Giáo án Âm nhạc lớp 1, 2, 3, 4, 5 VNEN_Tuần 29

1 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG LỚP TUẦN: 29/Tiết: Thứ sáu ngày 28 tháng 03 năm 2014 HỌC HÁT: BÀI Đi tới trường Nhạc: Đức Bằng – Lời: Theo Học vần lớp cũ I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hàt theo giai điệu lời ca Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết gõ đệm theo phách Thái độ: -Yêu cảnh đẹp núi rừng -Yêu trường lớp, thiầy cô, bạn bè II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Tìm hiểu them xuất xứ hát (THƠNG TIN CHO GV) -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Luyện tập + Thực hành + Làm mẫu III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra cũ: 1-3 HS trình bày hát: Quả Hịa bình cho bé 3.Dạy mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -GV thuyết trình 1)Giới thiệu bài: -HS nghe Ngày ngày em cắp sách đến trường, có em ngang qua dãy phố để tới trường, có em qua cánh đồng lua xanh rờn,…Ở miền núi em nhỏ phãi lội qua suối, khe hay qua sườn đồi để tới trưòng Con đường tới trường khác nhau, niềm vui tới trường giống nhau, niềm vui gặp thầy, gặp bạn, có thêm học -Ghi nội dung  HỌC HÁT: BÀI Đi tới trường -HS th/dõi ch/bị -GV giới thiệu Nhạc sĩ Đức Bằng dựa Học vần lớp -HS nghe cũ gồm câu: Từ nhà sàn xinh xắn Chúng em tới trường Lội sưối lại lên nương Nghe véo von chim hót sáng tác giai điệu đẹp có màu sắc dân ca miền núi phía Bắc 2) Nghe hát: -GV điều khiển -GV cho HS nghe hát qua băng đĩa nhạc -HS nghe GV trình bày 3) Đọc lời ca: -GV chia hát\ -GV chia hát làm câu ngắn: -HS theo dõi Từ nhà sàn xinh xắn – Chúng em tới trường - GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG Lội sưối lại lên nương - cao GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG Nghe véo von chim hót – hay Thật hay – hay -GV đọc câu cho HS tập đọc theo -Đọc lần hai GV cho HS dọc theo tiết tấu lời ca -GV hướng dẫn 4) Tập hát câu: -HS tập đọc lời HS đọc lời ca -GV đàn giai điệu câu 1(2-3 lần) HS nhẩm ca theo, bắt nhịp – tập cho HS hát hòa theo tiếng đàn -GV đàn -Tập câu khác tương tự -HS tập hát hướng dẫn -Tập xong câu cho HS hát nối câu câu câu -Tập móc xích đến hết 5) Hát bài: -GV dùng: Sty: polkapop, tem: 100 đệm dàn cho HS hát 6) Hát kết hợp gõ đệm theo hát: -GV yêu cầu - Hát kết hợp gõ đệm theo phách -HS hát +GV làm mẫu hướng dẫn HS gõ theo Hát … Từ nhà sàn xinh xắn – đó… -GV hướng dẫn Gõ đệm: x x x x … -HS thực - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca +GV làm mẫu hướng dẫn HS gõ theo Hát: … Từ nhà sàn xinh xắn – đó… Gõ đệm: x x x x x x… 7)Tập biểu diễn hát: -GV định vài nhóm (4 HS) lên biểu diễn hát trước lớp -GV dịnh 1-2 cá nhân lên biểu diễn hát -GV định trước lớp -HS xung phong 4.Cũng cố: (3’)-Cả lớp đứng hát toàn hát, kết hợp gõ đệm theo phách -Từng dãy bàn đứng hát toàn hát, kết hợp gõ đệm theo phách 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc hát -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG THÔNG TIN CHO GIÁO VIÊN - Học vầm lớp cũ có câu: sáng tác giai điệu đẹp có màu Từ nhà sàn xinh xắn sắc dân ca miền núi phía Bắc Chúng em tới trường -Bài hát có tiết tấu nhịp nhàng, có Lội sưối lại lên nương nốt luyến láy gợi nhớ âm hường Nghe véo von chim hót đàn tính dân tộc Thái -Dựa lời ca nhạc sĩ Đức Bằng LỚP TUẦN: 29/Tiết: Thứ hai ngày 24 tháng 03 năm 2014 ÔN TẬP BÀI HÁT: Chú ếch I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu lời ca lời -Học háy lời Chú ếch cion –Thuộc lời ca hát Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tập biểu diễn hát Thái độ: -Yêu thiên nhiên -Yêu vật có ích lợi HS kha giỏi: biểu diễn hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Chép