ĐẠO ĐỨC: TIẾT 12 BAØI:QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN T 1 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết được bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau -Nêu được một vài biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè [r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 TUẦN 12 Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 34+35 BAØI: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết ngắt đúng các câu có nhiều dấu phẩy + Hieåu noäi dung cuûa caâu chuyeän : Tình caûm yeâu thöông saâu naëng cuûa meï daønh cho (Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, ) - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch - Giáo dục HS biết tình yêu thương mẹ dành cho sâu nặng Luôn chăm ngoan để cha meï vui loøng II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Gọi học sinh đọc bài “ Cây xoài ông - Đọc và trả lời câu hỏi em” - Quả xoài cát có mùi vị và màu sắc naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) -Trực quan : Tranh : Vú sữa là loại trái cây -Sự tích cây vú sữa thơm ngon miền Nam Vì có loại cây này Truyện đọc Sự tích cây vú sữa giúp các em hiểu nguồn gốc loại cây ăn ñaëc bieät naøy b.Hoạt động : Luyện đọc: (30’) -Theo doõi - Giáo viên đọc toàn bài -HS nối tiếp đọc câu hết Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục -HS luyện đọc các từ :cây vú sữa, khản tiếng, caêng mòn, voã veà, … tieâu ) -HS nối tiếp đọc đoạn bài Đọc đoạn : -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần -HS ngắt nhịp các câu SGK -Một hôm,/ vừa đói/ vừa rét,/ lại bị trẻ lớn chú ý cách đọc đánh,/ cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường nhaø.// -Môi cậu vừa chạm vào,/ dòng sữa trắng GV:Traàn Thò Quy -1- GA:Lớp Lop2.net (2) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 trào ra,/ thơm sữa mẹ.// -Lá mặt xanh bóng,/ mặt đỏ hoe/ mắt mẹ khóc chờ con.// Ø-2 hs đọc -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng -Đọc chú giải -Chia nhóm đọc nhóm -1 em đọc toàn bài Cả lớp đọc thầm -Đọc thầm đoạn -Caäu beù ham chôi, bò meï maéng, vuøng vaèng ñi ( Tỏ ý giận giữ , cáu kỉnh ) -Vì caäu beù boû nhaø ñi ? -1 em đọc phần đầu đoạn Giảng từ : vùng vằng -Đi la cà khắp nơi, cậu vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn đánh, cậu nhớ mẹ và trở nhà -Vì cậu bé quay trở ? -Goïi meï khaûn caû tieáng roài oâm laáy moät caây xanh -Trở nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì ? vườn mà khóc ( Ghé qua chỗ này dừng chỗ khác để chơi ) -1 em đọc phần còn lại đoạn Giảng từ : La cà -Cây lớn nhanh, da căng mịn, màu xanh óng ánh … tự rơi vào lòng cậu bé, môi cậu vừa chạm -Chuyện lạ gì xảy đó ? vào, xuất dòng sữa trắng trào ra, thơm sữa mẹ -Lá cây đỏ hoe mắt mẹ khóc chờ con.Cây xoeø caønh oâm caäu, nhö tay meï aâu yeám voã veà -Những nét nào gợi lên hình ảnh mẹ ? -Vì trái cây chín có dòng nước trắng và thơm -Vì người đặt tên cho cây lạ tên là sữa mẹ cây vú sữa ? -Giảng giải : Câu chuyện cho thấy tình -Con đã biết lỗi xin mẹ tha thứ cho con, từ yeâu thöông cuûa meï daønh cho -Theo em gặp lại mẹ cậu bé nói luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng -Các nhóm HS thi đọc Chọn bạn đọc hay gì ? -1 em đọc bài d.Luyện đọc lại: (10’) TIEÁT c.Hoạt động : Tìm hiểu bài : (25’) -Nhaän xeùt , tuyeân döông Cuûng coá -Daën doø: (2’) Tập đọc bài gì ? -Giáo dục tư tưởng : Tình yêu thương mẹ daønh cho luoân daït daøo -Nhaän xeùt tieát hoïc đọc bài.Chuẩn bị bài sau GV:Traàn Thò Quy -2- GA:Lớp Lop2.net (3) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 TOÁN:TIẾT 56 BAØI: TÌM SỐ BỊ TRỪ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng x –a = b ( Với a, b là các số hạng có không quá chữ số ) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( Biết cách tìm số trừ biết hiệu và số trừ) +Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - Rèn tính đúng, chính xác các dạng