổi chéo để KT bài - NhËn xÐt ch÷a bµi trªn b¶ng - Một học sinh đọc đề bài - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt bæ sung a) 1984; 1985; 1986; 1987; 1988; 1989 3- Cñng cè - DÆn dß: - Yêu cầu HS viết số có chữ số đọc số b) 2681; 2682; 2683; 2684 ; 2685; 2686 đó c) 9512; 9513; 9514; 9515; 9516; - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và xem lại các BT đã 9517 - em lên bảng viết số và đọc số lµm Lop3.net (5) Buæi chiÒu Đạo đức §oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 1) I Môc tiªu - Bước đầu biết TN trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn kh«ng ph©n biÖt d©n téc, mµu da, ng«n ng÷, - Tích cực tham gia vào các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - HSKG: BiÕt trÎ em cã quyÒn tù kÕt giao b¹n bÌ, quyÒn ®îc mÆc trang phôc, sö dụng tiếng nói, chữ viết DT mình, đối xử bình đẳng - HSKT chó ý nghe gi¶ng II ChuÈn bÞ: C¸c bµi h¸t, c©u chuyÖn nãi vÒ t×nh h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi VN víi thiếu nhi giới, các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi giới và thiếu nhi ViÖt Nam III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Khởi động: Cho lớp hát bài: Thiếu nhi thÕ giíi liªn hoan - Bµi míi * Hoạt động 1: Phân tích thông tin - Chia nhãm, ph¸t cho c¸c nhãm c¸c bøc tranh hoÆc mÉu th«ng tin ng¾n vÒ c¸c ho¹t - C¸c nhãm quan s¸t c¸c ¶nh, th«ng tin vµ th¶o luËn theo yªu cÇu cña GV động hữu nghị thiếu nhi VN và thiếu nhi quèc tÕ vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn nêu ý nghĩa và nội dung các hoạt động đó - Đại diện các nhóm lên trình bày trước - Mời đại diện nhóm trình bày líp - KL: C¸c ¶nh vµ th«ng tin trªn cho thÊy - Cả lớp theo dõi nhận xét và đến kết t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi c¸c luËn nước trên giới; thiếu nhi VN có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác Đó là quyền cña trÎ em ®îc kÕt giao víi b¹n bÌ kh¾p ch©u biÓn * Hoạt động 2: Du lịch giới - Giíi thiÖu mét vµi nÐt vÒ v¨n hãa, cuéc sống, học tập, mong ước trẻ em số - Lắng nghe GV giới thiệuvề các nước trªn thÕ giíi vµ khu vùc nước trên TG và khu vực: Lào, Thái Lan, Cam - pu - chia, Trung Quèc, + Em thấy trẻ em các nước có điểm + Đều yêu thương người, yêu hòa gì giống nhau? Những giống đó b×nh, nãi lªn ®iÒu g×? - Kết luận: Thiếu nhi các nước khác vÒ mµu da, ng«n ng÷, vÒ ®iÒu kiÖn sèng có nhiều điểm giống nhau: yêu thương người; yêu quê hương, đất nước mình; yêu thiên nhiên, yêu hòa bình Lop3.net (6) * Hoạt động : Thảo luận nhóm - Chia nhãm, yªu cÇu th¶o luËn, liÖt kª việc mà các em có thể làm để thể - C¸c nhãm th¶o luËn theo yªu cÇu cña hiÖn t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ víi thiÕu nhi gi¸o viªn quèc tÕ - Mời đại diện nhóm trình bày - Đại diện các nhóm lên nêu trước lớp nh÷ng việc làm mình để thể - GV kÕt luËn t×nh ®oµn kÕt víi thiÕu nhi thÕ giíi + lớp, trường em đã làm gì để tỏ tình - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt ý ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ? kiÕn nhãm b¹n * Hướng dẫn thực hành: - HS tù liªn hÖ Su tÇm tranh, ¶nh, truyÖn, bµi b¸o vÒ các hoạt động hữu nghị thiếu nhi và thiÕu nhi quèc tÕ 3- Cñng cè dÆn dß : C¶ líp h¸t TiÕng viÖt + Luyện đọc I Môc tiªu -Học sinh luyện đọc và trả lời các câu hỏi bài Hai Bà Trưng -Rèn kĩ đọc đúng đọc lưu loát tốt vai nhân vật truyện -Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý vµ tù hµo vÒ truyÒn thèng lÞch sö d©n téc II ChuÈn bÞ Häc sinh :SGK III Hoạt động dạy học 1/KiÓm tra -4- em đọc lại toàn bài 2/Bµi míi -Giáo viên cho học sinh luyện đọc phân vai Gọi đại diện các nhóm lên đọc -Yêu cầu