Bốn Hs lên bảng làm, Học sinh tự giải 4 Hs leân baûng laøm baøi.. neâu caùch tính.[r]
(1)Tuaàn Tieát – Thứ hai, ngày 26 tháng năm 2011 Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài:NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I/ Muïc tieâu: Tập đọc - Hiểu nội dung câu chuyện : Khi mắc lỗi phải nhận dám lỗi và sữa lỗi Người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm.( trả lời các CH SGK ) - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý - GDKNS :Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân Ra định Đảm bảo trách nhiệm Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn HTĐB : Đọc và kể đoạn bài II/ ÑDDH:Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Bài cũ : Ông ngoại (4’) - Gv mời Hs đọc bài “ Ông ngoại” và hỏi - Gv nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiiệu bài – ghi tựa (1’) THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN (20’) * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài * Đọc mẫu bài văn * Cho Hs xem tranh minh hoïa * Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ (10’) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Laéng nghe Quan saùt Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Nhaän xeùt - Gv mời Hs nối tiếp đọc Hs nối tiếp đọc đoạn bài Hs giải nghĩa từ Đặt câu với từ đoạn truyện - Mời Hs giải thích từ mới: nứa tép, đó ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghieâm troïng, quaû quyeát Hs đọc đoạn nhóm - Cho Hs đọc đoạn nhóm - Cho Hs các nhóm thi đọc Lớp chia Bốn nhóm tiếp nối đọc đoạn thaønh nhoùm Hs đọc lại toàn chuyện - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt Thực truyeän, hieåu noäi dung baøi Lop3.net HOÃ TRỢ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (2) - Yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời Đại diện các nhóm lên cho ý kiến caâu hoûi SGK mình Hs nhaän xeùt (8’) (25’) - Nhaän xeùt GDKNS : Cho học sinh thảo luận nhóm * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng coá - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài - GV đọc lại đoạn - Gv mời Hs thi đọc đoạn văn GDKNS : Thảo luận nhóm trình bày ý kiến cá nhân - Gv nhaän xeùt - Gv mời Hs các em tự phân theo các vai, đọc lại truyện - Nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Döaï vaøo caùc tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän - Gv treo tranh minh họa sau đó mời Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyeän Hs đọc truyện theo vai mình Nhaän xeùt - Gv mời Hs thi kể chuyện Laéng nghe Thực Nhaän xeùt Quan sát tranh minh họa Hs nối tiếp nhu kể đoạn câu chuyện Hs tự lập nhóm và phân vai và kể câu chuyeän Nhaän xeùt Hai Hs leân thi keå chuyeän Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu - Gv nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp :(2’) - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Cuộc họp chữ viết - Nhaän xeùt baøi hoïc Lop3.net (3) Tieát3 Môn : Toán Bài : Nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) I/ Muïc tieâu: - Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chự số ( có nhớ) - Vận dụng giải bài toán có phép nhân - Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Bài cũ : (4’) : Nhân số có hai chữ số với số có chữ số không nhớ - học sinh lên bảng sửa bài - Một em đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ *Hoạt động 1: Khai thác ND bài a) Pheùp nhaân 26 x - Yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Khi thực phép nhân này ta phải thực từ đâu? b) Tương tự bài a Một Hs lên bảng đặt tính Cả lớp đặt tính giaáy nhaùp Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục Một em lên bảng làm Cả lớp làm vào nhaùp * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs làm tính đúng, giải toán có lời giải Baøi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs tự làm Bốn Hs lên bảng làm, Học sinh tự giải Hs leân baûng laøm baøi neâu caùch tính Nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs lớp làm Một Hs lên bảng làm - Yeâu caàu Hs laøm Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 