Giáo án tổng hợp Tuần 28 Lớp 2 năm học 2012

Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : - Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc lại chính tả 1 lần 2 HS đọc bài.. Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - Đoạn trích nói về đức tính chăm chỉ làm lụng của [r]

TuÇn 28 Ngµy so¹n: 16/3 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 Gi¸o dôc tËp thÓ Chµo cê ®Çu tuÇn ( Trưởng khu soạn và triển khai) _ Tập đọc Kho b¸u I Môc tiªu bµi häc : *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ - Hiểu ND : Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có cuéc sèng Êm no h¹nh phóc.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1, 2, 3, 5).HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái - Tự nhận thức, xác định giá trị thân, lắng nghe tích cực - GDHS yªu quý m«n häc II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.Đồ dùng :GV: Bảng phụ viết sẵn hướng dẫn đọc,tranh Sgk HS : Sgk 2.Phương pháp :Đặt câu hỏi,trình bày ý kiến cá nhân, III các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3.D¹y bµi míi : a Giới thiệu bài : Gt chủ đề và bài học b.Các hoạt động học tập : -LuyÖn §äc - GV đọc mẫu - §äc tõng c©u - HS tiếp nối đọc câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó - Đọc đoạn trước lớp HS tiếp nối đọc đoạn trước líp - HDHS đọc đúng số câu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã - Chó gi¶i cuèi bµi - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) TiÕt c Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu hỏi 1: (1 HS đọc) Lop3.net ? T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn sù cÇn cù, chịu khó vợ chồng người n«ng d©n ? Nhê ch¨m chØ lµm lông vî chång người nông dân đã điều gì Câu hỏi 2: (1 HS đọc) ? Hai trai người nông dân có ch¨m chØ lµm ¨n nh­ cha mÑ kh«ng ? ? Trước người cha cho các biÕt ®iÒu g× ? - Quanh năm hai sương nắng, cuèc bÉm cµy s©u tõ lóc gµ g¸y s¸ng ng¬i tay - X©y dùng ®­îc c¬ ng¬i ®oµng hoµng - Hä ng¹i lµm ruéng chØ m¬ chuyÖn h·o huyÒn - Người cha dặn dò Ruộng nhà có kho báu, các hãy tự đào lên mà dïng * HS đọc đọan Câu hỏi 3: (HS đọc thầm) ? Theo lời cha người đã làm gì - Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy Vụ mùa đến họ đành trồng lúa ? V× mÊy vô liÒn lóa béi thu - Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu, đất lãm kĩ lên lúa tèt ? Cuối cùng, kho báu hai người - Kho báu đó là đất đai màu mỡ là t×m ®­îc lµ g× ? lao động chuyên cần C©u hái 5: C©u chuyÖn muèn khuyªn + Đừng ngồi mơ tưởng kho báu, lao chóng ta ®iÒu g×? động chuyên cần là kho báu làm nªn h¹nh phóc Êm no + §Êt ®ai chÝnh lµ … Êm no + Ai qóy … h¹nh phóc Luyện đọc lại - Cho HS thi đọc truyện Cñng cè dÆn dß: - Liªn hÖ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - §äc l¹i chuyÖn To¸n Tiết 136: Kiểm tra định kì kì II ( Đề nhà trường ra) Ngµy so¹n :16/3 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 ThÓ dôc ( GV bé m«n so¹n vµ d¹y KÓ chuyÖn Kho b¸u I Môc tiªu bµi häc: Lop3.net *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện (BT1) - HS kh¸ giái biÕt kÓ toµn bé c©u chuyÖn (BT2) - Tự nhận thức , xác định giá trị thân , lắng nghe tích cực - GDHS yªu quý bé m«n II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng : GV : B¶ng phô chÐp gîi ý kÓ ®o¹n HS : Sgk 2.Phương pháp :Trình bày ý kiến cá nhân, đặt câu hỏi ,viết tích cực III.Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : Nªu m/®, yªu cÇu b.Các hoạt động học tập : ** Hướng dẫn kể Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n theo gîi ý - HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm lại - Më b¶ng phô gîi ý cña tõng ®o¹n + Kể chi tiết các vật đó + Cho HS lµm mÉu ý 1: Hai vî chång ch¨m chØ ý 2: Thøc khuya dËy sím ý 3: Kh«ng lóc nµo nghØ ng¬i tay ý 4: Kết tốt đẹp * HS kÓ tõng ®o¹n nhãm - HS đại diện (3 nhóm) tiếp nối - NhËn xÐt thi kÓ ®o¹n Bµi 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh - HS kh¸ giái biÕt kÓ toµn bé c©u chuyÖn (BT2) - GV nªu yªu cÇu bµi (kÓ víi giäng ®iÖu thÝch hîp, kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt) - Lớp nhận xét bình chọn người kể hay nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn Ai yêu qúy đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có cuéc sèng Êm no h¹nh phóc - Về nhà kể cho người thân nghe ¢m nh¹c TiÕt 28 Häc h¸t: Bµi Chó Õch Nh¹c vµ lêi: Phan Nh©n Lop3.net I Môc tiªu bµi häc: * Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca( lêi 1) - Qua bài hát biết tên số loài chim, cá; noi gương học tập chăm chủa chú Õch - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng vµ PP d¹y häc §å dïng Gi¸o viªn:- H×nh ¶nh mét vµi loµi chim, c¸ - Nh¹c cô quen dïng, nh¹c cô gâ Häc sinh: TËp bµi h¸t líp 2 Phương pháp: Luyện tập thực hành III Các hoạt động dạy học chủ yếu ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: H¸t bµi Chim chÝch b«ng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ghi b¶ng b Các hoạt động học tập Hoạt động Dạy hát - Giíi thiÖu bµi h¸t qua h×nh ¶nh mét vµi loµi - Quan s¸t vµ nghe gi¶ng chim, c¸ - H¸t mÉu hoÆc cho nghe b¨ng - Đọc đồng - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu - D¹y h¸t tõng c©u ng¾n: chia lêi thµnh - LuyÖn h¸t c©u - Cho häc sinh luyÖn h¸t theo tæ, nhãm, c¸ nh©n - Thùc hiÖn, líp nhËn xÐt - Gäi c¸ nh©n h¸t.NhËn xÐt, söa lçi nÕu cã - Gäi mét vµi nhãm h¸t Hoạt động - Hát và gõ đệm - Hướng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo ph¸ch: Kìa chú là chú ếch có đôi là đôi x x x x x x - Thùc hiÖn - Cho dãy hát, dãy gõ đệm sau đó đổi lại - Thùc hiÖn, líp nhËn xÐt - Gäi c¸ nh©n thùc hiÖn - Làm mẫu và hướng dẫn học sinh: Kìa chú là chú ếch có đôi là đôi - Thùc hiÖn, líp nhËn xÐt x x x x x x x x x x - Gâ tiÕt tÊu c©u vµ c©u + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tiÕt tÊu cña c©u h¸t - Tr¶ lêi nµy? - Gâ tiÕt tÊu c©u vµ c©u Lop3.net + Em nhËn xÐt g× vÒ c¸ch gâ tiÕt tÊu c©u h¸t - Tr¶ lêi trªn? - KÕt luËn: c©u vµ c©u cã tiÕt tÊu gièng - Mçi nhãm h¸t c©u, chó ý nhau, c©u vµ c©u cã tiÕt tÊu kh¸c không để bị lỡ nhịp - Chia líp thµnh nhãm cho h¸t nèi tiÕp Cñng cè dÆn dß: - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt) Kho b¸u I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT3 a/ b, BT chính tả phương ngữ GV soạn - GDHS rèn chữ giữ đẹp II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng :GV-B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp 2, bµi tËp HS : B¶ng con, vë viÕt 2.Phương pháp :Quan sát, luyện viết, III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò:Kh«ng 3.D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : - Hướng dẫn nghe, viết - GV đọc lại chính tả lần HS đọc bài ? Nªu néi dung bµi chÝnh t¶ - Đoạn trích nói đức tính chăm làm lụng hai vợ chồng người nông d©n - HS viÕt b¶ng : quanh