1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 4

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 225,29 KB

Nội dung

Bài 2: Kể lại nội dung cuộc gặp gỡ giữa giáo viên và bạn Hà bằng lời của em?. - Giaùo vieân nhaän xeùt.[r]

(1)Thứ hai ngày tháng năm 2010 TIẾT 1: CHAØO CỜ TIEÁT 2: ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI (T2) I Muïc ñích yeâu caàu -Giúp HS nêu lại lỗi đã mắc phải và cách giải sau đó -Kể lại trường hợp mà mình mắc lỗi và hướng giải -Quí trọng các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi II Chuaån bò -GV: SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Bài cũ Biết nhận lỗi và sửa lỗi - HS đọc ghi nhớ - HS keå laïi chuyeän “Caùi bình hoa” -Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì? C Bài Giới thiệu bài Giaûng baøi * Hoạt động 1: Đóng vai theo tình - Giáo viên yêu cầu HS kể lại trường hợp các em đã mắc lỗi và cách giải sau đó -Giáo viên khen HS có cách cư xử đúng -Chốt: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm đáng khen * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Lòch bò ñau chaân khoâng xuoáng taäp theå duïc cuøng caû lớp Cuối tuần, lớp bị trừ điểm thi đua Các bạn trách Lịch dù Lịch đã nói rõ lí - Do tai keùm, laïi ngoài baøn cuoái neân keát quaû caùc baøi viết chính tả Hải không cao, làm ảnh hưởng đến keát quaû thi ñua cuûa caû toå Haûi phaûi laøm theá naøo? * Choát: Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò hieåu laàm; nên lắng nghe để hiểu người khác tránh trách lầm cho bạn; biết thông cảm, hướng dẫn và giúp đỡ bạn bè sửa lỗi là bạn tốt * Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép đôi - Phoå bieán luaät chôi: + GV phaùt cho moãi daõy taám bìa ghi caùc caâu tình và các cách ứng xử + Khi bắt đầu chơi, GV bất kì HS dãy Lop2.net - Haùt - Laøm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan - Hoạt động cá nhân - Caùc nhoùm thaûo luaän - Nhờ cô giáo can thiệp với … - Hải có htể nói với tổ trưởng cô giáo chủ nhiệm - Chôi theo toå (2 toå) (2) cầm các bìa ghi tình Khi em HS đó đứng lên đọc câu tình mình thì đồng thời em HS nào cầm bìa ghi cách ứng xử tương ứng phải đọc cách ứng xử +Đôi bạn nào ứng xử nhanh thì đôi bạn đó thắng - Cho HS chơi thử - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhận xét HS chơi và phát phần thưởng cho các ñoâi baïn thaéng cuoäc D Cuûng coá – Daën doø - Đọc thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi Goïn gaøng ngaên naép TIEÁT : TOÁN 29 + Muïc ñích yeâu caàu -Giuùp HS: -Biết cách thực phép cộng 29 + (cộng có nhớ dạng tính viết) -Rèn tín đúng, đặt tính chính xác -Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: bó que tính và 14 que rời - HS: Baûng caøi III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Bài cũ cộng với số - HS sửa bài + + + + + +7 11 17 15 13 +16 - HS đọc bảng công thức cộ + ng với so.á C Bài + + Giới thiệu bài + - Hoïc pheùp coäng 29 + + Giaûng baøi a: Giới thiệu phép cộng 29 + + + - GV cầm bó que tính cà que rời + Có bao nhiêu que ? + Gv cầm thêm que và hỏi ? + Có thêm que ? +? Có thêm que ta thực phép gì 29 cộng bao nhiêu các em +biết chưa ? Gv hd hs thao tác que tính để tìm + kết + thêm vào phần que Lấy que tính phần que tính que ? + + Lop2.net - Haùt - HS quan saùt vaø trả lời - Có 29 que tính -Có thêm que - phép tính cộng - chưa biết (3) chục que thêm 10 que là bao nhiêu que ? 30 que thêm que rời là bao nhiêu que ? Vậy 29 cộng bao nhiêu ? Gv hd hs tính theo cọt dọc +viết số 29 sau đó viết số thẳng với số viết dấu + trước và kẻ vạch ngang thực từ phải sang trái - là 10 que - là 30 que - là 34 que -29 + = 34 Hs lên thực + 29 9+5=14,viết,nhớ1 theâm laø vieát 34 -hs đọc lại - cột chục Các em vừa học xong phép cộng có nhớ cột nào ? 