1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần dạy thứ 1

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

I Mục tiêu: - Biết được một số nội quy trong giờ tập thẻ dục, biết tên 4 nội dung cơ bản của chương tringf thể dục lớp 2.. - Biết cách tập hợp hàng dọc , ddiemr đúng số của mình.[r]

(1)Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 TUẦN Thứ hai ngày 23 tháng năm 2010 Tiết1: CHÀO CỜ –––––––––––––––––––––––––– Tiết 2: Đạo đức: HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I) Mục tiêu: - HS hiểu của việc học tập sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập và sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho thân, - Thực theo thời gian biểu - Có thái độ đồng tình với các bạn, học tập sinh hoạt đúng II) Đồ dùng dạy - học: - Thầy : phiếu bài tập - Trò : bài tập III) Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức : (1 phút ) lớp hát Kiểm tra : ( phút ) - GV kiểm tra sách HS Dạy - học bài mới: ( 27 phút ) a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn thực hiện:  HOẠT ĐỘNG 1: BÀY TỎ Ý Học tập sinh hoạt đúng (t1) KIẾN - Cho HS thảo luận theo nhóm + Trong các tình trên em hãy xho biết việc làm nào đúng? đúng? sai? Rút kết luận  HOẠT ĐỘNG 2: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG - Cho HS đọc các tình (bảng phụ) - Cho HS giơ thẻ - Cho HS đưa các tình  HOẠT ĐỘNG 3: GIỜ NÀO VIỆC NẤY - Hoạt động nhóm: + Nhóm1: Buổi sáng em làm việc gì? Trường TH Ngối Cáy + Lmà hai việc cùng nmột lúc không phải là học tập, sinh hoạt đúng + KL: Mỗi tình có nhiều cách ứng xử, chúng ta nên biết lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp + KL: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi Lop2.net GV: Lò Văn Toản (2) Kế hoạch bài dạy        + Nhóm2: Buổi trưa em làm gì? + Nhóm3: Buổi chiều em làm gì? + Nhóm4: Buổi tối em làm gì? GV chốt lại Củng cố, dặn dò : (3 phút ) - Lớp đọc câu: GIỜ NÀO VIỆC NẤY - Về nhà học bài Lớp 2A3 _ Tiết : 3+4 Tập đọc: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I, Mục tiêu: – Đọc đúng , rõ ràng toàn bài ; Biết nghỉ hiowi sau các dấu phẩy , dấu chấm, các cụm từ Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì phải kên trì , nhẫn nại thành công ( trả lời các câu hỏi tong SGK ) - Hiểu nghĩa từ - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng câu tục ngữ “có công mài sắt có ngày nên kim” II, Đồ dùng dạy học: - Thầy : tranh minh hoạ, bảng phụ - Trò : đồ dùng học tập III, Các hoạt động dạy và học: Tiết 1: A Mở đầu (5 phút): -Gv giới thiệu chủ điểm sách Tiếng Việt tập1 - Hs đọc tên chủ điểm B, Bài mới: (35 phút) : 1, Giới thiệu bài: Tranh Có công mài sắt có ngày nên kim 2, Luyện đọc đoạn: 1,2 - Gv đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc -Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ 1.Luyện đoc: a Đọc nối tiếp câu, đọc từ khó - Từ khó: quyển, nguệch ngoạc, lúc, b Đọc đoạn trước lớp: nắn nót… - Gv chia đoạn: - Từ mới: - Đọc đoạn nối tiếp Ngáp ngắn ngáp dài, nắm nót, nguệch ngoạc, mải miết - Luyện đọc câu văn dài (bảng phụ) - Hiểu nghĩa từ chú giải c Luyện đọc nhóm d Thi đọc các nhóm Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (3) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 2) Tìm hiểu đoạn 1,2 2) Tìm hiểu bài : - Lúc đàu cậu bé học hành - Đọc và dòng là chán - Viết nắn nót vài chữ viết nguệch