- Giáo viên đọc toàn bài chính ta - Giáo viên gọi 2 học sinh lên viết - Học sinh cả lớp đọc thầm lại bài bảng, đọc cho học sinh viết các tên chính tả, chú ý đến những tiếng rieâng trong [r]
(1)TUẦN 26 Tiết 1: Tiết 2: THỨ HAI NGÀY THÁNG NĂM 2012 CHÀO CỜ (GV trực tuần soạn) …………………………………………………… TẬP ĐỌC NGHÓA THAÀY TROØ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài đọc dùng các từ ngữ, câu, đoạn, bài - Hiểu các từ ngữ, câu, đoạn, bài, diễn biến câu chuyện Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng chậm rãi thể cảm xúc tình thầy trò người kể chuyện Đọc lời đối thoại thể đúng gọng nói nhân vật Thái độ: - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó dân tộc II Chuaån bò: + GV: Tranh minh hoa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Bài cũ: Cửa sông - Giáo viên gọi học sinh đọc - học sinh đọc thuộc lòng – thuộc lòng – khổ thơ và bài khổ thơ và bài thơ trả lời câu hỏi: thơ trả lời câu hỏi: - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ Bài mới: - Hoïc sinh laéng nghe Nghóa thaày troø 30’ 4.Hướng dẫn luyện đọc và Tìm hieåu baøi a luyện đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - học sinh khá, giỏi đọc bài, lớp đọc thầm baøi - Gọi học sinh đọc các từ ngữ - Cả lớp đọc thầm từ ngữ chú giải, học sinh đọc to cho các bạn nghe chuù giaûi baøi - Giáo viên giúp các em hiểu - Học sinh tìm thêm từ ngữ chöa hieåu baøi (neáu coù) nghĩa các từ này 319 GiaoAnTieuHoc.com (2) 1’ Tiết 3: - Giáo viên chia bài thành đoạn để học sinh luyện đọc Đoạn 1: “Từ đầu … nặng” Đoạn 2: “Tiếp theo … tạ ơn thầy” Đoạn 3: phần còn lại - Giaùo vieân theo doõi, uoán naén, hướng dẫn cách đọc các từ ngữ khó dễ lẫn đo phát âm địa phöông - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài, b.Tìm hieåu baøi - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc, trao đổi, trả lời câu hỏi - Yeâu caàu hoïc sinh caùc nhoùm thaûo luận, trao đổi nội dung chính baøi c.Đoïc dieãn caûm - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm giọng đọc diễn cảm bài văn, xác lập kĩ thuật đọc, giọng đọc, caùch nhaán gioïng, ngaét gioïng - Giaùo vieân cho hoïc sinh caùc nhoùm thi đua đọc diễn cảm Cuûng coá - daën doø - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: “Hội thổi cơm thi Đồng Vân.” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhieàu hoïc sinh tieáp noái luyeän đọc theo đoạn - Hoïc sinh chuù yù phaùt aâm chính xaùc các từ ngữ hay lẫn lôïn có âm tr, âm a, aâm gi … - Học sinh lớp đọc thầm, suy nghĩ phaùt bieåu - Hoïc sinh caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy - Nhiều học sinh luyện đọc đoạn vaên …………………………………………………… TOÁN NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I Muïc tieâu: Bieát: -Thực phép nhân số đo thời gian với số -Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế BT1 II Chuaån bò: + GV: SGK, phấn màu, ghi sẵn ví dụ bảng, giấy cứng 320 GiaoAnTieuHoc.com (3) + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài tiết trước - Giaùo vieân nhaän xeùt - cho ñieåm 15’ Bài mới: - Cả lớp nhận xét a.GTB: Giaùo vieân ghi baûng b Hướng dẫn học sinh thực phép nhân số đo thời gian với soá Ví duï 1: HS nêu phép tính tương ứng: GV cho HS đọc bài toán 10 phút x = ? 