- VÒ nhµ lµm bµi tËp TËp lµm v¨n : TuÇn 28 I.Môc tiªu : - Bước đầu: Keồ ủửụùc moọt soỏ neựt chớnh của moọt traọn ủaỏu theồ thao ủaừ ủửụùc xem, được nghe tường thuật … dùa theo gỵi ý - Vi[r]
(1)TuÇn 28 Thø hai, ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc - kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua rõng I Mục đích, yêu cầu: A Tập đọc RÌn kÜ n¨ng häc thµnh tiÕng: - Chú ý phát âm đúng: nguyệt quế, sửa soạn, tuyệt đẹp, ngúng nguẩy - Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha và Ngựa Con Rèn kĩ đọc- hiểu: - Hiểu nội dung: Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo B KÓ chuyÖn -KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo c¸c tranh minh ho¹ * HS kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa II §å dïng d¹y- häc: Tranh minh ho¹ chuyÖn SGK III C¸c H§ d¹y- häc: A Tập đọc KiÓm tra bµi cò: 2HS kÓ l¹i chuyÖn "Qu¶ t¸o" TiÕt1- ¤n tËp D¹y bµi míi: GTB: GT vÒ chñ ®iÓm vµ bµi häc H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ1: Luyện đọc: - HS l¾ng nghe - Đọc mẫu: GV đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc câu bài đọc -+ §äc tõng c©u: -HS luyện đọc từ khó: ngúng nguẩy, tuyệt GV hướng dẫn HS luyện đọc từ khó GV söa lçi ph¸t ©m cho HS đẹp, nguyệt quế,… + Đọc đoạn trước lớp: - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n bµi - GV hướng dẫn HS nghỉ đúng, đọc ®o¹n v¨n víi giäng thÝch hîp: " TiÕng h« Vßng thø hai " - Giúp HS hiểu từ: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan - Đặt câu với từ: thảng thôt, chủ quan + §äc tõng ®o¹n nhãm: - Đọc theo nhóm đôi + Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài + §äc thÇm ®o¹n1 H§2: HD t×m hiÓu bµi: H: Ngùa chuÈn bÞ tham dù héi thi - Chó söa so¹n cho cuéc ®ua kh«ng biÕt chán Chú mải mê soi bóng mình nh thÕ nµo? - Ngựa biết lo chải chuốt, tô điểm dòng suối vô địch + 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm cho vÎ ngoµi cña m×nh - Ngùa Cha thÊy chØ m¶i ng¾m vuèt, H: Ngùa Cha khuyªn nhñ ®iÒu g×? khuyên con: Phải đến bác thợ rèn để …Nó cần thiết cho đua là đồ đẹp Ngựa cha nói Ngựa phản ứng - Ngựa ngúng nguẩy, đầy tự tin, đáp: nµo? Cha yên tâm đi,… Con định thắng Lop3.net (2) Vì Ngựa không đạt kết - Chuẩn bị thi không chu đáo, biết héi thi? lo ch¶i chuèt, kh«ng nghe lêi khuyªn cña cha Ngùa rót bµi häc g×? - §õng bao giê chñ quan, dï lµ viÖc nhá nhÊt HĐ3: Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn văn " Ngựa cha thấy thắng mà" và HD học sinh luyện - 2HS đọc lại đoạn văn - tốp HS, tốp em đọc câu chuyện đọc phân vai: Người dẫn chuyện, Ngựa cha, Ngùa B KÓ chuyÖn * GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo tranh minh ho¹ ®o¹n c©u chuyÖn kÓ l¹i toµn chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa Con HĐ4: HD học sinh kể chuyện theo lời - 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu Ngùa Con H: KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa - NhËp vai m×nh lµ Ngùa con, kÓ l¹i c©u chuyÖn, xng "t«i" hoÆc xng "m×nh" Con lµ nh thÕ nµo? - Nªu ND tranh - GV hướng dẫn HS quan sát kĩ T1: Ngựa mải mê soi bóng mình nước tranh SGK, nªu néi dung tranh T2: Ngựa cha khuyên đến gặp bác thợ rÌn T3: Cuộc thi Các đối thủ ngắm T4: Ngùa ph¶i bá dë cuéc thi v× háng mãng - GV hướng dẫn HS bắt đầu câu chuyện - 4HS kể tiếp nối đoạn truyện - 1HS kÓ toµn bé c©u truyÖn b»ng N¨m Êy, Håi Êy - GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hÊp dÉn nhÊt - 1HS nªu ý nghÜa cña c©u truyÖn: Lµm Cñng cè, dÆn dß: việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu - NhËn xÐt tiÕt häc chủ quan, coi thường thú tưởng - kÓ l¹i c©u chuyÖn chõng nhá th× sÏ thÊt b¹i -To¸n So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 i Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 - BiÕt t×m sè lím nhÊt, bÐ nhÊt nhãm sè mµ c¸c sè lµ sè cã ch÷ sè II C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Lop3.net (3) KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: 11 205, 100 000 D¹y bµi míi: GTB: H§1: Cñng cè c¸ch so s¸nh c¸c sè GV viÕt b¶ng: 99999 100000 Yªu cÇu HS so s¸nh vµ ®iÒn dÊu H: V× 100000 l¹i lín h¬n 99999? b GV viÕt: 76200 76199 H: Hai sè nµy cã ®iÓm g× chung? VËy ta so s¸nh nh thÕ nµo? - HS viÕt: 