Đang tải... (xem toàn văn)
- Đọc đề bài Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net... - 1 Hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo.[r]
(1)Giáo Án Lớp Hai – Trường Tiểu Học Phú Thọ A LỊCH BÁO GIẢNG (Từ ngày 11 đến ngày 15 tháng 10 năm 2010) TUẦN Thứ/ ngày Môn học Thứ hai - Chào cờ 11/10 - Đạo đức - Tập đọc - Toán Thứ ba - Thể dục 12/10 - Kể chuyện - Chính tả - Toán - Thủ công Thứ tư - Tập đọc 13/10 - Tập viết - Toán - Mỹ thuật Thứ năm - Thể dục 14/10 - Luyện từ và câu - Toán - Tự nhiên xã hội Thứ sáu - Chính tả 15/10 - Tập làm văn - Toán - Nhạc - Sinh hoạt lớp Tiết 9 25, 26 41 Tên bài dạy - Sinh hoạt cờ - Chăm học tập (Tiết 1) - Ôn tập và kiểm tra kỳ (Tiết 1, 2) - Lít 17 42 27 43 - Ôn tập và kiểm tra kỳ (Tiết 3) - Ôn tập và kiểm tra kỳ (Tiết 4) - Luyện tập - Gấp thuyền phẳng đáy có mui - Ôn tập và kiểm tra kỳ (Tiết 5) - Ôn tập và kiểm tra kỳ (Tiết 6) - Luyện tập chung 44 18 45 - Ôn tập và kiểm tra kỳ (Tiết 7) - Kiểm tra định kỳ (Giữa học kỳ 1) - Đề phòng bệnh giun - Kiểm tra (Đọc – Hiểu – LT & C) - Kiểm tra (Viết) - Tìm số hạng tổng - Sinh hoạt cuối tuần Giaùo vieân: Haø Phuùc Quyønh Lop2.net (2) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Thứ Hai, ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: CHĂM CHỈ HỌC TẬP I MỤC TIÊU - Nêu s biểu chăm học tập - Biết lợi ích chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ Hs - Thực chăm học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Bảng phụ, tranh + SGK - Hs: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra bài cũ: - Ở nhà em tham gia công việc gì? - Bố mẹ tỏ thái độ nào việc làm em? - Nhận xét Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Chăm học tập 3.2 Hoạt động 1: Xử lý tình - Tình huống: Sáng ngày nghỉ, Dung làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn rủ chơi Dung phải làm bây giờ? - Kết luận: Khi học, làm bài tập, các em cần cố gắng hoàn thành công Hoạt động học sinh - Hát - Hs nêu - Hs trả lời - Các nhóm thảo luận đưa cách giải và chuẩn bị sắm vai - Hs có thể nêu các cách giải sau: + Dung từ chối các bạn và tiếp tục làm nốt bài tập me giao cho + Dung không cần xin phép mẹ mà bỏ bài tập lại, chạy chơi với bạn - Trao đổi, nhận xét và bổ sung các nhóm Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (3) Giáo án Lớp Hai – TUẦN việc, không nên boe dở, là chăm học tập 3.3 Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu: Các nhóm thảo luận và ghi giấy khổ lớn các biểu chăm học tập theo hiểu biết thân - Nhận xét 3.4 Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Em đã chăm học tập chưa? Nêu việc em đã làm thể mình đã chăm học tập Củng cố và dặn dò: - Gọi Hs đọc ghi nhớ - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Thực hành - Các nhóm Hs thảo luận - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận và dán giấy lên bảng - Ví dụ: + Tự giác học không cần nhắc nhở + Luôn hoàn thành các bài tập giao + Luôn học thuộc bài trước đến lớp + Đi học đúng - Em làm bài tập toán đầy đủ - Những bài tập khó em cố gắng giải xong thôi - Hs đọc ghi nhớ - Nghe Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (4) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Tiết 25 Môn: TẬP ĐỌC Bài: ÔN TẬP (Tiết 1) I MỤC TIÊU - Đọc đúng rõ rang các đoạn tập đọc đã học tuần đầu Hiểu nội dung chính đoạn, bài, trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng - đoạn (bài) đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (Bài tập 2) Nhận biết và tìm số từ vật (Bài tập 3, 4) - Hs khá giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học + Bút dạ; 3, tờ giấy khổ to ghi sẵn bài tập 