Giáo án môn học lớp ghép 1 + 2 - Tuần học 4

giao thông đèn dành cho người đi bộ và Đặt 1 số biển báo úp trên bàn cho học đèn dành cho các loại xe sinh chọn - Tín hiệu đèn xanh được phép đi, đèn vàng báo hiệu sự thay đổi tín hiệu,[r]

Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp TuÇn Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn: n, m I- Môc tiªu: - §äc ®­îc: n, m, n¬, me - §äc ®­îc tõ ng÷: no, n«, n¬, mo , m«, m¬, ca n«, bã m¹ vµ c©u øng dông: bß bª cã cá, bß bª no nª - Nói – câu theo chủ đề: bố mẹ, ba m¸ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc II- §å dïng d¹y häc: - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt - Tranh minh ho¹ phÇn c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi III Hoạt động dạy học Bài cũ: hs đọc, viết vào bảng con: i, a, bi, c¸ - GV kiÓm tra nhËn xÐt Bµi míi: giíi thiÖu n, m a D¹y ch÷ ghi ©m n GV: chữ n gồm nét: nét đứng và nÐt mãc xu«i ?, So sánh n với đồ vật thực tế - HS lÊy n cµi lªn b¶ng cµi - GV kiÓm tra nhËn xÐt - HS ph¸t ©m: cn_n - HS ghép thêm âm để tiếng nơ - HS ph©n tÝch: n¬ - HS đọc vần_ đọc: cn_n b Dạy chữ ghi âm m( quy trình tương tự nh­ d¹y ch÷ ghi ©m n) c Giíi thiÖu tõ øng dông - GV ghi bảng_ hs đọc thầm - HS gh¹ch tiÕng cã chøa ©m míi - GV gi¶i nghÜa sè tõ - HS đọc (cn_n_đt) d Giíi thiÖu c©u øng dông: Gi¸o ¸n líp Lop1.net To¸n: 29+5 - MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng có nhớ I phạm vi 100, dạng 29+5 - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuoâng - Biét giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (a,b) ; B3 - Reøn HS tính caån thaän laøm baøi II CHUAÅN BÒ: Que tính – Baûng gaøi Que tính, sách giáo khoa, bài tập toán III Hoạt động dạy học KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs Giíi thiÖu bµi míi: 29+5 a Giíi thiÖu phÐp céng - Yªu cÇu hs lÊy thÎ( mçi thÎ chuc que tÝnh) vµ que tÝnh rêi LÊy thªm que t×nh rêi nòa - H·y tÝnh kÕt qu¶ = nhiÒu c¸ch - HS nªu kÕt qu¶ = 34 - sè hs nªu c¸ch th­c hiÖn - GV HD: nh­ sgk ( t¸ch ë que rêi vµo que rêi thµnh 10 que(1 chôc) - GV võa hd võa viÕt vµo cét b¶ng ?, Dựa vào cột bảng, hãy đặt tính tÝnh_ hs lµm vµo b¶ng - GV kiÓm tra nhËn xÐt - Yêu cầu số hs nêu cách tính và đặt tính b Thùc hµnh Bµi 1: HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë theo nhãm_ cét 1, 2, - hs lµm vµo b¶ng líp - HS §æi vë kiÓm tra kÕt qu¶ - GV ch÷a bµi Bµi 2: HS nªu yªu cÇu 80 Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp - GV chép bảng- hs đọc thầm - GV gi¶i thÝch - HS t×m vµ gh¹ch ch©n tiÕng chøa ©m míi - HS đọc(cn- n) e HS đọc bài bảng ( cn- n- đt) Gi¸o ¸n líp - HS lµm vµo b¶ng phÇn a,b - GV kiÓm tra nhËn xÐt Bµi 3: hs nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - GV chÊm_ ch÷a bµi - Cñng cè kiÕn thøc - GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt - - - IV gv nhận xét tiết học - DÆn dß bµi tËp vÒ nhµ - GV nhËn xÐt chung giê häc dÆn dß IV gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß bµi tËp vÒ nhµ Häc vÇn: n- m (tiÕp) I- Môc tiªu: - §äc, viÕt ®­îc: n, m, n¬, me - §äc ®­îc tõ ng÷: no, n«, n¬, mo , m«, m¬, ca n«, bã m¹ vµ c©u øng dông: bß bª cã cá, bß bª no nª - Nói – câu theo chủ đề: bố mẹ, ba m¸ - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc III Hoạt động dạy học Bài cũ: hs đọc lại toàn bài tiêt 1( nt®k) - NT b¸o c¸o kÕt qu¶ Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc bài sgk( cn_n_đt) (nt®k) - HS thi đọc nhóm - GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc tốt Luyện nói: chủ đề ba má, bố mẹ - GV gợi ý_ hs thảo luận nhóm đôi ?, Quê em gọi người sinh mình là gì? ?, Nhµ em cã mÊy anh chÞ em? em thø mÊy? ?, Em làm gì để bố mẹ vui lòng? Tập đọc: BÝm tãc ®u«i sam I Muïc tieâu Biết đọc nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời caùc CH SGK) II Chuaån bò: Tranh SGK III Hoạt động dạy học Bài cũ: hs đọc thuộc lòng bài " gọi bạn" Giíi thiÖu bµi míi a Luyện đọc - GV đọc mẫu - HS nối tiếp luyện đọc câu - L­u ý tõ khã b Luyện đọc đoạn và giải nghĩa từ sau sgk c Luyện đọc đoạn nhóm_ chú ý ngắt nghØ c©u dµi - Thi đọc( ntđk) - Nhận xét bình chon bạn đọc tốt - Tuyên dương nhóm đọc bài tốt - Từng nhóm luyện nói trước lớp - Líp vµ gv nhËn xÐt Gi¸o ¸n líp 81 Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp LuyÖn viÕt: - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn viết - HS viÕt vµo b¶ng Gi¸o ¸n líp - HS nªu néi dung bµi - HS ghi môc bµi GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß - GV kiÓm tra nhËn xÐt - HS viÕt bµi vµo vë - GV chÊm _ ch÷a lçi_ nhËn xÐt - HS tù ch÷a lçi IV gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß bµi tËp vÒ nhµ To¸n: b»ng nhau, dÊu = I- Môc tiªu: - Nhận biết số lượng, biÕt mçi sè lu«n b»ng chÝnh nã.