Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 5 năm học 2010

20 10 0
Giáo án Tổng hợp môn học lớp 2 - Tuần số 5 năm học 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - H¸t bµi tËp thÓ… 1.. - GV cho HS hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp.[r]

(1)Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 TuÇn Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập đọc (2 tiết) ChiÕc bót mùc I Mục đích- yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: đọc trơn toàn bài, đọc đúng từ: nức nở, loay hoay, Biết nghỉ hợp lý, đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa từ mới, hiểu nội dung bài Khen Mai là cô bé ngoan, biÕt gióp b¹n - Giáo dục: HS ngoan, biết giúp đã bạn bè II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹, b¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: “Trên bè” và nêu - HS đọc, lớp nhận xét, đánh giá ND - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: TiÕt - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc - HS chó ý l¾ng nghe - GV đọc mẫu toàn bài +) HS đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc.phát âm từ khó, dễ *) §äc tõng c©u lÉn: Nøc në, loay hoay… - GV l­u ý: Nøc në, loay hoay - §äc tõng ®o¹n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: - L¾ng nghe vµ ghi nhí… - HD HS c¸ch ng¾t nghØ c©u v¨n dµi “ThÕ lµ líp/ chØ cßn m×nh em/ viÕt bót ch×.//” - Giải thích từ khó hiểu: Loay hoay, hồi - HS đọc chú giải SGK hép, ng¹c nhiªn (SGK) *) Cho HS đọc đoạn trước lớp - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp + §äc tõng ®o¹n nhãm - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp GV nhận xét , đánh giá - Líp nhËn xÐt + Lớp đọc đồng đoạn 1-2 - Lớp đọc lượt… TiÕt HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: * T×m hiÓu ®o¹n 1+2: -YCHS đọc thầm đoạn 1&2và TL câu - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi GV hái: + Trong líp b¹n nµo vÉn ph¶i viÕt bót + B¹n Lan vµ b¹n Mai ch×? + Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong + Håi hép, buån l¾m, khãc nøc në ®­îc viÕt bót mùc ? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c hãa Dương Thị Khuyên - 118 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (2) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 *) T×m hiÓu ®o¹n 3+4 + ChuyÖn g× x¶y víi Lan? + Lóc nµy, Mai loay hoay víi c¸i hép bót nh­ thÕ nµo? + V× Lan loay hoay m·i víi c¸i hép bót? + Cuối cùng Lan đã định ntn ? + Khi biÕt m×nh ®­îc viÕt bót mùc, Lan nghÜ vµ nãi ntn ? + V× c« gi¸o khen Mai ? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ HĐ4: Luyện đọc lại: - Cho HS đọc phân vai theo nhóm… - GV nhận xét, đánh giá Cñng cè: + C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - Nhận xét, đánh giá tiết học + Lan quªn bót ë nhµ + Bạn Mai mở hộp bút lại đóng hép bót vµo + Nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc +… Cho bạn mượn +… Cứ để bạn Lan viết trước +… Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè - Cho nhóm đọc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - CBBS To¸n 38 + 25 I Mục đích - yêu cầu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí d¹ng 38 + 25 - áp dụng để giải các bài toán có liên quan Rèn kĩ đặt tính dạng 38 + 25 - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn cho häc sinh II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng gµi, que tÝnh III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng tÝnh Gọi HS lên bảng đặt tính: - Dưới lớp làm bảng con, nhận xét bài TÝnh 48 + 5; 29 + cña b¹n GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: - L¾ng nghe *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *H§2: PhÐp céng 38 + 25 - GV nªu bµi to¸n: “Cã 38 que tÝnh, thªm 25 que n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu - HS nh¾c l¹i que tÝnh?’’ - YC HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kq - HS thao t¸c trªn que tÝnh: 63 que tÝnh - Hướng dẫn đặt tính và tính - HS lên bảng đặt tính: 38 *8 céng b»ng 13, viÕt 3, nhí + 25 * céng b»ng 5, thªm 63 b»ng 6, viÕt - HS nªu c¸ch tÝnh, ghi b¶ng - HS nªu l¹i - Cho lớp đọc đồng *HĐ3: Hướng dẫn luyện tập: Bµi (B¶ng con) - HS lµm b¶ng - Cho HS lµm b¶ng cét ®Çu tiªn - PhÇn cßn l¹i HS lµm vµo vë, HS lªn - HS lµm vµo vë, nhËn xÐt Dương Thị Khuyên - 119 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (3) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 ch÷a trªn b¶ng - HS lªn b¶ng ch÷a bµi 28 47 48 68 + + + + 59 32 27 12 87 79 75 80 - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi (C¸ nh©n) - Gọi HS đọc đầu bài, tìm hiểu, tóm tắt, - HS đọc, lớp đọc thầm… gi¶i vµo vë, ch÷a bµi - HS lµm, lªn ch÷a bµi Bµi gi¶i Con kiến từ A đến C hết đoạn ®­êng dµi lµ: 28 + 34= 63 (dm) §¸p sè: 62 dm - GV nhËn xÐt, ch÷a chung - Líp nhËn xÐt Bµi (MiÖng): - HS tù lµm, ch÷a bµi miÖng - HS lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶ Cñng cè - dÆn dß: - VN: ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá tiết học ChiÒu ThÓ dôc Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại I Mục đích – Yêu cầu: - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực tương đối chính xác các động tác - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Thực động tác nhanh, chính xác - Gi¸o dôc HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, t¸c phong nhanh nhÑn II Công việc chuẩn bị: - Sân trường, còi, tranh TD ĐHĐN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Võa h¸t võa ®i s©n… ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: *H§1 PhÇn më ®Çu -TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc - HS xÕp hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, giËm ch©n t¹i chç - Cho HS tập ôn lại động tác thể dục - HS ôn tập lại động tác TD đã học - GV ®i quan s¸t, nhËn xÐt *H§2 PhÇn c¬ b¶n +) Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác - HS chó ý l¾ng nghe - H« khÈu lÖnh cho HS tËp - HS n¾m tay chuyÓn theo vßng - GV quan sát, hướng dẫn thêm tròn và ngược lại - Ôn động tác thể dục đã học - HS ôn tập lại động tác TD đã học theo HD cña GV *H§3 PhÇn kÕt thóc Dương Thị Khuyên - 120 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (4) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - L¾ng nghe, ghi nhí… - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau: TËp mét sè động tác hồi sức Thùc hµnh LuyÖn viÕt ch÷ C I Mục đích - yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ hoa C theo cì võa vµ nhá - Biết viết từ ứng dụng: Chia sẻ bùi cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, liền nét - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn, ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Ch÷ mÉu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS Bµi míi *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… *HĐ2: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Cho HS quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ c¸i C - Quan s¸t, nªu: Hái: + Nªu c¸c nÐt cña ch÷ C ? +…Cao li Gåm nÐt lµ kÕt hîp cña nét bản, cong và cong trái nối liÒn t¹o thµnh vßng xo¾n - Chỉ dẫn cách đặt bút trên bìa màu - Quan s¸t, ghi nhí… - Hướng dẫn viết bảng - HS viÕt ch÷ C trªn b¶ng - GV nhËn xÐt, uèn n¾n *HĐ3: Hướng dẫn viết bài - Cho HS đọc từ ứng dụng - 1HS đọc cụm từ ứng dụng: Chia - GV giải thích nghĩa từ ứng dụng đó… - Cho HS quan sát, nhận xét độ cao, cách đặt dấu thanh, khoảng cách - Cho HS viÕt ch÷ Chia vµo b¶ng *HĐ4: Hướng dẫn viết tập viết - HD c¸ch tr×nh bµy bµi, cho HS viÕt bµi - Quan s¸t vµ söa sai cho HS - Thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt… Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học xÎ bïi - HS quan s¸t, nhËn xÐt theo YC cña GV - HS viÕt b¶ng ch÷ Chia - HS viết bài vào theo đúng mẫu nộp để chấm điểm, chữa bài - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Ngoµi giê lªn líp (ATGT) bài 5: Phương tiện giao thông đường I Mục đích, yêu cầu: - Học sinh biết phân biệt số loại xe thường thấy trên đường - Häc sinh biÕt ph©n biÖt xe th« s¬ vµ xe c¬ giíi - Biết tên các loại xe thường thấy - Nhận biết tiếng động và tiếng còi xe ô tô và xe máy để tránh nguy hiểm Dương Thị Khuyên - 121 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (5) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - Không lòng đường, không chạy theo bám theo xe ô tô, xe máy II C«ng viÖc chuÈn bÞ : - GV: Tranh SGK phãng to… III Các hoạt động day - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức - H¸t ®Çu giê KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: *H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ Nhận diện các phương tiện GT - GV hái: + Quan s¸t xe ®i trªn ®­êng em thÊy +…Cã lo¹i ®i chËm, lo¹i ®i nhanh, lo¹i chóng ®i ntn? g©y tiÕng ån lín, tiÕng ån nhá… - GV treo tranh H1, H2 Hái: - HS quan sát nhận xét các phương + Đây là phương tiện GT nào? tiÖn giao th«ng… - KÕt luËn:…Xe th« s¬ xe c¬ giíi *Trß ch¬i - GV chia lớp thành nhóm, tổ chức cho - HS trao đổi, cử đại diện lên chơi: Thi HS ch¬i… ghi tên các phương tiện giao thông… - GV nhËn