Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn viết chính tả GV đọc đoạn viết, một HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK Cả lớp đọc thầm lại, tìm những chữ dễ viết sai viết vào vở nháp để ghi nhớ.. Hướng dẫn làm bài tập.[r]
(1)TuÇn 21 Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc - kể chuyện ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu: TĐ :- Đọc trôi chảy toàn bài ,biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và sau các côm tõ - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i sau bµi - HiÓu néi dung truyÖn: Ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giàu trí sáng tạo: quan sát ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu Trung Quèc vµ d¹y l¹i cho nh©n d©n ta KC : Kể lại đoạn câu chuyện ( HS khá giỏi biết đặt tên cho ®o¹n cña c©u chuyÖn ) II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc - k/c III Các hoạt động dạy học Tập đọc A Bµi cò: Hai HS đọc lại bài "Chú bên Bác Hồ" Trả lời câu hỏi nội dung bài GV Nhận xét, đánh giá B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi häc Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp - Năm HS đọc đoạn trước lớp GV giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đọc đồng toàn bài T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm đoạn ? Hồi nhỏ Trần Quốc Khái đã chăm học nào? ? Nhờ chăm học, Trần quốc Khái đã thành đạt nào? - Một HS đọc thầm đoạn 2, lớp đọc thầm ? Trần Quốc Khái sứ sang Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? - Cả lớp đọc thầm đoạn ? trên lầu cao Trần Quốc Khái đã làm gì để sống? 40 Lop1.net (2) ? Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian? ? Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô sự? - HS đọc thầm lại đoạn ? V× TrÇn Quèc Kh¸i ®îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu? Luyện đọc lại GV chọn đọc diễn cảm đoạn đoạn bài Một vài HS đọc lại ®o¹n v¨n Ba, bốn HS thi đọc bài văn KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Hướng dẫn kể chuyện - HS đọc yêu cầu bài tập và mẫu - GV nhắc các em đặt tên ngắn gọn, thể đúng nội dung - HS đọc thầm, suy nghĩ Gọi HS xung phông nối tiếp đặt tên cho các đoạn cña c©u chuyÖn - Kể lại đoạn câu chuyện Năm HS nối tiếp đọc đoạn câu chuyện - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®îc ®iÒu g×? Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số - Củng cố thực phép cộng các số có đến bốn chữ số và giải toán hai phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò Hai HS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh céng, c¶ líp tÝnh vµo vë nh¸p 4256 + 3928 5347 + 1562 373 + 269 7842 + 96 GV và lớp, nhận xét, đánh giá B Thùc hµnh: GV hướng dẫn HS làm các bài tập bài tập toán GV theo dõi, chấm ch÷a bµi Bài 1: Hai HS nối tiếp đọc kết quả, lớp theo dõi bổ sung thêm Bài 2: Hai HS lên bảng đặt tính Bµi 3: Bµi gi¶i Số cam đội hai hái là: 410 x = 820 (kg) 41 Lop1.net (3) Số cam hai đội hái là: 410 + 820 = 1230 (kg) §¸p sè: 1230 kg Bài 4: Một HS nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, đổi cho dùng thước kiểm tra IV Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt chung tiÕt häc _ Tù nhiªn vµ x· héi Th©n c©y I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS biÕt: - Nhận dạng và kể số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gç, th©n th¶o - Ph©n lo¹i mét sè c©y theo c¸ch mäc cña th©n KNS: KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin : Quan s¸t vµ so s¸nh mét sè lo¹i th©n cây Biết giá trị thân cây với đời sống cây , đời sống động vật và người II.ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Nhóm đôi quan sát hình 78, 79 và trả lời theo câu hỏi gợi ý bài tập (SGK) Hướng dẫn các em điền kết vào bảng sau: H×nh Tªn c©y §øng C¸ch mäc Bß Leo CÊu t¹o Th©n gç Th©n th¶o HS trình bày kết quả, các nhóm bổ sung - GV chốt ý đúng - Các cây thường có thân mọc đứng; số cây có thân leo, thân bò - Cã lo¹i c©y th©n gç, cã lo¹i c©y th©n th¶o - C©y su hµo cã th©n ph×nh to thµnh cñ2 Hoạt động 2: Chơi trò chơi Bin go GV chia líp lµm nhãm GV g¾n lªn b¶ng hai b¶ng c©m, ph¸t cho HS c¸c tÊm phiÕu rêi (cã tªn c¸c loµi c©y), HS nèi tiÕp g¾n lªn b¶ng - nhãm nµo đúng, nhanh nhóm đó thắng Chó ý: C©y hå tiªu non lµ th©n th¶o, giµ ho¸ th©n gç 42 Lop1.net (4) CÊu t¹o Th©n gç Th©n th¶o C¸ch mäc §øng Bß Leo GV kÕt luËn, nhËn xÐt tiÕt häc Buæi _ Đạo đức Thăm đài tưởng niệm I Mục tiêu: - Cho HS thăm viếng, đài tưởng niệm xã - Giáo dục các em lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập, tự Tổ quốc II Chuẩn bị: Hoa tươi , hương III Các hoạt động dạy học: - Giíi thiÖu néi dung , yªu cÇu giê häc * HĐ1: Hướng dẫn HS thăm viếng đài tưởng niệm - Tập hợp HS theo hai hàng - Căn dặn các em số điều trước - Đến nơi tổ chức cho c¸c em thắp hương tưởng niệm * HĐ2: Hoạt động lớp ? Nêu cảm nghĩ em dâng hương tưởng niệm các liệt sĩ đã hy sinh ? §ể biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì độc lập, tự Tổ quốc chúng ta cần làm gì - GV nhËn xÐt c¸c ý kiÕn cña HS - Tuyên dương HS có ý kiến hay tâm huyết , cảm động * H§3 : Cñng cè dÆn dß GV nhËn xÐt g× häc , chèt l¹i néi dung giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp TiÕt1 ( tuÇn 20 ) I Mục tiêu: - Luyện đọc bài : Trë thµnh VÖ quÊc qu©n - Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm bµi - Còng cè c¸c kiÓu c©u Ai thÕ nµo ? Ai lµm g× ? Ai lµ g× ? II Các hoạt động dạy học: * HĐ1: Giới thiệu bài * HĐ2: Luyện đọc 43 Lop1.net (5) - GV đọc mẫu truyÖn Trë thµnh VÖ quÊc qu©n - HS ®ọc nèi tiÕp theo c©u - §äc nèi tiÕp ®o¹n - HS luyện đọc theo nhóm - Gọi đại diện số nhóm thi đọc trước lớp * HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( Bµi VTH ) * HĐ4: Hướng dẫn lµm bài ( Bµi VTH ) - HS thảo luận theo nhóm đôi để làm bài vào VTH * Luyện đọc lại truyện : GV tổ chức thi đọc theo vai - Cả lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc hay III Củng cố - dặn dò Nhận xét , đánh giá học _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : O, ¤, ¥ I Mục đích, yêu cầu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa O, ¤, ¥ th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng L·n ¤ng b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông: æi Qu¶ng B¸, c¸ hå T©y Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người *BVMT: GD… yêu quý và tự hào quê hương đất nước qua câu ca dao trên II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa: O, ¤, ¥, L·n ¤ng III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Một HS nhắc lại âu ứng dụng đã học tiết trước Ba HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: NhiÔu, NguyÔn B Bµi míi a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷: o, «, ¬, q, t - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p b LuyÖn viÕt tõ øng dông - HS đọc Lãn Ông - GV giới thiệu: Lãn Ông : Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác (1720 - 1792) là lương y tiếng, sống vào cuối dời nhà Lê Hiện nay, phố thủ đô Hµ Néi mang tªn L·n ¤ng GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p c LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng GV giúp HS hiểu: Quảng Bá, hồ Tây, Hàng Đào là địa danh thủ đô Hà Nội 44 Lop1.net (6) - HS luyÖn viÕt: æi, Qu¶ng, T©y Hướng dẫn HS viết vào tập viết GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë ChÊm, ch÷a bµi IV Cñng cè, dÆn dß - Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phÇn ë nhµ Tiếng Anh GV chuyªn d¹y Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y _ TiÕng Anh GV chuyªn d¹y To¸n PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10000 I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết trừ các số phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính tính đúng) - Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp trõ qua gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp trõ II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hướng dẫn HS tự thực phép trừ 8652 - 3917 GV nªu phÐp trõ 8652 - 3917 = Sau đó gọi HS tự đặt tính và tính trên bảng, các HS khác làm vào nháp Gäi mét vµ HS nªu l¹i c¸ch tÝnh (nh bµi häc) råi cho HS tù viÕt kÕt qu¶ cña phÐp trõ: 8652 - 3917 = 4735 GV có thể hỏi HS : Muốn trừ hai số có đến bốn chữ số ta làm nào? HS nêu - GV kết luận: Muốn trừ hai số có đến bốn chữ số ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau: Chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chôc, råi viÕt dÊu trõ, kÎ ngang vµ trõ tõ ph¶i sang tr¸i (cho vµi HS nh¾c l¹i) Hướng dẫn HS làm bài tập - HS làm vào bài tập các bài 1, 2, 3, 4, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng - Tæ chøc cho HS ch÷a bµi: Bà 1, 2, HS nối tiếp đọc kết 45 Lop1.net (7) Bµi 3: Hai HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi gi¶i Sè ®êng cßn l¹i lµ: 4550 - 1935 = 2615 (kg) §¸p sè: 2615kg III Cñng cè, dÆn dß _ ChÝnh t¶ ¤ng tæ nghÒ thªu I Mục đích, yêu cầu - RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Ông tổ nghÒ thªu - Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn: tr/ ch; dấu hỏi/ dấu ngã II Các hoạt động dạy học A Bµi cò GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp: xao xuyến, sáng suốt, x¨ng dÇu, s¾c nhän Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả GV đọc đoạn viết, HS đọc lại, lớp theo dõi SGK Cả lớp đọc thầm lại, tìm chữ dễ viết sai viết vào nháp để ghi nhớ Lêi bµi h¸t ®o¹n v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - GV đọc cho HS viết bài - ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: Bµi tËp 1: a chăm - trở thành - - triều đình - trước thử thách - xử trí - làm cho - kÝnh träng - nhanh trÝ - truyÒn l¹i - cho nh©n d©n b nhỏ - đã - tiếng - tuổi - đỗ - tiến sĩ - hiểu rộng - cần mẫn - lịch sử thơ - lẫn văn xuôi - III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả Buæi §¹i héi Chi bé _ 46 Lop1.net (8) Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 Mü thuËt GV chuyªn d¹y Tập đọc Bµn tay c« gi¸o I Mục đích -Biết ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ , đọc đúng các từ ngữ: cong cong, cái, toả, dập dềnh, rì rào - Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo ®iÒu k× l¹ tõ bµn tay khÐo lÐo §äc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Ba HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn ¤ng tæ nghÒ thªu, tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc mẫu b GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ: HS nối tiếp em đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp: HS nối tiếp đọc khổ thơ hai lượt - Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải: phô, yêu cầu HS đặt câu với từ phô VD: Bạn Hoa cười phô hàm trắng muốt - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Năm HS nối tiếp đọc khổ thơ - Một HS đọc bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm các khổ thơ ? Từ tờ giấy cô giáo đã làm gì? - Một HS đọc dòng thơ cuối, lớp đọc thầm lại ? Em hiÓu hai dßng th¬ cuèi bµi nh thÕ nµo? Häc thuéc lßng bµi th¬ GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Từng tốp HS thi đọc thuộc lòng bài thơ GV và lớp bình chọn bạn đọc hay IV Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Nhắc HS nhà đọc thuộc lòng To¸n T103: LuyÖn tËp I Môc tiªu: 47 Lop1.net (9) Gióp HS: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, ttròn trăm có đến bốn chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải toán hai phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Mét HS lµm l¹i bµi tËp trang (SGK) Trang 104 Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Hướng dẫn HS trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm Ch¼ng h¹n: GV ghi b¶ng: 8000 - 5000 vµ yªu cÇu HS ph¶i tÝnh nhÈm Cho HS tù nªu c¸ch trõ nhÈm, råi HS giíi thiÖu c¸ch trõ nhÈm : ngh×n - ngh×n = ngh×n, vËy 8000 - 5000 = 3000 Hướng dẫn HS làm bài tâp bài tập toán GV theo dõi, hướng dẫn thªm cho HS ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài tập 1, : HS nối tiếp đọc kết Bài tâp 3: Hai HS lên bảng đặt tính và nêu cách tính Bµi tËp 4: Hai HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i theo hai c¸ch Cả ngày quầy hàng đó bán số cá là: 1800 + 1150 = 2950 ( kg ) QuÇy hµng cßn l¹i sè c¸ lµ: 3650 - 2950 = 700 ( kg ) §¸p sè: 700 kg IV Cñng cè, dÆn dß Khen nh÷ng HS lµm bµi tèt ChÝnh t¶ Bµn tay c« gi¸o I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Bàn tay cô giáo Làm đúng các bài tập điền âm đầu dấu dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ ngã) II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vë nh¸p: trÝ thøc, nh×n tr¨ng, tia chíp, trªu chäc B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - Mét HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi tËp - GV đọc lần bài thơ, HS đọc lại, lớp theo dõi SGK 48 Lop1.net (10) - Hai HS đọc thuộc lòng bài thơ ? Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? ? Ch÷ ®Çu mçi dßng th¬ viÕt nh thÕ nµo? ? Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë? Cho HS đọc thầm lại bài thơ, tự viết nháp chữ các em dễ viết sai chÝnh t¶ - HS nhí vµ tù viÕt l¹i bµi th¬ - ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập HS lµm bµi tËp 1, bµi tËp ë vë bµi tËp TiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bµi tËp 1: a/ trÝ thøc - chuyªn - trÝ ãc - ch÷a bÖnh - chÕ t¹o - ch©n tay - trÝ thøc - trÝ tuÖ b/ ë ®©u - còng - nh÷ng - kÜ s - kÜ thuËt - kÜ s - s¶n xuÊt - x· héi - b¸c sÜ - ch÷a bÖnh III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét Yêu cầu nhà đọc lại đoạn văn bài tập _ Buæi Tin häc GV chuyªn d¹y _ Anh v¨n GV chuyªn d¹y _ Thñ c«ng §an nong mèt I Môc tiªu - HS biết cách đan nong mốt, đan nong mốt đúng quy trình kỷ thuật - Yªu thÝch c¸c s¶n phÈm ®an II Phương tiện: MÉu ®an cì to b»ng b×a Tranh quy tr×nh ®an III Hoạt động dạy học H§1 Quan s¸t mÉu, nhËn xÐt GV giíi thiÖu tÊm ®an nong mèt ? Đan nong mốt ứng dụng để làm đồ dùng gì gia đình ? Các dụng cụ đó thường đan chất liệu gì GV kÕt luËn HĐ2 Hướng dẫn mẫu - Bước Kẻ cắt các nan Mçi nan réng «, dµi « - Bước Đan nong mốt 49 Lop1.net (11) Cách đan: Nhấc nan, đè nan và lệch nan dọc hàng nan ngang liÒn kÒ GV lµm mÉu, kÕt hîp gi¶ng - Bước Dán nẹp xung quanh đan H§3 Thùc hµnh HS thực hành đan nong mốt theo các bước GV theo dõi chung, lưu ý các em đan nan phải đều, thẳng đan nhớ dồn nan cho kÝn NÑp xung quanh ph¶i ph¼ng, th¼ng _ Tù nhiªn vµ x· héi Th©n c©y (tiÕp ) I Mục đích, yêu cầu Sau bµi häc HS biÕt: - Nªu ®îc chøc n¨ng cña th©n c©y - KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè th©n c©y KNS: KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin : Quan s¸t vµ so s¸nh mét sè lo¹i th©n cây Biết giá trị thân cây với đời sống cây , đời sống động vật và người II Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Thảo luận lớp Gv yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1, 2, SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: + ViÖc lµm nµo chøng tá th©n c©y cã nhùa? + Để biết tác dụng nhựa cây và thân cây, các bạn hình đã làm thí nghiÖm g×? 2.Hoạt động 2: Làm theo nhóm Nhóm trưởng yêu cầu các bạn nhóm quan sát các hình 3, 4, 5, 6, (Trang 81 SGK) Dùa vµo nh÷ng hiÎu biÕt thùc tÕ, HS nãi vÒ Ých lîi cña th©n c©y víi đời sống người và động vật dựa vào các gợi ý sau: - Kể tên số thân cây làm thức ăn cho người và động vật? - Kể tên số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu thuyền, làm bàn ghế, giường tủ, KÓ tªn mét sè th©n c©y cho nhùa lµm cao su, lµm s¬n Tình bày kết thảo luận cách: Một bạn đại diện nhóm nói tên cây và định bạn nhóm khác nói thân cây cây đó dùng lµm g× III Tæng kªt, dÆn dß: Tuyên dương HS ý thức học tập tốt _ Thø ngµy 31 th¸ng n¨m 2013 ThÓ dôc GV chuyªn d¹y _ TiÕng Anh GV chuyªn d¹y 50 Lop1.net (12) _ LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi đâu? I Mục đích TiÕp tôc häc vÒ nh©n ho¸, n¾m ®îc ba c¸ch nh©n ho¸ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi đâu? (Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi đâu?, trả lời đúng các câu hỏi.) II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Hai HS nh¾c l¹i: Mét HS lµm l¹i bµi tËp tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn 20 Nhận xét, đánh giá B Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp 1: a.GV đọc diễn cảm bài Ông trời bật lửa Hai, ba HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK b Bµi tËp 2: Một HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý (a, b, c) - Cả lớp đọc thầm lại bài thơ để tìm vật nhân hoá ? C¸c vËt ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo? ? Qua bµi tËp trªn em thÊy cã mÊy c¸ch nh©n ho¸? Cã ba c¸ch nh©n ho¸: - Gọi vật từ dùng để gọi người - Tả vật từ dùng để tả người - Nói với vật thân mật nói với người c Bµi tËp 3: HS đọc yêu cầu cuả bài tập, HS đọc thầm lại HS lµm bµi c¸ nh©n: t×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái ë ®©u? HS lên bảng làm, GV chốt lại lời giải đúng d Bµi tËp 4: HS đọc yêu cầu bài Dựa vào bài lại với chiến khu (SGK trang 13, 14) HS trả lời câu hỏi GV chép nhanh lên bảng câu trả lời đúng III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt To¸n