3: Thực hành Baøi 1: Tính -Lưu ý cách đặt tính cho đúng, viết các chữ số thẳng cột - HSđọc yêu cầu bài hs làm bảng lớp – lớp làm bảng + 59 + 79 + + 63 15 GV nhận xét sửa sai 64 81 72 24 Baøi 2: Bài yêu cầu làm gì ? - HS neâu – ñaët tiùnh.sau đó làm -GV hd hs đặt pheùp coäng roài tính toång, bieát soá haïng bảng lớp 19 + 69 + 59 65 26 77 Gv nhận xét sửa sai Chốt: Nêu tên gọi: Số hạng, tổng - hs nêu Baøi 3:Gọi hs đọc yêu cầu bài Nối các điểm để có hình vuông - Chú ý nối các đoạn thẳng để thành hình D Cuûng coá – Daën doø -Giáo viên cho HS thi đặt đề toán (giống bài 1) giải -Giaùo vieân nhaän xeùt -Laøm baøi -Chuaån bò: 49 + 25 TIEÁT + 5: TẬP ĐỌC BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM (2 T) I Muïc ñích yeâu caàu : -Hiểu các từ khó: ngượng nghịu, phê bình, đối xử -Hiểu nội dung câu chuyện không nên nghịch ác với bạn Rút bài học cho thân -Đọc đúng các từ có vần khó: oang, ương, ươc, iu -Bieát nghæ hôi sau caùc daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu caûm, daáu chaám hoûi -Đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật Cần đối xử tốt với các bạn gái Lop2.net (4) II Chuaån bò -GV: Tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Bài cũ Gọi HS đọc thuộc bài : Gọi bạn và trả lời câu hỏi theo nội dung bài - GV nhận xét , đánh giá C Bài Giới thiệu bài - Các em thích đùa nghịch với bạn bè đùa nghịch ntn làm bạn mình không vui? - Đùa nghịch cư xử với bạn gái nào đúng là người tốt? - Bài đọc “Bím tóc đuôi sam” giúp các em hiểu điều đó 2: Luyện đọc 2.1.GV đọc mẫu - Giáo viên đọc bài tóm tắt nội dung - Không nên nghịch ác với bạn là bạn gái - Tác giả Ku-rô-y-a-na-gi bài văn trích từ truyện tôt-tô-chan cô bé bên cửa là truyện tiếng nhiều HS VN trước đây đã biết a.Luyện đọc câu - GV theo dõi rút từ khó -GV nhận xét sửa sai b.Luyện đọc đoạntrước lớp -Giáo viên cho HS đọc nối tiếp - HD ngaét nhòp caâu vaên daøi - Haùt -HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS khác đọc, lớp đọc thầm - HS đọc tiếp nối đến hết bài - HS luyện đọc từ khó CN-ĐT teát, buoäc, bím toùc, teát, bím toùc ñuoâi sam, Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phòch -HS đọc nối tiếp đến hết bài - HS löu yù ngaét nhòp - Vì vaäy/ moãi laàn keùo bím toùc/ coâ beù loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất/ - HS giải nghĩa các từ khó theo hướng dẫn phần chú giải - Các nhóm luyện đọc đoạn nhoùm - Các nhóm thi đọc - Hướng dẫn hs giải nghĩa các từ khó c.Luyện đọc đoạn nhóm - Giáo viên theo dõi các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Cả lớp và giáo viên nhận xét tìm nhóm đọc hay nhaát - HS đọc đồng bài e Đọc đồng TIEÁT 2: - HS đọc thầm đoạn 3: Tìm hieåu baøi - bím toùc nhoû, moãi bím buoäc caùi - Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc ntn? nô Lop2.net (5) - Khi Hà tới trường các bạn gái khen Hà nào? - “Tí chà chà! Bím tóc đẹp quá!” - HS đọc thầm đoạn - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ngaõ - Tả lại trò nghịch ngợm Tuấn - Cậu ta kéo mạnh bím tóc, vừa kéo vừa “hò dô ta nào” làm Hà loạng choạng ngã phịch xuống đất Hà ức quá, oà khóc - Em nghĩ ntn trò nghịch ngợm Tuấn? - Tuaán nghòch aùc - Tuaán baét naït, aên hieáp baïn  Tuấn khuyến khích Hà tán thành thái độ chê trách Ha øđối với n/v Tuấn không để các em đến chỗ ghét Tuấn - HS đọc toàn bài * ND: Không nghịch ác với bạn, nên * Ruùt noäi dung đối xử tốt với bạn 4: Luyện đọc diễn cảm - HS đọc diễn cảm theo đoạn - Giáo viên đọc mẫu D Cuûng coá – Daën doø - Naän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Thứ ba ngày tháng năm 2010 TIEÁT 1: THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC CHÂN; TC: KÉO CƯA LỪA XE.