( = 3, = 4) - Biết sử dụng từ "bằng nhau" dấu = để so sánh số lượng, so sánh các số II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - C¸c m« h×nh phï hîp cho bµi d¹y III Hoạt động dạy học Bµi cò: ®iÒn dÊu >, < vµo b¶ng  3,  3,  - GV kiÓm tra nhËn xÐt Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi a NhËn biÕt quan hÖ b»ng - HD nhËn biÕt = - Quan sát thảo luận nhóm đôi - so s¸nh vµ nhËn xÐt: * c¸ víi khãm c©y * chÊm xanh víi chÊm tr¾ng - HS nªu: c¸ = khãm c©y - GV b»ng 3, viÕt : = ( dấu = đọc là dấu bằng) - HS đọc = 3(cn_n) Tập đọc: BÝm tãc ®u«i sam( tiÕt 2) I Muïc tieâu Biết đọc nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái (trả lời các CH SGK) II Hoạt động dạy học Bài cũ: hs nối tiếp đọc thuộc lòng bài tiết 1( nt ®k vµ nhËn xÐt) Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a T×m hiÓu bµi - hs đọc to đoạn và ?, C¸c b¹n khen hµ nh­ thÕ nµo? ?, V× hµ khãc? - hs đọc đoạn ?, Em nghÜ nh­ thÕ nµo vÒ trß ch¬i cña b¹n tuÊn? ?, ThÇy gi¸o an ñi hµ nh­ thÐ nµo? b HD hs nhËn biÕt: = 4( quy tr×nh - hs đọc đoạn tương tự = 3) - HS th¶o luËn nhãm víi h×nh 4, sgk - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV: C¸c nhãm ®­îc so s¸nh ta thÊy - GV vµ líp nhËn xÐt số chính số đó và ngược lại nên ?, Nghe lời thầy tuấn đã làm gì? 82 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp chóng b»ng c Thùc hµnh: Bµi 1: HD hs viÕt dÊu b»ng - HS viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt Bµi 2: HD hs nhËn xÐt so sn¸h råi viÕt kÝ hiÖu vµo « trèng - HS lµm vµo vë bt - HS đọc kết quả_ chữa bài Bµi 3: GV hd hs ®iÒn dÊu cho thÝch hîp - HS lµm bµi - GV chÊm_ ch÷a bµi GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß Gi¸o ¸n líp c Luyện đọc lại - Luyện đọc theo nhóm lời nhân vật - Từng nhóm thi đọc theo lời nhân vật - GV vµ líp nhËn xÐt - Tuyên dương nhóm đọc tốt - GV nhËn xÐt giê häc d_ DÆn dß :Về nhà đọc lại bài nhiều lần Buæi chiÒu TiÕng viÖt: «n tËp I Môc tiªu: - Giúp học sinh đọcc viét cách thành th¹o c¸c ©m vµ tiÕng bµi häc: i, a - Rèn kĩ đọc viết cho học sinh II Hoạt động dạy học Luyện đọc: a HS đọc nối tiếp bài sgk(cn- n- đt) - GV kiÓm tra nhËn xÐt b HS đọc nhóm - HS đọc nhóm đôi - Các nhóm lên thi đọc - GV vµ líp nhËn xÐt c HS tìm tiếng, từ có âm n, m đã học - HS t×m _ gv ghi b¶ng - HS đọc các từ vừa tìm - HS nói câu có tiếng chứa vần đã học(n, m) - GV hÑ thèng kiÕn thøc võa häc - GV giao bt vÒ nhµ Tập đọc: ôn tập Gäi b¹n I Môc tiªu: - Cũng cố đọc hiểu bài : Gọi bạn( đọc theo ph©n vai) - Häc sinh viÕt ®­îc mét ®o¹n cña bµi - Học sinh có ý thức viết chữ đẹp, giữ s¹ch II Hoạt động dạy học Luyện đọc: - HS nối tiếp luyện đọc đoạn cn_n( ntđk) - L­u ý tõ khã Luyện đọc theo lời nhân vật - HS đọc theo lời nhận vật( đối thoại) (nt®k) - Các nhóm thi đọc trước lớp - Líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt - Tuyên dương nhóm đọc tốt - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS ghi môc bµi - GV giao bµi tËp vÒ nhµ - hs đọc lại - GV kiÓm tra nhËn xÐt 83 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp - HS đọc To¸n: luyÖn tËp III Hoạt động dạy học LuyÖn tËp Bµi 1; HD hs viÕt dÊu = vµo vë bµi tËp to¸n in( trang 15) To¸n: luyÖn tËp III Hoạt động dạy học LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh - HS lµm vµo b¶ng 65 39 78 62 + + + + 59 — — — — - GV kiÓm tra nhËn xÐt_ ch÷a bµi Bµi 2: HS nªu yªu cÇu - HS đặt tính vào 46 + , 85 + 32 + 39 + - HS đổi kiểm tra kết - hs lªn b¶ng lµm - GV vµ líp ch÷a bµi Bài 3: HS đọc bài toán ?, BT cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? - HS nªu tãm t¾t_ gv ghi b¶ng - HS lµm bµi vµo vë - GV thu vë chÊm - Ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß Bµi 2; HD hs quan s¸t sè chÊm trßn ë vë bài tập đếm điền số và dấu vào - HS đổi kiểm tra kết Bµi 3: HS diÒn dÊu >, < , = vµo chç chÊm .5 .4 .3 .2 .2 .3 ATGT: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG ATGT: HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG MỤC TIÊU: Biết ý nghĩa hiệu lệnh các tín hiệu giao thông, nơi có tín hiệu đèn giao thông.Có phản ứng đúng với tín hiệu giao thông - Xác định vị trí đèn giao thông phố có đường giao nhau, gần ngã ba, ngã tư, Đi theo đúng tín hiệu giao thông