Giáo án Lớp 3 Tuần 18 - Chuẩn kiến thức và kỹ năng

TIẾT CT 1: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ - ĐỌC THÊM BÀI: QUÊ HƯƠNG A/ Mục tiêu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học tốc độ khoảng 60 tiếng/ phúttrả lời được một câu hỏi về nội dung đoạn[r]

Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï TUẦN 18 Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 TIẾT TKB 2: TIẾT CT 35: THỂ DỤC ĐHĐN VÀ BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN A/ Mục tiêu - Biết cách tập hợp hàng ngang nhanh, trật tự, dóng thẳng hàng ngang, quay trái, quay phải đúng cách - Biết cách vượt chướng ngài vật thấp - Biết cách chuyển hướng phải, trái đúng cách - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Nhắc lại nội dung học kì I B/ Địa điểm phương tiện: - Sân bãi thoáng mát, phẳng, vệ sinh - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho HS vượt chướng ngại vật thấp C/Các hoạt động dạy học : Nội dung và phương pháp Định lượng Đội hình tập luyện 1, Phần mở đầu - GV phổ biến nội dung, yêu cầu phút - Tập hợp đội hình hàng ngang học - Chạy chậm theo hàng dọc xung phút - hàng dọc quanh sân tập - Khởi động các khớp phút - Trò chơi “Có chúng em” phút * Tập bài thể dục phát chuyển chung phút l: x nhịp 2, Phần bản: * Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, 15 phút - Đội hình hàng ngang quay trái, quay phải, chuyển hướng * * * * * * trái, phải, vượt chướng ngại vật thấp: * * * * * * - GV điều khiển cho lớp tập luyện * * * * * * * - Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công Các tổ trưởng điều khiển cho các bạn tập - Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng phải, trái Đi vượt chướng ngại vật và chuyển * * * * *  * Trang Lop3.net * * * * * Trường TH Cái Keo hướng phải, trái theo đội hình -3 hàng dọc Cả lớp cùng thực điều khiển giáo viên GV củng có thể chia tổ luyện tập điều khiển tổ trưởng Khi học sinh tập, GV chú ý sữa chữa các động tác chưa chính xác và hướng dẫn cách khắc phục * Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số lần - Sau các tổ biểu diễn lần, GV cho học sinh nhận xét và đánh giá * Trò chơi “ Đua ngựa” - GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trò chơi, giải thích cách cỡi ngựa, phi ngựa và luật lệ chơi - GV cho số học sinh làm thử cách cỡi ngựa, phi ngựa, cách trao ngựa cho nhau, sau đó các em chơi thử GV hướng dẫn thêm cách chơi và nêu trường hợp phạm quy, sau đó cho HS chơi chính thức - Cách chơi: Khi có lệnh giáo viên, em “ cưỡi ngựa” phi nhanh trước theo cách giậm nhảy hai chân để bật người lên cao – trước, rơi xuống nhẹ nhàng tư chân trước chân sau, hai đùi kẹp lấy “ngựa” Động tác tiếp tục vạch giới hạn( cờ, cột mốc), thì phi vòng quanh trở lại vạch xuất phát, trao “ ngựa” cho bạn số Em số tiếp tục phi ngựa em số và hết, đội nào trước đội đó thắng - Khi chơi GV giám sát các đội chơi và nhắc nhở các em thực đúng cách chơi Trước tập GV cho HS khởi động kĩ các khớp chân, đầu gối và hướng dẫn cách cầm ngựa, phi ngựa để tránh chấn động mạnh Chú ý đảm bảo an toàn chơi 3, Phần kết thúc: - Đứng chỗ vỗ tay theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học - Về nhà ôn luyện bài tập RLTTCB - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï 10 phút - Đội hình hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Đội hình hàng ngang phút phút phút Trang Lop3.net * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Trường TH Cái Keo - TIẾT TKB 3: Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT TIẾT CT 86: A/ Mục tiêu : - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng ) - Giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình chữ nhật B/ Đồ dùng dạy học: - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước dm và dm C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : 5' 2.Bài mới: 30 ' a) Giới thiệu bài: - Lắng nghe GV giới thiệu bài * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: - Quan sát hình vẽ M 2dm N 4dm 3dm Q P 5dm - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ MNPQ - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung + + + = 14 ( dm ) - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo dm - Tiếp tục quan sát và tìm cách tính chu vi và dm vẽ sẵn lên bảng hình chữ nhật A 4dm B 3dm D C - Yêu cầu HS tính chu vi HCN - em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ - Gọi HS nêu miệng kết quả, GV ghi bảng sung - Từ đó hướng dẫn HS đưa phép tính + + + = 14 ( dm ) Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - (4 + 3) x = 14 (dm) + Muốn tính chu vi HCN ta làm nào? - Ghi quy tắ lên bảng - Cho HS học thuộc quy tắc 3.Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật tự làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để KT bài Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï - Theo dõi GV hướng dẫn để đưa phép tính: ( + ) x = 14 ( dm ) + Muốn tính chu vi HCN ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng (cùng đơn vị đo ) nhân với - Học thuộc QT Bài 1: - 1HS đọc yêu cầu BT - em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật - Cả lớp làm bài vào đổi để KT bài - em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ - Mời 1HS trình bày bài trên bảng lớp sung - Nhận xét chữa bài a) Chu vi hình chữ nhật là : (10 + 5) x = 30 (cm) b) đổi 2dm = 20 cm Chu vi hình chữ nhật là : (20 + 13) x = 66 (cm ) Bài 2: Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm vào - Cả lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Một học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài Giải : - Nhận xét chữa bài Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : ( 35 + 20 ) x = 110 (m) Đ/S: 110 m Bài 3: Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa - Gọi em nêu dự kiện và yêu cầu đề bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài bài - Yêu cầu lớp thực vào - Cả lớp tự làm bài vào - Gọi học sinh lên bảng giải - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận -Chấm số em, nhận xét chữa bài xét bổ sung: Giải : Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 63 + 31 ) x = 188 (m Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : ( 54 + 40 ) x = 188 ( m ) Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó nhau(ta khoanh vào c) 4.Củng cố - Dặn dò: 5' - Nhận xét tiết học - Về nhà xem lại các bài tập lớp - Chuẩn bị bài: Chu vi hình vuông TIẾT TKB 4: TIẾT CT 18: - 2HS nhắc lại QT tính chu vi HCN ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I A/ Mục tiêu : - Qua tiết học, giúp học sinh củng cố, khắc sâu kiến thức, kĩ đã học Biết vận dụng kiến thức đã học vào sống B/ Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị số phiếu, phiếu ghi tình C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Bài cũ: 5' - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2/ Bài mới: 30 ' a) Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn HS thảo luận giải tình -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao đổi huống: nội dung đã học học kì I - Giáo viên nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nêu lại các kiến thức đã học chương trình học kì I - Là vị lãnh tụ kinh yêu dân tộc Việt Câu 1: Em biết gì Bác Hồ ? Nam - Bác Hồ yêu thương và quan tâm đến Câu 2:Tình cảm Bác Hồ thiếu các cháu nhi đồng - Phải thực tốt năm điều Bác Hồ dạy nhi và nhi đồng nào ? Câu 3: Em cần làm gì để đáp lại tình cảm - Là thực điều mà mình đã nói yêu thương đó ? đã hứa với người khác Câu 4: Thế nào là giữ lời hứa ? + Chúng ta có giữ lời hứa người khác tin và kính trọng Câu 5: Tại chúng ta phải giữ lời hứa ? - Khi lỡ hứa mà không thực ta cần xin lỗi và nói rõ lí Câu 6: Em cần làm gì không giữ - Học sinh nêu lên số công việc mà lời hứa với người khác ? mình tự làm lấy cho thân Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï Câu 6: Trong sống hàng ngày em đã tự làm công việc gì cho thân mình ? Câu 6: Hãy kể số công việc mà em đã làm chứng tỏ quan tâm giúp đỡ ông bà cha mẹ ? Câu 7: Vì chúng ta cần chăm sóc ông bà cha mẹ? Câu 8:Em làm gì bạn em gặp chuyện buồn, có chuyện vui ? - Nhiều học sinh lên kể việc làm giúp đỡ ông bà, cha mẹ mà em đã làm - Vì ông bà, cha mẹ là người đã sinh thành và dưỡng dục ta nên người - Động viên an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi Cùng chia vui với bạn để niềm vui nhân đôi - Tham gia việc trường lớp làm cho trường đẹp thoáng mát lành để có điều kiện học tập tốt ,… - Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Câu 