Giao an Am nhac Lop 1, 2, 3, 4, 5 Tuan 30 Chuan kien thuc

Bài mới -Hoạt động 1 1- Ôn tập bài hát đi tới trường - GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát -Hướng dẫn H

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Môn: Âm nhạc Lớp: Một Tiết: 30 -Ôn tập bài hát ĐI TỚI TRƯỜNG

I MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ… ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn dịnh tổ chức

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

-Hoạt động 1

1- Ôn tập bài hát đi tới trường

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai

điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận

biết tên bài hát tên tác giả bài hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều

hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ

đêm theo phách, tiết tấu lời ca

-Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ

hoạ cho bài hát.

-Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân

tại chỗ, tay đánh đều thực hiện động tác

này ở câu 1, 2, 3.Câu 4 tay đưa lên sau tai

như đang lắng nghe, chân nhún, nghiêng

đầu sang trái, sang phải nhịp nhàng theo

nhịp

-Câu 5 vỗ tay 3 tiếng theo phách, sau đó

mở tay ra ở phách cuối

-Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp

vận động vài lần để HS nhớ và thực hiện

động tác đều đặn nhịp nhàng hơn

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết

hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát: Đi tới trường Nhạc Đức Bằng lời: Theo Học vần lớp 1 (cũ ) -HS ôn hát bằng nhiều hình thức theo hướng dẫn của GV

-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

-HS hát kết hợp vận động.theo hướng dẫn của GV

-HS lên biểu diễn trước lớp

Trang 2

đệm bằng nhạc cụ gõ ).

-GV nhận xét

4 củng cố

-GV đệm đàn HS hát lại bài hát đã ôn hát

kết hợp gõ đệm theo phách

5 Nhận xét - Dặn dò

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện

tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập

trung

-Về nhà xem trước bài hát Đi tới trường

-HS nghe nhận xét

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV

Ghu chú - Bổ sung

Trang 3

Môn: Âm nhạc Lớp: Hai Tiết: 30 Học hát : Bài BẮC KIM THANG ( Dân ca Nam Bộ )

I MỤC TIÊU

- Hát kết hợp vỗ tay, gõ, đệm cho bài hát

- Biết bài hát này là dân ca của đồng bào Nam Bộ

-Đàn hát chuẩn xác bài hát

-Chép lời bài hát ra bảng phụ

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

-Tranh trang 27 tập bài hát lớp 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GV hỏi HS bài hát đã học ở tiết trước, tác

giả bài hát?

-Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát GV

đệm đàn HS hát hoà cùng đàn

3 Bài mới

Hoạt động 1 Dạy bài hát Bắc kim thang

-Giới thiệu bài : Bắc kim thang là một bài

đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính

chất vui vẻ, hài hước Trẻ em Nam Bộ

thường hátt kết hợp khèo chân thật vui

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa

đệm đàn vừa hát

-Hưóng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

bài hát

-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3

lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Nhắc HS

biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát

-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại

-HS trật tự ổn định chỗ ngồi

-HS trả lời bài Chim chích bông

NHạc và lời: Phan Nhân -cá nhân, cả lớp hát theo đàn

-HS chú ý lắng nghe

-HS nghe băng mẫu hoặc nghe GV

hát mẫu

-HS đọc lời ca theo tiết tấu

-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể

Trang 4

nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu

bài hát

-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng

yêu cầu ), nhận xét

Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách

-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc

gõ đệm theo phách

Bắc kim thang cà lang bí rợ

X x x x

4 củng cố

-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa

học

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ

tay hoặc gõ đệm theo phách

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt

tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập

trung

-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập

-Bài Bắc kim thang Dân ca Nam

Bộ

-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

Trang 5

Môn: Âm nhạc Lớp: Ba Tiết: 30 - Kể chuyện âm nhạc : Chàng Oóc-phê và cây đàn Lia

- Nghe nhạc

I MỤC TIÊU

- Biết được nội dung câu chuyện

- Nghe 1 ca khúc thiếu nhi qua băng / đĩa hoặc GV hát

-Đọc hoặc kể lại diễn cảm câu chuyện Chàng Oóc-phê và cây đàn Lia.

