Qua bài tập đọc này, các em sẽ biết cách cư xử với bạn bè như thế nào cho đúng để luôn được các bạn yêu quý, tình bạn thêm đẹp.. -Giáo viên đọc mẫu toàn bài chú ý giọng đọc lời người kể [r]
(1)Trường TH Nghĩa Trung LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Từ ngày 6/9 đến ngày 10/9/2010 Thứ Moân PPCT Teân baøi daïy Chào cờ Tập đọc Toán Đạo đức 10-11 16 Theå duc Toán TNXH Chính taû 17 4 Động tác chân TC : Kéo cưa lừa xẻ 49 + 25 Làm gì để xương và phát triển tốt ? Bím toùc ñuoâi sam Tập đọc Toán Thuû coâng Taäp vieát Aâm nhaïc 12 18 4 Treân chieác beø Luyeän taäp Gấp máy bay phản lực Chữ hoa : C Hoïc haùt : Xoeø hoa Theå duïc Toán LTVC Mó thuaät An toàn GT 19 4 Động tác lườn TC : Kéo cưa lừa xẻ cộng với số : + Từ vật : Từ ngữ ngày , tháng , năm Vẽ tranh : Đề tài vườn cây An toàn và nguy hiểm trên đường phố Chính taû Toán Keå chuyeän Taäp laøm vaên Sinh hoạt 20 4 Treân chieác beø 28 + Bím toùc ñuoâi sam Caûm ôn , xin loãi Bím toùc ñuoâi sam 29 + Biết nhận lỗi và sữa lỗi Lop2.net (2) Trường TH Nghĩa Trung Thứ hai ngày thaùng naêm 200 To¸n TiÕt 17: 49 + 25 i Mục đích yêu cầu : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 49 + 25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng II §å dïng d¹y häc : B¶ng gµi - que tÝnh B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Bµi cò : - Gäi em lªn b¶ng söa bµi tËp vÒ nhµ - Yêu cầu đặt tính và thực 69 + và 39 + 7, nêu cách làm phép tính 39 + - Tính và đặt tính : 29 + ; 79 + Nªu râ c¸ch tÝnh 79 + ? - Giáo viên nhận xét đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: *b) Giíi thiÖu phÐp céng 49 +25 - Nªu bµi to¸n : Cã 49 que tÝnh thªm 25 que tÝnh Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh ta lµm nh thÕ nµo? * T×m kÕt qu¶ : - Yªu cÇu lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh - GV : Cã 49 que tÝnh gåm chôc vµ que tÝnh rêi ( gµi lªn b¶ng gµi ) - Yªu cÇu lÊy thªm 25 que tÝnh - Thªm 25 que tÝnh gåm chôc vµ que rêi ( gµi lªn b¶ng gµi ) - Nªu : que tÝnh rêi víi que tÝnh rêi lµ 10 que tÝnh , bã l¹i thµnh mét chôc chôc ban ®Çu víi chôc lµ chôc chôc thªm chôc lµ chôc chôc víi que tÝnh rêi lµ 74 que tÝnh - VËy 49 + 25 = 74 * §Æt tÝnh vµ tÝnh : - Gọi em lên bảng đặt tính và tính - Yªu cÇu nªu l¹i c¸ch lµm cña m×nh LuyÖn tËp : *Bµi 1(cét 1, 2, 3): - Yêu cầu em đọc đề bài - Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Yªu cÇu em lªn b¶ng lµm - Giáo viên nhận xét đánh giá *Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - Muèn biÕt c¶ líp cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh Hoạt động trò - Hai em lªn b¶ng mçi em lµm phÐp tÝnh vµ nªu cách đặt tính và cách tính - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt * Líp theo dâi giíi thiÖu bµi - Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi - L¾ng nghe vµ ph©n tÝch bµi to¸n - Ta thùc hiÖn phÐp céng 49 + 25 - Lấy 49 que tính để trước mặt - LÊy thªm 25 que tÝnh - Làm theo các thao tác giáo viên sau đó đọc kÕt qu¶ 49 céng 25 b»ng 74 * Viết 49 viết 25 xuống + cho th¼ng cét víi 9, th¼ng 4 viÕt dÊu + vµ v¹ch kÎ ngang Céng tõ ph¶i sang tr¸i: céng b»ng 14 viÕt nhí 1, céng b»ng thªm b»ng * VËy : 49 + 25 = 74 - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở, hai emngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra chéo bài - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Đọc đề bài - Sè HS líp 2A lµ 29, B lµ 25 b¹n - Tæng sè häc sinh c¶ hai líp - Ta thùc hiÖn phÐp céng 29 + 25 - Líp lµm vµo vë Lop2.net (3) Trường TH Nghĩa Trung ta lµm nh thÕ nµo? -Yªu cÇu líp tù lµm bµi vµo vë - Mêi mét em lªn ch÷a bµi - Tãm t¾t : Líp A : 29 häc sinh Líp 2B : 25 häc sinh C¶ hai líp : häc sinh ? d) Cñng cè - DÆn do: - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp - Mét em lªn gi¶i bµi trªn b¶ng - Líp theo dâi vµ chØnh söa * Gi¶i : Sè häc sinh c¶ hai líp cã lµ : 29 + 25 = 54 ( häc sinh ) §/S: 54 häc sinh - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi võa luyÖn tËp TẬP ĐỌC BAØI : BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM / TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : - HS biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các CH SGK) II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh : Bím toùc ñuoâi sam - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ? -Giaùo vieân goïi em hoïc thuoäc loøng baøi Goïi baïn -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Trong tiết tập đọc này chúng ta tập đọc bài Bím tóc đuôi sam Qua bài tập đọc này, các em biết cách cư xử với bạn bè