Đang tải... (xem toàn văn)
VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên.. - Cả lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, [r]
(1)Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Truyền thống nhà trường TiÕt th¶o luËn néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc míi chức đội ngũ cán lớp – tæ I/ Yªu cÇu gi¸o dôc : Gióp häc sinh : Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập ,rÌn luyÖn cña líp BiÕt lùa chän nh÷ng c¸n bé cã n¨ng lùc ,nhiÖt t×nh ,tr¸ch nhiÖm Tôn trọng ,ủng hộ cán lớp hoạt động - HiÓu râ néi quy, nhiÖm vô n¨m häc m¬i vµ ý nghÜa cña nã - Tự giác thực và nhắc nhở cùng chấp hành đúng nội quy trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học II/ Nội dung và hình thức hoạt động : 1)Néi dung Tổng kết hoạt động lớp sau năm học Bầu đội ngũ cán lớp - Nội quy và ý nghĩa việc thực nội quy nhà trường - Nh÷ng nhiÖm vô cô thÓ cña n¨m häc vµ ý nghÜa cña nã 2)Hình thức hoạt động Nghe b¸o c¸o vµ th¶o lu¹n - BÇu b»ng phiÕu hoÆc biÓu quyÕt III/ Chuẩn bị hoạt động : 1) Về phương tiện hoạt động Lop6.net (2) Bản báo cao kết hoạt động lớp năm học vừa qua - V¨n b¶n néi quy vµ nhiÖm vô n¨m häc - Mét sè c©u hái vÒ néi quy, ý nghÜa cña néi quy, nhiÖm vô n¨m häc vµ việc chấp hành nội quy nhà trương, lớp năm học qua Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ 2)VÒ tæ chøc Gv cn vµ c¸n bé líp héi ý : đánh giá kết h động lớp năm học vừa qua và thống chương trình hđ Phân công người viết báo cáo kết h.động cán bọ lớp ,người ®iÒu khiÓn vµ th ký Phân công người chuẩn bị phiếu Dù kiÕn ban kiÓm phiÕu Ph©n c«ng chuÈn bÞ v¨n nghÖ ,trang trÝ líp … IV/ Tiến hành hoạt động : Hát tập thể bài vui bước tới trường (Nhạc và lời :Nghiêm bá Hồng ) Tuyên bố lý ,giới thiệu chương trình ,người điều khiển và thư ký Báo cáo cán lớp tổng két hoạt động năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm lớp - Yêu cầu học sinh nghiên cứu nội quy nhà trường và việc thực hiÖn néi quy cña b¶n th©n, cña tËp thÓ líp n¨m häc qua + Lớp trưởng báo cáo + C¶ líp th¶o luËn ,gãp ý kiÕn + Người điều khiển tổng két BÇu c¸n bé líp : + Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cña can bé líp : Häc lùc tõ kh¸ trë lªn ;h¹nh kiÓm tèt T¸c phong nhanh nhÑn NhiÖt t×nh vµ cã tr¸ch nhiÖm Có lực hoạt động đoàn thể + ứng cử và đề cử + Thư kí ghi tên các bạn ứng cử ,và đề cử lên bảng + Bầu phiếu lớp trưởng ,lớp phó ,cán lớp … + C«ng bè kÕt qu¶ Gi¸o viªn chñ nhiÖm chóc mõng vµ giao nhiÖm vô Người điều khiển mời cán lớp phát biểu ý kiến : + C¶m ¬n sù tÝn nhiÖm cña c¶ líp + Høa hÑn sÏ lµm tèt nhiÖm vô ®îc giao + Đề nghị lớp ủng hộ để cán lớp làm tốt nhiệm vụ C¶ líp h¸t bµi Líp chóng ta ®oµn kÕt (Nh¹c vµ lêi :Méng L©n) V/ Kết thúc hoạt động Lop6.net (3) Người điều khiển: động viên lớp phấn đấu tự giác thực đúng nội qui và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Người điều khiển chúc mừng cán lớp Chúc lớp đoàn kết ,hợp tác hoạt động lớp để đạt kết tốt năm học *********************** Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Tiªt : nghe giíi thiÖu vÒ truyÒn thèng nhµ trường tập các bài hát qui định I YEÂU CAÀU GD - Cũng cố khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường , gương dạy tốt thầy cô và học sinh - Phấn khởi tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tấp và tu dưỡng tốt năm học II NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC Noäi dung - Ý nghĩa tên trường truyền thống tốt đẹp trường - Những gương học tốt mà bạn mến phục - Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp trường Hình thức - Thi hỏi Đáp và kể chuyện truyền thống trường - Thi đố vui và văn nghệ III CHUAÅN BÒ Phöông tieän - Caùc maãu