toán tìm số bị trừ Vẽ đoạn thẳng chính xác - Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Tờ bìa kẻ 10 ô vuông III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên -Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Ghi keát quaû vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn -2 em leân baûng laøm 47 69 phép trừ 37 -Ghi : 47 – = 42 42 32 69 – 37 = 32 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) -1 em neâu teân goïi -Vieát : 10 – = -Tìm số bị trừ -Ghi teân baøi b hd tìm số bị trừ: (15’) *Trực quan -Có 10 ô vuông Bớt ô vuông Hỏi còn lại -Còn lại ô vuông bao nhieâu oâ vuoâng ? -Thực : 10 – = -Làm nào để biết còn lại ô vuông ? 10 = -Haõy neâu caùc thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính ? Số bị trừ Số trừ Hieäu - Có mảnh giấy cắt làm hai phần Phần thứ có ô vuông Phần thứ hai có ô vuông Hỏi lúc đầu tờ giấy có bao nhiêu ô -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông vuoâng ? -Thực : + = 10 -Làm nào để 10 ô vuông ? -GV hướng dẫn cách tìm số bị trừ -Nêu : Gọi số ô vuông ban đầu là x, số ô vuông bớt là 4, số ô vuông còn lại là (Ghi : x – -Đọc : x – = = 6) GV:Traàn Thò Quy -3- GA:Lớp Lop2.net (4) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Để tìm số ô vuông ban đầu chúng ta làm gì -Thực + = 10 (Ghi : x = + ) -Số ô vuông ban đầu là bao nhiêu ? -Laø 10 -1 em đọc : x – = x=6+4 x = 10 -x goïi laø gì, 4, goïi laø gì x – = ? -Số bị trừ, số trừ, hiệu -Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? -Lấy hiệu cộng với số trừ -Nhieàu em nhaéc laïi c Hướng dẫn làm bài tập: (15’) Baøi : -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -2 hs đọc - Gọi số em nhắc lại cách tìm số bị trừ -Muốn tìm số bị trừ lấy hiệu cộng số trừ -3 em lên bảng làm Lớp giải bảng x–4=8 x – = 18 x= 8+ x= 18+9 x= 12 x= 27 x – = 24 x – = 21 x= 24 +8 x = 21 +7 x= 32 x = 28 Baøi : -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Điền số thích hợp vào ô trống -Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû SBT 11 21 49 62 94 -Giáo viên củng cố lại cách tìm hiệu, số bị trừ ST 12 34 27 48 H 15 35 46 Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh chaám ñieåm vaø ghi tên ( SGK) vào làm bài Lưu ý học sinh :Vẽbằng thước, kí hiệu tên điểm cắt hai đoạn thẳng chữ in hoa : O M -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá - Daën doø: (2’) Nêu cách tìm số bị trừ ? -Giáo dục: Tính cẩn thận làm bài Nhận xét -1 em nêu : Lấy hiệu cộng số trừ tieát hoïc Xem lại cách tìm số bị trừ -Hoïc thuoäc quy taéc GV:Traàn Thò Quy -4- GA:Lớp Lop2.net (5) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 ĐẠO ĐỨC: TIẾT 12 BAØI:QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN ( T 1) I/ MUÏC TIEÂU : - Biết bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn -Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Tìm bạn thân” Tranh, câu chuyện : “Trong chơi” 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên -Haùt Ổn định lớp: (1’) -Chaêm chæû hoïc taäp/ tieát 2.Baøi cuõ : (5’) -Thực đủ việc học bài, làm bài bảo đảm -Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? thời gian tự học trường nhà -Giúp cho việc học đạt kết tốt, -Chăm học tập có lợi ích gì? người yêu mến -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : -Quan tâm giúp đỡ bạn/ tiết a Giới thiệu bài: (1’) -Hát bài hát ‘Tìm bạn thân” nhạc và lời : -Hát Vieät Anh b.Hoạt động : Kể chuyện “Trong -Theo doõi chôi” cuûa Höông Xuaân: (10’) -Yeâu caàu thaûo luaän : -Các bạn lớp 2A làm gì bạn Cường bị ngã -Em có đồng tình với việc làm các bạn lớp 2A không ? Tại ? -Giaùo vieân nhaän xeùt Keát luaän :Khi baïn ngaõ, em caàn hoûi thaêm vaø nâng bạn dậy Đó là biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn c.Hoạt động 2: Việc làm nào là đúng ? (10’) Trực quan : tranh Cho HS quan sát và hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn ? Tại sao? -Tranh : Cho bạn mượn đồ dùng học tập -Tranh 2: Cho baïn cheùp baøi kieåm tra -Tranh3 : Giaûng baøi cho baïn -Tranh 4: Nhắc bạn không xem truyện GV:Traàn Thò Quy -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử -Đại diện nhóm trình bày -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung Quan saùt, thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày -5- GA:Lớp Lop2.net (6) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 học -Tranh 5: Đánh với bạn -Tranh : Thaêm baïn bò oám -Tranh7 : Khoâng cho baïn cuøng chôi -Giaùo vieân keát luaän Kết luận :Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập, sống là quan tâm giúp đỡ bạn beø d.Hoạt động : Vì cần quan tâm giúp đỡ baïn: (10’) -Giáo viên phát phiếu học tập.Đánh dấu + vào ô trống trước lí quan tâm giúp dỡ bạn mà em tán thành 1.Em yeâu meán caùc baïn 2.Em làm theo lời dạy thầy giáo cô giaùo 3.Bạn cho em đồ chơi 4.Vì bạn nhắc bài cho em kiểm tra 5.Vì baïn che giaáu khuyeát ñieåm cho em 6.Vì bạn có hoàn cảnh khó khăn 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? Kết luận : Quan tâm giúp đỡ bạn là việc cần thiết học sinh Khi quan tâm đến bạn, em seõ mang laïi nieàm vui cho baïn, cho mình vaø tình baïn caøng theâm thaém thieát gaén boù 4.Cuûng coá : Daën doø: (2’) Quan tâm giúp đõ bạn mang lại cho em niềm vui nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc baøi -Vaøi em nhaéc laïi -HS laøm phieáu hoïc taäp -HS baøy toû yù kieán 1.Taùn thaønh 2.Taùn thaønh 3.Khoâng taùn thaønh 4.Khoâng taùn thaønh 5.Khoâng taùn thaønh 6.Taùn thaønh -Neâu lí vì Em khaùc boå sung -4-5 em nhaéc laïi -Việc học đạt kết tốt -Hoïc baøi SINH HOẠT CUỐI TUẦN I.MUÏC TIEÂU Học sinh biết ưu khuyết điểm tuần Rèn cho học sinh tiến tuần tới Thi đua lập thành tích ä chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam II CÁC HOẠT ĐỘNG: *.Sinh hoạt lớp GV:Traàn Thò Quy -6- GA:Lớp Lop2.net (7) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 a, GV tổ chức cho HS tự kiểm điểm nhóm Các nhóm thảo luận, tìm bạn đáng tuyên dương để báo cáo với GV chủ nhiệm Phê bình, nhắc nhở các bạn yếu, kém, nhóm để tuần sau các bạn cố gắng khắc phục b,Hoạt động chung lớp Các nhóm cử đại diện lên báo cáo GV chủ nhiệm nhận xét, tuyên dương em tiến tuần Đồng thời phê bình khiển trách em yếu , nghịch học c,GV nhaän xeùt chung +Về đạo đức: Đa số các em ngoan, nghe lời thầy cô giáo Biết đoàn kết yêu thương bạn bè Đi học chuyên cần , không có trường hợp nghỉ học +Về học tập : Đa số các em có ý thức học tập cao tham gia học nhóm hiệu , chữ viết số em có tiến û Bên cạnh đó số em chưa cố gắng học tập, chữ viết còn xấu sai lỗi chính tả như: + Về hoạt động khác: Các em tham gia tốt phong trào trường phát động d/ Giáo dục chủ điểm Thi đua lập thành tích “Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam “ -Nhắc nhở học sinh siêng học bài làm bài lớp nhà thuộc và chính xác Thi đua nhiều điểm mười kính dâng lên thầy cô giáo vào ngày lễ 20-11 III KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: -Sửa chữa nhược điểm tuần - Thực tốt nội quy trường lớp - Tiếp tục thi đua học tốt giành nhiều điểm mười để dâng lên thầy cô - Thực tốt ATGT và ANHĐ Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Chào cờ: Nhận xét đầu tuần TOÁN: TIẾT 57 BAØI: 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ 13 - I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực phép trừ dạng 13- 5, lập bảng 13 trừ số +Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13-5 - Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác - Ham thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Hoïc sinh : baûng con, nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên Baøi cuõ : (5’) -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng Luyện tập tìm số bị trừ x – 14 = 62 x – 13 = 30 -Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi GV:Traàn Thò Quy -7- GA:Lớp Lop2.net (8) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Nhaän xeùt, cho ñieåm x = 62 + 14 x= 74 Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) b Giới thiệu phép trừ 13 - 5: (15’) * Nêu vấn đề : Có 13 que tính, bớt que tính.Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm theá naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 13 – * Tìm keát quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? - Vaäy 13 - = ? Vieát baûng : 13 - = * Ñaët tính vaø tính x = 30 + 13 x = 43 -13 trừ số 13 – -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 13 - -HS thao tác trên que tính, lấy 13 que tính bớt que ,coøn laïi que -2 em ngồi cạnh thảo luận tìm cách bớt -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên lấy que tính rời tháo 1bó chục que tính lấy tiếp que ù (3 + = 5) Vaäy coøn laïi que tính * 13 - = _ 13 Viết 13 viết xuống thẳng cột với -Em tính nhö theá naøo ? Vieát daáu – keû gaïch ngang -Tính từ phải sang trái, 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ -Nhieàu em nhaéc laïi -HS thao taùc treân que tính tìm keát quaû ghi vaøo -Bảng công thức 13 trừ số baøi hoïc -Nhieàu em noái tieáp neâu keát quaû -Ghi baûng 13 -4 = 13 – = 13 – = 13 – = 13 – = -Xoá dần bảng công thức 13 trừ số -HTL bảng công thức cho HS hoïc thuoäc c.Luyeän taäp : (15’) Baøi : -Tính nhaåm + = 13 + = 13 + = 13 GV:Traàn Thò Quy -8- GA:Lớp Lop2.net (9) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 + = 13 + = 13 + = 13 13 – = 13 – = 13 – 7= 13 – = 13 – = 13 – = -3 em leân baûng laøm, moãi em coät -Khi biết + = 13 có cần tính + không, -Không cần vì đổi chỗ các số hạng thì tổng vì ? không đổi -Khi biết + = 13 có thể ghi kết -Vì lấy tổng trừ số hạng này số 13 – vaø 13 – khoâng, vì ? haïng -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Laøm tieáp phaàn b -Tự làm bài Baøi : -1 em neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng Goïi 13 13 13 13 13 hoïc sinh leân baûng giaûi _ _ _ _ _ -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em lên bảng Lớp làm bài -1 em đọc đề Baøi : -Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? -Bán nghĩa là bớt -Nhaän xeùt cho ñieåm -Giải và trình bày lời giải Baøi giaûi Số xe đạp còn lại là: 13 – = ( xe đạp ) Đáp số : xe đạp Cuûng coá :4 Daën doø: (2’) -1 em HTL Đọc bảng trừ 13 trừ số -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoïc baøi Hoïc baøi KEÅ CHUYEÄN: TIEÁT 12 BAØI: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyện tích cây vú sữa -Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn - Giáo dục học sinh biết tình mẹ thương thật bao la vô bờ bến ,ngoan, nghe lời cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sự tích cây vú sữa Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV:Traàn Thò Quy -9- GA:Lớp Lop2.net (10) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: (1’) Baøi cuõ : (5’) Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : Baø chaùu -Nhaän xeùt Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng keå lại câu chuyện “Sự tích cây vú sữa.” b.Hoạt động : Kể đoạn: (15’) Trực quan : Tranh * Kể lại đoạn lời em -Gợi ý : Cậu bé là người nào ? -Cậu với ? -Taïi caäu boû nhaø ñi ? -Khi cậu bé người mẹ làm gì ? -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? * Keå phaàn chính cuûa caâu chuyeän -GV nhaän xeùt Hoạt động giáo viên -Haùt -2 em keå laïi caâu chuyeän -Sự tích cây vú sữa -1 em nêu yêu cầu : Kể đoạn lời mình -1 em kể mẫu : Ngày xưa có cậu bé lười biếng và ham chơi Cậu cùng mẹ ngôi nhà nhỏ, có vườn rộng Mẹ cậu luôn vất vả Moät laàn maõi chôi, caäu beù bò meï maéng Giaän meï quaù, caäu boû nhaø ñi bieàn bieät maõi khoâng quay Người mẹ thương mòn mỏi đứng cổng đợi -Nhieàu em khaùc keå laïi -Thực hành kể theo cặp -Nhaän xeùt boå sung -Một số em trình bày trước lớp -Taäp keå theo nhoùm * Kể đoạn theo tưởng tượng -Em mong muốn câu chuyện kết thúc -HS nối tiếp trả lời -Cậu bé ngẩng mặt lên.