nào? ngoạc - Cậu bé thấy bà cụ làm gì? - Bà cần thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá - Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để - Làm thành cái kim làm gì? - Cậu bé có tin từ thỏi sắt mài - Ngạc nhiên không tin thành kim nhỏ không? GV chốt nội dung đoạn 1,2 Tiết 2: (37 phút) 3) Luyện đọc đoạn 3,4: - Đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc Đọc câu, đọc từ khó Đọc đoạn trước lớp - Đọc câu văn dài (bảng phụ) - Hiểu nghĩa từ Đọc đoạn nhóm: Thi đọc các nhóm: 4) Tìm hiểu bài : + Bà cụ giảng giải nào? - HS đọc nối tiếp - Từ khó: hiểu, quay, … giảng giải - Từ mới: ôn tồn, thành tài - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ tí…… có ngày cháu thành tài - Chăm chỉ, chịu khó, kiên trì + Câu chuỵện khuyên em điều gì? Luyện đọc toàn bài - Đọc phân vai, nhận xét 5) Củng cố dặn dò: (3 phút) - Em thích nhân vật nào chuyện? vì sao? - Về nhà học bài Tiết 5: Toán: Trường TH Ngối Cáy ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 Lop2.net GV: Lò Văn Toản (4) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 I) Mục tiêu: - Biết đếm , đọc , viết các số đến 100 - Nhận biết các số có chữ số , các số có hai chữ số; số lớn ,số bé có chữ số ; số lớn , số bé có hai chữ số ; số liền trước , số liền sau - Rền kĩ đọc, viết đúng - GD h/s yêu thích môn học II) Đồ dùng dạy học: - Thầy: Bảng phụ: - Trò: Đồ dùng dạy học III) Các đồ dùng dạy học Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát Kiểm tra (4 phút) - GV kiểm tra chuẩn bị học sinh Dạy - học bài mới: (28 phút) a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm bài tập: - Nêu yêu cầu bài: Nêu các số có chữ số? - Cho HS đọc xuôi, đọc ngược lại - Cho HS tự làm phần b,c - Nêu yêu cầu bài HS nêu các số có hai chữ số? Cho HS đọc xuôi các số từ bé đến lớn - Nêu yêu cầu bài - cho HS làm miệng + Hai đơn vị liền kém ? đơn vị? Ôn tậo các số đếm - Bài 1: (3) a) Nêu tiếp các số có chữ số : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, b) Số bé có chữ số: số c) Số lớn có chữ số: số Bài 2:(3) a) Nêu tiếp số có hai chữ số: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20…………………., 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99 b) Viết số bé có hai chữ số : 10 c) Viết số lớn có hai chữ số : 99 Bài 3:(3) a) Số liền sau 39 , số 40 b) Số liền trước số 90, số 89 c) Số liền trước số 99, số 98 d) Số liền sau số 99, số 100 Củng cố dặn dò: (2 phút) - Đọc các số có chữ số? các số có chữ số? - Về nhà học bài Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (5)        Kế hoạch bài dạy Lớp 2A3 Thứ ba ngày 24 tháng năm2010 Tiết 1: Thể dục: GIỚI THIỆU NỘI DUNG… I)Mục tiêu: - Biết số nội quy tập thẻ dục, biết tên nội dung chương tringf thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc , ddiemr đúng số mình - Biết cách chào , báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng yêu cầu trò chơi II) Địa diểm – phương tiện : - Địa điểm : sân tập sạch, trò chơi - Phương tiện : cài III) Nội dung và phương pháp: Nội dung A, Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung tiêt học - Dứng vỗ tay hat B, Phần bản: * Giới thiệu chương trình thể dục lớp - Một số quy định học - Giáo viên nhắc lại nội quy luyện tập - Biên chế tổ tập luyện chọn cán - Giậm chân choõ, đứng lại * Trò chơi : “Diệt các vật có hại” Định lượng phút Phương pháp tổ chức x x x x x x Δ 15 phút x x x x Δ x x x x x x Δ x x 10 phút phút C, Phần kết thúc : - Đứng vỗ tay hát, nhận xét tiết học - Về nhà học bài ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 2: Kể chuyện: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (6) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 I) Mục tiêu: Rèn kỹ nói : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá - Giúp HS yêu thích môn học II) Đồ dùng dạy - học : - Thầy : tranh - Trò : Bài cũ III) Các hoạt động day và học Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - Giới thiệu các tiết kể chuyện Tiếng Việt Dạy - học bài : (27 phút) a Giới thiệu bài: Có công mài sắt có ngày nên kim b Hướng dẫn kể chuyện :  Kể đoạn câu chuyện 1.Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện theo tranh: - Cậu bé đọc sách, cậu bé - Cho HS đọc yêu cầu ngáp ngnủ - Cho HS kể theo nhóm - Cậu bé không chăm học - Cho HS quan sát tranh và đọc - Bà cụ mài thỏi sắt … ngày thầm mài… Thành tài - Gợi ý tranh - Cho HS kể đoạn nhóm - Cậu bé quay học bài  Kể chuyện trước lớp  Kể toàn câu chuyện  Cho HS kể theo phân vai 4.Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài Tiết : Toán: ––––––––––––––––––––––––––––––– ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( tiếp ) I) Mục tiêu - Biết viết các số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị , thứ tự các số.Biết so sánh các số phamjvi 100 Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (7) Kế hoạch bài dạy        II) Đồ dùng Dạy - học : - Thầy : Bảng phụ, phiếu học tập - Trò : Bảng đen III) Các hoạt động dạy và học Ổn định tổ chức : (1 phút ) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - Cho HS đọc các số có chữ số, số có chữ số Dạy - học bài : 27 phút a) Giới thiệu bài: b) Ôn tập : - Nêu yêu cầu Lớp 2A3 Ôn tập các số dến 100 ( tiếp )  Bài 1: (4) Viết theo mẫu - HS Viết, đọc số Chục - Nêu yêu cầu bài - HS làm bảng - Nêu yêu cầu bài - Cho HS làm vào giấy - Nêu yêu cầu bài - Cho HS làm miệng - Nêu yêu cầu - Cho HS tiếp sức Trường TH Ngối Cáy Đơn vị Viết số 85 36 71 94 Đọc số Tám mươi lăm Ba mươi sáu Bảy mươi mốt Chín mươi tư * Bài 2: (4) Viết các số 57, 98, 61, 88, 74, 47 theo mẫu 57 = 50+7 88 = 80+8 98 = 90+9 74 = 70+4 61 = 60+1 47 = 40+7 * Bài 3: (4) > 34 < 38 68 = 68 ≤ ? 72 > 70 80 + > 85  Bài (4) Viết các số 33, 54, 45, 28 : a Theo thứ tự từ bé đến lớn: 28, 33, 45, 54 b Theo thứ tự từ lớn đến bé: 54, 45, 33, 28  bài 5: (4) viết số thích hợp vào ô trống, biết các số đó là: 98, 76, 67, 93, 84 Lop2.net GV: Lò Văn Toản (8)        Kế hoạch bài dạy Lớp 2A3 Củng cố, dăn dò: (3 phút) - HS đọc các số có hai chữ số, viết số - Về nhà học bài Tiết : Chính tả : Nhìn viết (tập chép ) CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I) Mục tiêu: Rèn kĩ viết chính tả: - Chép chính xác bài chính tả (SGK) ; trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm các bài tập 2,3,4 II) Đồ dùng dạy - học: - Thầy : Bảng phụ - Trò :bảng đen III) Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức: (1 phút) lớp hát Kiểm tra: (4 phút) - GV kiểm tra chuẩn bị HS Dạy - học bài : (27 phút) a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn tập chép: - GV đọc đoạn chép HS đọc Đoạn này chép từ đoạn nào? Đoạn chép này là lời nói với ai? Bà cụ nói gì? Đoạn này có câu? cuối câu nói gì? đầu đoạn viết nào?  