Giáo án giảng dạy lớp 5 - Tuần 35

IV/ Bài mới : - GV giới thiệu bài Hoạt động của học sinh HTÑB Tg Hoạt động của giáo viên 30’  Hoạt động1: - GV Hoạt động cả lớp hướng Phaàn 1: Laøm baøi taäp traéc nghieäm daãn HS * Mục[r]

Tuaàn 35 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2012 Tiết : TẬP ĐỌC (Tiết 69) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (Tieát 1) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức:Đọc trôi chảy , lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 120 tiếng /phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ , đoạn văn đã học ; thuộc 5-7 bài thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung , ý ngĩa cô baûn cuûa baøi vaên , baøi thô Kĩ năng: - Biết lập bảng tổng kết chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu BT Thái độ: - GD yÙ thức đọc, viết đúng văn TCTV : Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi vaên II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: 11 Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 – 34 , giấy khổ to, bút III/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 20’  Hoạt động 1: * HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi - GV * Cả lớp nhận xét giuùp Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài - học sinh đọc yêu cầu lớp đọc HS yếu đọc - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù lieät thaàm kê các bài tập đọc là truyện kể - Học sinh trao đổi theo cặp viết tên bài - Giaùo vieân phaùt phieáu cho hoïc sinh vaøo baûng lieät keâ trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng - Học sinh phát biểu ý kiến lieät keâ * HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi * GV nhaän xeùt, keát luaän * Cả lớp nhận xét 15’  Hoạt động 2: - GV Củng cố khắc sâu kiến thức chủ Hoạt động lớp, cá nhân ngữ, vị ngữ kiểu câu kể giuùp * HS đọc yêu cầu bài tập  Em đã học kiểu câu nào? * HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu câu Ai HS  Em caàn laäp baûng toång keát cho caùc laøm gì? thoâng kieåu caâu naøo ? keâ  Chủ ngữ câu kể Ai nào trả lời cho câu hỏi nào ? Nó cấu tạo * HS trả lời theá naøo ?  Vị ngữ câu kể Ai nào trả lời cho câu hỏi nào ? - Giáo viên yêu cầu đề bài và phát - Học sinh làm bài cá nhân và phát biểâu phiếu học tập cho học sinh yù kieán  Giaùo vieân choïn phieáu laøm baøi toát - Hoïc sinh nhaän xeùt boå sung y.cầu lớp nhận xét, bổ sung ( Đáp án SGV trang 284) 4’ 5.Cuûng coá : - GV nhaán maïnh laïi noäi dung baøi hoïc IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Y.caàu hoïc sinh veà nhaø tieát tuïc oân taäp - Chuaån bò: Tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tiết : TOÁN ( Tieát 171) LUYEÄN TAÄÂP CHUNG I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Củng cố các kĩ thực hành tính nhân, chia và giải bài toán liên quan đến thể tích, vaän toác Kĩ năng: - Biết thực hành tính và giải toán có lời văn Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận TCTV : giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa BT II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Bảng phụ , SGK III/ Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Học sinh sửa bài Luyện tập chung - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm IV/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 10’  Baøi 1(a,b,c):Reøn kó naêng tính nhaân - Gợi ý Hoạt động lớp cho HS chia với các số TN, Psố STP,số đo TG * HS đọc yêu cầu bài tập yeáu * GV hướng dẫn HS thực hiện: * HS neâu caùch tính * HS lên bảng làm, lớp làm vào * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * Cả lớp nhận xét khen bài làm tốt 10’  Baøi 2a: Cuûng coá kó naêng tính nhaân vaø ruùt gon phaân soá - Nhaán * HS đọc yêu cầu bài tập * GV hướng dẫn HS thực hiện: maïnh laïi * HS neâu caùch tìm caùch laøm * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * HS làm bảng, lớp làm vào * Học sinh sửa bài khen bài làm tốt 10’  Baøi 3: Cuûng coá kó naêng tính chieàu - GV cho cao hình hộp chữ nhật HS laøm * HS đọc yêu cầu bài tập * GV hướng dẫn HS thực hiện: BT 4,5 * HS nêu công thức : nhaø V=a x b x c  h = V : S đáy ( S đáy = * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * HS sửa bài khen bài làm tốt 5/Cuûng coá ø : 4’ * HS nhắc lại kiến thức vừa học IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Nhaéc HS veà laøm BT - Chuaån bò: “luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net a x b) Tiết : Lich sử Kieåm tra ñònh kyø cuoái hoïc kyø II Lop1.net Tieát : Mó thuaät (TCT : 35) TOÅNG KEÁT NAÊM HOÏC TRƯNG BAØY CÁC BAØI VẼ , BAØI NẶN ĐẸP I MUÏC TIEÂU : - Ñaây laø naêm hoïc cuoái cuûa baäc tieåu hoïc -GV và HS cần thấy kết , dạy – học mĩ thuật năm học và bậc hoïc -Nhà trường thấy công tác quản lí dạy –học mĩ thuật -GV ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc tieáp theo -HS thấy rõ gì đã đạt và có ý thức phấn đấu năm học tiếp -phụ huynh HS biết kết học tập em mình II.HÌNH THỨC TỔ CHỨC : -GV và HS chọn bài vẽ đẹp các phân môn -Daùn baøi veõ vaøo giaáy Ao -Trưng bày nơi thuận tiện trường cho nhiều người xem -Trình bày đẹp: Có bo, nẹp, dây treo, có tên tranh tên HS tên lớp bài -Có thể trìnhbày theo phân môn : +Veõ trang trí +Veõ maãu +Veõ tranh -Baøy caùc baøi taäp naën vaøo khay, coù teân baøi naën teân HS -GV tổ chức cho HS xem và trao đổi nơi trưng baỳ để nâng cao nhận thức , cảm thụ cái đẹp, giúp cho việc dạy – học mĩ thuật có hiệu năm sau III.ĐÁNH GIÁ : -Cho HS xem và gợi ý các em nhận xét , đánh giá -Tổ chức cho PHHS xem vào dịp tổng kết năm học -Khen ngợi HS có nhiều bài vẽ đẹp Lop1.net Thứ ba ngày 15 tháng năm 2012 Tieát : Theå duïc (TCT : 35) TRÒ CHƠI : “Lò cò tiếp sức”.-TRÒ CHƠI : “Lăn bóng” I/Muïc tieâu: + kiến thức : Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi ; biết cách tự tổ chức các trò chơi đơn giản ; nhắc lại nội dung đã học năm học và thực đúng các động tác theo yêu caàu giaùo vieân + kỹ : Rèn sức bền và khéo léo + Thái độ : Giáo dục HS tính cẩn thận , ý thức rèn luyện sức khỏe II/Ñòa ñieåm, phöông tieän: + Địa điểm : Sân trường đảm bảo tập luyện + Phöông tieän : coøi , boùng III/Các hoạt động dạy – học: Tg Hoạt động dạy Hoạt động1: Phần mở đầu 10’ -Gv nhận lớp.Phổ biến nội dung và yêu cầu bài hoïc:2-3 phuùt -Gv y/c hs đứng chỗ vỗ tay hát -OÂn laïi troø chôi Gv nhaän xeùt-tuyeân döông 20’ Hoạt động2: Phần Trò chơi “Lò cò tiếp sức” + Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị - Nêu tên động tác - Gv cán điều khiển, giải thích động tác - Chia tổ cho hs tự quản Gv giúp đỡ ổn định , kiểm tra , sửa sai cho hs cầu qua lưới , tổ đó thắng Chôi troø chôi : “Laên boùng” + Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị , có thể cho tổ chơi với địa điểm khác + Gv Cán điều khiển + Gv neâu troø chôi + Nhắc lại cách chơi, qui định chơi,cho hs chơi thử chơi chính thức + Gv nhắc các em đảm bảo an toàn Khi chơi + Tổ chức thi đua , Tổ thắng biểu dương 5’ Hoạt động : Phần kết thúc - Cho HS thaû loûng - Haùt taäp theå - GV vaø heä thoáng laïi baøi *Gv Nhận xét giao bài nhà: -Tập đá cầu neùm boùng truùng ñích - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Hoạt động học HTÑB Hs chaïy nheï nhaøng treân sân trường và hít thở sâu Hs voã tay haùt taïi choã:1-2 phuùt Hs chôi troø chôi Hs thực động tác Hs chôi troø chôi Hs laéng nghe - HS thaû loûng - HS haùt - HS nghe Gv hướng daãn hs yeáu: Yeâu caàu thực hieän cô đúng động taùc Gv hướng daãn hs yeáu: Chôi tro ø chôi Tieát : CHÍNH TAÛ (Tieát 35) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (Tieát 2) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Kĩ năng: - Biết lập bảng