10’ Hs đọc yêu cầu đề bài - yêu cầu Hs đọc yêu cầu cuả đề bài Hs laøm Hai Hs leân baûng laøm - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia Hs nhaän xeùt - Yeâu caàu Hs laøm baøi Hai hs leân baûng laøm - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 13’ Lop3.net Htñb Giuù p HS yeáu Giuù p HS yeáu (4) Tieát MOÂN : MYÕ THUAÄT Bài : Tập nặn tạo dáng tự Nặn vẽ, xé dán hình I/ Muïc tieâu: - Hs nhaän bieát hình khoái cuûa moät quaû - Nặn vài gần giống với mẫu II/ ĐDDH : Tranh ảnh số loại có màu sắc đẹp Một số mẫu Hs nặn Đất nặn III/ Bài cũ : (3’) : Vẽ tranh đề tài trường em - Hs lên vẽ trên bảng lớp - Nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 6’ * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Muïc tieâu: Giuùp Hs quan saùt quaû - Giới thiệu vài loại và hỏi: + Teân cuûa quaû? + Đặt điểm, hình dáng, màu sắc và khác vài loại - Gv gợi ý cho Hs chọn để nặn * Hoạt động 2: Cách nặn 5’ - Mục tiêu: Giúp Hs nặn + Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm + Nặn thành khối có dáng trước + Nắn, gọt dần cho giống với mẫu + Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết + Trong quá trình nặn không thích thì nặn lại từ đầu + Chọn đất màu thích hợp để nặn * Hoạt động 3: Thực hành 15’ - Mục tiêu: Giúp cho Hs tự mình có thể nặn - Gợi ý cho Hs chọn để nặn - Yêu cầu dùng bảng đặt trên bàn để nhồi nặn đất - Trong Hs thực hành Gv đến bàn để gợi ý hướng dẫn, bổ sung - Yêu cầu Hs vừa quan sát mẫu vừa nặn * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá 3’ - Muïv tieâu: Cuûng coá laïi caùch naën quaû cho Hs - Chia lớp thành nhóm - Cho Hs thi ñua naën quaû - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hoạt động học Hs quan saùt Hs trả lời Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Quan saùt traû lời Hs quan saùt Hs laéng nghe Giuùp Hs thực hành nặn HS yeáu quaû Thực haønh veõ Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt (5) Thứ ba, ngày 27 tháng năm 2011 Tieát Moân :THEÅ DUÏC Bài : ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT I MUÏC TIEÂU - Tiết tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay trái, quay phải.Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp , yêu cầu thực hiên động tác tương đối đúng Chôi troø chôi : “Thi xeáp haøng” yeâu caàu - II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN - Nơi thoáng mát phẳng , vệ sinh Coøi , keû saân chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Thời gian Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu 2-3 phuùt hoïc phuùt phuùt Hoạt động học sinh Lớp trưởng tập hợp lớp và báo cáo Giaäm chaân taïi choã - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường - Ôn đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , quay trái , điểm số từ đến hết Phaàn cô baûn - GV hướng dẫn ôn tập hợp hàng ngang , 10-12 phút HS ôn tập các động tác đội hình hàng ngang ñieåm soá , quay phaûi , quay traùi , doùng haøng , ñieåm soá , quay , quay phaûi , quay trái , ( lớp trưởng hô cho lớp tập ) GV nhắc HS chú ý động tác để thực tốt HS tập theo điều khiển GV - GV hướng dẫn học tập hợp hàng ngang , doùng haøng , ñieåm soá - GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác HS tập theo tổ Sau đó thi đua các tổ GV duøng khaåu leänh cho HS taäp HS chơi thử - GV uốn ắn động tác cho các em 8-10 phuùt HS chôi thaät * Chôi troø chôi (Thi xeáp haøng) GV neâu caùch chôi GV nhắc nhở các em thực đúng cách HS chậm xung quanh vòng tròn vừa chơi , chủ động tham gia trò chơi Sau số vừa thả lỏng lần thì đổi vị trí người chơi 1-2 phuùt Phaàn keát thuùc GV nhận xét học Lop3.net (6) Tieát Môn : TOÁN BAØI : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Củng cố kĩ thực hành nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) - Củng cốkĩ xem đồng hồ.chính xác đến phút II/ ĐDDH : Bảng phụ, phấn màu ; Mô hình đồng hồ III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - học sinh lên bảng sửa bài Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 15’ * Hoạt động 1: Làm bài 1, Cho học sinh mở bài tập: Bài 1: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs tự làm Năm Hs lên bảng làm, nêu caùch tính - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Chia lớp thành nhóm thi làm tính nhanh Yêu cầu: Trong thời gian phút các nhóm phải tính xong, trình bày đẹp - Choát laïi, coâng boá * Hoạt động 2: Làm bài 3, Bài 3: Yêu cầu Hs đọc đề bài - Cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Coù taát caû maáy ngaøy? + Mỗi ngày có bao nhiêu giờ? + Vậy muốn biếtà ngày có bao nhiêu ta phải laøm sao? - Yeâu caàu Hs laøm Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Đọc giờ, sau đó yêu cầu Hs sử dụng mặt đồng hồ mình đề quay kim đến đúng đó - Gv nhaän xeùt 13’ Hoạt động học V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải Hs lên bảng làm baøi Nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Nhoùm laøm caâu a) Nhoùm hai laøm caâu b) Nhoùm laøm caâu c) Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs laømbaøi Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực hành bài Hs nhaän xeùt Htñb Giuù p HS yeáu Giuù p HS yeáu (7) Tieát MÔN : Tự nhiên – xã hội BAØI : Phoøng beänh tim maïch I/ Muïc tieâu: - Nêu nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh tim trẻ em - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim II/ ÑDDH : Hình SGK tran g 20, 21 III/ Bài cũ : (3’) : Vệ sinh quan tuần hoàn - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hoạt động nào có lợi cho tim? + Kể tên loại thức ăn giúp bảo vệ tim mạch - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 10’ * Hoạt động 1: Động não - Muïc tieâu: Keå teân moät vaøi beänh vaà tim maïch - Yeâu caàu moãi Hs keå teân moät vaøi beänh veà tim maïch maø caùc em bieát - Sau đó Gv giải thích và nêu nguy hiểm beänh tim maïch 9’ * Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước : Làm việc cá nhân - Yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 1, 2, SGK trang 20 và đọc các lời hỏi đáp nhân vaät caùc hình Bước 2: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Ở lứa tuổi nào hay bệnh thấp tim? + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim? 10’ * Hoạt động 3: Thảo luận - Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim - Yeâu caàu Hs quan saùt hình 4, 5, trang 21, chæ vaøo hình vaø noùi veà noäi dung, yù nghóa - Yeâu caàu moät soá caëp leân trình baøy - Chốt lại: Đề phòng bệnh thấp tim cần phải giữ ấm trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhaân toát, luyeän taäp theå duïc haèng ngaøy V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Hs kể bệnh tim maïch Giuùp HS yeáu Hs quan saùt hình vaø noùi Hs leân trình baøy Đại diện nhóm lên trình bày Quan saùt vaø thaûo luaän Trình baøy laéng nghe Giuùp HS yeáu (8) Tieát : MOÂN :Chính taû (Nghe – vieát) Bài : Người lính dũng cảm I/ Muïc tieâu: - Nghe viết đúng bài CT; trình bài đúng hình thức bài văn xuôi “ Người lính dũng cảm” - Làm đúng BT2a Biết điền đúng chữ và tên chữ cái vào ô trống bảng (BT3 ) II/ ĐDDH : Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 III/ Bài cũ: Ông ngoại.(4’) - Hs lên viết bảng : loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, hiu hiu - Gv mời Hs đọc thuộc 19 tên chữ đã học tuần 1, - Gv nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) T/g 22’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết - Đọc lần đoạn văn viết chính tả - Yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết + Đoạn văn có câu? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Trả lời câu hỏi + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? + Lời các nhân vật đánh dấu dấu gì? 10’ - Hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: quyết, vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay Đọc cho Hs chép bài vào Chấm chữa bài - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Chấm vài bài (từ – bài) - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: (a) - Cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Chia lớp thành nhóm, thảo luận - Sau đó đại diện các nhóm lên thi làm bài trên baûng - Nhaän