nào cho đúng để luôn các bạn yêu quý, tình bạn thêm đẹp Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2 -Giáo viên đọc mẫu toàn bài chú ý giọng đọc lời người kể chuyện, lời các bạn gái, lời Hà, lời Tuấn Đọc rừng câu : 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Goïi baïn -2 em HTL vaø TLCH -Vài em nhắc tựa : Bím tóc đuôi sam -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu baøi -Hướng dẫn phát âm đúng các từ có vần khó, từ ngữ -Học sinh phát âm(nhiều em ) deã phaùt aâm laãn loän : loạng choạng, ngượng nghịu cái nơ, nắm, vịn vào nó, lúc, đẹp lắm, nín hẳn, bím tóc nhỏ, mệt quá, vì vậy, ngã phịch xuống đất, -Học sinh nối tiếp đọc òa khóc, khuôn mặt, vui vẻ, gãi đầu đoạn bài(đoạn 1-2) Đọc đoạn trước lớp : -Kết hợp hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng: -Vài em luyện đọc câu Giảng từ : bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghịu, phê bình Lop2.net (4) Trường TH Nghĩa Trung Mở rộng từ : Đầm đìa nước mắt -Đối xử tốt : nói và làm điều tốt với người khác Chia nhóm đọc -Khóc nhiều, nước mắt ướt đẩm mặt -Làm tốt với người khác -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng (đoạn 1-2) -Nhaän xeùt -Đọc thầm (đoạn 1-2) Hoạt động : Tìm hiểu bài -Teát cho bím toùc Hỏi đáp : Hà đã nhờ mẹ làm gì ? -Khi Hà đến trường, các bạn đã khen bím tóc -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá em nhö theá naøo ? -Tuấn sấn đến, trêu Hà -Taïi ñang vui veû nhö vaäy maø Haø laïi khoùc ? -Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø -Tuấn đã trêu Hà nào ? -Tuấn đùa ác, bắt nạt bạn, không -Em nghĩ nào trò đùa Tuấn ? 4’ toân troïng baïn, khoâng bieát caùch chôi 3.Củng cố : Khi bị Tuấn trêu làm đau, Hà khóc và với bạn chạy mách thầy Sau đó chuyện gì đã xảy ra? Các em cuøng tìm hieåu qua tieát sau 1’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Đọc đoạn 1-2 và đoạn 3-4 Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Đọc kĩ đoạn 1-2 tìm hiểu tiếp đoạn 3-4 Thứ ba ngày tháng năm 200 THEÅ DUÏC TIẾT : ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI : KÉO CƯA LỪA XẺ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực động tác Vươn thở, Tay, Chân bài thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Hs biết giữ kỉ luật tập luyện II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Vệ sinh sân tập, còi, cờ - Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 10’ 20’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Phần mở đầu : -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung -Giáo viên chọn trò chơi khởi động 2.Phaàn cô baûn : HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -OÂn caùch chaøo baùo caùo -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu -Chôi troø chôi -Taäp hoïp haøng dieåm soá, baùo caùo -Chuyển đội hình vòng tròn sang haøng doïc Lop2.net (5) Trường TH Nghĩa Trung -Ôn động tác : Vươn thở và tay Hướng dẫn động tác chân 5’ -HS taäp 4-5 laàn -HS thực 4-5 lần -Ôn động tác : Vươn thở-tay-chân -Nhaän xeùt -Thi thực động tác : Vươn thởtay-chân -Troø chôi : Neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi -Tham gia trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ 3.Phần kết thúc :Nhận xét trò chơi.Hoạt động nối -Tập lại động tác : Vươn thở-taychân tieáp : Giao baøi veà nhaø Toán Baøi : 49 + 25 I/ MUÏC TIEÂU : - HS biÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 29 + - BiÕt sè h¹ng, tæng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng II/ CHUẨN BỊ :- Giáo viên : Bảng cài, bó chục que tính và 14 que tính rời - Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5’ Bài cũ : Nêu các số từ 31 đến 50 -2 em neâu -Baûng -Tính ( coù ñaët tính ) : 47 + 68 + 59 + Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : -49 + 25 Hoạt động : Giới thiệu phép cộng : 49 + 25 -Giáo viên nêu bài toán : Có bó que tính và que -Cả lớp thao tác trên que tính rời, thêm bó và que rời Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? -4 boù vaø que leû ( ñöa boù vaø Hỏi đáp : 49 que gồm bó và que lẻ ? que) -Giaùo vieân caøi boù vaø que -Caøi : 49 = chuïc ñôn vò -2 boù vaø que leû -25 goàm maáy boù vaø maáy que leû ? -Đưa bó và que lẻ đặt bó -Giáo viên cài tiếp bó và que lẻ phía 49 vaø que leû -Ghi : 25 = chuïc ñôn vò -Thực que tính : bó và 14 que -Em coù taát caû maáy boù vaø maáy que leû ? leû -6 boù que tính hay coøn goïi laø 60 que tính -Vaäy 60 que tính vaø 14 que tính laø bao nhieâu que -HS noùi : 60 que tính vaø 14 que tính laø 74 que tính tính -14 coù theå taùch thaønh boù