10 phút GV cho HS neâu caùch ñaët tính x 3 30 phút Vậy : 10 phút x = 30 phuùt Giaùo vieân choát laïi Hoïc sinh neâu caùch tính - Nhân cột Ví du 2ï: - HS nêu đề toán GV cho HS đọc đề toán - Ñaët tính vaø tính GV cho HS tự đặt tính và tính - Trình baøy caùch laøm 15 phút x 15 75 phút Giaùo vieân choát laïi baèng baøi laøm 75 phút = 15 phút đúng Vậy 15 phút x = 16 - Ñaët tính 15 phuùt - Thực nhân riêng cột Học sinh nêu cách - Kết hay lớn đổi nhân số đo thời gian đơn vị lớn liền trước 17’ 4.Luyeän taäp Baøi GV cho HS đọc đề bài hỏi GV yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Học sinh đọc đề – trả lời câu hoûi - HS làm bài - Sửa bài 321 GiaoAnTieuHoc.com (4) GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: GV yêu cầu HS đọc đề toán – tóm tắt bài toán GV yeâu caàu HS laøm baøi GV gọi HS đọc bài trước lớp để chữa bài HS đọc trước lớp HS neâu toùm taét: Quay voøng : phuùt 25 giaây Quay vòng : …thời gian ? HS làm bài vào Đáp số : 4phút 15 giây GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS .GV hoûi HS noäi dung baøi hoïc 1’ Cuûng coá - daën doø - OÂn laïi quy taéc - Chuẩn bị: Chia số đo thời gian cho HS trả lời moät - soá - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: …………………………………………………… KHOA HỌC CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Phân loại hoa: đơn tính, lưỡng tính Kó naêng: - Veõ vaø ghi chuù caùc boä phaän chính cuûa nhò vaø nhuî Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II Chuaån bò: - Giaùo vieân: - Hình veõ SGK trang 96, 97 - Hoïc sinh : - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: OÂn taäp - Học sinh tự đặt câu hỏi + học sinh khác trả lời - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Bài mới: “Cô quan sinh sản thực vật có hoa” 28’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành phân loại hoa sưu tầm - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhóm trưởng điều khiển các 322 GiaoAnTieuHoc.com (5) nhieäm vuï baïn - Quan sát các phận bông hoa sưu tầm caùc hình 3, 4, trang 96 SGK vaø nhị (nhị đực), nhuỵ (nhị cái) - Phân loại hoa sưu tầm được, hoàn thành bảng sau: - Đại diện số nhóm giới thiệu với các bạn phận bông hoa đó (cuống, đài, cánh, nhị, nhuî) - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Giaùo vieân keát luaän: 1’ Tiết Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ nhị và nhuỵ hoa lưỡng tính - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nhị và - Giới thiệu sơ đồ mình với nhuỵ hoa lưỡng tính trang 97 bạn bên cạnh - Cả lớp quan sát nhận xét sơ đồ SGK ghi chuù thích phaàn ghi chuù Hoạt động 3: Củng cố - Đọc lại toàn nội dung bài học - Toång keát thi ñua Cuûng coá - daën doø - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: Sự sinh sản thực vaät coù hoa - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC EM YÊU HOAØ BÌNH (T1) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết giá trị hoà bình, biết trẻ em có quyền sống hoà bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình Kĩ năng: - Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình nhà trường, địa phương tổ chức Thái độ: - Yêu hoà bình, quý trọng và củng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình; ghét chiến tranh phi nghĩa và lên án kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh 323 GiaoAnTieuHoc.com (6) II Chuaån bò: - GV: Tranh, ảnh sống vùng có chiến tranh Bài hát: “Trái đất này là chúng mình” Giấy màu (Trắng, vàng, đỏ, đen, nước biển, xanh da trời) Điều 38 (công ước quốc tế quyền trẻ em) - HS: SGK Đạo đức III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ Baøi cuõ: - học sinh đọc Đọc ghi nhớ 2’ Khởi động: - Hát bài “Trái đất này là chuùng mình” - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh Baøi haùt noùi leân ñieàu gì? Để trái đất mãi mãi tươi đẹp, yên bình, chuùng ta caàn phaûi laøm gì? 1’ Giới thiệu bài mới: Em yêu hoà 30’ bình Phát triển các hoạt động: Hoạt động Yêu cầu học sinh quan sát các tranh veà cuoäc soáng cuûa nhaân daân vaø treû em caùc vuøng coù chieán tranh, veà tàn phá chiến tranh và trả lời câu hỏi: Em nhìn thấy gì tranh? Noäi dung tranh noùi leân ñieàu gì? - Chia nhoùm ngaãu nhieân theo maøu sắc (trắng, vàng, đỏ, đen, nước biển, da trời) Keát luaän: Hoạt động 2: Làm bài 1/ SGK (học sinh biết trẻ em có quyền sống hoà bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình) - Đọc ý kiến bài tập vaø yeâu caàu hoïc sinh ngoài theo khu - Hoïc sinh quan saùt tranh - Trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung - Đọc các thông tin/ 38 – 39 (SGK) - Thảo luận nhóm trả lời câu hoûi/ 39 - Đại diện nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc boå sung 324 GiaoAnTieuHoc.com (7) vực tuỳ theo thái độ: tán thành, không tán thành, lưỡng lự Keát luaän: Caùc yù kieán a, d laø đúng, b, c là sai Hoạt động 3: Làm bài 2/ SGK (Giúp học sinh hiểu biểu tinh thần hoà bình cuoäc soáng haèng ngaøy) 1’ - Caùc nhoùm thaûo luaän vì em laïi tán thành (không tán thành, lưỡng lự) Trẻ em có quyền sống hoà bình Treû em cuõng coù traùch nhieäm tham gia bảo vệ hoà bình việc làm phù hợp với khả Kết luận: Việc bảo vệ hoà bình cần thể soáng haèng ngaøy, caùc moái quan hệ người với người; các dân tộc, quốc gia này với các dân tộc, quốc gia khác các thái độ, việc làm: a, c, d, đ, g, h, i, k baøi taäp Hoạt động 3: Củng cố - Qua các hoạt động trên, các em - Đọc ghi nhớ coù theå ruùt baøi hoïc gì? Toång keát - daën doø: - Söu taàm tranh, aûnh, baøi baùo, baêng hình các hoạt động bảo vệ hoà bình cuûa nhaân daân Vieät Nam vaø theá giới Sưu tầm thơ, truyện, bài hát chủ đề “Yêu hoà bình” - Vẽ tranh chủ đề “Yêu hoà bình” - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………… Tiết Tiết 2: THỨ BA NGÀY THÁNG NĂM 2012 THEÅ DUÏC CHÍNH TẢ LỊCH SỬ NGAY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Ôn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài 325 GiaoAnTieuHoc.com (8) Kĩ năng: - Viết đúng chính tả bài: Lịch sử ngày Quốc tế lao động Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Chuaån bò: + GV: Giấy khổ to viết sẵm quy tắc viết hoa tên người tên địa lý ngoài Giấy khổ to để học sinh làm bài tập + HS: SGK, III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - hoïc sinh neâu quy taéc vieát hoa - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Bài mới: 30’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, vieát - Hoïc sinh laéng nghe - Giáo viên đọc toàn bài chính ta - Giáo viên gọi học sinh lên viết - Học sinh lớp đọc thầm lại bài bảng, đọc cho học sinh viết các tên chính tả, chú ý đến tiếng rieâng baøi chính taû nhö: Chi- mình vieát coøn laãn loän, chuù yù caùch ca-gô, Mĩ, Niu-Y-ooc, Ban-ti-mo, viết tên người, tên địa lý nước - Cảø lớp viết nháp Pis bô-nô… - Giáo viên nhân xét, sửa chữa yêu - Học sinh nhận xét bài viết hoïc sinh treân baøi cầu lớp tự kiểm tra và sửa bài - Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi - hoïc sinh nhaéc laïi quy tắc, viết hoa tên người, tên địa - Ví dụ: Viết hoa chữ cái đầu phận tạo thành tên riêng đó lý nước ngoài - Neáu boä phaän taïo thaønh teân goàm nhiều tiếng thì tiếng có gạch noái * Giáo viên giải thích thêm: Ngày - Ví dụ: Chi-ca-gô, Niu-Y-ooc, BanQuốc tế Lao động là tên riêng ti-mo Đối với tên riêng đọc vật, ta viết hoa chữ cái đầu tiên theo âm Hán – Việt thì viết hoa từ ngữ biểu thị thuộc tính vật tên người Việt, địa danh Vieät đó - Giáo viên dán giấy đã viết sẵn Học sinh đọc lại quy tắc quy taéc - Giáo viên đọc câu - Học sinh viết bài boä phaän caâu hoïc sinh vieát - Giáo viên đọc lại toàn bài chính - Học sinh soát lại bài 326 GiaoAnTieuHoc.com (9) taû Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt, chænh laïi - Giaûi thích theâm: Quoác teá ca thuoäc nhóm tên tác phẩm, viết hoa chữ cái đầu tiên - Coâng xaõ Pari thuoäc nhoùm teân riêng vật Hoạt động 3: Củng cố - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông 1’ Tiết 3: - học sinh đọc bài tập - Cả lớp đọc thầm – suy nghĩ làm baøi caù nhaân, caùc em duøng buùt chì gạch các tên riêng tìm và giải thích cách viết tên riêng đó - Hoïc sinh phaùt bieåu - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Dãy cho ví dụ, dãy viết ( ngược laïi) Cuûng coá - daën doø Chuaån bò: “OÂn taäp quy taéc vieát hoa (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………… TOÁN CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I Muïc tieâu: Bieát: -Thực phép chia số đo thời gian với số -Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế BT1 II Chuaån bò: + GV: băng giấy in sẵn đề bài toán ví dụ + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: - Học sinh lượt sửa bài - Giáo viên nhận xét – cho điểm - Cả lớp nhận xét 15’ Bài mới: a.GTB;Chia số đo thời gian cho moät soá b Thực phép chia số đo thời 327 GiaoAnTieuHoc.com (10) gian với mộ số Ví duï 1: GV yêu cầu HS đọc đề GV hướng dẫn HS đặt tính - Yêu cầu lớp nhận xét - Ví duï 2: - GV hướng dẫn HS thực tương tự ví dụ - Giaùo vieân choát - Chia cột đơn vị cho số chia Trường hợp có dư ta đổi sang đơn vò nhoû hôn lieàn keà - Cộng với số đo có sẵn - Chia tieáp tuïc 17’ 4.Thực hành Baøi 1: Gọi HS đọc đề GV chữa bài Baøi 2: Gọi HS đọc đề bài toán GV hướng dẫn HS phân tích bài toán GV yeâu caàu HS laøm baøi GV nhaän xeùt cho ñieåm 1’ Tiết 4: Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi Cuûng coá - daën doø Daën HS xem laïi baøi Chuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc Học sinh đọc đề HS nêu phép chia tương ứng Hoïc sinh ñaët tính vaø tính Lần lượt học sinh nêu lại HS thực theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân HS đọc HS ñaët tính vaø tính HS đọc đề – HS lên bảng làm HS ngồi cạnh đổi cho để kiểm tra bài Baøi giaûi Đáp số 30 phút Vaøi HS nhaéc laïi - LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUYỀN THỐNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ bảo vệ và phát huy sắc truyeàn thoáng daân toäc Kó naêng: - Tích cực hoá vốn từ truyền thống dân tộc cách sử dụng chúng để đặt câu 328 GiaoAnTieuHoc.com (11) Thái độ: - Giáo dục thái độ bảo vệ và phát huy sắc truyền thống dân toäc II Chuaån bò: + GV: Giấy khổ to kẻ sẵn bảng để học sinh làm BT2 – BT3 Từ điển TV + HS: III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: Lieân keát caùc caâu baøi baèng pheùp theá - Giaùo vieân kieåm tra – hoïc sinh đọc lại BT3 Vết – câu nói ý nghĩa bài thơ “Cửa sông” Trong đó có sử dụng phép - Học sinh đọc đoạn văn và rõ phép đã sử dụng - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: Mở rộng vốn từ – truyeàn thoáng Tieát hoïc hoâm caùc em seõ tiếp tục học mở rộng , hệ thống vốn từ veø truyeàn thoáng daân toäc vaø bieát ñaët câu, viết đoạn văn nói việc bảo vệ vaø phaùt huy baûn saéc cuûa truyeàn thoáng daân toäc Ghi baûng Phát triển các hoạt động: 32’ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải, thaûo luaän Baøi - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - học sinh đọc baøi - Giáo viên nhắc nhở học sinh đọc kĩ - Cả lớp đọc thầm đề bài để tìm đúng nghĩa từ truyền thoáng - Học sinh trao đổi theo cặp và thực theo yêu cầu đề bài - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán - VD: Đáp án (c) là đúng - Giáo viên nhận xét và gải thích - Cả lớp nhận xét thêm cho học sinh hiểu đáp án (a) và 329 GiaoAnTieuHoc.com (12) (b) chưa nêu đúng nghĩa từ truyeàn thoáng - Truyền thống là từ ghép Hán – Việt, goàm tieáng laäp nghóa nhau, tieáng truyền có nghĩa là trao lại để lại cho người đời sau - Tieáng thoáng coù nghóa laø noái tieáp không dứt - Hoạt động nhóm Baøi Baøi - Giáo viên phát giấy cho các nhóm - học sinh đọc yêu cầu bài tập trao đổi làm bài - Cả lớp đọc theo - Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm, caùc em có thể sử dụng từ điển TV để tìm hiểu nghĩa từ - Nhoùm naøo laøm xong daùn keát quaû laøm bài lên bảng lớp - Đại diện nhóm đọc kết - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng + Truyền có nghĩa là trao lại cho người khaùc, truyeàn ngheà, truyeàn ngoâi, truyeàng thoáng + Truyeàn coù nghóa laø lan roäng: truyeàn baù, truyeàn hình, truyeàn tin + Truyeàn laø nhaäp, ñöa vaøo cô theå, truyeàn maùu, truyeàn nhieãm - Học sinh sửa bài theo lời giải đúng Baøi - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù tìm đúng danh từ, động từ, tính từ cụm từ có thể kết hợp với từ truyeàn thoáng - Giaùo vieân phaùt giaáy cho caùc nhoùm laøm baøi Baøi - học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc theo - Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - Nhoùm naøo laøm xong daùn keát quaû baøi laøm leân baûng - Đại diện các nhóm trình bày - VD: - Danh từ cụm danh kết hợp với từ truyền thống - Truyền thống lịch sử - Truyeàn thoáng daân toäc - trao đổi theo cặp để thực yêu - Truyền thống cách mạng cầu đề bài 330 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi Baøi - Giáo viên nhắc nhở học sinh tìm đúng các từ ngữ người và vật gợi nhớ truyền thống lịch sử dân tộc - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng các từ ngữ người gợi nhớ lịch sử và truyền thống dân tộc, các vua Hùng, cậu bé làng Gióng, Hoàng Dieäu, Phan Thanh Giaûn - Các từ vật là: di tích tổ tiên để lại, di vật * Động từ cụm động từ kết hợp với từ truyền thống - Baûo veä truyeàn thoáng - Phaùt huy truyeàn thoáng * Tính từ cụm tính từ kết hợp với từ truyền thống - Truyeàn thoáng anh huøng - Truyeàn thoáng veû vang - Cả lớp nhận xét Baøi - học sinh đọc toàn văn yêu cầu bài taäp - Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ cá nhân dùng bút chì gạch các từ ngữ người, vật gợi nhớ lịch sư và truyền thoáng daân toäc - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán - Học sinh sửa bài theo lời giải đúng 1’ Tiết 1: Hoạt động 2: Củng cố - Hãy nêu các từ ngữ thuộc chủ đề - Hai dãy thi đua tìm từ đặt câu “truyeàn thoáng” - Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Hoïc baøi - Chuaån bò: “Lieân keát caùc caâu bài phép lược” - Nhaän xeùt tieát hoïc THỨ TƯ NGÀY THÁNG NĂM 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Bieát: - Nhân, chia số đo thời gian - Vận dụng tính giá trị biểu thức và giải các bài toán có nội dung thực teá.BT1 (c, d), TB (a, b), BT 3, BT 331 GiaoAnTieuHoc.com (14) II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, SGKï + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động: Baøi cuõ: 1’ 4’ - HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt - Học sinh sửa bài tiết trước - Cả lớp nhận xét Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ Bài mới: Luyeän taäp 30’ Củng cố cách nhân, chia số đo thời gian Baøi 1: Học sinh đọc đề GV cho HS đọc đề HS nhaéc laïi GV yêu cầu HS nhắc lại cách thực - Học sinh làm bài vào hieän - Học sinh đổi kiểm tra kêt GV yeâu caàu HS laøm baøi quaû GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 2: Học sinh đọc đề GV yêu cầu HS đọc thầm đề bài và - Học sinh làm bài vào laøm baøi Gọi HS nêu cách tính giá trị biểu thức? - Học sinh sửa bài - GV cho ñieåm HS Baøi 3: Học sinh đọc đề - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh toùm taét baøi - hoïc sinh toùm taét toán Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch - Hoïc sinh neâu caùch giaûi baøi - Học sinh làm bài vào laøm - HS laøm baûng phuï - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm Giaùo vieân choát caùch giaûi sửa Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm - baøi Baøi Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề Neâu caùch giaûi - Học sinh đọc đề bài hoïc sinh neâu caùch giaûi Học sinh làm vào 332 GiaoAnTieuHoc.com (15) Giaùo vieân nhaän xeùt GV hoûi HS muïc tieâu baøi hoïc - Cuûng coá - daën doø 1’ - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc em laøm baûng phuï Nhaän xeùt baøi giaûi HS neâu ………………………………………………… Tiết 3: KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Kể câu chuyện chân thực, có ý nghĩa nói lên truyền thống tôn sư trọng đạo người Việt Nam mà học sinh chứng kiến tham gia với lời kể rõ ràng, tự nhiên Kĩ năng: - Hiểu ý nghĩa câu chuyện Thái độ: - Có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc II Chuaån bò: + GV : Moät soá tranh aûnh veà tình thaày troø + HS : SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Ổn định - Haùt 4’ Bài cũ: Kể câu chuyện đả nghe, đã đọc 1’ Giới thiệu bài mới: Kể chuyện chứng kiến tham gia 30’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh keå chuyeän Phương pháp: Đàm thoại - Hướng dẫn yêu cầu đề - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh phaân tích đề - Em hãy gạch chân từ ngữ - Học sinh gạch chân từ ngữ nêu keát quaû giúp em xác định yêu cầu đề? 333 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Giáo viên gạch từ ngữ quan trọng - Giáo viên giúp học sinh tìm - học sinh đọc gợi ý 1, lớp đọc caâu chuyeän cuûa mình baèng caùch thaàm đọc các gợi ý - Kyû nieäm veà thaày coâ - học sinh đọc gợi ý 2, lớp đọc thaàm - Học sinh trao đổi nêu thêm vieäc laøm khaùc - – học sinh nói đề tài caâu chuyeän em choïn keå - Yêu cầu học sinh đọc gợi ý – - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm vieäc caù nhaân, caùc em vieát nhaùp daøn yù caâu chuyeän - Giaùo vieân nhaän xeùt mình seõ keå - Yêu cầu lớp đọc tham khảo - học sinh khá giỏi trình bày trước bài “Cô giáo lớp Một” lớp dàn ý mình Hoạt động 2: Thực hành kể - Học sinh lớp đọc thầm chuyeän Phöông phaùp: Keå chuyeän, Thaûo luaän - Giáo viên yêu cầu học sinh các - Từng học sinh nhìn vào dàn ý đã laäp Keå caâu chuyeän cuûa mình nhoùm keå chuyeän - Giáo viên uốn nắn, giúp đỡ học nhóm - Đại diện các nhóm thi kể chuyện sinh trước lớp - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 3: Củng cố - Bình choïn baïn keå hay 1’ - Nhaän xeùt caùch keå chuyeän cuûa baïn Öu ñieåm caàn phaùt huy Toång keát - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø taäp keå chuyện và viết vào - Chuaån bò: - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………… 334 GiaoAnTieuHoc.com (17) Tiết TẬP ĐỌC HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó - Nắm nôi dung, ý nghĩa bài văn Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, dồn dập, náo nức khoan thai thể diễn biến vui töôi, naùo nhieät cuûa hoäi thi Thái độ: - Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm thi Đồng Vân, tác giả gửi gấm niềm yêu mến, tự hào truyền thống dân toäc II Chuaån bò: + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Tranh ảnh lễ hội dân gian + HS: SGK, tranh aûnh söu taàm III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA Giáo viên HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Baøi cuõ: Nghóa thaày troø - Giáo viên gọi – học sinh đọc - Học sinh lắng nghe - Học sinh trả lời bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài mới: Hội thổi cơm thi Đồng Vân 30’ Hướng dẫn học sinh luyện đọc.& Tìm hiểu bài a luyện đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - học sinh đọc, lớp đọc thầm baøi Giáo viên chia bài thành các đoạn - Nhiều học sinh tiếp nối đọc các đoạn bài văn để hướng dẫn học sinh luyện đọc - Giáo viên chú ý rèn học sinh - Học sinh rèn đọc lại các từ ngữ từ ngữ các em còn đọc sai, còn phát âm sai Dự kiến: bóng nhẫy, tụt xuống, chöa chính xaùc - Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú thoải thoải - học sinh đọc – lớp đọc thầm giaûi - Giáo viên giúp các em hiểu các - Học sinh có thể nêu thêm từ ngữ mà các em chưa hiểu (nếu từ ngữ vừa nêu - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn: có) b.Tìm hieåu baøi 335 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Giáo viên tổ chức cho học sinh thaûo luaän, tìm hieåu noäi dung baøi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh trao đổi nhóm để tìm nội dung ý nghĩa baøi c.Rèn đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh xác lập kĩ thuật đọc diễn cảm bài vaên - Giáo viên đọc mẫu đoạn - Cho hoïc sinh thi ñua dieãn caûm Cuûng coá - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuaån bò: “Tranh laøng Hoà” - Nhaän xeùt tieát hoïc học sinh đọc đoạn – lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi - Học sinh trao đổi nhóm để tìm nội dung yù nghóa cuûa baøi - Nhiều học sinh rèn đọc diễn cảm đoạn văn, bài văn - Học sinh các tổ nhóm thi đua đọc dieãn caûm ………………………………………………… Tiết 4: ANH VAÊN (GV chuyên soạn giảng) …………………………………………………………………………… THỨ NĂM NGÀY THÁNG NĂM 2012 Tiết 1: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Biết cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian Vận dụng để giải cac bài toán có nội dung thực tế BT1, BT2a, BT3, BT4 (doøng 1,2) II Chuaån bò: + GV: SGK + HS: - SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: Hát 4’ Baøi cuõ: - GV nhaän xeùt – cho ñieåm 1’ Bài mới: a.GTB “Luyeän taäp chung” 30’ b Thực hành HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Haùt - Học sinh sửa bài tiết trước Cả lớp nhận xét 336 GiaoAnTieuHoc.com (19) Baøi : GV yêu cầu HS tự làm bài GV chữa bài và cho điểm HS - Học sinh nhắc lại cách thực hieän - Học sinh thực đặt tính - Lần lượt lên bảng sửa bài - Cả lớp nhận xét Baøi 2: GV yêu cầu HS đọc đề và làm bài GV chữa bài cho HS GV chaám baøi HS HS leân baûng laøm HS làm vào Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Baøi 3: Gọi HS đọc đề bài toán GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - Học sinh đọc đề HS tự làm bài Lớp nhận xét Baøi 4: GV yêu câu HS đọc đề và làm bài vào HS đọc đề, HS làm bài vào HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Giáo viên chốt cách tính số đo thời HS lắng nghe gian biểu thức Cuûng coá – daën doø: 1’ - Daën HS xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Tiết 3: ………………………………………………… AÂM NHAÏC (GV chuyên soạn giảng) ………………………………………………… TẬP LÀM VĂN TAÄP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI (2 tiết) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nắm trình tự các bước chuyển câu chuyện thành màn kịch (dựa trên câu chuyện “Vì muôn dân” đã nghe và dựa trên hiểu biết màn kòch Kó naêng: - Biết điền tiếp các lời thoại để hoàn chỉnh việc chuyển thể thành kịch màn màn câu chuyện “Vì muôn dân” - Biết đóng màn kịch đó 337 GiaoAnTieuHoc.com (20) Thái độ: - Tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc: tryền thống yêu nước, đoàn kết chống giặc ngoại xâm - Giáo dục tinh thần đoàn kết cho học sinh II Chuaån bò: + GV: - Tranh minh hoạ chuyện kể “Vì muôn dân” - Một số trang phụ đơn giản để học sinh tập đóng kịch + HS: - Xem laïi noäi dung caâu chuyeän SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA G HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Khởi động: Hát + Haùt 4’ Baøi cuõ: “Chuyeån caâu chuyeän thaønh maøn kòch (tieát 1)” - Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra - Học sinh chọn đáp án đúng giơ baûng hình thức lựa chọn a, b, c, d - Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung caâu - Cả lớp giơ bảng a, b, c - Học sinh giơ bảng chọn đáp án Giaùo vieân choát đúng - Giaùo vieân yeâu caàu caâu - Học sinh trả lời - Vì caâu choïn b - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ 3.Bài mới: Trong tiết học trước chúng ta đã làm quen với thể loại phân moân Taäp laøm vaên: “Chuyeån caâu chuyeän thaønh maøn kòch” vaø chuùng ta đã chuyển màn 1: “Cuộc gặp gỡ treân beán Ñoâng” cuûa caâu chuyeän “Vì muoân daân” Tieát hoïc hoâm chuùng ta tiếp tục chuyển hai đoạn còn lại caâu chuyeän Phát triển các hoạt động: 30’ Hoạt động 1: Viết lời thoại cho màn kịch a Caùc em quan saùt tranh treân maøn - Học sinh quan sát tranh hình và thực yêu cầu sau: truyeän “Vì muoân daân” - Yêu cầu học sinh ngồi cạnh - Học sinh đọc lại yêu cầu - Hai hoïc sinh caïnh thaûo luaän thaûo luaän - hoïc sinh trình baøy noäi dung caâu keå laïi toùm taét noäi dung caâu chuyeän 338 GiaoAnTieuHoc.com (21)