9: Theo em chúng ta tham gia việc là tự nguyện làm công việc phù hợp trường việc lớp đem lại ích lợi gì ? với khả mình - Ai có lúc gặp khó khăn, hoạn Câu 10: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng nạn Những lúc đó cần cảm thông, xóm láng giềng? giúp đỡ người xung quanh Vì việc làm vừa sức mình Câu 11: Vì cần quan tâm, giúp đỡ hàng - Thương binh, liệt sĩ là người vì Tổ quốc đã hi sinh xương máu để giành độc xóm láng giềng? lập, tự do, hòa bình - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thương binh và gia đình liệt sĩ Câu 12: Em hiểu thương binh, liệt sĩ là người nào? Câu 13:Các em cần làm gì các thương binh và gia đình liệt sĩ ? 3/ Củng cố - Dặn dò: 5' - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại bài đã học - Chuẩn bị bài: Đoàn kết với thiếu nhi QT TIẾT TKB 5: TIẾT CT 18: THỦ CÔNG CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ (tiết 2) A/ Mục tiêu : - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ Vui Vẽ - Các nét chữ tương đối phẳng và Các chữ dán phẳng và cân đối Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ VUI VẺ đã dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ VUI VẺ C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: 5' - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: 30 ' a) Giới thiệu bài: - Lớp nghe giáo viên giới thiệu bài b) Khai thác: * Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh nhắc lại các quy trình - 2HS nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ V, gấp cắt và dán chữ “Vui vẻ “ U , E , I - Treo tranh quy trình gấp cắt chữ “ vui vẻ “ - Lớp quan sát quy trình gấp cắt dán chữ “ VUI VẺ “ kết hợp lắng nghe để nắm lên bảng các bước và quy trình kẻ, cắt, dán các - Nhắc lại lần quy trình nà chữ Bước : - Kẻ, cắt các chữ VUI VẺ và dấu hỏi - Tiến hành kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ - Hướng dẫn các quy trình kẻ, cắt và dán theo hướng dẫn giáo viên vào chữ V, U, I, E tiết trước đã học Bước 2: - Dán thành chữ VUI VẺ + Sau hướng dẫn xong cho HS thực hành kẻ, cắt và dán chữ VUI VẺ vào * Hoạt động : - Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp - Hướng dẫn lớp nhận xét sản phẩm - Chọn số sản phẩm đẹp tuyên dương HS 3.Củng cố - Dặn dò: 5' - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà thực hành bài học nhiều lần - Chuẩn bị bài: Ôn tập chủ đề Cắt, dán chữ cái đơn giản - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp - Nhận xét đánh giá sản phẩm nhóm khác - Dọn vệ sinh lớp học Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 TIẾT TKB 1: TIẾNG VIỆT TIẾT CT 1: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ - ĐỌC THÊM BÀI: QUÊ HƯƠNG A/ Mục tiêu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Nghe viết đúng trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả ( tốc đọ khoảng 60 chữ /phút ) không mắc quá lỗi bài B / Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Bài cũ: 5' - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2/ Bài mới: 30 ' 2.1.Giới thiệu bài : 2.2.Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để chọn bài đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Nhận xét ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 2.3.Bài tập 2: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc lần đoạn văn “Rừng cây nắng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, lớp theo dõi sách giáo khoa - Giải nghĩa số từ khó: uy nghi , tráng lệ - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Lắng nghe GV đọc bài - em đọc lại bài chính tả, lớp đọc thầm - Tìm hiểu nghĩa số từ khó Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï - Giúp học sinh nắm nội dung bài chính tả + Đoạn văn tả cảnh gì ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát từ dễ viết sai viết nháp để ghi nhớ b) Đọc cho học sinh viết bài c) Chấm, chữa bài 3) Củng cố, dặn dò : 5' - Về nhà tiếp tục luyện đọc các bài TĐ đã học - Chuẩn bị Ôn tập( tiết 2) TIẾT TKB 3: TIẾT CT 2: + Tả cảnh đẹp rừng cây nắng - Đọc thầm lại bài, viết từ hay viết sai nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn thẳng, xanh thẳm, - Nghe - viết bài vào - Dò bài ghi số lỗi ngoài lề TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI KÌ I - ĐỌC THÊM: CHÕ BÁNH KHÚC CỦA DÌ TÔI A/ Mục tiêu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì (HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Tìm hình ảnh so sánh câu văn (BT2) B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 35' 2) Kiểm tra tập đọc : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm yêu cầu - Kiểm tra số HS lớp tiết học - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn - Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc bài đọc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu học tập định phiếu - Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc đọc - Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Trang Lop3.net Trường TH Cái Keo - 3) Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc thành tiếng bài tập - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo khoa - Giải nghĩa từ “nến” - Yêu cầu lớp làm vào bài tập Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï Bài tập 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm sách giáo khoa - Cả lớp thực làm bài vào bài tập - Nhiều em nối tiếp phát biểu ý kiến - Gọi nhiều em tiếp nối nêu lên các - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa vật so sánh bài vào - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng Các vật so sánh là : - Yêu cầu học sinh chữa bài bài a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên tập trời cây nến khổng lồ b/ Đước mọc san sát thẳng đuột hà sa số cây dù cắm trên bãi 4)Bài tập 4)Bài tập - Mời em đọc yêu cầu bài tập - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nêu nhanh - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa cách hiểu mình các từ nêu - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải từ : “Biển” rong câu : Từ thích đúng biển lá xanh rờn…không phải là vùng nước mặn mà “ biển” lá ý nói lá rừng nhiều trên vùng đất rộng lớn - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích đúng 5) Củng cố dặn dò : 5' - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần 10 đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục ôn tập - Nhận xét đánh giá tiết học TIẾT TKB 4: TOÁN TIẾT CT 87: CHU VI HÌNH VUÔNG A/ Mục tiêu: - Nhớ qur tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh nhân 4) - Vận dụng quy tấc để tình chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông B/ Chuẩn bị : - Vẽ sẵn hình vuông có kích thước dm C/ Các hoạt đông dạy học: Trang 10 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : 5' - Gọi em lên bảng làm lại BT2 tiết - 2HS lên bảng làm bài trước, em làm câu - Cả lớp theo dõi - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: 30 ' 2.1 Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.2 Khai thác : * Xây dựng quy tắc: - Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm - Quan sát - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: 3cm A B + + + = 12 ( dm ) D - Viết thành phép nhân: x = 12 (dm) 3cm 3cm 3cm C - Gọi HS nêu miện kết quả, GV ghi bảng: Chu vi hình vuông ABCD là: + + + = 12 (cm) - Yêu cầu HS viết sang phép nhân x = 12 (cm) - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm nào ? - Ghi qui tắc lên bảng - Yêu cầu học thuộc QT tính chu vi hình vuông 2.3 Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu nêu lại cách tính chu vi hình vuông - Yêu cầu tự làm vào - Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài - Nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Lấy số đo cạnh nhân với - Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với - Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vuông Bài 1: - 1HS nêu yêu cầu BT - Nêu cách tính chu vi hình vuông - Cả lớp thực làm vào - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung Cạnh h.v Chu vi h.v cm 8x4= 32 cm 12 cm 12 x = 48 cm 31 cm 31 x = 124 cm - Đổi chéo để KT bài bạn Bài - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng trình bày bài làm, Trang 11 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï -Giáo viên nhận xét đánh giá lớp nhận xét bổ sung Giải : Độ dài đoạn dây là: 10 x = 40 (cm) Đ/S: 40 cm Bài Bài - Gọi học sinh đọc bài - Một HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Nêu dự kiện và yêu cầu bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Tự