Đang tải... (xem toàn văn)
* Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiªn vïng nói cao vµ cuéc sèng thanh bình trong lao động của đông bào các d©n téc H§3: §äc diÔn c¶m vµ HTL - Gọi 3 hs nối tiếp nhau đọc bài thơ - 3hs[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt 1: Chµo cê -Tiết 2: Tập đọc K× diÖu rõng xanh I Mục đích yêu cầu: - Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp rừng - Cảm nhận vẻ đẹp kì thú rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng (Trả lời các câu hỏi 1,2,4) II §å dïng DH: - Tranh minh ho¹ (SGK) III Các hoạt động dạy - học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò - Gọi HS đọc bài thuộc lòng bài thơ “ Tiếng đàn …sông Đà” - NhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ1: Luyện đọc - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài (2 lượt ) Khi HS đọc GV có thể kết hợp khen hs đọc đúng và sửa lỗi phát âm sai - Gọi hs đọc phần chú giải - Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp - Gọi hs đọc toàn bài - GV đọc mẫu, lưu ý hs cách đọc H§2: T×m hiÓu bµi - Tổ chức cho hs đọc thầm, trao đổi tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (sgk) theo nhóm đôi - Tác gỉa đã miêu tả vật nào cña rõng ? - 3hs đọc bài và nêu nội dung bài - HS nhận xét bạn đọc - Theo dâi, më SGK - HS đọc bài theo thứ tự : + Loanh quanh ….lúp xúp chân + N¾ng tra…….…nh×n theo + Sau mét håi…… thÕ giíi thÇn bÝ - HS đọc chú giải - HS luyện đọc theo cặp - em đọc lại toàn bài - HS theo dâi - HS cùng đọc thầm, trao đổi trả lời câu hái t×m hiÓu bµi - …nÊm rõng, c©y rõng, n¾ng…c¸c thó, mµu s¾c, ©m cña rõng -Những cây nấm rừng đã khiến tác giả - Tác giả thấy vạt nấm rừng có liên tưởng thú vị gì ? thµnh phè nÊm ; mçi chiÕc nÊm nh mét lâu đài kiến trúc tân kì; thân mình người khổng lồ lạc vào kinh Lop3.net (2) đô vương quốc người tí hon - Những liên tưởng cây nấm tác giả làm cho rừng đẹp lên nào? -…cảnh rừng thêm đẹp, sinh động, lãng m¹n, thÇn bÝ nh truyÖn cæ tÝch -Nh÷ng mu«ng thó rõng ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo ? - Những vượn bạc má ôm gọn ghÏ chuyÒn nhanh nh tia chíp Nh÷ng sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua kh«ng kÞp ®a m¾t nh×n theo - Sù cã mÆt cña c¸c loµi mu«ng thó mang lại vẻ đẹp gì cho cánh rừng ? - …lµm cho c¸nh rõng trë nªn sinh động, đầy điều bất ngờ - V× rõng khép ®îc gäi lµ “giang sơn vàng rượi" - V× cã sù phèi hîp cña rÊt nhiÒu mµu vµng mét kh«ng gian réng lín.: l¸ vµng, mang vµng, n¾ng vµng, - Hãy nêu cảm nghĩ em đọc - HS trả lời VD: bµi v¨n nµy ? + Cảnh rừng đẹp và muốn tham quan rõng + T¸c gi¶ thËt khÐo lÐo miªu t¶ vÎ đẹp rừng + Tác giả là người yêu rừng đến kì lạ thì míi cã thÓ quan s¸t vµ miªu t¶ nh vËy * Néi dung cña bµi lµ g× ? * Vẻ đẹp kì thú rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng HĐ3: Luyện đọc - em đọc đoạn (đọc lần) - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc diễn cảm - Thầy đọc mẫu, lưu ý nhấn giọng - HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt cho ®iÓm - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học - hs đọc toàn bài - dÆn dß hs - Về nhà đọc diễn cảm lại bài văn, chuÈn bÞ bµi sau * * * TiÕt 3: To¸n Sè thËp ph©n b»ng I Môc tiªu: BiÕt: - ViÕt thªm ch÷ sè vµo bªn ph¶i phÇn thËp ph©n hoÆc bá ch÷ sè ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n cña sè thËp ph©n th× gi¸ trÞ cña sè thËp ph©n kh«ng thay đổi Lop3.net (3) II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò Gọi hs làm các bài tập hướng dẫn luyện thêm tiết trước - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi:* Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1:§Æc ®iÓm cña sè TP viÕt thªm (hay xo¸ bít) ch÷ sè ë bªn ph¶i phÇn TP Hướng dẫn hs làm ví dụ: - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm dm = … cm - Yêu cầu HS đổi dm và 90 cm thành số thập phân có đơn vị là m - Yªu cÇu hs so s¸nh 0,9m vµ 0,90m Ghi b¶ng: 0,9 = 0,90 (1) VËy 0,90 cã b»ng 0,900 kh«ng ? V× ? Ghi b¶ng: 0,900 = 0,9 (2) + Tõ (1) vµ (2) em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc thªm (hoÆc bít) c¸c ch÷ sè kh«ng ë tËn cïng bªn ph¶i phÇn thËp ph©n số thập phân đã cho ? - HD hs dùa vµo kÕt luËn t×m c¸c sè TP b»ng víi : 8,75; 12 H§2:LuyÖn tËp - Giao BT:1, trang 48 - VBT Bµi : HS yÕu lµm c©u a Yªu cÇu bµi to¸n? Lu ý HS chØ bá c¸c ch÷ sè ë bªn ph¶i phÇn thËp ph©n Gäi HS lªn b¶ng lµm - 2HS ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Theo dâi, më SGK - HS đọc ví dụ - HS ®iÒn vµ nªu kÕt qu¶ 9dm = 90cm + 9dm = 0,9m ; 90cm = 0,90m + 0,9 m = 0,90 m hay 0,9 = 0,90 + 0,90 = 0,900 V× nÕu xo¸ ch÷ sè ë bªn ph¶i phÇn Tp cña sè 0,900 th× ®îc sè 0,90 + NÕu viÕt thªm (hoÆc bít) c¸c ch÷ sè 0… th× ta ®îc mét sè TP b»ng nã + 8,75 = 8,750 = 8,7500 = 8,75000 12 = 12,0 = 12,00 = 12,000 - Lµm BT vµo vë: + Bá c¸c ch÷ sè ë tËn cïng bªn ph¶i phần thập phân để có các số thập phân viết dạng gọn - em lªn ch÷a bµi: a)19,100=19,1; 5,200=5,2 b) 17,0300=17,03; 800,400=800,4 0,010=0,01 c) 20,0600=20,06; 203,7000=203,7 100,100=100,1 + ViÕt thªm c¸c ch÷ sè vµo bªn ph¶i phần thập phân sau đây để các phần thËp ph©n cña chóng cã sè ch÷ sè b»ng Bµi 2: : HS lµm Yªu cÇu bµi to¸n ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng Lop3.net (4) - em lªn ch÷a bµi : a) 7,5 = 7,500 2,1 = 2,100 4,36 = 4,360 b) 60,3 = 60,300 1,04 = 1,040 72 = 72,000 Ba× : HSK GV nªu yªu cÇu bµi to¸n råi gäi HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch - HS lµm bµi tËp VBT vµ chuÈn bÞ C Cñng cè, dÆn dß: bµi sau - Nhận xét, đánh giá học * * * Tiết 4: Đạo đức Nhí ¬n tæ tiªn (tiÕt ) I Môc tiªu: - Biết được: Con người có tổ tiên và người phải nhớ ơn tổ tiên - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiªn - Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên - HS khá: Biết tự hào truyền thống gia đình dòng họ II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò: - Nêu việc cần làm để nhớ ơn tổ tiªn ? -T nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1:T×m hiÓu vÒ ngµy Giç Tæ Hïng Vương - YC c¸c nhãm lªn giíi thiÖu tranh, ¶nh, thông tin ngày Giỗ Tổ Hùng Vương - 2HS nªu vµ liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn giíi thiÖu tranh, ¶nh, th«ng tin vÒ ngµy Giç Tæ Hùng Vương - Nhí ¬n tæ tiªn, biÕt ¬n c¸c vua - Việc ND ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Hùng đã có công dựng nước Vương hàng năm thể điều gì? - HS lµm vÖc c¸ nh©n HĐ2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp - HS tù giíi thiÖu gia đình, dòng họ (BT2- SGK) -Gäi mét sè hs lªn giíi thiÖu truyÒn thống tốt đẹp gia đình, dòng họ - HS trả lời m×nh + Em có tự hào truyền thống đó - HS nhắc lại kh«ng ? Lop3.net (5) + Em cần làm gì để xứng đáng với….? - KL: Mỗi gia đình, dòng họ có ….Chóng ta cÇn cã ý thøc gi÷ g×n vµ phát huy các truyền thống đó H§3: Cñng cè bµi häc - Tổ chức cho hs đọc ca dao, tục ngữ, kể chuyện, đọc thơ chủ đề Biết ơn tổ tiên - NhËn xÐt tiÕt häc – DÆn vÒ nhµ thùc hµnh theo bµi häc vµ Cb bµi sau - Một số hs đại diện trình bày - Cả lớp trao đổi nhận xét - hs đọc phần ghi nhớ sgk - HS chuÈn bÞ bµi sau * * * Lop3.net (6) Thø ba ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n So s¸nh hai sè thËp ph©n I Môc tiªu: BiÕt: - So s¸nh sè thËp ph©n - Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: - T×m sè TP b»ng sè TP 75,2 - T nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi H§1: So s¸nh STP cã phÇn nguyªn kh¸c - Nªu VD (SGK): - So s¸nh 8,1m vµ 7,9m §Ó so s¸nh STP nµy ta ph¶i lµm c¸ch nào để đưa việc so sánh STN đã biÕt (hoÆc ph©n sè) - 2HS ch÷a bµi tËp - líp nhËn xÐt - Theo dâi SGK - HS chuyển đổi số đo đơn vị là dm vµ so s¸nh STN 8,1m = 81dm 81dm >79dm 7,9m = 79dm Tøc lµ 8,1m >7,9m VËy 8,1 >7,9 + Em h·y nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè + Hai STP 8,1 vµ 7m9 cã phÇn nguyªn kh¸c vµ 8>7 nªn 8,1 vµ 7,9 8,1>7,9 + VËy muèn so s¸nh STP cã phÇn + Ta so s¸nh phÇn nguyªn cña STP STP nµo cã phÇn nguyªn lín h¬n th× nguyªn kh¸c ta lµm thÕ nµo ? số đó lớn - Yªu cÇu HS lÊy VD vÒ so s¸nh STP cã - HS lÊy vÝ dô vµ so s¸nh phÇn nguyªn kh¸c H§2: So s¸nh S TP cã phÇn nguyªn b»ng - Nªu vÝ dô 2: So s¸nh 35,7 vµ 35,698 - PhÇn nguyªn b»ng - Yªu cÇu HS nhËn xÐt phÇn nguyªn? - Kh¸c - So s¸nh phÇn TP ? + PhÇn TP cña 35,7 lµ bao nhiªu ? 10 698 1000 + PhÇn TP cña 35,698 lµ bao nhiªu ? H·y so s¸nh HS th¶o luËn theo cÆp vµ nªu: 698 vµ 10 1000 700 698 = > 10 1000 1000 Do đó: 35,7m > 35,698m + Vậy em có kết so sánh STP + 35,7 > 35,698 ( hàng phần mười cã thÕ nµo ? Lop3.net (7) - Em h·y rót c¸ch so s¸nh hai sè thËp >6) - Khi so s¸nh sè TP cã phÇn nguyªn ph©n cã phÇn nguyªn b»ng b»ng , STP nµo cã hµng phÇn * Để so sánh STP bất kì người ta thực mười lớn thì số đó lớn hơn… dựa vào quy tắc nào ? (Yêu cầu HS - Một số HS đọc đọc quy tắc trang 42) - GV nªu vÝ dô: + So s¸nh 2001,2 vµ 1999,7 HS so s¸nh + So s¸nh 78,469 vµ 78,5 2001,2 > 1999,7 (V× 2001 > 1999) 78,469 < 78,5 (V× phÇn nguyªn b»ng + So s¸nh 630,72 vµ 630,70 nhau, hàng phần mười có <5 ) 630,72 > 630,70 (V× phÇn nguyªn nhau, hàng phần mười H§2: LuyÖn tËp - thùc hµnh nhau, ë hµng phÇn tr¨m cã > 0) Giao BT 1,2 trang 48 VBT Bµi1 - Gäi HS nªu yc bµi tËp + So s¸nh hai sè thËp ph©n - Yªu cÇu hs tù lµm bµi HS lµm bµi - em lªn b¶ng 69,99 < 70,01; 0,4 > 0,36 * GV cñng cè c¸ch so s¸nh sè thËp 95,7 > 95,68; 81,01 = 81,010 - HS nªu c¸ch so s¸nh STP ph©n Bµi - Gäi HS nªu yc bµi tËp + Muốn viết các STP theo yêu cầu + Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến th× ta ph¶i lµm g× ? lín - Yªu cÇu HS tù lµm bµi + Ta ph¶i so s¸nh c¸c sè thËp ph©n - Gäi em lªn b¶ng - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - Các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn *GV cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè thËp lµ: ph©n 5,673; 5,736; 5,763; 6,01; 6,1 Bµi 3-4: HSK - HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c STP - Gäi HS nªu yc bµi tËp *GV cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè thËp - HS lµm bµi ph©n C Cñng cè- dÆn dß Nh¾c l¹Þ c¸ch so s¸nh hai sè TP HS nh¨c l¹i c¸c so s¸nh STP NhËn xÐt tiÕt häc – DÆn CB bµi sau - HS häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………… * * * ……………………………… Lop3.net (8) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: thiªn nhiªn I Mục đích yêu cầu: - HiÓu nghÜa tõ “thiªn nhiªn” (BT 1); n¾m ®îc mét sè tõ ng÷ chØ sù vËt, hiÖn tượng thiên nhiên số thành ngữ, tục ngữ (BT 2); tìm từ ngữ tả không gian, tả sông nước và đặt câu vối từ ngữ tìm ý a,b,c BT 3, BT - HS kh¸ hiÓu ý nghÜa cña c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ ë BT 2; cã vèn tõ phong phó và biết đặt câu với từ tìm ý d BT II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò: - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ - 1HS ch÷a bµi - Yªu cÇu hs lµm bµi tËp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: HD hs lµm bµi tËp Bµi1: - HS đọc thành tiếng trước lớp Gäi HS nªu yc bµi tËp -Yªu cÇu hs tù lµm bµi Dïng bót khoanh vào chữ cái đặt trước dòng giải - HS làm bài: Khoanh vào ý b: Tất gì không người tạo thích đúng nghĩa từ thiên nhiên - GV nhận xét kết luận lời giải đúng Bµi 2: - Gọi hs đọc đề bài, nêu yc - HS đọc thành tiếng trước lớp - Yªu cÇu hs lµm viÖc theo nhãm - HS th¶o luËn theo bµn – Mét sè em bàn.Dùng bút gạch chân các từ các nối tiếp lên gạch các từ ngữ : thác, ghềnh, gió, bão, sông, đất vật, hiệ tượng thiên nhiên - GV nhận xét kết luận lời giải đúng Gi¶ng: Th¸c, ghÒnh, giã, b·o, s«ng, đất (lạ quen) là các vật, tượng thiên nhiên - Yªu cÇu HS nªu nghÜa cña tõng HSK nèi tiÕp gi¶i thÝch + Lªn th¸c xuèng ghÒnh: GÆp nhiÒu c©u.