xÐt rót kÕt luËn … *Liªn hÖ thùc tÕ - Quan s¸t vµ nªu ý kiÕn nèi tiÕp… - GV treo tranh vÏ H3, H4 SGK Hái: + Trong tranh có loại phương tiện nào ®ang ®i trªn ®­êng? + Khi qua ®­êng cÇn chó ý c¸c lo¹i phương tiện giao thông nào? - KL: Khi qua ®­êng cÇn ph¶i chó ý c¸c lo¹i «t« xe m¸y trªn ®­êng vµ tr¸nh tõ xa để đảm bảo an toàn Cñng cè, dÆn dß: - VÒ thùc tèt ATGT ®i bé… - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi häc Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 To¸n luyÖn tËp I Mục đích - yêu cầu: GT: Bỏ bài 4&5-SGK - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng cã nhí d¹ng 8+5; 28+5; 38+25 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t, lµm to¸n tr¾c nghiÖm II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đặt tính, tính 8+6; 28+7; - HS lên bảng làm bài - Nhận xét, đánh giá 48+35 - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn luyện tập Dương Thị Khuyên - 122 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (6) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 Bµi (C¸ nh©n): - Gäi HS nªu YC bµi tËp… - HS tính nhẩm, đọc kết Bµi (C¸ nh©n): - Cho HS nªu YC bµi, råi tù lµm bµi: 38+ 15; 48 +24 ; 68+13; 58 + 26 - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ - Nhận xét, đánh giá - HS tù lµm, HS lµm b¶ng phô, råi nªu c¸ch tÝnh 38 48 68 58 + 15 + 24 + 13 + 26 53 72 87 84 Líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt , ch÷a chung Bµi (C¸ nh©n): - HS đọc đề bài, HD tìm hiểu, tóm tắt, - HS lµm bµi, lªn b¶ng ch÷a bµi ch÷a bµi Bµi gi¶i: C¶ hai gãi cã sè kÑo lµ: 28 + 26 = 54 (c¸i kÑo) §¸p sè: 54 c¸i kÑo GV nhËn xÐt ch÷a chung Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học ¢m nh¹c (C« Mai so¹n gi¶ng) KÓ chuyÖn chiÕc bót mùc I Mục đích - yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí, tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n, toµn bé néi dung c©u chuyÖn: ChiÕc bót mùc - Biết kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, cử chỉ, nét mặt, thay đổi giọng cho phù hợp víi néi dung - Rèn kĩ nghe: Tập trung nghe kể, đánh giá nhận xét lời kể các bạn, kể tiếp ®­îc lêi b¹n II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Bím tóc đuôi sam và - Gọi HS kể chuyện: Bím tóc đuôi sam - Nhận xét, đánh giá TLCH - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn kể chuyện - Cho HS quan s¸t tranh vµ nªu ND - HS quan s¸t ph©n lo¹i nh©n vËt tranh… + KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Nªu tãm t¾t néi dung tranh - GV nêu yêu cầu đề bài - HS kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - KÓ nhãm nhãm HS Dương Thị Khuyên - 123 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (7) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - Gọi HS kể chuyện trước lớp *H§3: KÓ toµn bé c©u chuyÖn - Cho HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn nhãm… - L­u ý: Giäng kÓ phï hîp víi lêi nh©n vËt - Nhận xét, đánh giá, cùng HS lớp bình chän c¸ nh©n xuÊt s¾c… Cñng cè – dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - Thi kể, nhận xét, tuyên dương - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Nhận xét, đánh giá - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ (TËp chÐp) chiÕc bót mùc I Mục đích - yêu cầu: - ChÐp chÝnh x¸c ®o¹n tãm t¾t bµi: ChiÕc bót mùc - Viết đúng số tiếng có âm vần ia/ya, làm đúng các bài tập phân biệt l/n - Gi¸o dôc HS ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn viÕt: dç em, ¨n giç - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: dç em, ¨n giç - HS lớp viết lên bảng - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn tập chép * HD ghi nhí ND ®o¹n chÐp - HS đọc - Treo b¶ng phô, chÐp ®o¹n cÇn viÕt + §o¹n v¨n tãm t¾t ND cña bµi T§ nµo? +… Bµi “ ChiÕc bót mùc” + §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g×? +…Lan ®­îc viÕt bót mùc nh­ng l¹i quªn bót Mai lÊy bót cña m×nh cho b¹n * HD c¸ch tr×nh bµy: mượn + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? +… Cã c©u + Cuèi mçi c©u cã dÊu c©u nµo? Ch÷ +… DÊu chÊm;… viÕt hoa ®Çu c©u ph¶i viÕt ntn? *HD viết từ khó, viết tên riêng bài - HS viết: cô giáo, lắm, quên, mượn vµ nh÷ng tõ ng÷ ph¸t ©m khã * ChÐp bµi - HS nªu; HS chÐp bµi vµo vë - GV thu vë, chÊm bµi, ch÷a lçi - HS so¸t, ch÷a lçi *HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi (C¸ nh©n) - HS nêu lại đề bài, tự làm chữa bài - HS nhắc lại đề bài, làm bài lên bảng, ch÷a bµi ‘‘Tia nắng, đêm khuya, cây mía.’’ Bµi (C¸ nh©n) - HS tù lµm, ch÷a bµi - HS lµm bµi, ch÷a bµi ‘Nón, lợn, lưới, non.’ Củng cố, dặn dò: NX, đánh giá … Dương Thị Khuyên - 124 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (8) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - VN: ChuÈn bÞ bµi sau… To¸n ChiÒu LuyÖn tËp I Mục đích - yêu cầu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp céng cã nhí d¹ng 38 + 25 - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n theo tãm t¾t II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t bµi tËp thÓ… ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KÕt hîp bµi míi Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi nèi tiÕp… *HĐ2: Hướng dẫn luyện tập - GV cho HS hoµn thµnh nèt c¸c bµi tËp Bµi (SGK) (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc đề bài Hỏi: - HS đọc… + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g× ? - HS nªu… - HD tãm t¾t, Cho HS tù lµm bµi, råi - Líp tù gi¶i bµi vµo vë, 1HS lµm b¶ng ch÷a bµi : phô, líp nhËn xÐt… Tãm t¾t Bµi gi¶i Tæ : 29 c«ng nh©n C¶ hai tæ cã sè c«ng nh©n lµ: Tæ : 36 c«ng nh©n 29 + 36 = 65 (c¸i kÑo) C¶ hai tæ cã :… c«ng nh©n? §¸p sè: 65 c«ng nh©n - GV nhËn xÐt ch÷a chung - Líp nhËn xÐt Bµi tËp (C¸ nh©n): - Gọi HS đọc bài tập: Dũng có số bi - HS đọc lại yêu cầu bài xanh và bi đỏ… bi xanh và bi đỏ? - HS nªu: - Cho HS nªu c¸ch lµm bµi… “Vì số bi đỏ số bi xanh bi nên số - Cho HS tù lµm bµi vµo vë… bi đỏ phải nhiều bi và tổng số bi đỏ và số bi xanh phải nhiều bi Theo đề bài thì tổng số bi xanh và bi đỏ ph¶i Ýt h¬n 10 VËy tæng lµ bi Tæng sè bi lµ th× sè bi xanh lµ bi, bi đỏ phải là bi (v× + = 9; – = 7) Vậy Dũng có : bi đỏ và bi xanh.” - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc* Ôn các động tác đội hình đội ngũ Ôn động tác bài thể dục phát triển chung I Mục đích - yêu cầu: - Ôn ĐT: Vươn thở, tay, chân, lườn Yêu cầu thực tương đối chính xác các ĐT Dương Thị Khuyên - 125 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (9) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Thực động tác nhanh, chính xác - Gi¸o dôc HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, t¸c phong nhanh nhÑn II Công việc chuẩn bị: - Sân trường, còi, tranh TD ĐHĐN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: *H§1: PhÇn më ®Çu - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung tiÕt - HS xÕp hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o, giËm ch©n t¹i chç häc HS ôn tập lại động tác TD đã học - Cho HS tập ôn lại động tác thể dục - GV ®i quan s¸t, nhËn xÐt *H§2: PhÇn c¬ b¶n +) Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - GV giải thích động tác - HS chó ý l¾ng nghe - H« khÈu lÖnh cho HS tËp - HS n¾m tay chuyÓn theo vßng tròn và ngược lại - GV quan sát, hướng dẫn thêm +) Ôn động tác thể dục đã học - HS ôn lại động tác bài thêt dục ph¸t triÓn chung *H§3: PhÇn kÕt thóc Cñng cè, dÆn dß: - GV: HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc - CBBS: Tập số động tác hồi sức Thùc hµnh Thñ c«ng: gÊp vµ sö dông m¸y bay ph¶n lùc I Mục đích - yêu cầu: - HS gÊp m¸y bay ph¶n lùc - GÊp thµnh th¹o m¸y bay ph¶n lùc - HS høng thó gÊp h×nh II C«ng viªc chuÈn bÞ: - MÉu gÊp m¸y bay ph¶n lùc, giÊy mµu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành + Nêu lại các bước gấp máy bay phản - HS nªu: lùc? *B1: GÊp t¹o mòi vµ th©n m¸y bay *B2: T¹o m¸y bay ph¶n lùc vµ sö dông - HS gÊp m¸y bay - Yªu cÇu HS thùc hµnh gÊp - GV quan sát, giúp đỡ thêm HS yếu *HĐ3: Thi gấp đúng, gấp nhanh Dương Thị Khuyên - 126 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (10) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - HS gÊp theo nhãm - Tr­ng bµy s¶n phÈm *H§4: Thùc hµnh phãng m¸y bay - Cho HS thi ®ua phãng m¸y bay - HS thi gÊp theo nhãm - Nhận xét, tuyên dương - HS thi ®ua phãng m¸y bay theo tõng nhãm, líp nhËn xÐt… - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt… Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc môc lôc s¸ch I Mục đích - yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt nghỉ và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên chuyện mục lục - Rèn kĩ đọc hiểu: Nắm nghĩa các từ Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - TuyÓn tËp truyÖn ng¾n dµnh cho thiÕu nhi III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn bài: Chiếc bút mực - Gọi HS đọc bài trước… - Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc - Theo dâi… - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu,… khã (PhÇn chó gi¶i ) - HS đọc chú giải SGK… - Cho HS đọc mục lục nhóm - HS đọc nhóm - Gọi đại diện nhóm đọc - Đại diện nhóm