để bảo đảm an toàn II / NỘI DUNG AN TOÀN GIAO THÔNG Ồn định tổ chức : II/Kiểm tra bài cũ : - Giáo viên kiểm tra lại bài : Tìm hiểu đường phố Mục tiêu: : - Học sinh biết cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh để điều khiển xe và người lại trên đường - Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm - Biết nội dung hiệu lệnh tay cảnh sát giao thông và biển báo hiệu giao thông - Quan sát và biết thực đúng hiệu lệnh cảnh sát giao thông 84 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp - Gọi học sinh lên bảng kiểm tra - Phân biệt nội dung biển báo cẩm 101, - Giáo viên nhận xét , góp ý sừa chửa 102, 112 III / Bài : - Phải tuân theo hiệu lệnh cảnh sát giao thông Giới thiệu bài - Có ý thức và tuân theo hiệu lệnh : biển báo hiệu giao thông -Đèn tín hiệu là hiệu lệnh huy giao thông, điều khiển các loại xe qua lại - Có loại đèn tín hiệu, đèn cho các loại xe và đèn cho người - Tín hiệu đèn cho các loại xe gồm màu : Đỏ, vàng, xanh - đèn tín hiệu cho người có hình người màu đỏ xanh Hoạt đông : Giới thiệu đèn tín hiệu giao thông - HS nắm đèn tín hiệu giao thông đặt nơi có đường giao gồm màu - Hs biết có loại đèn tín hiệu đèn tín hiệu dành cho các loại xe và đèn tín hiệu dành cho người - GV : đèn tín hiệu giao thông đặt đâu? Đèn tín hiệu có màu ? - Thứ tự các màu nào ? + Gv giơ bìa có vẽ màu đỏ, vàng, xanh và bìa có hình đứng màu đỏ,1 bìa có hình người màu xanh cho hs phân biệt - loại đèn tín hiệu nào dành cho các loại xe ? - loại đèn tín hiệu nào dành cho người ? ( Dùng tranh đèn tín hiệu có các màu cho hs quan sát ) Hoạt đông 2: Quan sát tranh ( ảnh chụp ) - Tín hiệu đèn dành cho các loại xe tranh màu gì ? - Xe cộ đó dừng lại hay ? - Tín hiệu dành cho người lúc đó bật lên màu gì ? +Gv cho hs quan sát tranh góc phố có tín hiệu đèn dành cho người và các / Bài : Giới thiệu bài : Hàng ngày trên đường phố cảnh sát giao thông làm nhiệm vụ điều khiển các loại xe đúng đường Chúng ta còn gặp số biển cắm ven đường đó là biển báo hiệu để điều khiển giao thông Đó là nội dung bài hôm Hoạt đông : Hiệu lệnh cảnh sát giao thông a Mục tiêu: Giúp học sinh biết hiệu lệnh cảnh sát giao thông, cách thực Cách tiến hành: - Treo các tranh có hình ảnh các động tác điều khiển cảnh sát giao thông - Giáo viên làm mẫu tư và giải thích nội dung 87 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp loại xe - Hs nhận xét loại đèn, đèn tín hiệu ‘c Kết luận: Nghiêm chỉnh chấp hành hiệu lệnh cảnh giao thông dùng để làm gì ? - Khi gặp đèn tín hiệu màu đỏ, các loại xe sát giao thông để đảm bảo an toàn giao thô và người phải làm gì ? - Khi tín hiệu đèn màu xanh bật lên thì ? - Tín hiệu đèn màu vàng bật sáng để làm gì ? Hoạt động: Tìm hiểu biển báo hiệu Hoạt động giao thông Mục tiêu: Biết hình dáng, màu sắc, đặc :Trò chơi đèn xanh, đèn đỏ điểm nhóm biển báo cấm +Hs trả lời các câu hỏi ? Biết ý nghĩa, nội dung biển - Khi có tín hiệu đèn đỏ xe và người báo hiệu thuộc nhóm này phải làm gì ? - Đi theo hiệu lệnh tín hiệu đèn để làm gì ? Cách tiến hành: - Điều gì có thể sảy không theo - Treo các tranh có hình ảnh các động tác hiệu lệnh đèn ? điều khiển cảnh sát giao thông + Gv phổ biến cách chơi theo nhóm : - Giáo viên làm mẫu tư và giải GV hô : Tín hiệu đèn xanh HS quay hai thích nội dung tay xung quanh xe cộ trên đường - Đèn vàng hai tay chạy chậm xe giảm tốc độ - Đèn đỏ hai tay tất phải dừng lại - Đèn xanh hai tay chạy nhanh xe c Kết luận: tăng tốc độ Nghiêm chỉnh chấp hành hiệu lệnh cảnh sát giao thông để đảm bảo an toàn giao thông Hoạt động Hoạt động 3: Tìm hiểu biển báo hiệu giao thông : Trò chơi “ Đợi quan sát và “1 HS làm a Mục tiêu: Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm quản trò Biết ý nghĩa, nội dung biển - Khi giơ tầm bìa có hình người màu xanh, lớp đứng lên, nhìn sang hai bên báo hiệu thuộc nhóm này ø hô (quan sát hai bên và đi) - Khi giơ tầm bìa có hình người màu đỏ lớp ngồi xuống ghế và hô ( hãy đợi ) Cách tiến hành - Chia lớp thành nhóm, nhóm biển ( Cứ cho nhóm thực ) báo Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm ý nghĩa nhóm biển báo này Giáo viên ghi đặc điểm lên bảng 88 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Nói ý nghĩa biển báo Các biển báo này đặt vị trí nào thành phố? Khi đường gặp biển báo cẩm phải làm gì? Kết luận: Khi trên đường, gặp biển báo cấm thì xe và người phải thực theo hiệu lệnh ghi trên biển báo đó Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh hơn” - a Mục tiêu: Học sinh thuộc tên các IV/Củng cố: biển báo vừa học Cách tiến hành: - Hs nhắc lại bài học Có loại đèn tín hiệu - - Giáo viên chọn đội đội em giao thông (đèn dành cho người và Đặt số biển báo úp trên bàn cho học đèn dành cho các loại xe ) sinh chọn - Tín hiệu đèn xanh phép đi, đèn vàng báo hiệu thay đổi tín hiệu, đèn đỏ dừng lại IV/Củng cố: - Đèn tín hiệu giao thông đặt bên phải người đường, nơi gần đường giao - Phải theo tín hiệu đèn giao thông để - Hs nhắc lại bài học đảm bảo an toàn cho mình và người - Giáo viên chốt bài Dặn dò Quan sát đường phố gần nhà, gần trường và nơi em - Nói ý nghĩa biển báo Các biển báo này đặt vị trí nào thành phố? Khi đường gặp biển báo cẩm phải làm gì Dặn dò: - Về nhà học bài và thực theo bài học Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 Häc vÇn: d, ® KÓ chuyÖn: bÝm tãc ®u«i sam I- Môc tiªu: I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh kể lại - Đọc được: d, đ, dê, đò đoạn 1, đoạn câu chuyện - §äc ®­îc c¸c tiÕng vµ tõ ng÷ øng dông: (BT1) ; bước đầu kể lại đoạn da, dê, do, đa, đê, đo, da dê, và câu lời mình (BT2) ứng dụng: dì na đò, bé và mẹ 89 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp - Nói – câu theo chủ đề: dế, cá cê, bi ve, l¸ ®a - Viết d, đ, dê, đò - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc II- §å dïng d¹y häc - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt - Tranh minh ho¹ phÇn c©u øng dông vµ phÇn luyÖn nãi III Hoạt động dạy Bài cũ: hs đọc, viết vào bảng con: m,n,, Gi¸o ¸n líp - Kể nối tiếp đoạn câu chuyeän - HS khá giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyeän (BT3) - Biết đối xử tốt với các bạn gái II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) III Hoạt động dạy học Bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs a, Dùa theo tranh vµ gîi ý tranh kÓ ®o¹nu cña c©u chuyÖn - GV kiÓm tra nhËn xÐt Bµi míi: giíi thiÖu d, ® a D¹y ch÷ ghi ©m n GV: ch÷ d gåm nÐt hë ph¶i vµ mét nÐt thẳng đứng ?, So s¸nh d víi n - HS lÊy d cµi lªn b¶ng cµi - GV kiÓm tra nhËn xÐt - HS ph¸t ©m: cn- n - HS ghép thêm âm ê để tiếng dê - HS ph©n tÝch: dª - HS đọc vần- đọc: cn - n b Dạy chữ ghi âm đ( quy trình tương tự nh­ d¹y ch÷ ghi ©m n) c Giíi thiÖu tõ øng dông - GV ghi bảng- hs đọc thầm - HS gh¹ch tiÕng cã chøa ©m míi - GV gi¶i nghÜa sè tõ - HS đọc (cn- n- đt) d Giíi thiÖu c©u øng dông: - GV chép bảng_- hs đọc thầm - GV gi¶i thÝch - HS t×m vµ gh¹ch ch©n tiÕng chøa ©m míi - HS đọc(cn- n) e HS đọc bài bảng ( cn- n - đt) b, Hs nèi tiÕp kÓ néi dung tranh theo gîi ý ( NT§K) - HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n 1, theo tranh ( NT§K) c, Hs nèi tiÕp kÓ ®o¹n b»ng lêi cña m×nh + GV líp nhËn xÐt bá sung d, HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo vai( HSK- G) - GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt - - - - Tuyên dương học sinh kể tốt Còng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc_- dÆn dß - Gi¸o viªn hÖ thèng néi dung bµi Häc vÇn: D - § (tiÕp) To¸n : 49 + 25 I- Môc tiªu: I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng 90 Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp - Đọc được: d, đ, dê, đò - §äc ®­îc c¸c tiÕng vµ tõ ng÷ øng dông: da, dê, do, đa, đê, đo, da dê, và câu ứng dụng: dì na đò, bé và mẹ - Nói – câu theo chủ đề: dế, cá cê, bi ve, l¸ ®a - Viết d, đ, dê, đò - Gi¸o dôc HS cã ý thøc giê häc II Hoạt động dạy học Bài cũ: hs đọc lại toàn bài tiêt 1( nt®k) - NT b¸o c¸o kÕt qu¶ Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc bài sgk( cn-n- đt) (nt®k) - HS thi đọc nhóm - GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc tốt Luyện nói: chủ đề dê, cá - GV gợi ý - hs thảo luận nhóm đôi H: Cá thướng sống đâu H: Dế thường sống đau? Bắt dế nµo ? H: T¹i so c¸c bạn nhá thÝch nh÷ng vËt nµy? - Từng nhóm luyện nói trước lớp - Líp vµ gv nhËn xÐt Gi¸o ¸n líp có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B3 - Ham thích hoạt động học qua thực hành II CHUAÅN BÒ: Baûng gaøi, que tính – Ghi saün noäi dung baøi taäp leân baûng SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ: 29 + - Gọi HS lên bảng thực cá yêu cầu sau: + HS 2: Đặt tính và thực phép tính 69 + 3, 39 + - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: 49 + 25 a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Gt pheùp coäng 49+25 * Bước 1: Giới thiệu - Nêu bài toán: Có 49 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính? - GV: Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? * Bước 