Đúng là mẹ thân yêu naøo ? rồi.Cậu ôm chầm lấy mẹ, :”Mẹ! Mẹ!” Mẹ cười hiền hậu :”Thế là đã trở với mẹ” Cậu bé :”Con không bỏ nhà Con luôn luôn bên mẹ Nhưng mẹ đừng biến thành cây vú sữa mẹ nhé!” -Nhaän xeùt c.Hoạt động : Kể toàn chuyện: (15’) -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp + Kể toàn câu chuyện GV:Traàn Thò Quy - 10 Lop2.net GA:Lớp (11) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Gọi 4-5 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá-Daën doø: (2’) Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe -4 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em kể đoạn, em khác nối tiếp -5 em đại diện cho nhóm thi kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt -Kể lới mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe CHÍNH TAÛ :NGHE VIEÁT:TIEÁT 23 BAØI: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết đúng chính xác, trình bày đúng đoạn bài chính tả “Sự tích cây vú sữa”, trình bày đúng đoạn văn xuôi + Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ ngh, tr/ ch ac/ at.(Bài tập 2, 3a ) - Rèn viết đúng, trình bày đẹp - Giáo dục học sinh biết tình mẹ thương dạt dào, ngoan ngoãn yêu thương cha mẹ II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài viết : Sự tích cây vú sữa 2.Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên Haùt 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Giáo viên đọc cho học sinh viết từ -Cây xoài ông em -HS nêu từ sai : lẫm chẫm, lúc lỉu, xoài hoïc sinh vieát sai caùt -Nhaän xeùt -Vieát baûng 3.Dạy bài : -Vaøi em nhaéc laïi a.Giới thiệu bài: (1’) b Hd nghe vieát: (23’) * Ghi nhớ nội dung: -Giáo viên đọc mẫu lần -Theo dõi, đọc thầm -1 em đọc lại Hỏi đáp :-Từ các cành lá đài hoa -Trổ bé tí, nở trắng mây xuất nào ?quả trên cây xuất -Lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh chín hieän ? *Hướng dẫn trình bày GV:Traàn Thò Quy - 11 Lop2.net GA:Lớp (12) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Đoạn trích này có câu ? -Coù caâu -Những câu nào có dấu phẩy ? Em hãy đọc -1 em đọc các câu 1,2, lại câu đó ? -Gọi em đọc * Hướng dẫn viết từ khó : -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích -HS phát từ khó, nêu : trổ ra, nở trắng, óng ánh , căng mịn, dòng sữa -Đọc các từ khó cho HS viết bảng -Vieát baûng * Vieát chính taû : -Giáo viên đọc ( Mỗi câu, cụm từ đọc lần) -Nghe đọc và viết lại -Đọc lại Chấm bài -Sửa lỗi c Laøm baøi taäp: (8’) Baøi : Yeâu caàu gì ? - Gọi cho em lên làm Lớp làm vào bảng - người cha, nghé, suy nghĩ, ngon miệng -2 em nhaéc laïi quy taéc chính taû: ngh+e,eâ,i ; ng+a,o,oâ,u,ö Baøi : Caùc nhoùm thaûo luaän laøm vaøo baêng giaáy caùc - ch hay tr : trai, caùi chai, troàng caây tiếng bắt đầu ch/ tr - ac hay at : bãi cát, các con, lười nhác, nhút nhát -Nhaän xeùt, cho ñieåm nhoùm laøm toát 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) -Sự tích cây vú sữa Vieát chính taû baøi gì ? -Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại bài sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả THEÅ DUÏC : TIEÁT23 TROØ CHÔI”NHOÙM BA, NHOÙM BAÛY” –OÂN BAØI THEÅ DUÏC I/MUÏC TIEÂU: -Bước đầu thực thường theo nhịp( nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) -Học trò chơi “Nhóm ba,nhóm bảy”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi -Gd cho hs chăm tập thể dục để bảo vệ sức khoẻ II/ÑÒA ÑIEÅM-PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm:Trên sân trường ,vệ sin an toàn nơi tập -Phöông tieän :Chuaån bò moät coøi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/Phần mở đầu: (5’) -Tập hợp lớp thành hàng dọc ,sau đó cho hs -GV phổ biến nội dung,yêu cầu học GV:Traàn Thò Quy - 12 Lop2.net GA:Lớp (13) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 *Đứng chỗ,vỗ tay,hát -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên 60-80m -Đi thừơng theo vòng tròn(ngược chiều kim đồng hồ)vàhít thở,sau đó cho hs đứng laïi,quay traùi vaø giaõn caùch moät saûi tay *Ôn bài thể dục phát triển chung:mỗi động tác 2x8 nhịp cán lớp gv điều khieån 2/Phaàn cô baûn: (25’) -Cho hs thường theo nhịp ( nhịp bước chân trái, nhịp bước chân phải) Nhaän xeùt,uoán naén -Troø chôi”Nhoùm ba,nhoùm baûy” Từ đội hình vòng tròn đã có gv có thể để nguyên dồn nhỏ lại để nêu tên trò chơi,hứơng dẫn cách chơi,lúc đầu cho hs đứng chỗ chưa đọc vần điệu,gv hô”Nhóm ba!”