NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Phần Nội dung Mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học... Phương pháp tổ chức - HS ra sân xếp hàng, ổn định lớp...[r]
(1)Tuần 1: Kính thầy mến bạn Thể dục Bài 1: Giới thiệu chương trình Trò chơi” Diệt các vật có hại” I MỤC TIÊU: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy định học thể dục Yêu cầu HS biết điểm và bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nếp - Biên chế tổ, chọn cán - Học giậm chân chỗ –đứng lại Yêu cầu biết thực tương đối đúng - Ôn trò chơi “ Diệt các vật có hại.” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II III ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường an toàn - Phương tiện: còi NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP Phần Nội dung Mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Cơ - Một số quy định học thể dục - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán Lop2.net Đ lượng 4-5 phút Phương pháp tổchức - HS sân xếp hàng, ổn định lớp - Đứng vỗ tay, hát 4-5 - Theo phương pháp kể phút chuyện GV nêu tóm tắt nội dung chương trình thể dục và qua đó nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỷ luật phút - GV nhắc lại nội quy tập luyện đã học lớp HS lắng nghe phút - GV chọn theo biên chế lớp (2) Kết thúc - Giậm chân chỗ – đứng lại 6-7 phút - Trò chơi” Diệt các vật có hại” 6-7 phút - Đứng vỗ tay và hát - GV hệ thống lại bài - Nhận xét tiết học 5-6 phút - GV tập đồng loạt cho HS -2 lần, sau đó cho HS tập theo tổ, GV theo dõi uốn nắn HS - GV và HS nhắc lại số vật có hại, có lợi GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi thử và chơi chính thức, có thưởng có phạt - Lớp trưởng điều khiển Thể dục Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Chào, báo cáo giáo viên nhận lớp I MỤC TIÊU: - Ôn số kỹ ĐHĐN đã học lớp Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự - Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học Yêu cầu thực mức tương đối đúng II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Sân trường an toàn, - Còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: Phần Nội dung Mở đầu - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học Lop2.net Đ lượng phút Phương pháp tổ chức - HS sân xếp hàng, ổn định lớp (3) Cơ - Khởi động - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ – đứng lại - Chào, báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học Kết thúc phút lần - Trò chơi” Diệt các vật có hại” phút - Đứng chỗ vỗ tay và hát * Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - GV nhận xét học và dặn HS ôn lại kỹ vừa học phút Lop2.net - Đứng vỗ tay, hát - GV làm mẫu – lần, sau đó cho cán điều khiển, GV theo dõi chỉnh sửa cho các em - Từ đội hình hàng dọc GV cho HS quay thành hàng ngang, sau đó dẫn cho lớp trưởng và lớp cùng tập cách chào, báo cáo Sau đó GV cho lớp giải tán Cho cán lớp điều khiển GV nhắc HS sau, tất HS có mặt sân để cán tập hợp kiểm tra sĩ số và chào báo cáo GV GV nhận lớp - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử sau đó chơi thật, có thưởng có phạt - Lớp trưởng hô cho lớp tập GV hô “ giải tán” HS “khoẻ” (4)