(HSK) gian lao, vÊt v¶ cuéc sèng + Gãp giã thµnh b·o: TÝch nhiÒu c¸i nhá sÏ ®îc c¸i lín + Qua sông phải luỵ đò: Gặp khó khăn có việc cần nên đành cậy nhờ, luỵ đến, cốt cho việc + Khoai đất lạ, mạ đất quen: Khoai phải trồng nơi đất lạ, mạ phải trồng Lop3.net (9) nơi đất quen tốt - HS nối tiếp đọc thuộc lòng - GV tổ chức cho hs đọc thuộc các câu thµnh ng÷, tôc ng÷ Bµi 3,4: Gäi HS nªu yc bµi tËp + T×m nh÷ng tõ miªu t¶ kh«ng gian, sóng nước Đặt câu với các Chia nhãm - Yªu cÇu lµm bµi tõ võa t×m ®îc - C¸c nhãm th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gäi hs tr×nh bµy kÕt qu¶ +bao la, mªnh m«ng, b¸t ng¸t, v« tËn, 3a) T¶ chiÒu réng: 3b) T¶ chiÒu dµi: … +vêi vêi, ngót ng¸t, d»ng dÆc, lª thª, 3c) T¶ chiÒu cao: dài ngoàng, lướt thướt, tít tắp, … 3d) T¶ chiÒu s©u: (HSK) + chãt vãt, vêi vîi, chÊt ngÊt, cao vót, 4a) T¶ tiÕng sãng: … 4b) T¶ lµn sãng nhÑ: + hun hót, th¨m th¼m, ho¨m ho¾m, … 4c) Tả đợt sóng mạnh: +× Çm, Çm Çm, r× rµo, µo µo, × o¹p, … + lăn tăn, lửng lơ, trườn lên, bò lên, liÕm nhÑ + cuån cuén, trµo d©ng, µo ¹t, ®iªn cuång, d÷ déi, … - Gọi HS đặt câu - HS nối tiếp đặt câu với từ tìm - Gv chó ý söa lçi ®îc Cñng cè dÆn dß - Nhận xét, đánh giá học - DÆn dß hs ghi nhí c¸c tõ ng÷ miªu t¶ - HS ghi nhËn không gian, sông nước và chuẩn bị bài sau ………………………… * * * …………………… TiÕt 3: thÓ dôc * * * TiÕt 4: ChÝnh t¶: TuÇn I Mục đích yêu cầu: - Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi “Nắng tra c¶nh mïa thu ” - T×m ®îc c¸c tiÕng chøa yª, ya ®o¹n v¨n (BT 2); t×m ®îc tiÕng cã vÇn uyên thích hợp để điền vào ô trống (BT 3) II Chuẩn bị đồ dùng: Ghi s½n néi dung bµi tËp trªn b¶ng líp Lop3.net (10) III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A.Bµi cò: - Gäi HS viÕt: - ë hiÒn gÆp lµnh - LiÖu c¬m g¾p m¾m GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi H§1: HD nghe viÕt chÝnh t¶ : - T đọc đoạn viết chính tả - Sù cã mÆt cña mu«ng thó mang l¹i vÎ đẹp gì cho cánh rừng? - Yêu cầu hs đọc thầm lại đoạn viết chính tả để tìm tiếng khó bài - T đọc bài cho hs viết - T đọc lại cho học sinh soát lỗi - T chÊm kho¶ng 10 bµi, nhËn xÐt - 2HS viÕt bµi, - Líp theo dâi nhËn xÐt - HS theo dâi - HS đọc thầm lại đoạn viết chính tả - …lµm cho c¸nh rõng trë nªn sinh động, đầy điều bất ngờ - HS t×m vµ nªu tõ khã VÝ dô: Èm l¹nh, rµo rµo, gän ghÏ, len l¸ch,… - HS nghe - viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS lµm bµi råi ch÷a bµi, líp theo dâi nhËn xÐt H§2 Thùc hµnh Bài 2: + Gạch chân các tiếng có chứa yê - Lần lượt HS lên gạch nh÷ng tiÕng cã chøa yª hoÆc ya.: hoÆc ya khuya, truyÒn thuyÕt, xuyªn yªn Bài 3: + Nhận xét cách đánh dấu … đánh vào chữ cái thứ hai âm chÝnh Bài 4: + Gọi tên loại chim - yểng, hải yến, đỗ quyên tranh C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học, giao bài Hs học bài, chuẩn bị bài sau tËp vÒ nhµ * * * 10 Lop3.net (11) Thø t ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 Tiết 1: Tập đọc trước cổng trời I Mục đích yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm bài thơ thể cảm xúc tự hào trước vẻ đẹp thiên nhiên vùng cao nước ta - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng thiên nhiên vùng núi cao và sống bình lao động đông bào các dân tộc (Trả lời các câu hái 1,3,4; thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ em thich) II Chuẩn bị đồ dùng: - Tranh minh häa trang 80 SGK III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò: - Gọi hs đọc nối tiếp đoạn bài -3 hs đọc và nêu nội dung bài, lớp