vaø que -14 que coù theå taùch thaønh maáy boù vaø maáy que leû ? leû -49 + 25 = 74 -Vaäy 49 + 25 = ? -1 em lên bảng Cả lớp làm nháp -Giáo viên nêu : Em hãy đặt tính với cột dọc -Viết 49 viết 25 49 cho -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính nhö theá naøo ? thẳng cột với 9, thẳng cột với Lop2.net (6) Trường TH Nghĩa Trung 4’ 1’ Vieát daáu + vaø keû gaïch ngang -Muốn thực phép cộng 49 + 25 em thực -1 em nêu Tính từ phải sang trái: + = 14 viết nhớ nhö theá naøo ? + = theâm laø Hoạt động : Làm bài tập Vaäy 49 + 25 = 74 -Vaøi em nhaéc laïi (5-6 em nhaéc laïi) Bài :Yêu cầu HS tự làm bài Lưu ý học sinh viết tổng cho đơn vị thẳng cột với -Cả lớp tự làm bài Sửa bài -Tự làm bài và kiểm tra đơn vị, chục thẳng cột với chục Bài : Nêu tên gọi các thành phần phép cộng -HS viết phép tính vào tính : + = 15 -1 em đọc đề Baøi : -Lớp 2A cóÙ 29 HS lớp 2B có 25 HS -Bài toán cho biết gì ? -Cả hai lớp :? HS -Bài toán hỏi gì ? -Tóm tắt, giải vào BT -Chấm (5-7 ) Nhận xét 3.Củng cố : Nêu cách tính bài toán 49 + 25 ?Nhận em nêu cách đặt tính và tính -OÂn baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính xeùt tieát hoïc Giaùo duïc : tính caån thaän laøm baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Ôn lại bài Tự nhiên và xã hội Tiết : Làm gì để xương và phát triển tốt I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đươc tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giúp cho hệ và xương phát triển tốt - Biết đI, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Tranh xương và cơ, Bốn chậu nước, phiếu thảo luận - Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Tranh : Moâ hình heä cô -Tập động tác : ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực Chúng ta nên làm gì để giúp phát triển và săn chaéc? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài mới: -Giới thiệu bài : Trò chơi Vặt tay -Giáo viên hướng dẫn cách chơi ( STK/tr 18) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Heä cô -1 em leân chæ vò trí caùc cô treân moâ hình -1 em làm động tác Tập thể dục thể thao thường xuyên, vận động, làm việc hợp lí, vui chơi bổ ích,ăn uống đủ chất -Làm gì để xương và phát triển toát -2 em chôi maãu -Hai bạn ngồi đối diện cùng tham gia chơi Chơi keo Đạt -Tuyên dương người thắng Lop2.net (7) Trường TH Nghĩa Trung Hỏi đáp : Vì em có thể thắng bạn? -Vì em chöa thaéng baïn ? -Caùc baïn thaéng troø chôi laø coù cô tay vaøxöông khoûe maïnh Baøi hoïc hoâm seõ giuùp em biết cách rèn luyện để và xương phát triển tốt Hoạt động : Làm nào để và xương phát trieån toát? -Giaùo vieân chia nhoùm, giao vieäc Trực quan : Tranh Nhoùm : Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát chuùng ta phaûi aên uoáng nhö theá naøo ? Hằng ngày em ăn uống gì ? Nhóm : Bạn học sinh ngồi đúng hay sai tư ? Theo em, vì cần ngồi học đúng tư thế? Nhóm : Bơi có tác dụng gì ? Chúng ta nên bơi đâu ? Ngoài bơi, chúng ta còn có thể chơi các môn theå thao gì ? Giaûng theâm :Neáu coù ñieàu kieän em neân hoïc bôi, neân bơi hồ nước sạch, có người hướng dẫn Có thể bơi biển, không tự ý bơi chỗ vắng người Nhóm : Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức Chuùng ta coù neân xaùch caùc vaät naëng khoâng ? Vì ? -Giaùo vieân choát yù : Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát, chúng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin Các thức ăn tốt cho xương và : Thịt, cá, trứng, rau, cơm, Cần đứng đúng tư để tránh cong vẹo cột sống Làm việc vừa sức giúp vaø xöông phaùt trieån toát -Neân laøm gì? Khoâng neân laøm gì ? Hoạt động : Trò chơi : Nhắc vật 4’ 1’ -Hướng dẫn cách chơi: Khi hô : Bắt đầu, người xách chậu nước nhanh đích, sau đó quay lại đặt chậu nước chỗ cũ và chạy cuối haøng -Keát thuùc troø chôi 3.Củng cố : Nên làm gì để xương và phát triển tốt Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Học bài keo là người thắng -Em khỏe hơn, giữ tay hơn, bình tónh hôn -Em khoâng khoûe baèng baïn -Vài em nhắc tựa -Chia nhóm cử nhóm trưởng, thư kí -Thaûo luaän, ghi keát quaû vaøo phieáu -Ăn uống đủ chất Có đủ thịt trứng, sữa, cơm, gạo, rau xanh, hoa quả, -Baïn ngoài sai tö theá Caàn ngoài hoïc đúng tư để không bị cong vẹo cột soáng -Bôi giuùp cô theå khoûe maïnh, cô saên chắc, xương phát triển tốt Sử dụng dụng cụ vừa sức -Khoâng neân xaùch caùc vaät naëng aûnh hưởng đến cột sống -Nhoùm baùo caùo -Vaøi em nhaéc laïi -HS ruùt keát luaän -HS sân xếp hàng dọc Trước moãi haøng vaïch vaïch xuaát phaùt, chậu nước -Cả lớp chơi : Chia đội.Đội nào làm đúng nhất, nhanh nhất, nước té ít ngoài là đội thắng -Ăn uống đủ chất Đi, đứng ngồi đúng tö theá Luyeän taäp theå thao Laøm vieäc vừa sức Lop2.net (8) Trường TH Nghĩa Trung Hoïc baøi Chính taû / Taäp cheùp Baøi : Bím toùc ñuoâi sam Phaân bieät ieâ/ yeâ, r/ d/ gi, aân/ aâng I/ MUÏC TIEÂU : - Chép lại chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®îc BT2; BT3 (a/b) II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép - Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 27’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Giáo viên đọc các từ khó cho HS viết -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Trong tiết học này các em tập chép đúng đoạn bài Bím tóc đuôi sam Sau đó làm baøi taäp phaân bieät vaàn ieân/ yeân, aân/ aâng, phaân bieät âm đầu r/ d/ gi Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép Trực quan : Bảng phụ -Gọi em đọc đoạn chép Hỏi đáp : Trong đoạn văn có ? -Thầy giáo và Hà nói với chuyện gì ? -Tại Hà không khóc ? b/ Hướng dẫn cách trình bày : -Trong đoạn chép có dấu câu nào ? -Em hãy đọc các câu có dấu câu trên -Ngoài dấu hai chấm, dấu hỏi, dấu chấm cảm còn có caùc daáu caâu naøo ? -Dấu gạch ngang đặt đâu ? c/ Hướng dẫn viết từ khó: -Theo em đoạn chép có từ nào khó viết, deã laãn ? -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi d/ Cho hoïc sinh cheùp baøi e/ Soát lỗi g/ Chấm bài ( 5-7 vở) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baïn cuûa Nai Nhoû -2 em lên bảng viết Cả lớp viết nhaùp nghiêng ngả, nghi ngờ, nghe ngóng, troø chuyeän, Deâ Traéng, Beâ Vaøng -Vài em nhắc tựa bài : Bím tóc đuôi sam -2 em đọc đoạn chép -Thaày giaùo vaø Haø -Veà bím toùc cuûa Haø -Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp -Daáu hai chaám, chaám hoûi, chaám caûm -HS nhìn bảng đọc -Daáu phaåy, daáu chaám, daáu gaïch ngang -Đầu dòng( đầu câu ) Học sinh tìm và đọc : thầy giáo, xinh xinh, nước mắt, nín, bím tóc,vui vẻ, khóc, tóc, ngước, khuôn mặt, cười, -HS vieát nhaùp, em leân baûng vieát -Chép bài vào Lop2.net (9) Trường TH Nghĩa Trung Hoạt động : Làm bài tập Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? 2’ 1’ -1 em neâu yeâu caàu -Laøm baøi -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, kieåm tra bài mình.Cả lớp đọc các từ sau ñieàn -HSđiền tiếp : vâng lời, bạn thân, nhà taàng, baøn chaân Baøi : -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông em hoïc tốt, viết đẹp Động viên em viết sai Tập sửa lỗi sai Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – sửa lỗi Thứ tư ngày tháng năm 200 Taäp vieát Bài : Chữ C hoa I/ MUÏC TIEÂU : Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhá), Chia ngät sÎ bïi (3 lÇn) II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Mẫu chữ C hoa.Bảng phụ : Chia, Chia sẻ bùi - Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước cô dạy viết chữ gì ? -Nhaän xeùt 27’ 2.Dạy bài :-Giới thiệu bài : Hoạt động : Viết chữ cái hoa a/ Quan sát : Mẫu chữ C Hỏi đáp : Chữ cái C hoa cao li, rộng li? Nêu : Chữ C hoa viết nét liền, nét này là kết hợp hai nét là nét cong và nét cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ -Giáo viên dẫn cách viết trên bìa chữ mẫu : b/ Vieát baûng : -Hướng dẫn viết trên không chữ C hoa Hoạt động : Viết cụm từ -Giới thiệu : Chia sẻ bùi Hỏi đáp : Chia sẻ bùi có nghĩa là gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chữ B -Baûng : B, Baïn -2 em leân baûng vieát : B, Baïn beø sum hoïp -Vài em nhắc tựa -Quan saùt -Cao li -4 –5 em nhaéc laïi -Vieát treân khoâng -Baûng -HS đọc : Chia sẻ bùi -Nghĩa là yêu thương đùm bọc lẫn sung sướng cùng hưởng, cực khoå cuøng chòu 10 Lop2.net (10) Trường TH Nghĩa Trung -Quan saùt vaø neâu caùch vieát -Chia sẻ bùi gồm chữ? là chữ nào ? -Những chữ nào cao li ? -Những chữ nào cao 1,25 li? 1,5 li ? -Những chữ còn lại cao li ? -Cách đặt dấu các chữ nào? 2’ 1’ -Chú ý khoảng cách các chữ ghi tiếng -Giaùo vieân vieát maãu : Chia, nhaéc HS ñieåm ñaët buùt chữ h chạm phần cuối nét cong chữ C Hoạt động : Viết -Neâu yeâu caàu -Theo doõi uoán naén -Chấm, chữa bài Nhận xét 3.Củng cố : Nhận xét tiết học.Nhắc nhở ý thức rèn chữ giữ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò _ Tập viết bài nhà Toán Baøi: Luyeän taäp -4 chữ : Chia, ngọt, sẻ, bùi -Chữ i, a, n, o, s, e, u, i -Chữ s, t -Cao li rưỡi : C, h, g, b -Dấu nặng đặt o, dấu hỏi đặt treân e, daáu huyeàn ñaët treân u -Bảng Viết lượt -Viết -Vieát baøi nhaø/ trang 10 I/ MUÏC TIEÂU : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng + 5, thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 29 +5; 49 + 25 - Biết thực phép cộng cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Que tính, baûng gaøi - Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh tìm toång -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động 1: làm bài tập Bài : Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc kết cuûa pheùp tính Baøi : Baøi yeâu caàu gì? 