- Hoûi: theá naøo laø” hieáu thaûo” - Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm,/ ra laù,/ ñôm hoa,/ heát bao nhieâu laø traùi vaøng traùi + Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài: baïc.” - GV gắn câu d[r]
(1)Vuõ Thò Thanh Huyeàn LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 2B1 TUAÀN 11 Thứ/ngày Moân Tieát LG Baøi daïy Thứ 25/10 Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Thứ3 26/10 Toán Taäp vieát 12 trừ số 12-8 Chữ hoa L Thứ 26/10 Toán Tập đọc Chính taû 32 -8 LGGDBVMT Cây xoài ông em Baø chaùu Thứ 2710 Toùan LT&caâu Thuû coâng TNXH Thứ 28/10 Chính taû Toán TLV Keà chuyeän Sinh hoạt Chieàu LGGDBVMT Baø chaùu (Tieât 1) GDKNS Baø chaùu (Tieát 2) Luyeän taäp Thực hành kĩ học kì I 52- 28 Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà Ôn tập chủ đề Gấp hình Gia ñình NV :Cây xoài ông em Luyeän taäp LGGDBVMT Chia buoàn ,an uûi GDKNS Baø chaùu NV : Đi chợ Viết bưu thiếp ngắn thăm hỏi ông bà…ø em bieát tin queâ nhaø bò baõo Hát thầy cô và mái trường Renø chính taû Reøn TLV HÑNGLL Thứ hai, CHAØO CỜ (Tiết 11) TẬP ĐỌC BAØ CHAÙU (2 tieát) Bài soạn lớp Lop2.net (2) Vuõ Thò Thanh Huyeàn I MUÏC TIEÂU: 1/ Sau bài học – Hs cần đạt - Nghỉ đúng sau các dấu câu ;bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng -Hiểu ND :Ca ngợi tình cảm bà cháu quý vàng bạc, châu báu (TL CH 1,2,3,5 ) *HS khá giỏi trả lời câu 2/ Kó naêng soáng : - Xaùc ñònh giaù trò - Tự nhận thức thân - Lắng nghe tích cực - Giải vấn đề II CHUẨN BỊ:Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III/ Phöông phaùp , kó thuaät -Động não -Thaûo luaän nhoùm , trình baøy yù kieán caù nhaân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: Haùt 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 3’(Khaùm phaù ) HS đọc bài, trả lời câu hỏi “ Böu thieáp” - Yêu cầu HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS nxeùt Bài mới:28’( Kết nối ) - HS nhaéc laïi “Baø chaùu” a/ Gtb: GVgt - ghi bảng tựa bài b/ Luyện đọc: gqmt1 - HS theo doõi Hoạt động 1: Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài - GV phân biệt lời kể với lời các nhân vật: Giọng người kể: chậm rãi, tình cảm - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo Gioïng coâ tieân: dòu daøng Gioïng caùc chaùu: kieân quyeát - GV yêu cầu HS đọc lại - HS nối tiếp đọc câu kết hợp đọc Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết từ ngữ khó hợp giải nghĩa từ * Đọc câu trước lớp - HS đọc nối tiếp + Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HS đọc heát baøi - Đầm ấm * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa - HS nêu: chú giải từ: - Yêu HS đọc đoạn Bài soạn lớp 2 Lop2.net (3) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - Trong đoạn có từ nào khó hiểu? - HS đọc đoạn - Hỏi: em hiểu “đầm ấm” là gì? - HS đọc đoạn - GV giải nghĩa từ “rau cháo nuôi nhau”:cuộc sống - HS đọc đoạn rấtà khó khăn gạo đủ để nấu cháo không đủ - HS nêu: chú giải deå naáu côm - HS trả lời - Yêu cầu HS đọc đoạn 2, - Luyện đọc các câu: “Bà cháu rau cháo nuôi - Yêu cầu HS đọc đoạn nhau, / vaát vaû/ nhöng caûnh nhaø luùc naøo đầm ấm - Hoûi: theá naøo laø “maøu nhieäm”? - Hoûi: theá naøo laø” hieáu thaûo” - Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm,/ laù,/ ñôm hoa,/ heát bao nhieâu laø traùi vaøng traùi + Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài: baïc.” - GV gắn câu dài, đọc mẫu - Bà ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay - Hướng dẫn đọc ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng.” - Gọi HS đọc lại các câu - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp * HS đọc đoạn nhóm *Thaûo luaän nhoùm * Tổ chức thi đọc tiếp sức theo đoạn - Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông - HS luyện đọc nhóm * Cho lớp đọc đồng đoạn - HS thi đọc theo dãy, dại diện dãy đọc c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài gqmt2 - HS nhaän xeùt - Gọi HS khá