3, - Hs: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu 3.2 Thực hành: - Bài 1: Tổ chức Hs ôn luyện lại các bài tập đọc, HTL từ tuần 1- + Nhắc lại các bài TĐ, HTL học từ tuần – + Tổ chức cho Hs đọc nối tiếp đoạn - Kết hợp trả lời câu hỏi bài, tìm hiểu nội dung chính bài (Riêng các bài là HTL Hs đọc thuộc ít đoạn bài) - Bài 2: + Đề bài yêu cầu gì? Hoạt động học sinh - Hát - Hs nhắc lại các bài TĐ, HTL đã học - Hs đọc bài, trả lời đúng các câu hỏi bài (mỗi bài em đọc) - Đọc thuộc bảng chữ cái Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (5) Giáo án Lớp Hai – TUẦN + Trong bảng chữ cái có bao nhiêu - Hs trả lời chữ? + Đọc bảng chữ cái (Hs đọc xong Gv đính bảng chữ cái) + Tổ chức cho Hs đọc nối tiếp bảng chữ cái + Trò chơi: Đố bạn (VD: Tìm chữ đứng sau chữ r; Hs phải nói đó là chữ s) - Bài 3: + Đề bài yêu cầu gì? + Xếp các từ vào đúng cột theo bảng + Chú ý: Khi xếp nên theo thứ từ từ trái sang phải để khỏi sót từ - Bài : + Tự viết thêm các từ người, đồ vật, loài vật… vào bảng phụ (2 nhóm người, nhóm loài vật…) Củng cố và dặn dò: - Gọi Hs đọc bảng chữ cái - Dặn Hs nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần 7, 8, trả lời các câu hỏi cuối bài - Hs đọc; đồng lần - Hs tham gia trò chơi Đố bạn; số còn lại làm BGK - Xếp các từ ngoặc đơn vào cột - Các nhóm HĐ, đại diện trả lời - Hs tham gia thảo luận và ghi vào bảng phụ Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (6) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Tiết 26 Môn: TẬP ĐỌC Bài: ÔN TẬP (Tiết 2) I MỤC TIÊU - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần sau (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/phút) Hiểu nội dung chính đoạn (cả bài); trả lời câu hỏi và nội dung bài tập Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (Bài tập 2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (Bài tập 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc + Bảng phụ kẻ sẵn bảng Bài tập - Hs: Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng lớp 3.2 Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Tiến hành tương tự tiết 3.3 Hoạt động 2: Ôn luyện đặt câu theo kiểu câu: Ai là gì? - Bài 2: + Đề bài yêu cầu gì? + Chú ý: Ai (cái gì, gì?) chính là các từ đồ vật, vật, người… mà các em đã tìm bài + Bám theo mẫu để đặt câu - Bài 3: Hoạt động học sinh - Hát - Hs đọc đề, lớp đọc thầm đề - Đặt câu theo mẫu - Hs làm cá nhân, em lên bảng - Hs nối tiếp đọc câu mình đã đặt - Đồng đề Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (7) Giáo án Lớp Hai – TUẦN + Đề bài yêu cầu gì? - Ghi tên riêng các nhân vật có các bài TĐ tuần và 8; sau đó xếp theo thứ tự bảng chữ cái + Mở Mục lục sách tuần 7, (chủ - Hs đọc lại tên các bài tập đọc điểm Thầy cô), đọc tên các bài tập đọc tuần 7, 8, chú ý kèm số trang + Mở lại bài tập đọc; ghi lại - Hs nêu tên riêng có các bài TĐ tên riêng các bài đó + Gv ghi các tên đó lên bảng + HĐN4: Xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái Trước xếp, em đọc bảng chữ cái Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs nhà học lại bài và chuẩn bị cho bài sau Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (8) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Tiết 41 Môn: TOÁN Bài: LÍT I MỤC TIÊU - Biết sử dụng chai lít, ca lít để đong, đo nước, dầu… - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Ca lít, chai lít, cốc nhựa uống nước Hs, + Vỏ chai Cocacola, phễu - Hs: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra bài cũ: - Bảng con: 64 + 36, nêu cách thực - Tính nhẩm: 50 + 50; 60 + 30 Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu 3.2 Hoạt động 1: Làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) - Gv