xeùt, choát laïi + Baøi taäp : - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tiếp nối điền đủ chữ và tên chữ - Nhận xét, sửa chữa V/ Hoạt động nối tiếp : (2’)ø - Về xem và tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Htñb Giuùp HS yeáu Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Thực Hs nhaän xeùt Thực Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (9) Thứ tư, ngày 28 tháng năm 2011 Tieát Môn :TẬP ĐỌC Bài :CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ đúngd sau các đấu câu, đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND : Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và dấu câu nói chung (trả lời các CH SGK) II/ ĐDDH : Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Bài cũ : Người lính dũng cảm (4’) - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “Người lính dũng cảm” và trả lời các câu hỏi: - Gv nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu bài + ghi tựa (1’) T/g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 13’ * Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc toàn bài - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK - Hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Cho HS đọc câu - Yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Mời Hs đọc đoạn 8’ 12’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi bài - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận Htñb Hoïc sinh laéng nghe Quan saùt Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Nhaän xeùt Thực Thực Nhaän xeùt Thực Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu Giuùp HS Đại diện các nhóm lên trình bày yếu yù kieán cuûa nhoùm mình baèng caùch daùn giaáy leân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Thực - Gv mời Hs đọc truyện theo vai - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Cho Bốn Hs đọc lại truyện học sinh đoạn văn trên - Gv mời nhómthi đua đọc bài Giuùp HS Hai nhóm thi đua đọc hai đoạn yeáu vaên - Gv nhaän xeùt Hs nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Về luyện đọc thêm nhà - Chuaån bò baøi :Baøi taäp laøm vaên Lop3.net (10) Tieát Môn : ĐẠO ĐỨC Bài :Tự làm lấy việc mình (tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Kể số việc mà HS lớp có thể tự làm lấy - nêu lợi ích việc tự làm lấy việc mình - Tự giác, chăm làm lấy công việc mình, nhà , trường - Hiểu lợi ích việc tự làm lấy việc mình sống hàng ngày II/ ÑDDH : Noäi dung tieåu phaåm “ Chuyeän baïn Laâm” Boán phieáu ghi tình huoáng cho nhoùm Baûng phuï III/ Bài cũ : (4’) : Giữ lời hứa (tiết 2) - Hs trả lời các câu hỏi.+ Thế nào là giữ lời hứa? + Khi không thực lời hứa ta cần làm gì? + Giữ lời hứa thể điều gì? - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động thầy (13’) * Hoạt động 1: Xử lý tình - Gv phaùt cho nhoùm caùc tình huoáng caàn giaûi quyeát - Yêu cầu sau phút, đội đưa cách giaûi quyeát cuûa nhoùm mình Tình 1: Hoàng trực nhật lớp Hoàng biết em thích truyện nên nói hứa cho em mượn em chịu trực nhật thay Hoàng Em làm gì hoàn cảnh đó? Tình 2: Bố bận việc Tuấn năn nỉ bố giải giúp bài toán Nếu là bố Tuaán baïn seõ laøm gì? - Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm, boå sung + Thế nào là tự làm lấy công việc mình? + Tự làm lấy công việc giúp em điều gì? - Gv choát laïi: * Hoạt động 2: Liên hệ thân - Yêu cầu Hs lớp viết giấy công việc mà thân các em tự làm nhà trường……… (15’) Hoạt động trò Hs seõ thaûo luaän nhoùm tieán haønh thaûo luaän Đại diện các nhóm lên trình Giúp Hs yếu baøy keát quaû nhoùm mình TLCH - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp Hs yeáu Mỗi Hs viết giấy coâng vieäc caùc em laøm haèng Giuùp Hs yeáu ngaøy Vài hs đứng lên đọc cho lớp nghe công việc mình thường làm V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ 10 HTÑB (11) Tieát Môn : Tự nhiên – xã hội Bài :Hoạt động bài tiết nước tiểu I/ Muïc tieâu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ mô hình Chỉ vào sơ đồ và nói tốm tắt hoạt động quan bài tiết nước tiểu II/ ÑDDH : Hình SGK trang 22, 23 III/ Baøi cuõ : (3’) : Phoøng beänh