11 205, 100 000 -HS theo dâi 99999 < 100000 - V× sè 99999 cã sè ch÷ sè Ýt h¬n sè ch÷ sè cña 100000 nªn 99999 < 100000 + 1HS lªn lµm: 76200 > 76199 - §Òu cã ch÷ sè - So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè cïng hµng tõ tr¸i sang ph¶i Chữ số hàng chục nghìn là : Chữ số hàng nghìn là Hµng tr¨m cã > 1.VËy 76200 > 76199 H§2: Thùc hµnh: Bµi1 : Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 -GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + 2HS lêm làm, HS khác đọc bài mình, nhËn xÐt vµ nªu c¸ch so s¸nh 589 < 10 001 35 276 > 35 275 000 = 999+ 99 999 < 100 000 527 > 519 86 573 = 86 573 + 2HS lêm làm, HS khác đọc bài mình, Bµi2: Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè nhËn xÐt vµ nªu c¸ch so s¸nh 89 156 < 98 516 67 628 < 67 728 69 731 = 69 731 89 999 < 90 000 Bµi3: Cñng cè vÒ t×m sè lín, sè bÐ + 2HS lªn lµm, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh a 92368; b 54307 các số đã cho -HS nªu c¸ch so s¸nh gi÷a c¸c sè -GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - GV cñng cè c¸ch so s¸nh gi÷a c¸c sè Bµi4a: Cñng cè vÒ viÕt c¸c sè ph¹m -HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt a.8258, 16999, 30620, 31855 vi 100000 từ bé đến lớn và ngược lại b* 76253, 65372, 56372, 56327 -GV gäi HS lªn b¶ng lµm -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ¤n, nhí quy t¾c so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 -Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Biết sử dụng tiết kiệm nước gia đình, nhà trường, địa phương Lop3.net (4) II Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức - Các tư liêu sử dụng nước và tình hình ô nhiễm nước các địa phương - PhiÕu häc tËp cho H§ 2,3 III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß Bµi cò: Nªu mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn t«n träng - 1sè HS nªu, c¸c em kh¸c nhËn xÐt thư từ, tài sản người khác Bµi míi: H§1: Xem ¶nh + Mục tiêu: HS hiểu nước là nhu cÇu kh«ng thÓ thiÕu cuéc sèng Được sử dụng nước đầy đủ, trẻ em cã søc khoÎ vµ ph¸t triÓn tèt + C¸ch tiÕn hµnh: - Xem ¶nh ë vë BT vµ ¶nh su tÇm HS lµm viÖc c¸ nh©n - Chän thø cÇn thiÕt nhÊt, kh«ng thÓ thiÕu vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän H: Nếu không có nước thì sống + Cuộc sống vô cùng khó khăn nh thÕ nµo? không có nước để phục vụ cho sinh hoạt + Kết luận: Nước là nhu cầu cần thiết người, đảm bảo cho trẻ em sống và ph¸t triÓn tèt H§2: Th¶o luËn nhãm: + Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước + C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp lµm nhãm, ph¸t phiÕu häc - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt viÖc lµm tËp, nªu yªu cÇu th¶o luËn trường hợp là đúng hay sai? Tại a Tắm rửa cho trâu bò cạnh giếng sao? Nếu có mặt đấy, em làm gì? Vì nước ăn sao? b §æ r¸c ë bê ao, bê hå c Để vòi nước chảy tràn bể mà không kho¸ l¹i d Kh«ng vøt r¸c trªn s«ng, hå, biÓn + GV kÕt luËn: Nªu l¹i viÖc nªn lµm, kh«ng nªn lµm, v× vµ c¸ch gi¶i quyÕt - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn trường hợp C¸c nhãm kh¸c bæ sung H§3: Th¶o luËn cÆp: + Môc tiªu: HS biÕt quan t©m, t×m hiÓu thức tế sử dụng nước nơi mình Lop3.net (5) + C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia mçi bµn mét nhãm, ph¸t phiÕu, - Th¶o luËn theo néi dung phiÕu nªu yªu cÇu th¶o luËn a Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa hay đủ dùng? b Nước sinh hoạt nơi em sống là s¹ch hay bÞ « nhiÔm? c nơi em sống, người sử dụng nước nào? (Tiết kiệm hay lãng phÝ? Gi÷ g×n s¹ch sÏ hay lµm « nhiÔm nước?) - GV khen ngợi các HS đã biết quan tâm - Đại diện nhóm trình bày kết Các đến việc sử dụng nước nơi mình sống nhãm bæ sung ý kiÕn * HĐ nối tiếp: Tìm hiểu thức tế nước gia đình, nhà trường và tìm các cách sử dụng tiết kiệm, bảo vệ nước sinh hoạt gia đình và nhà trường -Thø ba, ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - §äc vµ biÕt thø tù c¸c sè trßn ngh×n , trßn tr¨m cã ch÷ sè - BiÕt so s¸nh c¸c sè; - BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 (TÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm.) II §å dïng d¹y- häc: Bé b×a ghi sè 0, 1, 2, , III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß 1HS lªn lµm: 