chuyeän veà danh nhaân göông caùc thaày coâ giaùo daïy toát baïn hoïc toát - Các bài hát trường lớp thầy cô bạn bè - Các câu hỏi câu đố cùng đáp án truyền thống trường Tổ chức - GVCN nêu yêu cầu nội dung và hình thức hoạt động cho lớp - Lớp thảo luận để thống yêu cầu IV TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG * Mở đầu:Người ĐK chương trình (5’) Lop6.net (4) * Lớp hát tập thể bài Tuyeân boá lí Giới thiệu đại biểu Giới thiệu chương trình Phaàn chính (35’) TG Hoạt Động GV và HS 25’ + HÑ 1:Thi tìm hieåu - Người đk nêu yêu cầu và câu hỏi thi - Các đội báo tín hiệu trả lời( cách cắm cờ đánh trống , laéc chuoâng) - Tổ trả lời trước mà chưa đúng thì toå khaùc cuõng coù quyeàn traû lời.Nếu các đội cùng đồng thời coù tính hieäu, thì vieát yù kieán giấy Người dẫn chương trình đọc ý kiến trả lời đội cho lớp nghe -Ban giám khảo cho điểm toå coâng khai in baûng Neáu khoâng có đội nào trả lời đúng thì mời cổ động viên Nếu không trả lời đúng thì người dẫn chương trình nêu đáp án + HĐ 2:Thi đố vui và văn nghệ ( dành cho cổ động viên) (10’) - Người dẫn chương trình nêu câu đố vui yêu cầu văn nghệ , sau đó mời cổ động viên xung phong trả lời Nếu khong trả lời thì người dẫn chương trình nêu đáp aùn - Nếu có nhiều cổ động viên xung phong thì người dẫn chương Lop6.net Phöông Tieän Chuaån bò - Câu hỏi và đáp án - Cờ - Thang ñieåm cuï theå cho nội dung trả lời - Thö kyù ghi baûng - Caùc baøi haùt veà truyeàn thống nhà trường - Hoa, quà tặng ccổ động vieân - Phaàn quaø (neáu coù ) (5) trình nên mời đồng các toå + HÑ3: Nhaän xeùt cuûa BGK: phaùt thưởng III KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG (5’) - Trưởng ban GK công bố kết thi tổng số điểm đội - Mời GVCN đại biểu lên tuyên dương phát triển - GVCN phaùt bieåu yù kieán choát laïi - Người ĐK (phát biểu ) nhận xét tinh thần , ý thức và kết qủa hoạt động - Người ĐK: Nhắc nhở số công việc cho hoạt động tới: “ Vâng lời bác em chăm học” (Cho H chuaån bò theo caâu hoûi – trang 30/ SGV ) * Tö lieäu tham khaûo 1/ Nhà trường ta có truyền thống tốt đẹp nào mà bạn biết? 2/ Bạn hãy nêu biểu truyền thống hiếu học 3/ Hãy kể tên ba học sinh giỏi trường ta Kể vài thành tích hoï maø baïn bieát? 4/ Kể tên H.s cũ trường đã đạt giải thi H.s giỏi các cấp trường, quaän, tænh? 5/ Những gương vượt khó vươn lên học tập ? rèn luyện trường ta mà bạn biết? 6/ Trong năm học vừa qua, lớp ta có gương học tập nào mà baïn thaáy caàn noi theo 7/ Kể tên các giải thưởng (tập thể, cá nhân) trường ta đạt các hội diễn , hội thi văn hoá, văn nghệ, TDTT, các cấp? 8/ Bạn làm gì để phát huy truyền thống hiếu học ? Veà vaên ngheä Yêu cầu tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ để sẵn sàng tham gia./ **************************************************** Lop6.net (6) Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Chñ ®iÓm th¸ng 10 Ch¨m ngoan häc giái TiÕt 3: nghe giíi thiÖu th b¸c hå – lÔ giao íc thi ®ua gi÷a c¸c tæ, c¸ nh©n I Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc tÇm ®îc nh÷ng néi dung chÝnh th B¸c Hå göi cho häc sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng n¨m 1945 - Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ; giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vươn lên học tập - Rèn luyện kĩ trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể lớp II Nội dung và hình thức hoạt động a Néi dung - Nội dung thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước ta và ý nghĩa, tác dụng thư Bác học sinh: - Vui v¨n nghÖ b Hình thức hoạt động Tr×nh bµy néi dung vµ ý nghÜa cña th B¸c III Chuẩn bị hoạt động 1/ Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án - Kh¨n bµn, b×nh hoa 2/ VÒ tæ chøc a) Nghe th B¸c Hå - Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề Việc ph©n c«ng gåm: + Mỗi cá nhân có thư Bác Hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng năm 1945 + Gi¸o viªn cïng ban c¸n sù líp chuÈn bÞ c©u hái VÝ dô: Câu 1: Đọc thư Bác có câu: "Trước đây cha anh các em, và năm ngoái các em nữa, đã phải nhận văn hoá nô lệ Ngàu nay, các em cái may mắn cha anh là hấp thụ giáo dục nước độc lập", bạn có suy nghÜ thÕ nµo? Lop6.net (7) Câu 2: Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống người Nếu không học dẫn đến tác hại gì cá nhân và xã hội? C©u 3: Trong th, B¸c dÆn häc sinh cÇn ph¶i lµm nh÷ng g×? B¸c mong muèn häc sinh nh÷ng ®iÒu g×? §Ó lµm theo lêi b¸c d¹y, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i häc tập, tu dưỡng và rèn luyện nào? Câu 4: Trong thư đã thể tình cảm Bác thiếu niên nhi đồng Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì sao? Để thể tình cảm kính yªu vµ v©ng lêi B¸c d¹y, häc sinh chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? - Các tổ chuẩn bị các câu hỏi trên để thảo luận - Cö ban gi¸m kh¶o - Cử người điều khiển chương trình - Phân công người trang trí - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ theo chủ đề Bác Hồ và học tập b) Th¶o luËn tiÕt häc tèt Cả lớp trao đổi số câu hỏi sau: - ThÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt? - T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g×? - §Ó cã mét tiÕt häc tèt häc sinh cÇn ph¶i lµm g×? Sau lớp trao đổi, cán lớp tổng kết ý kiến, rút yêu cầu chính mµ mçi häc sinh cÇn ph¶i thùc hiÖn tiÕt häc c) §¨ng kÝ thi ®ua - Đại diện các tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình Cán lớp ghi các chØ tiªu ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng theo tõng cét cho c¶ líp theo dâi - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, lớp trao đổi thêm tiêu thi đua và biÖn ph¸p thùc hiÖn - Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gương học tập xen kẽ phần thảo luËn IV Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy c©u hái c¸c thµnh viªn tæ cã thÓ bæ sung vµ c¸c tæ khác nêu lên vấn đề khác để trao đổi kĩ nội dung chính thư Bác - Sau các tổ trình bày xong, lớp cùng trao đổi câu hỏi sau: Sau hiểu mong muốn Bác, chúng ta làm gì để thực lời Bác d¹y? Th kÝ viÕt c¸c ý lªn b¶ng - C¸c tiÕt môc xen kÏ V Kết thúc hoạt động Cho lớp tự đánh giá chất lượng chuẩn bị câu trả lời các tổ Chọn tổ trả lời hay Cán lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã phân công và ý thức, thái độ tham gia hoạt động cá nhân và tổ Lop6.net (8) Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : TiÕt4 : Trao đổi kinh nghiệm học tập THCS – Thi v¨n nghÖ gi÷a c¸c tæ I Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ®îc thÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt vµ nh÷ng yªu cÇu mµ c¸c em cÇn thực tiết học đó - Xác định thái độ học tập đúng đăn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập Biết đấu tranh, phê phán biểu sai trái häc tËp - RÌn luyÖn kÜ n¨ng häc bµi, lµm bµi, ghi chÐp, ph¸t biÓu ý kiÕn giê häc II Nội dung và hình thức hoạt động Néi dung - TiÕt häc tèt vµ ý nghÜa t¸c dông cña nã - Bạn cần làm gì và làm nào để góp phần thực tiết dạy tốt? - Đăng kí thi đua các tổ với tiêu đề "Tiết học tốt theo lời Bác dạy" - Kết hợp biểu diễn các tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát số đoạn bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu chủ đề Hình thức hoạt động - Trao đổi yêu cầu và cách thực tiết học tốt, tiến hành đăng kí thi đua gi÷a c¸c tæ vµ cã c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ xen kÏ III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động - C¸c tæ häp thèng nhÊt néi dung ®¨ng kÝ thi ®ua thùc hiÖn tiÕt häc tèt theo chØ tiªu chÝnh: + ChuÈn bÞ tèt bµi häc, bµi lµm ë nhµ + Gi÷ kØ luËt giê häc + Ph¸t biÓu ý kiÕn giê häc - Chuẩn bị câu hỏi để lớp trao đổi và đáp án trả lời VÒ tæ chøc - Ph©n c«ng trang trÝ: lä hoa, kh¨n bµn - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ IV Tiến hành hoạt động 1) Më dÇu - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý lễ phát động thi đua "Tiết học tốt" - Công bố chương trình làm việc Lop6.net (9) 2) Th¶o luËn Cả lớp trao đổi số câu hỏi sau: - ThÕ nµo lµ mét tiÕt häc tèt? - T¸c dông cña nh÷ng tiÕt häc tèt lµ g×? - §Ó cã mét tiÕt häc tèt häc sinh cÇn ph¶i lµm g×? Sau lớp trao đổi, cán lớp tổng kết ý kiến, rút yêu cầu chính mµ mçi häc sinh cÇn ph¶i thùc hiÖn tiÕt häc 3) §¨ng kÝ thi ®ua - Đại diện các tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình Cán lớp ghi các chØ tiªu ®¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng theo tõng cét cho c¶ líp theo dâi - Khi các tổ đăng kí thi đua xong, lớp trao đổi thêm tiêu thi đua và biÖn ph¸p thùc hiÖn 4) Thi v¨n nghÖ : - Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gương học tập xen kẽ phần thảo luËn - Người dẫn chương trình công bố thể lệ dự thi và cách chấm điểm - Người dẫn chương trình giới thiệu các bài hát tham gia dự thi - Ban giám khảo đánh giá cho điểm - Thư ký ghi điÓm lên bảng - Ban giám khảo công bố tổng số điểm và tuyên bố giải nhất, nhì, ba - Cô giáo chủ nhiệm tặng hoa và quà cho các tiết mục hay V Kết thúc hoạt động - §¹i diÖn c¸n bé líp nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ chuÈn bÞ c¸c viÖc ®îc ph©n c«ng cña c¸ nh©n, nhãm, tæ - Giáo viên nhận xét tinh thần và chất lượng tham gia các hoạt động lễ phát động thi đua Lop6.net (10) Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : Chñ ®iÓm th¸ng 11 Tôn sư trọng đạo môc tiªu gi¸o dôc Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc c«ng viÖc gi¶ng d¹y, gi¸o dôc cña c¸c thÇy c«; hiÓu ®îc nguyÖn vọng và mong muốn thầy cô tiến học sinh - Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết trân träng t×nh c¶m thÇy trß - RÌn luyÖn kÜ n¨ng giao tiÕo, øng xö víi thÇy c« gi¸o, ph¸t huy truyÒn thèng tôn sư trọng đạo TiÕt : Nghe giới thiệu đội ngũ thầy giáo, cô giáo trường Lễ đăng ký “Tháng học tèt, TuÇn häc tèt ” I Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu công lao và tình cảm thầy cô giáo học sinh - Có ý chí tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu dạy dỗ thầy c« - Rèn luyện kĩ trao đổi ý kiến và các kỹ khác học tập II Nội dung và hình thức hoạt động Néi dung - Trao đổi, tìm hiểu công lao và tình cảm thầy cô giáo học sinh - Phát động và dăng ký thi đua - Vui ch¬i Hình thức hoạt động - Trao đổi, tìm hiểu - LÔ ®¨ng kÝ thi ®ua III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động - Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu công lao thầy cô -Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể… công lao thầy cô học sinh - Kh¨n bµn, b×nh hoa VÒ tæ chøc 10 Lop6.net (11) - Các tổ viết dăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề "Hoa điểm tốt dâng thầy cô" Nội dung đăng ký nên ngắn gọn, cụ thể theo hai tiêu đánh giá: + KØ luËt trËt tù líp häc + Số điểm tốt đạt tổ - Ban thi đua đề tiêu chuẩn đánh giá thi đua các tổ: + Mçi ®iÓm 9,10 tÝnh lµ b«ng hoa + Mçi ®iÓm 7, tÝnh lµ b«ng hoa + §iÓm 5, kh«ng tÝnh + Mỗi điểm trung bình bị trừ bông hoa + B¹n nµo bÞ thÇy c« nh¾c giê häc sÏ bÞ trõ b«ng hoa + Kết thúc tuần thi đua vào số bông hoa đạt các tổ để xÕp lo¹i thi ®ua - Giáo viên cùng cán lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng buổi trao đổi t×m hiÓu vÒ c«ng ¬n cña thÇy c« - Chän hai em ®iÒu khiÓn: + Một em điều khiển phát động thi đua + Mét em ®iÒu khiÓn phÇn vô ch¬i IV Tiến hành hoạt động 1) Khởi động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình 2) Giới thiệu các thầy cô giáo trường 3) Trao đổi tìm hiểu công ơn thầy cô giáo thông qua số câu hỏi như: - Bạn có biết để có tiết dạy tốt thầy cô giáo phải chuẩn bị nào kh«ng? - Thầy cô giáo hy vọng, mong đợi gì học sinh chúng ta? - B¹n cã thÓ lµm ®îc viÖc g× gióp thÇy c« gi¸o d¹y tèt? - Đối với học sinh phạm lỗi, thầy cô phải xử phạt Bạn có đồng tình víi viÖc lµm cña thÇy c« gi¸o kh«ng? V× sao? - Để đền đáp công ơn dạy dỗ thầy cô giáo, học sinh cần thực ®iÒu g×? Sau trao đổi xong câu hỏi, người điều khiển bổ sung và tổng kết lại ý chính tình cảm, tận tâm hết lòng thầy co giáo học sinh 4) §¨ng kÝ tuÇn häc tèt - Cán lớp nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua cña tuÇn "H¸i hoa ®iÓm tèt d©ng thÇy c« gi¸o" - Đại diện các tổ lên đăng ký thi đua tổ mình Cán lớp ghi các chØ tiªu d¨ng kÝ thi ®ua cña c¸c tæ lªn b¶ng V Kết thúc hoạt động Cán lớp nhận xét và rút kinh nghiệm tinh thần thái độ tham gia hoạt động các tổ và cá nhân 11 Lop6.net (12) Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : : Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngµy 20 – 11 Tæ chøc kØ niÖm ngµy 20 – 11 TiÕt I Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Hiểu đầy đủ ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 - Có thái độ tôn trọng, quý mến, biết ơn thầy cô giáo - Biết hành động làm theo lời dạy thầy, cô giáo hoạt động học tập, sinh ho¹t vµ giao tiÕp - Cã hiÓu biÕt vÒ t×nh nghÜa thÇy trß, tr¸ch nhiÖm cña häc sinh - Có thái độ trân trọng , yêu thích sáng tác thầy cô giáo - RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô v¨n häc vµ kÜ n¨ng s¸ng t¸c II Nội dung và hình thức hoạt động Néi dung - T×m hiÓu ý nghÜa cña ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam -Sáng tác các bài báo tường với thể loại thơ, văn, vẽ tranh … chủ đề "Thầy cô và mái trường", tập hợp lại thành tờ báo tường lớp - Häc sinh chóc mõng thÇy, c« gi¸o - Sinh ho¹t v¨n nghÖ Hình thức hoạt động - Buổi họp mặt học sinh, thầy cô giáo và đại diện phụ huynh để chúc mõng thÇy c« nh©n dÞp Ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20 -11 - Trao đổi tâm tư, nguyện vọng kết hợp liên hoan văn nghệ - Treo báo tường lên bảng Tổ chức đọc, trao đổi, nhận xét, đánh giá nội dung, h×nh thøc cña c¸c bµi b¸o - B×nh chän c¸c bµi b¸o ®îc a thÝch nhÊt III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động - Lêi chóc mõng c¸c thÇy, c« gi¸o - Các tiết mục văn nghệ gồm hát, đọc thơ, kể chuyện, đóng kịch…về công ơn vµ t×nh c¶m thÇy trß - Cây "Hoa dân chủ" với các phiếu yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện VÒ tæ chøc - Ban tổ chức gồm: Lớp trưởng, lớp phó văn thể mỹ và các tổ trưởng - Cử người dẫn chương trình - Trang trÝ - Kª bµn h×nh ch÷ U IV Tiến hành hoạt động 12 Lop6.net (13) 1) Khởi động - H¸t tËp thÓ vÒ thÇy c« gi¸o - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình - Nêu mục đích buổi bình luận và chọn lựa bài báo hay 2)Các hoạt động: * Hoạt động : Triển lãm : - Mời đại diện tổ giới thiệu phần sưu tầm sáng tác tổ với các nội dung ; + Truyền thống tôn sư trọng đạo + Hình ảnh người giáo viên nhân dân + Thành tích học tập tổ - Giới thiệu vài bài tiêu biểu - Phát biểu ý kiến , nhận xét * Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ - Giới thiệu các tiết văn nghệ đã đăng kí - Một số câu đố vui 3) Chúc mừng thầy, cô giáo, Bình luận và lựa chọn báo tường - §¹i diÖn häc sinh ph¸t biÓu chµo mõng c« gi¸o - Cô giáo phát biểu tâm tư, tình cảm mình