lời ca bảng phụ -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN -Khởi động giọng: Cả lớp hát hát quen thuộc - Giới thiệu: Ôn tập hát Chú ếch - Hướng dẫn HS ôn lời ca kết hợp vận động B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH -Ôn tập lời ca (lời 1): GV đàn giai điệu bắt nhịp cho HS -Tập hát lời – Như lời -Hát bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn hát Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản: -GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Động tác 1: Câu hát Kìa là….vừon xoan HS đứng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp chân nhún nhẹ hai bên theo nhịp GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG Động tác 2: Câu hát: Bao nhiêu chú… tiếng ếch vang dồn Hai tay đan vào trước ngực đồng thời hai khũy tay gập lên gập xuống làm động tác vây cá bơi Chân nhún nhẹ hai bên theo nhịp Động tác 3: Câu hát: Kìa chú….họa mi Giống động tác Động tác 4: Câu hát: Bao nhiêu chim….thích chí cười khì Hai tay đưa vịng từ lên ngón tay chạm vào đỉnh đầu, từ từ dưa vòng xuống lại Chân nhún nhẹ hai bên theo nhịp-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể sắc thái hát cho HS) -Tổ chức hát kết hợp vận động theo hát Tập biểu diễn trước lớp.(HS giỏi) + Bài hát “Chú ếch con” nhạc sĩ nào? + Ếch thường sống đâu? Chú ếch có chăm học không? C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà hát “Chú ếch con” cho bố mẹ, anh, chị nghe - Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho hát ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu THƠNG TIN THÊM -Nhạc sĩ Phan Nhân có tên khai sinh Lưu Nguyễn Phan Nhân, sinh năm 1931, quê huyện Châu Thánh, tỉnh An Giang Ông làm việc nhiều năm Đài phát tiếng nói Việt Nam Các hát viết cho thiếu nhi nhạc sĩ Phan Nhân em yêu thích như: Tiếng chim vườn cọ, Vườn ba, Chú ếch con…Đặc biệt ông có hát tiếng: Hà Nội hiềm tin hy vọng GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG b b LỚP b TUẦN: 29/Tiết: Thứ sáu ngày 28 tháng 03 năm 2014 TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC LÊN KHUÔNG NHẠC I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Tập viết nốt nhạc lên khng nhạc b -Nhớ kĩ vị trí nốt nhạc hình nốt Kĩ năng: -Tập biểu diễn số hát học -Tập viết hoàn chỉnh số nốt nhạc đơm giản khuông nhạc b Thái độ: -Ĩc quan sát thẩm mĩ -Tính cẩn thận b II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Bảng kẻ khuông nhạc -ĐDDH:Đàn,đệm đàn b 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ b III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN b 1)Giới thiệu bài: b -GV giới thiệu trực tiếp nội dung tiết hoc: Hôm em học: Tập viết nốt nhạc lên khuông nhạc Trong tiết học nầy thầy giúp em nhớ vị trí số nốt nhạc khuông nhạc, đồng thời em tập viết nốt nhạc khuông b Phần sau tiết học em tập biểu diễn số hát học  TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC LÊN KHUÔNG NHẠC b 2)Ghi nhớ nốt nhạc khuông: -GV yêu cầu HS kẻ khng nhạc, đồng thời: b b +HS nhóm viết nốt Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Xi hình nốt trắng +HS nhóm mi - pha viết nốt Đô – Rê – Mi – Pha – Son – La – Xi hình nốt đen GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng b TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG b bb b bb +HS nhóm rê viết nốt Đơ – Rê – Mi – Pha – Son – La – Xi hình nốt móc đơn b b b b b +HS nhóm la - xi viết nốt Đơ – Rê – Mi – Pha – Son – La – Xi hình nốt móc kép b b b -GV kiểm tra đánh giá số làm số HS nhận xét tuyên dương đánh giá b B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH \3) Tập viết nốt nhạc khuông: b -GV hướng dẫn HS kẻ khuông nhạc Sau đọc chậm tên nốt nhịp đầu hát Con chim