- GV nhận xét , sửa chữa cho HS - HS vieát baûng con Luyện viết từ ứng dụng - Cho HS đọc từ ứng dụng An Dương Vương - GV giới thiệu : An Dương Vương là tên - HS đọc từ ứng dụng An Dươn[r]
(1)TUẦN 34 ( Từ ngày 02/5/2011 đến 06/5/2011) THỨ NGÀY Hai (ngày 02/5/2011) Ba (ngày 03/5/2011) Tư (ngày 04/5/2011) Năm (ngày 05/5/2011) Sáu (ngày 06/5/2011) MÔN TIẾT PPCT Đạo đức 34 Dành cho địa phương : Vệ sinh trường lớp Toán 166 Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100 000 (TT) TN - XH 67 Bề mặt lục địa Tập đọc 67 Sự tích chú Cuội cung trăng Kể chuyện 34 Sự tích chú Cuội cung trăng Toán 167 Ôn tập đại lượng Thủ công 34 Ôn tập chủ đề Đan nan và làm đồ chơi đơn giản Tâp đọc 68 Mưa Chính tả 67 Nghe – viết: Thì thầm Toán 168 Ôn tập hình học Thể dục 67 Tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người TC: Chuyển đồ vật LT & Câu 34 Từ ngữ thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy Toán 169 Ôn tập hình học (TT) Tập viết 34 Ôn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2) TN – XH 68 Bề mặt lục địa (TT) Chính tả 68 Nghe – viết: Dòng suối thức Tập làm văn 34 Nghe – kể: Vươn tới các vì Ghi chép sổ tay Toán 170 Ôn tập giải toán Thể dục 68 Tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người TC: Chuyển đồ vật Sinh hoạt 34 Nhận xét cuối tuần BÀI Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2011 ĐẠO ĐỨC VỆ SINH TRƯỜNG LỚP I – Mục tiêu: - Tiếp tục giúp Hs có kí vệ sinh trường lớp - Rèn kĩ thực hiên các công việc vệ sinh hợp lý - Giúp Hs có ý thức giữ gìn vệ sinh II - Đồ dùng dạy học: Đồ dùng: Xô, chậu, chổi, hót rác, giẻ lau III – Các hoạt động dạy học: – Ổn định: Điểm danh, dụng cụ lao động Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (2) – Các hoạt động * Hoạt động 1: Gv nêu các công việc cần làm, phân công vị trí cho tổ - Tổ trưởng nhận nv từ Gv * Hoạt động 2: Thực lao động - Hs vị trí đã phân công để tiến hành Vs điều hành tổ trưởng - GV bao quát, nhắc nhở chung đảm bảo an toàn * Hoạt động 3: Nghiệm thu - Gv nghiệm thu kết lao động - Hs rửa chân tay và thu đồ dùng lao động tổ – Nhận xét, đánh giá kết buổi lao động THMT : Môn: TOÁN Tieát: 166 Baøi: OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (TT) I MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số phạm vi 100 000 - Giải bài toán phép tính - Giaùo duïc HS tính chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC II/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy GV A.Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra bài tập nhà HS - Nhận xét chung Hoạt động dạy HS B.Dạy bài GV giới thiệu bài và ghi tên bài Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Cho HS tự nhẩm viết kết tính nhẩm - Giúp HS lên bảng làm , lớp làm vào nháp - GV chốt : So sánh hai biểu thức trên ta thấy chúng có các số là 3000 ; 2000 ; 2; các số này nối với các dấu Bài soạn năm học : 2010 – 2011 - HS nêu yêu cầu đề toán - HS nhẩm cách tính giá trị biểu thức : a * 3000 + 2000 x = 7000 nhẩm : nghìn + nghìn x = nghìn + nghìn = nghìn * ( 3000 + 2000 ) x = 10 000 nhẩm (3 nghìn + nghìn ) x = Tuần 34 Lop3.net (3) phép tính là + và x ; nhiên kết tính khác và thứ tự thực các phép tính khác - Nhận xét Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS lên bảng - Yêu cầu HS nêu cách tính nghìn + = 10 nghìn - HS đọc yêu cầu bài tập - 4HS lên bảng sửa bài - HS nêu cách tính a 998 3058 + 5002 x b 8000 25 5749 x b 5821 + 2934 + 125 5821 + 2934 125 …………………………… - GV nhận xét * Bài tập - HS đọc đề toán - Gọi HS đọc bài toán - Gọi HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào - 1HS giải trên bảng , lớp làm vào Giải Số lít dầu đã bán là : 6450: = 2150 ( l ) Số lít dầu còn lại là : 6450- 2150 = 4300 ( l ) Đáp số : 4300 lít dầu - Nhận xét Bài tập (cột 1, 2) - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Gọi 2HS giải trên bảng , lớp làm vào - HS đọc yêu cầu đề toán - 2HS lên bảng thực , lớp làm nháp - Nhận xét 3.Củng cố , dặn dò - Dặn HS làm bài vào - Nhận xét Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết: 67 Bài: BỀ MẶT LỤC ĐỊA I MỤC TIÊU : - Nêu đặc điểm bề mặt lục địa II/ Đồ dùng dạy - học - Các hình SGK trang 128 , 129 - Tranh ảnh suối , sông , hồ GV và HS sưu tầm Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (4) III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV GV giới thiệu bài và ghi tên bài Hoạt động : Làm việc theo cặp *Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục địa *Cách tiến hành Bước : - GV hướng dẫn HS quan sát hình SGK trang 128 và trả lời theo các câu gợi ý sau : + Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao , chỗ nào phẳng , chỗ nào có nước + Mô tả bề mặt lục địa Bước : - Gọi số HS trả lời trước lớp - GV nhận xét bổ sung và hoàn thiện câu trả lời * Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao ( đồi ,núi ) có chỗ phẳng ( đồng , cao nguyên ) có dòng nước chảy ( sông , suối ) và nơi chứa nước ( ao , hồ …) Hoạt động : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : - Nhận biết suối , sông , hồ Cách tiến hành Bước : -HS làm việc nhóm , quan sát hình trang 128 SGK và trả lời câu hỏi gợi ý sau : +Chỉ suối , sông trên sơ đồ + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối , sông ( dựa vào mũi tên trên sơ đồ ) + Nước suối , nước sông thường chảy đâu ? Bước : - Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết , hãy trả lời câu hỏi : hình ( hình 2,3,4 ) hình nào thể suối , hình nào thể sông , hình nào thể hồ ? *Kết luận : Nước theo khe chảy thành suối , thành sông chảy biển đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ Hoạt động : Làm việc lớp *Mục tiêu : Củng cố các tượng suối , sông , hồ * Cách tiến hành - GV khai thác vốn hiểu biết HS để nêu tên số suối , sông , hồ Bước : - Một vài HS trả lời kết hợp với trưng bày ảnh Bước : Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Hoạt động HS - HS quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi theo nhóm - số HS trả lời trước lớp -HS làm việc nhóm , quan sát hình trang 128 SGK và trả lời câu hỏi - HS trả lời hình thể suối , hình thể sông , hình thể hồ Tuần 34 Lop3.net (5) - GV giới thiệu thêm cho HS biết vài sông , hồ , tiếng nước ta 2.Củng cố dặn dò THMT : - Gọi HS nêu nội dung bài học - Nhận xét bài học - HS trả lời kết hợp với trưng bày ảnh Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2011 Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tiết: 67 - 34 Bài: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu và các cụm từ dài - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, lòng nhân hậu chú Cuội; giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người (trả lời các CH SGK) - Giáo dục HS lòng thủy chung nhân hậu B Kể chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK) II/ Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động HS Hoạt động GV TẬP ĐỌC A.Kiểm tra bài cũ - GV gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu - HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi hỏi bài Qùa đồng nội - GV nhận xét B Bài 1.Giới thiệu và ghi tên bài - HS nghe 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu b.Hướng dẫn HS đọc và kết hợp giải nghĩa từ * Cho HS đọc câu - HS đọc câu nối tiếp - Cho HS đọc câu nối tiếp - GV sửa lỗi phát âm cho HS * Cho HS đọc đoạn - HS đọc đoạn nối tiếp - Cho HS đọc đoạn trước lớp - Gv lưu y ùngắt giọng vị trí các dấu câu - Cho HS đọc từ - HS đọc từ * Luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo - HS luyện đọc theo nhóm nhóm Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (6) * Luyện đọc trước lớp Gọi HS đọc nối đoạn * Đọc đồng Yêu cầu HS đọc đồng bài 3.