32400 > 684, 71624 > 71536 Bµi cò: - HS nªu c¸ch so s¸nh 2.Bµi míi: GTB: H§1: HD lµm bµi tËp: - §äc vµ nªu yªu cÇu c¸c BT - Gióp HS hiÓu néi dung BT - HS lµm bµi vµo vë - Gióp HS lµm bµi - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi tËp, cñng cè: + 1HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu kÕt qu¶, HS Bµi1: Sè? Cñng cè vÒ quy luËt s¾p xÕp c¸c d·y nªu quy luËt cña d·y sè a.99600, 99601, 99602, … sè b 18200, 18300, 18400, -GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm c 89 000, 90 000, 91 000, 92 000, 93 000 -GV nhËn xÐt Bµi2b: Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè cã 4, + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt HS nªu c¸ch so s¸nh ch÷ sè Lop3.net (6) - GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt GV Cñng cè c¸ch so s¸nh Bµi3: TÝnh nhÈm: GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ c¸ch tÝnh nhÈm Bµi4: Cñng cè vÒ t×m c¸c sè lín, bÐ nhÊt cã ch÷ sè -GV gäi HS lªn b¶ng lµm, nhËn xÐt a* 357 > 257 b 000 + < 200 36 478 < 36 488 500+200 > 621 89 429 > 89420 700 - 700 = 000 + 2HS lªn lµm bµi, líp nhËn xÐt HS nªu c¸ch tÝnh nhÈm a 9000 - 3000 = 6000 b 3000 x = 6000 + 2HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nªu bµi cña m×nh, nhËn xÐt a Sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 99 999 b Sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 10 000 Bµi5: §Æt tÝnh råi tÝnh: + 2HS lªn b¶ng lµm bµi, líp nhËn xÐt, nªu - GV củng cố cách đặt tính và cách cách đặt tính và cách tính Lớp nhận xét tÝnh 3254 8326 1326 2473 5727 4916 3410 + NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ xem l¹i BT, n¾m v÷ng h¬n c¸c d¹ng BT Tù nhiªn vµ x· héi 3978 Thó (TiÕp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu ích lợi thú người - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thËt vµ chØ ®îc c¸c bé phËn c¬ thÓ cña mét sè loµi thó - Nªu ®îc mét sè vÝ dô vÒ thó nhµ vµ thó rõng II §å dïng d¹y- häc: - H×nh SGK - Su tÇm tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi thó rõng - Bót mµu, giÊy vÏ III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß A KiÓm tra bµi cò: - H·y nªu tªn sè thó mµ em biÕt? - 2H tr¶ lêi , líp nhËn xÐt Nu«i thó nhµ cã Ých lîi g×? - T nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: GTB H§1: T×m hiÓu vÒ loµi thó: + Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®îc quan s¸t Lop3.net (7) + C¸ch tiÕn hµnh: B1 Lµm viÖc theo nhãm: -Tõng bµn H quan s¸t c¸c h×nh T106,107 SGK và tranh, ảnh sưu tầm đợc - GV gîi ý cho c¸c nhãm th¶o luËn - Th¶o luËn theo gîi ý cña GV HS m« KÓ tªn c¸c loµi thó rõng mµ b¹n biÕt t¶, chØ vµo tõng h×nh vµ nãi tªn tõng bé Nêu đặc điểm, cấu tạo ngoài loài phận thể loài đó thó rõng ®îc quan s¸t So s¸nh, t×m nh÷ng ®iÓm gièng, kh¸c gi÷a sè loµi thó rõng vµ thó nhµ B2 Lµm viÖc c¶ líp: - T gọi đại diện nhóm trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, (mçi nhãm giíi thiÖu vÒ mét loµi) Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + GV kÕt luËn: Nªu ®iÓm gièng, kh¸c + Ph©n biÖt thó nhµ vµ thó rõng gi÷a thó rõng vµ thó nhµ H§2: Th¶o luËn c¶ líp: + Môc tiªu: Nªu ®îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng + C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ trưởng điều khiển các bạn phân loại B1 Lµm viÖc theo nhãm: tranh, ¶nh su tÇm theo c¸c tiªu chÝ: Thó ¨n thÞt, thó ¨n cá H: T¹i chóng ta cÇn ph¶i b¶o vÖ thó - C¸c nhãm th¶o luËn rõng - C¸c nhãm trng bµy bé su tËp vµ mét B2 Lµm viÖc c¶ líp: người thuyết minh + Liªn hÖ thùc tÕ vÒ n¹n s¨n, b¾t thó rõng vµ nªu c¸ch b¶o vÖ H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n: + Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu thó rõng mµ HS thÝch + C¸ch tiÕn hµnh: B1 T yªu cÇu HS vÏ mét thó vµ t« mµu - HS vÏ mét thó rõng, t« mµu vµ ghi tªn c¸c bé phËn cña vËt trªn h×nh vÏ - Tõng c¸ nh©n d¸n bµi cña m×nh lªn b¶ng vµ giíi thiÖu vÒ tranh - Gäi vµi H d¸n vËt trªn b¶ng vµ thuyÕt minh GT vÒ tranh - GV và HS nhận xét, đánh giá - H hÖ thèng néi dung bµi C Cñng cè, dÆn dß: - H nghe - T tæng kÕt néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ Lop3.net (8) TiÕt 1- tuÇn 28 I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả: - Nghe- viết đúngbài chính tả Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT phân biệt các dấu dễ viết sai phát âm sai: dấu hỏi/ dấu ngã II §å dïng d¹y- häc: B¶ng líp viÕt BT 1,2 III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß Kiểm tra bài cũ: GV đọc: rổ, dâu, - 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp rÔ c©y, giµy dÐp D¹y bµi míi: GTB H§1: HD Nghe- viÕt + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm bài và quan sát - GV đọc đoạn viết lần SGK Cã c©u H: §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? Trong ®o¹n cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn nh©n vËt: Ngùa Con - GV đọc tiếng, từ khó: khoẻ, giành, + 2HS viết bảng, lớp viết vào nháp nguyÖt quÕ, m¶i ng¾m, thî rÌn - ViÕt bµi vµo vë - GV söa lçi sai cho HS - HS chú ý tư ngồi, cách cầm bút, đặt - GV đọc lần GV quan sát, giúp HS viết đúng chính t¶ - So¸t bµi vµ ch÷a lçi - GV đọc lần - HS đổi chéo soát lỗi + ChÊm bµi, nhËn xÐt H§2: HD lµm bµi tËp: + §äc yªu cÇu BT, tù lµm bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 2b - 2HS lªn b¶ng lµm bµi -GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải Lời giải đúng: Tuổi, nở, đỏ, thẳng, vẻ, của, dòng, sÜ đúng - 1số HS đọc đoạn văn đã điền đúng + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về đọc lại đoạn văn BT 1,2 -Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Cïng vui ch¬i I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Phát âm đúng: trải, sân, khoẻ người; Biết ngắt nhịp các dòng thư, đọc lưu loát tõng khæ th¬ Lop3.net (9) *Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm Rèn kĩ đọc - hiểu: - HiÓu tõ: Qu¶ cÇu giÊy - Nội dung: Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khoẻ người Khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khoẻ, để vui và học tốt Häc thuéc lßng bµi th¬ II Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß 2HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn "Cuéc ch¹y KiÓm tra bµi cò: ®ua rõng" theo lêi Ngùa (mçi em kÓ ®o¹n) D¹y bµi míi: GTB: HĐ1: Luyện đọc: - T đọc bài thơ: Giọng nhẹ nhàng, thoải - HS lắng nghe m¸i, vui t¬i NhÊn giäng c¸c tõ ng÷: đẹp lắm, xanh xanh, tinh mắt, dẻo chân, häc cµng vui b HD học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ: - Mỗi HS đọc nối tiếp dòng thơ + §äc tõng dßng th¬: GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - §äc nèi tiÕp khæ th¬ + Đọc khổ thơ trước lớp: GV nh¾c nhë HS c¸ch ng¾t, nghØ gi÷a c¸c dßng th¬ - H đọc mục chú giải GV gióp HS hiÓu tõ: "Qu¶ cÇu giÊy" - Đọc theo nhóm đôi, góp ý cách đọc cho + §äc tõng khæ th¬ nhãm: - 1nhóm đọc trớc lớp - Đọc đồng bài thơ + Đọc đồng thanh: + §äc thÇm bµi th¬ H§2: T×m hiÓu bµi: - Chơi đá cầu chơi +Bµi th¬ t¶ H§ g× cña HS? + 1HS đọc klhổ thơ 2,3, lớp đọc thầm +HS chơi đá cầu vui và khéo léo - Trò chơi vui mắt: cầu giấy màu xanh, bay lªn råi bay xuèng ®i tõng vßng tõ ch©n nµo? b¹n nµy sang ch©n b¹n HS võa ch¬i võa h¸t - Các bạn chơi khéo léo: nhìn tinh, đá dẻo, cố gắng để cầu luôn bay trên s©n, kh«ng r¬i xuèng + §äc thÇm khæ th¬ Em hiÓu "ch¬i vui häc cµng vui" lµ thÕ - Ch¬i vui lµm hÕt mÖt nhäc, tinh thÇn tho¶i m¸i, t¨ng thªm t×nh ®oµn kÕt, häc tËp sÏ tèt nµo? Lop3.net (10) h¬n + Rót néi dung bµi - 1HS đọc lại bài thơ H§3: Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV hướng dẫn HS đọc khổ, bài - HS đọc để thuộc lòng th¬ (xo¸ dÇn) - HS thi häc thuéc lßng tõng khæ, c¶ bµi - GV và HS nhận xét, tuyên dương HS thơ đọc tốt C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tiết tục ôn để thuộc bài To¸n LuyÖn TËP I Môc tiªu: Gióp HS: - §äc, viÕt sè ph¹m vi 100 000 - BiÕt thø tù c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Gi¶i to¸n t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy A Bµi cò: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè B Bµi míi: GTB: H§1: HD lµm bµi tËp: - Gióp HS hiÓu néi dung BT - Gióp HS lµm bµi - ChÊm bµi H§2: Ch÷a bµi tËp, cñng cè: Bµi 1: ViÕt - GV cñng cè c¸ch viÕt sè cã 4,5 ch÷ sè H§ cña trß - HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè - Tự đọc yêu cầu BT -HS nêu yêu cầu cần giải đáp - HS ch÷a c¸c BT + 1HS lên làm, HS khác đọc bài làm a 3897, 3898, 3899, … b 24686, 24687, 24688, … c 99995, 