Û I Muïc ñích yeâu caàu - Ôn hai động tác vươn thở, tay.yêu cầu thực mức tương đối - Học động tác chân Yêu cầu mức tương đối đúng - Ôn trò chơi : kéo cưa lừa xẻ Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Chuaån bò - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập còi III Các hạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò Phần mở đầu -GV phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc * Khởi động - Yeâu caàu chaïy nheï nhaøng -Chuù yù nghe - HS khởi động các khớp - Chạy nhẹ nhàng trên địa himnhf tự - Đi thường trên địa hình vòng tròn và hít thở sâu * Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra động tác đã học -GV nhận xét đánh giá Phaàn cô baûn - HS tập động tác đã học Lop2.net (6) - Ôn động tác vươn thở , tay - GV hoâ nhòp - GV nhận xét sửa sai * Học động tác chân - GV nêu động tác giải thích, làm mẫu - GV hoâ cho HS taäp - GV theo dõi sửa sai - Ôn động tác vươn thở, tay chân - HS ôn động tác đã học theo tổ, lớp - HS bắt chước - HS tập điều khiển GV - HS tập liên kết động tác đã học Cán điều khiển - GV theo dõi sửa sai * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi - Nhắc nhở HS chơi an toàn Phaàn keát thuùc - Thaû loûng - GV vaø Hsheä thoáng baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Vế nhà ôn động tác đã học - HS tieán haønh chôi theo toå - HS cúi người thả lỏng TIEÁT : KEÅ CHUYEÄN BAØI: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc ñích yeâu caàu - Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại nội dung đoạn câu chuyện - Nhớ và kể lại nội dung lời thân (có nét sáng tạo riêng qua giọng kể, cử chỉ, điệu tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) - Dựng lại câu chuyện có nhiều vai - Rèn kiõ quan sát, nhớ và kể lại câu chuyện đã học - Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông II Chuaån bò - GV: Tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò - Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ Baïn cuûa nai nho.û - HS keå laïi chuyeän - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài -Tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän: Bím toùc ñuoâi sam 2: Hướng dẫn kể đoạn chuyện Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo - Hoạt động nhóm nhỏ tranh - HS trình bày dựa theo tranh -Giáo viên có thể gợi ý Lop2.net (7) Tranh 1: -Haø coù bím toùc theá naøo? -Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? - Tết đẹp - Naém bím toùc Haø keùo laøm Haø bò ngaõ - Hà oà khóc và chạy mách giaùo vieân - Hành động Tuấn khiến Hà sao? Tranh 2: - Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì? - Cuoái cuøng Haø theá naøo? -Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ giáo viên và bạn Hà lời em - Giaùo vieân nhaän xeùt 3: Kể lại toàn câu chuyện - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc - Giaùo vieân nhaän xeùt - Tuấn đùa dai, cầm bím toùc maø keùo - Ñi maùch giaùo vieân - Hoạt động lớp - HS neâu - Hoat động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên thi kể - Lớp nhận xét 4: Phân vai, dựng lại câu chuyện - Giáo viên cho HS xung phong nhận vai, người dẫn - HS trình bày chuyeän, Haø, Tuaán, giaùo vieân giaùo - Lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt D Cuûng coá – Daën doø - Không nên nghịch ác với các - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? bạn cần đối xử tốt với các bạn gaùi -Bạn bè chơi với phải nhẹ nhàng không chơi trò chơi đánh nhau, chọc phá bạn baïn khoâng baèng loøng -Taäp keå laïi chuyeän -Chuẩn bị: Chiếc bút mực - TIẾT : MÔN: TOÁN BAØI: 49 + 25 I Muïc ñích yeâu caàu Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng 49 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố phép cộng + và 29 + đã học Củng cố tìm tổng số hạng đã biết - Rèn làm tính đúng - Yeâu thích moân hoïc Lop2.net (8) II Chuaån bò - GV: Baûng caøi, que tính, baûng phuï - HS: que tính III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ 29 + - HS sửa bài + 79 + 79 + + 89 + 15 63 80 81 24 95 72 - Giaùo vieân nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài - Hoïc tính coäng veà pheùp coäng 49 + 25 Giaûng baøi a Giới thiệu phép cộng 49 + 25 - Giáo viên nêu đề bài, vừa nêu vừa đính que tính - Có 49 que tính (4 bó, que rời) thêm 25 que tính (2 bó, que rời) - Giáo viên đính thẳng và với Hỏi có bao nhieâu que tính? - Haùt - HS neâu - que rời + que rời = 14 que (1 chục và que rời) - chuïc (4 boù) + chuïc (2 boù) = chuïc (6 boù), theâm chuïc (1 boù) = chuïc (7 boù) - Giáo viên yêu cầu HS đặt tính dọc và nêu kết + 49 + = 14, viết nhớ 25 + = 6, theâm baèng 7, tính 74 vieát đọc là bảy mươi bốn Thực hành Baøi 1: - HS laøm baûng - Giáo viên đọc đề bài - HS laøm - Giáo viên quan sát, hướng dẫn + 59 + 39 + 29 + 39 22 56 19 - GV nhận xét sửa sai + 15 74 61 85 58 Baøi 2: - Viết số thích hợp vào ô trống - Neâu yeâu caàu? - Cộng số hạng với hạng - Tìm toång ta phaûi laøm ntn? - HS làm bài – sửa bài Baøi 3:GV Đọc đề toán -bài toán cho biêt gì ? -hs đọc lại Lớp 2A có : 29 học sinh Lớp 2B có : 25 học sinh Cả hai lớp : ? học sinh Bài toán hỏi gì ? Để tìm số HS lớp ta làm sao? Laøm tính coäng Lop2.net (9) - HS làm bài, sửa bài Baøi giaûi Cả lớp có số học sinh là: 29 + 25 = 54 (hs) Đáp số: 54 (học sinh) - GV nhận xét sửa sai D Cuûng coá – Daën doø - Laøm baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp Tiết : CHÍNH TAÛ.(T-C) BAØI: BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I Muïc ñích yeâu caàu -Chép lại chính xác đoạn đối thoại bài -Biết trình bày đoạn đối thoại -Viết hoa chữ đầu câu và tên riêng người -Sử dụng đúng dấu chấm câu -Luyện qui tắc chính tả nguyên âm ctôi iê/yê, phân biệt các phụ âm đầu vần dễ laãn -Tính caån thaän II Chuaån bò -GV: Baûng phuï -HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ ,Goïi baïn - Giáo viên đọc HS viết bảng lớp, bảng - ieâng aû, oø uyeân, m mô, e oùng - Giaùo vieân nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài - Tiết hôm tập chép đoạn đối thoại baøi “Bím toùc ñuoâi sam” HD taäp cheùp a Tìm hieåu noäi dung baøi - Giáo viên đọc đoạn chép Naém noäi dung -Đoạn văn nói trò chuyện với ai? -Vì Hà nói chuyện nói chuyện với giáo viên? - Haùt - 2, HS leân baûng vieát hoï, teân baïn thaân -2 HS đọc - Giữa giáo viên với Hà - Baïn muoán maùch giaùo vieân Tuaán treâu choïc vaø laøm em ngaõ ñau - Vì nói chuyện với giáo viên xong Hà không - Hà vui, thực tin có bím tóc đẹp đáng tự hào, không cần khóc nữa? để ý đến trêu chọc Tuấn b HD viết từ khó - HS vieát baûng (nín, vui veû, - GV đọc các từ khó khuoân maët) - HS đọc - GV nhận xét sửa sai Lop2.net (10) c HD caùch trình baøy - Bài chép có chữ nào viết hoa? - Những chữ đầu dòng, đầu bài, tên người - Viết hoa lùi vào ô so với lề - HS neâu - Những chữ đầu hàng viết ntn? - Trong đoạn văn có dấu câu nào? d Cheùp baøi - Giáo viên cho HS chép - HS nhìn baûng cheùp - Giaùo vieân theo doõi uoán naén e Soát lỗi - HS sửa bài theo bài mẫu g Chaám baøi - Giaùo vieân chaám sô boä 3: Laøm baøi taäp - HS laøm baøi - Ñieàn ieân hay yeân vaøo choã troáng - HS làm bài, sửa bài - Điền r/d/gi ân, âng vào chỗ trống - Giaùo vieân nhaän xeùt D Cuûng coá – Daën doø - Thi đua các tổ tìm từ có âm r/d/gi - Chuaån bò: Chính taû (tt) Thứ tư ngày tháng năm 2010 TIẾT : PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: TREÂN CHIEÁC BEØ I Muïc ñích yeâu caàu - Hiểu các từ khó - Hiểu nội dung bài tả cảnh chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi, cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu - Đọc các từ có vần dễ lẫn: ao, eo, iếc, ước - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc theo giọng văn miêu tả - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ II Chuaån bò - GV: Tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Bím toùc ñuoâi sam - Ñieàu gì khieán Haø phaûi khoùc? - Thái độ Tuấn lúc tan học sao? - Vì Tuaán hoái haän, xin loãi baïn? - Giaùo vieân nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài - Giaùo