để hs làm quen hình thành nhóm người,sau đó hô”Nhóm bảy!”để hs hình thành nhóm 7người,sau số lần,gv cho hs đọc vần điệu kết hợp với trò chơi -3/Phaàn keát thuùc: (5’) -Cúi người thả lỏng -Nhaûy thaû loûng *Troø chôi (do gv choïn) -Gv cuøng hs heä thoáng baøi -Gv nhận xét học và giao bài tập nhà.Nhắc hs ôn tập động tác để học tới kiểm tra thường theo vòng trò ôn bài TD Xxxxx Xxxxx Xxxxx GV -Tập lớp hành ngang ôn bài TD -Đi thường theo nhịp -Yêu cầu các em tham gia nhiệt tình,chủ động,trật tự lúc chơi -Tập hợp lớp hàng ngang cho các em nhảy thả loûng Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 TẬP ĐỌC: TIẾT 36 BAØI: MEÏ I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4, riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) + Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho ( trả lời câu hỏi SGK , thuoäc doøng thô cuoái ) - Rèn đọc đúng, rõ ràng rành mạch -Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la mẹ dành cho Yêu quý và luôn nghe lời meï cha GV:Traàn Thò Quy - 13 Lop2.net GA:Lớp (14) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa : Meï 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Gọi 2em đọc bài - Vì caäu beù boû nhaø ñi ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) b.Hoạt động : Luyện đọc: (10’) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài thơ lần (ngắt gioïng theo nhòp 2/4, 3/3, 3/5, 4/4) -Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn Đọc câu : Đọc đoạn : Chia đoạn Đoạn : dòng đầu Đoạn : dòng Đoạn : dòng còn lại -Hướng dẫn ngắt nhịp thơ Hoạt động giáo viên Haùt -2 em đọc “ Sự tích cây vú sữa”và TLCH -Meï Hs theo doõi -HS nối tiếp đọc câu , phát các từ khoù -Luyện đọc từ khó : lời ru,giấc tròn, suốt đời,kẽo caø,……… -HS nối tiếp đọc đoạn -HS luyện đọc câu thơ theo nhịp -Laëng roài/ caû tieáng ve/ Con ve cuõng meät/ vì heø naéng oi.// Những ngôi sao/ thức ngoài Chẳng mẹ/ đã thức vì chúng con.// -2 hs đọc -Đọc chú giải -Kết hợp giảng thêm : Con ve :loại bọ có cánh suốt sống trên cây, ve đực kêu “ve ve” veà muøa heø -Võng : đồ dùng để nằm bện tết sợi hay làm vải, hai đầu mắc vào tường, cột nhà thân cây Đọc đoạn nhóm - Chia nhóm:HS nối tiếp thi đọc đoạn Thi đọc nhóm nhoùm -Thi đọc các nhóm (CN) -Đồng GV:Traàn Thò Quy - 14 Lop2.net GA:Lớp (15) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 c.Hoạt động : Tìm hiểu bài: (10’) -Hình ảnh nào cho biết đêm hè oi ? Giảng từ: Nắng oi -1 em đọc đoạn1 - Tieáng ve cuõng laëng ñi, ve cuõng meät ( Khoâng coù gioù raát khoù chòu ) -1 em đọc đoạn -Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho mát -Mẹ làm gì để ngủ ngon giấc -1 em đọc toàn bài -Người mẹ so sánh qua hình -So sánh : ngôi thức trên bầu trời, gioù maùt laønh aûnh naøo ? c.Hoïc thuoäc loøng baøi thô: (10’) -HS tự đọc nhẩm bài thơ Cho hs tự nhẩm bài thơ 2,3 lần -gv ghi bảng dòng chữ đầu dòng thơ -Luyện đọc theo cặp Cho hs LĐ theo cặp em nhìn bảng có từ -Nhóm cử đại diện thi đọc gợi ý đọc thuộc bài ,em có thể nhìn sgk nhắc bạn sau đó đổi vai -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Bài thơ giúp em hiểu người mẹ nào -Nỗi vất vả và tình thương mẹ dành cho Em thích hình ảnh nào bài, vì -Hs trả lời -Giáo dục tư tưởng : Nỗi vất vả và tình thương bao la người mẹ dành cho Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc bài.chuẩn bị bài tuần 13 TOÁN: TIẾT 58 BAØI: 33 – I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớtrong phạm vi 100 dạng 33 - +Biết tìm số hạng