non để HS tập viết nốt nhạc (khơng viết gạch nhịp hóa biểu) b b b b -Khi HS chép xong GV nói em chép số nốt nhạc Con chim non -GVk/tra đánh giá cho HS hát lại hát nầy b 4)Tập biểu diễn số hát học -GV yêu cầu tổ, nhóm, cá nhân lên biểu diễn càc hát học b +Bài hát: Em yêu trường em (Đồng ca) Cùng múa hát trăng (Tam ca) Chị ong nâu em bé (Hát nhóm) Tiếng hát bạn bè (Song ca) C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV định 1-2 nhóm biểu diễn - Cá nhân biểu diễn ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG + Em tự đánh việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức độ tốt Hát mức độ LỚP TUẦN: 29/Tiết: Hát mức độ trung bình Hát mức độ yếu Thứ tư ngày 26 tháng 03 năm 2019 ÔN TẬP BÀI HÁT: Thiếu nhi giới lien hoan TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN Số I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Biết hát theo giai điệu lời -Biết đọc TĐN số Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản Thái độ: -Đoàn kết hữu nghị quốc tế -u hịa bình 4)Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình cảm u thương chan hịa nhân bạn thiếu nhi khắp giới theo gương đạo đức Bác Hồ II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đọc tốt TĐN số Chép bảng phụ -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN • ƠN TẬP BÀI HÁT: Thiếu nhi giới lien hoan -HS ơn tập hát theo nhóm tập động tác phụ họa -Một vài nhóm trình bày hát trước lớp (Cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh giá) -Cá nhân xung phong biểu diễn hát trước lớp -Cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo nhịp gõ đệm vối âm sắc -GV nhận xét kết học hát lớp • TẬP DỌCNHẠC : TĐN SỐ – Trích: Bầu trời xanh Nhạc lời: Nguyễn văn Quỳ GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng b TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG b -GV yêu cầu HS xem TĐN số 7, thảo luận nhóm đua nhận xét nhóm (bài TĐN có nhịp gì, tên nốt nhạc, hình nốt nhạc có bài) -GV đàn cao độ theo thang âm ĐÔ – RÊ – MI – SON cho HS đọc hai chiều lên xuống vài lần - GV thể âm hình tiết tấu cho HS gõ theo vài lần đonđơnđơnđơn đen đen đon đơn đơn đơn trắng - GV hướng dẫn HS tập gõ tiết tấu B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tập đọc câu: +GV đàn giai điệu câu bắt nhịp cho HS đọc theo nốt nhạc La la mi son la la, son la son mi rê +GV đàn giai điệu câu bắt nhịp cho HS đọc theo nốt nhạc Rê mi son mi rê rê, mi son mi rê đồ -Đọc + HS dọc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Các nhóm tự luyện tập -Hai nhóm trình bày trước lớp nhóm đọc nhạc nhóm gõ đệm theo nhịp, sau đổi lại - Tiếp tục nhóm khác -Ghép lới ca TĐN: Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hịa bình Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - -Một vài nhóm (hoặc vài cá nhân) trình bày đọc nhạc ghép lới ca TĐN trước lớp GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng 10 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh việc học TĐN mình? (đánh dấu x vào ô theo mức độ) Mức độ 1: Đọc nốt nhạc hát lời ca Mức độ 2: Đoc giai điệu theo tên nốt nhạc chưa thuộc vị trí nốt nhạc khuông hát lời ca Mức độ 3: Chỉ hát lời ca, chưa đọc nốt nhạc LỚP TUẦN: 29/Tiết: Thứ tư ngày 26 tháng 03 năm 2014 ÔN TẬP: TẬP ĐỌC NHẠC TĐN Số + TĐN số NGHE NHẠC: BÀI Lý chim cò – Dân ca Nam Bộ I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:-Biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN Số + TĐN số -Nghe cảm nhận bàu hát Lý chim cò – Dân ca Nam Bộ Kĩ năng: -Đọc nhạc, hát lời kết hợp vỗ tay gõ đệm theo TĐN -Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm TĐN Số + TĐN số Thái độ: -Nhanh nhẹn – Hoạt bát-Yêu điệu dân ca