tổng kết trạng ngữ theo yêu cầu BT Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ TCTV : Giuùp HS hieåu yeâu caàu caùc BT SGK II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Phiếu viết tên bài tập đọc (như tiết 1) - Giấy khổ to, bảng phụ viết bảng t.kết III/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh Tg Hoạt động giáo viên 20’  Hoạt động 1: Hoạt động lớp, cá nhân Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng * Caùch tieán haønh: - học sinh đọc yêu cầu lớp đọc - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài thaàm - Giáo viên nhắc học sinh chú ý liệt kê - Học sinh trao đổi theo cặp viết tên bài các bài tập đọc là truyện kể vaøo baûng lieät keâ - Giaùo vieân phaùt phieáu cho hoïc sinh - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng liệt * HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi keâ * Cả lớp nhận xét * GV nhaän xeùt, keát luaän 15’  Hoạt động 2: HS biết lập bảng tổng kết các loại * HS đọc yêu cầu bài tập * GV phaùt buùt daï vaø phieáu cho HS trạng ngữ * GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS thực * HS lớp làm vào hieän:  Trạng ngữ là gì ? * HS trả lời  Có loại trạng ngữ nào ? * Hết thời gian, đại diện HS trình bày  Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho kết caâu hoûi naøo ? * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * Cả lớp nhận xét khen bài làm tốt ( Đáp án SGV trang170) 4’ 5/ Cuûng coá : - cho HS chôi troø chôi - Giaùo vieân nhaän xeùt IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Nhaéc HS veà laøm BT - Chuaån bò: “Oân taäp – Tieát 3” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net HTÑB - GV giuùp HS yếu đọc - Goïi HS yếu đọc laïi baûng Tiết : Toán (Tiết 172) LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Củng cố tiếp tính giá trị biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm Kĩ năng: - Rèn kĩ thực hành tính và giải toán hợp Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận TCTV : giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa BT II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Bảng phụ , SGK III/ Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Học sinh sửa bài Luyện tập chung - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm IV/ Bài : - Gv giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 10’  Bài 1: Ccố tính giá trị biểu thức - Gợi ý Hoạt động lớp cho HS * HS đọc yêu cầu bài tập * GV hướng dẫn HS thực hiện: yeáu * HS neâu caùch tính * HS lên bảng làm, lớp làm vào * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * Cả lớp nhận xét khen bài làm tốt 10’  Baøi 2a: Cuûng coá kó naêng tìm soá - BT 2b HS làm * HS đọc yêu cầu bài tập trung bình coäng nhaø * HS neâu caùch tìm * GV hướng dẫn HS thực hiện: * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và * HS làm bảng, lớp làm vào khen bài làm tốt - BT 4,5  Bài 3: Giải bài toán liên quan đến tỉ 10’ soá phaàn traêm HS làm nhaø * HS đọc yêu cầu bài tập * GV hướng dẫn HS thực hiện: * HS neâu caùch laøm  Neâu caùch tính tæ soá % cuûa hai soá  Để tính tỉ số phần trăm số HS * HS làm bảng, lớp làm vào gái (HS trai) với số HS lớp chúng ta coøn phaûi bieát gì ?  Để tính Số HS lớp, chúng ta coøn caàn bieát gì ? * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän vaø khen bài làm tốt 4’ 5/Cuûng coá :  HS nhắc lại kiến thức vừa học IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Nhaéc HS veà laøm BT - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tieát : KHOA HOÏC (Tieát 69) ÔN TẬP : MÔI TRƯỜNG VAØ TAØI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I/Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: Giúp HS ôn tập: nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và số biện pháp bảo vệ môi trường Kĩ : - Nắm rõ và biết áp dụng các biện pháp bảo vệ môi trường Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ tài nguyên thiên nhiên TCTV : giúp HS hiểu các từ khó có bài II/ Đồ dùng dạy - học : GV: - Caùc baøi taäp trang 142, 143 SGK - Phieáu hoïc taäp III/ kieåm tra baøi cuõ : 5’ + HS neâu soá Bphaùp Bveä Mtröông + GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm IV/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 30’  Hoạt động 1: Q.sát và thảo luận - Giuùp HS yeáu * Muïc tieâu : HS hieåu veà khaùi nieâm moâi hieåu vaø trường ieàn - Giaùo vieân phaùt phieáu cho moãi hoïc - HS ñieàn vaøo phieáu sinh moät phieáu hoïc taäp I Hãy chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau: Câu nêu đầy đủ các thành phần tạo nên môi trường: Câu c) Tất các yếu tố tự nhiên và nhân tạo xung quanh (kể người) Định nghĩa đủ và đúng ô nhiễm không khí là: Câu d) Sự có mặt tất các loại vật chất (khói, bụi, khí độc, tiếng ồn, vi khuẩn, …) làm cho thành phần khong khí thay đổi theo hướng có hại cho sức khoẻ, sống các sinh vật Biện pháp đúng để giữ cho nước sông, suối sạch: Câu b) Không vứt rác xuống sông, suối Caùch choáng oâ nhieãm khoâng khí toát nhaát Câu d) Giảm tối đa việc sử dụng các loại chất đốt (than, xăng, dầu, …) và thay nguồn lượng (năng lượng mặt trời, gió, sức nước) II Hãy chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau: Điều gì xảy có quá nhiều khói, khí độc thải vào không khí? Caâu b) Khoâng khí bò oâ nhieãm Yếu tố nào nêu đây có thể làm ô nhiễm nước? Caâu c) Chaát baån Trong số các biện pháp làm tăng sản lượng lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào làm ô nhiễm môi trường đất? Câu d) Tăng cường mối quan hệ: Cây lúa – thiên địch (các sinh vật tiêu diệt sâu hại luùa) vaø saâu haïi luùa; 3’ cụng coẩ: - GV nhaán maïnh laïi noäi dung baøi IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Nhaéc HS veà hoïc baøi ; Chuaån bò: “Kieåm tra CKì ” Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tiết : ĐẠO ĐỨC (Tiết 35) THỰC HAØNH CUỐI HỌC KÌ VAØ CUỐI NĂM Lop1.net Thứ tư ngày 16 tháng năm 2012 Tieát : Ñòa lí (TCT : 35 ) KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HOÏC KYØ II Lop1.net Tiết : Tập đọc ( TCT : 70) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (Tieát3) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Kó naêng: - Cuûng coá kó naêng laäp baûng thoáng keâ vaø nhaän xeùt veà baûng thoáng keâ theo yeâu caàu cuûa BT 2,3 Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ TCTV : Giúp HS hiểu các từ khó có bài II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài Tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 34 III/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 15’  Hoạt động 1: - GV Hoạt động lớp, cá nhân giuùp Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng * Caùch tieán haønh: - học sinh đọc yêu cầu lớp đọc HS yếu laøm BT - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài thaàm - Giáo viên nhắc học sinh chú ý liệt kê - Học sinh trao đổi theo cặp viết tên các bài tập đọc là truyện kể baøi vaøo baûng lieät keâ - Giaùo vieân phaùt phieáu cho hoïc sinh - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng liệt * HS bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi keâ * Cả lớp nhận xét * GV nhaän xeùt, keát luaän 20’  Hoạt động Ôn tập - GV Hoạt động lớp giaùo  Baøi2 duïc tö Cuûng coá kó naêng laäp baûng thoáng keâ * HS đọc yêu cầu bài tập * GV hướng dẫn HS thảo luận : * Lớp làm việc theo bàn : cùng đọc tưởng  Các số liệu tình hình phát triển thầm, trao đổi, trao đổi, thảo luận, trả và liên hệ thực GD tiểu học nước ta năm lời câu hỏi: học thống kê theo mặt nào * Hết thời gian , đại diện HS trình bày tế ? keát quaû baøi laøm  Bảng thống kê có cột ? Nội * Cả lớp nhận xét dung moãi coät laø gì ?  