chưa biết tổng ( đưa phép trừ dạng 33- 5) -Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải toán đúng - Phát triển tư toán học.Yêu thích toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -2 em leân baûng laøm -Ghi : 52 – 43 – 52 43 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính _ _ -Nhaän xeùt GV:Traàn Thò Quy - 15 Lop2.net GA:Lớp (16) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 45 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: b.Phép trừ 33 - 5: (15’) * Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 33 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải laøm gì ? -Vieát baûng : 33 – * Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que 35 33 – -Nghe vaø phaân tích -33 que tính, bớt que -Thực 33 – -Thao tác trên que tính Lấy 33 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, còn 28 que tính -1 em trả lời -Có 33 que tính (3 bó và que rời) -Đầu tiên bớt que tính rời -Sau đó tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que Còn lại que tính rời bó chục que tính (để nguyên ) gộp với que tính rời còn lại thành 28 que tính -HS có thể nêu cách bớt khác -Coøn 28 que tính -Vậy 33 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 33 - = ? -Vieát baûng : 33 – = 28 * Đặt tính và thực -33 – = 28 -Vài em đọc : 33 – = 28 -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : -Nhaän xeùt 28 Viết 33 viết xuống thẳng cột với (đơn vị) Viết dấu trừ và kẻ gạch ngang -Trừ từ phải sang trái, không trừ 5, lấy 13 trừ 8, viết nhớ 1, trừ 2, viết -Nhieàu em nhaéc laïi c Luyeän taäp: (15’) Baøi : -3 em lên bảng làm.Lớp làm bảng GV:Traàn Thò Quy _ 33 - 16 Lop2.net GA:Lớp (17) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Nêu cách thực phép tính -Nhaän xeùt _ 63 54 Baøi 2: Muoán tìm hieäu em laøm nhö theá naøo ? -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng giaûi Yeâu caàu moät soá em neâu teân goïi thaønh phaàn cuûa pheùp trừ -Nhaän xeùt Baøi : Soá phaûi tìm x laø gì pheùp coäng ? Neâu caùch tìm soá haïng ? - Học sinh giải vào Gọi học sinh lên bảng giaûi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính 33 - ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 33 – _ 23 _ 17 53 _ 45 -Lấy số bị trừ trừ số trừ 43 vaø 93 vaø _ 43 _ 73 _ 69 83 76 33 vaø 93 _ 33 38 84 27 -3 em lên bảng làm Lớp làm nháp -x laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng -Lấy tổng trừ số hạng x + = 33 x – = 53 x = 33 -6 x= 53 +5 x = 27 x = 58 -Hoïc caùch ñaët tính vaø tính 33 – TAÄP VIEÁT:TIEÁT 12 BAØI: CHỮ HOA K I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Viết đúng chữ K hoa dòng cỡ chữ vừa, dòng cỡ nhỏ; chữ và câu ứng dụng kề( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) kề vai sát cánh (3 lần) - Biết cách nối nét từ chữ hoa K sang chữ cái đứng liền sau - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ K hoa Bảng phụ : Keà , Keà vai saùt caùnh 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ GV:Traàn Thò Quy I, Ích Hoạt động giáo viên Haùt -Nộp theo yêu cầu vào bảng -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - 17 Lop2.net GA:Lớp (18) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : (30’) a Giới thiệu bài: nêu MĐYC tiết học * Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ K hoa cao li ? -Chữ K hoa gồm có nét nào ? -Chữ K hoa, Keà vai saùt caùnh -Cao li -Chữ K gồm3 nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, nét là kết hợp nét – móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau, tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ -3- em nhaéc laïi -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ K hoa viết nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ -Đặt bút trên đường kẻ 5, Chữ K hoa viết -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? nét : nét đầu giống nét và nét chữ I, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược phải, dừng