học sinh - Bỏ phiếu bình chọn từ đến bài báo hay - V¨n nghÖ xen kÏ - Ban báo tường mời cô giáo công bố kết bình chọn 4) Liªn hoan v¨n nghÖ - BiÓu diÔn c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ - Trß ch¬i "h¸i hoa" - Người dẫn chương trình mời cô giáo tham dự văn nghệ cùng học sinh V Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ - §¹i diÖn líp c¶m ¬n c« gi¸o sÏ lµm tèt theo lêi d¹y cña c« gi¸o - Nhận xét chung kết quả, chuẩn bị , tham gia các tổ , cá nhân - Phát thưởng - Cảm ơn tham gia thầy cô - Chuẩn bị tuần sau : Chủ diểm tháng 12 “uống nước nhớ nguồn” 13 Lop6.net (14) Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : Chủ để tháng 12 Uống nước nhớ nguồn Héi vui häc tËp - T×m hiÓu truyÒn thống cách mạng địa phương TiÕt : I Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Củng cố, mở rộng hiểu biết lịch sử dựng nước và giữ nước nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến kỉ XIX - Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước - Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh II Nội dung và hình thức hoạt động Néi dung -Những người anh hùng quê hương, đất nước - Nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t, c©u chuyÖn ca ngîi chiÕn c«ng cña c¸c chiÕn sÜ qu©n đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các chiến sí, thương binh, bệnh binh Hình thức hoạt động - B¸o c¸o kÕt qu¶ t×m hiÓu - Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện người anh hùng quê hương đất nước III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động - Các tư liệu anh hùng, liệt sĩ quê hương, đất nước - C¸c bµi h¸t, bµi th¬, chuyÖn kÓ vÒ c¸c anh hïng, liÖt sÜ, c¸c chiÕn sÜ qu©n đội anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên - Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch, chương trình hoạt động và phân c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình và thư kí + Cö ban gi¸m kh¶o 14 Lop6.net (15) + Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết tìm hiểu tổ mình, kể câu chuyện vµ h¸t ( hoÆc ng©m th¬) vÒ c¸c anh hïng, liÖt sÜ + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động IV Tiến hành hoạt động - Hát tập thể bài hát liên quan đến chủ đề hoạt động - Người dẫn chương trình tuyên bố lí sinh hoạt, nêu chương trình hoạt động, giíi thiÖu ban gi¸m kh¶o th kÝ 1) Héi vui häc tËp : * Hoạt động : Cuộc thi tài trí các tổ - Đại diện bắt thăm câu hỏi - Đọc câu hỏi ( trả lời trên bảng phụ ) - Chấm điểm và công bố điểm cho câu - Ghi điểm cho nhóm trên bảng * Hoạt động : Thi trả lời nhanh - Đọc câu đố - Đại diện nhóm có câu trả lời trước 2) Tìm hiểu truyền thống cách mạng địa phương: - Báo cáo kết tìm hiểu các tổ "Những người anh hùng quê hương, đất nước": - §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm + Người điều khiển mời tổ lên báo cáo kết sưu tầm, tìm hiểu cña tæ m×nh + Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm c«ng khai vµ ghi ®iÓm mçi tæ lªn b¶ng - Hát, ngâm thơ các anh hùng, liệt sĩ, thương binh + Yªu cÇu h¸t, ng©m th¬, kÓ chuyÖn ca ngîi anh hïng, liÖt sÜ + Chia học sinh lới thành đội ( đội đặt tên cho đội mình) + Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước Mỗi đội hát bài (có thể hát cá nhân, nhóm đội), hát đúng 10 điểm Hát sai chủ đề hết quy định bị điểm Sau thời gian quy định, đội nào điểm cao đội đó thắng + Ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm c«ng khai vµ ghi ®iÓm mçi tæ lªn b¶ng V Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất các bạn đã tham gia nhiệt tình - Nhận xét chung chất lượng thi , tổ chức và tham gia các nhóm - Chuẩn bị tuần sau 15 Lop6.net (16) Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : TiÕt8 : Nghe nãi chuyÖn vÒ ngµy 22 -12 Vui v¨n nghÖ I Yªu cÇu gi¸o dôc: Gióp häc sinh: - Củng cố, mở rộng hiểu biết lịch sử dựng nước và giữ nước nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng dựng nước đến kỉ XIX - Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc đã có công dựng nước và giữ nước - Biết noi gương tổ tiên, cha anh, học tập tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh II Nội dung và hình thức hoạt động Néi dung - Hiểu đựoc hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước người thân yêu quê hương - Tù hµo vµ biÕt ¬n c¸c anh hïng, liÖt sÜ, c¸c mÑ ViÖt Nam anh hïng vµ toµn thể quân đội ta - Tự giác học tập rèn luyện tốt; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa Hình thức hoạt động - Tư liệu sưu tầm truyền thống cách mạng dân và quân ta - Các bài hát , bài thơ ca ngợi người , quê hương , đất nước - Tư liệu công bảo vệ tổ quốc thời bình - Một số câu hỏi , câu đố , truyền thống cách mạng quân và dân - C¸c tæ thi kÓ chuyÖn - Trß ch¬i gi¶i « ch÷ t×m Èn sè III Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện hoạt động - C¸c c©u chuyÖn vÒ anh hïng d©n téc, vµ sù ph¸t triÓn kinh tÕ, chÝnh trÞ, v¨n hoá giáo dục nước ta thời Ngô - Đinh - Tiền Lê (thế kỉ X) đến thời Lê sơ (đầu thÕ kØ XV - ®Çu thÕ kØ XVI): + VÒ Ng« QuyÒn chiÕn th¾ng B¹ch §»ng + Về loạn 12 sứ quân, Đinh Bộ Lĩnh thống đất nước + Lý Thái Tổ định đô Thăng Long + VÒ trËn chiÕn th¾ng qu©n Tèng trªn s«ng Nh NguyÖt + VÒ thµnh tùu v¨n ho¸, gi¸o dôc tiªu biÓu + VÒ ba lÇn th¾ng qu©n M«ng - Nguyªn + VÒ c¶i c¸ch cña Hå Quý Ly 16 Lop6.net (17) + VÒ anh hïng Lª Lîi vµ cuéc khëi nghÜa Lam S¬n VÒ vai trß cña Lª Lîi vµ NguyÔn Tr·i - Mét sè Èn sè, « ch÷ - §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm VÒ tæ chøc - Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động cho lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên - Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch, chương trình hoạt động và phân c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng viÖc cô thÓ: + Cử người điều khiển chương trình và thư kí + Mçi tæ vµi c©u chuyÖn vÒ thêi k× lÞch sö vµ mét tiÕt môc v¨n nghÖ + Phân công người viết câu hỏi, đố vui và đáp án + Cử nhóm trang trí, kẻ tiêu đề hoạt động + Từng học sinh tìm hiểu, chuẩn bị theo phân công tổ để tham gia IV Tiến hành hoạt động - H¸t tËp thÓ mét - Người dẫn chương trình tuyên bố lí do, nêu chương trình hoạt động, giới thiÖu ban gi¸m kh¶o - C¸c tæ thi kÓ chuyÖn,thi v¨n nghÖ: + Ban gi¸m kh¶o cho ®iÓm tõng tæ lªn tham gia §iÓm cña tæ b»ng tæng ®iÓm các bạn đã tham gia - Trß ch¬i dµnh cho líp: + Người điều khiển chương trình nêu ẩn số ô chữ + Häc sinh xung phong tr¶ lêi + Người điều khiển mời ưu tiên bạn xung phong trước Nếu không trả lời thì người điều khiển công bố đáp án V Kết thúc hoạt động - H¸t tËp thÓ - Người điều khiển công bố kết các tổ - Người điều khiển chương trình thay mặt lớp cám ơn và chúc sửc khoẻ cô giáo và tất các bạn đã tham gia nhiệt tìn 17 Lop6.net (18) Chủ để tháng 1, Mừng đảng, mừng xuân TiÕt : Tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm vÒ ca dao, tục ngữ và nét đẹp truyền thống quê hương Yªu cÇu gi¸o dôc:Gióp häc sinh: - Có hiểu biết định các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp quê hương, đất nước không khí mừng xuân đón tết cổ truyền dân tộc Hiểu nét thay đổi đời sống văn hoá quê hương, địa phương em - Tự hoà và yêu mến quê hương, đất nước - Biết tôn trọng và gìn giữ, bảo vệ nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tôc tËp qu¸n, ph¸t huy b¶n s¾c d©n téc ViÖt Nam Nội dung và hình thức hoạt động a Néi dung - Những câu tục ngữ, ca dao nét đẹp truyền