đọc đoạn - Cả lớp đọc - Trước gặp cô tiên ba bà cháu sống Trình bày ý kiến cá nhân naøo? - HS đọc đoạn - Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - Ba baø chaùu rau chaùo nuoâi nhau, vaát vaû - Sau baø maát hai anh em soáng đầm ấm - Thái độ hai anh em nào sau trở nên - Gieo hạt đào bên mộ bà giaøu coù? - Giàu sang sung sướng - Vì hai anh em đã giàu có mà không thấy vui sướng? - Ngaøy caøng buoàn baõ - Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? Hai anh em yêu bà Đối với họ thì vàng bạc chaâu baùu cuõng khoâng quí baèng tình caûm baø chaùu -Động não d/ Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc theo vai: - Vì nhớ bà Lời người dẫn chuyện đọc nào? - Bà trở với hai đứa cháu hiếu thảo Gioïng coâ tieân? Gioïng caùc chaùu? - Tổ chức HS đọc toàn bài theo phân vai - Nhận xét nhóm đọc hay * GD BVMT (Khai thác trực tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ ông bà - Đọc chậm rãi 4.Hoạt động nối tiếp 3’ - Đọc dịu dàng Gọi HS đọc toàn bài diễn cảm - Đọc kiên Bài soạn lớp Lop2.net (4) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - GV lieân heä - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS phân vai đọc( lượt) - HS đọc - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN (Tiết 51) LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: Kiền thức - Thuộc bảng 11 trừ số -Thực phép trư ødạng 51-15 -Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång -Biết giải bài toán có phép trư ødạng 31-5 Kó naêng - Thực phép trư ødạng 51-15 -HS tìm soá haïng cuûa moät toång -Vận dụng giải bài toán có phép trư ødạng 31-5 -Baøi taäp caàn laøm ; B1, B2 ( coät 1,2 ) ,B3 (a,b ) ,B4 * HSKG coù theå laøm BT coøn laïi Thái độ -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II CHUAÅN BÒ:- Baûng phuï, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ “51 - 15” - Ghi baûng 51 –13 62 - 14 53 – 14 37 - 18 - Neâu caùch tính - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Luyện tập” gqmt1,2,3 * Baøi 1/ 51: Tính nhaåm: 11 – = … 11 – = … 11 – = … 11 – = … 11 – = … 11 – = … GV sửa bài và nhận xét * Baøi 2/ 51: ND ÑC coät a,b - Neâu yeâu caàu cuûa baøi Bài soạn lớp Lop2.net Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào bảng - HS neâu - HS laøm mieäng - Ñaët tính roài tính - HS laøm baûng neâu caùch ñaët tính, caùch tính -KQ là:16 ,16 ,62 ,75 - HS nxét, sửa - HS neâu laïi quy taéc tìm soá haïng (5) Vuõ Thò Thanh Huyeàn 41- 25 51 – 35 71 –9 - GV sửa bài và nhận xét * Baøi 3/ 51: Tìm x x + 18 = 61 23 + x = 71 x + 44 = 81 - GV sửa bài, nhận xét * Baøi /51 - GV sửa bài 38 + 47 - HS làm - HS đọc đề - HS laøm Baøi giaûi Soá kg taùo coøn laïi laø: 51 – 26 = 25(kg) Đáp số: 25 kg táo * Baøi 5/ 51: ND ÑC - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc 4/Hoạt động nối tiếp 3’ - GV toång keát baøi, gdhs - Xem laïi baøi - Chuẩn bị “12 trừ sốá: 12 – ” - Nxeùt tieát hoïc TIEÁT Đạo Đức PPCT 11 THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I MỤC TIÊU:1 - HS củng cố lại KT đã học từ đầu năm học đến HKI - HS nắm vững các bài đã học: học tập sinh hoạt đúng giờ, biết nhận lỗi và sửa lỗi, gọn gàng ngăn naép, chaêm laøm vieäc nhaø, chaêm chæ hoïc taäp - HS có thái độ đúng sau học xong các bài này NX 1; NX 2; NX 3; (TTCC: 1,2,3) Những Hs còn lại II CHUAÅN BÒ:-phieáu BT, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ:3’ chaêm chæ hoïc taäp + Chăm học tập có lợi gì? GV nxét, đánh giá Bài mới: gqmt1,2 a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ OÂn taäp: - GV nêu lại số T.H các tiết trước Gọi HS trảlời, nxét + Ngọc xem ti vi hay Mẹ nhắc Ngọc đã Bài soạn lớp Lop2.net Haùt HS trả lời câu hỏi HS nxét, sửa HS nhaéc laïi HS nghe vaø thaûo luaän HS ứng xử các T.H HS nxeùt, boå sung (6) Vuõ Thò Thanh Huyeàn đến ngủ Theo em Ngọc ứng xử ntn? - Gv y/ c HS liên hệ thân điều đã học + Em đã chăm học tập chưa? + Hãy kể việc làm cụ thể? + Kết đạt sao? + Vì phải nhận lỗi