đổ nước đầy vào cốc to và nhỏ Cốc nào chứa nhiều nước hơn? - Cốc chứa nhiều nước tức là cốc đó có sức chứa nhiều 3.3 Hoạt động 2: Giới thiệu ca lít (chai lít) Đơn vị lít - Gv cầm ca: Đây là ca lít Rót nước cho đầy ca này tức là ta đã có lít nước - Để đo sức chứa cái ca (chai)… ta Hoạt động học sinh - Hát - Hs thực bảng con, Hs nêu cách thực - Hs tính nhẩm - Hs quan sát cô thực - nhận xét - Hs lắng nghe - Hs quan sát – Hs nhắc lại - Hs đọc Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (9) Giáo án Lớp Hai – TUẦN dùng đơn vị lít Lít viết tắt là l - Bảng con: lít - Liên hệ: Người ta dùng đơn vị lít để làm gì? 3.4 Hoạt động 3: Thực hành - Bài 1: Đọc, viết theo mẫu + Quan sát các hình vẽ để đọc và viết các đơn vị theo lít (đọc miệng, viết bảng con) - Bài : Tính theo mẫu (Bỏ cột 3) + Làm quen với cộng, trừ số đo theo ĐV lít + Lưu ý: ghi tên đơn vị vào kquả phép tính - Bài 4: + Thực hình thức bút đàm + Thực phép tính gì? Vì sao? Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập - Viết bảng - Hs tự liên hệ - Hs thực hành - Hs làm việc cá nhân Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net (10) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Thứ Ba, ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tiết Môn: KỂ CHUYỆN Bài: ÔN TẬP (Tiết 3) I MỤC TIÊU - Mức độ yêu cầu kỷ đọc tiết - Biết tìm từ hoạt động vật người,và đặt câu nói vật( Bài tập 2, 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Tranh minh họa SGK + Bảng phụ - Hs: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Gọi - Hs đọc bài tập đọc - Hs lên đọc - Nhận xét và cho điểm Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Ôn tập học kỳ I 3.2 Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho Hs lên bảng bắt thăm bài đọc - Lần lượt Hs bắt thăm bài, chỗ chuẩn bị - Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi nội - Đọc và trả lời câu hỏi dung bài vừa đọc - Gv cho điểm trực tiếp Hs - Theo dõi và nhận xét 3.3 Hoạt động 2: - Ôn luyện từ hoạt động người và vật bài “Làm việc thật là vui” - Gọi Hs đọc yêu cầu Bài - Tìm từ ngữ hoạt động vật, người bài Làm việc thật là vui Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 10 (11) Giáo án Lớp Hai – TUẦN - Hs đọc bài “Làm việc thật là vui” - Yêu cầu Hs làm bài Từ vật, người - Đồng hồ - Gà trống - Hs đọc bài thành tiếng, lớp đọc thầm - Gọi Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm bài vào Từ hoạt động - Báo phút, báo - Gáy vang ò…ó…o, báo trời sáng - Tu hú - Kêu tu hú, tu hú, báo mùa vải chin - Chim - Bắt sâu, bảo vệ mùa màng - Cành đào - Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ - Bé - Đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ - Gọi Hs nhận xét 3.4 Hoạt động 3: Ôn tập đặt câu - Gọi Hs đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh làm bài - Nhận xét bài trên bảng - Đọc yêu cầu - Làm bài vào bài tập: Con chó nhà em trông nhà tốt./ Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm./ Cây mít nở hoa./ Bông hoa cúc nở đẹp./ - Gv nhận xét Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs nhà chuẩn bị bài sau Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 11 (12) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Tiết 17 Môn: CHÍNH TẢ Bài: ÔN TẬP (Tiết 4) I MỤC TIÊU - Mức độ yêu cầu và kĩ đọc tiết - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Cân voi (bài tập 2) - Hs khá giỏi viết đúng, rõ ràng bài chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Bảng phụ + SGK - Hs: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Kiểm tra chuẩn bị Hs - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng 3.2 Hoạt động 1: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng 3.3 Hoạt động 2: Rèn kĩ chính tả - Cho Hs đọc bài Cân Voi a) Ghi nhớ nội dung + Đoạn văn kể ai? + Lương Thế Vinh đã làm gì? b) Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn có câu? + Những từ nào viết hoa? Vì phải viết hoa? Hoạt động học sinh - Hát - Đọc và trả lời câu hỏi - Trạng nguyên Lương Thế Vinh - Dùng trí thông minh để cân voi - câu - Các từ: Một, Sau, Khi viết hoa vì là chữ đầu câu Lương Thế Vinh, Trung Hoa viết hoa vì là tên riêng c) Hướng dẫn viết từ khó Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 12 (13) Giáo án Lớp Hai – TUẦN + Gọi Hs tìm từ khó viết + Gọi Hs lên bảng viết d) Viết chính tả vào e) Soát lỗi Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs nhà chuẩn bị tiết sau - Đọc và viết các từ: Trung Hoa, Lương, xuống thuyền, nặng, mức - Hs lên bảng viết, Hs lớp viết vào nháp - Hs viết vào Tiết 43 Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Biết thực phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai lít, ca lít để đong, đo nước, dầu… - Biết giải bài toán lien quan đến đơn vị lít (Bài tập 1, 2, 3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Bảng cài, thực hành toán, chai lít, các cốc nhỏ + SGK - Hs: Vở bài tập, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs giải toán trên bảng lớp, - Hs thực bảng + 31 lít dầu đổ can nhỏ 21 lít Còn lại lít? + Trong bình có 15 l, đổ thêm 21 l Có tất lít? Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 13 (14) Giáo án Lớp Hai – TUẦN - Gv nhận xét - Bạn nhận xét Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Luyện tập chung 3.2 Giải bài tập: - Bài 1: + Yêu cầu Hs chép vào lần 2l + 1l = 3l 16l + 5l = 21l lượt làm phép tính 15l - 5l = 10l 35l - 12l = 23l 3l + l – l = l 16 l – l + 15 l = 27 l + Gv nhận xét - Bài 2: + Gv cho Hs nhìn hình vẽ và nêu a/ 1l + 2l + 3l = 6l Viết vào ô trống b/ 8l phép tính giải bài toán c/ 30l + Gv nhận xét - Bài 3: + Hs tự đọc đề và nêu tóm tắt Giải Số thùng dầu thứ hai có là : 16 – = 14 ( l ) + Gv nhận xét Đáp số : 14l Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài cho tiết học sau Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 14 (15) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Tiết Môn: THỦ CÔNG Bài: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI I MỤC TIÊU - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui Các nếp gấp tương đối phẳng ,thẳng - Với Hs khéo tay: Gấp thuyền phẳng đáy có mui Hai mui thuyền cân đối, Các nếp gấp phẳng, thẳng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: + Mẫu thuyền, Quy trình gấp + Giấy thủ công - Hs: Giấy thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Gấp thuyền phẳng đáy có mui 3.2 Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - Gv cho học sinh quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui và hỏi: + Thuyền gấp gì? + Hình dáng thuyền nào? Gồm phần nào? + Mũi thuyền nào? + Thuyền dùng làm gì? + Thuyền này khác với thuyền bài trước chỗ nào? 3.3 Hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp tạo mũi thuyền - Đặt ngang tờ giấy hình chữ nhật lên Hoạt động học sinh - Hát - Học sinh quan sát - Giấy - Hình tứ giác, đáy thuyền phẳng, mạn thuyền nhau, mũi thuyền - đầu nhỏ lại - Giúp chở người và đồ vật sang sông - Có mui hai đầu - Hs quan sát Gv làm mẫu Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 15 (16) Giáo án Lớp Hai – TUẦN bàn, mặt kẻ ô trên Gấp hai đầu tờ giấy khoảng 2; ô, giống hình trên quy trình? Miết dọc theo đường gấp cho phẳng - Các bước gấp tương tự gấp thuyền phẳng đáy không mui Bước 2: Gấp các nếp gấp cách Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui - Gọi Hs nhắc lại các bước - Hs nêu lại các bước gấp - Cho Hs làm nháp, Gv theo dõi và giúp - Học sinh làm nháp đỡ Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Đem đủ đdht để thực hành T2 Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 16 (17) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Thứ Tư, ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tiết Môn: TẬP ĐỌC Bài: ÔN TẬP (Tiết 5) I MỤC TIÊU - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Ôn luyện cách nói lời cám ơn, xin lỗi - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: Phiếu ghi tên các bài đọc và bài học thuộc lòng - Hs: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: - Hát Kiểm tra bài cũ: Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Ôn tập học kỳ I (Tiết 5) 3.2 Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho Hs lên bảng bắt thăm bài đọc - Lần lượt Hs bắt thăm bài, chỗ chuẩn bị - Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi Hs nhận xét bài bạn vừa đọc 3.3 Hoạt động 2: Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi -Yêu cầu Hs mở SGK trang 73 và đọc - Mở sách và đọc yêu cầu yêu cầu bài tập - Cho Hs suy nghĩ và làm việc theo nhóm, Hs thành nhóm - Gv ghi các câu hay lên bảng a) Cảm ơn bạn đã giúp mình b) Xin lỗi bạn nhé Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 17 (18) Giáo án Lớp Hai – TUẦN c) Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn d) Cảm ơn bác, cháu cố gắng 3.4 Hoạt động 3: Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm và dấu phẩy - Gọi Hs đọc yêu cầu - Chọn dấu chấm hay dấy phẩy để điền vào ô trống đây - Yêu cầu Hs tự làm bài - Hs lên bảng làm, Hs lớp làm vào Vở bài tập - Gọi Hs nhận xét - Nhận xét bạn - Kết luận lời giải đúng Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs nhà tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 18 (19) Giáo án Lớp Hai – TUẦN Tiết Môn: TẬP VIẾT Bài: ÔN TẬP (Tiết 6) I MỤC TIÊU - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết cách tra mục lục sách (BT2) nói đúng lời mời nhờ, đề nghị theo tình cụ thể(BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv: Phiếu ghi sẵn các bài đọc và học thuộc lòng - Hs: Vở tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: - Hát Kiểm tra bài cũ: Dạy học bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: - Ôn tập kỳ I (Tiết 6) 3.2 Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho Hs lên bảng bắt thăm bài đọc - Lần lượt Hs bắt thăm bài, chỗ chuẩn bị - Gọi Hs đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi Hs nhận xét bài bạn vừa đọc 3.3 Hoạt động 2: Ôn luyện cách tra mục lục sách - Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập - Dựa theo mục lục cuối sách hãy nói tên các bài em đã học tuần - Yêu cầu Hs đọc theo hình thức nối - Hs đọc, các Hs khác theo dõi để đọc tiếp bạn đọc trước - Gv nhận xét 3.4 Hoạt động 3: Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị - Gọi Hs đọc yêu cầu bài tập - Đọc đề bài Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 19 (20) Giáo án Lớp Hai – TUẦN - Yêu cầu Hs đọc tình - Hs đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Gọi Hs nói câu mình va bạn - Một Hs thực hành nói trước lớp a) Mẹ ơi! Mẹ mua giúp thiếp nhận xét Gv chỉnh sửa cho Hs chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, mẹ nhé! b) Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, xin mời bạn Khánh Linh hát bài Bụi phấn c) Thưa cô, xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi cô! Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn Hs nhà Chuẩn bị tiết Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net 20 (21)