MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” Ôn cách đáp lời xin lỗi người khác Kỹ năng: Đọc thành tiếng phát âm rõ các bài đọc thêm từ tuần 26 Thái độ: Yêu Tiếng Việt[r]
(1)NGAØY SOẠN : NGAØY DAÏY : TIEÁT……… Tập đọc ÔN TẬP(TIẾT 1)- ĐỌC THÊM CÁC BAØI TẬP ĐỌC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác Kỹ năng: Đọc thành tiếng phát âm rõ các bài đọc thêm từ tuần 19 - 21 Thái độ: Yêu môn Tiếng Việt II CHUAÅN BÒ: GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng , SGK HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt Khởi động: (1’) Hát Bài mới: “Ôn tập (tiết 1)” - Hôm nay, chúng ta ôn lại bài đọc thêmõ và kiến thức Luyện từ và câu, Tập làm văn Ghi tựa - HS nhaéc laïi Hoạt động 1: (10’) Kiểm tra đọc học thuộc lòng HS lần đọc bài Phương pháp: Thực hành - HS nhaän xeùt baïn - GV cho HS đọc bài Hoạt động 2: (10’) Ôn luyện cách đặt và trả lời caâu hoûi: Khi naøo? Phương pháp: đàm thoại, thực hành Baøi - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Câu hỏi nào dùng để hỏi nội dung gì? - GV hướng dẫn HS làm câu a Baøi 3ø - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc câu a - Bộ phận nào câu in đậm? - Boä phaän naøy chæ ñieàu gì? - Ta ñaët caâu hoûi naøy nhö theá naøo? - Yêu cầu HS cạnh thực hành hỏi đáp - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động 3: (10’) Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn người khác Phương pháp: Thực hành - Tổ chức cho HS cạnh thảo luận tình HS nói lời cảm ơn HS nói lời đáp, gọi số HS trình Lop2.net - HS đọc yêu cầu Dùng để hỏi thời gian HS laøm baøi - HS đọc yêu cầu Những đêm trăng sáng … HS neâu Chỉ thời gian Khi naøo doøng soâng … ? HS thực hành - HS thảo luận nói lời đáp HS trình baøy Nhaän xeùt baïn (2) bày trước lớp - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt – Daën doø: (1’) - Caâu hoûi Khi naøo duøng hoûi veà noäi dung gì? - Khi đáp lời cảm ơn người khác ta cần có thái độ nhö theá naøo? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp, (tieát 2) TIEÁT…… - Về thời gian Cần lịch sự, đúng đắn… Tập đọc OÂN TAÄP(TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - Mở rộng vốn từ mùa - Oân luyeän caùch duøng daáu chaám 2.Kỹ Đọc thành tiếng phát âm rõ các bài đọc thêm từ tuần 22 - 25 3.Thái độ: Yêu môn Tiếng Việt II CHUAÅN BÒ: GV: SGK, phieáu HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thời gian Giaùo vieân 1’ Khởi động: Hát 1’ Bài : Ôn tập (tiết 2) Chúng ta tiếp tục ôn kiến thức phân môn Tiếng Việt Giữa học kỳ Ghi tựa * Hoạt động 1: Kiểm tra đọc lấy điểm 10’ - GV cho HS đọc bài * Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn 10’ từ mùa - GV phát cho đội bảng ghi từ, đội nào tìm nhiều từ thì thắng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông * Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng 8’ daáu chaám - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS tự làm vào - Gọi HS đọc bài làm - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt – Daën doø: - Yeâu caàu HS 1’ nhà tập kể điều em biết 1’ bốn mùa cho người thân nghe - Chuaån bò: OÂn taäp (tieát 3) Lop2.net Hoïc sinh - Haùt - HS - Từng HS đọc bài và TLCH - HS nhaän xeùt baïn - HS các nhóm thi tìm từ , dán lên baûng - HS đọc yêu cầu - HS làm (3) TIEÁT 27 AÂm nhaïc OÂN BAØI CHIM CHÍCH BOÂNG TIEÁT 131 Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Số nhân với số nào chính số đó, số nào nhân với chính số đó Số nào chia cho chính số đó Kyõ naêng: HS bieát laøm baøi taäp coù lieân quan Thái độ: Tính