và sửa lỗi? + Gọn gàng, ngăn nắp có lợi gì? + Kể 3- việc nhà đã làm để giúp đỡ gia đình - GV nxeùt, choát laïi Hoạt động nối tiếp 3’ - GV toång keát baøi, gdhs - Daën veà nhaø hoïc baøi Chuaån bò baøi sau - Nxeùt tieát hoïc - HS trả lời HS nxeùt, boå sung - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Thứ ba, TOÁN 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 12 - I.MỤC TIÊU:Kiến thức - Biết cách thực phép trừ dạng 12 – 8, lập bảng 12 trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 12 – Kó naêng - Thực phép trừ dạng 12 – 8, lập bảng 12 trừ số - Vận dụng giải bài toán có phép trừ dạng 12 – -BT caàn laøm : B1 (a) ; B2 ; B4 - HSKG coù theå laøm BT coøn laïi Thái độ - Thích thú học toán II CHUẨN BỊ: -1 bó que tính và que tính rời Que tính, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ - HS lên bảng làm Cả lớp làm bảng “Luyeän taäp GV cho HS laøm baûng: 11 – = … 81 – 48 = … 29 + = … 38 + = … - HS nhaéc laïi GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: 28’ “12 trừ số: 12 - 8” - Nghe và nhắc lại bài toán a/ GV giới thiệu bài mới: 12 trừ số (12 – 8), GV ghi tựa bài Bài soạn lớp Lop2.net (7) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Hoạt động 1: gqmt1,2 Giới thiệu phép trừ : 12 - + Bước 1: nêu vấn đề - Có 12 que tính, bớt que tính Hỏi còn lại que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? Vieát baûng : 12 – + Bước 2: tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - Yêu cầu HS nêu cách bớt - Vậy 12 que tính bớt que tính còn lại que tính? - Vậy 12 trừ bao nhiêu? + Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt phép tính và thực pheùp tính - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Lập bảng công thức : 12 trừ số - Cho HS sử dụng que tính tìm kết các phép tính - Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû - GV ghi baûng 12- = 12- = 12- = 12- = 12- = 12- = 12- = - Xóa dần bảng công thức 12 trừ số cho HS hoïc thuoäc loøng Hoạt động 3: gqmt1,2 Thực hành giải toán * Baøi a: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết Gọi HS đọc sửa bài * Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nxét, sửa * Baøi 3: ND ÑC * Bài 4:- Gọi HS đọc đề bài - Hỏi: bài toán cho biết gì? Bài soạn lớp Lop2.net - Thực phép trừ: 12 – - Thao taùc treân que tính 12 que tính, bớt que tính còn lại que tính - Đầu tiên bớt que tính, sau đó tháo bó que tính và bớt que tính (vì + = 8) - Coøn laïi que tính 12 trừ 12 - - HS neâu - Vaøi HS nhaéc laïi - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû - HS neâu - HS học thuộc lòng bảng công thức - HS laøm baøi vaøo nhaùp - Đọc sửa bài, lớp tự kiểm tra bài mình - HS tự làm bài bảng 12 12 12 12 - -6 -8 -7 - HS đọc đề bài + Có 12 vở, đó có bìa đo,û còn lại là bìa xanh + Tìm số bìa xanh? - HS làm bảng, lớp làm vào Baøi giaûi Số bìa xanh là: 12 – = 6(quyeån) (8) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - Bài toán hỏi gì? - Mời HS lên bảng tóm tắt và giải toán Đáp số: - HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc - GV nxét, sửa Hoạt động nối tiếp 3’ - Yêu cầu HS đọc lại bảng công thức 12 trừ moät soá - Về nhà học thuộc và làm bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: I I MỤC TIÊU: 1- Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Ích (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ích nước lợi nhà (3 lần) 2- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ và biết làm việc tốt đẹp cho đất nước, cho gia đình II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ I hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ích nước lợi nhà cỡ nhỏ.Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ _ HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng Chữ hoa: H - Gọi HS lên bảng viết chữ H hoa, Hai - Hãy nêu câu ứng dụng? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài :28’ Chữ hoa : I * Hoạt động : gqmt1,2 _ HS quan saùt _ Cao li _ Coù neùt Hướng dẫn viết chữ I - GV treo mẫu chữ I + Chữ I cao li? + Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi : + Nét 1: Giống nét chữ H Đặt bút trên đườøng kẻ _ HS viết bảng chữ I(cỡ vừa và nhỏ ) 5, viết nét cong trái lượn ngang, dừng bút trên đường kẻ + Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, Bài soạn lớp Lop2.net (9) Vuõ Thò Thanh Huyeàn viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào _ Ích nước lợi nhà nét chữ B, dừng bút trên đường kẻ - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Nêu cụm từ ứng dụng? _ HS neâu - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho đất nước, cho gia ñình - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : + Những chữ nào cao li? + Những chữ nào cao 2,5li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o - Cần giữ khoảng cách vừa phải chữ I và c vì chữ này không nối nét với - GV viết mẫu chữ Ích _ c, ö, ô, i, a _ I, l, h - HS theo doõi _ HS vieát baûng _ HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát - GV hướng dẫn HS viết chữ Ích Nhaän xeùt, tuyeân döông - HS vieát baøi * Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách cầm bút, để và tư theá ngoài vieát - GV yêu cầu HS viết vào : 1dòng chữ I cỡ vừa, dòng chữ I cỡ nhỏ; dòng Ích cỡ vừa, dòng Ích cỡ nhỏ; dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yếu - HS nghe Hoạt động nối tiếp 3’ - GV toång keát baøi, gdhs - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị : Chữ hoa: K - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư , TẬP ĐỌC (Tiết 33) Bài soạn lớp 10 Lop2.net (10) Vuõ Thò Thanh Huyeàn CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I MỤC TIÊU: 1- Biết nghỉ sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chaäm raõi 2- Hiểu ND : Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ (Trả lời CH 1,2,3) 3- HS khá, giỏi trả lời CH4 * GDBVMT GV nhấn mạnh : Bạn nhỏ nghĩ vì nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật môi trường đã gợi hình ảnh người thaân II CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, tranh SGK, ảnh cây xoài, xoài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: Baø chaùu - HS nxeùt - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi: - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: 28’ - Lớp theo dõi “Cây xoài ông em” - HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm theo Hoạt động 1: Luyện đọc gqmt1,2 - HS đọc nối tiếp câu - Đọc từ khó * GV đọc mẫu, giọng nhẹ nhàng, tình cảm - HS đọc nối tiếp đoạn - Gọi HS khá giỏi đọc lần - Gạch các từ nhấn giọng SGK * Đọc câu - HS đọc câu dài - Đọc từ khó: lẫm chẫm, trảy, chùm - Vài HS đọc chú giải SGK * Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn đọc đúng các câu - GV giảng nghĩa từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy - GV giaûi nghóa theâm: + Xoài cát: tên loại xoài thơm ngon, + Xôi nếp hương: xôi nấu từ loại gạo thơm * Cho HS đọc đoạn nhóm * Thi đua đọc các nhóm * Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài gqmt,2 - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - Cả lớp đọc - HS đọc: Cuối đông … Đầu hè … theo gió - HS neâu - HS đọc Mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu vàng đẹp - HS đọc + Đoạn 1: C1:Tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát (Xem + Để tưởng nhớ ông, biết ơn ông đã trồng cây xoài cho cháu có ăn tranh cây xoài) + Vì xoài cát vốn đã thơm ngon, bạn đã quen + Đoạn 2: C2:Quả xoài cát có mùi vị nào? (Xem tranh ăn từ nhỏ và đây là kỷ niệm người ông đã Bài soạn lớp 11 Lop2.net (11) Vuõ Thò Thanh Huyeàn xoài) + Đoạn 3: C3:Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? C4:Tại bạn nhỏ lại cho xoài cát nhà mình là thứ ngon nhất? * GDBVMT GV nhaán maïnh : Baïn nhoû nghó nhö vaäy vì moãi nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật môi trường đã gợi hình ảnh người thân - Chốt ý toàn bài: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông mẹ bạn nhỏ Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV nxeùt Hoạt động nối tiếp 3’ + Tìm câu tục ngữ nói lên lòng biết ơn người đã troàng caây - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Sự tích cây vú sữa maát - HS đọc - HS thi đọc, lớp nhận xét - HS nxeùt, bình choïn + Ăn nhớ người trồng cây - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TA Û( taäp cheùp) BAØ CHAÙU I MỤC TIÊU: 1+ Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn trích bài Bà cháu 2+ Làm BT2 ; BT3 ; BT(4) a / b BTCT phương ngữ GV soạn 3+ Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ:-Bảng phụ ghi nội dung bài viết, giấy ghi nội dung bài Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh:1’ Baøi cuõ: 3’ “OÂng vaø chaùu” - HS vieát baûng - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - Đọc cho HS viết: vật, hoan hô, khỏe, rạng sáng Bài mới: 27’ - HS đọc lại “Baø chaùu” gqmt1 Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chính tả lần - Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi - Yêu cầu HS đọc lại đoạn viết - Lời nói đặt dấu ngoặc kép, - Hướng dẫn HS nhận xét: vieát sau daáu hai chaám + Tìm lời nói hai anh em bài chính tả - Hai, Chuùng, Coâ, Laâu, Baø + Lời nói viết với dấu câu nào? Bài soạn lớp 12 Lop2.net (12) Vuõ Thò Thanh Huyeàn + Nêu chữ viết hoa? + Vì lại viết hoa? + Đầu đoạn phải viết nào? - Yêu cầu HS nêu từ khó viết - GV gạch chân từ khó viết - GV đọc từ khó và lưu ý chữ đầu vần dễ lẫn - Hướng dẫn chép vào + Neâu tö theá vieát - GV nhaéc laïi caùch trình baøy - Yeâu caàu HS nhìn leân baûng cheùp noäi dung baøi vaøo * Chaám vaø nhaän xeùt baøi vieát Hoạt động 2: gqmt1,2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi 2: - GV tổ chức cho HS thi đua theo tổ: - GV nhaän xeùt * Bài 3: GV nêu câu hỏi GV nhaän xeùt, choát yù * Bài 4: Điền vào chỗ trống(lựa chọn) s/x - Y/ c HS laøm baøi - GV sửa bài, nhận xét 4/Hoạt động nối tiếp 3’ - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Em nào chép chưa đạt nhà chép lại - Chuẩn bị: “Cây xoài ông em” - Nxeùt tieát hoïc - Vì chữ đầu câu, đầu đoạn, Sau dấu chấm phải viết hoa - Luøi vaøo oâ - HS nêu: màu nhiệm, ruộng vườn, móm meùm, dang tay - HS vieát baûng - HS neâu - HS chép đoạn: “Hai anh em cùng nói … hiếu thaûo vaøo loøng.” - HS thảo luận theo tổ, sau đó ghi và trình baøy - HS nxét, sửa HS trả lời - Khi đứng trước e, ê, i - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng - HS theo doõi - Nxeùt tieát hoïc TOÁN 32 - I MỤC TIÊU: Kiến thức Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 – - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32 – - Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång Kó naêng -Thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 32 – -Vận dụng giải bài toán có phép trừ dạng 32 – - HS tìm soá haïng cuûa moät toång -BT caàn laøm : B1 (doøng 1) ; B2 (a,b) ; B3 ; B4 Bài soạn lớp 13 Lop2.net (13) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - HSKG coù theå laøm BT coøn laïi Thái độ - Tích cực học tập II CHUẨN BỊ:2 bó que tính và 12 que rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ 12 trừ số 12 – - Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi 12 – 12 – 12 – 12 - - Nêu bảng trừ: 12 –3… - GV sửa bài, nhận xét Bài mới: 27’ “32 - 8” gqmt1,2,3 Hoạt động học sinh - Haùt - HS laøm - HS neâu - HS nêu lại đề toán * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 32 – - GV gắn bìa ghi bài toán: có 32 que tính, bớt que tính Hoûi coøn bao nhieâu que tính? - GV hướng dẫn HS thao tác trên que tính để tìm kết quaû Coù bao nhieâu que tính? Bớt bao nhiêu que tính? Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu ta laøm pheùp tính gì? GV ghi baûng: 32– =? - Yêu cầu HS sử dụng trên que tính tìm kết - GV yeâu caàu HS ñaët pheùp tính: 32 -8 24 - Yeâu caàu HS neâu caùch tính Lưu ý: trừ có nhớ Hoạt động 2: Thực hành gqmt1,2 * Bài 1/ 53:Tính ND ĐC dòng - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Y/ c HS laøm baøi vaøo baûng GV sửa bài, nhận xét 52 82 22 42 - - - -6 43 78 19 36 * Baøi (a,b): Ñaët tính roài tính - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 72 - 42 - Bài soạn lớp + 32 que tính + que tính + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que ta laøm phép tính trừ: 32-8 - HS neâu keát quaû - HS thực - HS neâu - HS đọc yêu cầu HS laøm baûng - HS nxét, sửa - HS đọc - HS laøm theo nhoùm - HS trình bày trước lớp - HS nxét, sửa bài - HS đọc + Hoà có 22 nhãn vở, Hoà cho bạn nhãn + Hoà còn lại nhãn vở? 14 Lop2.net (14) Vuõ Thò Thanh Huyeàn * - GV sửa bài và nhận xét * Bài 3/ 53: - Gọi HS đọc đề toán + Đề toán cho biết gì? Giaûi: Số nhãn Hoà còn lại: 22 - = 13 (nhãn vở) Đáp số: 13 nhãn - Lớp làm vở, HS làm bảng phụ - HS đọc yêu cầu - HS neâu laïi caùch tìm soá haïng HS laøm phieáu caù nhaân + Bài toán yêu cầu gì? - Y/ c HS làm vở, HS làm bảng phụ - GV chấm, chữa bài * Baøi 4/ 53: Tìm x - Yêu cầu HS đọc - GV sửa bài - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc x + = 42 x = 42 – x = 35 Hoạt động nối tiếp 3’ - Veà nhaø chuaån bò baøi: 52 – 28 - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, TOÁN 52 – 28 I MỤC TIÊU:Kiến thức - Biết thực phép từ có nhớ phạm vi 100, dạng 52 – 28 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52 – 28 Kó naêng - Thực phép từ có nhớ phạm vi 100, dạng 52 – 28 - giải bài toán có phép trừ dạng 52 – 28 - BT caàn laøm : B1 (doøng 1) ; B2 (a,b) ; B3 - HSKG coù theå laøm BT coøn laïi Thái độ - Cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn làm toán II CHUAÅN BÒ: Que tính, baûng gaøi, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 4’ _ HS lên thực theo yêu cầu GV 32 – - HS nxeùt - Gọi HS lên sửa bài 82 – 52 – 62 – 72 – - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài soạn lớp 15 Lop2.net (15) Vuõ Thò Thanh Huyeàn Bài : 26’ 52 - 28 gqmt1,2 _ Coù 52 que tính _ Thao tác trên que lấy 52 que để lên bàn Hoạt động : Giới thiệu phép tính - GV gaén leân baûng boù chuïc que tính vaø que tính _ HS neâu caùc caùch laøm khaùc rời hỏi: Có tất bao nhiêu que tính? - GV ghi số 52 52 que tính - Laøm theá naøo laáy ñi 28 que tính? - GV yêu cầu lớp thao tác trên que tính GV chốt cách làm SGK: Để lấy 28 que tính (2 bó chục và que tính rời), ta lấy que tính rời trước tức lấy que tính rời trước tháo bó - Còn 24 que tính chục que tính để lấy tiếp que tính nữa, còn lại bó chục que tính và que tính rời tức là 24 que tính - Coù 52 que tính laáy ñi 28 que tính coøn laïi bao nhieâu _ HS leân baûng ñaët tính vaø tính que tính? - GV vừa nói vừa ghi: 52 – 28 = 24 - Để tính nhanh ta đặt tính 52 – 28 theo cột dọc và tính 52 _ 28 - HS neâu laïi 24 + không trừ 8, lấy 12 trừ 4, viết 4, nhớ1 + thêm 3, trừ 2, viết _ Nhìn baûng neâu mieäng caùch tính Kết luận: Nhớ trả vào số chục số trừ - HS nét, sửa Hoạt động 2: Thực hành gqmt1,2 * Baøi 1(doøng 1): Tính - Yêu cầu HS làm bảng sau đó nêu cách tính _ Cả lớp làm vào moät soá pheùp tính 72 82 - GV nxét, sửa: 62 32 82 92 - 27 - 38 - 19 - 16 - 37 - 23 45 44 43 16 45 39 _ HS đọc đề và gạch chân đề * Baøi 2(a,b): Ñaët tính roài tính hieäu cuûa : _ Hai đội trồng 92 cây, đội trồng ít - 72 vaø 27 ; 82 vaø 38 đội hai 38 cây _ Đội trồng bao nhiêu cây _ Ít hôn * Baøi 3: _ Caây + Bài toán cho biết gì? Giaûi : Soá caâ y độ i trồng là : + Bài toán hỏi gì 92 – 38 = 54 (caây) + Bài toán thuộc dạng gì Bài soạn lớp 16 Lop2.net (16) Vuõ Thò Thanh Huyeàn + Ñôn vò cuûa baøi laø gì? Đáp số : 54 cây - GV yêu cầu lớp làm vào vở, HS lên làm bảng - HS nghe phuï - GV chaám, nhaän xeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp 3’ - GV toång keát baøi, gdhs - Veà laøm VBT - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ I MỤC TIÊU:1 - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh (BT1) ; tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ Thỏ thẻ (BT2) 2- Biết giữ gìn và bảo quản các đồ dùng nhà Thói quen dùng từ đúng, nói đúng, viết thành câu II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, tờ giấy để các nhóm làm bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh: 1’ Baøi cuõ: 3’ Từ ngử họ hàng Dấu chấm, dấu chấm hỏi - Hãy nêu họ hàng bên nội, bên ngoại em - 2,3 HS neâu - Cuoái caâu hoûi ta duøng daáu gì? - HS nxeùt - Cuoái caâu keå ta duøng daáu gì? - Nhaän xeùt Bài mới: 27’ - HS nhaéc laïi a/ Gtb: GV gt, ghi tựa bài b/ HD laøm baøi taäp: - HS đọc * Baøi 1: gqmt1 - Thảo luận nhóm, ghi tên vật dụng Đại - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm, quan saùt tranh, nhaän xeùt dieän nhoùm keå caùc vaät duïng vaø noùi coâng duïng đồ vật - Bát hoa to đựng thức ăn - Yêu cầu gọi đúng tên nói rõ vật dùng để làm - Thìa để xúc thức ăn - Chảo có tay cầm để xào chiên thức ăn… gì? - GV nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Chốt: Những từ nêu trên là đồ dùng - HS đọc nhà Mỗi đồ dùng có tác dụng riêng + Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông: * Baøi 2: gqmt2 đun nước, rút rạ - Cho HS nêu việc bạn nhỏ muốn làm giúp + Những việc bạn nhỏ nhờ ông làm giúp: xách xô nước, ôm rạ, dập lửa, thổi khói Bài soạn lớp 17 Lop2.net (17) Vuõ Thò Thanh Huyeàn ông và việc bạn nhờ ông giúp? - HS neâu - HS neâu - Bạn nhỏ bài có ngộ nghĩnh, đáng yêu không? - Yêu cầu HS đọc các từ chú thích SGK - HS neâu - HS nghe Hoạt động nối tiếp 3’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Em hãy kể số đồ dùng nhà em - Nêu tác dụng đồ dùng đó - Giáo dục: Bảo quản đồ dùng gia đình - Chuẩn bị: Từ ngữ tình cảm Dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc toát, nhắc nhở các em chưa cố gắng TỰ NHIÊN & XÃ HỘI PPCT 11 GIA ÑÌNH I MỤC TIÊU:1 - Kể số công việc thường ngày người gia đình 2- Biết các thành viên gia đình cần cùng chia sẻ công việc nhà 2.1- Nêu tác dụng các việc làm em gia đình 3- Yêu quý và kính trọng người thân gia đình NX - TTCC 1,2: Cả lớp II CHUAÅN BÒ: Tranh veõ, SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt 1.OÅn ñònh: 1’ 2.Baøi cuõ:3’ - HS trả lời Ôn tập: “Con người và sức khỏe” - Chúng ta cần ăn uống và vận động nào để - Nhận xét bạn khoûe maïnh? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: 28’ “Gia ñình” Hoạt động 1: gqmt1,2 - HS quan saùt tranh - Caùc nhoùm thaûo luaän Làm việc với SGK (theo nhóm) * Nhận biết người gia đình - Đại diện nhóm trình bày - GV treo tranh - Nhaän xeùt, boå sung yù kieán nhoùm baïn - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm + Noäi dung thaûo luaän: chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa người gia đình Mai - GV choát: gia ñình Mai goàm coù: oâng baø, cha meï, - Xem hình SGK vaø neâu yù kieán: sum hoïp, Mai và em Mai Mọi người gia đình làm việc nói chuyện vui vẻ tùy theo sức khỏe và khả người Bài soạn lớp 18 Lop2.net (18) Vuõ Thò Thanh Huyeàn + Những người gia đình Mai thường làm gì lúc - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi vaøo baûng, nghæ ngôi? - GV chốt: Mọi người thương yêu và đỡ đần - Đại diện nhóm lên trình bày - Nhaän xeùt baïn, boå sung yù kieán để có sống vui vẻ đầm ấm Hoạt động 2: gqmt3,4 Nói công việc thường ngày người gia ñình mình * Chia sẻ với các bạn lớp người thân và việc làm người gia đình mình - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm ñoâi: + Quan sát việc làm người thân gia đình mình vaø vieát vaøo choå troáng baûng + Tình cảm người gia đình em - HS nghe naøo? + Những lúc nghỉ ngơi người gia đình em thường làm gì? - GV choát laïi Hoạt động nối tiếp 3’ Mỗi người có gia đình Mỗi gia đình có thể có 2, hệ cùng sinh sống Mỗi người có - Nhận xét tiết học công việc riêng và có trách nhiệm chung với người gia đình Vì người phải hết lòng yêu thương nhau, giúp đỡ để góp phần xây dựng gia đình ấm no hạnh phúc - Làm bài tập - Chuẩn bị bài: Đồ dùng gia đình - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng TIEÁT 11 OÂN TAÄP CHÖÔNG 1: KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH I MỤC TIÊU:1 - Củng cố kiến thức, kĩ gấp hình đã học 2- Gấp ít hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay : Gấp ít hình để làm đồ chơi Gấp hình cân đối 3- HS hứng thú, yêu thích gấp hình TTCC 1;3 CỦA NX 1; NX 2: Những HS chưa đạt II CHUẨN BỊ: Mẫu: Tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui Quy trình các bài chương I Giấy thủ công, keo, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Haùt 1’ Bài mới: 28’ * OÂn taäp: Bài soạn lớp 19 Lop2.net (19) Vuõ Thò Thanh Huyeàn - GV neâu muïc ñích yeâu caàu baøi oân taäp - HS laéng nghe + Gấp các hình đã học Hình gấp phải đúng qui ñònh caùc neáp gaáp phaûi thaúng phaúng - GV cho HS nhắc lại các bước gấp và quan sát mẫu - HS quan sát mẫu nhắc lại quy trình gấp các hình: Tên lửa, máy bay đuôi rời máy bay phản lực, các bài đã học thuyền phẳng đáy có mui, thuyền phẳng đáy không mui - HS laøm baøi - Tổ chức cho HS gấp và trang trí sản phẩm - HS tröng baøy sp Y/ c HS tröng baøy sp gaáp - Gv đánh giá sp HS các tiết trước chưa đạt các mức: + Hoàn thành: Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực hành Gấp hình đúng qui định Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng phẳng + Chưa hoàn thành: Gấp chưa đúng qui định Neáp gaáp khoâng thaúng, phaúng hình gaáp khoâng đúng không làm sản phẩm Hoạt động nối tiếp 3’ - HS nghe - GV toång keát baøi, gdhs - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn: tiếp tục tập gấp đồ chơi tự chọn - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………… Thứ sáu, Tieát CHÍNH TAÛ (nghe - vieát) PPCT 22 CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I MỤC TIÊU:1- HS nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi 2- Làm các BT2 ; BT(3) a / b ; BTCT phương ngữ GV soạn 3- Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ:Bảng phụ viết bài chính tả và nội dung bài tập, bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : 1’ _ Haùt Baøi cuõ : 3’ Baø chaùu _ HS vieát baûng - Đọc số chữ HS viết sai nhiều: màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: 27’ Cây xoài ông em gqmt1,2 _ HS đọc lại, lớp đọc thầm Bài soạn lớp 20 Lop2.net (20) Vuõ Thò Thanh Huyeàn _ Cuối đông, hoa nở trắng cành Đầu hè, sai lúc lắc Từng chùm to đu đưa theo gió _ HS tìm và trả lời * Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - GV đọc toàn bài lần - Tìm hiểu nội dung đoạn viết : + Cây xoài cát có gì đẹp? - Yêu cầu HS gạch các tiếng khó viết GV ghi bảng từ khó viết: cây xoài, trồng, xoài cát, lẫm chẫm, cuối GV hướng dẫn - HS viết từ khó - Đọc từ khó viết - GV đọc bài lần - Hướng dẫn HS trình bày - Đọc bài cho HS viết - GV đọc cho HS dò bài - Hướng dẫn sửa lỗi, chấm điểm * Hoạt động : Làm bài tập Baøi 2: - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - Hướng dẫn lớp sửa bài Kết luận: gh dùng trước nguyên âm i, e, eâ Baøi 3a: s hay x - GV chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy bià cứng ghi nội dung bài 3a - Caùc nhoùm chuyeàn laøm theo yeâu caàu baøi Nhóm nào làm đúng và nhanh thì thắng GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Hoạt động nối tiếp 3’ - Gv toång keát baøi, gdhs - Viết lại lỗi sai (1 từ viết dòng) - Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa - Nhaän xeùt tieát hoïc _ HS vieát baûng _ HS đọc tư ngồi _ HS vieát baøi _ Sửa lỗi chéo _ HS đọc yêu cầu _ HS laøm baøi, nhaän xeùt _ HS đọc lại bài làm + gheành, gaø, gaïo, ghi _ Moãi daõy nhaän baêng giaáy ñieàn vaøo choã troáng ñính leân baûng _ Đại diện nhóm đọc bài làm mình, nhóm khaùc nhaän xeùt + Saïch, saïch, xanh, xanh - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: Kiến thức - Thuộc bảng 12 trừ số - Thực phép trừ dạng 52 – 28 - Bieát tìm soá haïng cuûa moät toång - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52 – 28 Kó naêng Bài soạn lớp 21 Lop2.net (21)