đọc bài - Thi đọc các nhóm - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS - Líp nhËn xÐt *HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cho HS đọc thầm bài và hỏi: - Lớp đọc thầm … + TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo ? - HS nªu + Truyện: Người học trò cũ trang nào? +… Trang 52 + Mục lục sách dùng để làm gì ? +… Cho biÕt c¸i g×, cã nh÷ng phÇn nµo, tìm nhanh cần đọc - Nhận xét, chốt lại ý đúng… *HĐ4: Luyện đọc lại - Tổ chức cho HS đọc thi bài… - HS thi đọc lại bài, rõ ràng mạch lạc - HS đọc lại bài - Đánh giá bài đọc HS Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Dương Thị Khuyên - 127 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (11) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 Đạo đức Gän gµng, ng¨n n¾p (tiÕt 1) I Mục đích - yêu cầu: - HS hiÓu ®­îc Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p, biÕt ph©n biÖt gän gµng ng¨n n¾p vµ ch­a gän gµng ng¨n n¾p - HS biÕt gi÷ g×n ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i - HS yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - PhiÕu th¶o luËn, dông cô diÔn kÞch III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: + Khi cã lçi em cÇn ph¶i lµm g×? V× sao? - 2HS tr¶ lêi… - Nhận xét, đánh giá… Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn *Diễn hoạt cảnh: "Đồ dùng để đâu" - Chia nhóm giao kịch để các nhóm - HS chuẩn bị th¶o luËn - Tr×nh bµy ho¹t c¶nh… + Vì Dương không tìm thấy cặp và +… Nhà cửa lộn xộn, bừa bãi s¸ch vë ? + Qua ho¹t c¶nh em rót ®­îc ®iÒu g× ? +… RÌn luyÖn thãi quen gän gµng, ng¨n - NhËn xÐt, kÕt luËn… n¾p *H§3 Th¶o luËn nhËn xÐt ND tranh - Chia nhãm, giao viÖc - HS lµm viÖc theo nhãm + NhËn xÐt n¬i häc vµ sinh ho¹t tranh các bạn đã gọn gàng chưa? Vì sao? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy… - NhËn xÐt, kÕt luËn… *H§4: Bµy tá ý kiÕn - GV ®­a mét t×nh huèng SGV - HS th¶o luËn bµy tá ý kiÕn cña m×nh để HS lựa chọn ý kiến… - Gäi HS bµy tá ý kiÕn cña m×nh - NhËn xÐt, kÕt luËn… Cñng cè – dÆn dß: - VÒ nhµ: VËn dông bµi häc vµo cuéc sèng - Nhận xét, đánh giá tiết học LuyÖn tõ vµ c©u tªn riªng vµ c¸ch viÕt tªn riªng c©u kiÓu: lµ g×? I Mục đích - yêu cầu: - Rèn kĩ đặt câu theo mẫu: Ai là gì ? - Ph©n biÖt tõ chØ sù vËt nãi chung vµ tªn riªng cña tõng sù vËt BiÕt viÕt hoa tªn riªng - Gi¸o dôc cho HS lßng yªu thÝch m«n häc Dương Thị Khuyên - 128 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (12) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS làm bài tập tiết trước… Hoạt động học sinh - HS làm bài tập tiết trước - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi (Nhãm) - GV nªu yªu cÇu bµi: C¸ch viÕt c¸c tõ ë N1, N2 (SGK) kh¸c nh­ thÕ nµo? V× sao? - Phân nhóm và cho HS hoạt động theo - HS làm việc theo cặp: Phát biểu + Dßng 1: tªn chung kh«ng viÕt hoa nhãm HS, nhËn xÐt vÒ c¸ch viªt… + Dßng 2: Tªn riªng, viÕt hoa Bµi (C¸ nh©n) - YC HS tù lµm bµi: ViÕt tªn hai b¹n - Tù lµm vµo vë, HS lµm b¶ng phô lớp, tên dòng sông, núi địa - Lớp nhận xét, bổ sung… + HS viÕt: NguyÔn Quang Trung,… phương em… + hå: §¹i L¶i, Tam §¶o,… - Nhận xét, đánh giá… Bµi (MiÖng) - GV nªu yªu cÇu bµi: §Æt c©u theo mÉu: Ai là gì? (Cái gì là gì? Con gì là gì?) để giải thích trường em, môn học em thích, thÞ x· - HS đặt câu, nêu miệng - Cho HS suy nghÜ vµ nªu miÖng - NhËn xÐt, söa sai… Cñng cè - dÆn dß: - VN: ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá tiết học Tù nhiªn vµ x· héi c¬ quan tiªu ho¸ I Mục đích - yêu cầu: - Giúp HS nắm đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ - ChØ vµ nãi tªn mét sè tuyÕn tiªu ho¸, dÞch tiªu ho¸ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan tiªu ho¸ II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh vÒ c¬ quan tiªu ho¸, b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: + Em cần làm gì để xương phát triển tốt? - HS nêu… - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… Dương Thị Khuyên - 129 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (13) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 *H§2: Trß ch¬i: ChÕ biÕn thøc ¨n - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách ch¬i: GV h«: NhËp khÈu - L¾ng nghe vµ ghi nhí c¸ch ch¬i… VËn chuyÓn + HS thùc hiÖn: Tay ph¶i ®­a lªn miÖng ChÕ biÕn Tay trái đưa cổ kéo xuống ngực Hai bàn tay đưa lên ngực làm động tác + Em häc ®­îc g× qua trß ch¬i nµy? trén C *H§3 ChØ ®­êng ®i cña thøc ¨n - HS nªu… - Cho HS quan s¸t H1(SGK - 12) vµ lªn chØ vÞ trÝ cña tõng bé phËn tiªu ho¸? - HS quan s¸t, lªn b¶ng