n¨m, - HS viÕt b¶ng sương, lặn… - GV đọc bài HS nghe và viết bài - HS viÕt bµi vµo vë Lop3.net §äc so¸t lçi - ChÊm ch÷a, bµi * Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi tËp - Líp lµm vë - HS lªn b¶ng ch÷a Bµi tËp (a) - So¸t lçi - HS đọc yêu cầu làm bài tập Lêi gi¶i Voi hu¬ vßi, mïa mµng, thuë nhá - HS đọc yêu cầu - Líp lµm bµi tËp - Từng học sinh đọc lại các câu ca dao, Lời đáp a ¥n trêi m­a n¾ng ph¶i th× câu đố N¬i th× bõa c¹n, n¬i th× cµy s©u C«ng lªnh ch¼ng qu¶n bao l©u Ngay nước bạc, ngày sau cơm vµng… Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê _ To¸n TiÕt 137: §¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng : - Biết quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm - Biết đơn vị nghìn, quan hệ trăm và nghìn - Nhận biết các số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm - GDHS tù gi¸c häc to¸n II Đồ dùng và phương pháp dạy học 1.§å dïng :GV- bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV HS : bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho HS 2.Phương pháp: Quan sát, tưởng tượng,động não, luyện tập, III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức 1.KiÓm tra bµi cò: -Kiểm tra đồ dùng học tập 2.D¹y bµi míi : HS a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : *Ôn đơn vị chục, trăm - Gắn các ô vuông (các đơn vị từ đơn - HS nhìn và nêu số đơn vị, số vị đến 10 đơn vị ) chục ôn lại: 10 đơn vị chôc - Gắn các ô vuông (các chục từ 1đến 10 HS quan sát và nêu số chục, số tr¨m råi «n l¹i :10 chôc b»ng tr¨m chôc) *Mét ngh×n: - Sè trßn tr¨m Lop3.net - G¾n c¸c h×nh vu«ng to - HS nêu số trăm từ trăm đến 900 (c¸c sè 100, 200, 300…900 lµ sè trßn tr¨m) Cã ch÷ sè ë phÇn sau cïng (tËn cïng lµ ch÷ sè 0) ? NhËn xÐt vÒ sè trßn tr¨m - Ngh×n - G¾n to h×nh vu«ng to liÒn * HS ghi nhí: 10 tr¨m b»ng ngh×n c LuyÖn tËp thùc hµnh §äc viÕt theo mÉu GVHD - Lµm viÖc chung - G¾n c¸c h×nh trôc quan vÒ ®vÞ, c¸c chôc, c¸c tr¨m 100 mét tr¨m + ViÕt sè 200 - 10 tr¨m gép l¹i thµnh ngh×n viÕt 1000 (1 ch÷ sè vµ ch÷ sè 0) - C¶ líp «n - Yêu cầu HS lên viết số tương ứng và đọc tên các số đó 100 mét tr¨m - HS phải chọn hình vuông to đặt trước mặt.200 hai trăm - Tiếp tục tăng dần 300, 400,500,600, - HS chọn đủ các hình vuông để 700, 800, 900 trước mặt - HS lên bảng làm lớp đọc kết qu¶ Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n :16/3 Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc C©y dõa I Môc tiªu bµi häc : *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí đọc các câu thơ lục bát - Hiểu nội dung: Cây dừa giống người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiªn ( tr¶ lêi ®­îc c¸c CH1, CH2; thuéc dßng th¬ ®Çu - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc CH3 - GDHS yªu quý bé m«n II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng :GV- Sgk HS : Sgk 2.Phương pháp :Quan sát, tưởng tượng, trình bày ý kiến cá nhân, III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò :Kh«ng Lop3.net 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : - GV đọc mẫu - §äc tõng c©u - Chú ý đọc đúng số từ ngữ - Đọc đoạn trước lớp - §äc theo ®o¹n - HSHS đọc đúng - Gióp HS hiÓu ®­îc chó gi¶i cuèi bµi Gi¶i thÝch - nghe - HS nối tiếp đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn Trong bµi §1: dßng th¬ ®Çu §2: dßng tiÕp §3: dßng cßn l¹i - Sgk B¹c phÕch: bÞ mÊt mµu, biÕn mµu tr¾ng cò xÊu Đánh nhịp: (động tác đưa tay