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng Lớp làm bảng -Luyeän taäp -Hoïc sinh trình baøy noái tieáp theo -Làm bài tập -1 em neâu yeâu caàu Tính -2 em leân baûng laøm baøi -Lớp làm BT (Làm Đ/S, sai sửa lại) -Em hãy nêu cách thực các phép tính : 19 + , -3 em nêu lại cách thực 11 Lop2.net (11) Trường TH Nghĩa Trung 81 + , 20 + 39 -Nhaän xeùt Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? caùc pheùp tính 19 + , 81 + , 20 + 39 -Ñieàn daáu > < = vaøo choã chaám cho thích hợp Baûng caøi : + + Hỏi đáp : Ta phải điền dấu gì ? Vì ? -Ñieàn daáu <.Vì + = 14 , + = 15 maø 14 < 15 neân + < + -Phải thực phép tính -Trước điền dấu ta phải làm gì ? -Ngoài thực phép tính em còn có cách làm nào = , < , + < + khaùc khoâng ? -1 em lên bảng làm Lớp làm -Yêu cầu học sinh làm -Nhaän xeùt baøi baïn Hỏi đáp : Khi so sánh + và + có cần thực -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi hieän pheùp tính khoâng ? -Cả lớp làm bài Đổi kiểm tra Bài : yêu cầu học sinh tự làm bài Bài : Trực quan Giáo viên giới thiệu hình vẽ -1 em đọc đề bài Quan sát hình vẽ và kể tên các đoạn Quan sát hình vẽ và kể tên các đoạn thẳng thaúng : MO, MP, MN, OP, ON, PN -Có đoạn thẳng -Vậy có tất bao nhiêu đoạn thẳng ? -D -Ta phải khoanh vào chữ nào ? -Không, vì 3, 4, đoạn thẳng không -Có khoanh vào các chữ khác không? Vì ? phải là câu trả lời đúng -Nhaän xeùt 4’ 3.Cuûng coá : Troø chôi – Thi veõhình ngoâi nhaø -2 đội tham gia (mỗi đội em) Nêu luật chơi: đội tham gia (mỗi đội em) đội nào nói đúng thì vẽ nét hình thành ngôi nhaù -9 + -Neâu pheùp tính coäng daïng + -58, 19 + 25 > 18 + 25 -Đặt tính và thực 39 + 15 -Toång cuûa 33 vaø 25=? So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25 -Nhận xét trò chơi Tuyên dương đội thắng -Nhaän xeùt tieát hoïc 1’ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài -Xem laïi baøi TẬP ĐỌC BAØI :– TREÂN CHIEÁC BEØ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - HiÓu ND: T¶ chuyÕn du lÞch thó vÞ trªn s«ng cña DÕ MÌn vµ DÕ Tròi (tr¶ lêi ®îc CH 1, 2) HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc CH3 II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa baøi Treân chieác beø - Hoïc sinh : Saùch tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em học tập đọc bài gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Bím toùc ñuoâi sam 12 Lop2.net (12) Trường TH Nghĩa Trung 25’ -hs Đọc và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài :-Giới thiệu bài : Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng đọc thong thả, thể thích thú tự hào đôi bạn Đọc câu : -Hướng dẫn phát âm từ khó dễ lẫn : (Xem Mtiêu/ tr 92) Đọc đoạn : -Giáo viên hướng dẫn đọc câu : Giảng từ : (xem chú giải) -AÂu yeám : thöông yeâu trìu meán -hoan nghênh : đón chào với thái độ vui mừng Đọc theo nhóm : -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -Deá Meøn vaø Deá Truõi ruû ñi ñaâu ? -Ngao du thieân haï coù nghóa laø gì ? -Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì ? -Trên đường hai bạn nhìn thấy cảnh vật ? -Kể tên các vật đôi bạn đã gặp gỡ trên sông ? -Tìm từ ngữ thái độ các vật hai chú dế 4’ 1’ Hỏi đáp : Như tình cảm gọng vó, cua kềnh, săn sắt, thầu dầu hai chú dế nào ? Có quý mến không ? Có ngưỡng mộ không ? Hoạt động : Luyện đọc lại -Nhận xét Tuyên dương HS đọc hay 3.Cuûng coá : Qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa hai chuù deá coù gì thuù vò ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập đọc bài -2 em đọc ( em đọc đoạn 1-2, em đọc đoạn 3-4) và TLCH -Vài em nhắc tựa -Nghe, đọc thầm -1 em khá đọc -Học sinh nối tiếp đọc câu -HS phát âm, cá nhân, đồng -Học sinh nối tiếp đọc đoạn baøi -HS luyện đọc câu / Vài em -Cá nhân- đồng -Vaøi em nhaéc laïi nghóa baøi -2 em nhaéc laïi aâu yeám, hoan ngheânh -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm ( đoạn, bài) Cá nhân, đồng -Đồng (đoạn 3) -Đọc thầm đoạn 1-2 -Deá Meøn vaø Deá Truõi ruõ ñi ngao du thieân haï -Laø ñi daïo khaép nôi -Hai baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thaønh bè để -Nước sông vắt, cỏ cây, làng gần, núi xa luôn mẻ, Các vật hai bên bờ tò mò, phấn khởi, hoan nghênh hai baïn -Goïng voù, cua