99996, 99997, … + 2HS lên làm, HS khác đọc bài mình, Bµi 2:Cñng cè vÒ t×m x - GV cñng cè c¸ch t×m: thõa sè, sè bÞ nhËn xÐt vµ HS nªu c¸ch lµm tõng bµi a 5388 b 6254 c 1413 d 4884 trõ, sè h¹ng, sè bÞ chia - GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bµi3: Gi¶i to¸n - Củng cố giải toán dạng rút đơn - Liên quan rút đơn vị B1 T×m gi¸ trÞ phÇn vÞ B2 T×m gi¸ trÞ nhiÒu phÇn H: §©y lµ d¹ng to¸n g×? + 1HS lªn lµm Em cÇn lµm nh thÕ nµo? Lop3.net (11) -Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Một ngày đội đào số m mương là: 315 : = 105(m) ngày đội đào số m mương là: 105 x = 840 (m) §S: 840 m - HS đọc lại, nhận xét + NhËn xÐt Bµi 4: Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - Häc sinh lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem l¹i BT LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 28 I Môc tiªu: - Xác định cách nhân hoá cây cối, vật và bước đầu nắm tác dụng nh©n ho¸ - T×m ®îc bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái §Ó lµm g× ? - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu II §å dïng d¹y- häc: III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß 2HS nªu chñ ®iÓm ®ang häc vµ c¸c bµi tËp KiÓm tra bµi cò: đọc đã học D¹y bµi míi: GTB: H§1:HD nhËn biÕt vÒ nh©n ho¸ - HS nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi - HS thảo luận theo nhóm đôi - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi - Nªu kÕt qu¶ th¶o luËn bÌo lôc b×nh xng t«i, xe lu xng tí C¸ch xng h« Êy lµm cho ta cã c¶m gi¸c bÌo lôc bình và xe lu là người bạn gần gũi nói chuyÖn cïng chóng ta - NhËn xÐt H§2: ¤ kiÓu c©u §Ó lµm g×? - HS nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo bµn - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo bµn - 3HS lên bảng gạch phận trả lời cho c©u hái C¸c bé phËn cÇn g¹ch lµ: a để xem lại móng b để tưởng nhớ ông c để chọn vật nhanh - NhËn xÐt Lop3.net (12) H§3: ¤n c¸ch dïng dÊu: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS lµm bµi - 1HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu, c¸c em kh¸c nhËn xÐt Phong vÒ - µ -NhËn xÐt, ph©n tÝch chèt l¹i lêi gi¶i - v©ng! b¹n Long - Sao b¹n? đúng C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc lại bài Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n DiÖn tÝch cña mét h×nh I Môc tiªu: Gióp HS: - Làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu có biểu tượng diện tích qua HĐ so s¸nh diÖn tÝch c¸c h×nh - BiÕt: H×nh nµy n»m trän h×nh th× DT h×nh nµy bÐ h¬n DT h×nh Mét hình tách thành hình thì DT hình đó tổng DT hình đã tách II §å dïng d¹y- häc: C¸c miÕng b×a, c¸c h×nh « vu«ng thÝch hîp cã mµu s¾c kh¸c để minh hoạ cho VD 1,2,3 và BT SGK III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy Bµi míi: giíi thiÖu bµi trùc tiÕp HĐ1: Tìm hiểu biểu tượng DT: VD1: GV giíi thiÖu vÝ dô1 H§ cña trß - HS theo dâi GV giíi thiÖu - Nh¾c l¹i diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh trßn - HS đếm số ô vuông hình VD2: GV giíi thiÖu vÝ dô H: Hai h×nh cã sè « vu«ng nh thÕ nµo? - Hai h×nh cã cïng sè « vu«ng - B»ng VËy DT hai h×nh nµy nh thÕ nµo? VD3: Giới thiệu hình P, M, N (trong - HS đếm số ô vuông hình P(10 ô vuông), M (6 « vu«ng), h×nh N(4 « vu«ng) SGK) H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ DT cña c¸c - DT h×nh P b»ng tæng DT h×nh M vµ h×nh N h×nh nµy? V× sao? H×nh P (10 « vu«ng), h×nh M(6 « vu«ng), h×nh N( « vu«ng) 10 « vu«ng= « vu«ng+ « vu«ng H§2: Thùc hµnh: +HS đọc, làm bài vào vở, sau đó chữa bài Bài1: câu nào đúng, câu nào sai C©u a) sai Câu b) đúng Câu c) sai - GV chØ vµo h×nh vµ cñng cè l¹i v× Lop3.net (13) + HS nªu miÖng vµ gi¶i thÝch v× cã sù "lín h¬n", "bÐ h¬n", "b»ng" Bµi2: - 2HS tr¶ lêi miÖng, líp nhËn xÐt H: C¨n cø vµo ®©u ta cã kÕt qu¶ nh + H×nh P:11 «; Q: 10 « + H×nh P > h×nh Q vËy? Bµi3: - HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt - Cñng cè vÒ so s¸nh h×nh + Hai h×nh b»ng GV gäi häc sinh lªn b¶ng lµm -GV nhận xét, chốt lại lời gải đúng + ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ôn để nắm vững DT hình Tù nhiªn vµ x· héi MÆt trêi I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nêu vai trò mặt trời sống trên trái đất - Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất II ChuÈn bÞ: - S©n b·i; C¸c h×nh SGK - Trang 110, 111 III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß Bài cũ:- H: Nêu đặc điểm chung - HS trả lời động vật và thực vật? - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm Bµi míi: GTB: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp H§1: T×m hiÓu vÒ mÆt trêi MT: ThÊy ®îc vai trß cña mÆt trêi Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý cña GV - Vì ban ngày không cần đèn mà - Nhờ có ánh sáng ban ngày chóng ta vÉn nh×n râ mäi vËt? - Khi ®i ngoµi trêi n¾ng b¹n thÊy thÕ - ThÊy ®Çu nãng v× ¸nh s¸ng mÆt trêi chiÕu nµo? T¹i sao? vµo - Nêu VD chứng tỏ mặt trời chiếu sáng - Phơi quần áo , nhìn thấy rõ vât, sưởi vµ to¶ nhiÖt? Êm Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña - GV nhËn xÐt, bæ sung nhãm m×nh + GV: MÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt H§2: Quan s¸t ngoµi trêi: - HS quan s¸t ngoµi trêi - Cho HS quan s¸t ngoµi trêi H: Nêu ví dụ vai trò mặt trời đối - Nhờ mặt trời, cây cỏ xanh tươi, động vật Lop3.net (14) với người, động, thực vật? - GV kÕt luËn (SGK) - Tæ chøc thi kÓ vÒ mÆt trêi GV: Nhờ có mặt trời, cây cỏ xanh tươi, động vật khoẻ mạnh H§3: Lµm viÖc víi SGK: - HD häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4 SGK vµ kÓ víi b¹n nh÷ng vÝ dô vÒ người sử dụng ánh sáng, nhiệt mÆt trêi - Gäi mét sè nhãm tr×nh bµy khoÎ m¹nh; ph¬i quÇn ¸o; ph¬i thãc - 2HS đọc kết luận (SGK) - Hai nhãm thi kÓ - 2HS đọc kết luận (SGK) - 2HS ngåi c¹nh nhau, quan s¸t c¸c h×nh 2,3,4 (SGK) và trao đổi để tìm các ví dụ mà GV yªu cÇu - C¸c nhãm tr×nh bµy: VD: ph¬i quÇn ¸o; làm nước nóng lên - HS kh¸c l¾ng nghe, nhËn xÐt - GV kÕt luËn chung c DÆn dß: - HS nªu l¹i ich lîi cña ¸nh s¸ng mÆt trêi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc vµ chuÈn bÞ bµi sau -TËp viÕt TuÇn 28 I Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng chữ Th), L (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Thăng Long (1dòng) và câu ứng dụng Thể dục thường xuyên b»ng ngh×n viªn thuèc bæ (1lÇn) b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa T (Th) - Vë viÕt, bót, phÊn, b¶ng III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß - 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: T©n KiÓm tra bµi cò: Trµo - GV kiÓm tra phÇn viÕt ë nhµ cña HS D¹y bµi míi: GTB: H§1: LuyÖn viÕt b¶ng - Nªu ch÷ hoa bµi: T, L - Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ T(Th) - Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ T (Th) - GV viÕt mÉu, HD quy tr×nh viÕt ch÷ - 2HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: Th - ViÕt b¶ng: - NhËn xÐt, söa sai cho HS + Nªu tõ : Th¨ng Long - Giíi thiÖu tõ øng dông: Thăng Long: tên cũ thủ đô Hà Nội H: Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo?V× sao? - Ta cÇn viÕt hoa ch÷ ®Çu cña mçi ch÷ vì đó là tên riêng - C¸c ch÷ Th, g, L cao 1,5 li, cßn l¹i - Các chữ có độ cao nào? cao1 li;C¸c ch÷ c¸ch b»ng ch÷ o - C¸c ch÷ c¸ch nh thÕ nµo? + 1HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng con: - ViÕt b¶ng: Lop3.net (15) - GV nhËn xÐt, söa sai Th¨ng Long - Giíi thiÖu c©u øng dông: + Nªu c©u: ThÓ dôc thuèc bæ GV: Năng tập thể dục làm cho người khoÎ m¹nh nh uèng rÊt nhiÒu thuèc bæ H: Các chữ có độ cao nào? - Các chữ Th, g, y, b cao li rưỡi, d cao li, t cao 1,5 li, cßn l¹i c¸c ch÷ cao li - GV hướng dẫn cách viết + 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: ThÓ - ViÕt b¶ng: dôc - GV nhËn xÐt söa sai H§4: LuyÖn viÕt vµo vë tËp viÕt: - ViÕt bµi vµo vë - GV nªu yªu cÇu, HD c¸ch tr×nh bµy - HS viÕt GV quan sát, giúp HS viết đúng -Líp theo dâi rót kinh nghiÖm + ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: - VÒ viÕt bµi ë nhµ NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà luyện viết cho đẹp MÜ thuËt VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mµu - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh VÏ ®îc mµu vµo h×nh cã s½n *Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh - Thấy vẻ đẹp màu sắc, yêu mến thiên nhiên II ChuÈn bÞ: GV: Bài vẽ màu HS năm trước HS: Vë vÏ, mµu vÏ III C¸c H§ d¹y- häc chñ yÕu: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS D¹y bµi míi: GTB + Xem h×nh vÏ ë vë tËp vÏ H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - Lä hoa vµ hoa H: Trong h×nh vÏ s½n cã nh÷ng g×? - Hoa Sen Hoa đó tên là gì? Vị trí lọ, hoa hình vẽ - Hình lọ, hoa bố trí cân đối h×nh thÕ nµo? + Nêu ý định vẽ màu mình vào lọ, hoa vµ nÒn H§2: C¸ch vÏ mµu: - Quan s¸t - Giíi thiÖu h×nh, gîi ý c¸ch vÏ mµu: + Vẽ màu xung quanh trước, sau + Thay đổi hướng nét vẽ Lop3.net (16) + Bót d¹ cÇn ®a nÐt nhanh + S¸p mµu, ch× mµu kh«ng chång nÐt nhiÒu lÇn + Màu nước, màu bột cần thử màu H§3: Thùc hµnh: - GV nªu yªu cÇu BT: VÏ theo ý thÝch, vÏ - Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë vÏ kín hình, màu tươi sáng, có đậm, có nh¹t - Quan s¸t gióp HS hoµn thµnh s¶n phÈm HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - HS nhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ mµu, mµu bµi vÏ - Giới thiệu số bài vẽ đẹp (độ sáng) - Chän bµi vÏ mµ m×nh thÝch - Tóm tắt, đánh giá, xếp loại DÆn dß: + VÒ su tÇm tranh, ¶nh lä hoa - NhËn xÐt tiÕt häc -Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n §¬n vÞ ®o diÖn tÝch x¨ng- ti - mÐt vu«ng I Môc tiªu : Gióp H : - Biết đơn vị đo diện tích: xăng-ti-mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài 1cm - Biết đọc , viết số đo diện tích theo cm2 II §å dïng d¹y häc : - T: H×nh vu«ng cã c¹nh 1cm2 - H: Bé m« h×nh III Các hoạt đông dạy học chủ yếu : H§ cña thÇy A Bµi cò: KiÓm tra phÇn bµi tËp H lµm ë nhµ - T nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B Bµi míi:T giíi thiÖu bµi H§1: Giíi thiÖu cm2 - Để đo diện tích người ta thường dùng đơn vị đo DT , đơn vị đo diện tích thường gặp là cm2 - Cm2 lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm - X¨ng - ti - mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ cm2 §äc lµ : X¨ng - ti - mÐt vu«ng - Yªu cÇu H lÊy h×nh vu«ng c¹nh cm , yªu cÇu H ®o c¹nh h×nh vu«ng nµy +VËy diÖn tÝch h×nh vu«ng nµy lµ bao nhiªu? Lop3.net H§ cña trß - H để bài tập trên bàn cho T kiểm tra vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - H nghe giíi thiÖu - H nghe - H đọc - H ®o vµ b¸o c¸o h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm - lµ cm2 (17) H§2: Thùc hµnh : Bµi 1: §äc vµ viÕt c¸c sè ®o diÖn tÝch theo - H nghe T nêu yêu cầu đề bài cm §äc ViÕt - T nh¾c nhë H: Khi viÕt kÝ hiÖu cm c¸c em Một trăm hai mươi 120cm2 ph¶i chó ý viÕt sè ë phÝa trªn , bªn ph¶i cña x¨ng ti mÐt vu«ng cm Mét ngh×n n¨m tr¨m 15000cm2 - Yªu cÇu H tù lµm bµi x¨ngti mÐt vu«ng - Gọi 3H lên bảng làm bài , T đọc cho H ghi Mười nghìn xăng ti 100000cm2 và đọc lại các số vừa viết mÐt vu«ng Bµi 2: Yªu cÇu H quan s¸t h×nh - 3H lªn b¶ng lµm bµi Líp nhËn xÐt - H×nh A gåm mÊy « vu«ng , mçi « cã diÖn - H quan s¸t h×nh tÝch lµ bao nhiªu ? - H×nh A gåm « vu«ng , mçi « cã - Khi đó ta nói diện tích hình A là cm2 diện tích là cm2 - Yªu cÇu H tù lµm víi h×nh B - H tù lµm bµi B - So s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi diÖn tÝch h×nh - H so s¸nh : DT hai h×nh nµy b»ng B Bµi 3: Bµi to¸n yªu cÇu lµm g× ? - H tù lµm bµi - T yªu cÇu H lµm bµi 18 cm2 + 26 cm2 = 44 cm2 - T gióp H yÕu 40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2 - T nhận xét và chốt kết đúng cm2 x = 24 cm2 32cm2 : = cm2 Bài 4*: Yêu cầu H đọc đề bài - H đọc đề bài - Yªu cÇu H tù lµm bµi - H tù lµm bµi , 1H lªn b¶ng lµm bµi - T nhËn xÐt vµ chÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i Tê giÊy mµu xanh cã diÖn tÝch lín h¬n tờ giấy màu đỏ là: 300 - 280 = 20(cm2) Cñng cè dÆn dß: §¸p sè: 20 cm2 - Hôm các em học vấn đề gì? - H nªu : §¬n vÞ ®o diÖn tÝch lµ cm - DÆn H vÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi - H nghe sau - VÒ nhµ lµm bµi tËp TËp lµm v¨n : TuÇn 28 I.Môc tiªu : - Bước đầu: Keồ ủửụùc moọt soỏ neựt chớnh moọt traọn ủaỏu theồ thao ủaừ ủửụùc xem, nghe tường thuật … dùa theo gỵi ý - Viết lại tin thể thao II đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết câu gợi ý SGK - Tranh ảnh số thi đấu tờ thể thao III Hoatđộng dạy học chủ yếu: Lop3.net (18) HÑ cuûa thÇy A Kieåm tra baøi cuõ : - Yêu cầu HS đọc lại bµi tin thĨ thao GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài : Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu học H§1: HD lµm miÖng: - T neâu