lên, đưa tay đặn ) - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng c T×m hiÓu bµi CH1: (1 học sinh đọc ) ? C¸c bé phËn cña c©y dõa (l¸,ngän, - L¸ tµu dõa: nh­ bµn tay dang thân, quả) so sánh với gì ? đón gió , …mây xanh - Ngọn dừa: Như các đầu người hÕt gËt …gîi tr¨ng - Th©n dõa: MÆc tÊm ¸o b¹c phếch…đất - Quả dừa đàn lợn…những hũ rượu * HS đọc lại dòng đầu CH2: C©y dõa g¾n bã víi thiªn nhiªn? Víi giã, tr¨ng, m©y, n¾ng, C©u 3: Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo v× - HS ph¸t biÓu ? Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS häc thuéc lßng tõng phÇn bµi th¬ - Häc thuéc c¶ bµi Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ _ MÜ thuËt ( GV bé m«n so¹n gi¶ng ) Lop3.net Thñ c«ng Tiết 28: Làm đồng hồ đeo tay (t2) I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đồng hồ đeo tay - GDHS thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm LĐ mình II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.Đồ dùng :GV- Mẫu đồng hồ đeo tay giấy Quy trình làm đồng hồ đeo tay b»ng giÊy HS :Giấy thủ công, giấy màu, kéo,hồ dán, bút chì, bút màu, thước kẻ 2.Phương pháp:Quan sát, thực hành , II Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động học tập : GVHD - Nghe vµ nh¾c l¹i * HS thực hành làm đồng hồ đeo tay -Học sinh nhắc lại quy trình làm đồng hå Theo bước + Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước 2: Làm mặt đồng hồ + Bước 3: Gài dây đồng hồ + Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ HS thực hành làm đồng hồ theo các + HS thùc hµnh theo nhãm (Trong häc sinh thùc hµnh, GV bước đúng quy trình nhằm rèn luyện quan s¸t vµ gióp nh÷ng em cßn lóng kü n¨ng tóng ) - Nh¾c l¹i häc sinh: NÕp gÊp ph¶i s¸t miÕt kÜ Khi gµi d©y ®eo cã thÓ bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây ®eo cho dÔ * Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm * §¸nh gi¸ s¶n phÈm - HDHS nhận xét, đánh giá sản phÈm NhËn xÐt – dÆn dß: - NhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn HT - Tinh thÇn, kÜ n¨ng thùc hµnh vÒ cña häc sinh s¶n phÈm cña HS - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop3.net _ To¸n TiÕt 138: So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m BiÕt thø tù c¸c sè trßn tr¨m - BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch trªn tia sè - GDHS tù gi¸c häc to¸n II Đồ dùng và phương pháp dạy học : 1.§å dïng :GV: C¸c h×nh vu«ng to biÓu diÔn 100 « vu«ng nhá (10 chôc) HS : Bộ đồ dùng toán, bảng con, Sgk 2.Phương pháp :Động não, tưởng tượng,luyện tập III các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò:Bµi 2HS 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : - So s¸nh sè trßn tr¨m - HS quan s¸t - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c sè tr×nh bµy nh­ sgk - Yêu cầu HS ghi số hình vẽ - HS lªn ghi sè : 200 vµ 300 ? H·y so s¸nh nµy trªn h×nh vÏ - Sè 200 bÐ h¬n 300 - Gäi HS lªn ®iÒn > < ? - HS lªn ®iÒn 200 < 300 300 > 200 Sè 300 vµ sè 300 th× ntn? Cả lớp đọc: hai trăm bé ba trăm, ba tr¨m lín h¬n hai tr¨m * GV viÕt lªn b¶ng - HS so s¸nh Bµi : 100 < 200 300 < 500 200 > 100 500 > 300 Bài :>, <, = HS đọc yêu cầu - HDHS lµm vë 100 < 200 400 > 300 300 > 200 700 < 800 500 > 400 900 = 900 700 < 900 600 > 500 ChÊm bµi, nhËn xÐt 500 = 500 900 < 1000 Bài 3: Số HS đọc yêu cầu Lµm bµi, chìa bµi - Lớp đọc tên các số tròn trăm 100, 200,300, 400,500, 600, 700, 800, 900, 1000 - HS điền các số tròn trăm cßn thiÕu * NhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: 10 Lop3.net - NhËn xÐt giê häc _ Ngµy so¹n :16/3 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ c©y cèi §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: §Ó lµm g× ? dÊu chÊm phÈy I Môc tiªu bµi häc : *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ c©y cèi ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ?(BT2); điền đúng dấu chấm,dấu ph¶y vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng (BT3) - GDHS yªu quý bé m«n II Đồ dùng và phương pháp dạy học : 1.§å dïng :GV- B¶ng phô (bt1, bt3) HS : Sgk 2.Phương pháp :Tưởng tượng, động não, luyện tập , III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : ** Hướng dẫn giải các bài tập Bµi tËp (miÖng) - HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - Líp lµm nh¸p - HS lµm (nhËn xÐt ) * Chèt l¹i lêi gi¶i - Cây lương thực , thực phẩm Lúa, ngô, khoan, sẵn, đỗ tương, đỗ xanh, l¹c võng, khoai t©y, rau muèng , b¾p c¶i, xu hµo, rau c¶i… C©y ¨n qu¶ Cam, quýt, xoµi, t¸o, æi, na mËn, roi, lª, d­a hÊu, nh·n hÊu… C©y lÊy gç Xoan, lim, gô, t¸u, xÕn… C©y bãng m¸t Bàng, phượng, lăng… C©y hoa Cúc, đào, mai, lan, huệ, hồng… Cßn mét sè võa cho qu¶, võa cho bãng m¸t, (c©y d©u…) Bµi tËp (miÖng) - Dựa vào bài tập đặt và trả lời câu - HS làm mẫu - HS1 hỏi : Người trồng lúa để làm gì? hỏi với cụm từ để làm gì? - HS2 đáp : Người ta trồng lúc để lấy g¹o ¨n 11 Lop3.net * Từng cặp HS thực hành hỏi đáp theo yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp (viÕt) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vµo vë - GV treo b¶ng phô Lêi gi¶i ChiÒu qua,Lan…bè.Trong…®iÒu Song …" Con …vÒ, bè nhÐ" Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Tìm đọc các loài cây To¸n Tiết 139: Các số tròn chục 110 đến 200 I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Nhận biết các số tròn chục từ 110 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số tròn chục từ 110 đến 200 - BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trßn chôc - GDHS tù gi¸c häc to¸n II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.Đồ dùng :GV: Bộ đồ dùng dạy toán HS :Bé l¾p ghÐp h×nh 2.Phương pháp :Động não, tưởng tượng, luyện tập , III Các hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi - HS lªn b¶ng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : - Số tròn chục từ 110 đến 200 * Ôn tập các số tròn chục đã học - GV g¾n lªn b¶ng h×nh vÏ - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng c¸c số tròn chục đã biết - Nªu tªn c¸c sè trßn chôc cïng c¸ch viÕt 10,20,30….100 - Nhận xét đặc điểm số tròn chục - Sè trßn chôc cã ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i lµ ch÷ sè - Häc tiÕp c¸c sè trßn chôc - Nh­ sgk - Nêu vấn đề học tiếp các số tròn chục 12 Lop3.net - HS quan s¸t dßng cña b¶ng vµ nhËn HS ®iÒn (110) xét , có trăm, chục, đơn 110 (một trăm mười) lên bảng - Cả lớp đọc các số tròn chục từ 110 vÞ đến 200 - So s¸nh c¸c sè trßn chôc - GV g¾n lªn b¶ng 120 < 130 130 >120 - Yªu cÇu HS viÕt sè vµ ®iÒn dÊu - > < vµo « trèng - NhËn xÐt c¸c ch÷ sè ë c¸c hµng - Hàng trăm: Chữ số hàng trăm lµ - Hµng chôc 3>2 cho nªn 130 > 120 (®iÒn dÊu > vµo « trèng) c.LuyÖn tËp - Thùc hµnh : Bµi : ViÕt theo mÉu: HS lµm bµi, ch÷a bµi 110 trăm mười 130 trăm ba mười 150 trăm năm mười 170 trăm bảy mười 180 trăm tám mười… 200 hai tr¨m Nhận xét, đọc lại