làm bài vào - Gọi học sinh lên bảng giải - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung: Giải : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 20 ) x = 160 ( cm ) Đ/S 160 cm Bài 4: Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông -Thực đo độ dài cạnh hình vuông(3 cm) tính chu vi hình vuông tính chu vi hình vuông - Yêu cầu lớp làm vào - Cả lớp làm vào - Mời em lên bảng giải bài - Một học sinh lên bảng trình bày bài giải - Chấm số em, nhận xét chữa bài Giải : - Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn Chu vi hình vuông MNPQ là - Giáo viên nhận xét đánh giá x = 12 (cm) Đ/S: 12 cm d) Củng cố - Dặn dò: 5' - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm - Vài học sinh nhắc lại qui tắc tính chu vi nào? hình vuông - Về nhà xem kĩ lại bài lớp - Chuẩn bị bài Ôn tập Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm 2009 TIẾT TKB 1: TIẾT CT 3: TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI KÌ I – ĐỌC THÊM: LUÔN NGHĨ ĐẾN MIỀN NAM Trang 12 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï A/ Mục tiêu : - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút) trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng nội dung vào giấy mời theo mẫu (BT2) B /Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ dầu năm đến C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 5' 2) Kiểm tra tập đọc : 30 ' - Kiểm tra số HS lớp (lượt gọi thứ 3) - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để cầu tiết học chọn bài đọc -Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài theo định phiếu học tập chuẩn bị kiểm tra - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo đọc định phiếu - Theo dõi và ghi điểm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc bài tập - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo thầm khoa - Nhắc nhở học sinh phải đóng vai - Cả lớp thực làm bài vào mẫu giấy lớp trưởng viết giấy mời mời in sẵn - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in - em đọc lại giấy mời trước lớp - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa sẵn - Gọi HS đọc lại giấy mời bài - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng 4) Củng cố dặn dò : 5' - Nhắc HS nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần 10 đến nhiều lần để tiết sau tiếp tục ôn tập - Nhận xét đánh giá tiết học Trang 13 Lop3.net Trường TH Cái Keo - TIẾT TKB 2: TOÁN TIẾT CT 88: LUYỆN TẬP Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï A/ Mục tiêu : - Biết tình chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - Bài tập 1b dành cho học sinh giỏi B/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung bài C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : 5' - Gọi HS lên bảng làm BT: Tính chu vi - 2HS lên bảng àm bài, em làm câu hình vuông biết cạnh là: a) 25cm; - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn b) 123cm - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: 30 ' - Lớp theo dõi giới thiệu bài 2.1 Giới thiệu bài: 2.2 Luyện tập: Bài 1: Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Cả lớp thực làm vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Đổi KT chéo - Yêu cầu lớp đổi chéo và tự chữa bài - Một em thực trên bảng, lớp bổ sung - Giáo viên nhận xét đánh giá Giải : a) Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x = 100 (m) Đ/S: 100m b)Chu vi hình chữ nhật là: ( 15 + 8) x = 46(cm) Đáp số: 46 cm Bài : Bài : -Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Một học sinh nêu yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài - Cả lớp thực vào - Gọi học sinh lên bảng giải bài - Một học sinh lên bảng thực - Nhận xét bài làm học sinh - Cả lớp theo dõi bổ sung tự sửa bài (nếu sai) Giải : Chu vi khung tranh hình vuông là : Trang 14 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï 50 x = 200 (cm ) = 2m Đ/S: 2m Bài 3: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu HS tự àm bài - Gọi số HS nêu miệng bài làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 3: - Một học sinh nêu yêu cầu bài - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi - Cả lớp thực vào vơ.û - em nêu miệng bài làm Lớp nhận xét bổ sung Giải : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : = ( cm ) Đ/S : cm Bài 4: Giải: Chiều dài hình chữ nhật là: 60 -20 = 40 (m) Đáp số: 40 mét Bài 4: - Gọi học sinh nêu bài tập - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Củng cố - Dặn dò: 5' - Cho HS nhắc lại QT tính chu vi HCN và - 2HS nhắc lại quy tắc tính chu vi HCN, chu vi hình vuông HV - Dặn nhà xem lại các BT đã làm - Chuẩn bị bài: Luyện tập chung TIẾT TKB 3: TIẾT CT 4: TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI KÌ I – ĐT : VÀM CỎ ĐÔNG A/ Mục tiêu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (bt2) B/ Đồ dùng dạy học: - 17 Phiếu viết tên bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 - Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Trang 15 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï 1) Phần giới thiệu : 5' - Giới thiệu tiết ôn tập kì I ghi tựa bài - Vài học sinh nhắc lại tựa bài lên bảng 2) Kiểm tra học thuộc lòng : 30 ' - Kiểm tra số học sinh lớp (lượt gọi - Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết học thứ 7) - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để - Lần lượt em nghe gọi tên lên chọn bài đọc bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra vòng phút và gấp sách giáo khoa lại - Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo theo định phiếu học tập định phiếu - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Theo dõi và ghi điểm theo thang điểm qui định Vụ giáo dục tiểu học - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu - Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại lại 3)Bài tập - Mời em đọc yêu cầu bài tập - Một em đọc yêu cầu bài tập - Gọi hai em học sinh nhắc lại cách viết - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa chữ cái đầu câu - Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa đầu - Yêu cầu lớp đọc thầm câu chuyện vui “ câu, sau dấu chấm Người nhát nhất” - Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất” - Dán lên bảng tờ phiếu - Suy nghĩ và điền dấu chấm và dấu phẩy - Yêu cầu lớp viết vào bài tập vào chỗ thích hợp câu văn - Mời em lên làm trên bảng (điền dấu - Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn thích hợp) đọc lại trước lớp - Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng - Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng - Yêu cầu chữa bài bài tập - Học sinh lớp chữa bài vào tập 4)Củng cố dặn dò : 5' - Giáo viên nhắc học sinh nhà tiếp tục - Về nhà tập đọc lại các bài thơ, đoạn văn đọc lại các bài thơ, văn đã học từ tuần đến hay bài văn nhiều lần tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm - Học bài và xem trước bài tra - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài Trang 16 Lop3.net Trường TH Cái Keo TIẾT TKB 5: TIẾT CT 35: - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï TỰ NHIÊN XÃ HỘI ÔN TẬP - KIỂM TRA CUỐI KÌ I A/ Mục tiêu : - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và gữi vệ sinh quan đó - Kể số hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu gia đình em B/ Đồ dùng dạy - học: - Hình các quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: ' - Khi xe đạp ta cần nào cho - 2HS trả lời nội dung bài học bài đúng luật giao thông? : “An toàn xe đạp” - Nhận xét đánh giá 2.Bài 30 ' a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi b) Khai thác: * Hoạt động 1: Trò chơi nhanh đúng? Bước1: - Chia thành các nhóm, yêu cầu các nhóm - Các nhóm quan sát các tranh các quan sát tranh vẽ các quan: hô hấp, quan đã học: hô hấp, tuần hoàn, bài tiết tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và nước tiểu , thần kinh … thảo luận theo các thẻ ghi tên chức và các yêu cầu hướng dẫn giáo viên vệ sinh quan Bước 2: - Yêu cầu các nhóm thảo luận và lên gắn - nhóm lên thi gắn thẻ vào tranh đúng thẻ đúng vào tranh và nhanh - Kết luận - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng * Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm Bước : - Yêu cầu các nhóm quan sát các hình 1, 2, - Tiến hành thảo luận nói các hoạt động 3, trang 67 SGK và thảo luận theo gợi ý: có các hình 1, 2, ,4 SGK + Hãy cho biết các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc có các hình đó? Trang 17 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï - Liên hệ thực tế để nói các hoạt động nông nghiệp địa phương? Bước2: - Lần lượt các nhóm lên trình bày trước lớp - Mời đại diện các nhóm lên dán tranh sưu - Lớp lắng nghe, nhận xét bổ sung có tầm và trình bày trước lớp -Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung - Lớp làm việc cá nhân em vẽ sơ đồ gia đình mình lên tờ giấy lớn *Hoạt động : vẽ sơ đồ gia đình Bước : - Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân - Lần lượt em lên sơ đồ và giới - Vẽ sơ đồ gia đình mình thiệu trước lớp Bước : -Yêu cầu số em lên sơ đồ mình vẽ và giới thiệu 3.Củng cố - Dặn dò: 5' - Nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại bài đã học Thứ năm ngày 24 tháng 12 năm 2009 TIẾT TKB 1: TIẾT CT 36: THỂ DỤC SƠ KẾT HỌC KÌ I A/ Mục tiêu: - Nhắc lại nội dung cỏ đã học học kì I - GV và HS hệ thống lại kiến thức, kĩ đã học, ưu, khuyết điểm HKI để từ đó HS có ý thức luyện tập tốt - Chơi trò chơi “Đua ngựa" Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động B/ Địa điểm : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi C/ Lên lớp : Nội dung và phương pháp dạy ĐLVĐ Đội hình luyện tập học 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phút GV - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động phút * * * * * * - Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh phút * * * * * * sân tập * * * * * * Trang 18 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï - Chơi trò chơi : ( kết bạn ) - Ôn bài thể dục phát triển chung x nhịp 2/ Phần : * Sơ kết học kì I : - GV và HS hệ thống lại tất các kiến thức đã học HKI: Tập hợp hàng ngang, gióng hàng, điểm số; Đi theo - hàng dọc; Đi vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hướng trái , phải ; Các trò chơi vận động : “Tìm người huy”,“Thi đua xếp hàng”, “ Mèo đuổi chuột”, “Chim tổ”, “Đua ngựa” - GV nhận xét, đánh giá kết HS lớp Tuyên dương cá nhân, tổ, nhóm học tốt và động viên em chưa tốt * Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Đua ngựa” - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi - Giáo viên giám sát chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luật chơi - Nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn luyện tập và chơi 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh nhà thực lại TIẾT TKB 2: TIẾT CT 5: phút phút * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * 15 phút phút phút phút phút * * * * TIẾNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA KÌ I - ĐT: NHÀ BỐ Ở A/ Mục tiêu: - Đọc đúng rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng/ phút)trả lời câu hỏi nội dung đoạn bài, thuộc hai đoạn thơ đã học kì ( HS khá, giỏi đọc lưu loát đoạn văn đoạn thơ) - Bước đầu viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (bt2) Trang 19 Lop3.net Trường TH Cái Keo - Giaùo vieân : Leâ Baù Vuï B/ Chuẩn bị : - 17 Phiếu viết tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần đến tuần 18 C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài : 1' 2) Kiểm tra HTL : 34 ' - Kiểm tra số học sinh lớp - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học - Yêu cầu học sinh lên bốc - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài thăm để chọn bài đọc chuẩn bị kiểm tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài phiếu khoảng phút để chuẩn bị vòng phút kiểm tra - Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu học tập theo định phiếu - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Theo dõi và ghi điểm - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc bài tập - 1HS đọc yêu cầu bài: Điền nội dung vào mẫu in sẵn - Yêu cầu HS đọc thầm mẫu đơn xin cấp - Cả lớp đọc thầm mẫu đơn SGK - Một em đứng chỗ nêu miệng lá đơn thẻ đọc sách - SGK trang 11 - Mời em làm miệng, lớp nhận xét bổ xin cấp thẻ đọc sách Lớp nhận xét bổ sung sung - Cả lớp làm bài vào VBT - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT - em đọc lại lá đơn vừa điền hoàn chỉnh - Mời HS đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng sách đã hoàn chỉnh - GV nhận xét chấm điểm 4) Củng cố dặn dò : 5' - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiếp tục chuẩn bị tiết Ôn tập TIẾT TKB 3: TIẾT CT 89: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Trang 20 Lop3.net