bút đường kẻ 2(2-3 em nhắc lại) Chữ K hoa -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) */Hướng dẫn học sinh viết bảng -Vieát vaøo baûng K -Đọc : K -2-3 em đọc : Kề vai sát cánh * Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm -1 em nêu : Chỉ đoàn kết bên cùng làm từ ứng dụng moät vieäc -Keà vai saùt caùnh theo em hieåu nhö theá naøo -1 em nhaéc laïi Nêu : Cụm từ này có ý tương tự Góp sức chung tay nghĩa là đoàn kết bên tiếng : Kề, vai, sát, cánh để gánh vác việc -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -Chữ K, h cao 2,5 li cao 1,25 li là s các chữ còn lại GV:Traàn Thò Quy - 18 Lop2.net GA:Lớp (19) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 tiếng nào ? cao li -Độ cao các chữ cụm từ “Kề vai -Dấu huyền đặt trên ê chữ Kề, dấu sắc đặt saùt caùnh”ø nhö theá naøo ? trên a chữ sát, chữ cánh -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Nét cuối chữ K nối sang chữ ê -Khi viết chữ Kề ta nối chữ K với chữ ê -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o theá naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) -Baûng : K – Keà naøo ? * Hướng dẫn học sinh viết chữ kề vào bảng K Kề -Viết * Hướng dẫn học sinh viết bài vào -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em - Chaám moät soá baøi nhaän xeùt 4.Cuûng coá -Daën doø : (2’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục -Viết bài nhà/ tr 20 tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoàn thành bài viết tập viết TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI: TIẾT 12 BAØI: ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/ MUÏC TIEÂU : - Kể tên số đồ dùng gia đình mình +Biết cách giữ gìn và xếp đặt số đồ dùng nhà gọn gàng ngăn nắp -Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng - Có ý thức cẩn thận, gọn gàng ngăn nắp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 26.27 Phieáu BT 2.Hoïc sinh : Saùch TN&XH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động giáo viên -Haùt Ổn định lớp: (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) -Em kể công việc thường ngày gia hs trả lời câu hỏi đình em, và làm công việc đó ? -Vào lúc nhàn rỗi gia đình em thường GV:Traàn Thò Quy - 19 Lop2.net GA:Lớp (20) Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 có hoạt động vui chơi giải trí gì ? -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài: (1’) b.Hoạt động : Làm việc theo nhóm: (15’) * Hoạt động nhóm : -Trực quan : Hình 1.2.3/ tr 26 - Thaûo luaän : -Kể tên đồ dùng có hình, Chúng dùng để làm gì ? -Nhaän xeùt -Đồ dùng gia đình -Quan saùt -Chia nhoùm thaûo luaän neâu teân vaø coâng duïng cuûa đồ dùng -Đại diện các nhóm lên trình bày nêu tên các đồ dùng hình và giải thích coâng duïng -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể tên đồ dùng có gia đình * Laøm vieäc nhoùm: -Phát cho nhóm phiếu BT “Những -Đại diện nhóm lên trình bày STT Đồ Sứ Thủy Đồ dùng sử đồ dùng gia đình” goã tinh duïng ñieän -GV gọi đại diện nhóm lên trình bày -GV löu yù moät soá vuøng noâng thoân mieàn nuùi chưa có điện thì chưa có đồ dùng sử dụng ñieän Kết luận : Mỗi gia đình có đồ dùng thiết yeáu phuïc vuï cho nhu caàu cuoäc soáng Tuøy vaøo nhu cầu và điều kiện kinh tế đồ dùng gia đình có khác biệt c.Hoạt động : Bảo quản đồ dùng gia ñình: (15’) -Trực quan : Hình 4,5,6/ tr 27 -GV yêu cầu làm việc cặp -Gợi ý : Muốn sử dụng các đồ dùng gỗ, sứ, thủy tinh bền đẹp ta cần lưu ý gì ? -Khi dùng rửa, dọn bát chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? -Đối với bàn ghế, giường tủ nhà chúng ta phải giữ gìn nào ? -Khi sử dụng đồ dùng điện chuùng ta phaûi chuù yù dieàu gì ? GV:Traàn Thò Quy 2-3 em nhaéc laïi -Quan saùt -Từng cặp trao đổi qua các câu hỏi - Phải cẩn thận để không bị vỡ - Phải cẩn thận ,nếu không bị vỡ -Không vẽ viết bậy lên giường ghế , tủ Lau chùi thường xuyên - Phải cẩn thận để không bị điện giật - 20 Lop2.net GA:Lớp (21)