các số bảng Bµi : HS quan s¸t h×nh vµ ®iÒn dÊu - HS lµm sgk, ch÷a bµi 110 < 120 150 > 130 120 > 110 130 < 150 Bµi 3:§iÒu dÊu >, <, = - HS lµm vë 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 -Thu chÊm – nhËn xÐt 150 < 170 160 > 130 Bµi : Sè -(Dµnh cho HS kh¸ , giái ) - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 110,120,130,140,150,160,170,180, NhËn xÐt 190,200 Bµi : GhÐp h×nh GhÐp h×nh theo h×nh mÉu Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa : y I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Viết đúng chữ hoa Y( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Yªu (1dßng cì võa, dßng cì nhá ) , Yªu lòy tre lµng (3 lÇn) - GDHS rèn chữ giữ đẹp II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 13 Lop3.net 1.§å dïng : GV:MÉu ch÷ y B¶ng phô viÕt s½n dßng øng dông HS : Vë tËp viÕt 2.Phương pháp: Tưởng tượng, luyện viết , III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng ch÷ X hoa - HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông - ViÕt b¶ng líp : Xu«i Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi b Các hoạt động học tập : - HD viÕt ch÷ hoa Y ? Nªu cÊu t¹o ch÷ y cì võa Cao li (9 ®­êng kÎ) - Gåm nÐt lµ nÐt mãc ®Çu vµ nÐt khuyết ngược ? Nªu c¸ch viÕt N1: ViÕt nh­ nÐt ch÷ u N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña N1, rª bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 , đường kẻ 1, DB ĐK2 - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i - HD viÕt b¶ng c¸ch viÕt - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng Yêu Yêu luỹ tre làng ? HiÓu nghÜa côm tõ øng dông §é cao cña c¸c ch÷ cao li §é cao cña c¸c ch÷ cao 2,5 li ? §é cao cña c¸c ch÷ cao 1,5 li ? §é cao cña c¸c ch÷ cao1,25 li ? §é cao cña c¸c ch÷ cao li ? Nªu c¸ch nèi nÐt - HS đọc cụm từ ứng dụng: Yêu lòy tre lµng + T×nh c¶m yªu lµng xãm, quª hương người Việt Nam ta -y - l,y,g -t -r - Cßn l¹i + NÐt cuèi cña ch÷ y nèi víi nÐt ®Çu cña ch÷ ª - Hướng dẫn viết bảng chữ : Yêu - Hướng dẫn học sinh viết vào tập HS viết bài - dßng ch÷ y cì võa viÕt - dßng ch÷ y cì nhá - dßng ch÷ Yªu cì võa - dßng ch÷ yªu cì nhá * ChÊm ch÷a bµi - lÇn côm tõ øng dông Cñng cè – dÆn dß: 14 Lop3.net - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ viÕt nèt phÇn bµi tËp Tù nhiªn x· héi TiÕt 28: Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Nêu tên và ích lợi số động vật sống trên cạn người - KÓ ®­îc tªn mét sè vËt hoang d· sèng trªn c¹n vµ mét sè vËt nu«i nhµ - Kĩ quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin động vật sống trên cạn - Kĩ định nên và không nên làm gì để bảo vệ động vật - GDHS b¶o vÖ loµi vËt II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng : GV: - H×nh vÏ sgk (58,59) S­u tÇm tranh ¶nh c¸c vËt sèng trªn c¹n HS : Sgk 2.Phương pháp: Thảo luận nhóm, trò chơi, suy nghĩ- thảo luận cặp đôi- chia sẻ , III Các Hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: ? Kể tên các loài vật sống nước ? - HS nªu trªn c¹n, trªn kh«ng ? D¹y bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : *H§1: Lµm viÖc víi sgk - HS quan s¸t tranh Bước 1: Làm việc theo cặp - Chỉ nói đúng vật có hình - H×nh : Con g× ? - Con lạc đà sống sa mạc ? §è b¹n chóng sèng ë ®©u ? - Chúng ăn cỏ và nuôi vườn thó H×nh : - Con bò sống đồng cỏ H×nh : - Con hươu sống đồng cỏ và hoang r· H×nh - Con chó, chúng ăn xương, thịt và nu«i nhµ H×nh 5: - Thá rõng sèng hoang