tim maïnh - Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Beänh thaáp nguy hieåm nhö theá naøo? - Nhaän xeùt + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim? IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 12’ * Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận Bước 1: Làm việc theo cặp - Yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 22 SGK và đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu Bước 2: Làm việc lớp - Treo hình quan bài tiết nước tiểu phóng to leân baûng vaø yeâu caàu moät vaøi Hs leân chæ vaø noùi tên các phận quan bài tiết nước tiểu - Chốt lại: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm hai thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái 22’ * Hoạt động 2: Thảo luận Bước 1: Làm việc cá nhân - Yêu cầu Hs quan sát hình, đọc các câu hỏi và trả lời các bạn hình trang 23 SGK Bước 2: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: + Nước tiểu tạo thành đâu? Trong nước tiểu coù chaát gì? + Nước tiểu đưa xuống đường nào? TRước thảy ngoài, nước tiểu chứa ñaâu? + Nước tiểu thảy ngoài đường nào? Mỗi ngày trung bình1 người thảy bao nhiêu lít nước tiểu? - Caùc nhoùm leân trình baøy V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 11 Lop3.net Hs quan saùt hình vaø chæ Hs leân baûng chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô quan baøi tieát nước tiểu Giuùp HS yeáu Hs quan saùt hình Hs thaûo luaän nhoùm Giuùp HS yeáu Đại diện nhóm lên trình baøy (12) Tieát Môn TOÁN Baøi 23 : Baûng chia I/ Muïc tieâu: - Áp dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan - Bước đầu thuộc bảng chia II/ ÑDDH : Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù hình troøn Baûng phuï vieát saün baûng chia III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Khai thác nội dung bài - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc phép laïi pheùp chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 12 vaø yeâu cầu Hs đọc phép nhân này -Haõy laäp pheùp tính - Vaäy 12 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 12 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs tự học thuộc bảng chia - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Thực hành 18’ Bài :Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs tự làm - Yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra bài cuûa - Gv nhaän xeùt Bài 2: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tự làm bài Bốn Hslên bảng giải - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài 3, 5’ Bài 3: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán - Moät em leân baûng giaûi - Gv choát laïi V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Htñb 10’ 12 Lop3.net Hs quan sát và trả lời: Hs đọc phép chia Hs đọc lại HS trả lời Hs tìm caùc pheùp chia Hs đọc bảng chia và học thuộc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng Giuù p HS yeáu Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 12 Hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi.4 Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Giuù p HS yeáu (13) Tieát Moân AÂM NHAÏC Bài :Học hát : Đếm I/ Muïc tieâu: - Bieát haùt theo giai ñieäu vaø loeøi ca - Biếi hat kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát (biết gõ đệm theo phách ) II/ Chuaån bò:Thuoäc baøi haùt Baûng phuï, tranh aûnh minh hoïa, nhaïc cuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Baøi ca ñi hoïc - Hs lên hát lại lời 1, lời bài Bài ca học - Nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học 15’ * Hoạt động 1: Học hát Bài ca học lời - Cho Hs xem tranh minh hoïa - Daïy haùt - Cho hs tập đọc lời ca: Dùng bảng phụ chép sẵn lời bài hát Sau đó cho Hs đọc đồng lời baøi haùt - Dạy hát câu đến hết lời bài hát - Hát mẫu câu đếm phách cho Hs hát theo - Luyeän taäp - Cho Hs haùt laïi – laàn - Chia Hs thành nhóm, nhóm hát moät caâu noái tieáp chính xaùc, nhòp nhaøng * Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ 13’ hoạ - Mục tiêu: Giúp Hs hát kết hợp với múa phụ họa - Cho Hs múa các động tác phụ họa + Động tác 1: Thực hai câu hát đầu Hai tay giơ lên cao uốn cong cho hai tay chạm đầu ngón, lòng bàn tay quay phía trước Nghiêng người sang trái nghiêng sang phải + Động tác 2: Giữ nguyên động tác quay, quay troøn taïi choã haùt caâu cuoái baøi - Chia lớp thành nhóm : - Cho Hs thi đua với - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 13 Lop3.net Hỗ trợ Hs quan saùt Hs đọc lời ca Hs lắng nghe câu Thực Hs taäp haùt laïi Giuùp Hs vừa hát vừa vỗ tay theo Hs yếu tieát taáu Hs thực hành múa phụ họa Giuùp Hs yeá Hai nhóm thi với Hs nhaän xeùt Giuùp Hs yeáu (14) Thứ năm, ngày 29 tháng năm 2011 Tieát Môn : Toán Baøi24 : Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - bieát nhaân,chia phaïm vi baûng nhaân 6, baûng chia - Aùp dụng để giải toán có lời văn phép tính ( có phép chia ) Bieát xaùc ñònh 1/6 cuûa moät hình ñôn giaûn II/ ÑDDH : Baûng phuï III/ Baøi cuõ : (4’) : Baûng chia - học sinh lên đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Làm bài 1, Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm + Khi biết x = 54, có thể ghi kết Hs nối tiếp đọc kết phép tính trước lớp 54 : không? Hs nhaän xeùt - Yêu cầu Hs đọc cặp phép tính - Nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nối tiếp đọc phép tính - Yeâu caàu Hs neâu keát quaû baøi Hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 3, 15’ Bài 3: Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs tóm tắt bài toán và làm bài Một Tóm tắt Moät Hs leân baûng laøm Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 4: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: -Yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã chia thaønh phaàn baèng Hình đã tô màu phần + Hình đa õđược tô màu phần? + Hình đã tô màu phần hình ? Hình đã tô màu 1/6 hình Vì hình chia thành phần nhau, đã Vì sao? toâ maøu phaàn V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Htñb 13’ 14 Lop3.net Giuù p HS yeáu Giuù p HS yeáu (15) Tieát Moân Taäp Vieát Bài : C – Cửu Long I/ Muïc tieâu: - Giúp Hs củng cố cách viết đúng chữ hoa C (Ch) Viết tên riêng “Chu Văn An” chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng :Chim khôn… dễ nghe (1lần ) chữ nhỏ II.ĐDDH : Mẫu viết hoa Ch, Các chữ Chu Văn An và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III Bài cũ ( 4’ ) : - Kiểm tra HS viết bài nhà Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước Nhaän xeùt baøi cuõ IV Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: ( 1’) T/gian Hoạt động giáo viên 5’ * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Ch hoa - Treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ Ch? * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng 5’ - Cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Ch, V, A, N - Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu Hs viết chữ “Ch, V, A” vào bảng - Gọi Hs đọc từ ứng dụng: Chu Vaên An 15’ 3’ Giới thiệu: Chu Văn An -Yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng - Luyện viết câu ứng dụng - Yêu cầu Hs đọc câu ứng dụng Chim khoân kieâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe - Gv giải thích câu tục ngữ * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Ch: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ A vàø V: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Chu Văn An: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần * Hoạt động 4: Chấm chữa bài Thu từ đến bài để chấm Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Giuùp Hs yeáu Hs viết trên bảng các chữ: Chim, Người Giuùp Hs Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm yeáu bút, để Hs viết vào - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp Hs yeáu Hs đọc: tên riêng Chu Văn An V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ 15 Htñb Giuùp Hs yeáu (16) Tieát Moân : THUÛ COÂNG Bài : GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO CÁNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (Tiết 1) I.Muïc tieâu: - Kiến thức: HS biết cách gấp ,cắt, dán ngôi cánh -Gấp , cắt, dán đượcngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Các