vieân cho HS xem tranh - Haùt - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS chuù yù theo doõi 10 Lop2.net (11) - Caùc em coù bieát baïn Deá ñang ñi ñaâu khoâng? - Chuyeán ñi cuûa baïn coù gì haáp daãn? - Đọc bài văn trên bè (trích tác phẩm Dế Mèn nhà văn Tô Hoài) các em biết điều đó 2: Luyện đọc 2.1 Giáo viên đọc mẫu - Giáo viên đọc mẫu, tóm tắt nội dung tả cảnh - HS đọc – lớp đọc thầm chơi trên sông đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Truõi 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp nghau câu a Đọc câu baøi - HS luyện đọc từ khó.- vắt, - GV theo dõi rút từ khó hoøn cuoäi, Goïng Voù, saên saét, hoan ngheânh.Chæ Deá Meøn vaø Deá Truõi - GV sửa sai b Đọc đoạn trước lớp - Bài chia đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - Đoạn từ đầu  trôi băng băng baøi - Đoạn phần còn lại -Những anh Gọng Vó đen sạn/ -Luyện đọc câu ngắt nhịp gaày vaø cao/ ngheânh caëp chaân gọng vó/ đứng trên bãi lầy/ bái phuïc nhìn theo toâi/ -Đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu/ thoáng gặp đâu lăng xăng/ coá bôi theo beø toâi/ hoan ngheânh váng mặt nước./ - Beøo sen, ñen saïm, baùi phuïc, -Từ cần giải nghĩa laêng xaêng (chuù thích SGK)  Thái độ yêu thương trìu mến - Từ khó hiểu:+ âu yếm  Đón chào với thái độ vui mừng + hoan ngheâng - HS đọc nhóm c.Luyện đọc đoạn nhóm - Giáo viên cho nhóm đọc và trao đổi cách đọc - Mỗi nhóm đọc đoạn, đại diện d Thi đọc các nhóm nhóm lên thi đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng e Đọc đồng 3: Tìm hieåu baøi -Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì?  Chắc là dòng nước nhỏ 12 Lop2.net - HS đọc đoạn - Gheùp 3, laù beøo sen laøm bè để trên “sông” - HS đọc đoạn (12) - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vật - Thấy hòn cuội trắng tinh nằm ntn? đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh Gọng Vó, ả Cua Kềnh, đàn Săn Sắt và cá Thầu Dầu - Nêu thái độ Gọng Vó, Cua Kềnh, Thầu Dầu - Gọng Vó bái phục, Cua Kềnh chú dế? aâu yeám ngoù theo, Saên Saét, Thaàu Daàu laêng xaêng bôi theo hoan nghênh váng mặt nước - HS đọc toàn bài * ND: taû caûnh ñi chôi treân soâng * Ruùt noäi dung đầy thú vị đôi bạn Dế Mèn và Dế Trũi, cảm nhận tình bạn bè đẹp đẽ và đáng yêu 4: Luyện đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn - Từng HS đọc - Giáo viên đọc mẫu - Giáo viên uốn nắn cách đọc - Gặp cảnh đẹp dọc đường, D Cuûng coá – Daën doø - Qua bài văn em thấy chơi bạn dế có bạn bè hoan nghênh yêu meán gì thuù vò? - HS đọc diễn cảm toàn bài - Đọc diễn cảm - Chuaån bò baøi sau TIEÁT MÔN: TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu Giuùp HS veà: - Pheùp coäng daïng + 5; 29 + 5; 49 + 25 - So sánh tổng với số, so sánh các tổng với - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng - Cũng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm có lựa chọn - Vui thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò - Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ 49 + 25 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tìm tổng biết các số hạng phép cộng 13 Lop2.net (13) laø: a vaø b 39 vaø c 29 vaø 45 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS C Baøi Giới thiệu bài - Hoâm chuùng ta luyeän taäp veà pheùp coäng daïng 9+5, 29+5, 49+25 Luyeän taäp Baøi 1: Yeâu caàu HS: +Nối tiếp đọc kết các phép tính +Ghi kết vào bài tập Baøi 2: +Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi +Cho HS laøm vaøo baûng +Yeâu caàu HS nhaän xeùt +Gọi HS lên thực phép tính: +Moãi HS neâu pheùp tính +Làm vào +Tính +2 HS lên bảng- lớp làm vào baûng +HS laøm treân baûng: 19 + 9; 81 + 9; 20 + 39 +GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: +Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? +Vieát leân baûng: + … + +Ta phaûi ñieàn daáu gì? +Vì sao? +Ñieàn daùu >, < = vaøo choã chaám thích hợp +Ñieàn daáu < +Vì +5 = 14; + = 15; neân 14 < 15 neân + < + +Phải thực phép tính +Trước điền dấu ta phải làm gì? +Ta coù: = 9; < vaäy 9+5 < + Coù caùch laøm naøo khaùc khoâng? 