r· thÝch ¨n cµ rèt H×nh - Con hæ sèng rõng, chóng ¨n thÞt sèng hoang d¹i H×nh - Con gµ chóng ¨n giun, ¨n thãc ®­îc nu«i nhµ ? Trong nh÷ng vËt ®­îc kÓ - Con lạc đà - Vì nó có bướu chứa nước,chịu nµo sèng ë sa m¹c? t¹i sèng ë sa ®­îc nãng m¹c 15 Lop3.net ? Kể tên vật sống lòng đất ? - Con nµo ¨n cá ? - Con nµo ¨n thÞt ? KÕt luËn: GV nªu *H§2: Lµm viÖc víi tranh ¶nh - Con thá, chuét - Con hæ, chã… - Các nhóm đếm tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát - C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh H§3: §è b¹n g× ? Bước 1: GVHD chơi - Trß ch¬i: §è b¹n g×? Bước 2: GV cho HS chơi thử - HS ch¬i thö Bước 3: - HS ch¬i theo nhãm - Nhận xét tuyên dương Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n :16/3 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2012 To¸n Tiết 140: Các số từ 101 đến 110 I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Nhận biết các số từ 101 đến 110 - Biết cách đọc, viết các số từ 101 đến 110 - Biết cách so sánh các số từ 101 đến 110 - Biết thứ tự các số từ 101 đến 110 - GDHS tù gi¸c häc to¸n II.Đồ dùng và phương pháp dạy học : 1.Đồ dùng:GV:Bộ đồ dùng dạy toán HS : Bộ đồ dùng ,bảng 2.Phương pháp :Động não, tưởng tượng, luyện tập, III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : - §äc sè : 110, 120,200 Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.Các hoạt động học tập : - §äc vµ viÕt sè 101-110 Viết và đọc số 101 đến 110 Sgk - GV nêu vấn đề để học tiếp (xác định số trăm,số chục,số đơn vÞ) cho biÕt cÇn ®iÒn sè thÝch hîp nµo Sgk - Cho HS nêu cách đọc số 101 - Viết và đọc số 102 - Cho HS nêu cách đọc số 102 Tương tự các số khác 103,104…109 16 Lop3.net - Cho HS nhËn xÐt vµ ®iÒn sè thÝch hợp vào ô trống, nêu cách đọc VD: 102,108,103,109 c.LuyÖn tËp - Thùc hµnh Bµi 1: MiÖng Bµi 2: Sè Bµi 3: >, < , = - HDHS lµm - Thu chÊm – nhËn xÐt Bài : HS đọc yêu cầu - HDHS lµm - GV viÕt b¶ng 101…110 - Cả lớp đọc - HS đọc yêu cầu 107 (a) 102 (d) 109 (b) 105 (e) 108 (c) 103 (g) - HS lµm sgk - Gäi HS lªn ®iÒn trªn tia sè - HS lµm vë 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 109 > 108 109 < 110 - HS lµm b¶ng - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a a Viết các số theo thứ tự từ bé đến lín 103, 105, 106, 107, 108 b Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bÐ.110, 107, 106, 103, 100 NhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc _ ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) C©y dõa I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng các câu thơ lục bát - Làm BT(2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn - Viết đúng tên riêng Việt Nam BT3 - GDHS rèn chữ giữ đẹp II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng :GV:B¶ng phô bµi tËp (a) BT (3) HS : b¶n con, vë viÕt 2.Phương pháp :Động não, tưởng tượng, luyện viết, III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - ViÕt theo lêi cña GV - Líp viÕt b¶ng (bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch) - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 17 Lop3.net Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b.Các hoạt động học tập : - Hướng dẫn nghe – viết: - GV đọc bài thơ lần ? Nªu néi dung ®o¹n trÝch * HS viÕt b¶ng - GVHD HS viÕt bµi - GV đọc - §äc so¸t lçi - ChÊm sè bµi 5-7 bµi c.LuyÖn tËp : * Hướng dẫn làm bài tập Bµi : (a) Hướng dẫn HS làm NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp : - Mở bảng phụ đã viết đoạn thơ - Lớp đọc thầm - Líp nh¸p - HS đọc bài + T¶ c¸c bé phËn l¸, th©n, ngän qu¶ cña c©y dõa; lµm cho c©y dõa cã h×nh dáng, hành động người - dang tay, hũ rượi, tàu dừa ViÕt bµi So¸t lçi - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài - HS lµm theo nhãm - Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng s S¾n, sim, sung, si, sóng, sÊu… - Tªn c©y cèi b¾t ®Çu b»ng x Xoan, xµ cõ, xµ nu… - HS đọc yêu cầu đầu bài - HS lên sửa lại cho đúng - Nh÷ng ch÷ viÕt sai B¾c, S¬n, §×nh C¶ - HS đọc lại đoạn thơ Lêi gi¶i B¾c S¬n, §×nh C¶, Th¸i Nguyªn, T©y B¾c, §iÖn Biªn Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Nh¾c l¹i quy t¾c viÕt tªn riªng ViÖt Nam; viết hoa chữ cái đứng đầu tiÕng tªn riªng TËp lµm v¨n §¸p lêi chia vui- T¶ ng¾n vÒ c©y cèi I Môc tiªu bµi häc: *Häc xong bµi nµy,HS cã kh¶ n¨ng : - Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể (BT1) - §äc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ bµi miªu t¶ ng¾n(BT2) ; - ViÕt ®­îc c¸c c©u tr¶ lêi cho mét phÇn BT2 (BT3) - Giao tiÕp øng xö v¨n hãa l¾ng nghe tÝch cùc 18 Lop3.net - GDHS yªu quý m«n häc Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng :GV :Tranh minh ho¹ HS : Sgk, vë 2.Phương pháp :Hoàn tất nhiệm vụ, thực hành đáp lời chúc mừng theo tình huèng III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: 3.D¹y bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b Các hoạt động học tập : * Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc y/c bài tập - HS thực hành đóng vai VD: Chúc mừng bạn đạt giải cao k× thi - HS 1,2,3 nãi lêi chóc mõng HS4 - B¹n giái qu¸ ! bän m×nh chóc mõng b¹n - Chia vui víi b¹n nhÐ ! Bän m×nh rÊt tù hµo vÒ b¹n … - HS đáp - M×nh rÊt c¶m ¬n b¹n - Các bạn làm mình cảm động quá RÊt c¶m ¬n c¸c b¹n * Nhiều HS thực hành đóng vai Bµi (MiÖng) - HS đọc đoạn văn măng cụt vµ tr¶ lêi c©u hái - HS xem tranh ¶nh qu¶ m¨ng côt - Lớp đọc thầm theo - Từng cặp HS hỏi đáp theo các câu HS1: mêi b¹n nãi vÒ h×nh d¸ng bªn hái ngoµi cña qu¶ m¨ng côt Qu¶ h×nh g× ? HS2: …trßn nh­ qu¶ cam HS1: Qu¶ to b»ng chõng nµo ? HS2: Qu¶ to b»ng n¾m tay trÎ em HS1: B¹n h·y nãi ruét qu¶…mµu g×? HS2: …Ruét tr¾ng muèt nh­ hoa bưởi * Nhiều học sinh thi hỏi đáp - NhËn xÐt Bµi tËp (viÕt) - Hs viÕt vµo vë - GV nªu yªu cÇu - Nhiều HS đọc bài trước lớp - NhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thích nói lời chia vui, đáp lời chia vui, quan s¸t lo¹i qu¶ mµ em thÝch _ 19 Lop3.net Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh hoạt lớp cuối tuÇn I Môc tiªu bµi häc: - Sơ kết đánh giá việc đã làm được, chưa làm tuần - TriÓn khai néi dung c«ng viÖc tuÇn - Gi¸o dôc lßng yªu kÝnh, biÕt ¬n mÑ vµ c« - Cã ý thøc phª vµ tù phª tèt II C¸ch tiÕn hµnh: Tæ chøc: Nªu néi dung tiÕt häc S¬ kÕt tuÇn - Học sinh phản ánh kết hoạt động tuần và tồn tại, thiếu sót lớp tuÇn qua - Giáo viên đánh giá: * NhËn xÐt chung Chuyªn cÇn:- 2.NÒ nÕp: Häc tËp: Lao động vệ sinh: Đạo đức: - Tuyên dương học sinh học tốt: - Nh¾c nhë: * Phương hướng : - Thi đua học tập tốt , Học bài và làm bài đầy đủ lớp nhà - Tiếp tục xây dựng lớp em xanh, sạch, đẹp Tích cực tham gia công tác Sao - GD đạo đức cho HS Liªn hoan v¨n nghÖ Móa h¸t tËp thÓ Häc sinh móa h¸t theo nhãm – c¸ nh©n Thi múa theo nhóm Nhận xét tuyên dương * Cñng cè : - NhËn xÐt giê - HDvề nhà : thực phương hướng _ X¸c nhËn cña tæ chuyªn m«n,BGH 20 Lop3.net