keành, saên saét, thaàu daàu -Goïng voù : baùi phuïc nhìn theo Những ả cua kềnh : âu yếm ngó theo Saên saét, thaàu daàu laêng xaêng coá bôi theo, hoan nghênh váng mặt nước -Dân cư trên sông yêu qúy, ngưỡng mộ hai chuù deá -Hai chú dế xem nhiều cảnh đẹp và người yêu quý -Một số em thi đọc lại -Nhận xét chọn bạn đọc hay -Thấy nhiều cảnh đẹp, mở mang kiến thức, baïn beø hoan ngheânh, yeâu meán, khaâm phuïc Đọc bài Đọc : Dế Mèn phiêu lưu ký 13 Lop2.net (13) Trường TH Nghĩa Trung Thö coâng Bài : Gấp máy bay phản lực / tiết I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng ,thẳng -Với học sinh khéo tay : - gấp gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng ,thẳng Máy bay dử dụng II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu gấp - Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 1’ 15’ 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Dạy bài -Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét Trực quan : Mẫu máy bay phản lực Hỏi đáp : Máy bay phản lực có hình dáng naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? Hoạt động : Hướng dẫn thực hành gấp máy bay phản lực -Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực -Tạo máy bay phản lực và sử dụng 3’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gấp máy bay phản lực -Quan saùt -Giống tên lửa -3 phaàn : muõi, thaân, caùnh -Cách gấp giống tên lửa -HS gaáp theo quy trình Chia nhoùm thực hành -Đại diện nhóm trình bày -Thực tiếp tạo máy bay phản lực -Cầm vào nếp giấy cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa 1-2 em lên bảng thao tác các bước gaáp -Trình baøy saûn phaåm 3.Cuûng coá : -Chọn số máy bay phản lực gấp đẹp , Tuyên döông -Nhận xét Đánh giá kết -Taäp gaáp laïi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Tập gấp máy bay Thứ năm ngày tháng năm 200 THEÅ DUÏC PPCT ĐỘNG TÁC LƯỜN TC “KÉO CƯA LỪA XẺ” I MỤC TIÊU: - Biết cách thực động tác Vươn thở, Tay, Chân và Lườn bài thể dục phát triển chung (Chưa yêu cầu cao thực các động tác) - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Hs biết giữ kỉ luật tập luyện NX –TTCC 2;3 : Toå + II CHUAÅN BÒ: Coøi 14 Lop2.net (14) Trường TH Nghĩa Trung III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Chaïy 50 – 60 m theo haøng doïc Phaàn cô baûn: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân TL 5’ 20’ - Học động tác lườn - GV giaûi thích, laøm maãu, HS taäp theo nhịp GV đếm - Laàn 1: GV ñieàu khieån - Lần 2: Tổ trưởng điều khiển - Laàn 3: Caùc toå bieåu dieãn - Gv nxét, sửa - Ôn động tác vừa học - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV tổ chức cho HS chơi có kết hợp vần điệu để tạo hứng thú cho HS vui chơi Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng - Nhaûy thaû loûng - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Hoạt động học sinh Theo đội hình hàng dọc GV Theo đội hình vòng tròn - Theo đội hình hàng ngang 5’ - Mỗi động tác x nhịp - Caùc toå bieåu dieãn - Hs nxeùt - Hs ôn đt vừa học - Hs chôi vui veû - Nhảy đổi chỗ tự do, nhẹ nhàng, tay và toàn thân thả lỏng - HS laéng nghe Về nhà ôn lại động tác vừa học LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ : NGAØY THÁNG NĂM I/ MUÏC TIEÂU : - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý (BT3) II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp vaø - Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 15 Lop2.net (15) Trường TH Nghĩa Trung 5’ 27’ 1.Baøi cuõ : Goïi em leân baûng Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Trong luyện từ và câu chúng ta tiếp tục học các từ người, đồ vật, vật, cây cối Tập hỏi thời gian và thực hành ngắt đoạn văn thaønh caâu Hoạt động 1: Làm bài tập Trò chơi : Thi tìm từ nhanh -Giáo viên nêu yêu cầu : Tìm các từ người, vaät, caây coái, vaät -Giaùo vieân kieåm tra -Công bố nhóm nào nhiều từ làthắng Baøi : -Gọi cặp thực hành theo mẫu -Sinh nhaät cuûa baïn vaøo ngaøy naøo ? -Chúng ta khai giảng năm học vào ngày thaùng maáy ? -Một tuần chúng ta nghỉ ngày ? Đó là ngày nào ? -Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? Caùc ngaøy tuaàn laø ngày nào ? -Hôm là thứ mấy? Ngày mai là thứ mấy, ngày maáy ? Baøi : 2’ -2 em ñaët caâu theo maãu : Ai ( caùi gì, gì) laø gì ? -Lớp làm ghi vào nháp -Vài em nhắc tựa : Mở rộng vốn từ : ngaøy, thaùng, naêm -Chia nhóm và tìm từ nhóm phút các nhóm mang bảng từ lên daùn -Đếm số từ tìm các nhóm -Làm bài tập -1 em đọc đề bài.1 em đọc mẫu -Thực hành theo mẫu : Hỏi- đáp -Moät soá caëp leân trình baøy -1 em đọc đề bài, đọc liền không nghỉ đoạn văn SGK -Có thấy mệt không đọc mà không ngắt -Rất mệt hôi? -Em có hiểu đoạn văn này không ? Nếu đọc liền -Khó nắm hết ý bài nhö vaäy thì coù khoù hieåu khoâng ? Truyền đạt : Để giúp người đọc dễ đọc, người nghe dễ hiểu ý nghĩa đoạn, chúng ta phải ngắt đoạn thaønh caùc caâu -Khi ngắt đoạn văn thành câu, cuối câu phải đặt dấu -Cuối câu viết dấu chấm Chữ cái đầu caâu vieát hoa gì ? Chữ cái đầu câu viết nào ? Nêu : Đoạn văn này có câu hãy ngắt đoạn văn -2 em lên bảng làm bài Cả lớp làm nhaùp thaønh caâu Trới mưa to Hà quên mang áo mưa Lan rũ bạn chung áo mưa với mình Ñoâi baïn vui veû veà -Làm Bài tập -Sửa bài 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em tích cực, nhắc nhở số em chưa chú ý 16 Lop2.net (16) Trường TH Nghĩa Trung Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tìm thêm các từ -Học bài Tìm từ người, đồ vật, cây cối, vật Toán Bài : cộng với số : + I/ MUÏC TIEÂU : - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, lËp ®îc b¶ng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Que tính, baûng caøi - Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1’ TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : Ghi baûng moät soá pheùp tính 27 + 37 + 23 46 + 24 36 + 14 28 + 12 53 + Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : Giới thiệu + -Nêu bài toán : Có que tính thêm que tính -Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? Que tính : -Neâu caùch tìm keát quaû ? 25’ -Nhận xét cách thực HS -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -Em tính nhö theá naøo ? -Em nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính ? Hoạt động 2: Bảng công thức cộng với số Bảng phụ : Giáo viên ghi phần công thức : 8+3= HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm baûng Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -8 cộng với số : + -Thực phép cộng + -Học sinh sử dụng que tính Báo cáo keát quaû -Đếm thêm que tính vào que tính, gộp que tính với que tính đếm -Taùch thaønh vaø -8 với là 10 que tính, 10 với là 13 que tính -1 em lên bảng đặt tính và thực phép tính Lớp làm nháp -Ñaët tính cho caùc ñôn vò thaúng coät với ( thẳng với 8) -8 coäng baèng 13, vieát vaøo coät ñôn vị thẳng với và 5, viết vào cột chuïc -Nhieàu em nhaéc laïi -Hoïc sinh noái tieáp neâu keát quaû 17 Lop2.net (17) Trường TH Nghĩa Trung 8+4= 8+5= 8+9= -Xoùa daàn baûng Hoạt động 3: Luyện tập Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Baøi : 4’ 1’ phép tính ( theo tổ) -Đồng Đọc thuộc lòng / Nhiều em -Làm bài em đổi sửa -2 em leân baûng laøm Moãi em laøm tính -2 em neâu Hỏi đáp : Nêu cách thực + , + ? -Tính nhaåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Vậy chúng ta có thực phép tính viết -Không đặt tính Ghi kết cuối cùng vào BT khoâng -Hoïc sinh laøm baøi Nhaän xeùt baøi baïn., kieåm tra baøi mình -8 + = 14 + = 10, 10 + = 14 -Neâu caùch nhaåm + vaø + + -Baèng Vì = + neân + = -Nhaän xeùt veà hai keát quaû pheùp tính ? Vì ? 14 thì coù theå bieát + + = 14 em đọc đề Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Haø coù tem Mai coù tem -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Soá tem cuûa hai baïn ? -Làm nào để biết số tem hai bạn ? Tại ? -Thực phép cộng + -Vì và là số tem bạn Muốn tính số tem hai bạn ta phải -Chấm vở, nhận xét cộng với Tóm tắt, giải -2 đội tham gia 3.Cuûng coá : Troø chôi Thi HTL baûng coäng -Nhận xét tiết học Giáo dục tư tưởng -HTL baûng coäng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- HTL bảng cộng Thứ sáu ngày Toán thaùng naêm 200 Baøi : 28 + I/ MUÏC TIEÂU : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 29 + - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - BiÕt gi¶I bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Baûng caøi, que tính - Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em đọc thuộc lòng bảng cộng -Tính nhaåm: + + 1.Baøi cuõ : Goïi em leân baûng 18 Lop2.net (18) Trường TH Nghĩa Trung 25’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài :Hoạt động 1: Giới thiệu 28 + -Nêu bài toán : Có 28 que tính, thêm que tính Hỏi có bao nhiêu que tính? Để biết có bao nhiêu que tính ta phải làm nhö theá naøo ? Tìm keát quaû: Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết -Nhaän xeùt -Em ñaët tính nhö theá naøo ? Hỏi đáp : Em đã đặt tính nào ? -Em tính nhö theá naøo ? Hoạt động : Làm bài tập Baøi : -Em thực phép tính nào ? Baøi : 8+ 4+ 8+5 + -28 + -Nghe và phân tích đề toán -Thực phép cộng 28 + -Cả lớp thực que tính 28 que theâm que : 33 que tính -Lấy que gộp với que = 13 que tính -13 