-Băng nhạc mẫu, có bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn một bản nhạc không lời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định tổ chức

-HS lên bảng viết các nốt nhạc có khuông nhạc GV

gạch sẳn như: Mi đen, Son trắng, Rê đen, Pha trắng

-GV nhận xét

3 Bài mới

-Hoạt động 1 : Kể chuyện Chàng Oóc-phê và cây đàn

Lia

-GV đọc hoặc kể lại thật diễn cảmcâu chuyện trong

SGV

-Cho HS xem tranh minh hoạ cây đàn Lia

-Đặt một vài câu hỏi HS trả lời:

+Tiếng Đàn của chàng Oóc-phê được diễn tả như thế

nào ?

+Vì sao chàng Oóc-phê cảm hoá được lão lái đò và

Diêm Vương ?

+Vì sao lão lái đò không cho Óoc-phê quay lại cùng

chết với vợ

-HS lên bảng viết các nốt

nhạc thầy yêu cầu

-HS giử trật tự chú ý lắng nghe

-HS xem tranh

-HS chú ý nghe và trả lời câu hỏi

-Suối ngừng chảy, lá ngừng rơi, chim ngừng hót, người dừng tay làm việc

-Vì Chàng Oóc-phê cất tiếng hát và trỗi lên tiếng đàn

-Vì lão muốn tài năng âm nhạc của anh phải đem niềm vui hạnh phúc cho con người

-HS ghi nhớ

Trang 6

-Kết luận Âm nhạc luôn tác động đến tính cảm của con

người, đem đến cho mọi người niềm vui và hạnh phúc

-Hoạt động : Nghe nhạc

-Chọn một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc

không lời cho HS nghe

-Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm (bài nhạc vui hay buồn?

nhanh hay chậm? Giai điệu có hay không? )

-Cho HS nghe lần 2 sau đó GV nhận xét qua bài nhạc,

nội dung ( nếu là bài hát )

4 củng cố

-Gọi 1 HS kể tóm tắc lại câu chuyện.Chàng Oóc-phê và

cây đàn Lia

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà xem lại 2 bài hát Chị Ong Nâu và em bé -

Tiếng hát bạn bè mình tuần sau ta ôn /

-HS ngồi ngay ngắn, trật

tự, chú ý lắng nghe

-HS trả lời theo cảm nhận

-HS nghe lần 2 và nghe

GV nhận xét

-HS kể tóm tắc lại câu chuyện

Trang 7

Môn: Âm nhạc Lớp: Bốn Tiết : 30 - Ôn tập 2 bài hát : -CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN

- THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

I MỤC TIÊU

-Máy nghe, băng, đĩa nhạc

-Bảng phụ có kẻ sẳn khuông nhạc

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm và tranh ảnh minh hoạ cho các bài hát và câu chuyện

-Nhắc HS sửa tư thế ngồi học ngay ngắn.

-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập

3 Bài mới

Hoạt động 1

1- Ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản Đôn

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên

tác giả bài hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình

thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân, hát lĩnh

xướng, đối đáp, hoà giọng…

-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm

theo phách, tiết tấu lời ca

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp

-GV nhận xét

-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời:

-Tên bài hát: Chú voi con ở

Bản Đôn Nhạc và lời : Phạm

Tuyên -HS hát theo hướng dẫn của

GV

+Hát Đồng thanh

+ Hát theo dãy, tổ +Hát cá nhân

+Hát lĩnh xướng, đối đáp, hoà giọng

-HS hát kết hợp gõ đệm

-HS hát kết hợp vận động -HS lên biểu diễn trước lớp -HS nghe nhận xét

Trang 8

2- Ôn tập bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan

- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài

hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên

tác giả bài hát

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình

thức: Hát lĩnh xướng, nối tiếp( thực hiện ở đoạn 1)

và hoà giọng ( thực hiện ở đoạn 2 ).Kết hợp gõ

đệm theo 2 âm sắc

-Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ

nhịp nhàng

-GV nhận xét

- Hoạt động 2 : Bài đọc thêm : Nghệ sĩ nhân dân

Đặng Thái Sơn.