Luyện viết chữ khó  HS chép bìa  Chấm, chữa bài c Hướng dẫn làm bài tập - Nêu yêu cầu – HS làm VBT Trường TH Ngối Cáy Có công mài sắt có ngày nên kim c HS trả lời d Mài sắt, giống, ngày…  Bài2: Điền vào ô trốnh c hay k Kim khâu, cậu bé, bà cụ  Bài 3: Lop2.net GV: Lò Văn Toản (9)        Lớp 2A3 Viết chữ cái còn thiếu vào bảng sau: Kế hoạch bài dạy - Nêu yêu cầu - HS làm tiếp sức Chữ Tên STT Chữ STT cái chữ cái cái a a d ă á đ â ấ e b bê ê c xê - HS đọc thứ tự chữ cái Tên chữ cái dê đê ee ê  Bài 4: Học thuộc lòng bảng chữ cái trên a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê - Nêu yêu cầu - HS luyện đọc thuộc chữ cái vừa viết - GV xoá tên chữ cái – HS nêu lại Củng cố, dặn dò: (3 phút): - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài Tiết : Tập nói tiếng việt : Bài : Chào cô giáo _ Thứ tư ngày 25 tháng năm 2010 Tiết : Mĩ thuật: VẼ TRANG TRÍ, VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I) Mục tiêu : - HS biết ba độ đậm nhạt chính, đậm, đậm vừa, nhạt - Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản bài vẽ trang trí.Hoặc bài vẽ tranh II) Đồ dùng dạy - học: Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - GV kiểm tra chuẩn bị bài HS Dạy - học bài mới:(27 phút) a Giới thiệu bài : b Hoạt động 1: quan sát - nhận xét Trường TH Ngối Cáy Quan sát mấu: Lop2.net GV: Lò Văn Toản (10) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 - GV giới thiệu tranh vẽ mẫu + Nhận xét trang trí màu sắc, - Màu sắc hài hoà, phù hợp với cách tô màu.? tranh - Độ đậm, đậm vừa, nhạt GV chốt lại - Cho HS xem tranh sgk c Hoạt động 2: Cách vẽ đâm, đậm vừa, nhạt - Cho HS xem hình (sgk) Vë tập vẽ hình yêu cầu gì? - Cho HS quan sát tranh vẽ mẫu - GV hướng dẫn cách vẽ Hoa Thực hành: Nhận xét, đánh giá d Hoạt động : Thực hành - Cho HS vẽ - GV quan sát Củng cố , dặn dò: - Nhận xét tiết học - Vè nhà học bài ––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 2: Tập đọc: TỰ THUẬT I) Mục tiêu : Đọc đúng và rõ rang toàn bài ; biết nghỉ sau các dấu câu , các dòng , phần yêu cầu và phần tră lời dòng - Nắm thông tin chính bạn HS bài bạn HS bài bước đầu có khái niệm tự thuật ( lí lịch Trả lời các câu hỏi SGK) II) Đồ dùng dạy - học - Thầy : Bảng phụ - Trò : Bảng cũ III) Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức lớp: (1phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - Hai HS đọc bài “CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM” + Câu chuyện khuyên em điều gì? Dạy - học bài : 27 phút a Giới thiệu bài học: Tự Thuật b Luyện đọc : Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (11) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 - GV đọc mẫu Luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa - Từ khó: Huyện, nơi sinh, năm, từ lớp… * Đọc dòng nối tiếp - Luyện đọc từ khó  Từ mới: * Đọc đoạn (2 đoạn) - Tư thuật - HS đọc đoạn nối tiếp - Quê quán - Luỵen đọc ngắt nghỉ đúng (bảng phụ) - Cho HS hiểu từ * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm c Hướng dẫn tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: - Em biết gì vè bạn Thanh Hà ? Thanh Hà Hãy cho biết họ và tên em? Hãy cho biết tên địa phương em ở?  