Baûng thoáng keâ coù maáy haøng ? Noäi dung moãi haøng laø gì ?  Baûng thoáng keâ coù taùc duïng gì ? * HS đọc yêu cầu bài tập * HS thaûo luaän theo baøn  Baøi Rèn kĩ đọc bảng thống kê * HS noái tieáp phaùt bieåu: * GV hướng dẫn HS thảo luận : a) Taêng b) Giaûm c) Luùc taêng luùc giaûm d) Taêng * GV nhận xét, kết luận và khen câu 5’ trả lời đúng 5/Cuûng coá : GV hỏi lại các kiến thức vừa học IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø oân laïi baøi - Chuaån bò: OÂn taäp – tieát ; Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tiết : TOÁN (Tiết 173) LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: -Củng cố về: tỉ số phần trăm và giải toán giải toán phần trăm; tính diện tiùch và chu vi cuûa hình troøn Kĩ năng: - Rèn kĩ thực hành tính và giải toán hợp Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận TCTV : Giúp HS hiểu các từ khó bài II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Bảng phụ , SGK III/ Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Học sinh sửa bài Luyện tập chung - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm IV/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 15’  Hoạt động1: - Baøi Hoạt động lớp phaàn HS Phaàn 1(baøi 1,2): Laøm baøi taäp traéc làm nhà nghieäm - GV * Muïc tieâu : Cuûng coá veà tæ soá phaàn hướng * HS đọc yêu cầu bài tập traêm vaø theå tích daãn HS * HS neâu caùch tính * GV hướng dẫn HS thực hiện: yeáu caùch * HS lên bảng làm, lớp làm vào laøm * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän vaø khen bài làm tốt 15’  Hoạt động 2: Giải toán phần traêm;tính d.tiùch vaø ch.vi cuûa hình troøn  Bài 1: Giải toán tính diện tích và chu vi cuûa hình troøn * GV hướng dẫn HS thực hiện: Ghép các mảnh đã tô màu hình * HS đọc yêu cầu bài tập vuông ta hình tròn có bán * HS nêu cách tìm kính là 10 cm, chu vi hình tròn này * HS làm bảng, lớp làm vào chính laø chu vi cuûa phaàn khoâng toâ maøu * GV chaám baøi, nhaän xeùt, keát luaän vaø khen bài làm tốt 5/Cuûng coá : 4’ * HS nhắc lại kiến thức vừa học IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø laøm BT - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - Baøi phaàn HS làm nhà Tiết : Luyện từ và câu (TCT : 69) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 4) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Thực hành lập biên họp qua bài Cuộc họp chữ viết Đúng thể thức , đầy đủ nội dung caàn thieát Kó naêng: - Reøn kó naêng laäp bieân baûn cuoäc hoïp Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ TCTV : giúp HS hiểu các từ khó có bài II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Baûng phuï ghi saün maãu bieân baûn III/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 35’ Dạy - học bài : - GV Hoạt động lớp, cá nhân hướng Thực hành lập biên * GV hướng dẫn HS thực hiện: - học sinh đọc yêu cầu, lớp đọc thầm dẫn cụ theå HS  Các chữ cái và dấu câu họp bàn bài Cuộc họp chữ viết vieäc gì ? … giúp đỡ bạn Hoàng vì không biết dùng yếu  Cuộc họp đề cách gì để giúp đỡ dấu câu … anh Dấu chấm yêu cầu Hopàng đọc lại bạn Hoàng ? câu văn Hoàng định chấm câu  Đề bài yêu cầu gì ? … Viết biên họp chữ viết  Bieân baûn laø gì ? … laø vaên baûn ghi laïi noäi dung cuoäc hoïp việc… để làm chứng  Noäi dung cuûa bieân baûn laø gì ? * GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc … Gồm có phần - Học sinh đọc noäi dung - HS laøm baøi caù nhaân * GV nhaän xeùt, keát luaän * HS đọc biên mình nhanh * Cả lớp nhận xét 4’ 5/ Cuûng coá : * HS nhắc lại nội dung bài vừa học IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø laøm laïi BT - Chuaån bò: “Oân taäp G HKì ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tieát : KEÅ CHUYEÄN (Tieát 35) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 5) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL ( yêu cầu tiết 1), Kĩ năng: - Đọc bài thơ Trẻ Sơn Mỹ , tìm hình ảnh sống ddoobngj bài thơ Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ TCTV : giúp HS đọc và hiểu các từ khó có bài II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: 11 Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 – 34 , giấy khổ to, bút III/ Bài : - Gv giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 16’ * Hoạt động 1: Oân luyện TĐ, HTL - GV yêu cầu học sinh đọc bài - GV nhaéc hoïc sinh chuù yù lieät keâ caùc bài tập đọc là truyện kể - GV phát phiếu cho HS trao đổi viết nhanh teân baøi vaøo baûng lieät keâ GV nhaän xeùt, keát luaän * Hoạt động2: Rèn kn c thụ bài thơ * GV hướng dẫn HS thực hiện: - Hoạt động lớp, cá nhân - HS đọc yêu cầu lớp đọc thầm - HS trao đổi theo cặp viết tên bài vào baûng lieät keâ - Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán * HS bốc thăm đọc bài,trả lời câu hỏi * Cả lớp nhận xét 16’ * HS đọc yêu cầu bài tập - GV giuùp * HS đọc mẫu bài Trẻ Sơn Mỹ HS yeáu laøm * HS đọc các câu tìm hiểu bài * GV nhận xét, kết luận và khen * HS tự làm bải trên phiếu học tập * Hết thời gian, đại diện HS trình bày ( baøi vieát toát Đáp án SGV trang 294) * Cả lớp nhận xét 3’ 5/ Cuûng coá : - Nhaán maïnh laïi noäi dung baøi hoïc IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø laøm laïi BT - Chuẩn bị: “Oân tập HKì ” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Thứ năm ngày 17 tháng năm 2012 Tieát : Aâm Nhaïc(Tieát 35) TAÄP BIEÅU DIEÃN CAÙC BAØI HAÙT *GV có thể tổ chức thành buổi biểu diễn văn nghệ lớp -GV địng 4-5 nhómchuẩn bị tiết mục tham gia, các em tự chọn các bài hát đx học năm Mỗi tốt trình bày hai bài, hát kết hợp động tác phụ hoạ múa -Tuỳ tình hình lớp, với sáng kiến GV, tiếthọc này buổi biểu diễn báo cáo kết học tập môn âm nhạc các em.Cần huy động tất các em cùng tham gia -Trước biểu diễn, GV cho các nhóm chuẩn bị 10- 15 phút, sau đó lập chương trình, cử em giới thiệu, GV đệm đàn cho các tiết mục -Cuối cùng, lớp cùng đồng ca bài hát để kết thúc chương trình biểu diễn Lop1.net Tieát : TAÄP LAØM VAÊN (Tieát 69) OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 6) I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Nghe – viết đúng chính tả bài thơ Trẻ Sơn Mỹ , tốc độ viết khoảng 100 chữ / 15 phút , trình bày đúng thể thơ tự Viết đoạn văn khoảng câu ( dựa vào nội dung và hình ảnh gợi từ bài thơ Trẻ Sơn Mỹ Kĩ năng: - Củng cố kĩ viết đoạn văn tả người, tả cảnh dựa vào hiểu biết em và hình ảnh gợi từ bài thơ Trẻ Sơn Mỹ Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ TCTV : Giúp HS đọc và hiểu các từ khó có bài II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: - Phiếu ghi sẵn tên các bài Tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 27 III/ Bài : - Gv giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 25’  Hoạt động 1: - GV löu Hoạt động cá nhân, lớp yù quan Hướng dẫn học sinh nghe – viết saùt HS * Hoïc sinh chuù yù laéng nghe a) Tìm hieåu noâïi dung baøi: … là hình ảnh sống động các yếu viết - Giáo viên đọc bài chính tả em nhỏ chơi đùa bên bãi biển  Nội dung đoạn thơ là gì ? * HS nêu 1số từ ù khó, dễ lẫn viết b) Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu câù học sinh nêu số từ ù Dự kiến :Sơn Mỹ, chân trời, bết … * Cả lớp nêu và viết khoù, deã laãn vieát - GV yêu cầu HS nêu cách viết các từ * Cả lớp nghe – viết vừa nêu - Giáo viên đọc cho học sinh viết - Hướng dẫn học sinh sửa bài - Giáo viên chấm chữa bài c) Vieát chính taû: d)Thu, chaám baøi 10’  Hoạt động 2: - GV Hoạt động lớp nhaéc laïi Củng cố kĩ viết đoạn văn tả người, tả caùch taû caûnh * HS đọc yêu cầu BT : người * GV hướng dẫn HS phân tích đề : * Cả lớp đọc thầm theo a) Tả đám trẻ chơi đùa * HS làm vào bảng nhóm ñang chaên traâu, chaên boø * Cả lớp làm vào b) Tả buổi chiều tối * Hết thời gian làm bài, đại diện HS đêm yên tĩnh vùng biển trình bày bài làm trên bảng nhóm laøng queâ * Cả lớp nhận xét - GV chaám vaø nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa hoïc sinh Cuûng coá: 4’ - - Gv nhaán maïnh laïi noäi dung baøi IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø reøn vieát vaên - Chuaån bò: “Kieåm tra CKì ”.Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tiết : TOÁN (Tiết 174) LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc ñích yeâu caàu : Kiến thức: - Củng cố giải toán có liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật Kĩ năng: - Rèn kĩ tính nhanh, vận dụng vào giải toán hợp Thái độ: - Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận TCTV : giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa BT II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Bảng phụ , SGK III/ kieåm tra baøi cuõ:5’ - Học sinh sửa bài Luyện tập chung - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm IV/ Bài : - GV giới thiệu bài Hoạt động học sinh HTÑB Tg Hoạt động giáo viên 30’  Hoạt động1: - GV Hoạt động lớp hướng Phaàn 1: Laøm baøi taäp traéc nghieäm daãn HS * Mục tiêu : Củng cố giải toán yeáu laøm chuyển động, thể tích hiònh hộp chữ nhaät * Caùch tieán haønh: - HS laøm * HS đọc yêu cầu bài tập * GV hướng dẫn HS thực hiện: phần * HS neâu caùch tính nhaø * HS neâu keát quaû Baøi : Khoanh vaøo C (vì đoạn đường hết đoạn đường hết 60 : 30 = ) Baøi 2: Khoanh vaøo A (vì theå tích cuûa beå caù 60 x 40 x 40 = 96 000 (cm3) hay 96 dm3 ; thể tích nửa bể cá là 96 : = 48 (dm3) Vậy cần đổ vào bể 48 lít nước) Baøi 3: Khoanh vaøo B ( Vì Vừ tiến gần đến Lềnh * GV chấm bài, nhận xét, kết luận và 11 – = (km) ; thời gian Vừ để ñuoåi kòp Leành laø : khen bài làm tốt : = hay 80 phút ) * Caû lớ p nhaä n xeùt 4’ 5/Cuûng coá: * HS nhắc lại kiến thức vừa học IV/ Hoạt động nối tiếp :1’ - Chuaån bò: “Kieåm tra ñònh kì” - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Tiết : Luyện từ và câu (Tiết 70) KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (Đọc hiểu – Luyện từ và câu) Lop1.net Tieát : Kó thuaät ( TCT : 35 ) LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHON ( Xem kế hoạch tuần 34) Lop1.net Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2012 Tieát : Theå duïc (TCT : 70) TOÅNG KEÁT NAÊM HOÏC I/Muïc tieâu:- Giuùp hoïc sinh: -Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống Những kiến thức , kĩ đã học năm , đánh giá cố gắngvà điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng hs xuất sắc II/Ñòa ñieåm, phöông tieän: + Địa điểm : sân trường + Phöông tieän : coøi III/Các hoạt động dạy – học: Tg 10’ 20’ Hoạt động dạy Hoạt động1: Phần mở đầu -Gv nhận lớp.Phổ biến nội dung và yêu cầu bài học:2-3 phuùt -Gv y/c hs đứng chỗ vỗ tay hát -OÂn laïi troø chôi Gv nhaän xeùt-tuyeân döông Hoạt động2: Phần Gv cùng hệ thống lại các nội dung đã học năm ( theo chương) hình thức cùng nhớvà sau đó gv hs ghi lên bảng( theo bảng đã chuẩn bị ) -Cho số hs thực hành động tác (xen kẽ các nội dung treân ) -Gv đánh giá kết học tập và tinh thần thái độ hs năm đ/ với môn thể dục -Tuyeân döông soá toå , caù nhaân Hoạt động học Lớp tập trung hàng - Lớp tập trung hàng ngang -Theo đội hình vòng tròn hàng ngang: 120 – 150m -Theo đội hình vòng tròn hàng ngang.Khoảng cách em cách em 1,5m Theo đội hình vòng tròn.1 vòng tròn lớn (1 –2 toå moät voøng troøn) 10’ Hoạt động : Phần kết thúc *Troø chôi hoài tónh *Đứng chỗ , vỗ tay và hát *Gv Nhận xét dặn dò hs ôn tập dịp hè , giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn tập luyện * Gv cuøng hs heä thoáng laïi baøi * Nhaän xeùt-tuyeân döông Lop1.net HTÑB Gv hướng daãn hs yeáu: heä thoáng Những kiến thức , kĩ naêng cô đã học naêm