giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 9 (2019 - 2020)

15 10 0
giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 9 (2019 - 2020)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện... Học động tác chân.[r]

(1)

TUẦN 9 Ngày soạn: 01/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2019 Lớp 5D

Lớp 5A, 5C, 5B (05/11/2019)

Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN

* TRÒ CHƠI: “DẪN BÓNG” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác

2 Kĩ năng: Học động tác chân Yêu cầu thực động tác

- Trị chơi: “Dẫn bóng” u cầu HS biết cách chơi tham gia vào trò chơi nhiệt tình, trật tự

3 Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiệnđộng tác chân TDPTC

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, bóng, tranh động tác chân

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

- Thành vịng trịn, thường… bước Thơi

- Kiểm tra cũ : 4hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác vươn thở tay. ( 3-4Lần)

* Động tác vươn thở (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Động tác tay (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Ôn động tác vươn thở tay.

Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS lên thực

Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- Tập theo bạn

(2)

(2Lx8N)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- Nhận xét

b Học động tác chân ( 3-4Lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- Nhận xét

* Luyện tập động tác thể dục học (2Lx8N)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tun dương

c Trị chơi: “Dẫn bóng”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện

- Theo dõi hoạt động bạn

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 04/11/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019 Lớp 5B

Lớp 5D, 5A, 5C (08/11/2019)

Thể dục

Tiết 18 * ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ , TAY, CHÂN * TRÒ CHƠI: “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I/ Mục tiêu:

(3)

2 Kĩ năng: Ôn động tác thể dục vươn thở, tay, chân thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh thực động tác

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện3 động tác TDPTC

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

- Thành vòng tròn, thường bước Thơi

- Trị chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

- Kiểm tra cũ : 4hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút) a Học trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

b Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân (3-4Lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét - Tuyên dương * Các tổ thi đua trình diễn

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS lên thực

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - HS tập luyện theo tổ

- HS trình diễn động tác TD

- Tập theo bạn

- Chơi trò chơi

- HS tập luyện

(4)

động tác TD - Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Yêu cầu HS thả lỏng hít thở sâu

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 01/11/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 04 tháng 11 năm 2019 Lớp 4B

Lớp 4C, 4A (05/11/2019)

Thể dục Tiết 17 * ĐỘNG TÁC CHÂN

* TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn hai động tác vươn thở tay Yêu cầu thực động tác tương đối xác

2 Kĩ năng: Học động tác chân Yêu cầu thực động tác

- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu tham gia vào trị chơi chủ động nhiệt tình

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác chân

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Kiểm tra cũ : HS

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác vươn thở tay: (2-3lần) * Động tác vươn thở (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Động tác tay (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

(5)

- Nhận xét

* Ôn động tác vươn thở tay (2Lx8N) - Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

b Học động tác chân (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Luyện tập phối hợp động tác (2Lx8N)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ gập thân thả lỏng - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 04/11/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019 Lớp 4B, 4A, 4C

Thể dục

Tiết 18 * ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG

* TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI” I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn tập động tác vươn thở, tay, chân Y/c thực động tác tương đối xác

2 Kĩ năng: Học động tác lưng - bụng Yêu cầu thực động tác - Trị chơi:“Con cóc cậu ơng trời” Y/cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác lưng - bụng

III/ Hoạt động dạy học:

(6)

Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - Kiểm tra cũ : HS

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút)

a Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân (2-3lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp - Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập - Nhận xét

- Lần 2-3: Các tổ, tổ chức luyện tập

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

b Học động tác lưng-bụng (2-3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

*Ôn liên hoàn động tác TD học (2-3lần)

- Mỗi động tác thực lần x nhịp

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tun dương

c Trị chơi: “Con Cóc cậu Ông trời”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ gập thân thả lỏng - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác thể dục học

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS tập luyện theo tổ

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ Đội hình trị chơi * * * * * *

* * * * * * * * * * * * * * * * * *

- HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/11/2019

(7)

Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (06/11/2019)

Thể dục

Tiết 17 * ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Học động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh thực động tác tương đối

2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim tổ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi luật, chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, tranh động tác vươn thở tay

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Trò chơi: “Đứng ngồi theo lệnh”

- Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút) a Học động tác vươn thở (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

b Học động tác tay (2Lx8N)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Tập luyện liên hoàn động tác thể dục (2Lx8N) - GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c.Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trị chơi

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS quan sát GV làm mẫu - HS tập luyện theo tổ - HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu chơi thử

(8)

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác vươn thở tay

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 03/11/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2019 Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (07/11/2019)

Thể dục

Tiết 18 * ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác vươn thở tay thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh thực động tác tương đối

