Giáo án Âm nhạc lớp 1, 2, 3, 4, 5 VNEN_Tuần 28

Tích hợp TT HCM: -Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu cuộc sống theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Đàn tốt bản nhạc Đ

Trang 1

LỚP 1 Thứ sáu ngày 21 tháng 03 năm 2014

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Quả và Hòa bình cho bé

(Đ/C: Không dạy nội dung 2: Nghe nhạc.)

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

-Nghe nhạc bài Đội ca

2 Kĩ năng: -Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

-Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

3 Thái độ: -Yêu thiên nhiên Yêu hòa bình

4 Tích hợp TT HCM: -Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu cuộc sống theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ

HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp

II.Chuẩn bị:

1.Giáo viên: -Đàn tốt bản nhạc Đội ca

-ĐDDH:Đàn,đệm đàn 2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 1

-Bộ gõ

3.Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình + Luyện tập + Ôn tập + Thực hành

III.Tiến trình dạy - học:

1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy

3.Dạy bài mới: (30’)

-GV thuyết trình

-Ghi nội dung

-GV điều khiển

-GV hướng dẫn

1)Giới thiệu bài:

-GV giới thiệu trực tiếp nội dung ôn tập của tiết học Hôm nay thầy cùng các em ôn tập 2

bài hát: Quả và Hòa bình cho bé Phần cuối

của tiết học thầy sẽ cùng các em nghe nhạc bài

Đội ca

 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:

Quả và Hòa bình cho bé 2) Ôn tập bài hát: Quả

Nghe bài hát:

-GV cho HS nghe lại bài hát qua băng đĩa nhạc hoặc do chính GV trình bày

HS hát ôn tập bài hát

+HS hát đồng thanh–Hát cá nhân (HS khá giỏi)

+HS hát theo dãy bàn mỗi dãy hát 1 loại quả +HS hát theo hình thức hát đối đáp

-Tổ 1 hát câu hỏi?

-Tổ 2 hát trả lời quả khế -Tổ 3 hát trả lời quả trứng

-HS nghe

-HS th/dõi ch/bị

-HS nghe

-HS hát ôn tập bài hát

TUẦN: 28/Tiết: 28

Trang 2

-Tổ 4 hát trả lời quả bóng -GV hướng dẫn

-GV hướng dẫn

-GV thực hiện

-GV yêu cầu

-GV hướng dẫn

-GV gõ tiết tấu

-GV hỏi

Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát

-Hát kết hợp gõ đệm theo phách +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

Quả gì mà ngon ngon thế

x x x Xin thưa rằng quả khế…

x x x x x ……

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp +GV h/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Quả gì mà ngon ngon thế

x x Xin thưa rằng quả khế…

x x ……

Hát kết hợp vận động phụ họa:

-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa – Giống như tiết 25

3)Ôn tập bài hát : Hòa bình cho bé

 Nghe bài hát:

HS hát ôn tập bài hát

+HS hát đồng thanh

Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát:

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca +GV làm mẫu và hướng dẫn HS

gõ theo

Hát: Cờ hòa bình bay phất phới…

Gõ đệm: x x x x x x …

Nghe tiết tấu đoán tên bài hát:

+GV gõ tiết tấu 2 bài hát Bầu trời xanh và Hòa

bình cho bé sau đó gợi ý cho HS nhận biết

+Đây là tiết tấu của bài hát nào?

(HS nhận biết và trả lời Bầu trời xanh hoặc

Hòa bình cho bé đều đúng vì tiết tấu của 2 bài

hát` nầy hoàn toàn giống nhau)

-HS thực hiện

-HS hát kết hợp

gõ đệm

-HS hát kết hợp vận động

-HS nghe

-HS hát kết hợp

gõ đệm

-HS nghe tiết tấu

và tìm được tên của bài hát

4.Cũng cố: (3’)-GV chỉ đinh 2 nhóm(4 HS), từng nhóm lên trước lớp trình bày

Hai bài hát đã ôn tập 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu

-Nhận xét tiết học

RUT KINH NGHIỆM:

b m

Trang 3

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

………

LỚP 2 Thứ hai ngày 17 tháng 03 năm 2014

HỌC HÁT: BÀI Chú ếch con Nhạc và lời: Phan Nhân

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-2 Kĩ năng: -Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách theo nhịp

3 Thái độ: -Yêu thiên nhiên cuộc sống

-Yêu những con vật ngộ nghĩnh dễ thương

1.Giáo viên: -Hình ảnh chú ếch con, một số loài chim, cá

-Bộ gõ

- Cùng nhau hát bài Hoa lá mùa xuân đã học ở lớp 1

- Làm quen với bài hát

+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay

Trang 4

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ

- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu

-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS

-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát

-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS)

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo

Kìa chú là chú ếch con có đôi là dôi mắt tròn

x x x x

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo

Kìa chú là chú ếch con có đôi là dôi mắt tròn

x x x x x x

- Trả lời câu hỏi:

+ Bài hát “Chú ếch con” là của nhạc sĩ nào?