cẩn thận, chính xác, khoa học II CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï HS: SGK, BTT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) Luyeän taäp - Tính chu vi hình tam giác có các cạnh là: 3cm, 4cm, - HS thực bài trên bảng, lớp làm bảng 2cm - Tính chu vi hình tứ giác có các cạnh là: 10cm, 30cm, 10cm, 20cm Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Số phép nhân và phép chia - Hoâm nay, chuùng ta tìm hieåu vai troø vaø yù nghóa cuûa soá - HS nhaéc laïi phép nhân và phép chia Ghi tựa Hoạt động 1: (10’) Giới thiệu phép nhân có thừa số laø Phương pháp: Trực quan, giảng giải - GV nêu phép nhân hướng dẫn HS chuyển thành tổng caùc soá haïng baèng nhau: - HS đọc x = + = vaäy x = - Lần lượt gọi HS thực x 3, x cách chuyển - x = 1+ + = - x = + + +1 =4 pheùp nhaân naøy thaønh toång cuûa nhieàu soá gioáng - HS nhaéc laïi Số nhân với số nào chính số đó - Trong các bảng nhân đã học có các phép nhân: 2x1 3x1 4x1 5x1 - HS neâu nhaän xeùt - HS nêu nhận xét số thứ và tích phép nhân - HS đọc ghi nhớ Chốt: Số nào nhân cho chính số đó GV ghi baûng Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho Phương pháp:Trực quan, đàm thoại - GV dựa vào mối quan hệ phép nhân và phép chia neâu : x = ta coù : = Lop2.net (4) - Yeâu caàu HS laøm treân baûng: x 3= GV yeâu caàu HS ruùt keát luaän 3:1=… Chốt: Số nào chia cho chính số đó Hoạt động 3: Thực hành Phương pháp: Thực hành * Baøi - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu * Baøi - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu * Baøi - Tổ chức trò chơi đánh dấu x : - Nhaän xeùt tuyeân döông Daën doø, cuûng coá: - Veà nhaø laøm baøi - Học thuộc ghi nhớ - Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia TIEÁT 53 - HS laøm baûng - Soá bò chia vaø thöông baèng - HS đọc và làm VBT - HS làm VBT và sửa bài - Caùc daõy thi ñua Theå duïc TIEÁT 53 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kiểm tra bài tập phát triển Kỹ năng: Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Thái độ: Trật tự không xô đẩy NHAÄN XEÙT CHỨNG CỨ : II CHUAÅN BÒ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Coøi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Noäi dung Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu baøi kieåm tra _ Đứng chỗ vỗ tay hát _ Xoay cánh tay, khớp vai, cổ, tay, gối _ Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng doïc _ Ôn số động tác bài thể dục phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: _ Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung Định lượng 5’ 1’ 1’ 1’ 1’ 1’ 25’ 25’ Lop2.net Tổ chức luyện tập _ Theo đội hình hàng ngang _ Theo đội hình hàng dọc _ GV kiểm tra theo hiều đợt, đợt – HS HS tập trung thành hàng ngang so le phía đường chạy, GV đứng bên phía khác đường chạy GV gọi tên (5) – em vào vị trí chuẩn bị sau đó vaøo vò trí xuaát phaùt GV neâu teân động tác cho HS thực Khi nhóm trước thực thì nhóm sau bước vào vị trí chuẩn bị _ Cách đánh giá: + Hoàn thành: Thực động tác từ đúng trở lên + Chưa hoàn thành: Thực sai động tác Phaàn keát thuùc : _ Đi theo hàng dọc _ Troø chôi hoài tónh _ GV nhaän xeùt, coâng boá keát quaû kieåm tra TIEÁT 132 5’ 2’ 2’ 1’ _ Theo đội hình hàng ngang Toán SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết: Số nhân với số nào số nào nhân với Số chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng Khoâng coù pheùp chia cho Kỹ năng: Thực đúng các phép tính có chứa số Thái độ: HS ham thích học toán II CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï HS: Baûng caøi soá III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia” - Sửa bài - Số nào nhân với có kết nào? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Số phép nhân và phép chia” - Hôm chúng ta làm quen với phép tính có chứa số Ghi tựa Hoạt động 1: (10’) Giới thiệu phép nhân có thừa Lop2.net - HS haùt - - HS lên bảng sửa bài: x x = x = : x = x = x : = 24 : = 24 Cũng chính số đó - HS nhaéc laïi (6) soá Phương pháp: Hỏi đáp thực hành - GV giới thiệu phép tính: x - Yeâu caàu HS vieát pheùp nhaân treân thaønh pheùp tính coäng caùc soá haïng sau: x = + = - Vaäy x = ? - x = Vaäy x = ? - Vì em bieát? - Tương tự GV cho HS lập phép tính cộng và tính kết từ phép nhân - Vaäy x = ? x = ? - Vậy phép nhân có thừa số thì tích naøo? Hoạt động 2: (10’) Giới thiệu phép chia có số bị chia laø Phương pháp: Hỏi đáp, thực hành - GV ñöa baøi maãu: : = ? - Vì em bieát? - Tương tự cho HS làm bảng cài - Nhaän xeùt soá bò chia, thöông pheùp chia naøy? Vậy chia cho số nào khác Không có pheùp chia cho (soá chia phaûi khaùc 0) Hoạt động 3: (10’) Thực hành Phương pháp: Thực hành * Baøi 1: Tính nhaåm - Yêu cầu HS làm bài vào - - GV sửa bài * Baøi 2: Tính nhaåm Yêu cầu HS làm bài vào - - x = - HS đọc lại - x = - Vì đổi chỗ thừa số pheùp nhaân thì tích cuûa chúng không thay đổi - HS laøm baøi x = + + = - x = x = - Số nhân với số nào số nào nhân với - - - * Baøi 4: Tính Neâu caùch tính cuûa daõy tính : x Yêu cầu HS làm vào Lop2.net HS đọc lại : = Vì x = : = 0 : = 0 : = Đều là HS nhaéc laïi HS làm bài vào x = x x = 0 x x = x x = 0 x HS đọc đề : = : = : = : = 0 0 HS đọc đề Tính từ trái qua phải : x = x = = = = = 0 0 (7) : x = = : x = = x : = = - Moãi toå choïn baïn, moãi baïn ñieàn daáu * Bài 5: Điền dấu “x” “ :” - Tổ chức cho HS thi đua theo tổ - GV sửa bài 4.Cuûng coá, daën doø (5’) - Veà nhaø laøm baøi SGK - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp TIEÁT 53 x x 0 : Chính taû OÂN TAÄP (TIEÁT 3) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Ở đâu ?” Ôn cách đáp lời xin lỗi người khác Kỹ năng: Đọc thành tiếng phát âm rõ các bài đọc thêm từ tuần 26 Thái độ: Yêu Tiếng Việt II CHUAÅN BÒ: GV: Phieáu, baûng phuï ghi noäi dung baøi HS: Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Oån ñònh: (1’) Bài mới: Ôn tập (tiết 3) - Chúng ta tiếp tục ôn kiến thức Tiếng Việt Ghi tựa Hoạt động 1: (10’) Kiểm tra đọc Phương pháp: Thực hành - GV tieán haønh nhö tieát - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: (10’) Đặt và trả lời câu hỏi”Ở ñaâu” Phương pháp: Hỏi đáp, thực hành * Bài 2: Gạch chân phận trả lời câu hỏi” Ở đâu” - GV yêu cầu lớp làm bài - GV nhận xét, sửa bài - GV chốt : phận trả lời câu hỏi “ở đâu” các từ a Hai bên bờ sông Lop2.net - Haùt - HS nhaéc laïi - HS thực Nhaän xeùt baïn - HS laøm baøi, HS laøm baûng phuï, nhaän xeùt HS neâu - (8) b Trên cành cây - Yeâu caàu HS laøm VBT - Nhaän xeùt Hoạt động 3: ( 10’) Nói lời đáp Phương pháp: thực hành - Khi nói lời đáp “ xin lỗi” em cần có thái độ naøo? - Từng cặp HS thực nói lời đáp các tình huoáng - Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø (5’) - Về nhà cần thực nói và đáp lời xin lỗi giao tieáp haèng ngaøy - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tieát 4) - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 27 - HS bài vào - HS thực HS laøm VBT Keå chuyeän OÂN TAÄP (TIEÁT 4) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi Kỹ năng: Viết đoạn văn ngắn (3, câu) loài chim (hoặc gia cầm) Thái độ: Tham gia nhiêät