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm đoạn , bài và GV nêu các câu hỏi : + Nhờ đâu , chú Cuội phát cây thuốc quý ? - HS đọc nối đoạn - HS đọc đồng bài - HS đọc thầm đoạn , bài và trả các câu hỏi : + Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ lá thuốc Cuội đã phát cây thuốc quý + Cuội dùng cây thuốc để cứu + Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? sống người Cuội cứu sống nhiêù người và phú ông gã gái cho + Thuật lại việc đã xảy với vợ chồng + Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu chú Cuội ? Cuội rịt lá thuốc vợ không tỉnh lại … + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng nào ? Chọn ý em cho là ø đúng - HS chọn ý và nêu 4.Luyện đọc lại - Cho HS đọc các đoạn văn - Cho HS đọc bài B Kể chuyện a.GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào các gợi ý SGK , HS kể lại đoạn câu chuyện cách tự nhiên và trôi chảy b.Hướng dẫn HS kể chuyện HS đọc tiếp nối đoạn văn HS đọc toàn câu chuyện - Cho HS đọc gợi ý SGK - GV mở bảng phụ ghi sẵn các gợi ý tóm tắt đoạn , gọi HS nhìn gợi ý , nhớ nội dung kể mẫu đoạn : Cây thuốc quý - Cho cặp tập kể - GV gọi HS kể trước lớp HS đọc gợi ý SGK 1HS kể mẫu đoạn - Từng cặp tập kể - 3HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện trước lớp - Một HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhận xét 3.Củng cố dặn dò - Cho HS nêu ý nghĩa câu chuyện - HS nêu ý nghĩa câu chuyện : + Tình nghĩa thuỷ chung , lòng nhân hậu chú Cuội + Giải thích các tượng thiên nhiên ( hình ảnh giống người ngồi trên cung - GV giáo dục tư tưởng cho HS THMT : Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (7) - Dặn HS tập kể cho người thân nghe - Nhận xét chung trăng vào đêm rằm ) và ước mơ bay lên mặt trăng loài người Môn: TOÁN Tieát: 167 Bài: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam) - Biết giải các bài toán liên quan đến đại lượng đã học - Giaùo duïc HS tính chính xaùc II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động học sinh Hoạt động dạy GV A.Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra bài tập nhà HS - Nhận xét chung B.Dạy bài GV giới thiệu bài và ghi tên bài Hướng dẫn làm bài tập * Baøi taäp - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Yêu cầu HS đổi nhẩm 7m cm , sau đó đối chiếu với các câu trả lời A,B,C,D - Gọi HS lên bảng làm , lớp khoanh vào - HS nhắc tựa - HS đọc yêu cầu - 2HS đại diện dãy viết tiếp các số thích hợp vào chỗ trống Lớp cổ vũ cho bạn - HS đọc các số : 36 982 ; 54 175 ; 14 034 ; 8066 ; 71 459 ; 48 307 ; 2003 ; 10 005 - HS đọc yêu cầu … tìm số lít mật ong can … phép tính chia (10 : = [can]) - GV nhaän xeùt * Baøi taäp - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Hướng dẫn HS quan sát tranh thực hieän pheùp coäng - Gọi HS lên bảng thực - Cả lớp làm bài vào HS đọc yêu cầu : - HS điền các số thích hợp vào chỗ chấm - Cả lớp làm bài cá nhân vào - Nhaän xeùt * Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu đề toán Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (8) Gọi HS giải trên bảng , lớp làm vào Nhaän xeùt Baøi taäp Gọi HS đọc đề toán Gọi HS giải trên bảng , lớp làm vào - Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø - Dặn HS làm bài vào - Nhaän xeùt - Moân: THUÛ COÂNG Tieát: 34 Bài: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: ĐAN NAN VAØ LAØM ĐỒ CHƠI ĐƠN GIẢN I MUÏC TIEÂU - Ôn tập, cố kiến thức, kỹ đan nan và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học Với HS khéo tay: - Làm ít sản phẩm đã học - Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo - HS hứng thú học làm đồ chơi II CHUAÅN BÒ - Mẫu quạt giấy tròn có kích thước đủ lớn để HS quan sát - Giấy thủ công, sợi chỉ, kéo thủ công, hồ dán - Tranh qui trình gaáp quaït troøn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : HS làm quạt giấy tròn và trang trí - GVgọi HS nhắc lại các bước làm quạt giấy tròn - GV nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn + Bước : cắt giấy; + Bước : Gấp, dán quạt; + Bước : Làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -HS thực hành làm quạt giấy tròn - GV gợi ý cách trang trí quạt cách vẽ các hình trước gấp quạt - GV nhắc HS : Để làm quạt tròn đẹp, sau gấp xong nếp gấp phải