2: Đi tìm kết - GV cho HS sử dụng que tính để tìm kết quaû * Bước 3: Đặt tính và tính - Gọi HS lên bảng đặt tính, thực phép tính sau đó nêu lại cách làm mình 49 +25 LuyÖn viÕt: - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn viết - HS viÕt vµo b¶ng - GV kiÓm tra nhËn xÐt - HS viÕt bµi vµo vë 74 - Goïi HS khaùc nhaän xeùt, nhaéc laïi caùch làm đúng c/ Thực hành: * Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS leân baûng laøm baøi Moãi HS laøm tính - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính:  Nhaän xeùt, tuyeân döông 91 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp * Bài 3: Y/c Hs làm - Gọi HS đọc đề bài - Gv Hd phân tích bài toán và tóm tắt - Gv chấm, chữa bài Baøi giaûi Cả hai lớp có số Hs là: 29+25= 54( hoïc sinh) Đáp số: 54 học sinh Cuûng coá- daën doø - Daën laøm vbt Chuaån bò : Luyeän taäp - GV nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - GV chÊm - ch÷a lçi- nhËn xÐt - HS tù ch÷a lçi IV gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß bµi tËp vÒ nhµ Tập đọc: Toán: Trªn chiÕc bÌ luyÖn tËp I- Môc tiªu: I MUÏC TIEÂU: - Bieát nghæ hôi sau daáu - BiÕt sư dơng c¸c dÊu <, >vµ c¸c tõ bÐ h¬n, chấm, dấu phẩy, các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài lín h¬n so s¸nh hai sè - Hieåu ND : Taû chuyeán du loch thuù vò treân - Bước đầu biết diễn đạt so sánh hai quan soõng cuỷa Deỏ Meứn vaứ Deỏ Truừi (traỷ lụứi câu hỏi ,2 SGK) hÖ bÐ h¬n vµ lín h¬n( cã 2< 3, th× > 2) - HS khá, giỏi trả lời CH3 - Gi¸o dôc HS cã ý th­ca giê häc - Thấy rõ tình bạn đẹp đẽ Dế Mèn và II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô Deá Truõi III- Các hoạt động dạy - học: II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa – Baûng phụ ghi sẵn các từ ngữ, các câu cần luyện A- KiĨm tra bµi cị - đọc - Gv chÊm VBT ë nhµ cña häc sinh Sách giáo khoa – Trả lời các câu hỏi B -D¹y häc bµi míi OÅn ñònh Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu( §iÒn d©u <, > Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam CH: Mòi nhän lu«n ë bªn nµo? ( …bªn sè - Kieåm tra HS bÐ h¬n) - GV nhaän xeùt cho ñieåm - C¶ líp lµm bµi vµo SGK em lªn b¶ng Bài mới: Trên bè a/ Giới thiệu bài lµm - GV ghi tựa lên bảng 3<4 5>2 1<3 2<4 b/ Luyện đọc 4>3 2<5 3>1 4>2 b.1/ gv đọc mẫu toàn bài -Häc sinh th¶o luËn cÆp b.2/ Luyện đọc kế hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - Nêu kết trước lớp 92 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Bµi 2: Xem mÉu vµ nªu cho c« c¸ch lµm - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc (GV ghi bảng các từ này) cña bµi thø - Cho HS luyện đọc các từ khó - Ta so sánh số lượng hàng trên với số * Đọc đoạn trước lớp lượng hàng viết kết vào ô trống - Giụựi thieọu caực caõu chuự yự caựch ủoùc (Treo băng giấy có ghi sẵn câu luyện đọc) - Mùa thu chớm | nước đã - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë vaét, | troâng thaáy caû hoøn cuoäi traéng 5>3 3<5 tinh nằm đáy || 5>4 4<3 - Những anh gọng vó đen sạm, | gầy và cao, nghêng cặp chân gọng vó | đứng trên 3<5 5>3 - Gọi HS chữa miệng HS lớp đổi baừi laày | baựi phuùc nhỡn theo chuựng toõi || - Cho HS luyện đọc các câu dài kiÓm tra cho * Yêu cầu luyện đọc theo nhóm đôi CH Em cã nhËn xÐt g× vỊ cỈp : > vµ < * Cho HS thi đọc bài - Nhaän xeùt * Cho HS đọc đồng theo dãy Bµi 3: GV HD häc sinh lµm bµi vµo vë c./Tìm hieåu baøi - Gv chÊm bµi , nhÉn Ðt - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, Caâu Sgk T35 4/ Cuûng coá – Daën doø: Caâu Sgk T35 - Gv toång keát baøi, - Daën veà nhaø xem laïi bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Caâu Sgk T35 (HS KG) d./ Luyện đọc lại bài - Troø chôi:”Chuyeàn Hoa” - Phoå bieán troø chôi - GV nhận xét – Tuyên dương em đọc hay 4.Cuûng coá– Daën doø: - Hoûi: hai chuù deá coù yeâu quyù khoâng? - Giáo dục tư tưởng - Chuaån bò: Mít laøm thô (tieáp theo) Đạo đức: gän gµng s¹ch sÏ( tiÕt 2) I Môc tiªu: Đạo đức: biÕt nhËn lçi vµ söa lçi ( tiÕt 2) MỤC TIÊU: - Thực nhận lỗi và sửa loái maéc loãi 93 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp 1- Häc sinh biÕt ®­îc: - Biết nhắc bạn bè nhận lỗi và sửa lỗi - ThÕ nµo lµ ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ maéc loãi - Ých lîi cña viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - HS bieát uûng hoä, caûm phuïc caùc baïn bieát - Gi¸o dôc HS biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n, nhận và sửa lỗi ®Çu tãc, quÇn ¸o gän gµng, s¹ch sÏ II- Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập đạo đức * GDTTĐĐHCM (Liờn hệ): Biết nhận lỗi và sửa lỗi là thể tính trung thực và dũng cảm Đó chính là thực theo III Hoạt động dạy học điều BH dạy KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs II CHUẨN BỊ: Phiếu thảo luận nhóm, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi _ ghi b¶ng bài tập, bảng ghi tình Vở bài tập a HD hs làm bài tập ( bt đạo đức) III Hoạt động dạy học - Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs ?, B¹n nhá tranh ®ang lµm g×? Bµi míi: Giíi thiÖu_ ghi b¶ng ?, B¹n nhá gän gµng s¹ch sÏ kh«ng? H§ 1: §ãng vai theo t×nh huèng ?, Em cã muèn lµm nh­ b¹n kh«ng? - GV giao phiÕu cho nhãm, mçi nhãm đóng vai theo tình huống( bt đạo đức) - sè hs tr×nh bµy_ líp nhËn xÐt - C¸c nhãm th¶o luËn theo vai - GV kÕt luËn b HD hs lµm bµi tËp - Tõng cÆp söa sang l¹i quÇn ¸o cho - Tõng cÆp lªn b¶ng cho c¶ líp nhËn xÐt b×nh chon cÆp söa sang quÇn ¸o gän gµng nhÊt - Tuyên dương cặp thực tốt c C¶ líp h¸t bµi: " röa mÆt nh­ mÌo" ?, Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? - HD hs đọc câu thơ cuối sgk - GV nhËn xÐt giê häc _ dÆn dß - Từng nhóm lên đóng vai theo tình huống_ gv vµ líp nhËn xÐt bæ sung - GV KL cho tõng t×nh huèng VËy: Khi cã lçi biÕt nhËn lçi vµ söa lçi lµ dũng cảm đáng khen H§ 2: Bµy tá ý kiÕn - Cho hs th¶o luËn nhãm theo t×nh huèng bµi tập bt đạo đức - Tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn GV KL_ HS nh¾c l¹i H§ 3: tù liªn hÖ - Yêu cầu số hs lên kể trường hợp m¾c lçi vµ söa lçi cña m×nh - Líp nhËn xÐt - GV khen ngîi nh÷ng em biÕt nhËn lçi vµ söa lçi - HS ghi môc bµi GV nhËn xÐt chung giê häc_ dÆn dß 94 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: HS biÕt sö dông c¸c tõ b»ng nhau, bÐ h¬n , lớn hơnvà các dấu = > < ,để so sánh các số ph¹m vi II Hoạt động dạy học: Bµi cò: HS lµm b: §iÒn <, > , = 4., 5, 4 - Gv kiÓm tra , nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi : Bµi : GV nªu yªu cÇu - Hs lµm vµo VBT §æi vë kiÓm tra - Gv ch­a bµi Bµi 2: Nèi víi sè thÝch hîp ChÝnh t¶: BÝm tãc ®u«i sam / MUÏC TIEÂU: - Cheùp chính xaùc baøi CT, biêt trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm : BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn tính cẩn thận và luyện chữ đẹp II CHUAÅN BÒ: Phaán maøu, baûng phuï, caâu hỏi nội dung đoạn viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: Goïi baïn - Bảng lớp: HS viết họ tên bạn thân cuûa mình - Nhaän xeùt Bài mới: Bím tóc đuôi sam a / Hd taäp cheùp: * Hd nắm nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ chép sẵn đoạn văn và đọc  Đoạn văn nói trò chuyện ai?  Vì Hà không khóc nữa? H: Bài chính tả có dấu câu gì? * Hd luyện viết từ khó - GV gạch chân từ cần lưu ý baøi chính taû - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai GV boå sung - Nhaän xeùt * Vieát baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy - Nhìn bảng viết bài vào - GV theo doõi HS cheùp baøi - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi2/ Trang 33 95 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp GvHD hs ph©n tÝcha bµi mÉu Gi¸o ¸n líp - HS lµm c¸c bµi cßn l¹i vµo vë - HS đọc kết bài làm Bài 3: GV hướng dẫn học sinh làm bài vào vë - Hs lµm bµi vµo vë - Gv chÊm bµi , nhËn xÐt Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Veà lµm bµi tËp VBT Häc vÇn: - Y/c Hs laøm nhoùm Gv nxét sửa: Yên ổn, cô tiên, chim yến, thieáu nieân - Gv chốt lại qui tắc chính tả: Khi là chữ ghi tieáng ta vieát yeâ, laø vaàn cuûa tieáng ta vieát ieâ  nhaän xeùt, tuyeân döông * Bài 3a / T33( Đ/C Hs viết từ: da, già, ra) - Gv nxét, sửa: Da dẻ, cụ già, vào 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Gv toång keát baøi, gdhs - Dặn nhà xem lại và nhớ quy tắc chính tả với iê – yê, sửa hết lỗi - Chuaån bò: Treân chieác beø - Nhaän xeùt tieát hoïc To¸n : LUyÖn tËp T - TH I MỤC TIÊU: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với I Môc tiªu: Gióp häc sinh moät soá - §äc ®­îc t, th, tæ ,thá, tõ vµ c©u øng dông - Biết thực phép cộng có nhớ - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc phaïm vi 100, daïng 29 + ; 49 + 25 II §å dung : BDDTv - Biết thực phép tính cộng với III Hoạt động dạy học số để so sánh hai số phạm vi 20 A-KiÓm tra bµi cò - §äc, viÕt c¸c dÊu thanh, c¸c tiÕng: - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 ; B3 (coät d, đ, dê, đò - HS đọc bài HS dới lớp viết vào 1) ; B4 - Yêu thích học toán qua hoạt động thực bảng tiếng: dê, đò haønh - GV nhận xét, đánh giá II.CÁC HOẠT ĐỘNG: 96 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp a 29 vaø b 39 vaø 25 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Luyện tập Bài 1: Yêu cầu HS nối tiếp đọc kết quaû pheùp tính - Yêu cầu HS ghi lại kết vảo bài taäp  Nhaän xeùt, tuyeân döông Giíi thiÖu bµi: 2.D¹y ch÷ ghi ©m: t * NhËn diÖn ch÷: t - So s¸nh ch÷ t vµ ch÷ ® - Cho HS cµi ©m - GV nhËn xÐt * Phát âm và đánh vÇn - GV đọc mẫu - hướng dẫn cách đọc - GV chØnh söa lçi ph¸t ©m - GhÐp tiÕng: tæ - GV nhËn xÐt - §¸nh vÇn: tê -« - t« - hái – tæ - GV đánh vần mẫu và hướng dẫn cách đọc - GV chØnh söa lçi - GV ghi tiÕng tæ cho HS đọc trơn - Cho HS xem tranh Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo VBT - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gọi HS nêu cách thực cá pheùp tính 19 + 9, 81 + 9, 20 + 39 Baøi 3: (chæ laøm coät 1) - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: + < + - Gv hd maãu - Yeâu caàu HS laøm Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó đổi chéo * D¹y ch÷ ghi vÇn: th để kiểm tra bài * Dạy âm th tương tự dạy âm t - Gv chấm chhữa bài - nhận xét b.§äc tiÕng øng dông: to t¬ ta 4.Cuûng coá– Daën doø: _ Gv hÖ thèng bµi tho th¬ tha - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT * HS đọc từ ứng dụng GV ghi bảng ti vi thî má - HS đọc (CN - ĐT) - GV nhận xét, đánh giá c Đọc câu ứng dụng- HS đọc câu ứng dụng: bè th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê - T×m tiÕng cã ©m t, th võa häc g¹ch ch©n - GV đọc mẫu, hướng dẫn cách đọc 97 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp - HS đọc (CN - ĐT) GV nhận xét - Quan s¸t tranh, nªu néi dung tranh d.Trß ch¬i: T×m tiÕng cã ©m míi häc - GV chia líp tæ chøc cho HS thi ®ua tìm và đọc - Gv hÖ thèng néi dung bµi Häc vÇn : T - Th ( TiÕt 2) I Môc tiªu: - Häc sinh viÕt ®­îc t, th - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề II Hoạt động dạy học Bài cũ: hs đọc lại toàn bài tiêt 1( nt®k) - NT b¸o c¸o kÕt qu¶ Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc bài sgk( cn_n_đt) (nt®k) - HS thi đọc nhóm - GV nhận xét tuyên dương nhóm đọc tốt LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ chØ sù vËt: Tõ ng÷ vÒ ngµy , th¸ng , n¨m I MỤC TIÊU: - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối (BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành caâu troïn yù (BT3) - Yeâu thích moân Tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: Kẻ bảng phân loại từ vật (BT1), Bảng phụ viết đoạn văn (BT3).Vở bài tập, sách giáo khoa III.CÁC HOẠT ĐỘNG: Bài mới: Từ vật Từ ngữø ngày, thaùng, naêm a Giới thiệu bài - Ghi tựa b Hd laøm baøi taäp Baøi 1: - GV HD HS điền từ đúng nội dung cột (chỉ người, đồ vật, vật, cây cối) Ngườ Đồ Con Cây i vaät vaät coái Hs ghế chim xoài - Häc sinh nªu miÖng - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Luyện nói: chủ đề ba má, bố mẹ - GV gợi ý_ hs thảo luận nhóm đôi ?, Con g× cã æ ? ?, Con g× cã tæ ?, C¸ em cã nªn ph¸ æ tæ cña c¸c vËt Baøi 2: (TH¶o luËn cÆp) - GV neâu yeâu caàu baøi - GV khuyeán khích caùc em ñaët nhieàu caâu hoûi Gi¸o ¸n líp 98 Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp kh«ng ? Gi¸o ¸n líp - Gợi ý số câu hỏi: a Hoâm laø ngaøy? Thaùng naøy laø thaùng maáy? Naêm coù bao nhieâu thaùng? Thaùng coù maáy tuaàn? Ngaøy naøo laø sinh nhaät cuûa boá (meï, oâng, baø, baïn)? … b Moät tuaàn coù maáy ngaøy? Hoâm laø thứ mấy? Hôm qua là thứ mấy? Hàng tuần lớp ta học tiết thể dục vào thứ mấy? … - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - Từng nhóm luyện nói trước lớp - Líp vµ gv nhËn xÐt LuyÖn viÕt: - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn viết - HS viÕt vµo b¶ng - GV kiÓm tra nhËn xÐt - HS viÕt bµi vµo vë Baøi 3: Goïi hs neâu y/c baøi -Y/c hs làm vở, 1hs làm bảng phụ - Gv nhắc HS ngắt đoạn văn thành câu nhớ viết hoa chữ cái đầu câu, cuoái moãi caâu ñaët daáu chaám - GV giúp HS chữa bài + Trời mưa to Hoà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Đôi baïn vui veû veà 4.Cuûng coá– Daën doø: - Veà laøm VBT - Về nhà tìm thêm các từ người, vật, đồ vật, cây cối xung quanh - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV chÊm - ch÷a lçi- nhËn xÐt - HS tù ch÷a lçi IV gv nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß bµi tËp vÒ nhµ Tù nhiªn - X· héi: B¶o vÖ m¾t vµ tai I- Môc tiªu: - Nªu ®­îc c¸c viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn làm để bảo vệ mắt và tai - Giáo