tình sôi II CHUAÅN BÒ: GV: phiếu ghi các bài tập đọc, giấy khổ to ghi bài tập HS: Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (5’) OÂn taäp (tieát 3) - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt Bài mới: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng (tieát 4) * Hôm nay, chúng ta ôn lại số từ ngữ loài chim và cách viết đoạn văn ngắn loài chim mà em yêu thích Ghi tựa Hoạt động 1: (15’) Trò chơi mở rộng vốn từ Phöông phaùp: Troø chôi, thi ñua - HS nhaéc laïi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV lưu ý: các loài gia cầm (vịt, gà, ngang, ngỗng) xếp vào họ chim vì nó có cánh và có lông vuõ gioáng nhö chim - Troø chôi: Baïn bieát gì veà vaät - Chia lớp làm đội A, B Lop2.net (9) Thi hỏi đáp nhanh: Đội A đưa con: gà (vịt …) Đội A hỏi: + Con gà có lông màu gì? – Đội B trả lời + Con gà có cái mỏ nào? – Đội B trả lời + Con gà nó kêu nào? – Đội B trả lời + Con gà nó cho ta gì? – Đội B trả lời - Tương tự đội B đưa khác như: chim bồ câu (chim sâu, cú …), đội B hỏi, đội A trả lời - Trong lúc đội hỏi đáp thư ký đội có thể ghi tóm taét nhanh yù cuûa caùc baïn vaøo giaáy khoå to - Tổng kết: đội dán giấy ghi lên bảng - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động (15’) Viết đoạn văn ngắn 3, câu loài gia cầm - Nêu miệng loài chim (hoặc gia cầm) mà em thích - Con vaät em thích coù teân laø gì? (Chim khuyeân, chim saâu, chim cuù …) - Loâng (moû, maét, chaân, …) noù coù gì ñaëc bieät? - Nó có lợi ích gì? - Em nuôi (hoặc chăm sóc) nó nào? - Yêu cầu HS viết vào - Nhận xét, sửa bài Cuûng coá, daën doø (2’) - Học ôn các bài tập đọc HKII - Ôn các bài luyện từ và câu, tập làm văn (tuần 19 đến tuần 26) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc loøng (tieát 5) - TIEÁT27 - Vaøng, xanh, ñen Moû nhoïn OØ où o, chíp chíp, tuïc tuïc Thịt, trứng - Hai đội nhận xét bạn - 5, HS Nhaän xeùt baïn - 2, HS đọc bài Lớp nhận xét Taäp vieát OÂN TAÄP (TIEÁT 5) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi “Như nào?” Ôn cách đáp lời khẳng ñònh, phuû ñònh Kỹ năng: Đọc rõ ràng đúng yêu cầu Thái độ: Tham gia nhiệt tình II CHUAÅN BÒ: GV: baûng quay vieát saún noäi dung baøi taäp HS: SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (10) Giaùo vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài: * Hôm nay, chúng ta ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào và cách đáp lại lời khẳng định Ghi tựa 2/ Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “như nào?” - GV chốt lại lời giải đúng, nhận xét a) Đỏ rực b) Nhởn nhơ Đặt câu hỏi cho phận in đậm - GV neâu yeâu caàu - GV nhaän xeùt baøi laøm treân baûng quay a) Chim đậu nào trên cành cây? b) Bông cúc sung sướng nào? Nói lời đáp em - GV giải thích: bài tập yêu cầu em đáp lời khẳng định, phuû ñònh - Thực hành đối đáp + Tình huoáng a HS 1: vai ba HS 2: vai + Tình huoáng b + Tình huoáng c Cuûng coá, daën doø (3’) - Về nhà đọc các bài tập đọc yêu cầu học thuôc lòng từ tuần 19 đến 26 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tieát 6) Lop2.net - HS đọc yêu cầu - HS laøm treân baûng quay, lớp làm nháp - HS laøm treân baûng quay, lớp làm vào bài tập (11) NGAØY SOẠN : NGAØY DAÏY : TIEÁT………… Tập đọc OÂN TAÄP (TIEÁT 6) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Mở rộng vốn từ muôn thú qua trò chơi Kyõ naêng: Bieát keå chuyeän veà vaät maø mình yeâu thích Thái độ: Yêu thích môn Tiếng Việt II CHUAÅN BÒ: GV: Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi HS: Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - Haùt OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) Từ ngữ sông biển Dấu phẩy - Veà ñaëc ñieåm - Câu hỏi “Như nào” dùng để hỏi nội dung gì? - Khi đáp lại lời khẳng định hay phủ định người khác - Lịch sự, đúng mực chúng ta cần có thái độ nào? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Voøng 1: Bài mới: Ôn tập (tiết 6) Con gì có bờm và * Hôm nay, chúng ta ôn từ ngữ muôn thú và cách mệnh danh là vua đáp lại lời phủ định Ghi tựa rừng xanh (sư tử) Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ muôn thú Con gì thích aên hoa Phương pháp: nhóm, thực hành quaû (khæ) - Chia lớp thành đội phát cho đội lá cờ Con gì coù coå raát daøi - Phoå bieán luaät chôi: troø chôi dieãn qua voøng + Vòng 1: GV đọc câu đố tên các (hươu cao cổ) Con gì raát trung vật Mỗi lần GV đọc, các đội phất cờ để giành quyền trả lời thaø n h với chủ (chó) trước Nếu đúng điểm, sai thì không điểm Con gì nuôi nào, đội bạn quyền trả lời nhà để bắt chuột (meøo) - Voøng 2: Cáo mệnh danh laø vaät nhö theá naøo? (tinh ranh) Nuôi chó để làm gì? + Vòng 2: các đội câu đố cho Nếu đội bạn (trông nhà) Soùc chuyeàn caønh nhö trả lời thì đội câu đố bị trừ điểm, đội giải câu đố điểm Nếu đội bạn không trả lời thì đội nào? (nhanh nhẹn) Gaáu traéng coù tính gì? câu đố giải đố và cộng điểm, đội bạn bị trừ điểm Nội dung câu đố nói hình dáng hoạt động (tò mò) Voi keùo goã nhö theá cuûa vaät baát kyø naøo? (raát khoûe maïnh) Lop2.net (12) GV chốt lại đội nào thắng Hoạt động 3: Kể vật mà em biết Phương pháp: Thực hành, vấn đáp - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó cho HS thời gian để suy nghó veà vaät maø em ñònh keå - HS coù theå keå laïi caâu chuyeän em bieát veà vaät maø em đọc nghe kể Cuûng coá, daën doø (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát, nhaéc nhở các em chưa cố gắng - Về nhà tập kể vật mà em thích cho người nhà nghe - Chuẩn bị: Ôn tập, kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (tieát 7) TIEÁT 133 Chuẩn bị kể, sau đó số HS trình bày trước lớp, lớp theo doõi Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS tự lập bảng nhân và chia Củng cố phép nhân có thừa số là và 0, pheùp chia coù soá bò chia laø Kỹ năng: HS biết thực phép tính, lập bảng nhân , chia Thái độ: Tích cực học tập II.CHUAÅN BÒ: GV: baûng phuï, SGK HS: Bộ đồ dùng toán, VBT III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: (4’) “Soá pheùp nhaân vaø chia” - GV goïi HS laøm baøi taäp: - Tính: 4x0:1 5:5x0 - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập - Hôm nay, chúng ta ôn tập lại kiến thức và cách vận dụng số 0, số phép tính Ghi tựa Hoạt động 1: (10’) Hướng dẫn luyện tập Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành * Baøi - Goïi HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm VBT Lop2.net - Haùt - Lớp làm bảng Nhaéc laïi quy taéc - HS nhaéc laïi - HS đọc yêu cầu: Tính nhẩm - HS laøm VBT vaø neâu keát quaû noái tieáp - Đọc đồng bảng chia, (13) baûng nhaân - - GV sửa bài, nhận xét * Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu GV sửa bài và nhận xét - Một cộng với bao nhiêu? Một nhân với bao nhiêu? * Baøi Gọi HS đọc yêu cầu bài Tổ chức thi nối nhanh phép tính với kết - HS đọc yêu cầu - HS thi ñua, toå naøo nhanh thì thaéng Cuûng coá, daën doø (1’) - Veà nhaø chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 27 HS đọc yêu cầu HS laøm VBT HS sửa, đọc trước lớp Baïn nhaän xeùt Bằng chính số đó Baèng Tự nhiên xã hội LOAØI VẬT SỐNG Ở ĐÂU I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Sau