chØ ®­êng ®i cña - GV treo tranh, gäi HS lªn b¶ng chØ thøc ¨n èng tiªu ho¸ - NhËn xÐt… *Quan s¸t, nhËn biÕt c¸c c¬ quan tiªu hoá trên sơ đồ: - Cho HS quan s¸t H2 (SGK-13) vµ chØ, - HS quan s¸t, lªn chØ: MiÖng, thùc qu¶n, kÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸? d¹ dµy, ruét non - NhËn xÐt, kÕt luËn… *Trß ch¬i: GhÐp ch÷ vµo h×nh - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc… - HS chơi theo hướng dẫn GV - Nhận xét, đánh giá… Cñng cè – dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học ChiÒu To¸n* h×nh ch÷ nhËt - h×nh tø gi¸c I Mục đích - yêu cầu: - Giúp HS có biểu tượng ban đầu hình chữ nhật, hình tứ giác - Vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác cách nối các điểm cho trước - Nhận hình chữ nhật, hình tứ giác các hình cho trước II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Mét sè miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - lớp các em đã học hình - Hình vuông, hình tròn, hình tam giác nµo? - GV nhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… * H§2: Giíi thiÖu h×nh: *H×nh ch÷ nhËt - GV d¸n tÊm b×a h×nh ch÷ nhËt lªn b¶ng - Giíi thiÖu: §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - HS quan s¸t Dương Thị Khuyên - 130 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (14) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 - Yêu cầu HS lấy đồ dùng học toán: lÊy h×nh ch÷ nhËt - GV vÏ lªn b¶ng h×nh ch÷ nhËt vµ hái: §©y lµ h×nh g×? + NhËn xÐt h×nh ch÷ nhËt…? *H×nh tø gi¸c - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tø gi¸c: CDGH: + §©y lµ h×nh tø gi¸c D - HS lấy và giơ lên đọc hình chữ nhật +…H×nh ch÷ nhËt +… cạnh, đỉnh gần giống … - HS quan s¸t C H H + Nªu tªn h×nh tø gi¸c? - YC HS ph©n biÖt h×nh ch÷ nhËt víi h×nh tø gi¸c *H§3: Thùc hµnh Bµi (C¸ nh©n) - Yêu cầu HS đọc đề bài: - Cho HS tự nối, đọc tên hình chữ nhật + H×nh tø gi¸c ®­îc nèi lµ h×nh nµo? Bµi (C¸ nh©n) - Yêu cầu HS đọc đề bài - Dïng bót ch× t« mµu c¸c h×nh ch÷ nhËt Bµi (C¸ nh©n) - Cho HS tù lµm bµi vµo vë… Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét và đánh giá… - Nªu h×nh tø gi¸c CDGH - Ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a h×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tø gi¸c - HS đọc - HS tù nèi - Nhiều HS đọc tên hình chữ nhật, hình tứ gi¸c - HS đọc… - HS t« mµu, kiÓm tra chÐo råi nhËn xÐt - Lµm bµi vµo vë… - VN: ChuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt Luyện vẽ tranh theo chủ đề : Vườn cây I Mục đích - yêu cầu: Gióp HS cñng cè vÒ : - HS nhận biết số loại cây vườn - Vẽ tranh: "Vườn cây" và vẽ màu theo ý thích - Yªu mÕn thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh đề tài: "Vườn cây", màu, giấy vẽ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn thực hành - HS chọn đề tài mình thích - Chọn nội dung đề tài - HS tiến hành vẽ theo hướng dẫn - GV nªu l¹i c¸ch vÏ: + Ph¸c h×nh + Chi tiÕt Dương Thị Khuyên - 131 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (15) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 + T« mµu *H§3: Thùc hµnh vÏ: - GV phát cho HS tờ giấy A4, yêu - HS vẽ vườn cây và tô màu theo ý thích cÇu vÏ… - GV bao quát, giúp đỡ HS còn lúng túng *HĐ4: Nhận xét, đánh giá - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm… - Tr­ng bµy s¶n phÈm theo tæ… - HS tự chọn bài vẽ đẹp - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá bài bạn Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - CBBS - HDVN: S­u tÇm tranh c¸c vËt Ngoµi giê lªn líp Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp trường (Tiết 2) I Mục đích - yêu cầu - HS biết truyền thống tốt đẹp nhà trường mặt: văn hoá, thể thao - HS thêm yêu và tự nguyện, tự hào môi trường mình học - Có ý thức xây dựng và bảo vệ ngôi trường xanh, sạch, đẹp II Công việc chuẩn bị: - Tranh, ảnh nhà trường III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp bµi míi Bµi míi *H§1 Giíi thiÖu bµi vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài +…Trường Tiểu học Cao Minh B + Ngôi trường ta mang tên là gì? + Kể vài nét ngôi trường mà em - HS kể theo ý hiểu mình… häc? - Líp theo dâi vµ bæ sung Gîi ý: + Trường thành lập từ ngày tháng +…2002 n¨m nµo? + Trường có ai…? - HS kể: Hiệu trưởng, hiệu phó, GV + Trường có thành tích nào? - GV giái, HS giái… + KÓ tªn c¸c phßng ®iÒu hµnh, th­ viÖn, líp häc…? *Tình cảm em trường + Em có tự hào truyền thống tốt đẹp +…Rất tự hào trường không? Vì sao? + Bản thân em làm gì để giữ truyền + …Chăm học, học giỏi… thống đó? + Lớp mình có bạn đến học, em - HS nêu nối tiếp… sÏ kÓ cho c¸c b¹n nghe vÒ truyÒn thèng tốt đẹp trường nào? - GV nhận xét, chốt ý kiến đúng… Dương Thị Khuyên - 132 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (16) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 Cñng cè - dÆn dß: - GV nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 To¸n Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n I Mục đích - yêu cầu: Giúp HS - HiÓu kh¸i niÖm nhiÒu h¬n vµ biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng phÐp tÝnh céng II.C«ng viÖc chuÈn bÞ: - M« h×nh qña cam cã nam ch©m III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức - H¸t ®Çu giê KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : *H§1 Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… *HĐ Hướng dẫn: - GV nªu bµi to¸n: “Cµnh trªn cã qu¶ cam, cành có nhiều cành trên - HS nªu l¹i bµi to¸n… cam Hỏi cành có bao nhiêu qña cam?” - HS nªu… + Bµi to¸n hái g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? + Muốn tìm cành có bao nhiêu cam ta lµm thÕ nµo? +… Lµm tÝnh céng 5+2 - HS th¶o luËn nhãm tãm t¾t bµi vµ gi¶i - Cho HS tù lµm bµi… Bµi gi¶i Tãm t¾t Sè qu¶ cam ë cµnh díi cã lµ Cµnh trªn : qu¶ cam + = (qu¶ cam) Cành : Nhiều cành trên §¸p sè : qu¶ cam Cành : …quả ? - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch + VËy muèn t×m sè lín ta lµm thÕ nµo? +… Sè lín = sè bÐ + phÇn h¬n - Gäi nhiÒu HS nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i… *H§3 LuyÖn tËp Bµi (C¸ nh©n) - Gọi HS đọc bài Hướng dẫn phân tích - 1HS đọc đề Lớp đọc thầm SGK… đề, tóm tắt đề và giải… - 2HS nªu c©u tr¶ lêi + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - HS ph©n tÝch vµ lµm bµi Bµi gi¶i B×nh cã sè b«ng hoa lµ: + = (b«ng hoa) §¸p sè: b«ng hoa - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt… Bµi 2&3: - Cho HS làm tương tự bài - HS làm tương tự bài vào vở, đổi kiÓm tra chÐo + Trong bµi tËp nµy ®©u lµ sè lín, sè bÐ, - HS tr¶ lêi phÇn h¬n? Dương Thị Khuyên - 133 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (17) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn VN chuẩn bị bài sau - VN «n bµi vµ CBBS… Thñ c«ng gÊp m¸y bay ®u«i rêi (TiÕt 1) I Mục đích- yêu cầu - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ®u«i rêi, gÊp ®­îc m¸y bay ®u«i rêi - Yªu thÝch m«n gÊp h×nh II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh quy tr×nh, giÊy mµu, mÉu III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: - L¾ng nghe *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *H§2: Quan s¸t, nhËn xÐt - HS nhËn xÐt h×nh d¸ng, ®Çu, c¸nh, th©n, - Cho HS quan s¸t mÉu, nhËn xÐt ®u«i *HĐ3: Hướng dẫn mẫu - GV vừa làm mẫu vừa hương sdẫn HS - HS chú ý thao tác GV làm bước : + B1: C¾t tê giÊy HCN thµnh mét HV vµ mét HCN + B2: GÊp ®Çu vµ c¸nh + B3: Lµm th©n vµ ®u«i m¸y bay + B4: L¾p m¸y bay hoµn chØnh vµ sö dông - Cho HS nêu lại các bước tiến hành gấp - HS nêu lại các bước - NhËn xÐt, chÝnh x¸c ho¸ - Líp nhËn xÐt vµ bæ sung Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VNCB giÊy mµu giê sau thùc hµnh MÜ thuËt nÆn, xÐ d¸n hoÆc vÏ vËt I Mục đích - yêu cầu: - Học sinh nhận biết đặc điểm số vật - BiÕt c¸ch nÆn, xÐ hoÆc vÏ vËt - NÆn, xÐt d¸n hoÆc vÏ ®­îc vËt yªu thÝch II Công việc chuẩn bị: - Tranh ảnh, đất nặn, giấy màu, màu vẽ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: - L¾ng nghe * H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng * H§2: Quan s¸t, nhËn xÐt - GT mét sè bµi nÆn, tranh vÏ hoÆc xÐ Dương Thị Khuyên - 134 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (18) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 d¸n YcÇu häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t - Yêu cầu HS kể số vật quen - Tên vật: Hình dáng, đặc điểm, các thuéc? phÇn chÝnh, mµu s¾c vËt - HS nèi tiÕp kÓ *H§3: C¸ch nÆn, vÏ, xÐ, d¸n vËt - Cho HS chọn vật yêu thích để nặn, - HS lựa chọn nêu vật để nặn, vẽ hoÆc xÐ d¸n vÏ, xÐ d¸n - Hướng dẫn HS bước theo quy - HS chú ý lắng nghe tr×nh: *C¸ch nÆn vËt: B1: Nhào đất… B2: NÆn ®Çu, th©n, ch©n B3: Råi ghÐp l¹i thµnh vËt B4 : Vuốt để tạo dáng - HS chó ý theo dâi, l¾ng nghe *XÐ d¸n vËt: B1: Xé phần chính trước B2: XÐ c¸c chi tiÕt B3: xÕp vËt lªn giÊy råi b«i hå d¸n *H§4: Thùc hµnh - Cho HS lµm bµi theo nhãm nÆn, xÐ d¸n - HS thùc hµnh nÆn, xÐ, d¸n vËt m×nh thÝch theo nhãm råi tr­ng bµy s¶n phÈm… - C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt Ch÷ hoa d I Mục đích- yêu cầu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ hoa D theo cì