baøi taäp HÑ cña trß - HS đọc - Nghe - H đọc yêu cầu bài tập lớp đọc - Cho HS quan saùt tranh aûnh moät soá cuoäc thaàm theo thi đấu thể thao - Quan saùt tranh aûnh - T nhaéc H: +Có thể kể lại buổi thi đấu thể thao tận - Nghe mắt xem , qua tin tức mình biết +Kể dựa theo gợi không thiết phải sát gợi ý, có thể linh hoạt thay đổi trình tự các gợi ý - Yêu cầu HS giỏi kể mẫu T nhận xét - H kể mẫu Cả lớp theo dõi - T yeâu caàu HS keå theo nhoùm ñoâi - Từng H kể cho bạn nhóm nghe trận đấu thể thao mà mình biết - Gọi số HS kể trước lớp T theo dõi, - số H thi đua kể trước lớp cùng lớp chọn H kể khá đầy đủ, giúp Cả lớp nhận xét, bình chọn người nghe hình dung trận đấu H§2: HD lµm bµi viÕt - Neâu yeâu caàu ( baûng phuï ) - H neâu yeâu caàu baøi : Vieát laïi moät tin - T nhaéc HS: tin caàn thoâng baùo phaûi laø tin theå thao chính xaùc (Caàn noùi roõ em nhận tin từ nguồn nào: trên sách báo, đài hay ti vi …) - Đọc cho HS nghe số mẩu tin thể thao - Yêu cầu HS viết bài vào - Gọi số HS đọc mẩu tin đã viết trước lớp T và lớp nhận xét thông báo: cách dùng từ, tin rõ ràng, thú vị, Lop3.net trận đấu mà em biết - Nghe - Nghe - H viết bài vào - H đọc mẩu tin đã biết (19) meû cuûa thoâng tin C Cuûng coá- daën doø : - Dặn dò : Về nhà tiếp tục suy nghĩ để viết - Nghe cho hoàn chỉnh lời kể trận thi đấu để có bài văn hay - Chuẩn bị bài sau: Viết đoạn văn - Nghe ngắn từ đến câu kể trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem ChÝnh t¶ TiÕt - TuÇn 28 I Mục đích, yêu cầu: Rèn kĩ viết chính tả: - Nhớ và viết đúng bài chính tả Trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT phân biệt các tiếng có dấu dễ viết sai: dấu hỏi / dấu ngã II §å dïng d¹y - häc: B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp III C¸c H§ d¹y- häc: H§ cña thÇy H§ cña trß KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: thiếu niên, thắt lỏng, lạnh - HS viết bảng lớp, lớp viết nháp buốt, vẻ đẹp D¹y bµi míi: GTB H§1: Nghe viÕt chÝnh t¶: - 1HS đọc thuộc lòng bài thơ - GV đọc lần ba khổ thơ cuối - 2HS đọc thuộc khổ thơ cuối - Lớp đọc đồng khổ thơ cuối - Giúp HS viết đúng các từ: khoẻ người, - Lớp viết giấy nháp từ mình hay sai tr¶i, dÎo ch©n,… + GÊp SGK, viÕt bµi vµo vë - So¸t bµi - GV đọc lần - HS đổi chéo soát lỗi - ChÊm bµi, nhËn xÐt H§2: Lµm bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp HS tù lµm bµi vµo T×m c¸c tõ ng÷ ®iÒn vµo chç trèng vë BT - Mçi HS c©u - GVvà HS lớp nhận xét, chốt lại - HS khác nhận xét a bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng, lời giải đúng: b bãng ræ, nh¶y cao, vâ thuËt - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhí tªn m«n thÓ thao ViÕt l¹i lçi chÝnh t¶ Lop3.net (20) Thñ c«ng: làm đồng hồ để bàn (Tiết 1) I Môc tiªu : Gióp HS - H biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ tương đối cân đối * Làm đồng hồ để bàn cân đối Trang trí đẹp II Chuẩn bị: - T: đồng hồ giấy thủ công, tranh quy trình - H: giÊy, kÐo III hoạt động dạy học chủ yếu : H§ cña thÇy KiÓm tra bµi cò : -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1:Hướng dẫn quan sát nhận xét -T Để đồng hồ làm giấy thủ công trên bàn - §ång hå cã d¹ng h×nh g×? - Trên đồng hồ có phận nào? - So s¸nh h×nh d¹ng, mµu s¾c, c¸c bé phËn cña đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn thực tế? -Nêu tác dụng đồng hồ? H§2:HD thao t¸c mÉu -Bước : Cắt giấy + C¾t giÊy lµm khung + Cắt giấy làm chân đỡ + Cắt giấy làm mặt đồng hồ - Bước : Làm các phận + Làm khung đồng hồ + Làm mặt đồng hồ + Làm đế đồng hồ + Làm chân đỡ đồng hồ - Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh + Dán mặt đồng hồ vào khung + Dán khung vào phần đế + Dán chân đỡ vào mặt khung đồng hồ -Vừa thao tác vừa giảng giải để H hiểu *Treo tranh quy trình làm đồng hồ H§ 3: Thùc hµnh: - Yêu cầu H thực hành làm đồng hồ - Giúp HS làm quen với các bước Cñng cè dÆn dß: - T tæng kÕt néi dung bµi - Nhận xét tinh thần thái độ HS - DÆn H chuÈn bÞ bµi sau : GiÊy thñ c«ng tiÕt sau lµm tiÕp Lop3.net H§ cña trß -Giấy ,kéo, thước kẻ, - H nghe -Quan s¸t - H×nh ch÷ nhËt -Kim giê , kim phót -1 H so s¸nh -Nªu: Xem giê -Theo dâi -Theo dâi -Quan s¸t -Thực hành các bước thầy đã HD để làm đồng hồ để bàn - H nghe -CB bµi sau (21)