9+6 +Cho HS laøm baøi taäp +Khi so sánh + và + có cần thực phép + HS làm vào vơ.û +Không cần, vì đổi chỗ các số tính khoâng? Vì sao? hạng thì tổng không thay đổi Baøi 4: +Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm +Làm vào bài tập tra Baøi 5: +1 HS đọc đề bài +Veõ hình leân baûng +Yêu cầu HS quan sát hình và kể tên các đoạn thẳng +MO, MP, MN, OP, PN +Có đoạn thẳng +Có tất bao nhiêu đoạn thẳng? +D +Ta phải khoanh vào chữ nào? +Không, vì 3, 4, đoạn thẳng +Có khoanh chữ khác không? không phải là câu trả lời đúng D Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: cộng với số + 14 Lop2.net (14) TIẾT 2: MÔN: TỰ NHIÊN- XÃ HỘI BAØI: LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT I Muïc ñích yeâu caàu - Biết việc nên làm và việc cần tránh để xương và phát triển - Bieát caùch nhaác vaät naëng - Có ý thức thực biện pháp giúp xương và phát triển tốt II Chuaån bò - GV: Bộ tranh, phiếu thảo luận nhóm, chậu nước III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Heä cô - Cô coù ñaëc ñieåm gì? - Ta cần làm gì để giúp phát triển và săn chắc? - Nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài Trò chơi vật tay - GV hướng dẫn cách chơi: bạn cạnh tì khuỷu tay leân baøn caùnh tay ñan cheùo vaøo nhau, GV hoâ bắt đầu cùng dùng sức cánh tay mình kéo cánh tay baïn - Tuyeân döông - GV hoûi: Vì em coù theå thaéng baïn? - GV nói: Các bạn có thể giữ tay và giành chiến thaéng troø chôi laø coù cô tay vaø xöông phaùt trieån maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em bieát reøn luyeän để và xương phát triển tốt -GV ghi tựa bài lên bảng Giaûng baøi * Hoạt động 1: Làm nào để và xương phát trieån toát Bước 1: Giao việc - Chia lớp thành nhóm và mời đại diện nhóm lên bốc thaêm Bước 2: Họp nhóm - Nhoùm 1: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát ta phaûi aên uống nào? Hằng ngày em ăn uống gì? - Haùt - HS trả lời - Cả lớp chơi - Em khỏe hơn, giữ tay hôn - HS nhaéc laïi - Các nhóm trưởng nhận nhiệm vuï - Quan saùt hình 1/SGK - Aên đủ chất: Thịt, trứng, sữa, côm, rau quaû -Nhóm 2: Bạn HS ngồi học đúng hay sai tư thế? Theo - Quan sát hình 2/SGK - Baïn ngoài hoïc sai tö theá Caàn em vì cần ngồi học đúng tư thế? ngồi học đúng tư để khoâng veïo coät soáng - Nhóm 3: Bơi có tác dụng gì? Chúng ta nên bơi - Quan sát hình 3/SGK đâu? Ngoài bơi, chúng ta có thể chơi các môn thể thao - Bơi giúp săn chắc, xương 15 Lop2.net (15) gì? phaùt trieån toát -GV lư u ý: Nên bơi hồ nước có người hướng daãn -Nhóm 4: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức? - Quan sát hình 4,5/SGK Chuùng ta coù neân xaùch caùc vaät naëng khoâng? Vì sao? - Bạn tranh sử dụng dụng cụ vừa sức Bạn tranh xách xô nước quá nặng - Chuùng ta khoâng neân xaùch caùc vật nặng làm ảnh hưởng xấu đến cột sống - Đại diện nhóm trình bày Bước 3: Hoạt động lớp - Lớp nhận xét, bổ sung -GV choát yù: Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin ngoài chúng ta cần đi, đứng, ngồi đúng tư để tránh - HS xung phong nhắc lại cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức giúp và xöông phaùt trieån toát * Hoạt động 2: Trò chơi: Nhấc vật Bước 1: Chuẩn bị - GV chia lớp thành nhóm, xếp thành hàng dọc - Theo doõi - Đặt vạch xuất phát nhóm chậu nước Bước 2: Hướng dẫn cách chơi - Khi GV hô hiệu lệnh, từ em nhấc chậu nước nhanh đích sau đó quay lại đặt chậu nước vào chỗ cũ và chạy cuối hàng Đội nào làm nhanh thì thắng cuoäc Bước 3: GV làm mẫu và lưu ý HS cách nhấc vật - Quan sát - Cả lớp tham gia Bước 4: GV tổ chức cho lớp chơi Bước 5: Kết thúc trò chơi GV nhaän xeùt, tuyeân döông - GV mời em làm đúng lên làm cho lớp xem - HS xung phong lên làm - GV sửa động tác