võa vµ nhá - Viết câu ứng dụng: "Dân giàu nước mạnh", cỡ nhỏ, đúng mẫu, - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Ch÷ mÉu, b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh Bµi míi: - L¾ng nghe… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn viết chữ hoa D - §­a ch÷ mÉu cho HS quan s¸t, nhËn - HS quan s¸t, nhËn xÐt: xÐt: + §é cao, sè nÐt, c¸ch viÕt? + Chữ D gồm nét đứng và nét cong ph¶i nèi liÒn - GV viÕt mÉu ch÷ lªn b¶ng vµ nh¾c l¹i - HS nªu l¹i c¸ch viÕt c¸ch viÕt - Hướng dẫn viết bảng - HS viÕt lªn b¶ng ch÷ hoa D *HĐ3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng: Dân giàu nước Dương Thị Khuyên - 135 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (19) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 m¹nh - Gi¶i thÝch ý nghÜa cña c©u øng dông… - GV viết câu ứng dụng, HS quan sát, - HS quan sát, nhận xét độ cao, khoảng c¸ch: Ch÷ D, g, h cao 2,5 li C¸c ch÷ nhËn xÐt… cßn l¹i cao li - HS viÕt vµo b¶ng - Cho HS viÕt ch÷ D©n vµo b¶ng *HĐ4: Hướng dẫn viết vào - GV nªu yªu cÇu viÕt - HS viết vào đúng yêu cầu - Cho HS viÕt bµi vµo vë - GV thu vë chÊm ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HDVN: ChuÈn bÞ bµi sau ChiÒu TiÕng viÖt LuyÖn viÕt tªn riªng · kiÓu c©u: ai-lµ g×? i Mục đích - yêu cầu: Giúp HS củng cố về: - Rèn kĩ đặt câu theo mẫu: Ai là gì ? - Ph©n biÖt tõ chØ sù vËt nãi chung vµ tªn riªng cña tõng sù vËt BiÕt viÕt hoa tªn riªng - Gi¸o dôc cho HS lßng yªu thÝch m«n häc II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: - HS làm bài tập tiết trước KiÓm tra bµi cò: - Nhận xét, đánh giá - Gọi HS làm bài tiết trước… Bµi míi: - L¾ng nghe, nh¾c l¹i tªn bµi… *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi (Nhãm) - Ph©n nhãm cho HS th¶o luËn råi nªu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp… - HS làm việc theo cặp, đại diện nêu ý c¸ch viÕt c¸c tõ ë bµi… (SGK) + Nªu sù kh¸c nhau… nh­ thÕ nµo? V× kiÕn sao? - Líp nhËn xÐt, bæ sung… - NhËn xÐt, kÕt luËn… Bµi (C¸ nh©n): - Cho HS viÕt tªn hai b¹n líp, tªn - Tù lµm bµi vµ vë §æi chÐo vë kiÓm tra nhau… dòng sông, núi địa phương em Bµi (C¸ nh©n) +…§Æt c©u theo mÉu: Ai lµ g× ? + Bµi tËp yªu cÇu g×? - HS đặt câu, nêu miệng - Cho HS viết câu mình đặt vào - Nhận xét, đánh giá bài làm HS Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, đánh giá tiết học - VN: ChuÈn bÞ bµi sau Thùc hµnh Tù nhiªn x· héi: c¬ quan tiªu ho¸ Dương Thị Khuyên - 136 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (20) Líp 2B N¨m häc 2010 - 2011 i Mục đích- yêu cầu: - Giúp HS nắm đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ - ChØ vµ nãi tªn mét sè tuyÕn tiªu ho¸, dÞch tiªu ho¸ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ c¬ quan tiªu ho¸ II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - Tranh vÒ c¬ quan tiªu ho¸, b¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng - L¾ng nghe… *H§2: Trß ch¬i: - GV nêu tên và hướng dân cách chơi trò - HS nhắc lại cách chơi và tham gia ch¬i: ChÕ biÕn thøc ¨n ch¬i… Khi GV h«: NhËp khÈu Tay ph¶i ®­a lªn miÖng Tay trái đưa cổ kéo xuống ngực VËn chuyÓn Hai bàn tay đưa lên ngực làm động tác ChÕ biÕn trén - NhËn xÐt… - Cho HS quan s¸t H1 (SGK-12) chØ vÞ trÝ - HS quan s¸t, lªn b¶ng chØ ®­êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ cña tõng bé phËn tiªu ho¸ ? - Cho HS quan s¸t H2 (SGK-13) vµ chØ, - HS quan s¸t, lªn chØ: + MiÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non kể tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ Cñng cè, d¨n dß: - ChuÈn bÞ bµi sau - Nhận xét, đánh giá tiết học To¸n LuyÖn tËp I Mục đích - yêu cầu: - Rèn kĩ đặt tính, giải toán có lời văn - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn II C«ng viÖc chuÈn bÞ: - GV: B¶ng phô,… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lên bảng đặt tính, tính : - Cho HS lµm bµi tËp… 35+18; 68+39 - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ch÷a chung Bµi míi: *H§1: Giíi thiÖu vµ ghi b¶ng *HĐ2: Hướng dẫn luyện tập VBT Bµi (MiÖng): - HS nªu: TÝnh nhÈm 35 + 28 ; 78 + 16 - HS tù lµm bµi, nªu miÖng kÕt qu¶ - Gäi HS nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt… Bµi (C¸ nh©n) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi… - HS nêu cách đặt tính, tính - Cho HS tù lµm bµi vµo vë - HS lµm bµi vµo vë, HS lµm b¶ng phô 18 + 67 18 + 45 Dương Thị Khuyên - 137 Lop2.net Trường Tiểu học Cao Minh B (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:35

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan