Mục tiêu: Đọc rõ ràng, trơi chảy bài tập đọc đã học ở kì 1 phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, giữa các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút ; hiểu ý chính của đoạn, nợi[r]
(1)Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 1) I Muïc tieâu: Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nôïi dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Tìm đúng từ vật câu BT2; biết viết tự thuật theo mẫu đã hoïc BT3 HS khá giỏi, giỏi dọc tương dối rành mạch đoạn văn, doạn thơ II Chuaån bò - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng viết sẵn câu văn bài tập Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) - Haùt Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - Đọc bài Laøm baøi caù nhaân HS leân baûng laøm baøi Nhaän xeùt baøi laøm vaø boå sung neáu caàn Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Tìm từ vật câu đã cho - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề baøi cho - Yêu cầu gạch chân các từ vật câu văn đã cho Lop2.net - (2) Giaùo vieân : - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lời giải: Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non - Laøm baøi caù nhaân Một số HS đọc bài Sau lần có HS đọc bài, caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 3: Viết tự thuật theo mẫu - Cho HS đọc yêu cầu bài tập và tự laøm baøi - Gọi số em đọc bài Tự thuật mình - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp đọc đã học - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 2) I Muïc tieâu: Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nôi dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác BT2 Bước đầu biết đùng ấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng BT3 II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học Tranh minh họa bài tập Bảng phụ chép nội dung đoạn văn bài tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - HS đọc, em đọc tình huoáng Tự giới thiệu em với meï cuûa baïn em em đến nhà bạn lần đầu HS khaù laøm maãu Ví duï: Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Mai, học cùng lớp với bạn Ngoïc Thöa baùc Ngoïc coù nhaø khoâng aï Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Đặt câu tự giới thiệu - Yêu cầu HS đọc đề bài - - Gọi HS khá đọc lại tình - - Yêu cầu HS làm mẫu Hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ em với baïn laø gì? - Gọi số HS nhắc lại câu giới thiệu cho tình huoáng Lop2.net - Thaûo luaän tìm caùch noùi Ví duï: (4) Giaùo vieân : - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu hai tình huoáng coøn laïi Gọi số HS nói lời giới thiệu Sau đó, nhận xét và cho điểm Hoạt động 3: Oân luyện dấu chấm - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn vaên + Chaùu chaøo baùc aï! Chaùu laø Sơn bố Tùng cạnh nhà baùc Baùc laøm ôn cho boá chaùu mượn cái kìm ạ! + Em chaøo coâ aï! Em laø Ngoïc Lan, học sinh lớp 2C Cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa aï! - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân bảng Sau đó nhận xét và cho điểm HS Lời giải: Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai ñeo Hoâm khai giaûng, cuõng phaûi nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa hoïc chaêm, hoïc gioûi cho boá vui loøng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm bài Vở baøi taäp Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 3) I Muïc tieâu: Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc độ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Biết thực hành sử dụng nục lục sách BT2 Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tôca độ viết khoảng 40 chữ/ 15 phút II Chuaån bò - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc lá cờ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - Đọc yêu cầu bài và nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø chuaån bò chôi Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Oân luyện kĩ sử dụng muïc luïc saùch - Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm muïc luïc saùch - Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách Chia lớp thành đội phát cho đội lá cờ và cử thư kí Nêu cách chơi: Mỗi lần cô đọc tên bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang bài này Đội nào tìm Lop2.net (6) Giaùo vieân : - trước thì phất cờ xin trả lời Nếu sai các đội khác trả lời Thư kí ghi lại kết các đội Tổ chức cho HS chơi thử GV hô to: “Người mẹ hiền.” Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập đọc là đội thắng Hoạt động 3: Viết chính tả - GV đọc đoạn văn lượt và yêu cầu HS đọc lại - Hỏi: Đoạn văn có câu? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - HS phất cờ và trả lời: trang 63 - HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thầm Đoạn văn có câu Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng Các chữ Đầu, Ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu Cuoái moãi caâu coù daáu chaám Thực hành viết bảng - - - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp Đọc bài cho HS viết, cụm từ đọc laàn Đọc bài cho HS soát lỗi Chaám ñieåm moät soá baøi vaø nhaän xeùt baøi cuûa HS - Nghe GV đọc và viết lại Soát lỗi theo lời đọc GV vaø duøng buùt chì ghi loãi sai lề Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (7) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát ) I Muïc tieâu Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học BT2 Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giơi thiệu mình BT4 II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - Đọc đề bài - HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài taäp Nhaän xeùt baïn laøm baøi Đúng/ Sai Bổ sung baøi baïn coøn thieáu Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Oân luyện từ hoạt động - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn vaên baøi - Yêu cầu HS tìm và gạch chân từ hoạt động có đoạn văn - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Kết luận câu trả lời đúng sau đó cho ñieåm Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang (ñoâi caùnh), voã, gaùy - Hoạt động 3: Oân luyện các dấu chấm caâu - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc Lop2.net - Đọc bài Ví dụ: Càng sáng, phẩy, tiết trời càng laïnh giaù chaám Trong baøi coù daáu phaåy, (8) Giaùo vieân : caùc daáu caâu - Hỏi: Trong bài có dấu câu nào? - - Dấu phẩy viết đâu câu? Hỏi tương tự với các dấu câu khác Hoạt động 4: Oân luyện cách nói lời an ủi và tự giới thiệu - Gọi HS đọc tình - Hoûi: Neáu em laø chuù coâng an, em seõ hoûi thêm gì để đưa em nhỏ nhà? (Em hãy an ủi em bé trước phải hỏi tên, hỏi địa em bé thì có theå ñöa em veà nhaø) daáu chaám, daáu hai chaám, dấu ngoặc kép, dấu chấm caûm, daáu ba chaám Dấu phẩy viết câu vaên Dấu chấm đặt cuối câu Dấu hai chấm viết trước lời nói đó (trước lời nói bác Mèo mướp và tieáng gaùy cuûa gaø troáng) Dấu ngoặc kép đặt đầu và cuối lời nói Dấu ba chấm đặt các tiếng gáy gaø troáng HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - HS khá làm mẫu trước Ví duï: + HS 1: Cháu đừng khóc nữa, chú đưa cháu nhà với meï + HS 2: Thaät haû chuù? + HS 1: Ừ, đúng thế, trước hết cháu cho chú biết chaùu teân laø gì? Meï chaùu teân là gì? Nhà cháu đâu? Nhà cháu có số điện thoại không? (Hỏi câu) + HS 2: Chaùu teân laø A Meï chaùu teân laø Phöông Nhaø chaùu số 8, Ngõ Chợ, phố Khâm Thiên Điện thoại nhà cháu là 8342719 - Thực yêu cầu GV - Yêu cầu HS thực hành theo cặp Sau đó gọi số cặp lên trình bày và cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (9) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 5) I Muïc tieâu Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó BT2 Biết nói lời mời, nhờ, dề nghị phù hợp với tình cụ thể BT3 II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Tranh minh họa bài tập - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) - Haùt Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài leân baûng - Hoạt động 2: Oân luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động - Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi tên hoạt động vẽ tranh - Yêu cầu HS đặt câu với từ tập thể dục Lop2.net Neâu: – taäp theå duïc; – veõ tranh; 3- hoïc baøi; – cho gaø aên; – queùt nhaø - Moät vaøi HS ñaët caâu Ví duï: Chuùng em taäp theå duïc/ Lan vaø Ngoïc taäp theå duïc/ Buoåi sáng, em dậy sớm tập thể duïc./ - (10) Giaùo vieân : - Laøm baøi caù nhaân Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết vào Vở bài tập Gọi số HS đọc bài, nhận xét và cho ñieåm HS - HS đọc bài, bạn nhận xét Hoạt động 3: Oân luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghị - Gọi HS đọc tình bài - - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo Moät vaøi HS phaùt bieåu Ví dụ: Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhaø giaùo Vieät Nam 20-11 lớp ạ!/ Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam với lớp chúng em ạ!/… Laøm baøi caù nhaân - HS đọc bài, bạn nhận xét - - - - - Yêu cầu HS nói lời em tình huoáng Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói cuûa em caùc tình huoáng coøn laïi vào Vở bài tập Gọi số HS đọc bài làm mình Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (11) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 6) I Muïc tieâu Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện BT2 ; viết tin nhắn theo tình cụ thể II Chuaån bò - GV: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng chöông trình hoïc kyø I Tranh minh hoïa baøi taäp - HS: SGK, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh và đặt teân cho truyeän - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Haùt - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Trên đường phố người và xe ñi laïi taáp naäp Có cụ bà già đứng bên lề đường Bà cụ định sang đường nhöng maõi vaãn chöa sang Thực hành kể chuyện theo tranh - - Yeâu caàu HS quan saùt tranh Hỏi: Trên đường phố, người và xe coä ñi laïi theá naøo? Ai đứng trên lề đường? - Bà cụ định làm gì? Bà đã làm vieäc baø muoán chöa? - Lop2.net - (12) Giaùo vieân : - Yêu cầu kể lại toàn nội dung tranh - - Yeâu caàu quan saùt tranh Hỏi: Lúc đó xuất hiện? Theo em, cậu bé làm gì, nói gì với bà cụ Hãy nói lại lời cậu bé - - Khi đó bà cụ nói gì? Hãy nói lại lời baø cuï - - Yeâu caàu quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh - - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện - - Yeâu caàu HS ñaët teân cho truyeän Hướng dẫn: Đặt tên cần sát với nội dung truyện nêu nhân vật có truyeän… Hoạt động 3: Viết tin nhắn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vì em phaûi vieát tin nhaén? - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự Tết Trung Thu? - Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng vieát - Nhaän xeùt hai tin nhaén cuûa HS leân baûng Goïi moät soá em trình baøy tin nhaén, nhaän xeùt vaø cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - - Lúc đó cậu bé xuất hieän Caäu beù hoûi: Baø ôi, chaùu coù giúp bà điều gì khoâng?/ Baø ôi, baø muoán sang đường phải không, để cháu giúp bà nhé!/ Bà ơi, bà đứng đây làm gì? Baø muoán sang beân đường xe cộ lại ñoâng quaù, baø khoâng sang Caäu beù ñöa baø cuï qua đường/ Cậu bé dắt tay đưa bà cụ qua đường Keå noái tieáp theo noäi dung tranh Sau đó HS keå laïi noäi dung cuûa truyeän Nhieàu HS phaùt bieåu VD: Baø cuï vaø caäu beù/ Caäu beù ngoan/ Qua đường/ Giúp đỡ người già yếu Đọc yêu cầu Vì caû nhaø baïn ñi vaéng Cần ghi rõ thời gian, địa điểm tổ chức Laøm baøi caù nhaân Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (13) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 7) I Muïc tieâu Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghĩ sau các áu câu, các cụm từ; tốc dộ khoảng 40 tiếng / phút) ; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc2 đoạn thơ đã học Tìm từ đặc diểm câu BT2 Viết bưu thiếp chức mừng thầy cô giáo BT3 II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi tên bài thơ, định đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài Giới thiệu: (1’) - Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài leân baûng Phát triển các hoạt động (27’) - Haùt Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuoäc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - đến HS lên baûng, boác thaêm choïn baøi tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Là tiết trời - Caøng laïnh giaù hôn Laïnh giaù Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: + Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm + Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm + Đạt tốc độ 45 tiếng/ phút: 1,5 điểm - Hoạt động 2: Oân luyện từ đặc điểm người và vật - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Sự vật nói đến câu càng sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì? Càng sáng tiết trời ntn? Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời sáng? Lop2.net b) vaøng töôi, saùng tröng, xanh maùt c) sieâng naêng, caàn cuø (14) Giaùo vieân : - Yêu cầu tự làm các câu còn lại và báo caùo keát quaû laøm baøi Theo dõi và chữa bài - Hoạt động 3: Oân luyện cách viết bưu thieáp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Laøm baøi caù nhaân Yêu cầu cầu HS tự làm bài sau đó gọi số HS đọc bài làm, nhận xét và cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (15) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 8) KIEÅM TRA VIEÁT Lop2.net (16) Giaùo vieân : Lop2.net (17) Giaùo vieân : Tieáng vieät OÂN TAÄP (Tieát 9) KIỂM TRA ĐỌC Lop2.net (18) Giaùo vieân : Lop2.net (19) Giaùo vieân : MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH ĐẸP I Muïc tieâu Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp HS khá, giỏi : Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn - Có ý thức bảo vệ môi trường II Chuaån bò - GV: Tranh, aûnh SGK trang 38, 39 Moät soá duïng cuï nhö: Khaåu trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước bình tưới Quan sát sân trường và các khu vực xung quanh lớp học và nhận xét tình trạng vệ sinh nơi đó trước có tiết học - HS: SGK Vaät duïng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Phòng tránh té ngã trường Bài Giới thiệu: (1’) - Giữ trường học đẹp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Tranh Bước 1: - Treo tranh aûnh trang 38, 39 - Hướng dẫn HS quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi: Tranh 1: - Bức ảnh thứ minh họa gì? - Nêu rõ các bạn làm gì? - Dụng cụ các bạn sử dụng? - Việc làm đó có tác dụng gì? Tranh 2: - Bức tranh thứ vẽ gì? - Noùi cuï theå caùc coâng vieäc caùc baïn ñang laøm? - Taùc duïng? - Trường học đẹp có tác dụng gì? Bước 2: - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - Trên sân trường và xung quanh trường, xung quanh caùc phoøng hoïc saïch hay Lop2.net - Haùt - HS quan saùt theo caëp caùc hình trang 38, 39 SGK và trả lời caùc caâu hoûi - Nhớ lại kết quả, quan sát và trả lời (20) Giaùo vieân : baån? - Xung quanh trường trên sân trường có nhiều cây xanh không? Cây coù toát khoâng? - Khu vệ sinh đặt đâu? Có không? Coù muøi hoâi khoâng? - Trường học em đã chưa? - Theo em làm nào để giữ trường học đẹp? - Keát luaän: Nhaán maïnh taùc duïng cuûa trường học đẹp - Nhắc lại và bổ sung việc nên làm và nên tránh để giữ trường học đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Vaät duïng Bước 1: - Phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm - Phaùt cho moãi nhoùm moät soá duïng cuï phuø hợp với công việc - Hướng dẫn HS biết cách sử dụng dụng cụ hợp lí để đảm bảo an toàn và giữ vệ sinh cô theå VD: Ñeo khaåu trang, duøng chổi có cán dài, vẩy nước quét lớp, quét sân sau làm vệ sinh trường, lớp; nhổ cỏ … phải rửa tay xaø phoøng Bước 2: - Tổ chức cho các nhóm kiểm tra đánh giaù - Đánh giá kết làm việc - Tuyên dương nhóm và cá nhân laøm toát Cuûng coá – Daën doø (3’) - Sau baøi hoïc ngaøy hoâm em ruùt điều gì? * Giaùo duïc BVMT: - Trường lớp đẹp và giữ môi trường giúp chúng ta khoẻ mạnh và học taäp toát hôn - Chuaån bò: Baøi 19 - Khoâng vieát, veõ baån leân baøn, lên tường - Không vứt rác, không khạc nhổ bừa bãi - Khoâng treøo caây, beû caønh, haùi vứt hoa, dẫm lên cây - Đại, tiểu tiện đúng nơi qui ñònh - Tham gia vào các hoạt động làm vệ sinh trường lớp, tưới chaêm soùc caây coái - Laøm veä sinh theo nhoùm - Phân công nhóm trưởng - Caùc nhoùm tieán haønh coâng vieäc: + Nhóm 1: Vệ sinh lớp + Nhoùm 2: Nhaët raùc, queùt saân trường + Nhóm 3: Tưới cây xanh sân trường + Nhóm 4: Nhổ cỏ, tưới hoa sân trường - Nhóm trưởng báo cáo kết - Caùc nhoùm ñi xem thaønh quaû làm việc, nhận xét và đánh giaù - Biết nào là trường lớp đẹp và các biện pháp để giữ gìn trường lớp đẹp,… Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (21)