+ Ếch thường sống ở đâu? Chú ếch con trong bài có chăm học không?

- Về nhà hát bài “Chú ếch con” cho bố mẹ, anh, chị nghe

- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát

ĐÁNH GIÁ

+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1 trong 4 ô)

Hát ở mức độ tốt Hát ở mức độ trung bình

Hát ở mức độ khá Hát ở mức độ yếu kém

2

4

b

2

4

b

Trang 5

LỚP 3 Thứ sáu ngày 21 tháng 03 năm 2014

ÔN TẬP BÀI HÁT: Tiếng hát bạn bè mình

TẬP KẺ KHƯÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHÓA SON I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết kẻ khuông nhạc và viết khóa son

2 Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa

3 Thái độ: -Yeu quê hưiơng , yêu hòa bình

-Đoàn kết, yêu thương bạn bè

HS kha giỏi: Kẽ được khuông nhạc và viết được khóa son

1.Giáo viên: -Bảng phụ có kẻ khuông nhạc và khóa son

-Bộ gõ

4 Tích hợp TT HCM: Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới hòa bình

và long yêu thương con người theo tấm gương đạo đúc Bác Hồ

ÔN TẬP BÀI HÁT: Tiếng hát bạn bè mình

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn bài hát dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài hát do ai sáng tác?

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài

- Giáo viên nhận xét

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách

Hát kết hợp vận động theo bài hát

- GV cho HS tình nguyện lên bảng hát kết hợp vận động, GV chọn động tác phù hợp tập cho cả lớp Nếu HS không làm được thì GV hướng dẫn như sau:

Trang 6

Câu hát 1 – 2: Sang phải 1 bước 2 tay nâng lên phía trước, quay người sang phải rồi

sang trái, sau đó tập lại động tác nhưng đổi hướng

Câu hát 3 -4: Hai tay giang 2 bên làm động tác chim vỗ cánh bay, chân nhún nhịp

nhàng

Câu hát 5 – 6: HS xoay mặt đối diện nhau, vỗ tay, nghiêng sang phải, rồi sang trái

chân nhún theo nhip 2

Câu hát 7 – 8: Cứ hai HS nắm tay nhau đung đưa rồi bưông tay giơ cao làm động tác

cổ tay

- GV chỉ định 1-2 nhóm biểu diễn

- Cá nhân biểu diễn

- Tích hợp TT HCM: Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi, Bác mong sao các cháu được vui chơi học hành, được sống trong thế giới hoà bình Tuổi thơ các em lúc nào cũng yêu mến hòa bình, hạnh phúc, chán ghét chiến tranh.

TẬP KẺ KHƯÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHÓA SON

-GV yêu cầu HS kẻ 2 khuông nhạc và viết khóa son vào đầu mỗi khuông nhạc

-GV nhận xét và có thể viết mẫu vào vở của một vài HS

-GV viết lên bảng một số lỗi của HS khi quan sát HS kẻ khuông nhạc và viết khóa son, nhắc các em cần lưu ý để tránh mắc phải những lỗi này

ĐÁNH GIÁ

Trang 7

LỚP 4 Thứ tư ngày 19 tháng 03 năm 2014

HỌC HÁT: BÁI Thiếu nhi thế giớí liên hoan Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức: -Biết hát theo giai điệu và lời 1

-Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước`

2 Kĩ năng: -Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

3 Thái độ: -Yêu quê hương , yêu hòa bình

-Siết chặt tình đoàn kết hữu nghị quốc tế

4)Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình cảm yêu thương chan hòa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ

1.Giáo viên: -Đàn hát tốt bài hát

-Bộ gõ

- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Cùng múa hát dưới trăng đã học ở lớp 3

- Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài:Thiếu nhi thế giới liên hoan

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

Trang 8

- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu

- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu

-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS -Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát

-Tập lấy hơi theo các câu hát, thể hiện sắc thái và tình cảm của bài hát

- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách

-Tổ chức hát và kết hợp chuyển động nhịp nhàng tại chỗ theo bài hát

-GV chỉ định 1-2 nhóm trình bày trước lớp

- Trả lời câu hỏi:

+ Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan do nhạc sĩ nào sáng tác?

+ Từ nào dưới đây không có trong bài hát

A Kết đoàn B Đoàn kết C Chứa chan D Thái bình

- Tích hợp TT HCM: Qua bài hát các em thấy thiếu nhiu trên thế giới không kể màu da, dù cách xa ngàn dặm đều đoàn kết thương yêu nhau, mơ ước một cuộc sống hòa bình, hạnh phúc, chán ghét chiến tranh.

ĐÁNH GIÁ

- Về nhà hát bài Thiếu nhi thế giới liên hoan cho người thân trong gia đình nghe.

- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát

Trang 9

LỚP 5 Thứ tư ngày 19 tháng 03 năm 2014

 ÔN TẬP HAI BÀI HÁT: Màu xanh quê hương- Em vẫn nhớ trường xưa  KỂ CHUYỆN ẬM NHẠC

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:- ầíet hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát

-Qua chuyện kể biết Bet – thô – ven là nhạc sĩ thiên tài

2 Kĩ năng: -Hát kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc

-Trình bày bài hát với một vài cách hát tập thể

3 Thái độ: -Yêu quê hương

-Yêu mái trường, thầy cô, bạn bè

HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp

1.Giáo viên: -Kể câu chuyện Khúc nhạc dưói trăng

-Bộ gõ 3.Phương pháp giảng dạy:Thuyết trình + Luyện tập + Ôn tập + Thực hành

1.Ổn định tổ chức: (1’)K/tra VS lớp học,tác phong,dụng cụ học tập của HS

2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra lồng ghép trong quá trình giảng dạy

3.Dạy bài mới: (30’)

-GV thuyết trình

-Ghi nội dung

-GV thực hiện

-GV yêu cầu

1)Giới thiệu bài:

-GV giới thiệu trực tiếp nội dung tiết học Hôm

nay các em sẽ được ôn tập 2 bài hát: Màu xanh

quê hương và Em vẫn nhớ trường xưa Trong

quá trình ôn tập các em sẽ tập gõ đệm với 2 âm sắc, đồng thời các em sẽ tập trình bày bài hát bằng một vài cách hát tập thể Phần sau của tiết học các em sẽ nghe kể chuyện âm nhạc qua câu

chuyện: Khúc nhạc dưới trăng

 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Màu xanh quê

hương-Em vẫn nhớ trường xưa

2) Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương

a)Nghe bài hát

b)HS hát ôn tập bài hát;

+Hát đồng ca kết hợp gõ đệm yheo ohách +Hát đối đáp

Nhóm 1: Xanh xanh…hang cây Nhóm 2: Đang lớn… nơi đây Nhóm 1: Lung linh….trời lên

-HS nghe

-HS ghi đầu bài -HS nghe

-HS hát ôn tập bài hát

Trang 10

-GV thực hiện

-GV yêu cầu

-Ghi nội dung

- GV giối thiệu

-GV kể chuyện

-GV hỏi

-GV yêu cầu

Nhóm 4: Cho cánh đồng ….tươi thêm

Đồng ca: Rung rinh….tới trường

+Trình bày bài hát theo nhóm (4 HS khá giỏi) 3)Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa

a)Nghe bài hát

-GV cho HS nghe lại bài hát qua băng đĩa nhạc hoặc

do chính GV trình bày.

b)HS hát ôn tập bài hát;

-Hát đồng ca kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc Chú ý thể hiện sắc thái vui tươi của bài hát -Hát lĩnh xướng, đồng ca kềt hợp gõ đệm +Lĩnh xướng 1: Trường làng em… yên lành +Liũh xướng 2: Nhịp cầu tre….êm đềm +Lĩnh xướng 1: Tình quê hương…đến trường +Liũh xướng 2: Thầy cô em…….gia đình +Đồng ca: Tre xanh kia … nhớ trường xưa.

Khúc nhạc dưới trăng -GV giối thiệu nhạc sĩ Bét-thô-ven là nhạc sĩ thiên

tài người Đức Ông sinh năm 1770 và mất năm

1827 Ông được đánh giá là một trong những nhạc sĩ xuất sắc nhất trong lịch sử âm nhạc thế giới Hôm nay các em nghe câu chuyện về hoàn cảnh ra đời bản

sô nát Ánh trăng một trong những tác phẩm âm nhạc

nổi tiếng của Bét-thô-ven

-GV có thể kể câu chuyện một cách hấp dẫn theo sở trường của mình.

Củng cố nội dung

+Vì sao Bét-thô-ven lại vào thăm nhà người thợ

giày ? (Vì ông nghe thấy tiếng đàn dương cầm )

+Tại sao Bét-thô-ven lại chơi đàn với một xúc cảm

mãnh liệt ? (Vì ông nhận ra người em gái người thợ giày bị mù)

+Giai điệu bản sô - nát Ánh trăng xuất hiện khi Bét-thô-ven nhận thấy những gì? (Ông nhìn thấy ánh

trăng vang, những ngôi sao lấp lánh trên nền trời, nóc nhà thờ cổ kính, hang cây dương liễu)

-HS thi kể lại câu chuyện

-HS nghe

HS hát ôn tập bài hát

-HS ghi đầu bài -HS nghe

-HS theo dõi để nắm được nội dung câu chuyện -HS trả lời

-HS thi kể

4.Cũng cố: (3’)-GV cho HS nghe trích đoạn bản nhạc thư gởi Ê-li-de

(Qua băng đĩa nhạc hoặc do chính GV trình bày) 5.Dặn dò: (1’)-Học thuộc 2 bài hát

RUT KINH NGHIỆM:

………

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	657,1 KB