-GV đọc cho HS nghe qua bài đọc thêm để HS

biết them về Nghệ sĩ Nhân dân Đặng Thái Sơn,

một trong những gương mặt tiêu biểu trong nền

âm nhạc Việt Nam

4 củng cố:

-HS nhắc lại tên các bài hát vừa được ôn tên tác

giả

5 Nhận xét - Dặn dò:

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết

học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung./

-HS nghe giai điệu bài hát và

trả lời: Tên bài hát: Thiếu nhi

thế giới liên hoan Nhạc và lời:

Lưu Hữu Phước

-HS hát theo hướng dẫn của GV

-HS hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng

- HS nghe nhận xét

-HS nghe câu chuyện và ghi

nhớ

-HS nhắc lại tên các bài hát đã học, tên tác giả?

-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện

theo yêu cầu của GV

Môn: Âm nhạc Lớp: Năm Tiết: 30 Học hát : Bài DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ

Trang 9

Nhạc : Lê Minh Châu Lời : Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên

I MỤC TIÊU

-Đàn hát chuẩn xác bài hát thể hiện tính chất trong sáng của bài hát

-Băng nhạc, máy nghe, bảng phụ chép sẳn lời ca

-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)

-Tranh trang 49 tập bài hát lớp 5

-Luyện thanh Giọng C

-GV hỏi HS bài hát đã học ở tiết trước, tác giả

bài hát?

-Cho cả lớp, cá nhân ôn hát lại bài hát GV đệm

đàn HS hát hoà cùng đàn

-GV nhận xét

3 Bài mới

Hoạt động 1 Dạy bài hát Dàn đồng ca mùa hạ

-GV giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, nội dung

bài hát

-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm

đàn vừa hát

-Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài

hát

-Dạy hát từng câu và nối tiếp cho đến hết bài

Chú ý hướng dẫn HS biết giữ hơi và lấy hơi

nhanh để hát đúng tiết tấu, Lưu ý những chỗ khó

hát để hướng dẫn HS thể hiện đúng

-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều

lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát GV

giữ nhịp đều cho HS trong quá trình luyện hát

-HS luyện thanh

-HS trả lời bài: Em vẫn nhớ

trường xưa Nhạc và lời: Thanh

Sơn

-Cá nhân, cả lớp hát theo đàn -HS nghe nhận xét

-HS chú ý lắng nghe

-HS nghe băng mẫu hoặc nghe GV

hát mẫu

-HS đọc lời ca theo tiết tấu

-HS tập hát từng câu chú ý chỗ lấy hơi và chú ý những chỗ khó hát để hát đúng

-HS hát tổ, nhóm, cá nhân, tập thể, hoặc hát nối tiếp Hát thể hiện tính chất vui tươi nhí nhảnh, phát âm

Trang 10

( sửa những em hát chưa đúng )

-GV nhận xét

Hoạt động 2 Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

-GV huớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách

Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm rang tiếng hát

X x x x x x x

-Hướng dẫn HS vận động nhịp nhàng theo nhịp

(Nhún chân, nghiêng người sang phải, trái )

4 củng cố

-GV hỏi HS tên bài hát , tác giả bài hát vừa học.

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay

hoặc gõ đệm theo phách

-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết

học

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung

-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập

rõ lới gọn tiếng

-HS vận động nhịp nhàng theo nhịp

-Bài : Dàn đồng ca mùa hạ

Nhạc: Lê Minh Châu

Lời : Nguyễn Minh Nguyên -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	161 KB