thống quê hương -Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết, mừng xuân quê hương đất nước - Những đổi tích cực đời sống văn hoá quê hương - Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện truyền thống văn hoá tốt đẹp đó b Hình thức hoạt động Thi t×m hiÓu gi÷a c¸c tæ líp vÒ phong tôc tËp qu¸n, truyÒn thèng v¨n ho¸ mừng xuân đón Tết quê hương, đất nước Chuẩn bị hoạt động a Về phương tiện hoạt động - Các tư liệu các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết quê hương, đất nước, các cộng đồng dân tộc Việt Nam - Những bài thơ, bài hát, các câu chuyện liên quan tới chủ đề hoạt động - Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án và thang điểm chấm cho thi b VÒ tæ chøc - Gi¸o viªn chñ nhiÖm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dÉn häc sinh su tÇm, t×m hiÓu c¸c t liªu liªn quan - Héi ý víi c¸n bé líp vÒ yªu cÇu cuéc thi vµ ph©n c«ng chuÈn bÞ c¸c c«ng việc cụ thể cho hoạt động: + Cử người dẫn chương trình + Ban gi¸m kh¶o + Ph©n c«ng trang trÝ Tiến hành hoạt động a) Khởi động: - Líp h¸t tËp thÓ bµi h¸t Mïa xu©n cña nh¹c sÜ Hoµng V©n 18 Lop6.net (19) - Người dẫn chương trình nêu lí hoạt động, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động và thể lệ chơi, giới thiệu ban giám khảo b) Cuéc thi gi÷a c¸c tæ - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi Ví du: Hãy kể phong tục đón tết dân tộc mà bạn biết H·y tr×nh bµy mét bµi h¸t vÒ mïa xu©n - Ban giám khảo chấm điểm và ghi lên bảng để lớp cùng theo dõi - Nếu tổ nào trả lời trước chưa đúng thì các tổ khác trình bày đáp án m×nh vµ còng ®îc chÊm ®iÓm - Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ đểtạo không khí sôi nổi, vui tươi Kết thúc hoạt động Người dẫn chương trình: - C«ng bè kÕt qu¶ thi - Nhân xét kết và tinh thần tham gia hoạt động cá nhân, tổ, Ngµy so¹n : Ngµy thùc hiÖn : TiÕt : “Tìm hiểu gương sáng đảng viên quê hương ” I/Yêu cầu giáo dục: - Học sinh hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và nét đổi thay quê hương Đảng lãnh đạo - Giúp học sinh tin tưởng lãnh đạo Đảng, tự hào quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường lớp mình - Hướng cho học sinh tự giác học tập, rèn luyện đạo đức để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương II /Nội dung và hình thức hoạt động: 1/Nội dung: - Những nét lớn truyền thống cách mạng Hà Nam 19 Lop6.net (20) - Những truyền thống học tập, sản xuất địa phương; gương bảo vệ và xây dựng quê hương giàu đẹp - Những nét đổi thay quê hương 2//Hình thức hoạt động: - Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương, và gương sáng, nét đổi thay quê hương - Văn nghệ III /Chuẩn bị hoạt động: 1/Về phương tiện hoạt động: - Tư liệu tranh ảnh, bài viết thơ ca truyền thống cách mạng Hà Nam Các gương tiêu biểu đấu tranh cách mạng, lao động sản xuất Hà Nam, Đinh Xá cỏc thành tựu và di sản văn hoỏ quê hương - Các câu hỏi – đáp án - Phần thưởng 2/Về tổ chức: Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức chủ đề hoạt động và yêu cầu, hướng dẫn học sinh sưu tầm tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến chủ đề buổi sinh hoạt - Cử ban tổ chức thi: Lớp trưởng, cán môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách học tập - Thống chương trình cùng cán lớp Nhiệm vụ học sinh: - Cử các bạn cán lớp viết giấy mời và đến mời các bác cán lão thành x· tham dự buổi sinh hoạt tập thể lớp - Phõn cụng người điều khiển chương trỡnh: bạn Lớp trưởng; Thư ký: bạn Lớp phã - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế IV/Tiến hành hoạt động: 1/Khởi động: - Bạn Lớp trưởng nờu lý họp và giới thiệu đại biểu: cụ chủ nhiệm, các bác cán lão thành tham gia họp 20 Lop6.net (21)