sai cho HS - HS nhaéc laïi baøi hoïc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò: Cô quan tieâu hoùa -TIẾT : THUÛ COÂNG BAØI: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (T2) I Muïc ñích yeâu caàu - HS nắm các bước gấp máy bay phản lực - Gaáp thaønh thaïo , bieát caùch phoùng maùy bay , trang trí saûn phaåm - HS hứng thú gấp hình II Chuaån bò - Maãu vaät 16 Lop2.net (16) - Các bước gấp máy bay phản lực III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ -Gấp máy bay phản lực có bước nào ? -Kieåm tra giaáy maøu, hoà giaùn -Kieåm tra baøi gaáp nhaùp -Nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài: Thực hành gấp máy bay phản lực Thực hành -Nhắc lại và thực thao tác gấp máy bay phản lực -Ghi baûng * Học sinh thực hành : -Giáo viên quan sát và giúp đỡ học sinh thao taùc coøn yeáu -Nhaéc hoïc sinh quaù trình gaáp chuù yù mieát các đường cho phẳng -Giuùp hoïc sinh trang trí maùy bay Veõ ngoâi sao, viết chữ Việt Nam lên cánh máy bay Chaám moät soá saûn phaåm, tuyeân döông baøi gaáp đẹp, đúng * Troø chôi : -Trang trí maùy bay theo nhoùm - Haùt - Moät hoïc sinh nhaéc laïi : +Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực +Bước : Tạo máy bay phản lực và sử dụng -Chuù yù caùch mieát giaáy * Học sinh thực hành : -Chaám 10 baøi - Trang trí treân giaáy khoå to - Đại diện nhóm lên trang trí D Cuûng coá, daën doø -Giấy màu hình chữ nhật -Muốn gấp máy bay phản lực dùng gấp hình gì ? -Hoïc sinh neâu - Nêu các bước gấp máy bay phản lực - Tiết sau mang giấy nháp, bút chì, thước kẻ, kéo gấp máy bay đuôi rời Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng năm 2010 TIEÁT 1: MOÂN: THEÅ DUÏC BAØI: ĐỘNG TÁC LƯỜN TC KÉO CƯA LỪA XẺ I Muïc ñích yeâu caàu - Ôn động tác vươn thở, tay, chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Tiếp tục học động tác lườn Yêu cầu thực tương đối đúng - Tiếp tục ôn trò chơi: kéo cưa lừa xẻ Tham gia chơi có kết hợp đọc vần tạo nhịp II Chuaån bò - Sân trường vệ sinh sẽ, còi 17 Lop2.net (17) III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò Phần mở đầu - GV phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc - Giâïm chân chỗ Yêu cầu tương đối - GV theo dõi sửa sai - Chạy nhẹ nhàng và hít thở sâu Yêu cầu thực hieän nghieâm tuùc - Quay traùi, phaûi giaõn haøng Phaàn cô baûn - Ôn động tác vươn thơ,û tay, chân - GV theo dõi sửa sai * Học động tác lườn - GV laøm maãu giaûi thích - HS chuù yù nghe - HS tập và đếm to theo nhịp - HS chạy theo vòng tròn và hít thở sâu đưa tay phía trước, dang ngang buông xuống thở mieäng - HS tập điều khiển GV - HS taäp theo haøng ngang - HS theo doõi - Tập lớp, theo tổ - GV theo dõi sửa sai * Ôn động tác đã học Yêu cầu tập tương đối - HS ôn lại động tác - GV theo dõi sửa sai - HS taäp theo toå - Các tổ thi biểu diễn động tác - GV nhận xét tổ nào tập đẹp * Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ - GV nhắc lại cách chơi Yêu cầu chơi tương đối - HS tiến hành chơi chủ động - GV nhận xét sửa sai Phaàn keát thuùc - Cúi người thả lỏng, cúi lắc người thả lỏng, nhảy - HS tập các động tác thả lỏng thaû loûng - GV theo dõi sửa sai - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về ôn động tác đã học _ TIEÁT 2: MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI: TỪ NGỮ CHỈ SỰ VẬT; TỪ NGỮ CHỈ NGAØY, THÁNG, NĂM I Muïc ñích yeâu caàu - Mở rộng hiểu biết danh từ (tìm các danh từ người, đồ vật, loài vật, cây cối.) - Nắm các từ đơn vị thời gian, tuần và các ngày tuần (thứ) - Tập đặt câu và trả lời câu hỏi thời gian (ngày, tuần, tháng, năm) - Tìm các danh từ, là các từ thời gian - Yeâu thích moân hoïc 18 Lop2.net (18) II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò - Haùt A OÅn ñònh B Baøi cuõ -2 HS trả lời câu hỏi -Danh từ là gì? Cho ví dụ -Đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, gì)? Là gì? Với