que laáy 10 que boù thaønh boù -1 boù que laø chuïc que, chuïc que + chuc que = chuïc que -3 chuïc que vaø que laø 33 que tính 1- em baùo caùo keát quaû : 28+5=33 -1 em lên bảng đặt tính Cả lớp làm baûng -Viết 28, viết xuống thẳng cột với Viết dấu + và kẻ vạch ngang -Nhieàu em nhaéc laïi -Tính từ phải sang trái ; cộng 13 viết nhớ , thêm là 3, viết Vậy 28 + = 33 -Nhieàu em nhaéc laïi -HS làm BT -1 em neâu -1 em đọc đề bài Giảng giải : Muốn làm bài tập đúng phải nhẩm để -Mỗi số 5, 43, 47, 25 là kết tìm kết trước sau đó nối phép tính với số phép tính nào ? ghi kết phép tính đó -Các phép tính : 28 + 9, 78 + có nối với số nào -Cả lớp làm bài -1 em đọc bài làm : 51 = 48 + nối 51 khoâng ? với ô 48 + ( Bài này có thể tổ chức chơi trò chơi) -Khoâng Baøi : -1 em đọc đề bài Lớp làm bài -1 em toùm taét, em giaûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 em đọc đề bài Vẽ đoạn thẳng có độ Bài : yêu cầu hs đoc đề bài bài daøi cm -Vẽ vào em ngồi cạnh kiểm tra -Duøng buùt chaám ñieåm treân giaáy, ñaët -Em nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cm ? vạch số trùng với điểm vừa chấm, 19 Lop2.net (19) Trường TH Nghĩa Trung 4’ 1’ tìm vạch cm chấm điểm thứ hai, -Nhaän xeùt nối hai điểm ta có đoạn thẳng dài 5cm 3.Cuûng coá : Em neâu caùch ñaët tính 28 + vaø caùch -1 em neâu thực ? -Giáo dục tính cẩn thận chính xác làm toán -Nhaän xeùt tieát hoïc -Học cách đặt tính và cách thực Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- học bài CHÍNH TAÛ BAØI : NGHE VIEÁT – TREÂN CHIEÁC BEØ Phaân bieät ieâ/ yeâ, r/ d/ gi, aên/ aêng I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe - viết lại chính xác, trình bày đúng bài chính tả - Laøm ®îc BT2; BT3 (a/b) II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Baøi vieát : Treân chieác beø saün - Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 27’ 2’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Giáo viên đọc các từ khó -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Viết chính tả -Giáo viên đọc đoạn viết Hỏi đáp : Đoạn trích này bài tập đọc nào ? -GV ñtj caâu hoûi -Hướng dẫn viết từ khó : -Tìm các từ có âm đầu l, r, d -Coù aâm cuoái : n, t, c, hoûi, ngaõ -Giáo viên đọc bài -Soát lỗi -Chaám baøi Nhaän xeùt Hoạt động : Bài tập Trò chơi : Thi tìm chữ Baøi : -Đọc tìm từ có tiếng chứa vần / vầng, dân/ dâng 3.Củng cố : Giáo dục tư tưởng.Nhận xét Hoạt động nối tiếp : Dặn dò HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Bím toùc ñuoâi sam -2 em lên bảng viết lời đọc củaGV.Cả lớp viết nháp -Vieát baøi Treân chieác beø, laøm baøi taäp -Treân chieác beø - Hs trả lời -ruû nhau, Deá Meøn, Deá Truõi, beøo sen, vaét, -Vieát baûng -Viết -Chia đội -1 em đọc đề -Lựa chọn : dỗ em, giỗ ông, -Tìm từ có dỗ/ giỗ, ròng/ dòng -HS tìm -Sửa lỗi TAÄP LAØM VAÊN 20 Lop2.net (20) Trường TH Nghĩa Trung BAØI : CAÙM ÔN- XIN LOÃI I/ MUÏC TIEÂU : - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Nói dược 2, câu ngắn nội dung tranh, đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (BT3) - HS kh¸, giái lµm ®îc BT4 II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa ( SGK / tr 38) Keû baûng baøi - Học sinh : Sách tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em học bài gì ? -Hs trả lời -1 em keå laïi chuyeän Goïi baïn theo tranh -1 em đọc danh sách tổ mình -Vài em nhắc tựa -Nhaän xeùt, cho ñieåm 27’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2.Dạy bài :-Giới thiệu bài : -Hoạt động : Làm bài tập Bài : Em nói nào bạn cùng lớp cho -1 em đọc yêu cầu -Cám ơn bạn đã cho tớ nhờ chung aùo möa ? -Cám ơn bạn đã giúp tớ không bị ướt -Nhận xét, khen ngợi Truyền đạt : -Em caùm ôn coâ aï ! -Cô giáo cho em mượn quển sách : -Em xim caùm ôn coâ! -Caùm ôn em nhieàu! -Em beù nhaët hoä em chieác buùt: -Chò caùm ôn em! -Em ngoan quaù, chò caùm ôn em ! Bài : Tiến hành tương tự Bài Nói lời xin lỗi em các trường hợp : -Xin lỗi nhé, tớ không cố ý! -Em lỡ bước giẫm vào chân bạn : -Cậu có không, cho tớ xin lỗi ! -Chaùu xin loãi cuï aï! Cuï coù khoâng ? -Em đùa nghịch va phải cụ già: -Xin loãi oâng ( baø) , oâng (baø) coù khoâng ? -Khi nói lời xin lỗi em cần có thái độ thành khẩn -1 em đọc đề bài -Tranh veõ moät baïn nhoû ñang nhaän quaø cuûa meï -Baïn phaûi caùm ôn meï -Khi nhận quà bạn phải nói gì ? -Hãy dùng lời em kể lại nội dung tranh này -HS nói với bạn bên cạnh Vài em trình bày trước lớp đó có sử dụng lời cám ơn -Cháu cám ơn cô! gấu bông đẹp -Cô ! Con gấu bông đẹp quá Con caùm ôn coâ aï Bài : Trực quan : Tranh -Tranh veõ gì ? 21 Lop2.net (21)