cánh ngôi tương đối Hình dáng tương đối phẳng, cân đối II/ ÑDDH : - Mẫu lá cờ dỏ vàng kích thước lớn, giấy màu, kéo, thước , bút,hồ dán - Bảng quy trình gấp , cắt lá cờ đỏ vàng III/ Baøi cuõ : (3’) : Gaáp eách - Nêu các bước gấp ếch? - Nhaän xeùt baøi chaám IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 10’ * HĐ1 Hướng dẫn quan sát - Hs quan saùt vaät maãu GV giới thiệu mẫu lá cờ giấy màu - Trả lời câu hỏi Hỏi: Lá cờ hình gì? Nhaän xeùt ngoâi vaøng nhö theá naøo? -Vò trí ngoâi nhö theá naøo? -Giáo dục ý nghĩa lá cờ * HĐ2 Hướng dẫn mẫu 23’ - Hs theo doõi - GV treo bảng quy trình gấp , cắt , dán lá cờ lên baûng -Gồm bước: Giuùp -Nêu các bước gấp lá cờ đỏ vàng? B1: Gaáp ,caét ngoâi caùnh HS - Ghi bước lên bảng B2:Caét ngoâi caùnh yeáu Bước 1:gấp giấy để ngôi vàng cánh B3:Dán ngôi để lá cờ -Từ hình đến hình 5: - H S neâu laï Bước 2:cắt ngôi cánh Từ hình kẻ đường chéo từ điểm I-K dùng kéo cắt -H S theo dõi theo đường vẽ Mở hình ta ngôi cánh.Bước 3:dán ngôi cánh vào giấy màu đỏ Dánh dấu vị trí ngôi sao, dặt hình chữ nhật -HS neâu laïi và dán cân đối - GV choát laïi caùch gaáp vaø caét Yêu cầu hs chơi thi gấp tiếp sức - H S thực Giuùp - GV yêu cầu đại diện tổ bạn gấp tiếp sức - Lớp nhận xét HS - GV phát nhóm tờ giấy thực xong lên yeáu daùn baûng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 16 Lop3.net (17) Tieát : Baøi :Chính taû (Taäp cheùp) Baøi : Muøa thu cuûa em I/ Muïc tieâu: - Chép và trình bày đúng bài chinh tả Mùa thu em” - Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: oam (BT2 ) - Làm đúng (BT3 )Phần a II/ ÑDDH : Baûng phuï cheùp baøi Muøa thu cuûa em Baûng phuï vieát BT2 III/ Bài cũ: Người lính dũng cảm.(4’) - Hs lên bảng viết các từ: bông sen , cái xẻng, chen chúc, đèn sáng - Gv nhaän xeùt IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) T/g HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 22’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn chép bài - Đọc bài thơ trên bảng - Yêu cầu HS nhìn bảng đọc lại bài + Baøi thô vieát theo theå thô naøo? + Tên bài thơ viế vị trí nào? + Những chữ nào bài viết hoa? + Các chữ đầu câu thường viết nào? - Hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai - 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Yêu cầu Hs viết bài vào Chấm chữa bài - Yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Chấm vài bài (từ – bài) - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: - Yêu cầu Hs nêu yêu cầu đề bài - Chia bảng làm cột, mời nhóm thi - Nhận xét, chốt lời giải đúng + Baøi taäp 3(a) - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu bài - Chia lớp thành nhóm Thảo luận - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng V/ Hoạt động nối tiếp : (2’)ø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Nhaän xeùt tieát hoïc 17 Lop3.net Htñ Hs laéng nghe Hai Hs đọc bài thơ Trả lời câu hỏi Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, Giuùp HS để yeáu Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài Giuùp HS yeáu Thực Hs nhaän xeùt Thực Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (18) Thứ sáu, ngày 30 tháng năm 2011 Tieát 1: MOÂN :Theå duïc Baøi : TROØ CHÔI MEØO ÑUOÅI CHUOÄT I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái đúng cách - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Học trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia voà trò chơi II/ CHUAÅN BÒ: -Ñòa ñieåm, phöông tieän, troø chôi, keû vaïch, coøi,duøng cuï moân theå duïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC T/Lượng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động :Phần mở đầu -GV phổ bến nội dung yêu cầu học -GV cho HS khởi động 1phuùt 1-2phuùt HS chuù yù nghe yeâu caàu cuûa baøi -HS khởi động giậm chân chỗ Chaïy chaäm theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên xung quanh sân tập 1-2phuùt -Chơi trò chơi “Qua đường lội” Hoạt động 2/ Phần : -Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số 5-7 phuùt -GV nhắc nhở đứng thẳng hàng không bị lệch 7-9phút hàng, khoảng