T104: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ céng trõ (nhÈm vµ viÕt) c¸c sè ph¹m vi 10000 - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh vµ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô 51 Lop1.net (13) III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Hai HS lµm l¹i bµi tËp (SGK trang 105) Cả lớp nhận xét, đánh giá B Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Thùc hµnh GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm và chữa bài Bài tập 1: HS nối tiếp nêu kết quả, lớp đối chiếu với kết bạn nêu Bài tập 2: Hai HS lên bảng đặt tính Bài tập 3: Một HS đọc bài giải Bµi : Ba HS lªn b¶ng x + 285 = 2094 x = 2094 - 285 x = 1809 IV Cñng cè, dÆn dß: Tuyên dương HS làm bài tốt _ Buæi ( D¹y bµi s¸ng thø TuÇn 21 ) Tin häc GV chuyªn d¹y TËp lµm v¨n Nãi vÒ trÝ thøc Nghe kÓ : N©ng niu tõng h¹t gièng I Mục đích, yêu cầu Rèn kỹ nói: Quan sát tranh nói đúng trí thức vẽ tranh vµ c«ng viÖc hä ®ang lµm Nghe kể câu chuyện Nâng niu hạt giống, nhớ nội dung, kể lại đúng c©u chuyÖn II §å dïg d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Hai HS đọc báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20) GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn làm bài tập - Bµi tËp 1: HS đọc yêu cầu bài (Quan sát tranh và nói rõ người tri thức c¸c bøc tranh Êy lµ ai? Hä ®ang lµm viÖc g×?) Mét HS lµm mÉu HS quan sát tranh trao đổi theo nhóm 52 Lop1.net (14) §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy GV cïng c¶ líp nhËn xÐt, chÊm ®iÓm thi ®ua gi÷a c¸c nhãm - Bµi tËp HS nghe kÓ chuyÖn + HS đọc yêu cầu bài và các gợi ý Quan sát ảnh ông Lương Đình Của + GV kÓ chuyÖn lÇn GV kÓ xong, hái: ViÖn nhiªn cøu nhËn ®îc quµ g×? Vì ông Lương Đình Của không đem gieo mười hạt giống? Ông Lương Đình Của đã làm gì để bảo vệ giống lúa? HS tËp kÓ Tõng HS tËp kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn GV hỏi : Câu chuyện giúp em hiểu điều gì nhà nông học Lương Đình Cña? C¶ líp b×nh chän nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß Cho một, hai HS nói nghề lao động trí óc mà em biết qua bài học Về nhà tìm đọc mẫu chuyện Ê-đi-xơn _ To¸n T105: Th¸ng, n¨m I Môc tiªu: Gióp HS : - Biết các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết năm có 12 tháng BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng mét n¨m BiÕt sè ngµy tõng th¸ng - BiÕt xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m ) - (HSKG) Biết phân biệt năm nhuận và năm thường dựa vào số ngày th¸ng vµ mét sè dÊu hiÖu kh¸c II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Bµi cò: Mét HS lµm l¹i bµi tËp (SGK trang 106) Nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu c¸c th¸ng n¨m vµ sè ngµy tõng th¸ng a Giíi thiÖu tªn gäi c¸c th¸ng n¨m GV treo tê lÞch n¨m 2007 lªn b¶ng vµ giíi thiÖu: "§©y lµ tê lÞch n¨m 2007 LÞch ghi c¸c th¸ng n¨m 2007; ghi c¸c ngµy tõng th¸ng" GV nªu c©u hái: Mét n¨m cã mÊy th¸ng? (12 th¸ng) GV nãi vµ ghi tªn c¸c th¸ng trªn b¶ng: Mét n¨m cã 12 th¸ng lµ: th¸ng Mét, th¸ng Hai, th¸ng Ba, th¸ng Tư, tháng Năm, tháng Sáu, tháng Bảy tháng Mười hai" - Gäi hai HS nh¾c l¹i Chú ý: - Trên tờ lịch các tháng thường ghi số, chẳng hạn " tháng Mét " th× viÕt lµ "th¸ng 1" - Không nên gọi tên khác với tên gọi đã nêu SGK 53 Lop1.net (15) b Giíi thiÖu sè ngµy tõng th¸ng GV cho HS quan sát tờ lịch và hỏi các tháng có bao nhiêu ngày? Chó ý: - Th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy - C¸c