các nhóm khác nhận xét và đánh giá Hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi sách giáo khoa Liªn hÖ :Qua bµi häc em thÊy ®îc ®iÒu g×? Em cần làm gì để góp phần xây dựng quê hương đất nước giàu đẹp ? -Hướng dẫn tự học LuyÖn tËp I.Môc tiªu - Củng cố kiến thức đọc, viết các số có chữ số - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c häc tËp - HSKT lµm ®îc BT1 II ChuÈn bÞ - B¶ng ,nh¸p - B¶ng nhãm III Hoạt động dạy học Lop3.net (7) Hoạt động thầy Hướng dẫn HS làm BT: + Yªu cÇu HS lµm c¸c BT sau: Bµi 1: §äc c¸c sè sau: - 1527: - 3648 : - 7912: - 6439: - 8015: Bµi 2: ViÕt c¸c sè sau: - Năm nghìn bảy trăm bốn mươi lăm - Chín nghìn chín trăm chín mươi chín - Một nghìn chín trăm bảy mươi tám - Một nghìn bốn trăm tám mươi lăm - Hai ngh×n kh«ng tr¨m linh t Bµi 3: ViÕt theo mÉu: 3675 = 3000 + 600 + 70 + 1945 = 1954 = 1975 = 2003 = + ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi 2- Cñng cè- DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i c¸c BT đã làm Hoạt động trò - C¶ líp tù lµm BT vµo vë - Lần lượt em lên bảng chữa bài - Một nghìn năm trăm hai mươi bảy - Ba nghìn sáu trăm bốn mươi tám - Bảy nghìn chín trăm mười hai - Sáu nghìn bốn trăm ba mươi chín - Tám nghìn không trăm mười lăm - 5745 - 9999 - 1978 - 1485 - 2004 1945 = 1000 + 900 + 40 + 1954 = 1000 + 900 + 50 + 1975 = 1000 + 900 + 70 + 2003 = 2000 + - Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Trß ch¬i “Thá nh¶y” I.Môc tiªu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, triển khai đội hình để tập bài TD phát triển chung Yêu cầu thực thục và tương đối chủ động - Häc trß ch¬i “Thá nh¶y” Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ë møc b¾t ®Çu cã chủ động - HSKT tham gia tập luyện chủ động cùng các bạn II Chuẩn bị- Vệ sinh an toàn sân trường - Cßi vµ kÎ s½n c¸c v¹ch, dông cô cho luyÖn tËp bµi RLTTCB vµ trß ch¬i III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1- PhÇn më ®Çu Lop3.net (8) - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc 5-6 - §øng vç tay vµ h¸t - Ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo c¸o GV - HS chó ý l¾ng nghe vµ thùc hiÖn các động tác theo yêu cầu GV - HS ôn tập điều khiển GV hoÆc c¸n sù líp 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n c¸c bµi tËp RLTTCB + GV trì cho HS ôn lại các động tác đã học + GV cã thÓ chia tæ «n luyÖn theo c¸c khu vực đã quy định, chú ý bao quát lớp 25 - Lµm quen víi trß ch¬i “Thá nh¶y” + GV cho HS khởi động kỹ các khớp cổ chân, đầu gối và hướng dẫn cách bật nhảy, cách tiếp đất để tránh chấn thương - HS nhảy phải thẳng hướng, động t¸c ph¶i nhanh, m¹nh, khÐo lÐo Khi chạm đất phải nhẹ nhàng, chùng gối để tránh chấn thương + GV nªu tªn trß ch¬i, lµm mÉu råi cho HS bật nhảy thử chân bắt chước c¸ch nh¶y cña thá + GV tæ chøc cho HS ch¬i HS vç tay theo nhÞp, h¸t vµ hÝt thë s©u 3-PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - §øng thµnh vßng trßn quanh s©n tËp hÝt thë s©u 5-7 - HS chó ý l¾ng nghe - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt, giao bµi tËp vÒ nhµ To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Biết đọc, viết các số có chữ số (trường hợp các chữ số khác 0) - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã ch÷ sè d·y sè - bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) BT cần làm: 1; 2; 3(a,b),4 - HSKG hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c BT * HSKT lµm ®îc BT1 II ChuÈn bÞ :B¶ng , b¶ng phô III Hoạt động dạy học Lop3.net (9) Hoạt động thầy 1-Bµi cò - Y/C HS viÕt vµo b¶ng c¸c sè: - Ba nghìn trăm bảy mươi sáu - Tám nghìn hai trăm bốn mươi lăm - Nhận xét đánh giá 