2 Kĩ năng: Chơi trò chơi: “Chim tổ” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi luật, chủ động

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập - Kiểm tra cũ : HS

- Nhận xét

II/ Phần bản: (24 phút) a Ôn động tác vươn thở (2Lx8N)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

b Ôn động tác tay (2Lx8N)

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

(9)

- GV Hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - Nhận xét

* Tập luyện liên hoàn động tác thể dục.(4-5lần)

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương

c.Trò chơi: “Chim tổ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học

- GV nhận xét đánh giá học

- GV giao BTVN: Ôn động tác vươn thở tay

- HS tập luyện theo tổ - HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu chơi thử

- Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 02/11/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 05 tháng 11 năm 2019 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 17 * ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG * ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối xác, đều, đẹp

2 Kĩ năng: Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết điểm số rõ ràng

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Thực thể dục phát triển chung

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- Giậm chân giậm Đứng lại đứng

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- Tập theo bạn

(10)

- Đi bước Đứng lại đứng - Kiểm tra cũ : hs

- Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút) a Điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc:

- Theo 1-2,1-2,…đến hết điểm số

- Nhận xét

b Ôn thể dục phát triển chung (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương * Các tổ, tổ chức luyện tập - Giáo viên theo dõi góp ý - Nhận xét

* Các tổ thi đua trình diễn thể dục

- Nhận xét - Tuyên dương c Trò chơi:“Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi bước Đứng lại đứng - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

- Hs lên thực

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

- Tổ trưởng điều khiển tổ trình diễn TD

Đội hình trị chơi * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện

- HS chơi

(11)

Ngày soạn: 03/11/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 06 tháng 11 năm 2019 Lớp 2A

Thể dục

Tiết 18 * TIẾP TỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG * ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu hoàn thiện động tác thể dục

2 Kĩ năng: Học điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng ngang Yêu cầu biết điểm số rõ ràng, có động tác quay đầu sang trái

3 Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Thực động tác TD phát triển chung

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động HSKT I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học

- GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- Giậm chân…….giậm Đứng lại………đứng

- Trị chơi: "Có chúng em" - Kiểm tra cũ : hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút) a Điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng dọc:

- Theo 1-2,1-2, đến hết…điểm số

- Nhận xét

b Điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình hàng ngang:

- Theo 1-2,1-2, đến hết…điểm số

- Nhận xét

c Ôn thể dục phát triển chung (1-2 lần)

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán hướng dẫn

Đội Hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV - Hs lên thực

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- HS tập luyện theo tổ

- Tập theo bạn

(12)

lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương * Các tổ, tổ chức luyện tập - Giáo viên theo dõi góp ý - Nhận xét

c Trò chơi:“Nhanh lên bạn ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Đi bước Đứng lại đứng - GV yêu cầu HS đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại - GV nhận xét đánh giá học - GV giao BTVN: Ôn TD phát triển chung

Đội hình trị chơi * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - HS làm mẫu chơi thử - Đội thắng đội thua thực hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

GV

- Theo dõi bạn

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 04/11/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 07 tháng 11 năm 2019 Lớp 1A

Thể dục

Tiết * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

* THỂ DỤC RÈN LUYỆN TTCB I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn số kỹ ĐHĐN Y/c thực động tác mức tương đối xác

2 Kĩ năng: Ôn tư đứng dứng đưa tay trước Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Y/c thực mức

3 Thái độ: Học sinh u thích mơn học

II/ Địa điểm phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu học - GV yêu cầu HS đứng chỗ vổ tay hát - Giậm chân….giậm Đứng lại…………đứng - GV yêu cầu HS chạy vòng sân tập

(13)

- Thành vòng tròn,đi thường… bước Thơi - Trị chơi: “Diệt vật có hại”

- Kiểm tra cũ: hs - Nhận xét

II/ Phần bản: (28 phút)

a Ôn tư đứng bản, đứng đưa tay trước (3 - lần)

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét

b Học đứng đưa tay dang ngang (2 - 3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét

c Đứng đưa tay lên cao chếch chữ V (2 - 3lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích động tác cho HS tập theo

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập

- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS

- Nhận xét

* Ôn phối hợp. (2 - 3lần)

- GV hướng dẫn tổ chức học sinh luyện tập - GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS - Nhận xét

III/ Phần kết thúc: (6 phút)

- Đi thường…….bước Thôi - GV yêu cầu HS vừa vừa hát - GV HS hệ thống lại học - GV nhận xét đánh giá học - Về nhà ôn lại tập RLTTCB

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

- HS quan sát GV làm mẫu - HS ý lắng nghe

- HS quan sát GV làm mẫu - HS ý lắng nghe - HS tập luyện

Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

Ngày đăng: 02/03/2021, 14:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan