Bài mới Giới thiệu Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về ĐT với từ chỉ họat động của lòai vật, cách sử dụng dấu phẩy Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện tập về ĐT Baøi 1: -Gv nêu c[r]
(1)Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY CHÍNH TAÛ NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn văn bài tập đọc Người mẹ hiền và trình bày đúng lời nói nhân vật Kyõ naêng: - Làm đúng các bài tập chính tả 2, 3a Thái độ: - Rèn viết đúng, đẹp II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Cô giáo lớp em - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài Giới thiệu: - Trong chính tả hôm nay, các em tập chép đoạn cuối bài tập đọc: Người mẹ hiền Sau đó cùng làm các bài tập chính tả phân biệt âm đầu r/ d/ gi, vần uôn/ uông, ôn tập chính tả với ao/ au Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Phương pháp: Trực quan, thảo luận - Gv trình chiếu và yêu cầu HS đọc đoạn văn tập chép - Đoạn văn trích bài tập đọc nào? - Vì Nam khoùc? - Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? - bạn trả lời cô sao? Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Thực hành - Trong bài có dấu câu nào? - - Haùt - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Bài “Người mẹ hiền” - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå - Từ các em có trốn học chơi khoâng? - Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám, daáu gạch ngang đầu dòng, dấu chấm hỏi - Đặt trước lời nói cô giáo, Nam Dấu gạch ngang đặt đâu? vaø Minh - Ơû cuối câu hỏi cô giáo Dấu chấm hỏi đặt đâu? Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa đầu, - HS viết bảng cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin lỗi, hài lòng, giảng bài Hướng dẫn tập chép Lop2.net (2) - GV chaám baøi, nhaän xeùt Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Phương pháp: Trực quan, vấn đáp Baøi - HS đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo VBT - GV nhaän xeùt - Bài 3: HS đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo VBT - GV nhaän xeùt - Cho hoïc sinh reøn phaùt aâm cho chính xaùc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng - HS cheùp baøi - HS sửa lỗi - HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào - Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ - Treøo cao, ngaõ ñau - dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp Dè dặt, giặt giũ quần áo, có rặt loài caù Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (3) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY CHÍNH TAÛ BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Thầy giáo bước vào lớp thương yêu bài: Bàn tay dịu dàng, ghi đúng các dấu câu bài Kyõ naêng: - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt :bài 2, 3b Thái độ: - Rèn viết đúng đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû, baûng phuï, buùt daï - HS: Vở chính tả, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HSø Khởi động Bài cũ Người mẹ hiền - HS lên bảng, đọc cho HS viết các từ khó, các từ dễ lẫn tiết trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Baøn tay dòu daøng Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn đoạn chính tả Phương pháp: Trực quan, thảo luận - GV đọc đoạn viết - Đoạn trích này bài tập đọc nào? - An đã nói gì thầy kiểm tra bài tập? - Lúc đó Thầy có thái độ ntn? - Haùt - Viết các từ: Xấu hổ, tiếng rao - HS đọc lại - Baøi: Baøn tay dòu daøng - An buoàn baõ noùi: Thöa Thaày, hoâm em chöa laøm baøi taäp - Thầy nhẹ nhàng xoa đầu em mà không traùch gì em - Đó là: An, Thầy, Thưa, Bàn - Tìm chữ viết hoa bài? - An laø teân rieâng cuûa baïn HS - An laø gì caâu? - Chữ cái đầu câu và tên riêng - Những chữ nào thì phải viết hoa? - Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ li - Khi xuống dòng, chữ đầu câu phải viết nào? - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn sau đó cho - Viết các từ ngữ: Vào lớp, làm bài, chưa làm, thì thào, xoa đầu, yêu thương, kiểm tra, vieát baûng buoàn baõ, trìu meán - GV đọc bài cho HS viết - HS viết bài Sửa bài - GV chaám Nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Lop2.net (4) Phöông phaùp: Thaûo luaän Baøi 2: - GV yêu cầu lớp thi đua tìm từ chứa tiếng có - ao cá, gáo dừa, hạt gạo, nói láo, ngao, nấu vaàn au, ao chaùo, xaøo naáu, caây saùo, phaùo hoa, nhoán nhaùo, … - GV nhaän xeùt - Baøi b: - GV hướng dẫn HS làm Gv sửa bài, nhận xét - GV nhaän xeùt - Cuûng coá – Daën doø - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: oân taäp - Hs laøm VBT - Đồng ruộng quê em luôn xanh tốt -ước chảy từ trên nguồn đổ xuống, chảy cuồn cuoän Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (5) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY ĐẠO ĐỨC CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - HS hiểu cần tự giác làm công việc nhà phù hợp để giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị 2.Kyõ naêng: - Tham gia làm việc làm phù hợp 3.Thái độ: - Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Chuaån bò - GV : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Chaêm laøm vieäc nhaø - Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó? GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: thực hành: chăm làm việc nhà Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tự liên hệ - Các nhóm hãy thảo luận sau đó đóng vai, xử lí tình ghi phieáu Tình 1: Lan phải giúp mẹ trông em thì các bạn đến ruû ñi chôi Lan seõ laøm gì? Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chưa nấu cơm Nam phải làm gì bây Tình 3: Aên cơm xong, mẹ bảo Hoa rửa bát Nhưng trên Tivi ñang chieáu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sơn sang chơi nhà vào sáng Nhöng hoâm boá meï ñi vaéng caû, baø Sôn ñang oám, Sôn mẹ giao cho chăm sóc bà Sơn phải làm gì bây giờ? - Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm - Kết luận: Khi giao làm công việc nhà nào, em cần phải hoàn thành công việc đó làm công vieäc khaùc Hoạt động 2: Điều này đúng hay sai Lop2.net - Haùt - HS neâu - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, Chuaån bị đóng vai để xử lý tình - Đại diện nhóm lên đóng vai và trình baøy keát quaû (6) Caùc yù kieán nhö sau: a Làm việc nhà là trách nhiệm người lớn gia đình b Treû em khoâng phaûi laøm vieäc nhaø c Cần làm tốt việc nhàkhi có mặt vắng mặt - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng người lớn đúng (Đ), sai (S) d Tự giác làm việc nhà phù hợp với khả là yêu thöông cha meï e Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả naêng cuûa mình Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV nêu các câu hỏi để HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia laøm vieäc nhaø cuûa baûn thaân - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn Ở nhà em đã tham gia làm công việc gì? Kết bên cạnh công việc đó sao? - Đại diện số HS trình bày trước Những công việc đó bố mẹ em phân công hay em tự giác lớp laøm? Trước công việc em đã làm, bố mẹ em tỏ thái đội ntn? Em có mong ước tham gia vào làm công việc nhà naøo? Vì sao? - GV khen HS đã chăm làm việc nhà - Kết luận: Hãy tìm việc nhà hợp với khả và bày tỏ nguyện vọng muốn tham gia mình cha meï Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp - Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (7) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY KEÅ CHUYEÄN NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người mẹ hiền” Kyõ naêng: - Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp và haáp daãn - Học sinh khá giỏi có thể phân vai dựng lại câu chuyện Thái độ: - Nghe lời bạn kể và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu:Trong kể chuyện tuần này chúng ta nhìn tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Lop2.net - Haùt - HS thi ñua keå - khắc để dạy bảo các em thành người - Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp kể đoạn hết truyện - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu keå chuyeän tuaàn (8) Tranh 1: (đoạn 1) - Minh thì thầm với Nam điều gì? - Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo? - bạn định ngoài cách nào? Vì sao? Tranh 2: (đoạn 2) - Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuất hieän? - Bác đã làm gì? Nói gì? - Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc - Nam raát toø moø muoán ñi xem - Vì cổng trừơng đóng nên bạn định chui qua tường thủng - Baùc baûo veä xuaát hieän - Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi: “Caäu naøo ñaây? Ñònh troán hoïc haû?” - Bò Baùc baûo veä baét laïi, Nam laøm gì? - Nam sợ quá khóc toán lên Tranh 3: (đoạn 3) - Coâ xin Baùc nheï tay keûo Nam ñau Coâ nheï nhàng kéo Nam lại đỡ cậu dậy, phủi hết - Cô giáo làm gì Bác bảo vệ bắt tang đất cát trên người Nam và đưa cậu lớp baïn troán hoïc Tranh 4: (đoạn 4) - Cô hỏi: Từ các em có trốn học chơi không? - Cô giáo nói gì với Minh và Nam? - bạn hứa không trốn học và xin cô tha loãi - bạn hứa gì với cô? Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai Phöông phaùp: Saém vai.( daønh cho hoïc sinh khaù gioûi ) - Thực hành kể theo vai - Yeâu caàu keå phaân vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai coøn laïi - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Kể toàn chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyeän naøy Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (9) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI- DẤU PHẨY I Muïc tieâu Kiến thức: - Sử dụng số từ hoạt động loài vật và vật - Luyện tập cách dùng dấu phẩy để ngăn cách các ĐT cùng làm vị ngữ câu Kyõ naêng: - Tìm động từ hoạt động loài vật , vật Thái độ: - Có thói quen dùng đúng từ , nói viết thành câu II Chuaån bò - GV: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Động tư, từ ngữ môn học GV cho HS số câu, điền động từ thích hợp cho câu đủ ý - Coâ Tuyeát Mai ……… moan Tieáng Vieät - Coâ ………… Baøi raát deã hieåu - Coâ ………… chuùng em chaêm hoïc Bài Giới thiệu Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp ĐT với từ họat động lòai vật, cách sử dụng dấu phẩy Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện tập ĐT Baøi 1: -Gv nêu câu hỏi để hs bật câu lời Con traâu aên coû Đàn bò uống nước sông Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ -Gv yêu cầu hs thảo luận đôi tìm từ họat động loài vật và vật Bài : Điền động từ vào chỗ trống cho đúng nội dung bài đồng dao - Gv yêu cầu hs thảo luận nhóm điền các từ hoạt động thích hợp vào chỗ trống - Gv neâu keát quaû Lop2.net - Haùt - Thảo luận từ đôi - Hs trình baøy a) aên c) toûa b) uoáng HS laøm baûng nhoùm - Con meøo ,con meøo Ñuoåi theo chuoät Giô vuoát, nhe nanh, Con chuoät chaïy quanh Luoàn hang, luoàn haùch - HS thaûo luaän , nhoùm trình baøy a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt (10) Hoạt động 2: Làm bài tập dấu phẩy Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ câu HS làm Cuûng coá – Daën doø - GVcho HS thi đua, tìm động từ các câu - Chúng em tìm nước uống thì thấy thú rình sau bụi cây - Đàn săn sắt va øthầu dầu cố bơi theo tôi - Chuaån bò: oân taäp b) Coâ giaùo chuùng em yeâu thöông , quí meán hoïc sinh c) Chuùng em luoân kính troïng, bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (11) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TẬP ĐỌC NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm giọng , hài loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Kỹ năng: Đọc đúng toàn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần dễ lẫn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chuyện , lời đối thoại các nhân vật Thái độ: Tình yêu thương , quí trọng thầy , cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ thời khoá biểu - Gv trình chiếuthời khoá biểu lớp - Gv yêu cầu hs đọc và trả lời các câu hỏi Bài Giới thiệu - Baøi haùt “ Coâ vaø meï ” cuûa nhaïc só Phaïm Tuyeân coù caâu raát hay: “ Lúc nhà mẹ là cô giáo , đến trường cô giáo mẹ hiền ” Cô và mẹ có điểm gì giống ? Đọc truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu - GV cho học sinh đọc nối tiếp câu - GV cho HS đọc đoạn Nêu từ khó phá âm ? GV cho HS xem tranh : bạn thầm thì với - Từ khó hiểu - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ khó phát âm? Nêu từ khó hiểu : * laùch - GV cho HS đọc đoạn Lop2.net - Haùt - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - HS đọc - gánh xiếc, nén , lỗ tường thủng - Toø moø Muoán bieát moïi chuyeän - - HS đọc đoạn : - cậy gạch, lỗ hổng , cố lách, khóc toáng leân -> lựa khéo để qua chỗ chật hẹp - HS đọc đoạn - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa , lấm lem (12) - Nêu từ cần luyện đọc ? - laám lem: bò dính baån nhieàu choã - giãy : cựa quậy mạnh cố thoát - HS đọc đoạn - xaáu hoå , baät khoùc , nín , thaäp thoø , nghieâm gioïng , troán hoïc - Thaäp thoø : hieän roài laïi khuaát ñi, veû e sợ , rụt rè - HS thảo luận để ngắt câu dài - HS neâu - Từ chưa hiểu ? - GV cho HS đọc đoạn - Nêu từ luyện đọc ? - Nêu từ chưa hiểu ? + Luyện đọc câu gv trình chiếu các câu cần luynệ đọc - Giờ chơi / Minh thầm thì với Nam / “Ngoài phố có gánh xieác Boïn nình / xem ñi”./ - Đến lượt Nam cố lách / thì bác gác trường vừa đến/ nắm chặt chân cậu / “Cậu nào đây? / Trốn học hở ? ” / - Cháu này là HS lớp tôi, bác nhẹ tay/ kẻo cháu đau - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp./ Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài - Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài - Mỗi HS đọc đoạn - HS đọc bài đồng - Đại diện thi đọc - Lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực quan GV cho HS đọc đoạn - Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? GV cho HS đọc đoạn - Minh làm nào để lọt ngoài trường - Khi Nam chui thì gặp việc gì ? - HS thaûo luaän, trình baøy HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thủng HS đọc đoạn - Minh chui đầu ra, Nam đẩy phía sau - Bò baùc baûo veä phaùt hieän naém chaân loâi trở lại Nam sợ khóc toáng lên HS đọc đoạn GV cho HS đọc đoạn - Cô nói bác bảo vệ:“ Cháu này là HS lớp - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo nói gì , làm gì? tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp -Lời nói và việc làm cô giáo thể thái độ ntn ? - Coâ raát dòu daøng thöông yeâu HS - Thầy cho HS đọc đoạn HS đọc đoạn - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? - Cô xoa đầu bảo Nam nín - Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ Lần - Vì ñau – xaáu hoå naøy, vì Nam khoùc? - Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo ? - Từ các em có trốn học chơi - Các bạn trả lời sao? khoâng? Hoạt động 2: Luyện đọc lại - Chuùng em xin loãi Phöông phaùp: luyeän taäp - GV đọc mẫu - Luyện đọc đoạn, bài Lop2.net (13) - GV cho HS đọc đoạn GV cho nhóm trao đổi cách đọc bài Cuûng coá – Daën doø - Vì cô giáo bài gọi là mẹ hiền? - HS đọc theo phân vai nhóm 5HS, người dẫn chuyện, Minh , Nam, bác bảo veä , coâ giaùo -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc dạy bảo HS - Một lần trốn học Mẹ trường Hoái haän Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (14) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TẬP ĐỌC BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , các từ ngữ nêu rõ ý chính : âu yếm , vuốt ve , dịu dàng , trìu mến , thöông yeâu - Hiểu ý nghĩa bài : Thái độ dịu dàng , yêu thương thầy đã động viên an ủi bạn HS buồn vì baø maát , laøm baïn coá gaéng hoïc hôn Kyõ naêng: - Biết nghỉ ngơi sau các dấu câu, cụm từ - Biết đọc bài với giọng thích hợp Thái độ: - Tình thöông yeâu HS cuûa thaày coâ giaùo II Chuaån bò - GV:SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Bài cũ Người mẹ hiền - HS đọc bài - Giờ chơi Nam rủ Minh đâu ? - Các bạn làm nào để ngoài ? - Chuyện gì đã xảy với bạn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - GV trình chiếu tranh , giới thiệu bài Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích , luyeän taäp - GV đọc mẫu - Học sinh đọc nối tiếp câu - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ chưa hiểu - 3HS đọc bài + TLCH - HS đọc, lớp đọc thầm - aâu yeám, vuoát ve, dòu daøng, trìu meán, laëng leõ, naëng tróu, keå chuyeän - aâu yeám, thì thaøo, trìu meán :( chuù thích SGK) - chết ( mất: tỏ ý kính trọng, thương tiếc ) - Lễ tiễn đưa người chết đến nơi yên nghỉ maõi maõi - chuyện thời xa xưa đám tang chuyeän coå tích + Luyện đọc câu : gv trình chiếu câu Lop2.net (15) Thế là / chẳng / An còn nghe bà kể chuyện cổ tích , chẳng bao giờ/ An còn bà âu yếm , vuốt ve + Luyện đọc đoạn bài : - Gv chia bài thành đoạn - Đoạn : Từ đầu …… vuốt ve - Đoạn : Nhớ bà …… chưa làm bài tập - Đoạn : Phần còn lại Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Đoạn :1 hs đọc - Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà maát ? - Vì An buoàn nhö vaäy ? Đoạn 2, 3: hs đọc - Khi biết An chưa làm bài tập thái độ thầy theá naøo ? - Vì thầy có thái độ ? - Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy An ? Hoạt động 3: Luyện đọc lại Phöông phaùp: Luyeän taäp - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn cách đọc cho HS - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Qua bøài học hôm nay, em thấy thầy giáo là người theá naøo ? - Nếu em là An em làm gì để thầy vui lòng ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : - 3HS đọc - Mỗi HS đọc đoạn liên tiếp đến hết bài - HS thaûo luaän, trình baøy - HS đọc đoạn - HS thảo luận cách đọc , đại diện lên thi đọc - Lớp nhận xét - HS neâu Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (16) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TAÄP VIEÁT G – Góp sức chung tay I Muïc tieâu Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui ñònh Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu G Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: E- , EÂ, Em - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu:GV nêu mục đích và yêu cầu Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Gv trình chiếu các câu hỏi có nhiều lựa chọn * Gắn mẫu chữ G - Chữ G cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ G và miêu tả: + Gồm nét là kết hợp nét cong và cong trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ Nét là nét khuyết ngược - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt (17) - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Phương pháp: Đàm thoại * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Góp sức chung tay Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS taäp vieát treân baûng - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Góp lưu ý nối nét G và op HS vieát baûng * Vieát: : Goùp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Phöông phaùp: Luyeän taäp * Vở tập viết:gv nhắc nhở hs tư ngồi viết - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - HS đọc câu - G:4 li - h, g, y : 2,5 li - p: li - t :1,5 li - s : 1,25 li - a, o, n, u, ö, c : li - Daáu saéc (/) treân o vaøö - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (18) - Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TAÄP LAØM VAÊN MỜI ,NHỜ ,YÊU CẦU ,ĐỀ NGHỊ KEÅ NGAÉN THEO CAÂU HOÛI I MUÏC TIEÂU Reøn kó naêng nghe vaø noùi : - Biết nói lời mời , nhờ , yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình giao tiếp - Biết trả lời câu hỏi thầy giáo ( cô giáo ) lớp Rèn kĩ viết : Dựa vào câu trả lời ,viết đọan văn 4-5 câu thầy ( cô) giáo II CHUAÅN BÒ Quaû coù ghi teân hoïc sinh - Phieáu baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động : hát và tổ trưởng phát theo tên Baøi cuõ : Keå ngaén theo tranh-laäp muïc luïc saùch - Gv cho hs keå laïi caâu chuyeän theo tranh sgk - Gv nhaän xeùt Bài - Haùt -Hs thực theo yêu cầu gv a.Giới thiệu: b.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Thực hành nói lời mời ,nhờ ,yêu cầu ,đề nghị Baøi 1: - Gv yêu cầu hs chia nhóm theo loại - Gv neâu caùc tình huoáng a,b,c - Gv yêu cầu các nhóm tập nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị các tình trên - -Tổ chức cho hs thi nói theo tình - Gv yeâu caàu nhoùm khaù-gioûi trình baøy -Gv nhận xét, chốt ý và ghi tựa bài học - Hs thực theo yêu cầu gv Baøi 2: - Gv nêu cho học sinh các gợi ý giúp hs nhớ lại hình ảnh veà coâ giaùo cuõ: - - Gv hỏi câu , yêu cầu hs nối tiếp trả - Hs thực theo yêu cầu gv lời nói cô giáo cũ mình Lop2.net (19) - Gv cho hs thực hành hỏi đáp : hs hỏi – hs trả lời - Hs laéng nghe Hoạt động 2: Kể ngắn theo câu hỏi Baøi 3: - Gv giúp hs nắm yêu cầu bài ,nhắc nhở hs viết thành lời văn cho trôi chảy, gv cho hs thưc hành nói viết câu giúp hs nhớ viết chính xác - HS vieát vaøo VBT - Lưu ý học sinh cách trình bày đoạn văn - GV gọi vài hs đọc bài làm trước lớp và nhận xét Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs thực hành nói lời mời , nhờ ,yêu cầu cho phù hợp ,lịch - Chuaån bò: oân taäp Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (20) Thứ ………………, ngày……… tháng……… năm ……………… KẾ HOẠCH BAØI DẠY TỰ NHIÊN XÃ HỘI AÊN, UOÁNG SAÏCH SEÕ I Muïc tieâu Kiến thức: - Biết cách thực ăn, uống Kyõ naêng: - Hiểu ăn, uống đề phòng nhiều bệnh tật, là bệnh đường ruột Thái độ: - Thực ăn, uống sống ngày II Chuaån bò - GV: Hình veõ SGK, giaáy, buùt, vieát, baûng, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Bài cũ Aên, uống đầy đủ - Thế nào là ăn uống đầy đủ (ăn đủ bữa: thịt, trứng, cá, cơm canh, rau, hoa - Không ăn đủ bữa, em cần uống nước ntn? Bài Giới thiệu: Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Biết cách thực ăn Phương pháp: Trực quan, thảo luận Bước 1: - Thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi: - Muoán aên saïch ta phaûi laøm ntn? Bước 2: Nghe ý kiến trình bày các nhóm GV ghi nhanh caùc yù kieán (khoâng truøng laëp) leân baûng Bước 3: GV trên các tranh trang 18 và yêu cầu HS nhận xét: Các bạn tranh làm gì? Laøm nhö theá nhaèm muïc ñích gì? Bước 4: - Đưa câu hỏi thảo luận: “Để ăn sạch, các bạn HS tranh đã làm gì?” - Hãy bổ sung thêm các hoạt động, việc làm để thực ăn Bước 5: - GV giúp HS đưa kết luận: Để ăn sạch, chúng Lop2.net - Haùt - Đủ nước - HS thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm HS trình baøy yù kieán - HS quan saùt vaø lyù giaûi haønh động các bạn tranh - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - vaøi nhoùm HS neâu yù kieán (21)