miết phẳng và kĩ Gấp xong cần buộc chặt vào đúng nếp gấp Khi dán cần bôi hồ mỏng, - GV quan sát giúp đỡ em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm - HS trưng bày, nhận xét và tự đánh giá - GV đánh giá sản phẩm HS và tuyên dương sản phẩm sản phẩm đẹp Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (9) Thứ tư ngày 04 tháng 05 năm 2011 Môn: TẬP ĐỌC Tiết: 68 Bài: MƯA I MỤC TIÊU - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nhịp hợp lý các dòng thơ, nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa, thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả.(trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 khổ thơ.) - Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên III/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoa ïbài tập đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động HS Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ - GV gọi HS đọc nối tiếp đoạn câu - HS đọc nối tiếp đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng và trả lời câu hỏi - GV nhận xét B Bài 1.Giới thiệu và ghi tên bài 2.Hướng dẫn luyện đọc a.GV đọc mẫu bài thơ b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nghe - Cho HS đọc dòng thơ trước lớp - GV sửa lỗi phát âm cho HS - HS đọc dòng thơ nối tiếp * Cho HS đọc khổ thơ trước lớp - Cho HS đọc khổ thơ nối tiếp - GV lưu ý đọc ngắt giọng đúng vị trí - Cho HS đọc từ * Luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm * Luyện đọc trước lớp Gọi HS đọc khổ thơ trước lớp * Đọc đồng - Yêu cầu HS đọc đồng bài 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm bài và GV nêu các câu hỏi : + Tìm hình ảnh gợi tả mưa bài thơ ? - HS đọc khổ thơ trước lớp HS đọc từ - HS luyện đọc theo nhóm - HS đọc khổ thơ trước lớp - HS đọc đồng bài + Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng + Khổ thơ tả cảnh trước mưa : mây đen kéo , mặt trời chui vào nào ? mây + Khổ thơ và tả trận mưa dông xảy ; chớp , mưa nặng hạt , cây lá xoè tay hứng làn gió mát , gió hát giọng trầm giọng cao ; sấm rền , chạy mưa rào Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (10) … + Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ kim khâu , chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh + Vì người thương bác ếch ? khoai + Vì bác lặn lội mưa gió để xem cụm lá lúa đã phất cờ lên chưa + Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ? + Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến THMT : cô bác nông dân lặn lội làm 4.Luyện đọc thuộc lòng - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng khổ thơ , bài việc ngoài đồng mưa gió thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - GV nhận xét Củng cố , dặn dò - Cho HS nêu nội dung bài học - GV giáo dục tư tưỏng - Nhận xét chung - HS thi đọc thuộc lòng - HS nêu nội dung bài học Môn: CHÍNH TẢ (nghe - viết) Tiết: 67 Bài: THÌ THẦM I MỤC TIÊU - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Không mắc quá lõi bài - Đọc và viết đúng tên số nước Đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT 3a/b - Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ viết các từ ngữ bài tập 2b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động HS Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ - Gọi HS viết trên bảng và lớp viết bảng - 2HS viết trên bảng , lớp viết bảng : họp lớp , hộp bánh , cộng tác - Nhận xét và cho điểm B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài và ghi tựa bài 2.Hướng dẫn HS viết chính tả a.Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài thơ - HS nghe , HS đọc lại ,lớp theo dõi SGK - Giúp HS hiểu bài thơ : - HS trả lời : + Bài thơ cho thấy các vật , vật + Gío thì thầm với lá , lá thì thầm với biết trò chuyện , thì thầm với Đó là cây , hoa thì thầm với ong bướm , trơì thì vật , vật nào ? thầm với , trời tưởng im lặng hoá thì thầm với + Những chữ nào bài viết hoa ? + Những chữ đầu dòng , viết cách lề Cách trình bày bài thơ nào ? ôli , để trống dòng phân cách Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (11) - GV yêu cầu HS đọc thầm bài , tìm các từ khổ thơ - HS tìm từ khó , dễ lẫn viết chính tả ngữ dễ viết sai và viết vào bảng - HS đọc và viết các từ vừa tìm và bảng : mênh mông , tưởng … b.GV đọc cho HS viết vào - HS viết vào - HS soát bài viết c.GV chấm bài , chữa bài 3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b - HS đọc yêu cầu bài tập 2b - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV gọi HS lên bảng chữa bài , lớp làm vào - HS đọc tên riêng nước Đông Nam Á Cả lớp đọc đồng - Viết hoa các chữ đầu tiên phận tạo thành tên đó Trừ tên riêng - GV hỏi HS cách viết hoa các tên riêng Thái Lan , các tên còn lại có gạch nối bài các tên riêng mõi tên : Ma – lai – xi – a; Mi – an – ma , Phi – lip – pin … - - HS đọc yêu cầu bài tập 3b Nhận xét - HS thi làm đúng , làm nhanh trên Bài tập 3b bảng lớp GV cho HS đọc yêu cầu bài tập + đuổi Cho HS thi làm đúng , làm nhanh trên + cầm đũa và cơm vào miệng bảng lớp - Nhận xét 4.Củng cố dặn dò -Các em nhà viết lại chữ viết sai , học thuộc lòng câu đố Môn: TOÁN Tieát: 168 Baøi: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU : - Xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - Tính chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vuông - Giaùo duïc HS tính chính xaùc II CHUAÅN BÒ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy GV A.Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra bài tập nhà HS - Nhận xét chung Hoạt động dạy HS B.Dạy bài Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (12) GV giới thiệu bài và ghi tên bài Hướng dẫn làm bài tập * Baøi taäp - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS lên bảng làm , lớp thực vào - GV nhaän xeùt * Baøi taäp - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS lên bảng thực - Cả lớp làm bài vào - Nhaän xeùt * Baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu đề toán - Cho HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhaät - Gọi HS giải trên bảng , lớp làm vào - Nhaän xeùt Baøi taäp - Gọi HS đọc đề toán - GV gợi ý : Muốn biết cạnh hình vuông trước hết ta phải tính chu vi hình vuông lấy chu vi đó chia cho ….từ đó tính chu vi hình chữ nhật vì chu vi hình vuông chu vi hình chữ nhật ,…… - Gọi HS giải trên bảng , lớp làm vào - Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø - Dặn HS làm bài vào Bài soạn năm học : 2010 – 2011 - HS đọc bài yêu cầu bài toán - HS neâu : + Coù goùc vuoâng + Trung điểm đoạn AB là M + Trung điểm đoạn ED là N + I là trung điểm đoạn thẳng AE - HS nêu yêu cầu bài toán - HS leân baûng laøm Giaûi Chu vi hình tam giaùc ABC laø : 35 + 26 + 40 = 101 ( cm ) Đáp số : 101 cm - HS đọc đề toán - HS lên bảng sửa bài - Cả lớp làm bài vào Giaûi Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là : ( 125 + 68 ) x = 386 ( m ) Đáp số : 386 m - HS đọc yêu cầu đề toán - HS giải trên bảng , lớp làm vào Giaûi Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 40 ) x2 = 200 ( m ) Caïnh hình vuoâng laø : 200 : = 50 ( m ) Đáp số : 50 m Tuần 34 Lop3.net (13) - Nhaän xeùt Thể dục TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 2-3 NGƯỜI TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT” I, MỤC TIÊU: - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người Yêu cầu biết cách thực động tác tương đối chính xác - Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật ” Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị cho em bóng, em dây nhảy III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo học GV - GV cho HS khởi động và chơi trò chơi “Chim - HS tập bài TD phát triển chung (1 lần bay cò bay” liên hoàn 2x8 nhịp), chạy chậm xung quanh sân và chơi trò chơi 2-Phần - Ôn động tác tung, bắt bóng chỗ và di - HS thực động tác tung và bắt bóng chuyển theo nhóm 2-3 người: + GV chia lớp thành nhóm, nhóm 2-3 qua lại cho theo nhóm 2-3 người, chú ý tung khéo léo, đúng hướng người để tập