cách phù hợp * Ôn điå vượt chướng ngại vật - GV nhắc cần chú ý tránh để các em quá gần , gây cản trở cho bạn thực -Gv theo dõi , kiểm tra , uốn ắn động tác cho caùc em - nhaän xeùt 6-8phuùt * Hoïc troø chôi “Meøo ñuoåi chuoät” -Gv neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi -GV cho HS chơi thử -GV quan saùt HS chôi troø chôi Nhaéc caùc em chuù yùtraùnh vi phaïm luaät chôi , Ñaëc bieät khong ngáng chân , ngáng tay cản đường chạy baïn 3phuùt Hoạt động 3/Phần kết thúc -Gv hệ thống bài và nhận xét thái độ học tập cuûa caùc HS -Nhắc nhà ôn và vượt chướng ngại vaät -Gv nhaän xeùt tieát hoïc 18 Lop3.net -HS thực theo tổ Ôn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số Sau lượt HS giải tán lại tập hợp lại (HS thay chæ huy) -Cả lớp tập trung theo đội hình hàng dọc , cách tập theo dòng nước chảy , em caùch 2-3m -HS chú ý nghe và thực cách chơi -HS taäp chôi laàn -HS chơi chính thức (19) Tieát2 Môn : TOÁN Baøi: 25 : Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá I/ Muïc tieâu: - Bieát caùch tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá -Vận dụng để giải bài toán có lời văn II/ ÑDDH : Baûng phuï, phaán maøu III/ Baøi cuõ : (4’) : Luyeän taäp - học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy 12’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs tìm các phaàn baèng cuûa moät soá - Nêu bài toán + Chò coù taát caû bao nhieâu caùi keïo? + Muốn lấy 1/3 12 cái kẹo ta làm naøo? + 12 caùi keïo, chia thaønh phaàn baèng thì moãi phần cái kẹo? + Em làm nào để tìm cái kẹo? -> caùi keïo chính laø 1/3 cuûa 12 caùi keïo - Vaäy muoán tìm moät phaàn maáy cuûa moät soá ta laøm nhö theá naøo? * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 1: Ñaët tính roài tính - Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yeâu Hs laøm baøi - yeâu caàu Hs giaûi thích veà caùc soá caàn ñieàn baèng pheùp tính - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 2: - Hs đọc yêu cầu đề bài + Cửa hàng có tất bao nhiêu mét vải? + Đã bán bao nhiêu phần số vải đó? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết cửa hàng đã bán bao nhiêu mét vaûi ta phaûi laøm nhö theá naøo? -Yêu cầu Hs tự giải Một Hs lên bảng - Gv choát laïi 10’ 10’ Hoạt động học V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 19 Lop3.net Hỗ trợ Đọc đề lại TLCH Giuùp HS yeáu Muoán tìm moät phaàn maáy cuûa số ta lấy số đó chia cho số phaàn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu bài Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (20) Tieát Môn : Luyện từ và câu Baøi : So saùnh I/ Muïc tieâu: - Nắm kiểu so sánh : so sánh kém.( BT1 ) - Nêu các từ so sánh các khổ thơ (BT2 ) - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh ( BT3, TB4 ) II/ ĐDDH : Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT3 III/ Baøi cuõ: (4’) : - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) T/G Hoạt động dạy Hoạt động học Htñb *- Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát tìm hình ảnh so sánh Hoạt Động1 Bài tập 1: 10’ - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo - Chia lớp thành nhóm thảo luận Hs thaûo luaän - Yêu cầu Hs đại diện nhóm lên Đại diện nhóm lên bảng gạch Giú trình baøy p caùc hình aûnh so saùnh -Gv chốt lại lời giải đúng HS Hs nhaän xeùt * Hoạt động 2: Thảo luận yeá - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát xeáp caùc u thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp Hoạt động 2: Bài tập 2: 9’ - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài Một Hs đọc yêu cầu - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt Hoạt động3 : Bài tập 3: 8’ - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Một Hs đọc yêu cầu bài: - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt - Nhaän xeùt Hoạt động :Bài tập 4: 10’ - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Giuù Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi p Đại diện Hs lên trình bày - Nhaän xeùt HS yeá u V/ Hoạt động nối tiếp : (2’) - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 20 Lop3.net (21)