th¸ng kh¸c mçi th¸ng cã 30 hoÆc 31 ngµy - GV hướng dẫn HS tính ngày tháng cách "nắm bàn tay" Hướng dẫn HS làm bài tập - HS làm vào bài tập các bài 1, 2, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS cßn lóng tóng - Tæ chøc cho HS ch÷a bµi: §æi vë cho kiÓm tra bµi b¹n IV Tổng kết, dặn dò: Tuyên dương HS làm bài tốt _ ( SHTT: D¹y bï ThÓ dôc) ThÓ dôc «n nh¶y d©y trß ch¬I lß cß tiÕp søc I Mục tiêu: - Học sinh tiÕp tôc nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi: "Lò cò tiếp sức" Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động II Phương tiện Cßi, d©y nh¶y III Các hoạt động dạy học HĐ1: Phần mở đầu - GV nhận lớp và phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học - Tập bài thể dục phát triển chung - Chạy chậm trên địa bàn tự nhiên xung quanh sân tập - Trò chơi " Kéo cưa lừa xẻ" HĐ2: Phần a Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân: - 10 phút - HS đứng chỗ tập tập so dây, trao dây, quay dây và tập chụm hai chân bật nhảy nhẹ nhàng - Khi tổ chức luyện tập GV chia HS tập theo nhóm, GV thường xuyên hường dẫn, sữa chữa động tác sai cho HS, đồng thời động viên kịp thời em nhảy đúng b Trò chơi "Lò cò tiếp sức" - phút 54 Lop1.net (16) - GV phổ biến quy tắc chơi và cho các em chơi thử lần, GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi - Cho HS chơi chính thức và có tính thi đua các tổ - Tuyên dương tổ vô địch HĐ3: Phần kết thúc: - GV cùng HS hệ thống lại bài Nhận xét chung tiết học - Đi thành vòng tròn xung quanh sân tập hít thở sâu _ H§NGLL: Tæng §éi d¹y Thø ngµy th¸ng n¨m 2013 ( D¹y bµi s¸ng thø TuÇn 22 ) Tập đọc- k/c Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I Mục tiêu: TĐ :- Đọc trôi chảy toàn bài ,biết ngắt nghỉ đúng các dấu câu và sau các côm tõ - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi ®îc chó gi¶i sau bµi - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người KC: - Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A Bài cũ: Hai HS đọc thuộc bài : Bàn tay cô giáo ? Từ từ giấy cô đã tạo gì B Dạy bài mới: GV đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp 55 Lop1.net (17) - Năm HS đọc đoạn trước lớp GV giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải: nhà bác học, cười móm mém - Đọc đoạn nhóm - HS nối tiếp đọc các đoạn 2, 3, Tìm hiểu bài - HS đọc thầm chú thích ảnh Ê-đi-xơn và đoạn 1: ? Nói điều em biết Ê-đi-xơn ?Câu chuyện Ê-đi-xơn và bà cụ xẩy nào - Một HS đọc thầm đoạn 2, lớp đọc thầm lại: ? Bà cụ mong muốn điều gì ? Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì - Cả lớp đọc thầm đoạn ? Nhờ đâu mong ước bà cụ thực ? Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì cho người Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn bài Một vài HS đọc lại đoạn văn - Ba bốn HS thi đọc bài văn - Một tốp HS phân vai đọc lại câu chuyện Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ: Bây các em không nhìn sách tập kể câu chuyện theo vai Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai - GV nhắc HS: nói lời nhân vật mình nhập vai theo trí nhớ Kết hợp lời kể với động tác, điệu - Từng tốp HS dựng lại câu chuyện theo vai - Cả lớp và GV bình chọn dựng lại câu chuyện hay IV Củng cố, dặn dò ? Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe To¸n T106: luyÖn tËp I Mục tiêu: 56 Lop1.net (18) - Củng cố tên gọi các tháng năm, số ngày tháng - Củng cố kĩ xem lịch (tờ lịch tháng, năm) II Đồ dùng dạy học: Lịch năm 2012 III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: - GV nêu câu hỏi bài tập SGK trang 108 - Hai HS trả lời - GV và lớp, nhận xét, đánh giá B Bài mới: HĐ1: Củng cố lý thuyết: ? Một năm có bao nhiêu tháng ? Nêu tên các tháng đó ? Nêu tên tháng có 30 ngày ? Những tháng nào có 31 ngày ? Tháng hai có bao nhiêu ngày - Cho HS xem tờ lịch năm 2012 ? Tháng năm có bao nhiêu ngày ? Ngày tháng là ngày HĐ2 Thực hành: - GV hướng dẫn HS làm các bài tập bài tập toán đòng thời theo dõi, chấm chữa bài - Bài tập 1: HS nối tiếp nêu kết - Bài tập 2: Đổi cho kiểm tra: Tháng có 30 ngày S Tháng 12 có 31 ngày Đ Tháng có 31 ngày Đ Tháng có 30 ngày S Tháng có 31 ngày Đ Tháng có 30 ngày S Bài tập 3: Một HS nêu: Ngày 29 tháng là thứ bảy Ngày tháng cùng năm đó là: thứ hai III Tổng kết học - Dặn dò HS Tù nhiªn - X· héi RÔ c©y I Mục tiêu: - Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ - Phân loại các rễ cây sưu tầm 57 Lop1.net (19) II.Chuẩn bị: Phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: HĐ1: Làm việc với SGK - Nhóm đôi quan sát hình 1, 2, ttrng 82 SGK và mô tả đặc điểm rễ cọc và rễ chùm - Quan sát hình 4, 5, 6, trang 83 SGK và mô tả đặc điểm rễ phụ, rễ củ - GV định số HS nêu - GV kết luận chung HĐ2: Làm việc với vật thật - GV phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây sưu tầm theo loại và ghi chú dưới, rễ nào là rễ chùm, rễ nào là rễ cọc, rễ nào là rễ phụ - Các nhóm giới thệu sưu tập các loại rễ cây mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh - GV kết luận IV Tổng kết học - Dặn dò HS Buæi ( D¹y bµi s¸ng thø - TuÇn 22 ) ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y _ TiÕng Anh GV chuyªn d¹y _ To¸n T107: h×nh trßn , t©m , ®êng kÝnh , b¸n kÝnh I Mục tiêu: - Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, đường kính, bán kính hình tròn - Bước đầu dùng com pa để vÏ hình tròn có tâm và bán kính cho trước II Đồ dùng dạy học: - Một số hình tròn, mặt đồng hồ, đĩa hình 58 Lop1.net (20) - Com pa dùng cho GV và com pa dùng cho HS III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: - Một HS trả lời câu hỏi bài tập (SGK) - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài làm bạn B Bài mới: HĐ1: Giới thiệu hình tròn - GV đưa số mô hình ( hình tròn, hình tam giác, hình vuông) ? Nêu tên các loại hình đã học - GV vào hình tròn và giới thiệu: Đây là hình tròn HS quan sát kĩ - GV đưa số vật có mặt là hình tròn – HS nêu tên ? Yêu cầu HS lấy hình tròn đồ dùng học toán ? Kể tên số đồ vật có dạng hình tròn HĐ2: Giới thiệu tâm, đường kính, bán kính hình tròn - GV vẽ lên bảng hình tròn – Ghi rõ tâm O, đường kính AB, bán kính OM - HS quan sát và nghe GV giới thiệu: + Tâm O: điểm chính hình tròn + Đường kính AB: là đường thẳng qua tâm O và cắt hình tròn điểm A và B + Bán kính OM: Có độ dài nửa đường kính AB - Gọi số HS lên bảng và nêu tên tâm, bán kính, đường kính - GV giới thiệu compa, nêu tác dụng compa dùng để vẽ hình tròn - GV giới thiệu cách vẽ hình tròn tâm O, bán kính 2cm: + Xác định độ com pa 2cm trên thước + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâm O, đầu có bút chì quay vòng vẽ thành hình tròn - HS thực hành vẽ lại vào nháp HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập - GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán - GV theo dõi, hướng dẫn thêm HS yếu - Chấm, chữa bài bổ sung IV Tổng kết học - Dặn dò HS 59 Lop1.net (21)