dục HS tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt vµ tai s¹ch sÏ II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK III- Các hoạt động dạy - học: - C¶ líp h¸t bµi: Röa mÆt nh­ mÌo Giíi thiÖu bµi míi: H§1: Lµm viÖc víi SGK TËp viÕt : Ch÷ hoa : C I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhoû), Chia ngoït seû buøi (3 laàn) - Yêu thích chữ đẹp Rèn tính cẩn thận, tỉ mæ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ C hoa (cỡ vừa) Bảng phụ Câu Chia sẻ bùi (cỡ nhỏ) ghi giấy bìa Vở tập viết, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ - KiÓm tra viÕt ë nhµ cña häc sinh Bài mới: Chữ hoa C 99 Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp MT: HS nhËn viÖc g× nªn lµm vµ viÖc g× không nên làm để bảo vệ mắt C¸ch tiÕn hµnh: ( Häc sinh th¶o luËn cÆp) B1: GV hướng dẫn HS quan sát hình 10 SGK và tập đặt câu hỏi, tập trả lời c©u hái cho tõng h×nh - Khi cã ¸nh s¸ng chãi chiÕu vµo m¾t, b¹n hình vẽ đã lấy tay che mắt, việc làm đó là đúng hay sai? Chúng ta có nên học tập bạn đó không? Gi¸o ¸n líp a/ Gtb: GVgt, ghi tựa bài b/ Hd viết chữ hoa: * Bước 1:Quan sát và nhận xét - GV treo mẫu chữ C - GV hướng dẫn nhận xét và viết chữ C H;Ch÷ C hoa cao mÊy li gåm mÊy nÐt?* Bước 2: Hướng dẫn cách viết - Gv hd caùch vieát * Bước 3: GV viết mẫu trên bảng lớp - GV viết mẫu chữ C (cỡ vừa, cỡ nhỏ) bảng lớp B2: Đại diện nhóm trả lời trước lớp - Cho Hs vieát treân baûng C hoa - Líp nhËn xÐt , bæ sung c/ Hd viết câu ứng dụng: Chia sẻ - GV kÕt luËn ý chÝnh buøi H§2: Lµm viƯc víi SGK.( Th¶o luËn nhãm * Bước 1: Gt câu ứng dụng 4) MT: HS nhËn viÖc g× nªn lµm vµ viÖc g× không nên làm để bảo vệ tai * Bước 2: Tìm hiểu ý nghĩa câu ứng dụng C¸ch tiÕn hµnh: GV híng dÉn HS quan s¸t tõng h×nh ë - Giaûng nghóa caâu Chia seû ngoït buøi laø sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chịu trang 11 SGK và đặt câu hỏi: * Bước 3: Hd Hs quan sát nét câu ứng duïng - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ - Yêu cầu HS quan sát mẫu chữ và nêu * GV kÕt luËn ý chÝnh nhaän xeùt H§3: §ãng vai - Cách đặt dấu thanh: Dấu nặng o, MT: Tập ứng xử để bảo vệ mắt và tai C¸ch tiÕn hµnh: B1: - GV giao nhiÖm vô hoûi treân e, huyeàn treân u - GV viết mẫu chữ Chia (Lưu ý điểm đặt cho c¸c nhãm + Nhãm 1: Th¶o luËn vµ ph©n c«ng c¸c b¹n bút chữ h, chạm phần cuối nét cong chữ C) đóng vai theo tình SGK + Nhãm 2: Th¶o luËn vµ ph©n c«ng c¸c b¹n đóng vai theo tình B2: Tuú thêi gian, GV cho c¸c nhãm lªn * Bước 4: Luyện viết bảng chữ Chia tr×nh diÔn - GV theo doõi, uoán naén caùch vieát lieàn Cñng cè dÆn dß: maïch - Hướng dẫn làm bài tập nhà d/ Hd vieát baøi: - NhËn xÐt tiÕt häc - Gv nêu y/c viết: 1dòng chữ hoa C cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ, 1dòng Chia cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ, dòng ứng dụng cỡ nhỏ đ/ Chấm, chữa bài: - Gv chaám baøi neâu nhaän xeùt 100 Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Lop1.net Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa D - Nhaän xeùt, tuyeân döông Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 To¸n: ( Líp )LUYÖN TËP CỘNG VỚI MỘT SỐ: + I MUÏC TIEÂU: - HS biết cách thực phép cộng dạng + Lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép cộng - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4 - HS yêu thích môn toán II CHUẨN BỊ: Que tính, bảng gài, bảng phụ Bộ số học toán, bài tập toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh - HS làm bảng lớp Cả lớp làm bảng Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi HS lên bảng thực phép tính - Hs nxeùt - GV nhaän xeùt – tuyeân döông – cho ñieåm Bài mới: cộng với số: + a/ Gtb: Gv gt, ghi tựa b/ Giới thiệu phép cộng + * Bước 1: Giới thiệu - Nêu: có que tính, thêm que tính - HS nghe và phân tích đề toán Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính? - Hỏi: Muốn biết có tất bao nhiêu que - Thực phép cộâng + - HS trả lời tính, ta laøm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - HS coù theå laøm baèng caùch thao taùc treân quaû - GV coù theå nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS vaø que tính tìm keát quaû + = 13 (löu yù hướng dẫn: gộp que tính với que tính bó HS có thể làm nhiều cách) thành chục que tính chục que tính với que tính còn lại là 13 que tính Từ đó có pheùp tính: - HS neâu caùch ñaët tính * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính  Viết thẳng cột với và (cột + ñôn vò) 101 Gi¸o ¸n líp Gi¸o ¸n líp Lop1.net