- Chơi trò chơi” Làm theo hiệu lệnh” - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng 3 lần nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân tại chỗ- đứng lại.. Phương pháp tổ chức - HS ra sân xếp hàng, điểm số[r]
(1)Tuần 2: Thể dục Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi “Qua đường lội” I MỤC TIÊU: - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ đã học lớp Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, nhanh trật tự, không xô đẩy - Ôn cách chào, báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học Yêu cầu thực tương đối đúng, nhanh và trật tự trước - Ôn trò chơi “ Qua đường lội” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi” Qua đường lội” III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Phần Mở đầu Nội dung - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Giậm chân chỗ theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng Đlượng phút - Hít thở sâu Cơ - Chơi trò chơi” Làm theo hiệu lệnh” - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng lần nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ- đứng lại - Dàn hàng ngang, dồn lần hàng * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, lần đứng nghiêm, đứng nghỉ, Lop2.net Phương pháp tổ chức - HS sân xếp hàng, điểm số, chào, báo cáo và chúc GV bắt đầu học - Lớp trưởng hô cho lớp tập GV theo dõi uốn nắn HS -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 50 –> 60m - Đi thành vòng tròn và hít thở sâu 6->10 lần - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS chơi - Cán điều khiển, GV theo dõi, giúp đỡ HS - Lần GV điều khiển, lần sau lớp trưởng điều khiển - Mỗi tổ lần tổ trưởng tổ điều khiển (2) Kết thúc dàn hàng ngang, dồn - GV và HS quan sát đánh giá hàng - Trò chơi” Qua đường 12 phút - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại lội.” cách chơi kết hợp dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi thử theo đội hình” nước chảy” Tiếp theo GV cho HS chơi theo tổ, sau đó GV cho thi đua các tổ - Đứng chỗ vỗ tay hát phút - Trò chơi” Có chúng - GV cho HS ngồi xổm gọi em” đến tổ nào, HS tổ đó đứng lên đồng hô “ Có chúng em”, sau đó có lệnh GV cho HS ngồi xuống ngồi - GV và HS hệ thống lại bài và nhận xét học - Chào kết thúc lần - GV và HS ôn lại cách chào học kết thúc học Thể dục Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi” Nhanh lên bạn “ I MỤC TIÊU: - Ôn số kỹ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực chính xác và đẹp trước - Ôn trò chơi” Nhanh lên bạn ơi.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Trên sân trường và còi - Kẻ sân cho trò chơi Lop2.net (3) III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Phần Mở đầu Cơ Kết thúc Nội dung - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Giậm chân chỗ theo nhịp - Ôn bài thể dục lớp * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái - Dàn hàng ngang, dồn hàng Đlượng Phương pháp tổ chức phút - HS sân xếp hàng, điểm số, chào, báo cáo và chúc GV bắt đầu học - Lớp trưởng hô cho lớp tập lần 2x nhịp lần - Lớp trưởng hô cho lớp tập lần -Ôn dàn hàng cách cánh tay Mỗi lần dàn hàng GV chọn HS làm chuẩn vị trí khác nhau, sau đó dồn hàng - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó cho chơi thử cho HS chơi thật có phân thắng thua - Theo hàng dọc và theo nhịp hô GV, sau đó cho HS đứng lại thành hàng ngang - Trò chơi” Nhanh lên bạn ơi” lần - Đi thường theo nhịp phút - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học và dặn dò - Ôn chào kết thúc học phút lần Lop2.net - Lần GV điều khiển, lần sau cán điều khiển - GV nhận xét đánh giá - GV cùng HS ôn lại cách chào kết thúc học (4)