theo dâi nhËn xÐt “K× diÖu rõng xanh” T.nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: - Theo dâi, më SGK * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi HĐ 1: Luyện đọc: - Gäi HS nèi tiÕp ®o¹n cña bµi - HS đọc đoạn GV söa lçi ph¸t ©m sai - HS đọc lần - Yêu cầu hs đọc phần chú giải - hs đọc thành tiếng cho lớp nghe - Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp - HS đọc theo cặp - Gọi hs đọc toàn bài - hs đọc thành tiếng cho lớp nghe - T đọc mẫu, lưu ý cách đọc - HS theo dâi - 1em đọc lại bài H§ 2: T×m hiÓu bµi: - cho hs gi¶i thÝch c¸c tõ ng÷: ¸o chµm, nh¹c ngùa, thung + ¸o chµm: nhuém b»ng l¸ chµm, mµu đen mà đồng bào miền núi thường mặc + nh¹c ngùa: chiÕc chu«ng con, ngùa ®i rung kªu thµnh tiÕng - Vì địa điểm tả bài thơ + thung: thung lũng ®îc gäi lµ cæng trêi? - Nơi đây gọi là cổng trời vì đó là Giải thích: Gọi là cổng trời vì nơi đèo cao vách đá đây là đèo cao vách đá, từ đỉnh đèo có thể nhìn thấy kho¶ng trêi lé ra, cã m©y bay, cã giã thoảng, tạo cảm giác đó là cổng để lên trời - Hãy tả lại vẻ đẹp tranh - Từ cổng trời nhìn ra, qua màn sương thiªn nhiªn bµi th¬? 11 Lop3.net (12) khãi huyÒn ¶o cã thÓ thÊy c¶ mét kh«ng gian réng lín, bÊt tËn, nh÷ng c¸nh rõng ngót ngµn c©y tr¸i vµ mu«n vµn s¾c mµu - Trong nh÷ng c¶nh vËt ®îc miªu t¶ cá hoa - HS tr¶ lêi em thÝch nhÊt c¶nh nµo? V× sao? - Điều gì khiến cho cánh rừng sương gi¸ Êm lªn? - Cảnh rừng sương giá ấm lên có hình ảnh người Những người dân * Hãy nêu nội dung chính bài làm cảnh suối reo nước chảy th¬? * Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng thiên nhiªn vïng nói cao vµ cuéc sèng bình lao động đông bào các d©n téc H§3: §äc diÔn c¶m vµ HTL - Gọi hs nối tiếp đọc bài thơ - 3hs nối tiếp đọc thành tiếng, -Tổ chức cho hs đọc diễn cảm đoạn lớp theo dõi, trao đổi tìm cách đọc + T đọc mẫu - HS theo dâi + Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho hs đọc diễn cảm -3 đến hs thi đọc diễn cảm - T nhËn xÐt cho ®iÓm Yêu cầu hs đọc thuộc lòng đoạn thơ HS đọc thuộc lòng đoạn thơ mµ em thÝch -3 đến hs đọc thuộc lòng đoạn thơ - T nhËn xÐt cho ®iÓm mình thích trước lớp C Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá học dặn - HS nªu néi dung bµi häc häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS chuÈn bÞ bµi sau * * * TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt: - So s¸nh sè thËp ph©n - Sắp xếp các số thập phân theo thứ tự từ bé đến lớn II Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A Bµi cò: Gäi hs ch÷a bµi tËp sgk - 1HS ch÷a bµi, T nhËn xÐt cho ®iÓm - Líp nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Theo dâi, më SGK HD hs lµm bµi tËp - Giao BT : 1, 3, 4b, 5a trang 49- VBT 12 Lop3.net (13) Bµi 1: - Gäi hs nªu yc bµi tËp ? Muèn ®iÒn ®îc dÊu theo yªu cÇu ta ph¶i lµm g× ? - Yªu cÇu HS tù lµm – Gäi HS lªn b¶ng * GV cñng cè c¸ch so s¸nh STP Bµi 2:HSK - Gäi HS nªu yªu cÇu BT Muèn xÕp ®îc c¸c STP theo yªu cÇu th× ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi – gäi em lªn b¶ng * GV cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c STP Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu BT - Em cã nhËn xÐt g× vÒ phÇn nguyªn vµ hàng phần mười? - Muèn cã 9,7x8 < 9,718 th× hµng phÇn tr¨m ph¶i lµ bao nhiªu ? Bµi 4: HSK lµm BT 4b - Yªu cÇu hs lµm BT * GV cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c STP Bµi 5: HSK lµm BT 5a - Yªu cÇu hs lµm BT + §iÒn dÊu vµo chç chÊm + Ta ph¶i so s¸nh STP HS tù lµm bµi - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - Kq: 54,8 > 54,79; 40,8 > 39,99 7,61 < 7,62 ; 64,700 = 64,7 + Xếp các STP theo thứ tự từ bé đến lín + So s¸nh c¸c sè thËp ph©n HS lµm bµi - 1HS lµm bµi trªn b¶ng - Các STP theo thứ tự từ bé đến lớn là: 83,56; 83,62; 83,65; 84,18; 84,26 T×m ch÷ sè x biÕt: 9,7x8 < 9,718 + PhÇn nguyªn b»ng + Hàng phần mười x = 8(9) (Vì 8(9)>7 -2hs lªn b¶ng lµm - líp lµm vµo vë - Kq: a x = v×: 0,8 < < 1,5 b x = 54 v×: 53,99 < 54 < 54,01 * GV cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c STP C Cñng cè, dÆn dß: + Muèn so s¸nh STP ta lµm thÕ nµo ? + HS nh¨c l¹i c¸ch so s¸nh STP HS lµm bµi tËp vë bµi tËp - Nhận xét, đánh giá học ………………………………… * * * ……………………………… TiÕt 3: KÓ chuyÖn kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích yêu cầu: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói quan hệ người với thiên nhiªn - Biết trao đổi trách nhiệm người thiên nhiên; biết nghe và nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n HS kh¸, giái kÓ ®îc c©u chuyÖn ngoµi SGK; nªu ®îc tr¸ch nhiÖm gi÷ g×n thiªn nhiên tươi đẹp II Các hoạt động dạy học: 13 Lop3.net (14) H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò: H§ cña häc sinh - 3HS nèi tiÕp kÓ kÓ l¹i truyÖn Cây cỏ nước Nam - hs nªu ý nghÜa c©u truyÖn - Líp theo dâi nhËn xÐt - Gäi hs nªu ý nghÜa cña truyÖn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi: HĐ1: Tìm hiểu đề bài - GV gọi hs đọc đề bài trên bảng - §Ò bµi y/c ta lµm g×? - Theo dâi, më SGK - HS đọc đề bài - Kể lại câu truyện đã nghe, đã đọc - GV gạch chân các từ: đã nghe, người với thiên nhiên đã đọc, người với thiên nhiên Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu - 2HS đọc nối tiếp phần gợi ý SGK - GV gọi hs đọc lại gợi ý SGK - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu c©u truyÖn - HS tiÕp nèi giíi thiÖu m×nh sÏ kÓ cho c¸c b¹n nghe H§2: KÓ nhãm: - Gv yªu cÇu hs kÓ truyÖn theo cÆp, kÓ - HS luyÖn kÓ l¹i c©u truyÖn vµ trao cho nghe c©u chuyÖn cña m×nh đổi nội dung ý nghĩa câu truyện theo - GV giúp đỡ nhóm - Gợi ý cho hs các câu hỏi để trao đổi cặp vÒ néi dung truyÖn HĐ3; Thi kể và trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn -T tổ chức cho học sinh thi kể trước lớp - HS thi kể trước lớp - Líp theo dâi nhËn xÐt b×nh chän b¹n -T theo dõi hướng dẫn bổ sung kể truyện theo tiêu chí đã nêu tiết - T nhận xét cho điểm và tuyên dương trước C Cñng cè, dÆn dß: - Con người cần làm gì để thiên nhiên + Yªu quý thiªn nhiªn tươi đẹp mãi ? + Ch¨m sãc, b¶o vÖ thiªn nhiªn + ch¨m sãc vËt nu«i - T nh¾c nhë hs ý thøc b¶o vÖ m«i + Kh«ng tµn ph¸ rõng - Hs häc bµi chuÈn bÞ bµi sau trường thiên nhiên … - Nhận xét đánh giá tiết học TiÕt 4: Khoa häc Phßng bÖnh viªm gan A I Môc tiªu: - Biết c¸ch phßng tr¸nh bệnh viªm gan A * GDKNS: Kn phân tích đối chiếu, Kn tự bảo vệ thân II Chuẩn bị đồ dùng: 14 Lop3.net (15) - Th«ng tin vµ h×nh trang 32,33 (SGK) III Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Nªu c¸c biÖn ph¸p phßng bÖnh viªm A Bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm n·o B Bµi míi: H§ 1: Chia sÎ kiÕn thøc: - Em biÕt g× vÒ bÖnh viªm gan A ? Em h·y chia sÎ cho c¸c b¹n cïng biÕt Mét sè HS nªu: BÖnh viªm gan A : KL: Các em đã tìm dấu hiệu + Rất nguy hiểm người bị viêm gan A chúng ta + Lây qua đường tiêu hoá phân biệt người mắc viêm gan A + Người bị viêm gan A có các dấu vµ viªm gan B hiÖu: gÇy, yÕu, sèt nhÑ, ®au bông, ch¸n Viêm gan B thì người bệnh sốt cao, da ăn, mệt mỏi, … vàng, nước tiểu có màu sẫm H§2: T¸c nh©n g©y bÖnh vµ ®êng l©y truyÒn bÖnh viªm gan A - Yc đọc thông tin và quan sát hình trang 32 (sgk), tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Nªu mét sè dÊu hiÖu cña bÖnh viªm - …sèt nhÑ, ®au bông, ch¸n ¨n gan A? + T¸c nh©n g©y bÖnh viªm gan A lµ …do mét lo¹i vi rót Viªm gan A cã g× ? phân người bệnh - BÖnh viªm gan A l©y truyÒn qua + BÖnh viªm gan A l©y truyÒn qua ®êng tiªu ho¸ Vi rót viªm gan A cã ®êng nµo ? phân người bệnh Phân có thể dÝnh vµo tay, ch©n, quÇn ¸o, nhiÔm vµo nước, bị các động vật nước ăn, có thÓ l©y sang mét sè sóc vËt, …Tõ nguồn đó lây sang người lành - Kết luận nguyên nhân và uống nước lã, ăn tức ăn sống bị ô ®êng l©y truyÒn cña bÖnh viªm gan nhiÔm, tay kh«ng s¹ch, … A HĐ3:Cách đề phòng bệnh viêm gan A + Bệnh viêm gan A chưa có thuốc đặc - BÖnh viªm gan A nguy hiÓm nh thÕ trÞ nµo? + Bªnh viªm gan A lµm cho c¬ thÓ mÖt mái, ch¸n ¨n, gÇy yÕu + HS nèi tiÕp tr¶ lêi: - Yªu cÇu hs qs h×nh 2,3,4,5 sgk th¶o Hình 2: Uống nước đun sôi để nguội luËn theo cÆp c¸c c©u hái sau: … + Người hình minh hoạ làm Hình 3: Ăn thức ăn đã nấu chín … g× ? Hình 4: Rửa tay nước và xà 15 Lop3.net (16) phòng trước ăn … Hình 5: Rửa tay nước và xà + Làm để làm gì ? phòng sau đại tiện … + Người bị bệnh viêm gan Acần nghỉ ng¬i, ¨n thøc ¨n láng chøa nhiÒu chÊt đạm, vitamin, không ăn mỡ, không - Theo em, người mắc bệnh viêm gan uống rượu - Ăn chín uống sôi, rửa tay trước A cÇn lµm g×? ăn và sau đại tiện - Em có thể làm gì để phòng bệnh * HS liên hệ thực tế viªm gan A ? - Gọi HS đọc mục bạn cần biết trang - HS nối tiếp đọc thành tiếng 33 KL: BÖnh viªm gan A l©y qua ®êng tiªu ho¸ Muèn phßng bÖnh, cÇn ¨n chín, uống sôi, rửa tay trước ăn và sau đại tiện Bệnh viêm gan A chưa có thuốc đặc trị Do vậy, cách tốt HS lắng nghe để phòng bệnh là thực ăn sạch Nêu đã bị bệnh thì cần ph¶i nghØ ng¬i, ¨n thøc ¨n láng chøa nhiều chất đạm, vitamin, không ăn mỡ, không uống rượu C Cñng cè, dÆn dß: - Dặn hs đọc thuộc mục bạn cần biết - HS ghi nhËn trang 33 vµ chuÈn bÞ bµi sau GV nhËn xÐt tiÕt häc …………………………… * * * ………………………… 16 Lop3.net (17) Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu: BiÕt: - §äc, viÕt, s¾p thø tù c¸c sè thËp ph©n - TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt II C¸c H§ DH chñ yÕu: H§ cña Gi¸o viªn Giíi thiÖu bµi: HD luyÖn tËp: - Giao BT : 1, 2, 3, trang 50- VBT Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n? Gọi HS nêu miệng kết (đọc sè thËp ph©n) * GV nhận xét và củng cố cách đọc số TP Bµi 2: - Yªu cÇu bµi to¸n? - Gäi em lªn b¶ng viÕt: * GV nhËn xÐt vµ cñng cè c¸ch viÕt sè thËp ph©n Bµi : - Yªu cÇu bµi to¸n? - Gäi HS ch÷a bµi * GV nhËn xÐt vµ hái c¸ch s¾p xÕp H§ cña häc sinh Lµm BT vµo vë BT + §äc c¸c sè thËp ph©n sau ®©y - em đọc miệng - C¶ líp chó ý nghe, nhËn xÐt + ViÕt sè thËp ph©n - em lªn b¶ng viÕt: a 9,3; 24,7 b 8,71; 3,04; 41,62 c 0,4; 0,04; 0,004 + ViÕt c¸c sè sau theo thø tù tõ bÐ đến lớn - em lªn b¶ng viÕt: 74,296; 74,692; 74,926; 74,962 - HS nªu c¸ch lµm Bµi 4: HSK lµm + TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Yªu cÇu bµi to¸n? - em lªn ch÷a bµi: * Cñng cè c¸ch tÝnh thuËn tiÖn nhÊt Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh sè thËp ph©n - VÒ nhµ «n bµi - NhËn xÐt tiÕt häc * * * TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u luyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa I Mục đích yêu cầu: - Phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa số các từ nêu BT - Hiểu nghĩa gốc và nghĩa chuyển từ nhiều nghĩa (BT 2); biết đặt câu ph©n biÖt c¸c nghÜa cña tõ nhiÒu nghÜa (BT 3) 17 Lop3.net (18) - HS khá, giỏi biết đặt câu phân biệt các nghĩa tính từ nêu BT III §DDH - Vë bµi tËp cña häc sinh - ViÕt néi dung BT1 II C¸c H§ DH chñ yÕu H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh A KiÓm tra bµi cò: HS lên bảng lấy VD từ đồng âm Thế nào là từ đồng âm ? Cho VD Thế nào là từ nhiều nghĩa ? Cho VD và từ nhiều nghĩa và đặt câu để xác định các nghĩa từ nhiều nghĩa B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện tập - Giao BT t¹i líp : 1, trang 82, 83 - Chó ý nghe SGK Bµi 1: Yªu cÇu bµi tËp ? + Trong c¸c tõ in ®Ëm sau ®©y, nh÷ng từ nào là từ đồng âm, từ nào là - Đánh đấu số thứ tự từ in đậm từ nhiều nghĩa - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu mçi c©u Yªu cÇu HS nªu nghÜa +Chín 1: hoa quả, hạt phát triển đến cña tõng tõ in ®Ëm møc thu ho¹ch; chÝn 2.: Sè vµ chÝn 3: Suy nghÜ kÜ cµng ChÝn 1vµ chÝn là từ nhiều nghĩa, đồng âm với chín + §êng vµ ®êng lµ tõ nhiÒu nghĩa, đồng âm với đường + V¹t vµ v¹t lµ tõ nhiÒu nghÜa, đồng âm với vạt Bµi : Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS đặt câu để phân biệt các nghĩa cña mét nh÷ng tõ: cao, nÆng, ngät Gióp HS nhËn xÐt , söa ch÷a (nÕu cã) - HS đặt câu vào - em lªn b¶ng viÕt c©u v¨n m×nh võa đặt - Cả lớp chú ý quan sát, nhận xét - Một số em nối tiếp đọc câu văn mình đã đặt Cñng cè - dÆn dß: - Em có nhân xét gì từ đồng âm và HS nêu VD: tõ nhiÒu nghÜa ? + Tõ nhiÒu nghÜa cã ngi· gèc vµ nhiÒu nghÜa chuyÓn NghÜa chuyÓn thường suy từ nghĩa gốc Các nghÜa cña tõ nhiÒu nghÜa bao giê còng 18 Lop3.net (19) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c kiÕn thøc đã ôn tập và CB bài sau cã mèi quan hª víi + Từ đồng âm là từ giống hoµn toµn vÒ ©m nhng kh¸c vÒ nghÜa - VÒ nhµ «n bµi TiÕt 3: TËp lµm v¨n luyÖn tËp t¶ c¶nh I Mục đích yêu cầu: - Lập dàn ý bài văn tả cảnh đẹp địa phương đủ ba phần: mở bài, thân bµi, kÕt bµi - Dựa vào dàn ý (thân bài), viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp địa phương II §DDH: - Một số tranh, ảnh minh hoạ cảnh đẹp các miền đất nước III C¸c H§ DH chñ yÕu: H§ cña Gi¸o viªn H§ cña häc sinh - HS đọc đoạn văn tả cảnh sông A KiÓm tra bµi cò: nước GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện tập - Lµm BT vµo vë BT Bµi 1: + Yªu cÇu bµi tËp ? + Lập dàn ý miêu tả cảnh đẹp Dàn ý bài văn tả cảnh gồm địa phương em - Gåm phÇn: Më bµi - th©n bµi phÇn? kÕt bµi Mở bài: Giới thiệu cảnh đẹp định + PhÇn më bµi em cÇn nªu nh÷ng g× ? tả, địa điểm cảnh đẹp đó, giới thiệu thời gian, địa điểm mà mình + H·y nªu néi dung chÝnh cña phÇn th©n quan s¸t + Thân bài: Tả đặc điểm bµi ? bật cảnh đẹp, chi tiết làm cho cảnh đẹp trở nên gần gũi, hấp dẫn người đọc + C¸c chi tiÕt miªu t¶ ®îc s¾p xÕp + C¸c chi tiÕt miªu t¶ cÇn ®îc s¾p xÕp theo trình tự: Từ xa đến gần, từ cao theo tr×nh tù nµo ? xuèng thÊp + KÕt bµi: Nªu c¶m xóc cña m×nh + PhÇn kÕt bµi cÇn nªu nh÷ng g× ? với cảnh đẹp quê hương - HS lËp dµn ý cho bµi v¨n miªu t¶ - Yªu cÇu HS tù lËp dµn ý cô thÓ cho cảnh mình định tả 19 Lop3.net (20) - Yªu cÇu HS tr×nh bµy dµn ý cña m×nh Bµi 2: Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý bài tËp - Yêu cầu HS tự dựa vào dàn ý đã lập, viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp địa phương em - Nh¾c HS: + Nªn chän mét ®o¹n phÇn th©n bài để chuyển thành đoạn văn + Mçi ®o¹n cã mét c©u më ®Çu nªu ý bao trïm cña ®o¹n C¸c c©u ®o¹n cùng làm bật ý đó + §o¹n v¨n ph¶i cã h×nh ¶nh Chó ý ¸p dông c¸c biÖn ph¸p so s¸nh, nh©n ho¸ cho hình ảnh thêm sinh động + §o¹n v¨n cÇn thÓ hiÖn ®îc c¶m xóc người viết - Gäi HS lµm vµo giÊy khæ to tr×nh bµy - Mét sè em tr×nh bµy dµn ý cña m×nh - C¶ líp nhËn xÐt + HS nối tiếp đọc - HS viÕt vµo giÊy khæ to – líp viÕt vµo vë bµi tËp - Chó ý nghe - HS viÕt vµo giÊy khæ to tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh - HS c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Một số em nối tiếp đọc đoạn v¨n C¶ líp nhËn xÐt - Gọi HS lớp đọc đoạn văn m×nh - GV nhận xét, cho điểm HS viết đạt yêu cÇu - B×nh chän nh÷ng HS lËp dµn ý tèt, Cñng cè - dÆn dß: viÕt ®îc nh÷ng ®o¹n v¨n hay - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS viết đoạn văn chưa đạt yªu cÇu vÒ nhµ vÕt l¹i * * * TiÕt 4: §Þa lý Dân số nước ta I Môc tiªu: - Biết sơ lược dân số, gia tăng dân số Việt Nam: + Việt Nam thuộc hàng các nước đông dân trên giới + Dân số nước ta tăng nhanh - Biết tác động dân số đông và tăng nhanh: gây nhiều khó khăn việc đảm bảo các nhu cầu học hành, chăm sóc y tế người dân ăn, mặc, ở, học hµnh, ch¨m sãc y tÕ 20 Lop3.net (21)