2-Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - em lªn ch÷a bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và tù ch÷a bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS tù lµm vµo vë - Gäi 1HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt bµi lµm cña HS Hoạt động trò - Cả lớp viết vào bảng các số GV đọc - Líp theo dâi GV giíi thiÖu bµi - Một em nêu đề bài - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - 1HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp bæ sung §äc sè ViÕt sè Chín nghìn bốn trăm sáu mươi 9460 Bốn nghìn bảy trăm sáu mươi 4765 l¨m Năm nghìn tám trăm hai mươi 5820 - Mét em nªu bµi tËp - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - 1HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp nhËn xÐt ch÷a bµi ViÕt §äc sè 4444 Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi tư Bµi - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi 3- Cñng cè - DÆn dß - ¤n l¹i vÒ sè cã ch÷ sè 8781 Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt 7155 Bảy nghìn trăm năm mươi lăm - Mét HS nªu yªu cÇu bµi - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi a/ 8650, 8651, 8652…8656 b/ 3120 , 3121, 3122, …3126 c/ 6494; 6495; 9496;…….6500 ¢m nh¹c Em yêu trường em (GV chuyªn so¹n, d¹y) ChÝnh t¶ Hai Bµ Trng I Môc tiªu Lop3.net (10) - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi bài “Hai Bà Trưng" - Làm đúng các BT 2b, 3b - HSKT chép số câu bài tương đối chính xác II.ChuÈn bÞ : Vë , b¶ng III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn chuẩn bị : * §äc mét lÇn ®o¹n cña bµi - Gọi em đọc lại, lớp đọc thầm theo + C¸c ch÷ Hai vµ ch÷ Bµ bµi Hai Bµ Trng ®îc viÕt nh thÕ nµo? + T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶ C¸c tªn riêng đó viết nào? - Yêu cầu đọc thầm lại bài chính tả và lấy bảng vµ viÕt c¸c tiÕng khã - Giáo viên nhận xét đánh giá * §äc cho häc sinh viÕt vµo vë * ChÊm, ch÷a bµi * Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2b : - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë bµi tËp - Mở bảng phụ đã chép sẵn bài tập - Gäi em lªn b¶ng thi lµm bµi - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Mời – học sinh đọc lại kết qua Bµi 3b : - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Mở bảng đã kẻ sẵn các cột - Mêi nhãm, mçi nhãm em lªn b¶ng thi tiÕp søc: thi viÕt nhanh lªn b¶ng - mçi em viÕt tõ cã vÇn iªt / iªc - GV cùng với lớp nhận xét, tuyên dương nhóm th¾ng cuéc 3- Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài Hoạt động trò - Líp l¾ng nghe giíi thiÖu bµi - Lắng nghe giáo viên đọc bài - 3HS đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bµi + Ch÷ Hai vµ Bµ ®îc viÕt hoa, viÕt để tỏ lòng tôn kính + C¸c tªn riªng: T« §Þnh, Hai Bµ Trưng - là tên riêng người Viết hoa tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng - Líp nªu mét sè tiÕng khã vµ thùc hiÖn viÕt vµo b¶ng con: lÇn lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử - C¶ líp nghe vµ viÕt bµi vµo vë - Nghe vµ tù söa lçi b»ng bót ch× - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thÇm - Häc sinh lµm vµo vë - em lªn b¶ng thi lµm bµi, líp nhËn xÐt ch÷a bµi: ®i biÒn biÖt , thÊy tiªng tiÕc , xanh biªng biÕc - em đọc lại kết - 1HS nªu cÇu cña BT - nhãm lªn b¶ng thi lµm bµi - C¶ líp theo dâi b¹n vµ nhËn xÐt, bình chọn nhóm làm đúng + viÕt, m¶i miÕt, tiÕt kiÖm, tha thiÕt, + c«ng viÖc, xanh biÕc, tiÕc cña, chiÕc nãn, -Buæi chiÒu Ngo¹i ng÷ Bµi 19 (Gi¸o viªnLop3.net chuyªn so¹n ,d¹y) (11) -Tù nhiªn x· héi Vệ sinh môi trường (tiếp theo) I Môc tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và SK người - Thực đại tiểu tiện đúng nơi quy định - HSKT chó ý nghe gi¶ng vµ hiÓu s¬ gi¶n ND bµi häc II ChuÈn bÞ: C¸c h×nh trang 70 vµ 71 SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò 2- Bµi míi - Quan s¸t tranh h×nh trang 70 * Hoạt động 1: Quan s¸t tranh Bước1: Quan sát cá nhân: - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh trang 70 vµ + Mét sè em lªn nªu nhËn xÐt: Tranh vÏ người và gia súc thả rông phóng uế 71 s¸ch gi¸o khoa bừa bai gây ô nhiễm môi trường Bước : - Mời số em nói nhận xét nh÷ng g× quan s¸t thÊy h×nh - C¸c nhãm th¶o luËn Bước 3: Thảo luận nhóm - Yªu cÇu th¶o luËn theo gîi ý: + Nêu tác hại việc người và gia súc phãng uÕ bõa b·i? + Chúng ta cần làm gì để tránh - Lần lượt đại diện các nhóm lên vào tranh và trình bày trước lớp tượng trên? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước ô nhiễm tác hại rác thải sức khỏe người líp - Lớp nhận xét va bình chọn nhóm đúng - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bæ sung nhÊt - KL: Phân và nước tiểu là chất cặn bã, chóng cã mïi h«i thèi vµ chøa nhiÒu mÇm bÖnh, cho nªn chóng ta kh«ng nªn phãng uÕ - C¸c nhãm quan s¸t h×nh vµ trang bõa b·i 71 chØ vµ nªu tªn c¸c lo¹i nhµ tiªu cã * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm c¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa vµ Bước 1: - Chia nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các hình và trang 71 sách giáo qua đó liên hệ với loại nhà tiêu hiÖn ®ang sö dông n¬i em ë khoa và trao đổi theo gợi ý: + H·y chØ vµ cho biÕt tªn c¸c lo¹i nhµ tiªu c¸c h×nh? + địa phương em thường sử dụng loại nhà tiªu nµo? + Bạn và người gia đình cần - Lần lượt các đại diện lên trình bày làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch? + Cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô trước lớp - Lớp lắng nghe và nhận xét bæ sung nÕu cã nhiễm môi trường? Bước2: - Mời đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp Lop3.net (12) - KL: Dùng nhà tiêu hợp VS để phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước 3- Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem trước bài -Thñ c«ng Ôn tập chương : Cắt, dán chữ cái I- Môc tiªu - Biết kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng * Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng Các nét chữ cắt thẳng, đều, cân đối Trình bày đẹp II Chuẩn bị : - Mẫu các chữ cái bài học chương II - GiÊy thñ c«ng, bót ch×, kÐo thñ c«ng, hå d¸n III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cu: - Các tổ trưởng báo cáo - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh chuÈn bÞ cña c¸c tæ viªn tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá m×nh 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Líp theo dâi giíi thiÖu bµi b) Khai th¸c: - Nªu yªu cÇu: Em h·y c¾t d¸n hoÆc ch÷ c¸i các chữ đã học chương II + em đã học cắt, dán chữ cái nào? - §· häc c¾t c¸c ch÷: I, T, H, U, V, - Cho HS quan sát lại mẫu các chữ cái đã học E - Yªu cÇu líp lµm bµi kiÓm tra - Quan sát lại các mẫu chữ đã học - Hướng dẫn gợi ý cho các học sinh yếu - C¶ líp lµm bµi KT - Cho HS trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét đánh giá sản phẩm HS - Trng bµy s¶n phÈm 3- Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét đánh giá tiết học - Nh÷ng em cha hoµn thµnh vÒ nhµ luyÖn thªm giê sau KT l¹i - Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Báo cáo kết tháng thi đua:“Noi gương chú đội" I Môc tiªu Lop3.net (13) - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc báo cáo - Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ, lớp (Trả lời các câu hỏi SGK) - HSKT đọc số tiếng, từ bài II.ChuÈn bÞ Häc sinh :SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu 3HS, m«Ü em kÓ ®o¹n c©u - 3HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Hai Bµ Trng - Líp theo dâi, nhËn xÐt chuyÖn Hai Bµ Trng - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi - L¾ng nghe giíi thiÖu bµi a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc - Líp theo dâi * §äc toµn bµi * HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Theo dõi sửa lỗi phát âm và hướng dẫn báo cáo (2 lượt) trước lớp - Luyện đọc các từ giáo viên yêu cầu c¸ch ng¾t nghØ h¬i + Ngµy thµnh lËp Q§NDVN lµ ngµy - Ngµy 22 - 12 - §äc tõng ®o¹n nhãm nµo? - Hai HS đọc lại bài - Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Yêu cầu hai em thi đọc lại bài văn - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi: c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/C lớp đọc thầm bài văn trả lời câu + Đây là báo cáo bạn lớp trưởng + Víi tÊt c¶ c¸c b¹n líp vÒ kÕt qu¶ hái thi ®ua cña líp th¸ng thi ®ua “Noi + Theo em b¶n b¸o c¸o trªn lµ cña ai? gương anh đội" + Bạn đó báo cáo với ai? - Một em đọc thành tiếng từ mục A hết Cả lớp đọc thầm đoạn lại - Mời em đọc đoạn (từ mục A đến + Nêu nhận xét các mặt thi đua lớp như: học tập, lao động, các công tác khác hÕt) và cuối cùng là đề nghị khen thưởng - Cả lớp đọc thầm lại và trả lời câu hỏi: + B¶n b¸o c¸o gåm nh÷ng néi dung nµo? nh÷ng c¸ nh©n thùc hiÖn tèt nhÊt + Báo cáo kết thi đua tháng để + Để nêu ưu khuyết điểm tổ, cá nhân Từ đó có hướng khắc phục, sửa lµm g×? ch÷a d) Luyện đọc lại : - cho HS chơi TC: Gắn đúng vào ND báo - em lên thi gắn đúng các tờ giấy lớn c¸o - Chia bảng thành phần và ghi sẵn : GV phát vào các phần bảng đã kẻ sẵn Học tập – lao động – các công tác khác – đọc diễn cảm mục vừa gắn - Líp theo dâi b×nh chän b¹n th¾ng cuéc đề nghị khen thưởng - Gọi em thi đua gắn đúng vào các mục - Một bạn đọc lại bài - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đã ghi sẵn - Y êu cầu học sinh đọc lại phần vừa gắn đọc hay - Mời học sinh đọc lại bài Lop3.net (14) - Nhận xét đánh giá bình chọn em đọc hay 3- Cñng cè - dÆn dß - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn dò HS nhà đọc lại bài -MÜ thuËt VÏ trang trÝ:Trang trÝ h×nh vu«ng (gi¸o viªn chuyªn so¹n ,d¹y ) -To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó sè cã ch÷ sè - TiÕp tôc nhËn thø tù c¸c sè cã bèn ch÷ sè d·y sè II ChuÈn bÞ : KÎ s½n b¶ng ë bµi häc nh SGK (kh«ng ghi sè) III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Bµi cò - em lªn b¶ng lµm BT 3b vµ BT4 tiÕt - Gäi hai em lªn b¶ng lµm bµi tËp trước - NhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp theo dâi nhËn xÐt bµi b¹n 2-Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi *Líp theo dâi giíi thiÖu b) Khai th¸c * Giới thiệu số có chữ số, các trường -Vài học sinh nhắc lại tựa bài hîp cã ch÷ sè - Treo bảng phụ đã kẻ sẵn bài học - Yêu cầu HS quan sát, nêu nhận xét - Quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn để bảng bài học tự viết các số và đọc nắm cấu tạo số có chữ số các trường hîp cã ch÷ sè sè + ë hµng ®Çu: Sè gåm ngh×n, tr¨m, - Nªu mÉu mét sè ch¼ng h¹n: Sè gåm nghìn, trăm, chục và đơn vị viết là chục, đơn vị: Viết: 2000; đọc: Hai nghìn + ë hµng thø hai: Sè gåm cã ngh×n, 2000, đọc là: Hai nghìn - Yêu cầu HS tương tự điền hết các số trăm, chục, đơn vị viết là 2700; đọc là: Hai ngh×n b¶y tr¨m b¶ng - Gọi số HS nhìn số và đọc lại các - Nhắc lại cách viết, cách đọc số có bốn chữ số các trường hợp có chữ số số đã viết b) LuyÖn tËp: - Mét em nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - C¶ líp lµm bµi - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - 3HS nªu miÖng kÕt qu¶, líp nhËn xÐt bæ - Mêi HS nªu miÖng kÕt qu¶ sung - NhËn xÐt ch÷a bµi + 3690: Ba nghìn sáu trăm chín mươi Lop3.net (15) + 6504: S¸u ngh×n n¨m tr¨m linh bèn + 5005: N¨m ngh×n kh«ng tr¨m linh n¨m Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Mét em nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT, chữa - Cả lớp làm vào - Đổi chéo để KT bµi - Mét häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi, líp bæ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung a/ 5616, 5617, 5618, 5619, 5620, 5251 b/ 8009, 8010, 8011, 8012, 8013, 8014 Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài - Một học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë - ChÊm vë sè em, nhËn xÐt ch÷a bµi - Hai em lªn b¶ng thi ®ua ®iÒn nhanh, ®iÒn đúng các số thích hợp vào ô trống để 3- Cñng cè - DÆn dß dãy số sau đó đọc các số có dãy - §äc c¸c sè sau: 6017; 5105; 3250 sè - Về nhà xem lại các BT đã làm - 2HS đọc số LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n hãa ¤n tr¶ lêi c©u hái kiÓu c©u nµo ? I Môc tiªu - Nhận biết tượng nhân hóa, các cách nhân hóa (BT1, BT2) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Tìm phận trả lời cho câu hỏi Khi nµo?; tr¶ lêi ®îc c©u hái Khi nµo? (BT3, BT4) - HSKT chó ý nghe gi¶ng vµ hiÓu s¬ gi¶n néi dung bµi II.ChuÈn bÞ : B¶ng phô III Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- Giíi thiÖu bµi: 2-Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Một em đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc Bài 1: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT thÇm -Yêu cầu HS độc lập suy nghĩ làm bài - Tù lµm bµi c¸nh©n - 2HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp nhËn xÐt bæ - Mêi em lªn b¶ng lµm bµi sung - Giáo viên chốt lại lời giải đúng Con ®om TÝnh nÕt Hoạt động - Yªu cÇu HS lµm vµo VBT theo lêi đóm ®om đom đóm giải đúng - KL: Con đom đóm đã nhân hóa gọi đóm lµ anh Chuyªn cÇn Lên đèn , gác Bài 2: - Yêu cầu HS đọc bài tập - Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm - 1HS đọc bài thơ Anh Đom Đóm - Mời HS đọc lại bài thơ Anh Đom - C¶ líp hoµn thµnh bµi tËp §ãm - em lªn b¶ng thi lµm bµi, líp nhËn xÐt bæ - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn vµo nh¸p.Lop3.net (16) - Mêi em lªn b¶ng lµm vµo tê phiÕu lín - Theo dâi nhËn xÐt bµi lµm HS - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT sung Tªn vËt Cß Bî Gäi b»ng ChÞ §îc t¶ … Ru … V¹c ThÝm LÆng lÏ mß t«m - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng - 1HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi SGK - Lớp độc lập suy nghĩ và làm bài vào nháp - 3HS lªn thi lµm trªn b¶ng a/…khi trời đã tối b/ Tèi mai … c/ …trong häc k× I - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc bài tập - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo nh¸p - Mêi em lªn b¶ng thi thi lµm bµi: g¹ch ch©n bé phËn tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? - §îc gäi lµ nh©n hãa - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT theo lêi giải đúng 3- Cñng cè - DÆn dß - Gọi tả vật, đồ vật, cây cối từ ngữ vốn để gọi và tả người gọi là gì? - Dặn nhà học bài xem trước bài míi Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa N (tiÕp theo) I.Môc tiªu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Nh) R, L (1 dòng); Viết đúng tªn riªng Nhµ Rång (1 dßng) vµ c©u øng dông: Nhí s«ng L« nhí sang NhÞ Hµ (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá - HSKT viết theo mẫu chữ tương đối đúng II ChuÈn bÞ MÉu ch÷ viÕt hoa N (Nh), tªn riªng Nhµ Rång vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn viết trên bảng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa : - Em h·y t×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? - ViÕt mÉu, kÕt hîp nhac l¹i c¸ch viÕt tõng Lop3.net Hoạt động trò - N (Nh) R, L, C, H - Líp theo dâi (17) ch÷ - Yªu cÇu HS tËp viÕt vµo b¶ng c¸c ch÷ Nh, R b) Häc sinh viÕt tõ øng dông: - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Giíi thiÖu: Nhµ Rång lµ mét bÕn c¶ng ë Thµnh phè Hå ChÝ Minh N¨m 1911 t¹i nơi này, Bác Hồ tìm đường cứu nước - Yªu cÇu HS tËp viÕt tù øng dông trªn b¶ng c) LuyÖn viÕt c©u øng dông: - Yêu cầu 1HS đọc câu ứng dụng - ViÕt vµo b¶ng con: Nh, R - 1HS đọc từ ứng dụng: Nhà Rồng - L¾ng nghe - Néi dung c©u th¬ nãi g×? - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt trªn b¶ng * Hướng dẫn viết vào vở: - Nªu yªu cÇu: viÕt ch÷ Nh mét dßng cì nhá, ch÷ R, L: dßng - ViÕt tªn riªng Nhµ Rång dßng cì nhá - ViÕt c©u th¬ lÇn - Nh¾c nhë vÒ t thÕ ngåi viÕt, c¸ch viÕt các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu * ChÊm, ch÷a bµi: - LuyÖn viÕt tõ øng dông vµo b¶ng Nhí s«ng L«, nhí phè Rµng Nhí tõ Cao L¹ng nhí sang NhÞ Hµ - Ca ngợi các địa danh gắn liền với chiÕn c«ng cña qu©n vµ d©n ta - LuyÖn viÕt trªn b¶ng con: Rµng, NhÞ Hµ 3- Cñng cè - DÆn dß: - Giáo viên nhận xét đánh giá - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm - Lớp viết vào theo hướng dẫn GV -To¸n C¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu - BiÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã ch÷ sè - Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - BT cÇn lµm: bµi 1, bµi2 (cét 1c©u a,b) vµ bµi HSKG hoµn thµnh tÊt c¶ c¸c BT - HSKT làm BT1 tương đối chính xác II.ChuÈn bÞ : B¶ng Lop3.net (18) III Hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bµi cò : - §äc c¸c sè : 1075 ; 3108 ; 6740 - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Khai th¸c : * Hướng dẫn HS viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng sè: 5247 - Gọi 2HS đọc số + Sè 5247 gåm mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy chục và đơn vị? - Cho HS viÕt sè 5247 thµnh tæng c¸c ngh×n, trăm , chục, đơn vị - GV ch÷a bµi trªn b¶ng líp - Tương tự, hướng dẫn HS viết tiếp các số: 9683; 3095; c) LuyÖn tËp: Bµi 1: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp vµ mÉu - Yªu cÇu tù lµm bµi vµo vë - Mêi 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Nhận xét, tuyên dương Bµi 2: - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu bµi vµ mÉu - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo vë - Mêi hai em lªn b¶ng ch÷a bµi - Cho HS đổi chéo để KT bài - Nhận xét đánh giá - 2HS đọc các số, lớp nhận xét - Líp theo dâi gi¸o viªn giíi thiÖu - Năm nghìn hai trăm bốn mươi bảy - Sè nµy gåm cã ngh×n, tr¨m, chục và đơn vị - Ta viÕt: 5247 = 5000 + 200 + 40 + - 9683: Chín nghìn sáu trăm tám mươi ba ViÕt: 9683 = 9000 + 600 + 80 + - 3095: Ba nghìn không trăm chín mươi l¨m ViÕt: 3095 = 3000 + 90 + - - ViÕt thµnh tæng c¸c sè sau theo mÉu - C¶ líp thùc hiÖn lµm vµo vë - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt bæ sung 1952 = 1000 + 900 + 50 +2 6845 = 6000 + 800 + 40 + 5757 = 5000 +700 + 50 +7 4700 = 4000 + 700 + + - ViÕt c¸c tæng sau thµnh sè cã ch÷ sè: - C¶ líp lµm vµo vë - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp bæ sung a/ 4000 + 500 + 60 + = 4567 3000 + 600 + 30 + = 3632 b/ 9000 + 10 + = 9015 Bài 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập 4000 + 400 + = 4404 - Yªu cÇu c¶ líp thùc hiÖn vµo vë - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự - Mời em lên thi đua viết số đọc lại söa bµi - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt ch÷a bµi - Viết đọc các số sau: - C¶ líp thùc hiÖn vµo vë Lop3.net (19) Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - yªu cÇu HS viÕt c¸c sè trªn b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a bµi 3- Cñng cè - dÆn dß - Viết thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn c¸c sè sau: 7684; 6504; 3017 - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lªn b¶ng thi lµm bµi Lớp theo dõi nhận xét tuyên dương bạn th¾ng cuéc a/ T¸m ngh×n, n¨m tr¨m ,n¨m chôc năm đơn vị : 8555: Tám nghìn năm trăm năm mươi lăm b/ T¸m ngh×n, n¨m tr¨m, n¨m chôc: 8550 - Tám nghìn năm trăm năm mươi - ViÕt c¸c sè cã ch÷ sè mµ c¸c ch÷ sè số giống nhau: - Cả lớp viết trên bảng cónau đó chữa bµi: 1111; 2222; 3333; 4444; 5555; 6666; 7777; 8888; 9999 - 2HS thi lµm bµi -Tù nhiªn x· héi Vệ sinh môi trường (tiết 3) I.Môc tiªu - Nêu tầm quan trọng việc xử lí nước thải hợp vệ sinh đời sống người và động vật, thực vật Vai trò nước sức khỏe người - Thực hành vi đúng để giữ nguồn nước để nâng cao sức khỏe thân và cộng đồng Giải thích vì phải xử lí nước - HSKT chó ý nghe gi¶ng II ChuÈn bÞ : C¸c h×nh trang 72 vµ 73 s¸ch gi¸o khoa III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Giíi thiÖu bµi: Khai th¸c: * Hoạt động 1: Quan sát tranh Bước : Quan sát theo nhóm: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ trang 72 vµ 73 SGK - H·y nãi vµ nhËn xÐt nh÷ng g× b¹n nh×n thÊy hình Theo bạn,việc nào đúng, việc nào sai ? Hiện tượng đó có xảy nơi bạn sinh sèng kh«ng? Bước 2: Mời số em nói nhận xét g× quan s¸t thÊy h×nh Bước 3: Thảo luận nhóm - Yêu cầu học sinh thao luận trao đổi theo gîi ý: + Trong nước thải có gì gây hại cho sức kháe Lop3.net Hoạt động trò - HS thảo luận theo nhóm đôi, quan sát c¸c h×nh trang 72, 73 vµ nªu nhËn xÐt vÒ nh÷ng g× cã tõng bøc tranh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn, c¸c nhãm kh¸c bæ sung - C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn theo gîi ý (20) người? + Theo bạn nước thải gia đình, bệnh viÖn , nhµ m¸y cÇn cho ch¶y ®©u ? - Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước líp - Yªu cÇu líp nhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn * Hoạt động 2: Thảo luận cách xử lý nước th¶i hîp vÖ sinh Bước 1: Hoạt động lớp + gia đình em nước thải chảy vào ®©u? + Theo em cách xử lý đã hợp lý cha? Nªn xö lý nh thÕ nµo th× hîp VS, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh? Bước 2: Thảo luận theo nhóm - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t h×nh 3, trang 73 SGK vµ TLCH: + H·y chØ vµ cho biÕt nh÷ng hÖ thèng cèng hîp vÖ sinh c¸c h×nh ? + Theo bạn nước thải có cần xử lí kh«ng ? Bước 3: Mời đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp - GV kÕt luËn d) Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét học, tuyên dương - Xem trước bài - Lần lượt đại diện các nhóm lên vào tranh và trình bày trước líp - Líp nhËn xÐt vµ b×nh chän nhãm đúng - HS tù liªn hÖ - TiÕn hµnh th¶o luËn: nªu tªn c¸c hÖ thèng cèng hîp vÖ sinh cã c¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa, råi gi¶i thích và qua đó liên hệ với hệ thèng cèng hiÖn ®ang sö dông n¬i em ë - Lần lượt các đại diện lên trình bày trước lớp - Líp l¾ng nghe, nhËn xÐt bæ sung -ChÝnh t¶ TrÇn B×nh Träng I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức văn xuôi bài: "Trần Bình Träng" - Làm đúng BT 2b - HSKT chép số câu bài tương đối chính xác II ChuÈn bÞ :Vë ,b¶ng III Hoạt đông dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: - HS nghe - viÕt - Yªu cÇu 2HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vào bảng các từ: thời tiết, thương tiÕc, bµn tiÖc, xiÕt tay - Nhận xét đánh giá Lop3.net (21)