bài học HS biết: loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước và trên không Kyõ naêng: Hình thaønh kyõ naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû Thái độ: Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật NHAÄN XEÙT CHỨNG CỨ : II CHUAÅN BÒ: GV: Giaáy khoå to cho toå tröng baøy aûnh HS: Hình, tranh söu taàm, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) “Một số loài cây sống nước” - Yêu cầu HS nêu tên số loài cây sống nước - GV nhaän xeùt Bài mới: “Loài vật sống đâu ?” - Cho HS chơi trò chơi “chim bay, lợn bay” - Các em vừa nêu trò chơi là gì? Để biết vật đó sống đâu chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học “loài vật sống đâu” - GV ghi tựa bài lên bảng Hoạt động 1: (15’) Làm việc với SGK Phương pháp: Trực quan, nhóm, hỏi đáp - GV cho HS laøm vieäc theo caëp: neâu teân caùc Lop2.net - HS neâu, nhaän xeùt baïn - HS nhaéc laïi - HS quan saùt vaø neâu: (14) vật có hình và cho biết này sống đâu? - Vậy loài vật có thể sống đâu? - GV chốt: Vậy loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên không Hoạt động 2: (15’) Triển lãm Phương pháp: Trực quan nhóm - GV yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy tranh cuûa nhoùm mình sưu tầm theo nhóm: sống nước, trên caïn, treân khoâng Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước, trên khoâng Chuùng ta caàn yeâu quyù vaø baûo veä chuùng Cuûng coá, daën doø (1’) - Tổ chức cho tổ đố tên các loài vật và nơi sống cuûa chuùng - Chuẩn bị bài: Một số loài vật sống trên cạn - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net + Hình 1: chim, moät soá bay trên trời, số đậu baõi coû + Hình 2: Đàn voi trên đồng cỏ + Hình 3: Con deâ soáng treân mặt đất + Hình 4: raén soáng treân maët đất nước + Hình 5: Cá, tôm, cá ngựa sống nước - HS neâu: soáng treân caïn, nước, trên không - Caùc nhoùm tröng baøy tranh - Nhận xét và đánh giá nhoùm baïn - VD: tổ hỏi “Cá sống đâu ?”, tổ trả lời “Cá sống nước” (15) TIEÁT……… Đạo đức GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS hiểu vì phải giúp đỡ người khuyết tật Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật Trẻ em khuyết tật có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ Kỹ năng: Có việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo khả baûn thaân Thái độ : HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật NHẬN XÉT CHỨNG CỨ : II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh aûnh phieáu thaûo luaän HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh : (1’) Bài cũ : Lịch đến nhà người khác ( Tiết 2) (4’) _ Đến nhà người khác em cần phải có thái độ naøo ? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài : Giúp đỡ người khuyết tật (Tiết 1) _ Hôm nay, chúng ta học bài Giúp đỡ người khuyết tật Ghi tựa Hoạt động 1: Phân tích tranh (8’) Phương pháp: Trực quan, thảo luận, giảng giải _ GV treo tranh: Một số HS đẩy xe cho bạn bị baïi lieät ñi hoïc GV hoûi: + Tranh veõ gì? + Việc làm các bạn nhỏ giíup gì cho bạn bị khuyeát taät? + Nếu em có mặt đó, em làm gì? Vì sao? _ Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû GV nhaän xeùt Kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ các bạn bị khuyết tật để các bạn có thể thực quyền học tập Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi nhóm (10’) Phöông phaùp: Thaûo luaän _ GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi nêu việc có thể làm để giúp đỡ người khuyết tật Nhaän xeùt, boå sung Kết luận: Tuỳ theo khả năng, điều kiện thực