II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn tốt hát Lý chim cò – Dân ca Nam Bộ -ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp -Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Ơn tập + Luyện tập + Thực hành III.Tiến trình dạy - học: 1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập HS 2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra lồng ghép trình giảng dạy 3.Dạy mới: (30’) HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV thuyết trình -Ghi nội dung -GV đề nghị -GV đàn -GV ghi bảng -GV gõ TT -GV yêu cầu 1)Giới thiệu bài: l GV giới thiệu trực tiếp nội dung tiết học: Hôm em ôn tập tập đọc nhạc TĐN Số + TĐN số 8, trình ơn tập em b tập đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm Phần cuối tiết học em nghe hát Lý chim cò - dân ca Nam Bộ b  ÔN TẬP: TẬP ĐỌC NHẠC TĐN Số + TĐN số 2)Ôn tập : TĐN số b a)Luyện tập cao độ: -HS nhắc lại tên nốt nhạc từ thấp đến cao: Đô – rê – mi – pha – son – la -GV đàn thang âm Đô b rê – mi – pha, HS đọc – theo tiếng đàn GV đàn thang âm: mi – pha – son – la, HS đọc theo tiếng đàn b)Lyuện tập tiết tấu: -GV ghi tiết tấu lên bảng2 b -HS nghe -GV gõ T/tấu, 1-2 HS gõ lại c)Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm: b -Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách b -1-2HSkhá gõTT -HS ghi -HS nhắc tên nốt -HS luyện cao độ -HS theo dõi b l GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng 12 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG -GV định -GV ghi bảng -GV hướng dẫn -GV đề nghị -GV ghi bảng -GV đàn -GV yêu cầu -Ghi nội dung -GV thuyết trình -GV điều khiển -GV yêu cầu -Từng tổ trình bày kết hợp gõ đệm 3)Ôn tập: TĐN số a)Luyện tập tiết tấu: -GV viết tiết tấu lên bảng HS nói tên hình nốt Trắng đen trắng đen đen đen đen trắng -GV hướng dẫn HS tập gõ lại tiết tấu b)Đọc cao độ: -HS nhắc lại tên nốt nhạc từ thấp đến cao? -GV viết tên nốt: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Xi(Đô) lên bảng -GV đàn HS đọc cao độ bát âm từ thấp lên cao từ cao xuống thấp c)Đọc nhạc hát lời kết hỡp gõ đệm: -Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu -Chia lớp làm nữa, đọc nhạc hát lời, gõ đệm theo tiết tấu Sau đổi lại phần trình bày -Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách NGHE NHẠC: BÀI Lý chim cò – Dân ca Nam Bộ -Giới thiệu hát: Bài lý chim cò dân ca Nam Bộ em nhỏ yêu thích; Các em thường hát nầy kì sinh hoạt vui chơi -Nghe hát: +GV cho HS nghe hát Lý chim cị qua băng đĩa nhạc GV trình bày -Trao đổi hát +HS nói cảm nhận nghe hát (Bài hát hay, giai điệu vui tươi, hồn nhiên) +HS nói hình ảnh đẹp hát (Các em nhỏ sinh hoạt vui chơi, trò chơi chim bay – cò bay khéo léo) -HS thực -Từng tổ trình bày -HS theo dõi -HS nói tên hình nốt, gõ TT -HS nói tên nốt -HS luyện cao độ -HS thực -HS ghi -HS nghe -HS nghe cảm nhận -HS nói cảm nhận 4.Cũng cố: (3’)-GV định nhóm (4 HS)lên trình bày TĐN vừa ơn 5.Dặn dị: (1’)-Đọc thuộc nhạc, ghép lời ca TĐN Số + TĐN số -Nhận xét tiết học RUT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng ... đọc nhạc ghép lới ca TĐN trước lớp GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng 10 TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG ĐÁNH GIÁ + Em tự đánh việc học TĐN mình? (đánh... vọng GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG b b LỚP b TUẦN: 29/ Tiết: Thứ sáu ngày 28 tháng 03 năm 2014 TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC... - Cá nhân biểu diễn ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ÂM NHẠC TUẦN 29 CHUẨN KTKN TÍCH HỢP TT HCM - GV: Trần Phi Tùng TRƯỜNG TIỂU HỌC LA HÀ NGHĨA THƯƠNG + Em tự đánh việc học hát mình? (đánh dấu x vào ô) Hát mức