luyện + Khi HS tập đã tương đối thành thạo, GV cho đôi di chuyển ngang cách 2-4 m và tung bóng qua lại cho - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân: - HS tự ôn tập động tác nhảy dây theo các khu vực đã quy định cho tổ mình - Trò chơi “Chuyển đồ vật” - HS tham gia trò chơi, thi đua các tổ với Chú ý không đùa nghịch, phải + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và đảm bảo an toàn tập luyện cho HS chơi + GV chia lớp thành các đội để HS thi với nhau, GV làm trọng tài và tăng dần độ khó để đòi hỏi các em phải khéo léo 3-Phần kết thúc - HS đứng thành vòng tròn, cúi người thả - GV cho HS đứng thành vòng tròn, cúi người lỏng toàn thân, hít thở sâu thả lỏng toàn thân, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài và - GV cùng HS hệ thống bài nhận xét học - GV nhận xét học - GV giao bài tập nhà: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Thứ năm ngày 05 tháng 05 năm 2011 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát: 34 Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (14) Bài: TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN DẤU CHẤM DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU : - Nêu số từ ngữ nói lợi ích thiên nhiên người và vai trò người thiên nhiên (BT1, BT2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) - Giáo dục HS biết sử dụng các dấu câu viết văn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Phieáu khoå to vieát saün baøi taäp 1vaø - Tranh aûnh veà thieân nhieân III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động HS Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ - Cho HS đọc bài tập tuần 33 - HS đọc bài tập tuần 33 - Gọi HS tìm hình ảnh nhân hoá khổ thơ - HS tìm hình ảnh nhân hoá khổ , thơ , - Nhận xét B Bài 1.Giới thiệu bài và ghi tựa bài 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập , lớp theo dõi SGK - Cho HS trao đổi nhóm và ghi kết vào - HS trao đổi nhóm - Cho đại diện các nhóm trình bày phiếu a Trên mặt đất : cây cối , hoa lá , rừng - Cho đại diện các nhóm trình bày núi , muông thú , sông ngòi , ao hồ , biển , b Trong lòng đất , mỏ than , mỏ dầu , mỏ vàng , mỏ sắt , mỏ đồng - GV nhận xét - HS làm vào - HS đọc yêu cầu bài tập * Bài tập - HS trao đổi nhóm và ghi kết vào - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS trao đổi nhóm và ghi kết vào phiếu - Đại diện các nhóm trình bày phiếu - Con người làm cho trái đất thêm giàu - Cho đại diện các nhóm trình bày đẹp cách : + xây dựng nhà cửa , đền thờ , lâu đài … + Xây dựng nhà máy , xí nghiệp … + Xây dựng truờng học để dạy dỗ em thành người có ích … - - GV nhận xét Bài tập Bài soạn năm học : 2010 – 2011 HS đọc yêu cầu bài tập HS làm bài cá nhân Tuần 34 Lop3.net (15) - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập Cho HS làm bài cá nhân GV dán phiếu to lên bảng Gọi HS lên thi làm bài tiếp sức - nhóm HS lên thi làm bài tiếp sức Đại diện nhóm đọc kết - GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Củng cố , dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS viết tiếp cho hoàn chỉnh bài Môn: TOÁN Tieát: 169 Baøi: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (tt) I MUÏC TIEÂU - Biết tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo hình chữ nhật, hình vuông - Giaùo duïc HS tính chính xaùc II CHUAÅN BÒ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động dạy GV A.Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra bài tập nhà HS - Nhận xét chung Hoạt động dạy HS B.Dạy bài GV giới thiệu bài và ghi tên bài Hướng dẫn làm bài tập * Baøi taäp - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - Yêu cầu HS đếm số ô vuông 1cm2 để tính dieän tích hình A , hình B , hình C , hình D - GV nhaän xeùt * Baøi taäp - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS tự tính chu vi diện tích hình roài so saùnh - Cả lớp làm bài vào Bài soạn năm học : 2010 – 2011 - HS đọc bài yêu cầu bài toán - HS neâu : + Dieän tích hình A laø cm + Dieän tích hình B laø 10 cm + Dieän tích hình C laø 18 cm + Dieän tích hình D laø cm - HS nêu yêu cầu bài toán - HS leân baûng laøm Giaûi Chu vi hình chữ nhật là : ( 12 + ) x = 36 (cm ) Chu vi hình vuoâng laø : x = 36 ( cm ) Tuần 34 Lop3.net (16) Vậy hình vuông và hình chữ nhật có chu vi baèng b Diện tích hình chữ nhật là : 10 x = 72 ( cm ) Dieän tích hình vuoâng laø : x = 81 ( cm 2) Diện tích hình vuông lớn diện tích hình chữ nhật Đáp số : 72 cm2 , 81 cm2 - Nhaän xeùt * Baøi taäp - HS đọc đề toán - Gọi HS đọc yêu cầu đề toán - Gọi HS giải trên bảng , lớp làm vào - HS lên bảng sửa bài - Cả lớp làm bài vào Giaûi Dieän tích ABEG coäng dieän tích hình CKHE : x + x = 45 ( cm ) Đáp số : 45 cm2 - Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø - Dặn HS làm bài vào - Nhaän xeùt Môn: TẬP VIẾT Tiết: 34 Bài: Ôn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2) I/ MỤC TIÊU : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa (kiểu 2): A, M (1 dòng), N, V (1 dòng); viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mười û… Bác Hồ (1 lần) chữ cở nhỏ Biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (TV trên lớp) - Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ cái viết hoa - Viết mẫu sẵn câu ứng dụng trên bảng lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ - GV gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng - HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng : tiết trước Phuù Yeân Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (17) Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà Kính già , già để tuổi cho - Gọi 2HS lên bảng viết , lớp viết bảng - HS viết từ : Phú Yên , kính già - Nhaän xeùt B.Bài 1.Giới thiệu bài và ghi tên bài Hướng dẫn HS tập viết * Luyện viết chữ hoa - Cho HS tìm các chữ hoa có bài - GV viết mẫu , kết hợp nhắc lại cách viết - HS tìm và nêu :A,D,V,T,M,N - HS nghe vaø nhaéc laïi chữ A ,M,N,V - Cho HS vieát baûng - GV nhận xét , sửa chữa cho HS - HS vieát baûng Luyện viết từ ứng dụng - Cho HS đọc từ ứng dụng An Dương Vương - GV giới thiệu : An Dương Vương là tên - HS đọc từ ứng dụng An Dương hiệu Thục Phán vua nước Aâu Lạc Vöông - GV viết mẫu từ ứng dụng - Gợi ý cho HS nêu nhận xét chiều cao , khoảng cách các chữ - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng - HS neâu nhaän xeùt veà chieàu cao , - GV chỉnh sửa cho HS khoảng cách các chữ Luyện viết câu ứng dụng - HS vieát baûng - Cho HS đọc câu ứng dụng + Câu ứng dụng nói lên điều gì ? - HS đọc câu ứng dụng : - Cho HS vieát baûng + Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người - GV yêu cầu HS viết vào Việt Nam đẹp - GV chú ý hướng dẫn HS viết đúng khoảng - HS viết trên bảng cách các chữ - HS viết vào - GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt 3.Cuûng coá daën doø - Daën HS veà vieát tieáp ( neáu chöa vieát xong ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết: 68 Bài: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (TT) I MỤC TIÊU - Biết so sánh số dạng địa hình: núi và đồi, cao nguyên và đồng bằng, sông và suối II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Các hình SGK trang 130 , 131 - Tranh ảnh núi , đồng , cao nguyên GV và HS sưu tầm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Tuần 34 Lop3.net (18) Hoạt động GV GV giới thiệu bài và ghi tên bài Hoạt động : Làm việc theo nhóm *Mục tiêu : - Nhận biết núi , đồi - Nhận khác núi và đồi *Cách tiến hành Bước : - GV hướng dẫn HS thảo luận nhóm Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận - GV nhận xét bổ sung và hoàn thiện câu trả lời * Kết luận : Núi thường cao đôì và có đỉnh nhọn , sườn dốc , còn đồi có đỉnh tròn , sườn thoải Hoạt động : Quan sát tranh theo cặp Mục tiêu : - Nhận biết đượcđồng và cao nguyên - Nhận giống và khác đồng và cao nguyên Cách tiến hành Bước : -GV hướng dẫn HS quan sát hình 3,4,5 và trả lời câu hỏi sau : + So sánh độ cao đồng và cao nguyên + Bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm nào ? Bước : - GV gọi HS trả lời câu hỏi - GV bổ sung *Kết luận : Đồng và cao nguyên tương đối phẳng , cao nguyên cao đồng và có sườn dốc Hoạt động : Vẽ hình mô tả đồi , núi đồng và cao nguyên THMT : *Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu các biểu Bài soạn năm học : 2010 – 2011 Hoạt động HS - - HS dựa vào vốn hiểu biết và quan sát hình 1,2,trong SGK trang 130 ,thảo luận nhóm và ghi vào bảng Độ cao Núi cao Đỉnh nhọn Sườn dốc Đồi thấp tương đối tròn thoải Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận -HS làm việc nhóm , quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi trước lớp Tuần 34 Lop3.net (19) tượng đồi , húi , đồng và cao nguyên Cách tiến hành Bước - Cho HS vẽ vào - HS vẽ vào Bước : - Cho HS đổi và nhận xét Bước : - HS đổi và nhận xét - GV trưng bày hình vẽ số HS - Cho HS nhận xét - HS nhận xét hình vẽ các bạn 2.Củng cố dặn dò - Gọi HS nêu nội dung bài học - Nhận xét bài học Thứ sáu ngày tháng 05 năm 2011 Môn: CHÍNH TẢ (nghe– viết) Tiết: 68 Bài : DÒNG SUỐI THỨC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát, không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT 2a/b, BT3 a/b - Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mĩ II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - tờ phiếu viết dòng thơ có thêm dấu hỏi / dấu ngã bài tập 3b III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động HS Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ - GV đọc cho 2HS viết trên bảng và lớp viết bảng - Nhận xét và cho điểm B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài và ghi tựa bài 2.Hướng dẫn HS viết chính tả a.Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài thơ - Giúp HS hiểu bài thơ : + Tác giả tả giấc ngủ muôn vật đêm nào ? + Trong đêm suối thức để làm gì ? Bài soạn năm học : 2010 – 2011 - 2HS viết trên bảng , lớp viết bảng tên nước Đông Nam Á - HS nghe , HS đọc lại ,lớp theo dõi SGK - HS trả lời : + Mọi vật ngủ , ngôi ngủ với bầu trời ; em bé ngủ với bà tiếng ru à ; gió ngủ tận thung xa ; chim ngủ la đà cây ; núi ngủ chăn mây ; sim ngủ vệ đường , bắp ngô ngủ nương ; tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh Tất thể sống bình yên + Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo – cối lợi dụng sức nước miền núi Tuần 34 Lop3.net (20) - HS tìm từ khó , dễ lẫn viết chính tả - HS đọc và viết các từ vừa tìm và bảng : ngủ , trên nương , lượn - GV yêu cầu HS đọc thầm bài , tìm các từ ngữ quanh … dễ viết sai và viết vào bảng - HS viết vào - HS soát bài viết b.GV đọc cho HS viết vào c.GV chấm bài , chữa bài 3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Bài tập 3b - HS đọc yêu cầu bài tập 3b - GV cho HS đọc yêu cầu bài tập - HS thi làm đúng , làm nhanh trên bảng lớp - Cho HS thi làm đúng , làm nhanh trên bảng lớp – – – điểm – – điểm – thể – điểm - Nhận xét 4.Củng cố dặn dò -Các em nhà viết lại chữ viết sai Môn: TẬP LÀM VĂN (nghe – kể) Tiết: 34 Bài: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nghe và nói lại thông tin bài Vươn tới các vì - Ghi vào sổ tay ý chính thông tin nghe - Giáo dục HS biết vận dụng vào thực tế II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Aûnh minh hoạ mục bài Vươn tới các vì Thêm ảnh minh hoạ gắn với hoạt động chinh phục vũ trụ các nhân vật nêu tên SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động HS Hoạt động GV A Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS đọc sổ tay ý chính các câu trả lời Đô – rê – mon B Dạy bài 1.Giới thiệu bài và ghi tựa bài 2.Hướng dẫn HS nghe – nói * Baøi taäp - GV yêu cầu HS mở SGK và đọc yêu cầu bài taäp - GV nhắc HS chuẩn bị giấy bút , lắng nghe để ghi lại chính xác số tên riêng ( Liên Xô , tàu A – pô – tô ) kiện ( bay vòng quanh Trái đất , bắn rơi B52 ) Bài soạn năm học : 2010 – 2011 -2 HS đọc sổ tay ý chính các câu trả lời Đô – rê – mon - HS mở SGK và đọc yêu cầu bài tập - HS nghe Tuần 34 Lop3.net (21)