tế, các em có thể giúp đỡ người khuyết tật cách khác đẩy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp Lop2.net _ Haùt _ HS trả lời _ HS quan saùt _ HS thaûo luaän vaø trình baøy yù kieán _ HS nhaéc laïi _ HS thaûo luaän vaø neâu, HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung (neáu coù) _ HS nhaéc laïi (16) giúp nạn nhân bị chất độc da cam, dẫn người mù qua đường, vui chơi cùng bạn câm điếc… Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến (6’) Phöông phaùp: Neâu yù kieán _ GV nêu tưng ý kiến và yêu cầu HS bày tỏ _ HS baøy toû yù kieán baèng hình thái độ đồng tình hay không đồng tình: thức giơ bảng màu + Giúp đỡ người khuyết tật là việc người nên làm + Chỉ cần giúp người khuyết tật là thương binh + Phân biệt đối xử với người khuyết tật là vi phạm quyeàn treû em + Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần làm bớt khó khăn, thiệt thòi họ Nhaän xeùt, boå sung Keát luaän: Caàn hieåu roõ vieäc mình neân laøm Cuûng coá – Daën doø : (1’) _ Thực hành điều học _ Chuẩn bị : Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 2) _ Nhaän xeùt tieát hoïc./ Lop2.net (17) TIEÁT 54 Theå duïc BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Làm quen với trò chơi ném vòng Kỹ năng: Yêu cầu biết cách chơi và tham gia tương đối chủ động Thái độ: Trật tự không xô đẩy II CHUAÅN BÒ: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Coøi, voøng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Phần mở đầu : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu baøi hoïc _ Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp _ Xoay cổ tay, xoay vai, xoay đầu gối, xoay hoâng _ OÂn baøi baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn : _ Troø chôi “ Tung voøng vaøo ñích” Định lượng 5’ 1’ 2’ 1’ 2’ 25’ 18 – 20’ _ Kieåm tra moät soá HS coøn laïi 5’ Phaàn keát thuùc : _ Đi theo hàng dọc _ Tập số động tác thả lỏng _ GV vaø HS heä thoáng baøi _ GV nhận xét học, giao bài tập nhaø 5’ 1’ 1’ 2’ 1’ TIEÁT 134 Hoạt động HS _ Theo đội hình hàng ngang _ Theo đội hình hàng dọc _ GV neâu teân troø chôi, giaûi thích cách chơi, cho số HS chơi thử Chia tổ tự chơi Khoảng cách các vạch giới hạn đến đích : 1,5 m – m HS tập hợp thành hàng dọc sau vaïch chuaån bò Khi coù leänh, HS coù từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, lần luợt tung vòng vào đích, sau đó lên nhặt vòng đặt vạch chuẩn bị để bạn chơi GV nên có hình thức khen kịp thời để kích thích HS chơi _ Theo đội hình hàng ngang GV tiến hành kiểm tra HS còn laïi _ Theo đội hình hàng ngang _ Veà taäp chôi cho quen Toán Lop2.net (18) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Củng cố cách sử dụng bảng nhân, bảng chia Cách tìm thừa số, số bị chia, giải bài toán có phép chia Kỹ năng: Rèn kỹ giải toán Thái độ: Yêu thích môn toán II CHUAÅN BÒ: GV: Baûng phuï HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ : Luyeän taäp (4’) _ GV yêu cầu HS lên sửa bài _ Neâu yù nghóa cuûa soá pheùp nhaân vaø pheùp chia? _ Neâu yù nghóa cuûa soá pheùp nhaân vaø pheùp chia? Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài : Luyện tập chung _ Hôm nay, chúng ta rèn kỹ sử dụng bảng nhân chia, cách tìm thừa số và giải toán Ghi tựa Hoạt động 1: Ôn kiến thức (5’) Phương pháp: Hỏi đáp, thi đua _ GV yêu cầu HS thi đua đọc bảng nhân chia theo ý muốn Nhóm nào đọc to, rõ và thuộc thì thắng _ Neâu vai troø cuûa soá vaø soá pheùp nhaân vaø chia ? Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Luyện tập (10’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi 1: Tính nhaåm _ Yêu cầu lớp làm bài, sửa bài hình thức nêu miệng Nhaän xeùt * Baøi 2: Tính nhaåm theo maãu _ GV hướng dẫn HS thực theo mẫu GV lưu ý: làm bài vào cần ghi : 30 x = 90 không cần ghi đầy đủ các bước tính nhẩm mẫu * Baøi 3: Tìm x _ GV yeâu caàu HS neâu laïi caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp nhaân _ Yêu cầu HS làm bài, HS lên bảng sửa bài Lop2.net _ Haùt _ HS thực _ HS neâu _ HS thi ñua _ HS neâu _ HS laøm baøi, neâu mieäng x = x = 12 : = 12 : = ……… ……… _ HS theo doõi _ HS thực 20 x = 80 20 x = 60 40 x = 80 20 x = 100 …… …… _ HS neâu y:2=2 y=2x2 x x = 28 x = 28 : (19) y=4 x = Nhaän xeùt Giaûi: * Bài 4: Giải toán Số tờ báo tổ có là: _ GV yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề và nêu cách giải 24 : = (tờ) _ Yeâu caàu HS laøm baøi, HS leân baûng laøm vaøo baûng phuï Đáp số: tờ Nhaän xeùt Hoạt động : Củng cố (4’) _ GV tổ chức HS thi đua: Hai đội A – B thi đua xếp hình tam giác thành hình vuông Đội nào xếp đúng, nhanh _ HS thi đua thaéng Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø : ( 1’) _ Veà laøm baøi SGK _ Chuaån bò : Luyeän taäp chung _ Nhaän xeùt tieát hoïc./ TIEÁT 27 Myõ thuaät VEÕ THEO MAÃU: VEÕ CAËP SAÙCH HOÏC SINH (Coù GV boä moân) TIEÁT 27 Luyện từ và câu OÂN TAÄP (TIEÁT 7) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ có yêu cầu học thuộc lòng (từ tuaàn 19 – 26) Kỹ năng: Rèn cách đặt câu và trả lời câu hỏi Vì Rèn cách đáp lời đồng ý người khác Thái độ : Yêu thích môn Tiếng Việt II CHUAÅN BÒ: GV : Phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng HS : SGK, VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh _ Haùt OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 6) (4’) _ HS thực theo yêu cầu _ GV yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi cuûa GV GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 7) _ Hoâm seõ kieåm tra baøi hoïc thuoäc loøng, vaø oân caùch trả lời cho câu hỏi Vì Ghi tựa Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng (6’) Lop2.net (20) Phương pháp : Kiểm tra, đánh giá _ Gọi HS lên bốc thăm chọn bài thơ _ Cho HS đọc đoạn bài theo phiếu Nhận xét, ghi điểm Với HS nào không đạt yêu caàu, GV cho kieåm tra tra laïi vaøo tieát sau Hoạt động 2: Tìm phận trả lời cho câu hỏi Vì ( 8’) Phương pháp: Thực hành _ HS boác thaêm, xem laïi baøi SGK khoảng – 3’ _ Đọc bài không cần sách _ HS đọc yêu cầu bài _ HS laøm baøi tren baûn quay, lớp làm giấy Nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận: Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Vì ? là vì khaùt, vì möa Hoạt động 3: Đặt câu hỏi cho phận in đậm (12’) _ HS đọc yêu cầu bài HS lên Phương pháp: Thực hành, thi đua làm bảng lớp _ Lớp làm vào _ Vì boâng cuùc heùo laû ñi? _ Vì đến mùa đông, không coù gì aên? _ Đến mùa đông, ve không có gì aên vì sao? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Nói lời đáp em (6’) Phương pháp: Thực hành, thi đua _ Yêu cầu HS đọc tình _ Gợi ý: Bài yêu cầu các em nói lời đáp, lới đồng ý người khác _ Yêu cầu HS nói lời mời thầy hiệu trưởng đến dự liên hoan văn nghệ lớp, HS đóng vai thầy hiệu trưởng đáp lại lời đáp lớp _ Tương tự với tình b, c Khen ngợi HS nói tự nhiên Daën doø: ( 1’) _ Thực hành theo bài học _ Chuaån bò : OÂn taäp,(tieát 8) Lop2.net _ HS đọc _ cặp HS thực hành đối đáp tình _ HS 1: Chúng em kính mời thầy đến dự liên hoan văn nghệ lớp em chào mừng nhaøy nhaø giaùo Vieät Nam aï _ HS 2: Caûm ôn caùc em, thaày đến _ HS 1: Chuùng em caûm ôn thaày đã nhận lời (21)