danh từ tìm -Giaùo vieân nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài - Hôm tiết luyện từ và câu ta mở rộng hiểu biết danh từ và từ đơn vị thời gian 2: Laøm baøi taäp Baøi 1: - Hoạt động nhóm nhỏ -Nêu yêu cầu đề bài? - Điền các danh từ thích hợp vào -Giáo viên quan sát giúp đỡ bảng (mỗi cột danh từ) HS thaûo luaän roài thi ñua leân ñieàn - Lớp nhận xét -Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 2: - Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu đề bài? - HS neâu - tuaàn coù maáy ngaøy? - Coù ngaøy - Kể tên ngày tuần? - Điền vào chỗ trống thứ, ngày, tháng, năm em - HS kể - Thứ , ngaøy thaùng naêm hoïc 2008 - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 3: - Hoạt động nhóm - Neâu yeâu caàu - Tập đặt câu hỏi và trả lời câu + Ngaøy, thaùng, naêm hoûi + Tuần, ngày tuần (thứ ) - HS thảo luận Đại diện trình baøy - Maãu: Baïn sinh naêm naøo? - Toâi sinh naêm 1999 - Thaùng coù maáy tuaàn? - tuaàn - Naêm khai giaûng vaøo ngaøy maáy? - Ngaøy thaùng D Cuûng coá – Daën doø - Nêu nội dung vừa học - HS neâu - Giáo viên cho HS thi đua tìm danh từ người - Mỗi tổ cử HS, tổ nói liên - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông tiếp, HS không trả lời - Xem laïi baøi là bị loại - Chuẩn bị: Luyện từ và câu 19 Lop2.net (19) Tiết 3: TIEÁT 4: MÔN MĨ THUẬT -MÔN: TOÁN BAØI: CỘNG VỚI SỐ ( + 5) I Muïc ñích yeâu caàu - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 8+5 thuộc các công thức cộng với số (coäng qua 10) - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải toán có lời văn - Tính chính xác, đặt tính đúng - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: 20 que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Trò A OÅn ñònh B Baøi cuõ Luyeän taäp - HS sửa bài 65 29 19 39 + 45 37 59 74 28 45 46 46 51 - Giaùo vieân nhaän xeùt C Bài Giới thiệu bài - Hôm chúng ta học toán cộng với số Giaûng baøi a Giới thiệu phép cộng + gv cầm que tính trên tay và hỏi ? trên tay cô cầm que tính ? cô cầm thêm que cà hỏi có thêm que ? que thêm que bao nhiêu que ? Muốn nhiêu que các em làm tính gì ? Gv hd hs thao tác trên que tính Lấy que tính phần que tính gộp vào phàn que tính là 10 que bó thành bó chục que chục que và thêm que rời là 13 que Vậy + = ? 5+8=? Vì phép tính có kết Gv hd hs cách đặt tính Viết số viết số thẳng với số viết dấu + kẻ vạch ngang thực từ phải sang trái Gv nhận xét bổ sung - Haùt -Hoạt động lớp - cầm que tính - có thêm que - chưa biết - tính cộng - hs thao tác que tính - + = 13( hs đọc ) - + = 13 - vì đổi chỗ các số cho - HS ñaët: + 13 Gv hd hs hình thành các công thức cộng + với số - HS lập các công thức 8+5 20 Lop2.net (20) - Hướng dẫn HS tự lập bảng cộng với số - Giaùo vieân cho HS laäp baûng coäng baèng caùch coäng với đến Gv nhận xét bổ sung 3: Thực hành Baøi 1: Tính nhẩm - Giaùo vieân ychs nhẩm và nêu kết + = 11 + = 15 + = 12 + = 16 + = 13 + = 17 + = 14 - HS đọc bảng cộng với số Hs đọc yc bài Hs nêu kết + = 11 + = 12 + = 11 + = 12 + = 14 + = 15 + = 14 7+ = 15 + = 17 + = 17 - GV nhận xét sửa sai Baøi 2:tính -Giaùo vieân cho HSlên bảng làm - hs đọc lại - hs đọc yc bài -2 hs lên bảng làm- lớp làm 8 + 8 + 11 15 17 12 14 GV nhận xét sửa saighi điểm Baøi 3:gv đọc bài toán Bài toán cho biết gì ? hs đọc lại - Hà có :8 tem - Mai có :7 tem Bài tán hỏi gì ? - Để biết có tem ta làm ntn? -Cả bạn : ? tem - Laøm pheùp coäng hs lên bảng giải Soá tem caû coù + = 15 (con tem) Đáp số: 15 tem GV nhận xét sửa saighi điểm D Cuûng coá – Daën doø - Giaùo vieân cho HS thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Giáo viên cho HS đọc bảng công thức cộng với soá - Chuaån bò: 28 + TIEÁT 3: TAÄP VIEÁT BAØI: CHỮ HOA C I Muïc ñích yeâu caàu - Rèn kỹ viết chữ - Viết C (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän 21 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 13:57

w