Luyện đọc lại - Cho Hs đọc toàn bài củng cố, dặn dò : (3 phut) - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài Sinh ngày…… Nơi sinh…… Quê quán… Chỗ nay… Tiết 3: Toán: SỐ HẠNG - TỔNG I) Mục tiêu: -Biết số hạng ;tổng Biết thực phép cộng các số hai chữ số không nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài tón có lời văn phép cộng II) Đồ dùng dạy - học : - Thầy: Bảng phụ - Trò : Bảng III) Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - HS làm bảng cột bài (4) 80 + > 85 40 + = 44 Dạy - học bài mới: (27 phút) a Giới thiệu bài: Số hạng – Tổng Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (12) Kế hoạch bài dạy        b Giới thiệu số hạng và tổng VD: 35 + 24 = 59 - HS đọc phép tính - GV nêu tên gọi các số phép Số Số Tổng tính cộng hạng hạng - GV viết phép tính cộng theo cột -Sè h¹ng 35 dọc HS đọc  -Sè h¹ng 24 -Tæng GV nêu VD : 59 c.Thực hành: - Nêu yêu cầu: - Cho HS nêu cách tính tổng - Cho HS làm miệng Chú ý: 35 + 24 gọi là tổng  Bài 1: (5) Viết số thích hợp vào ô trống: Số hạng Số hạng Tổng - Nêu yêu cầu bài - Cho HS làm bảng a 42 36 78  - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS giải - Cho HS làm phiếu học tập Lớp 2A3 12 43 65 26 22 17 69 27 65  Bài 2: (5) Đặt tính tính tổng b c d 53 22 75  30 28 58  20 29   Bài 3: (5) Tóm tăt: Buổi sáng : 12 xe đạp Buổi chiều : 20 xe đạp ……………? xe đạp Bài giải Số xe đạp cửa hàng bán lµ : 12 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số 32 (xe đạp) 4.Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà _ Tiết : Luyện từ và câu : Trường TH Ngối Cáy TỪ VÀ CÂU Lop2.net GV: Lò Văn Toản (13) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 I) Mục tiêu: -Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ liên quan đến các hoạt động học tập (BT , ) ; viết đượcmột câu nói nội dung tranh ( BT 3) - Biết dùng từ để đặt các câu đơn giản II) Đồ dùng day - học: - Thầy: Bảng phụ - Trò : VBT III) Các hoạt động day và học : ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phut) - GV kiểm tra chuẩn bị HS Dạy - học bài (27 phút) a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn HS làm bài tập : - Nêu yêu cầu bài - GV đọc số - HS vào tranh - Nêu yêu cầu - Cho HS thảo luận nhóm - Các nhóm trinh bày kết - Nêu yêu cầu - Cho HS làm miệng - GV hướng dẫn câu mẫu sgk Củng cố, dặn dò (3 phút) - Nhận xét tiết học Trường TH Ngối Cáy Từ và câu  Bài1: Chọ tên người cho người, vật, việc : 1.Trường Cô giáo HS Hoa hồng Chạy Nhà Xe đạp Múa  Bài 2: (9) Tìm các từ - Chỉ chỗ dùng học tập: bút chì, but mực, bảng, phấn - Từ hoạt động HS : Đọc viết, vẽ, nghe - Từ tính nết HS: cần cù , chăm  Bài : Viết câu nói người cảnh tranh - Tranh : Câu mẫu sgk - Tranh : Huệ say mê ngắm Lop2.net GV: Lò Văn Toản (14)        khóm hồng nở Kế hoạch bài dạy - Về nhà học bài Lớp 2A3 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 5: Tự nhiên và xã hội : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I) Mục tiêu : -Nhận quan vận độnggồm có xương và hệ - Nhận phối hợp và xương các cử động thể II) Đồ dùng day - học: - Thầy : Phiếu thoả luận - Trò : sgk III) Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - GV kiểm tra chuẩn bị HS 3.Dạy - học bài mới: (27 phút) a Giới thiệu bài : b Hoạt động : làm số cử động - Làm việc theo câưp - lớp - Cho HS quan sát hình 1, 2, 3, 4,(sgk) va thực bạn nhỏ Cơ quan vận động KL : Để thực động tác trên thì đầu, minh, chân, tay phải cử động + Trong các hoạt động vừa làm phạn nào thể đã hoạt động? c Hoạt động 2: HS thực hnàh - Cho HS thực hành nắm tay, cổ tay, cánh tay củ mình + lớp da thể có gì? - Cho HS cử động ngón tay , bàn tay + Nhờ đâu mà các phận đó cử động được? Trường TH Ngối Cáy - Có xương và - Cơ và xương Lop2.net GV: Lò Văn Toản (15) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 - Cho HS quan sát hình 5, (sgk) + Chỉ và nói tên các quan - Cơ và xương là các quan vận vận động củ thể động thể KL : Nhờ phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động d, Hoạt động 3: Trò chơi “vật tay” - GV hướng dẫn cách chơi Tay khoẻ là vận động bạn khoẻ? Củng cố dặn dò: (3 phút) - Cơ thể muốn vận động là nhờ đâu? - Về nhà học bài Thứ năm ngày 26 tháng năm 2010 Tiết : Thể dục : TẬP HỢP HÀNG DỌC DÓNG HÀNG ĐIỂM SỐ … I) Mục tiêu: - Biết số nội quy tập thẻ dục, biết tên nội dung chương tringf thể dục lớp - Biết cách tập hợp hàng dọc , ddiemr đúng số mình - Biết cách chào , báo cáo GV nhận lớp - Thực đúng yêu cầu trò chơi II) Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: sân tập - Phương tiện : còi III) Nội dung và phương pháp: Nội dung A, Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung học - Đứng hát Trường TH Ngối Cáy Định hướng phút Phương pháp tổ hợp x x 27 phút Lop2.net x x Δ x x GV: Lò Văn Toản (16) Kế hoạch bài dạy        B, Phần bản: - Ôn tập dóng hàng - Điểm số - dậm chân chỗ - Chào, báo cáo GV nhận lớp phút * Trò chơi diệt các vật có hại x x C, Phần kết thúc: - Đứng hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài Lớp 2A3 x x Δ x x Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP I) Mục tiêu: - Biết cộng nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán phép cộng II) Đồ dùng dạy - học : - Thầy: Bảng phụ, phiếu học tập - Trò : Bảng con, giấy nháp III) Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) HS làm bảng : 52 + 33 = 85 30 + 28 = 58 Dạy - học bài mới: (27 phút) a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn làm bài tập  Bài 1: (6) tính 34 53 29 62 - Nêu yêu cầu     - Cho Hs làm bảng 42 26 40 Nêu thành phần phép cộng 76 79 69 67 - Nêu yêu cầu - Cho HS nêu cách làm – HS làm Trường TH Ngối Cáy  31 39  Bài 2: Tính nhẩm: 50 + 10 + 20 = 80 Lop2.net 60 + 20 + 10 = 90 GV: Lò Văn Toản (17)        Lớp 2A3 50 + 30 = 80 60 + 30 = 90 Kế hoạch bài dạy miệng  Bài 3: Đặt tính tính tổng biết các số hạng là: a 43 và 25 b 20 và 68 c và 21 - Nêu yêu cầu - Cho HS làm bảng 43 25 68 20 68 88  - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn HS giải - Cho HS làm vào giấy  21 26   Bài 4: (6) Tóm tắt: Số HS trai: 25HS Số HS gái: 32HS ………… ? Học sinh Bài giải Số HS thư viện có là: 25 + 32 = 57 (học sinh) Đáp số: 57 (học sinh) - Nêu yêu cầu - Cho HS làm bảng  Bài 5: Điền chỗ thích hợp vào ô trồng 4.Củng cố, dăn dò (3 phút) - Nêu tên gọi thành phần phép tính - Về nhà học bài 32 4 77 6 21 57 5 20 76 43 2 95 Tiết : Chính tả nghe - viết ) : NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI I) Mục tiêu: Rèn kĩ - viết chính tả - Nghe viết chín xác khổ thơ cuối bài : Ngày hôm qua đâu ? - trình bày đúng hìn thức bài thơ chữ - Hoàn thành các bài tập ( SGK ) II) Đồ dùng day - học: - Thầy: Bảng phụ - Trò : Bảng Trường TH Ngối Cáy GV: Lò Văn Toản Lop2.net (18)        Kế hoạch bài dạy Lớp 2A3 III) Các hoạt động dạy và học : 1.ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2.Kiểm tra : (4 phut) - GV kiểm tra chuẩn bị HS 3.Dạy - học bài (30 phút) a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc bài – HS đọc Khổ thơ trên là lời nói với ai? Bố nói điều gì với con? Khổ thơ có dòng? Chữ đầu dòng viết nào? Viết chữ khó : HS viết bài: - GV đọc cho HS soát bài Chấm chữa bài Nghe - viết ngày hôm qua đâu - Bố nói với - dòng - Lịch , , qua Luyện tập  Bài 2: a (lịch, nịch ) - Quyển lịch - Chắc nịch (làng, nàng) - làng xóm - nàng tiên b (bàng , bàn): cây bàng , cái bàn (thang , than): hàn than, cái thang  Bài 3: Viết vào chữ cái còn thiếu bảng g h, i, k, l n, m, o, ô, - Nêu yêu cầu - Cho HS làm VBT - HS học thuộc Củng cố, dặn dò (3 phút) - Nhận xét bài viết - Về nhà học bài –––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết 4: Thủ công: GẤP TÊN LỬA (tiết1) I) Mục tiêu: - HS biết cách gấp tên lửa Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (19) Kế hoạch bài dạy        - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng - HS hứng thú, yêu thích gấp hình Lớp 2A3 II) Đồ dùng dạy - học: - Thầy : Tên lửa gấp mẫu, bảng phụ,quy trình gấp tên lửa - Trò : Giấy, kéo III) Các hoạt động day và học Ổn định tổ chức: (1 phút) lớp hát Kiểm tra : (4 phút) - GV kiểm tra chuẩn bị HS Dạy - học bài mới: a Giới thiệu bài: (2 phút) Thời gian Nội dung Phương pháp * HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN HS QUAN SÁT - NHẬN XÉT 15 phút - Nhận xét hình dáng, màu sắc, mũi, thân?  Hướng dẫn mẫu : - Muốn gấp tên lửa phải dùng tờ giấy hình gì? tiến gấp theo bước? - GV hướng dẫn: + Muốn gấp tạo mũi và thân tên lửa phải gấp nào?  Cho HS thực hành gấp HS quan sát nhận xét - HS quan sát: * Bước 1: gấp tạo mũi và thân tên lửa - HS nhắc lại cách gấp * Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng Củng cố, dặn dò: (3 phút) - Nhắc lại quy trình gấp tên lửa? - Về nhà học bài –––––––––––––––––––––––––––––––––––– Tiết : Tập nói tiếng việt : Bài _ Thứ sáu ngày 27 tháng năm 2010 Tiết 1: Âm nhạc: Trường TH Ngối Cáy ÔN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP GV: Lò Văn Toản Lop2.net (20) Kế hoạch bài dạy        Lớp 2A3 Mục tiêu: Kể tên vài bài hát đã học lớp Biết hát theo giai điệu và lời ca số bài đã học lớp Biết chào cờ có Quốc ca phải đứng nghiêm trang II) Đồ dùng day – học: - Thầy: Nhạc cụ - Trò : Thanh phách III) Các hoạt động dạy và học : 1.ổn định tổ chức : (1 phút) lớp hát 2.Kiểm tra : (4 phut) - HS hát bài đã học lớp 3.Dạy – học bài (27 phút) a Giới thiệu bài: Ôn các bài hát đã học lớp b Hoạt động 1: Ôn các bài hát lớp - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo Quê hương tươi đẹp Mời bạn vui múa ca phách Hoạt động 2: Nghe quốc ca Tìm bạn thân - GV hát bài quốc ca Lí cây xanh Bài quốc ca hát nào? Đàn gà Khi chào cờ các em phải đứng Sắp đến tết nào? Quả - Cho HS tập đứng hát quốc ca Củng cố, dặn dò : (3 phút) - Nhận xét tiết học - Về nhà học bài Tiết 2: Toán : ĐỀ - XI – MÉT I) Mục tiêu: - Biết đề - xi - mét là đơn vị đo độ dài ; tên gọi , kí hiệu nó , biết quan hệ dm và cm , ghi nhớ 1dm = 10cm - Nhận biết độ lớn đon vị đo dm ; so sánh độ dài đoạn thẳng tường hợp đơn giản ; thực phép cộng , từ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề-xi mét II) Đồ dùng day - học: - Thầy: Thước chia vạch cm - Trò : Thước III) Các hoạt động dạy và học : Trường TH Ngối Cáy Lop2.net GV: Lò Văn Toản (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 00:06

Xem thêm:

w